大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得1
由于實(shí)習的地點(diǎn)很遠，因此我和同學(xué)們都很團結，這也算是自發(fā)凝聚的一個(gè)小團體吧，不過(guò)實(shí)習第一天我們這個(gè)小團體就被打散了。我的部門(mén)主管和我說(shuō)過(guò)，做銷(xiāo)售的雖然很看重團隊精神，但同樣最忌諱的也是小團體，因為小團體之中只要有一個(gè)人不想做了，往往能導致一群人集體離職，這在任何公司都是無(wú)法忍受的。對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，其實(shí)最看重的還是自身的能力，只有自己有著(zhù)強大的語(yǔ)言表達能力和交流的能力，那么無(wú)論是和怎樣的客戶(hù)打交道，都能夠以最短的時(shí)間拿下對方的單子，有時(shí)候一些客戶(hù)就是這樣，既然想找個(gè)人談生意，那為什么不找個(gè)看得順眼、聊得開(kāi)的人，即便利潤不多也能讓客戶(hù)滿(mǎn)意，這也是我學(xué)到的第一堂課。
不過(guò)很可惜，我并不是那種天賦異稟的人，還無(wú)法做到與陌生人聊得這么好，有時(shí)聊著(zhù)聊著(zhù)就不知道說(shuō)什么了，所以有時(shí)候我也會(huì )懷疑自己是不是不適合這一行，不過(guò)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我始終堅信勤能補拙。我經(jīng)常會(huì )和同學(xué)對練話(huà)術(shù)，有時(shí)候會(huì )假裝客戶(hù)給其他公司的銷(xiāo)售打電話(huà)，看看對方是如何和客戶(hù)交流的，雖然最終我沒(méi)能成為一線(xiàn)員工，但比起剛走出校園的自己，我成長(cháng)了許多，至少在第一次面試的時(shí)候，我可是連話(huà)都說(shuō)不利索的。如果是別的工作可能忌諱一直問(wèn)，可銷(xiāo)售正好相反，有不懂的最好馬上提出，因為做銷(xiāo)售最怕的就是不懂裝懂和似懂非懂，這兩種狀態(tài)對于做銷(xiāo)售是致命的，長(cháng)此以往可能連自己有什么不明白的都說(shuō)不清楚，因為不知道有什么不懂很可能就是什么都不懂，最終和一線(xiàn)員工的差距會(huì )越來(lái)越大。
在大學(xué)的時(shí)候，可能人際關(guān)系沒(méi)有那么重要，因為說(shuō)句比較現實(shí)的話(huà)，如果沒(méi)有利益需求，可能出了大學(xué)以后一輩子都不會(huì )聯(lián)系�？射N(xiāo)售不同，銷(xiāo)售是真的做到了多個(gè)朋友多條路，這全都是憑借一張嘴說(shuō)出來(lái)的，因此對于那些老員工和主管一級的人物，我是十分敬佩的，因為這正是我所缺少的，我想我應該扎根在這里，努力的學(xué)習，或許在實(shí)習期結束以后，我能夠有一個(gè)翻天覆地的變化。
以上便是我實(shí)習期間的心得體會(huì )，說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習生活與校園生活有著(zhù)很大不同，兩個(gè)月的時(shí)間有許多同學(xué)選擇了離職，可能是人各有志吧，我覺(jué)得這份工作還不錯，不單單是入職門(mén)檻低，還是因為我覺(jué)得做銷(xiāo)售是真的能夠學(xué)到一點(diǎn)東西的，而這些正是我們這些大學(xué)生所缺少的。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得2
貿貿然進(jìn)入自己不了解領(lǐng)域不是智者所為，尤其是我們還沒(méi)有相當的經(jīng)驗支持我們生活和工作，因此在我們即將踏入社會(huì )之際，學(xué)校讓我們通過(guò)實(shí)習加深自身的學(xué)習，慢慢適應工作，而我就在啤酒廠(chǎng)實(shí)習，這段時(shí)間也充分了解了自己的工作，明白自己的職責，從而在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的汗水。
制造啤酒的過(guò)程總的來(lái)說(shuō)就是將大米粉碎之后經(jīng)過(guò)糖化、糊化，再加入啤酒花，高溫煮沸過(guò)后澄清再加入酵母進(jìn)行發(fā)酵，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾消毒就成為我們平時(shí)所喝的啤酒了。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是在這樣的大的流程中有很多的小的程序需要我們在制作的過(guò)程中好好把握，不然釀造出來(lái)的就不是啤酒而是廢水了。而伴隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，以前有很多使用人工的地方都被機器所代替，而工廠(chǎng)中也隨著(zhù)減少了人員的招聘，需要找出熟悉操作這些設備的技術(shù)人才，需要我們學(xué)習的地方更多，而使用以前的經(jīng)驗的地方越來(lái)越少。
我實(shí)習是在最后的程序中做小小一部分，工作量并不是特別的多，但是我不明白的地方卻是多了去了，在最開(kāi)始我根本不能上手操作設備，只能在下班之后或者是上班之前過(guò)過(guò)眼癮，摸一摸，也是讓我們對這些器件有足夠的了解之后才更加穩妥。我本來(lái)自己在學(xué)校學(xué)的不錯，但是實(shí)驗室和真實(shí)的工作還是有很大的區別，光是設備的操作就讓我只能靜下心來(lái)學(xué)習，看到這么多的設備，我歇下速成的想法，還是以掌握基礎為主，萬(wàn)一有一個(gè)失誤，后果不是我所能夠承擔的起的。
看到我認真的態(tài)度，教導我的前輩就慢慢考驗我掌握的知識，從讓我在旁邊看著(zhù)，仔細地講解操作過(guò)程到讓我也操作一兩次，告訴我還有什么改進(jìn)的地方，現在我能脫離前輩的指導獨立的操作兩三樣設備了。雖然進(jìn)步的速度有點(diǎn)慢，但是同事都告誡我不要操之過(guò)急，掌握扎實(shí)的基礎才會(huì )將復雜的期間操作好，穩穩當當不出錯。
實(shí)習本就一個(gè)將理論和實(shí)踐結合的過(guò)程，也是考驗自己在學(xué)校中是否充分了解這些基礎，能不能成功化用在實(shí)際中間去，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對自己充滿(mǎn)了信心，雖然沒(méi)有太高的天賦，但是我不驕不躁，一步一個(gè)腳印，最終一定會(huì )得到令人欣喜的收獲。
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一提到實(shí)習班主任這幾個(gè)字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì )這樣認為——不是大四才實(shí)習的嗎？怎么現在就開(kāi)始了呢？
的確，我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因為我認為還沒(méi)到這樣學(xué)習階段。但是，自從我擔任了我們08思政（2）班一周的實(shí)習班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說(shuō)，我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠矚之意，下面請容我娓娓道來(lái)。
一、鍛煉與挑戰
對于實(shí)習班主任這項工作來(lái)說(shuō)，雖然只是行使班主任的部分職權，但仍然擔負著(zhù)把握好班級日常學(xué)習工作能夠良好運行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習工作，對于我們思政專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識的學(xué)習和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(huà)（畫(huà)）”的訓練等。
這對于每周的實(shí)習班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰。雖然擔任這項工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應該具有良好的大局觀(guān)、得當的管理方式及突發(fā)事件的應急處理能力等，而且對某些事情的細節處也要注意，比如說(shuō)待人的禮貌問(wèn)題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應該提高自身的素質(zhì)和能力，即應具備良好的組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力及在講臺上的應變能力等。這應該就是老師的這項舉措的目的吧。因此說(shuō)，擔任實(shí)習班主任這項工作對我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉，也是挑戰。
二、工作重點(diǎn)與方式
擔任實(shí)習班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級的管理中去，重點(diǎn)則應該放在我們的日常學(xué)習生活中，具體即是基本功的訓練，因為我們平時(shí)的學(xué)習工作生活均已在正常的軌道上運行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓練。近幾年來(lái)，根據我們思政專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對口的教師工作的大多都是理論知識和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生�；竟φ缋碚撝R一樣，要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話(huà)和一手漂亮的字畫(huà)也是自身的底蘊之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對我們的未來(lái)考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對我們百利而無(wú)一害，這是同學(xué)們訓練的目的之一。
而對于現行的基本功訓練計劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺演說(shuō)練習改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好，原因多是認為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì )與同學(xué)們自己的計劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專(zhuān)門(mén)用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓練的方案。對此，需要班主任與班團委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當的基本功練習。
三、本周小結
在本人擔任08思政（2）班第一任實(shí)習班主任的這一周里，同學(xué)們都以較好的紀律要求，進(jìn)行各門(mén)課程的學(xué)習以及其他工作。在完成學(xué)習任務(wù)的課下時(shí)間及周末里，同學(xué)們還開(kāi)展了豐富多彩并且較有意義的活動(dòng)，比如3月7日舉行了慶祝3·8婦女節的氣排球分組比賽，3月12日下午到南蛇山進(jìn)行了登山撿垃圾的環(huán)�；顒�(dòng)，以及在課余時(shí)間進(jìn)行的為“政法杯”籃球賽作準備的訓練活動(dòng)等，都使得我們08思政班更加團結友愛(ài)。
在這一周的實(shí)習班主任工作中，我確實(shí)收獲了很多，特別要感謝的是班主任黃老師對黃建文及本人的指導，以及同學(xué)們的支持和配合，并希望以后接任實(shí)習班主任的同學(xué)能做得更好。
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時(shí)間總是過(guò)得飛快，讓人來(lái)不及反應就流逝了，現在都還記得自己剛剛來(lái)到這里實(shí)習的時(shí)候是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。那時(shí)剛剛來(lái)到這里的我還不懂作為一名銷(xiāo)售應該具備哪些特質(zhì)，應該怎么樣去完成自己的任務(wù)，達成自己的想法。這些對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰，畢竟在這之前我還只是一個(gè)每天時(shí)間都花在學(xué)習上的大學(xué)生，然而現在我勉強也能算是一個(gè)銷(xiāo)售了。雖然我身上也還是有很多地方有著(zhù)不足，但我想我也能夠讓自己通過(guò)慢慢的學(xué)習來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀。雖然現在實(shí)習馬上就要結束了，但是我也不會(huì )改變自己謙虛的態(tài)度，而是繼續謙虛的向每一位比我強的人去學(xué)習，學(xué)習別人身上的那些優(yōu)點(diǎn)，讓自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在剛剛來(lái)到這里實(shí)習的時(shí)候，我還有著(zhù)一絲的不安，但也期待著(zhù)自己未來(lái)的工作會(huì )是什么樣子的。就這樣我開(kāi)始了我在這里的工作，在一開(kāi)始的前兩天或許是領(lǐng)導們害怕我們對于業(yè)務(wù)不熟悉，對我們進(jìn)行了為期兩天的培訓，讓我們能夠更加熟練的掌握業(yè)務(wù)。而我們也沒(méi)有辜負領(lǐng)導對我們的期望，很快的適應了過(guò)來(lái)，掌握了自己崗位的工作需求。我也在工作的時(shí)候學(xué)習收獲了很多的東西，這些或許就是我在這次實(shí)習最大的收獲。
在一開(kāi)始的時(shí)候我還認為這項工作并不難，只要把手機賣(mài)出去不就行了嗎，客人不買(mǎi)這款還可以買(mǎi)另外一款嗎。但后面在經(jīng)過(guò)幾天工作之后我發(fā)現并不像我想的那么簡(jiǎn)單，想要成為一名優(yōu)秀的手機銷(xiāo)售需要做到很多，有很多的優(yōu)點(diǎn)才能夠變成一個(gè)好的銷(xiāo)售。比如作為一名手機銷(xiāo)售肯定要對自己的產(chǎn)品有很深的了解吧，你自己都不了解怎么賣(mài)給別人呢。但我以前并不關(guān)注這些東西，所以我對于產(chǎn)品的詳情是一點(diǎn)也不了解，但這我也只是花了幾個(gè)晚上就背下來(lái)了大部分產(chǎn)品的信息。但有很多東西是段時(shí)間內練不成的，比如一個(gè)人的口才，膽量和靈活的思維。我距離這些都還有著(zhù)很遠的差距，這幾個(gè)月下來(lái)也只是鍛煉出來(lái)了還算可以的口才，至于其他真的是差的很遠。而我剛剛工作的時(shí)候更是難堪，在面對顧客的時(shí)候差點(diǎn)結巴的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉現在好了很多。我想這次的實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)意義是重大的，讓我初步的了解了社會(huì )工作是一個(gè)什么樣的情況，也明白了自己還有很多不足的地方需要去學(xué)習進(jìn)步。我也會(huì )一直堅持自己的態(tài)度，學(xué)習下去讓自己變得更好更優(yōu)秀。
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我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與期待的心情開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我腳踏著(zhù)我熟悉而陌生的城市土地，肩扛著(zhù)父母朋友老師的滿(mǎn)心期許，握緊拳頭，眼神凜冽的望向城市的蒼穹，這一刻我彷佛化身成了一名將要征戰異地他鄉的戰士，我知道我不能退卻，唯有戰才能贏(yíng)，唯有拼搏才能不負期許。
我所在公司不提供食宿，工作地點(diǎn)周?chē)夥糠績(jì)r(jià)也比較高，無(wú)奈之下我只能與人一起合租。我們蝸居在一間小旅館，十尺見(jiàn)方的房間，擺下了一張床后連過(guò)路都顯得擁擠。房間里一臺電風(fēng)扇，一臺電視機，陪我們渡過(guò)每個(gè)燥熱又無(wú)聊的夜晚。由于住宿地點(diǎn)離上班地點(diǎn)比較遠，所以每天我們必須六點(diǎn)左右起床，然后又必須囫圇吞棗的吃完早點(diǎn)奮力趕公交，每每只要公交車(chē)上有座位，我們都會(huì )不自覺(jué)的坐下小憩一會(huì )兒。在思想上我已經(jīng)做好了準備戰斗的準備，可當戰斗真的打響的時(shí)候卻發(fā)現戰斗的激烈情況與戰爭的殘酷性并不如當初想象的那般盡人意。膽怯，無(wú)力，心灰意冷，頓時(shí)種種負面情緒如潮水般涌來(lái)，我不知道戰斗什么時(shí)候才會(huì )讓我方成為主導者，暮然回首卻沒(méi)有絲毫的退路，所以在無(wú)法選擇退路的情況下我唯有咬牙堅持下來(lái)!對，戰斗，唯有戰斗才能再有生活的希望。
解決了思想的羈絆，我又重新投入了工作。我充滿(mǎn)熱情，精神飽滿(mǎn)的完成每一項工作任務(wù)。是的，開(kāi)始我只是想盡力的去完成每一項工作任務(wù)，只是埋頭苦干，那時(shí)在我的認知里信奉“少說(shuō)話(huà)，多做事”的原則，覺(jué)得沉默是金。我的“沉默”也讓同事領(lǐng)導對我沉默，“他只是一個(gè)按部就班，只會(huì )做事不會(huì )言語(yǔ)的民工�！蔽液孟衤�(tīng)到了領(lǐng)導同事對我這般的評價(jià)，漸漸的我覺(jué)得我似乎開(kāi)始缺失了什么東西，而這種東西卻又是非常重要的不可或缺的。于是我停下了忙碌著(zhù)的雙手，開(kāi)始去仔細思考我所丟失的，但當我正陷入了苦苦的思索中時(shí)，領(lǐng)導卻指著(zhù)我說(shuō)我工作熱情不高說(shuō)我偷懶。我想反駁他，向他解釋我這一切的原因，卻忽然發(fā)現自己百口莫辯了。就在這啞口無(wú)言，心中天人交戰的時(shí)候，突然心底象是有個(gè)屏障打破了，原來(lái)感到不理解難思量的東西貌似越來(lái)越明朗了。對了，原來(lái)是我欠缺了與人交流的能力。我不會(huì )與人交流，不會(huì )溝通，就算我能做百人之事，可誰(shuí)又會(huì )知道我叫什么名呢?呵呵，這一下我總算才叫做解放了思想的羈絆。
我所在的公司主要是做寬帶的，相對于電信聯(lián)通來(lái)說(shuō)顯得比較弱小，所以為了更快更好更多的占領(lǐng)市場(chǎng)份額，我們采取了最簡(jiǎn)單最便捷最便宜的營(yíng)銷(xiāo)模式。我們采取的定點(diǎn)宣傳的營(yíng)銷(xiāo)方法，也就是在各個(gè)小區，市場(chǎng)，街道通過(guò)擺下服務(wù)站點(diǎn)然后采取發(fā)傳單的模式進(jìn)行宣傳來(lái)吸引顧客。我們主要提供售前宣傳咨詢(xún)，售后運維的服務(wù)，免費咨詢(xún)免費運維。說(shuō)到我的工作，開(kāi)始的階段就是發(fā)傳單，除了發(fā)傳單還是發(fā)傳單。不過(guò)開(kāi)始我們就講好了，等熟悉了業(yè)務(wù)，等學(xué)會(huì )了如何與顧客交流溝通之后就教我們售后運維以及涉及到寬帶整個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)支持知識。于是我老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始發(fā)傳單，偶爾遇到機會(huì )了也積極的向運維師請教，不過(guò)往往能夠跟著(zhù)運維師去運維的時(shí)間很少，他們有時(shí)候忙著(zhù)處理問(wèn)題了也對我的請教持敷衍的態(tài)度。我的主要任務(wù)就是在各大小區街道進(jìn)行傳單宣傳，其實(shí)這也不是一件簡(jiǎn)單的事情，因為首先你必須有良好的心理素質(zhì)去面對各色人的冷眼與嘲諷，其次你必須去學(xué)會(huì )如何通過(guò)一個(gè)人的穿著(zhù)打扮來(lái)分辨這個(gè)人你給他發(fā)傳單他會(huì )接受會(huì )反過(guò)來(lái)向你咨詢(xún)的機會(huì )大小，最后是要求你有良好的反應能力與口才來(lái)吸引顧客對購買(mǎi)我的產(chǎn)品的欲望。這一些都不是簡(jiǎn)單的事情，不是表面上的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把傳單成功遞送到別人手上，他更是一件見(jiàn)微知著(zhù)的事情。
我在該公司呆了三個(gè)多余之后實(shí)在忍受不了，選擇了辭職。我的理由很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得人生最大的遺憾莫過(guò)于，輕易的放棄了不該放棄的，而固執的堅持了不該堅持的。我不想讓這種遺憾打亂我前進(jìn)的腳步，磨平我?jiàn)^斗的激情，所以我選擇了離開(kāi)。并不是我堅持不下來(lái)，是我覺(jué)得沒(méi)有堅持的必要了。連續發(fā)三個(gè)月的傳單，不給學(xué)習我想要的，說(shuō)好的轉正一拖再拖，工作收入與生活支出開(kāi)始呈現反比，我收獲的與我付出的`也開(kāi)始呈現反比，我還有繼續堅持的必要嗎?于是我果斷的離了職，重新去參加另外一場(chǎng)戰斗。雖然那場(chǎng)仗我殺敵一千自損了八百，但是我最終還是堅持了下來(lái)，我以為只要生命不息戰斗就應該不止。
之后的時(shí)間我又去從事了其它的工作，由于吸取了上次的教訓，這次工作令我非常愉快。不堪的過(guò)往往往讓人不忍提及，快樂(lè )的經(jīng)歷往往讓人樂(lè )于分享，可我不準備對這次工作做過(guò)多的贅述了。因為我并不知道我所說(shuō)的就是我所要表達的，因為生活和工作還在繼續著(zhù)，你必須全心全意的投入才會(huì )有所收獲，現實(shí)要求我的不僅僅是要讓思想得到華麗的升華更要求我得得到更實(shí)際的東西滿(mǎn)足我生活的必需。人不可能永遠活在象牙塔的世界，更應該有一顆向往金塔尖赤誠的心;我非圣賢，我也決計做不了那看透人間煙火的活神仙，我非王孫貴族，我得吃著(zhù)五谷雜糧，擔憂(yōu)著(zhù)茶米油鹽，甚至為五斗米折腰。我在蕓蕓眾生中平凡的不能再平凡，可我也向往那鐘鳴鼎食，錦衣狐裘。平凡的人有平凡的生活方式，平凡的人渴望不再平凡就得忍受不平凡的事，先學(xué)著(zhù)如何做好一個(gè)平凡的人，然后再思考如何去做一些不平凡的事情，這可能就是我將近一年實(shí)習生活的最大感悟吧。
最后感謝在這一年里曾經(jīng)在我迷惘時(shí)刻給我勉勵的人，我的親人我的朋友、同學(xué)、老師、同事、領(lǐng)導……感謝那些不厭其煩聽(tīng)我嘮叨訴苦的人，感謝那些陪我推杯換盞共銷(xiāo)憂(yōu)愁的人，感謝所有幫助過(guò)我的人，愿好人一生平安 ……“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睂�(shí)習完畢后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，等待著(zhù)我的是風(fēng)浪還是港灣一切還未可知，所以我必須以一往無(wú)懼的勇氣走下去，相信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得6
實(shí)習，這個(gè)詞在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了。那時(shí)候輔導員讓一些畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講講實(shí)習的事情，才從高中畢業(yè)的我們，其實(shí)也有不少的打過(guò)暑假工之類(lèi)的。但是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們總是說(shuō)，實(shí)習和暑假里做酒店的服務(wù)生，或是在工廠(chǎng)里干活不一樣。那時(shí)候的我對于這樣的說(shuō)法并沒(méi)有怎么在意，不過(guò)對于他們的工作時(shí)發(fā)生的很多有趣的事情而感興趣，讓我總是向往實(shí)習的時(shí)間。
如今的我，已經(jīng)是大四的畢業(yè)生了。在實(shí)習工作崗位上奮斗的時(shí)光，已經(jīng)結束了。我正式的脫離了學(xué)校這座象牙塔。不得不說(shuō)，學(xué)長(cháng)們的話(huà)說(shuō)的很對，暑假工里的我們，只用負責好自己的事情就行，其他的事情我們都不用管。而在實(shí)習的時(shí)候，我們不只是要工作，更重要的，是學(xué)習。
是的，學(xué)習。在我們將大學(xué)四年里的知識學(xué)習完后，我們面臨的就是將這些知識運用到我們的工作里去。大學(xué)里的知識，繁雜而粗疏。但在工作里，我們要用到的卻是極其精細的知識。大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)課，讓我們將很多東西學(xué)了個(gè)大概，但應用到工作里去，是遠遠不夠的。這其中的差距，便是由面聚集到點(diǎn)，由點(diǎn)擴散到面。我們將籠統的知識進(jìn)行梳理整合，才能讓它在工作中派上用場(chǎng)，但由于太過(guò)籠統，這時(shí)候就需要我們去學(xué)習更多的細致的部份，比如我所學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)。
我們在學(xué)習的時(shí)候有用過(guò)RFID紅外技術(shù)，這是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的課程，但老師教的往往只是一個(gè)小部分。大致上給我們講解了這種技術(shù)的原理，實(shí)現效果以及能實(shí)際使用的范圍。而在工作中，我們對于這門(mén)技術(shù)的應用卻要細分開(kāi)了，比如最常見(jiàn)的銀行的門(mén)，我們走進(jìn)的時(shí)候它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，這部分里運用的是人體紅外感應，檢測到人體靠近，就會(huì )打開(kāi)。而在另一方面，如果不是人靠近，而是動(dòng)物，怎么辦呢？這時(shí)候就需要一個(gè)過(guò)濾系統，用來(lái)過(guò)濾掉除了人以外的其他物體所反射回來(lái)紅外波長(cháng)。就像是一把鎖一樣，只有人體所帶的密碼能解開(kāi)，而別的物體就不行了。這是我們在課堂上沒(méi)有學(xué)習到，而在工作里學(xué)習到的知識。除此之外，還有很多。
實(shí)習，讓人進(jìn)步，讓人成長(cháng)。不經(jīng)歷實(shí)習的大學(xué)生，是很難適應社會(huì )的節奏，適應工作的。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得7
時(shí)光匆匆流逝，我已經(jīng)畢業(yè)了一段時(shí)間了，也已經(jīng)加入XX酒店成為一名實(shí)習生X個(gè)月了，現在我的寶貴的實(shí)習也將要過(guò)去，在這一段時(shí)間里，雖說(shuō)日子不算很長(cháng)，但卻是我這一生里面最寶貴的一段時(shí)間，這段時(shí)間，我自己就連明顯的感覺(jué)到自己的變化，而且這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，我也有了很多的體會(huì )和感受到了很多寶貴的道理。
一、工作上
在工作上，我本身就是學(xué)習酒店管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)出身的，所以對于酒店這一方面我的壓力并不是很大，但是我畢竟是一個(gè)剛初入職場(chǎng)不久的職場(chǎng)小白，所以我多多少還是會(huì )有些許的擔心，我也知道這次實(shí)習的工作對我來(lái)說(shuō)有多重要，這意味著(zhù)我能不能合格的離開(kāi)學(xué)校正式進(jìn)入到職場(chǎng)中去，這也是對我大學(xué)校園的學(xué)習的一種檢測的方法，但是因為之前我們很少會(huì )有這種實(shí)踐的機會(huì )，所以在我剛到公司的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子都只有理論上的知識，所以我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我每天跟著(zhù)自己的前輩后面，虛心的學(xué)習關(guān)于酒店的各種知識，也會(huì )聽(tīng)他耐心的幫我講解關(guān)于酒店的企業(yè)文化，以及遇到突發(fā)事件的處理，和酒店日常工作的分配等各種問(wèn)題，我也會(huì )協(xié)助酒店的其他同事，一起完成酒店的工作。在這幾個(gè)月的實(shí)習里面，我慢慢的熟悉了整個(gè)酒店的工作流程，已經(jīng)將自己的理論知識發(fā)展到現實(shí)實(shí)際當中來(lái)，我感覺(jué)在這里的收獲是我在學(xué)校學(xué)習再多的知識也不可能學(xué)到的。所以我很感謝酒店能夠給我這次難能可貴的機會(huì )。
二、生活上
在生活上，我因為起初的剛加入酒店不敢和旁邊的人說(shuō)話(huà)，到現在能夠和他們打成一片，因為酒店的同事都基本上和我們差不多大小，所以我們平時(shí)的相處也是非常的簡(jiǎn)單，但是就是在酒店里面和同事的相處也讓我懂得了很多，工作上的同事不向是在學(xué)校的同學(xué)，雖說(shuō)我們都是友好相處，但是每個(gè)人都有各自的事情需要做，所以對于自己在工作上的一些問(wèn)題，如果自己能夠盡力解決就絕對不要去麻煩別人，也是因為這樣，我感覺(jué)自己在這段時(shí)間里，變得更加的獨立自主了，再也不是那個(gè)拿不定注意的小孩子了，所以我也很感謝酒店的所有同事的幫忙和照顧。
總之，在這里實(shí)習將是我這輩子最大的財富，我也會(huì )將這段時(shí)間的經(jīng)歷作為自己最珍貴的記憶，以后不管遇到什么樣的難題，我都會(huì )以這些經(jīng)歷來(lái)提醒自己，來(lái)鼓勵自己。我也相信，自己的未來(lái)會(huì )通過(guò)自己的努力變得更好，更美。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得8
實(shí)習的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題，結合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項目做好了。
我們到和田了，這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生，一切都是那么的艱難，一切都是那么的不適應，似乎打電話(huà)訴苦已成為一種習慣。
在和田市教育局門(mén)口還沒(méi)下車(chē)，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學(xué)，好近啊!”下了車(chē)，什么都沒(méi)拿，直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校啊!表面看來(lái)很不錯的，校園很寬廣，一棟教學(xué)樓正對大門(mén)，還有種滿(mǎn)花的花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好!比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節，全校同學(xué)為老師們唱歌。啊!同學(xué)們，如果早來(lái)一天，我就可以站在校園里聽(tīng)你們唱歌了，現在站在馬路邊遠遠地聽(tīng)聽(tīng)吧。心中還是很激動(dòng)的!
因為剛好趕上學(xué)校放教師節和中秋節大假，學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍(學(xué)校的醫務(wù)室)后帶著(zhù)我們見(jiàn)了學(xué)校的李副校長(cháng)。負責我們支教的校長(cháng)，交代了一些事之后，就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”，還好給我們留了大門(mén)鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因為這里是新開(kāi)發(fā)區，不通車(chē)，沒(méi)商店，沒(méi)菜市場(chǎng)，我們有種被遺忘的感覺(jué)。自己的問(wèn)題自己解決吧!幸好我帶了電水壺，有熱水就好辦了，我們四個(gè)對付了一下就過(guò)去了。
想打電話(huà)，特別想回家，第一次離開(kāi)家這么遠。大家互相打電話(huà)問(wèn)了情況，我發(fā)現我還是比較幸運的，至少這是漢語(yǔ)學(xué)校，我們交流起來(lái)沒(méi)有多大障礙。第二天，我們四個(gè)人決定一起出去，去市里。辛運的是出租車(chē)司機聽(tīng)明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎?再次見(jiàn)到同學(xué)的那一刻，真的覺(jué)得特別親切。我們班的、音樂(lè )系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué)，在師大的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現我們這么親，這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們，我們對于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧!覺(jué)得大家在一起真好啊!
放假的日子是難熬的，學(xué)校位置較偏，也沒(méi)機會(huì )出去。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校又恢復了生機，同學(xué)們都用好奇的眼光看著(zhù)我們四個(gè)支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師，也是八年級的年級主任。教地理，對于我來(lái)說(shuō)剛好專(zhuān)業(yè)對口，很幸運吧!安排支教實(shí)習的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點(diǎn)!”我說(shuō)：“我會(huì )努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見(jiàn)到賀老師之后，我發(fā)現并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹，也很負責，有什么不明白的，她都會(huì )耐心教給我。班里的學(xué)生對于我這個(gè)老師很是好奇，難道這不是個(gè)好的開(kāi)始嗎?
由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽(tīng)課，熟悉教學(xué)流程。聽(tīng)了幾節課后，發(fā)現在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強。而初中的地理則相對講得較詳細，要求的知識點(diǎn)很仔細，這讓我覺(jué)得自己的知識不夠豐富。聽(tīng)了幾節課后，我認為自己要多注意各種信息，這樣才能豐富課堂，吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣，學(xué)生才會(huì )喜歡地理這門(mén)課。
一周過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，哭也哭過(guò)了，苦也訴過(guò)了。生活還是要繼續，課還是要好好聽(tīng)，教案也要好好寫(xiě)，還要積極備課。我想我會(huì )堅持下去的，加油!
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得9
實(shí)習的過(guò)程中，較多的時(shí)間都是在學(xué)習，還是保持著(zhù)自己在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)，讓自己在工作中去學(xué)習，學(xué)習自己所在崗位的工作內容與方式，更是學(xué)習在社會(huì )環(huán)境中如何去生存。工作的初期，主要是在帶教老師的手下做事，認真地將老師所交代的任務(wù)都完成好，基本上都是一些較為簡(jiǎn)單的事項。大部分的工作帶教老師都會(huì )先給我講明方式方法，再讓我去著(zhù)手，在完成的過(guò)程中或是完成后再進(jìn)行更多的詢(xún)問(wèn)，并且老師會(huì )對我的完成結果進(jìn)行檢查，為我指點(diǎn)錯誤以及可以進(jìn)步的地方。也正是這樣的方式讓我在這份工作中得到了較快的成長(cháng)與進(jìn)步，同時(shí)也讓我盡可能的在自己的生活中得到了成長(cháng)。
也正是在工作中漸漸的明白公司的前臺就是公司的門(mén)面，是需要時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)該有的正確姿態(tài)，更是在面對客人的時(shí)候要保持良好的服務(wù)狀態(tài)。只有真正的做好客人的服務(wù)工作才能夠讓公司有更好的發(fā)展。不管是來(lái)到公司的客人還是打電話(huà)來(lái)資訊的客人，都是需要我們以真心去面對，擺正自己的姿態(tài)，以更好的狀態(tài)去面對好一切。雖然在前臺的工作看似比較簡(jiǎn)單，但是由于工作的事項也比較多，所以會(huì )顯得特別的繁雜，更是需要對自己的工作有更好的安排與計劃，同時(shí)也需要有一顆臨危不亂的心。
實(shí)習的過(guò)程中帶教的老師幫了我不少，也是讓我在工作中慢慢的熟練起來(lái)，當然也在同事與領(lǐng)導的身上學(xué)習到了不少的交流的方式與技巧，也真正的讓我感受到工作的魅力。雖然在工作的過(guò)程中我也是出現了不少的錯誤，更是有較多的事項都是在領(lǐng)導的幫助下才得以完成，但也正是這些事項才讓我在這份工作中得到了成長(cháng)，更是在完成工作中漸漸的明白自己還應該要去更加努力的方面。我非常感謝我的工作中出現的錯誤，才讓我對工作有了更加明確的目標，也明白自身存在的缺點(diǎn)。
現在實(shí)習工作已經(jīng)完成了，我也是得到了鍛煉，更是收獲了成長(cháng)，并且也正是這份工作讓我真正的找尋到了自己未來(lái)的方向。所以在畢業(yè)之前的一段時(shí)間，我更是需要擺正自己的心態(tài)，讓自己去改正錯誤，在自己的人生中付出更多地努力，也讓自己在接下來(lái)的人生中去有更多的成長(cháng)。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得10
作為大學(xué)生，這次學(xué)院安排的頂崗實(shí)習不僅是一個(gè)檢驗自己平時(shí)學(xué)習成績(jì)的標準，更是一個(gè)鍛煉我們工作能力、將理論知識運用到實(shí)際操作的好機會(huì )，于是就算知道這次頂崗實(shí)習會(huì )特別苦、特別累時(shí)，我都是非常高興的，也對自己的實(shí)習做好安排計劃。我們這次頂崗實(shí)習我選擇的是旅行社頂崗實(shí)習，在這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習中，我學(xué)習和守收獲了不少關(guān)于旅行社工作的相關(guān)知識，也對自己已經(jīng)學(xué)習過(guò)的學(xué)習內容有了很多新的理解�？偠灾�，這次的旅行社頂崗實(shí)習，是一段非常有意義的實(shí)習經(jīng)歷。
在這次旅行社的頂崗實(shí)習工作中，我是實(shí)習工作是在旅行社的計調部，我也認為這是一個(gè)非�？简炞约合嚓P(guān)工作能力的部門(mén)，同時(shí)也會(huì )是我運用自己專(zhuān)業(yè)知識的好地方。在計調部的前段時(shí)間還是有點(diǎn)不適應，但是通過(guò)自己在部門(mén)前幾天不斷摸索和學(xué)習，自己也能正式的上手工作。這個(gè)時(shí)候也熟悉了旅行社組團計調的過(guò)程，也能將旅行社的要求完成工作了。所以在很多工作或者事情最開(kāi)始的前一段時(shí)間都是很困難的，這也是理想之中的，我們不能因為開(kāi)頭的一點(diǎn)點(diǎn)小挫敗就放棄這個(gè)事情或者工作，在那之后我們就會(huì )發(fā)現在困難之后的景色。
在旅行社工作有一段時(shí)間后，我就開(kāi)始地接計調的工作，因為有之前組團計調的工作基礎，所以在這個(gè)工作內容上我很快就能出色的完成了。在這份工作中，我學(xué)到最多的就是細心，因為在這份工作中我每天要接受很多合同以及文件，這個(gè)上面的工作不能有一絲的馬虎和偷懶。很感謝這份工作讓我徹底的改掉了在學(xué)習上馬馬虎虎的毛病，讓我對待以后的學(xué)習變的更加認真負責，我相信這點(diǎn)一定會(huì )大大促進(jìn)我的學(xué)習上面的進(jìn)步。
在旅行社計調實(shí)習中，我也學(xué)習到了如何為集體作貢獻，最大程度上為集體獲得利益。我們在旅行社實(shí)習中，我們會(huì )和酒店經(jīng)常進(jìn)行談判，拿到酒店相關(guān)產(chǎn)品的最優(yōu)惠價(jià)格。以及在平時(shí)的工作中，我們也會(huì )在有關(guān)方面減少旅行的成本，如查詢(xún)信息、租車(chē)、聯(lián)系游客等等，在這個(gè)上面我也體會(huì )到了計調這份工作的魅力所在。
短短的頂崗實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了，但是我相信我以后也會(huì )有更多這樣的機會(huì )，所以從現在開(kāi)始我要讓自己變得更優(yōu)秀。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得11
實(shí)習的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝�；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。
通過(guò)這次的實(shí)習，將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認識到，理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節，實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
在幾個(gè)月的實(shí)習生活里，我學(xué)會(huì )了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì )到的知識和道理�；仡檸讉�(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì )反省自己，告訴自己清楚自己應該做什么，在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì )氣餒，我會(huì )努力不懈，爭取做到最好。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得12
今天是在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的第二天，一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習的生活節奏，一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代，只是這一次，我的身份發(fā)生了轉變，不再是學(xué)生，而是一名老師，著(zhù)實(shí)讓人感慨良多。樓道里，同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著(zhù)我作為老師應該承擔的責任。所謂師者，傳道授業(yè)解惑也，但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識成功地應用于課堂教學(xué)實(shí)踐當中，對于初出茅廬的我們，的確是一些挑戰。比如，如何選題備課，如何設計好一節課，如何跟學(xué)生相處……
作為實(shí)習教師，我們的日常是帶著(zhù)椅子，轉班聽(tīng)不同老師的課，和指導老師溝通學(xué)習經(jīng)驗，參加年級的教研活動(dòng)，判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多，一天下來(lái)，切實(shí)體會(huì )到當老師的不易，但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩，學(xué)生興致盎然，短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級，同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)積極性不高，甚至產(chǎn)生畏難情緒，因此兩極分化較為嚴重。同時(shí)，初中生稚氣猶在，十分活潑，紀律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱，一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心，設計課堂活動(dòng)，讓學(xué)生多說(shuō)，課堂學(xué)習氛圍十分濃厚，從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達能力，同時(shí)課堂一些細節的設計都顯示出老師備課的用心，值得我們學(xué)習。
最后，實(shí)習工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。作為老師，我相信只有老師不斷輸入學(xué)習，對學(xué)生才會(huì )有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道，老師是學(xué)生的榜樣，與其想怎么培養學(xué)生，不如想怎么培養自己；與其想該培養什么樣的人，不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮，愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習道路上小小的燈塔，不僅教書(shū)，更要育人。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得13
在實(shí)習的時(shí)間結束后，我回想這段實(shí)習的時(shí)光，回自己的經(jīng)歷。有時(shí)候感到有些后悔，后悔自己因為大意而沒(méi)能好好的完后工作。有時(shí)候，卻有感到慶幸，正是因為這樣的錯誤，才讓自己對這樣的事情記憶尤深�？傊�，在回憶過(guò)后，我將自己在實(shí)習期間的體驗記錄如下：
一、初入公司
在來(lái)到公司之前，我已經(jīng)找過(guò)了好幾次實(shí)習的單位。但是因為自己的準備不夠充分，通通以遺憾告終。在在得到了這次的實(shí)習機會(huì )后，我非常興奮，也非常期待。來(lái)到崗位后，我開(kāi)始認識到這份工作，認識到這個(gè)公司。
在工作開(kāi)始前，我們先進(jìn)行了培訓。在當時(shí)，因為對自己在學(xué)校成績(jì)的驕傲，面對這樣的培訓我并沒(méi)有好好的去面對。甚至讓自己在培訓中沒(méi)能認真的學(xué)到知識！這就導致在后面的工作中我認識到了錯誤，這也是我印象非常深的一點(diǎn)。但是幸運的是，在公司領(lǐng)導和同事們的熱情指導下，我還是很快的適應了自己的工作，也逐漸能順利的完后自己的工作。
二、工作途中
在我的工作進(jìn)入正軌之后，我的工作也開(kāi)始慢慢的提升。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)覺(jué)到，工作并不是一成不變的事情。隨著(zhù)時(shí)間、公司的要求，以及自己的能力，工作也在不斷的變化。這個(gè)階段，隨著(zhù)我能力的提升，我的工作也在逐步增長(cháng)。
漸漸的，我有發(fā)現了自己在學(xué)習方面的問(wèn)題。隨著(zhù)要求的不斷增加，我也開(kāi)始明白自己必須改變自己。在這樣的壓力下，我的能力得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作的尾聲
在到達這個(gè)階段的時(shí)候，其實(shí)自己在工作方面已經(jīng)與其他的同事無(wú)異了。但是在這個(gè)時(shí)候，我也開(kāi)始明白，自己要學(xué)習的遠不止如此。盡管只是一份簡(jiǎn)單的工作，但是現在為止，自己還僅僅只是能做到“完成”這個(gè)階段。想要做好，想要完成的更加優(yōu)秀，我就必須要有更多的知識和經(jīng)驗。甚至并不是這個(gè)行業(yè)的經(jīng)驗，都是今后的必須品。為此，我也感到自己今后責任的重大，我必須要改進(jìn)，必須要進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得14
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習結束了，我是真切的體會(huì )到了自己的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面我是很有信心的，現在在實(shí)習當中，我是感受到了這一點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面我是感覺(jué)非常有意義的，感激周?chē)聦ξ覀�(gè)人能力的提高，在學(xué)校的時(shí)候我還是感覺(jué)到了這一點(diǎn)，我的工作能力還是做的不夠好的，學(xué)校所學(xué)習到的東西還是充分的意識到了這一點(diǎn)的，實(shí)習期間我了解到了這一點(diǎn)，在學(xué)習方面，我也有一番心得體會(huì )。
在實(shí)習的過(guò)程當中我對自己還是要求很高的，在這方面我也是不斷的在提高自己各方面的職責，大學(xué)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深刻的感受到了這一點(diǎn)，這對實(shí)習也是一個(gè)不錯的調整，作為一名大學(xué)生我也是深刻的體會(huì )到了的這一點(diǎn)，在實(shí)習期間我也是做的足夠多，在這一點(diǎn)上面我還是對自己各個(gè)方面做的更好一點(diǎn)，從畢業(yè)到現在，我也是維持了的一個(gè)好的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當中，我是深刻的感受到了自己從實(shí)踐當中，獲得的經(jīng)驗，在這一點(diǎn)上面我還是做的足夠認真的，在這畢業(yè)之際，我還是能夠做的認真一點(diǎn)的，在實(shí)習期間有些方面還是有更加深刻的體會(huì )，這對我個(gè)人而言有著(zhù)非常有意義的體會(huì )。
雖然每天在工作方面我還是做的足夠認真的，作為一名大學(xué)生我需要認真的去做好才是，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我也和周?chē)耐瑫r(shí)學(xué)習到了很多，我清晰的了解到了這一點(diǎn)，確實(shí)是讓我感觸很深刻的，在這實(shí)習期間的過(guò)程當中，我也想要讓自己做得更好一點(diǎn)，每天都應該堅定好自己的心態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗，這對我個(gè)人能力也是非常不錯的提高，在這個(gè)過(guò)程當中應該要考慮到這些，在實(shí)習期間我應該要去調整好，未來(lái)還會(huì )有很多我應該要去學(xué)習好，出來(lái)實(shí)習我真切的感受到了這一點(diǎn)，我希望自己以后可以做的更好一點(diǎn)，也應該更加的用心，我非常清楚在這個(gè)過(guò)程當中還是應該耐心的去體會(huì )好這些。
一年來(lái)的工作我希望自己可以做的更加細心的一點(diǎn)，也是有了非常多的進(jìn)步，我認為自己應該要做出更多的準備，在實(shí)習的過(guò)程當中我也是調整好了心態(tài)，在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得自己還是做的比較認真的，我一定會(huì )在以后的學(xué)習當中把自己個(gè)人能力提高上去，出了社會(huì )更加的有底氣一點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得15
自從加入郵儲xx支行以來(lái)，讓我感觸頗多。幾個(gè)月的實(shí)習中，每一天都能感到自己在進(jìn)步，不僅僅是對業(yè)務(wù)知識的認知和學(xué)習，更重要的是對企業(yè)文化、企業(yè)精神上的深入了解。就曾在xx區xx支行學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)而言，從我最初茫然而不知所措，到我與客戶(hù)的對答如流，見(jiàn)證了我在郵儲這段時(shí)間的成長(cháng)。從最初到基層的迷茫，到在辦每筆業(yè)務(wù)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，我漸漸喜歡上了這“平凡”工作。
無(wú)可厚非的是我們是一支具有強業(yè)務(wù)操作能力的團隊，熟練的基本功，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識，造就了我們在競爭中得天獨厚的優(yōu)勢。且不從業(yè)績(jì)上來(lái)講，就看我們每天的顧客流量和日平均業(yè)務(wù)操作量，就是其他銀行的幾倍。更不用說(shuō)我們銀行推出的一系列的理財產(chǎn)品，在全員的積極努力下，取得了不俗銷(xiāo)售佳績(jì)。這一切都是值得肯定和贊揚的。
隨著(zhù)xx建設發(fā)展步伐的加快，各種資金流涌入xx。尤其是xx的金融業(yè)呈現出一派欣欣向榮的景象。20xx年3x月，xx郵儲銀行掛牌成立，這標志著(zhù)我們xx銀行正在以積極的姿態(tài)向同行業(yè)的xx銀行邁進(jìn)。同時(shí)，也不得不看到日趨競爭的激烈。20xx年，一些外資銀行紛紛涌入xx，像我們眾所周知的xx銀行，xx銀行，以及新進(jìn)xx的xx星展銀行，xx匯豐銀行，xx東亞銀行，都在用他們雄厚的資金和國際知名度，以及他們對某一領(lǐng)域的專(zhuān)注優(yōu)勢，爭搶著(zhù)xx的金融市場(chǎng)上的潛在客戶(hù)。除此之外，他們也同時(shí)爭搶著(zhù)優(yōu)秀人才，他們深知改革除了需要資金支持以外，更需要的是技術(shù)支持以及人員支持。因此這種競爭是在所難免的。
綜上所述，引發(fā)了我在實(shí)習中的一些小小的感悟。以下我將從理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，團隊意識與個(gè)性化團隊，潛在客戶(hù)群，工作日程安排四個(gè)方面總結我的感受。
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