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護士專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記
護士，是指經(jīng)執業(yè)注冊取得護士執業(yè)證書(shū)，依照本條例規定從事護理活動(dòng)，履行保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責的衛生技術(shù)人員。以下YJBYS小編為大家整理了13篇護士專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記，希望對大家有幫助!
護士專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記 篇1
護士實(shí)習日記1
今天是實(shí)習的第一天，昨晚興奮的睡不著(zhù)覺(jué)……
來(lái)到醫院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，雖然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但還是挺開(kāi)心的。中午，我們品嘗了食堂的飯菜，呵呵，比學(xué)校食堂的稍好一些，之后熟悉了下環(huán)境，這里風(fēng)景不錯!加油吧!實(shí)習的第一站--婦產(chǎn)科!
護士實(shí)習日記2
今天是實(shí)習的第二天，準確的說(shuō)是實(shí)習的第一天。到了婦產(chǎn)科，一開(kāi)始挺緊張的，因為今天的病人很多，產(chǎn)科的床位都滿(mǎn)了。一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉轉。今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)帶我的老師學(xué)習了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護理記錄拉，如何執行長(cháng)期遺囑，還有學(xué)會(huì )寫(xiě)藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛入院的病人量了血壓、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項�？傊�，今天學(xué)到了很多，挺開(kāi)心的。
在婦產(chǎn)科讓我最開(kāi)心的是不用上夜班，還有雙休，因為帶我的老師她不上夜班，呵呵!!
護士實(shí)習日記3
今天早上8：30就跟著(zhù)老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血 1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓)，今天學(xué)會(huì )了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習。
今天還學(xué)習了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過(guò)，不過(guò)已經(jīng)忘的差不多了，今天老師認真的給我講了一遍，終于搞懂了。
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏。特級護理1小時(shí)量一次BP.T.P;一級護理每?jì)尚r(shí)監測一次、二級護理每4小時(shí)監測一次，剛手術(shù)后的病人為特級護理。
采血：血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑，速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(lèi)(淺綠);血沉、配血(深藍色)。
老師教我如何書(shū)寫(xiě)護理記錄、如何執行遺囑，交接班應注意些什么。如何為病人上心電監測儀。老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛(ài)的老師，呵呵。
最后，我跟著(zhù)另外的`老師學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧，以便以后學(xué)習實(shí)際操作。就這樣，我結束了一天的學(xué)習，明后天可以休息了。哇^_^
護士實(shí)習日記4
結束了短暫的雙休后繼續學(xué)習。今天中午，老師帶著(zhù)我去產(chǎn)房看生小孩，一開(kāi)始還沒(méi)勇氣進(jìn)去，進(jìn)去之后覺(jué)的也沒(méi)有想像中的恐怖，這個(gè)產(chǎn)婦側切生下一個(gè)可愛(ài)的女?huà)�。后�?lái)跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡，完后看老師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫院對小嬰兒的稱(chēng)呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。
下午還學(xué)習了靜脈抽血，但還沒(méi)親自動(dòng)手，今天還學(xué)寫(xiě)了護理記錄，為病人發(fā)藥，還有一些藥物的名稱(chēng)和用途。
護士實(shí)習日記5
早上老師交我入院病人的處理，我獨自處理了一個(gè)病人，但還有些不太清除，再加努力。
止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)
今天學(xué)習了靜脈輸液，病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習生，開(kāi)始不給我輸，但我還是堅持給她輸了，呵呵!!輸了兩個(gè)病人，都打進(jìn)去了，但還是有小小的瑕疵，下次補進(jìn)。
護士實(shí)習日記6
今天學(xué)習了一些細節的東西，今天在沒(méi)有老師的引導下收了三個(gè)病人，學(xué)到了很多，但對于轉床的病人還是有些蒙，轉床后改怎么處理，病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記，還有按鈴上的卡也要標記，床牌也要轉，最重要的是藥水的床號也要改，很多細節，每一項都很重要。
在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人，血壓148/84mmHg，今天也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時(shí)間都是輕微妊高征�？匆�(jiàn)了老師是怎樣為病人上心電監護儀，這樣打留置針，怎樣運用滴速調節器，還有怎樣靜推MgSO4，以及靜推硫酸鎂應注意些什么(監測膝反射、血壓、呼吸、尿量)，靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定(記的教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分)，聽(tīng)胎心，正常胎心120—160每分，但還不會(huì )打胎監，希望下次能學(xué)習到。
護士專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記 篇2
實(shí)習日記篇1
轉眼間，我已實(shí)習一個(gè)月了，今天是實(shí)習的最后一天。
回想來(lái)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過(guò)去年。當初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內，有對工作的見(jiàn)解，對生活的認識，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開(kāi)始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開(kāi)始有點(diǎn)煩躁，會(huì )覺(jué)得自己的好多操作都不能做，會(huì )覺(jué)得掃床鋪床是那么無(wú)聊，我覺(jué)得那些是那么簡(jiǎn)單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護士長(cháng)來(lái)到我們科室，詢(xún)問(wèn)我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話(huà)讓我開(kāi)始醒悟，開(kāi)始反醒自己每天地累是否有所值。
護士長(cháng)問(wèn)我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無(wú)所謂的講起了掃床鋪床。緊接著(zhù)她又問(wèn)我們，你們天天這樣做，就沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺(jué)很舒服。當時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法�？墒�，為什么我們總是等別人提出問(wèn)題時(shí)，才會(huì )突然發(fā)覺(jué)哦原來(lái)還有這種問(wèn)題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，累過(guò)后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。護士長(cháng)說(shuō)要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺(jué)得做這些事很無(wú)聊，要累并快樂(lè )，真正的體會(huì )到其中的快樂(lè )。
實(shí)習日記篇2
在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動(dòng)，亦有不快，然而，這些無(wú)疑都在教會(huì )我記住那些感動(dòng)，忘卻那些不快，仍然以微笑來(lái)面對。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無(wú)所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動(dòng)，也因為這樣，我們通過(guò)努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房，觀(guān)察病人液體的滴速和病人輸液后的反應，那些家屬都會(huì )說(shuō)歇會(huì )吧，轉著(zhù)那么累，那時(shí)真的覺(jué)得為他們所做的一切都是快樂(lè )的。有些人和事我們無(wú)法掌握，我們只能改變自己，無(wú)論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來(lái)，我學(xué)了很多東西。無(wú)論是在知識上還是在人際交往中，都讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )適應從學(xué)校生活到社會(huì )生活的過(guò)度。學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，而不是當別人提出問(wèn)題時(shí)，才想起解決問(wèn)題，在接下來(lái)得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護理工作。
實(shí)習日記篇3
如果說(shuō)護士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛(ài)心和真誠，右邊羽翼上承擔的是無(wú)私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會(huì )把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習的這段日子，體會(huì )更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的`時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì )得心應手。很多時(shí)候，病人因車(chē)禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿(mǎn)身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著(zhù)。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細聲慢語(yǔ)地跟他們交代著(zhù)，他們肯定會(huì )友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿(mǎn)足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著(zhù)我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎知識，只有這樣，面對緊急病人時(shí)我們才會(huì )有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現代社會(huì )，醫學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應用于臨床。如果我們不繼續努力學(xué)習，那就會(huì )掉隊啦！譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀！現在臨床實(shí)習了，有機會(huì )實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒(méi)有護士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結束后的24小時(shí)內，護士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛(ài)心嗎！
護士專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記 篇3
20XX年8月2日
今天是見(jiàn)習的第一天，我懷著(zhù)興奮、好奇又有些緊張的心情走進(jìn)了柳州市人民醫院的內分泌科，開(kāi)始了我的見(jiàn)習生活。首先是一天的交-班儀式，醫生和護士們都來(lái)到了醫生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護士開(kāi)始匯報從前日到當天早上，住院病人的身體狀況，下面又由一名值班醫生進(jìn)行匯報，匯報完之后交-班儀式結束。之后，見(jiàn)過(guò)帶教龍老師后，我便開(kāi)始了我的第一項工作。因為內分泌科大多數病人都是糖尿病患者，所以每天早上醫生們的第一件事就是抄血糖。每天護士會(huì )分別在6am早餐前、9am早餐后、14pm中餐后、22pm睡前測量病人的血糖值，而我的工作就是把這些數據都抄下來(lái)。抄完血糖，貼好化驗單，緊接著(zhù)，醫生們開(kāi)始進(jìn)行每天必須的查房工作，內科醫生了解病人病情變化除了各種檢查數據最重要的就是查房了。醫生可以通過(guò)病人的主訴結合檢驗數據了解病人各項指標變化情況和原因，因此對癥下藥�？吹结t生們關(guān)心又細致的詢(xún)問(wèn)著(zhù)每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫患關(guān)系所感染。查完房，醫生就可以開(kāi)醫囑，寫(xiě)病程記錄了。由于有限的專(zhuān)業(yè)知識，我沒(méi)有能夠完全明白和理解醫囑和病程記錄上的具體內容，但在每一份清晰明了的資料中，我看出了醫務(wù)工作的嚴謹和專(zhuān)業(yè)。在井然有序處理各項工作中，醫生們結束了一天忙碌的工作。
20XX年8月4日
健康真的很重要�？剖依锩�，還有很多的糖尿病的患者。他們有的很胖，也有的很瘦，血脂血糖都是很高的。每天，糖尿病患者都要在空腹，餐后兩小時(shí)測血糖，所以每個(gè)病人每天都要被扎5次以上的手指頭(采血部位在手指末端)。當我們拿著(zhù)儀器進(jìn)去病房的時(shí)候，她們就已經(jīng)知道我們要給誰(shuí)干什么了，每次都會(huì )說(shuō)，手掐緊一點(diǎn)，還有就是用哪一號采血針，他們都告訴你，因為每種儀器對他們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)熟悉了，知道使用什么樣的手法和什么樣的儀器會(huì )沒(méi)有那么的痛�？粗�(zhù)本該安享晚年的老人把醫院當成了第二個(gè)家，心里就有說(shuō)不出的難受。以后一定要和親朋好友灌輸好好的注意身體的觀(guān)念，不要常常大吃大喝的，不要大魚(yú)大肉。
20XX年8月7日
和農村里來(lái)的病人的確存在一些溝通障礙，他們的醫學(xué)知識有限，卻很固執的迷信偏方，做起思想工作真的很費勁。今天新來(lái)的病人是一個(gè)83歲的老人，右足已經(jīng)出現了糖尿病足，使得整個(gè)病房都散發(fā)出一種有點(diǎn)甜的，又點(diǎn)臭的，又很惡心的味道，潰爛出顏色有點(diǎn)黑，又有點(diǎn)硬。帶教老師問(wèn)他病史的時(shí)候，他居然說(shuō)兩年前是通過(guò)看到自己的尿液起泡沫，然后嘗到有一些甜味而知道自己患上糖尿病的。兩年來(lái)從來(lái)沒(méi)在正規醫院里檢查治療過(guò)，只是自己服用中草藥，在腳部潰爛以后也只是用草藥敷而已。而看他的潰瘍已經(jīng)很難愈合，因為患者的血糖增高，非常的不利于傷口的愈合，往往出現糖尿病足的患者左后的收場(chǎng)就是截肢。
如果當初能夠系統的治療，控制血糖，可能就不會(huì )出現這樣的情況，不僅少了個(gè)腳，還讓本來(lái)貧困的家庭背上沉重的經(jīng)濟負擔。我想應該多加強農村的健康教育，才能避免更多的這種事情的發(fā)生。
20XX年8月10日
已經(jīng)是見(jiàn)習的第二個(gè)星期了。當我在每天輕松的工作中習慣以后，接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——出門(mén)診。在去門(mén)診見(jiàn)習之前，韋主任還笑稱(chēng)“到門(mén)診實(shí)習，就是去找罵的�！钡搅碎T(mén)診，我才真正體會(huì )到了這句話(huà)的真諦。早上8點(diǎn)之前，各個(gè)專(zhuān)科門(mén)診門(mén)前就排滿(mǎn)了來(lái)就診的人。我的主要任務(wù)是把主任開(kāi)的處方記錄到電腦或抄到處方單上，而這看似簡(jiǎn)單的任務(wù)就讓我吃了不少苦頭。在這分秒必爭的工作環(huán)境中，每個(gè)醫生都練就了一手熟練的“草書(shū)”，給這項“簡(jiǎn)單”的工作增加了不少難度。做得慢被病人罵，做不好被老師罵，一個(gè)早上都處在神經(jīng)緊繃了狀態(tài)，終于熬到了下班時(shí)間，讓我松了一口氣。一個(gè)早上下來(lái)，少說(shuō)也有四五十個(gè)病人，忙起來(lái)連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有。而在空余時(shí)間韋主任也教會(huì )我一個(gè)醫生的基本準則，那就是“忍”。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在面對病人的不理解和焦急的謾罵中，我們要忍得，耐心的解釋和開(kāi)導，而不能因為一時(shí)意氣用事而破壞了和諧的醫患關(guān)系。
20XX年8月14日
又是不同的一天，今天的見(jiàn)習地點(diǎn)是普通內科門(mén)診。早上，一位母親牽了五歲的小孩焦慮地走進(jìn)診療室。醫生摸了摸小孩的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當他一手從消毒杯中拿起壓舌板并將壓舌板挪向小孩的嘴前時(shí)，小孩恐懼又似厭惡的用手把壓舌板推開(kāi)，然后爆出哭聲。淚水很快地從他緊閉的兩眼見(jiàn)擠出，落在漲紅的臉頰上。這種情形會(huì )讓人自然的生出愧疚與憐惜。醫生有點(diǎn)尷尬地看著(zhù)他，最后費了很大勁做完一切檢查，小孩仍斷斷續續地啜泣，而那位母親不時(shí)地對醫生投來(lái)不信任的目光。
下午也碰到一個(gè)化膿性扁桃體炎的'小孩。他進(jìn)門(mén)后靜靜地坐在椅子上。醫生請他張大嘴巴，他懂事地把嘴也張的很大，不哭不鬧，一切動(dòng)作井井順利地做完檢查，醫生仿佛是很感激地對那位母親說(shuō)：“你孩子很聽(tīng)話(huà)，將來(lái)肯定有出息�！焙⒆拥哪赣H客氣地回答到：“哪里，哪里�！�
我曾聽(tīng)說(shuō)，小孩生病時(shí)醫生是父母眼中的救星，但也是小孩夢(mèng)中的惡魔。我驚訝地想：看病時(shí)，小孩若是不哭，在孩子或大人的眼里，醫生便是兩個(gè)截然不同的形象，著(zhù)大概就是作為一個(gè)醫生的喜悅和悲哀吧。
20XX年8月18日
今天是見(jiàn)習的最后一天，也是最特別的一天�？剖业囊粋�(gè)帶教老師有個(gè)妹妹要生了，我居然有機會(huì )跟著(zhù)一起去產(chǎn)科見(jiàn)習，這讓我小小的興奮了一下。但到了產(chǎn)房，卻把我嚇到了，3張產(chǎn)床上都躺著(zhù)痛苦呻吟的產(chǎn)婦，其中一張產(chǎn)臺上躺了一個(gè)破了羊水開(kāi)始陣痛的孕婦，不時(shí)地發(fā)出任性，夸張，疲憊的哀號聲。墻上的時(shí)鐘也在“滴答滴答”艱難而緊迫地走動(dòng)，明亮的燈光下，我看到一張云鬢散亂帶著(zhù)淚痕的面龐，這種情況下的每張臉都會(huì )引起人的無(wú)限愛(ài)憐的。老師讓我用胎音器附在產(chǎn)婦隆起的腹部上，我聽(tīng)見(jiàn)一顆小生命的心臟正在有力地跳動(dòng)著(zhù)，突然生出了一種呼之欲出的生之喜悅。醫生洗了手，準備接生，產(chǎn)婦的呼叫聲，掙扎聲，一陣高過(guò)一陣。當一聲洪亮的男嬰哭聲劃破產(chǎn)房的沉重，母親含淚的雙眼露出了疲憊而欣慰的笑意。我忽然被深深地打動(dòng)，仿佛是對一朵花浸透了辛酸的淚水之后掙破疼痛的黑夜而絢爛綻放的感嘆與感恩。
20XX年8月19日
為期半個(gè)月的見(jiàn)習生活結束了，短短的時(shí)間里雖然沒(méi)能學(xué)到多少專(zhuān)業(yè)知識，卻讓我體會(huì )到在醫院里工作的艱辛與快樂(lè )。
在醫院，我只是一個(gè)對醫學(xué)略知皮毛的見(jiàn)習生，我是這一支白色隊伍中經(jīng)驗知識最少
的，但可能也是感觸頗多的一人，醫院多呈現給我的特殊的人事景象，對我來(lái)說(shuō)都是如此新鮮，以至于一點(diǎn)小風(fēng)波都能在心底泛起漣漪。在醫院，我絲毫不能為病人貢獻什么，我常常是笨拙，心虛地偌大的醫院東走西竄，除了跟老師學(xué)習一些最基本的知識技術(shù)，我能做的是對那些被病痛折磨的人付出我的同情和憐憫。醫院常常會(huì )給我珍貴的啟示和激勵。至今我才真切的體會(huì )到了什么是“生命至上”。人可以沒(méi)有華麗的外衣，可以沒(méi)有豪華的住所，只要是健康地活著(zhù)，生命就是值得慶賀和值得期待的。
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