精選土木工程實(shí)習日記模板合集六篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的土木工程實(shí)習日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木工程實(shí)習日記 篇1
7月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數 都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。
7月21日 星期五
進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有八個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結構的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè) 人摸索要快多了!
7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計 工作的弊端啊!
7月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上 班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,我最 怕坐車(chē),會(huì )有暈車(chē)反應,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是 覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )結構設計了,一忘乎所以,注意力就 被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
7月24日 星期一
我總結的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē), 因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習,學(xué)會(huì )了cad, 學(xué)會(huì )了pkpm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少 次,看見(jiàn)工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝 土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候,F在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不 久的將來(lái),一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
今天,我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直 線(xiàn),e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又 說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
7月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴
滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路 都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到 誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟 件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日 星期三
上午看了一會(huì )pkpm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數 據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從 上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數據。
看了書(shū)我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結構設計的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些 研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過(guò)程編入程序,只需 輸入幾個(gè)數據,結論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數據是很簡(jiǎn)單,結果立刻 就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作 用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的',我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還 要加倍努力啊!
7月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接 把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā) 現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選 的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們 就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地 方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,師兄笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的 框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框, 向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
7月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習, 畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知 道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通 常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣 表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方 便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
7月29日 星期六
星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長(cháng)沒(méi)要求我 一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習,就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了 寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是 必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
7月30日 星期日
今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了?磥(lái)我的暑假實(shí)習生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來(lái)吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!
本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò),雖然天天去教室都要從橋上 過(guò),可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩,每次走都會(huì )因為時(shí)間不同,而感覺(jué)不一樣,現在我又來(lái)到了橋上,看著(zhù)波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒(méi)機會(huì )了,不過(guò)有所失必有所得,雖然實(shí)習的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來(lái)也一定會(huì )很有味道。
7月31日 星期一
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習cad,現在我已經(jīng) 可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸 標注,圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要 花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周 把pkpm的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學(xué)起來(lái)一定事半功倍。
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開(kāi)始學(xué),我認為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很 方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。
8月1日 星期二
pmcad模塊是整個(gè)結構cad系統的核心,也是建筑cad與結構cad 的必要接口。
通過(guò)精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構布置數據和荷 載數據,結構布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、 錯層等,荷載生成中作結構自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結構到基礎的傳導計算。人機交互過(guò)程中隨時(shí)提供修改拷貝復制 查詢(xún)等功能。
pmcad為框架、連續梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供 全部數據文件而無(wú)需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎 cad提供畫(huà)圖信息。
繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖,包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫(huà)出軸線(xiàn)及總尺寸線(xiàn),畫(huà)出 預制 板、次梁及樓板開(kāi)洞布置,計算現澆樓板內力與配筋并畫(huà)出板 配筋圖。畫(huà)磚混結構圈梁構造柱節點(diǎn)大樣圖。作磚混結構和底層框架 上層磚房結構的抗震分析驗算。統計結構工程量并以表格形式輸出。
8月2日 星期三
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結構建模步驟。 首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內容是
1、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。 2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據, 并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節點(diǎn)上。
3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。 4、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。 7、設計參數、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)。根據上下 層結構布置狀況作上構件連接。
第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有 1、各房間預制板布置 2、樓板上開(kāi)洞口
3、修改調整各房間樓板厚度 4、設現澆懸挑樓板 5、設置各房間錯層 6、布置砌體結構的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。 第三步,生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。 2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。 3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。 最后,各類(lèi)荷載的顯示校核,打印輸出。
8月3日 星期四
我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸 紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員,跟她說(shuō)各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院,主 任問(wèn)我圖曬好了沒(méi),我很奇怪的說(shuō),剛送下去,他說(shuō)圖很急,讓我, 下去等著(zhù),曬好了就拿上來(lái),我心想那要等到什么時(shí)候?蓻](méi)想到 我到了圖文設計室,看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了, 我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程,可沒(méi)想 到跟復印一樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸 紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍,圖就這樣曬好 了。
8月4日 星期五
今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應該可 以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱。院里根據他們的要求已?jīng)出了效果圖,不過(guò) 好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué) 得還是最好把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì )更好。建筑方案是吳工做 的,原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén), 顯得氣派,現在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設計院重 新設計,把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他 說(shuō)太正常了,這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不 過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì )牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案,你就必須得 重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒(méi)那么容易拿?磥(lái)做 哪一行都不容易啊!
8月5日 星期六
pk模塊本身包含二維桿系結構的人機交互輸入和計算,一般 用來(lái)完成框架、連結梁、排架、框排架結構的計算和繪圖。
但pk的功能不僅限于pk菜單本身顯示的內容,在satwe、tat 等三維計算完成后,都有接力pk畫(huà)梁柱施工圖菜單,這時(shí)調用的 程序都在pk模塊內,都在pk所在的子目錄內,這樣的功能主要有: 1. satwe、tat中的菜單:pm次梁計算,這是按二維多跨連續梁方式自動(dòng)計算各層次梁
2. satwe、tat的菜單:接力pk畫(huà)梁柱施工圖 (1) 全樓梁柱歸并計算; (2) 挑選畫(huà)施工圖的梁、柱;
(3) 按梁柱分開(kāi)畫(huà)方式繪制梁柱施工圖; (4) 按廣東地區梁柱表方式繪制梁柱施工圖; (5) 用平面圖表示法畫(huà)梁施工圖; (6) 用平面圖表示法畫(huà)柱施工圖。
3. feq模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。 因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機上同時(shí)配置s-1模塊。
8月6日 星期日
tat是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計算剪力墻。tat用來(lái)計算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結構,適用于平面和立面體型復雜的結構形式,tat完成建筑結構在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內力計算和地震作用計算,完成荷載效應組合,并對鋼筋混凝土結構完成截面配筋計算,對鋼結構進(jìn)行強度穩定的驗算?煽紤]梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠(chǎng)房。tat還可完成多、高層鋼結構或鋼-混凝土混合結構的計算,程序對水平支撐、斜支撐、斜柱等均作了考慮。
tat與tat-d接力運行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與feq接力對框支結構局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉換層的計算。
tat善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結構,其中包括大底盤(pán)上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據建筑模型智能地自動(dòng)生成的。
tat計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從pmcad建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶(hù)的操作得到盡可能簡(jiǎn)化。
tat是pkpm系列cad系統中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結構分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,tat從pmcad
生成數據文件,從而省略數據填表。tat計算后可經(jīng)全樓歸并接力pk畫(huà)梁柱施工圖,接力jlq完成剪力墻施工圖,用 pmcad完成結構平面圖,接力各基礎cad模塊傳導基礎荷載完成基礎的計算和繪圖。tat的存在使pkpmcad成為有效的高層建筑cad系統,并使整個(gè)cad系統的應用水平更上一層樓。
8月7日 星期一
satwe是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。
satwe是專(zhuān)門(mén)為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實(shí)受力狀態(tài)。
satwe所需的幾何信息和荷載信息全部都從pmcad建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復雜情況,大大簡(jiǎn)化了用戶(hù)操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無(wú)限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計算框支剪力墻轉換層等復雜結構。在殼元基礎上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度,并成功地在微機上實(shí)現快速高精度計算。
satwe采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專(zhuān)用于模擬多、高層結構中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結構的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無(wú)限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。
對于樓板,satwe給出了四種簡(jiǎn)化假定,即樓板整體平面內無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應用中,可根據工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡(jiǎn)化假定。
satwe適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-砼混合結構。satwe考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結構型式。
satwe可完成建筑結構在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應組合計算,可進(jìn)行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。
satwe完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力pk繪梁、柱施工圖,并可為各類(lèi)基礎設計軟件提供設計荷載。
satwe軟件含有tat軟件的其余功能,例如:高層建筑結構動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。
8月8日 星期二
我一直都想跟著(zhù)教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝 了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問(wèn)題,師兄說(shuō)我 少了一樣東西,就是狗,可以理解為打開(kāi)正版軟件的鑰匙,我很奇 怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來(lái)就是一個(gè)像u盤(pán)一樣的東西, 插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結果還是不行,我 們猜想可能是軟件的問(wèn)題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天 一直在看pkpm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹,只能 先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì )不會(huì )就是“go”的 音譯呢?、
8月9日 星期三
上午,主任拿來(lái)一張硫酸圖紙讓我照著(zhù)畫(huà),因為這張圖紙的電子 版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來(lái)完成這項任務(wù),哈哈,我練的cad終于派上用場(chǎng)了。
這是一張樓梯的大樣圖,有一個(gè)剖面圖,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓 梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實(shí)力,大概要花上一天半的 時(shí)間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,不過(guò)還 是要抓緊啊,怎么說(shuō)第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成啊!
我不停的畫(huà)了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,才畫(huà)好一個(gè)樓梯剖面 圖?赡苁且驗橛袔滋鞗](méi)練了,況且還是第一次畫(huà)樓梯,速度一開(kāi) 始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫(huà)好了五個(gè) 樓梯平面圖,明天畫(huà)剩下的四個(gè)配筋圖應該沒(méi)問(wèn)題,看來(lái)我的速度 還行啊!
8月10日 星期四
早上來(lái)的第一件事就是打開(kāi)電腦繼續畫(huà)我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫(huà)得樓梯剖面圖,下午畫(huà)的平面圖怎么沒(méi)有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會(huì )有人再用這臺電腦,我畫(huà)得圖也就不會(huì )被誤刪掉。師兄問(wèn)我畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有保存,對啊,我好像只顧著(zhù)趕進(jìn)度不停的畫(huà),卻忘記了保存,唉,這就叫 欲速則不達啊,師兄笑著(zhù)說(shuō)他剛來(lái)的時(shí)候也是什么都不懂,沒(méi)有隨時(shí)保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫(huà)了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫(huà)一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費,甚至帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失,決不可小視。只要養成習慣,你會(huì )覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,師兄一邊說(shuō)著(zhù)邊幫我把電腦默認的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣 即使我忘記了保存,電腦也會(huì )每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后 畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了。
8月11日 星期五
今天師兄要去工地驗槽,機會(huì )來(lái)了我可不能錯過(guò)啊,這兩天一 直高溫不下,我想下工地熱情也一直未減。進(jìn)入工地,首先引起 我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內 配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它們之 間是怎樣聯(lián)結的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好 看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎,他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲,對 折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6 的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼 的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現工地上好多 這樣自制的工具,用起來(lái)既省時(shí)又省力。
8月12日 星期六
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
土木工程實(shí)習日記 篇2
20xx年x月16日
實(shí)習內容:今天是碎步測量的第二天,前一天,經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力,我們比較順利的測完了六教周?chē)乃椴近c(diǎn)。今天想加快速度測完六教內部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀(guān)測過(guò),六教內部是不規則的修建的,所以很難進(jìn)行幾何作圖,必須要引進(jìn)導線(xiàn),這樣才可以把整個(gè)六教的內部比較準確的測量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導線(xiàn)直接引入到六教內部,然后再六教內部展開(kāi)測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧,所以在速度上,我們很快就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力后,我們就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量,并且隨數據進(jìn)行了一定處理。當然,我們也在數據處理完后,馬上進(jìn)行繪圖,得到了六教內部的圖樣,并且,我們還將這個(gè)圖樣與六教內部進(jìn)行了一定的對比,發(fā)現比較符合六教內部的布置以及結構,才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。
心得體會(huì ):今天是碎步測量的第二天,經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗的積累,我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測量的重點(diǎn),我們也就繼續開(kāi)始進(jìn)行測量。但是在測量的時(shí)候,我們也碰到了一些難點(diǎn),例如再測六教內部的時(shí)候,我們主要就是想用幾何作圖的方法,將其做出來(lái)。但是發(fā)現內部的結構不是平行于垂直的關(guān)系,并且具有一定的復雜程度,難以采用以上的'方法。唯一的方法,還是將導線(xiàn)引入,然后進(jìn)行準確的測量。還有一點(diǎn),在實(shí)戰實(shí)習中,我發(fā)現了自己以前的很多誤區,例如在做學(xué)習理論知識的時(shí)候,我一直都是認為測量應該是不用測沙井蓋以及路燈這些的,但是我們在真正實(shí)習的時(shí)候,我發(fā)現了測量是一門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科,只要是對建筑物有影響的地貌,我們都要進(jìn)行觀(guān)測,并較為準確的位置到圖紙上,不能隨便了事,必須認真對待。再者,我們還要對地形的真實(shí)性進(jìn)行校核,這就需要我們邊測,邊認真觀(guān)察地形、地貌。
土木工程實(shí)習日記 篇3
今天下雨了,我們就沒(méi)有辦法去現場(chǎng)了,不過(guò)我們也沒(méi)有閑著(zhù)。昨天看泵送混凝土時(shí),每一車(chē)都要檢查坍落度,所以我們今天重新復習了坍落度的實(shí)驗。1.用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。
2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內,并插搗,頂層裝料時(shí),應使拌合物高出筒頂。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的'拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周?chē)璋迳系碾s物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起,不得歪斜,提離過(guò)程約5~10s 內完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位,讀數精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。
土木工程實(shí)習日記 篇4
20xx-01-10星期五天氣:多云轉晴
今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現大面積的蜂窩麻面,卻沒(méi)有進(jìn)行處理,于是我就請示了施工員并找來(lái)工人就行處理;氐睫k公室的之后我就特意查了出現蜂窩麻面的原因和處理措施,查閱的果如下:產(chǎn)生的原因1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞;2)摸板拼縫不嚴,局部漏漿;3)混凝土配合比不當;4)混凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差;5)混凝土未分層下料,振搗不實(shí),或漏振,混凝土中的`氣泡未排出;6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過(guò)大或坍落度過(guò)小;7)基礎、柱、墻根部未稍加間歇就繼續灌上層混凝土。8)在鋼筋較密的部位或預留孔洞和埋件處,混凝土下料被卡住,未振搗就繼續澆筑上層混凝土;9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆,嚴重跑漿,又未進(jìn)行振搗。10)混凝土養護時(shí)間不夠,拆摸過(guò)早。處理方法1)麻面:表面作粉刷的,可不處理,表面無(wú)粉刷的,應在麻面部位澆水充分濕潤后,用原混凝土配合比取石子砂漿,將麻面抹平壓光。2)小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí);較大蜂窩,鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模,用高一級細石混凝土加膨脹劑仔細填塞搗實(shí),表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處理。3)孔洞:孔洞周?chē)乃缮⒒炷梁蛙浫鯘{膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤后用高強度等級細石混凝土加膨脹劑仔細澆灌、搗實(shí)。
土木工程實(shí)習日記 篇5
20xx 年 6月9日
今天是實(shí)習的第一天,上午10點(diǎn)整個(gè)系全體學(xué)生都來(lái)到教室開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上老師為我們的實(shí)習做了具體的介紹,本次實(shí)習是工程教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。本次生產(chǎn)實(shí)習的目的為通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,可以鞏固學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,增加感性認識。補充課堂教學(xué)的不足,并為后續課程的學(xué)習打下基礎,可以培養學(xué)習分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和實(shí)際工作的能力。會(huì )上老是還為我們講解了實(shí)習內容、實(shí)習任務(wù)、實(shí)習時(shí)間和實(shí)習方式及安排。會(huì )后,老師講的話(huà)還不停的回蕩在我的腦海,原來(lái)有過(guò)認識實(shí)習,那個(gè)實(shí)習部同,現在我們要上工地去了,過(guò)去的三年,我究竟學(xué)到了什么,這是一次驗證自己三年的收獲的機會(huì ),更是一次學(xué)習的機會(huì ),我要好好把握這次機會(huì ),在未來(lái)一個(gè)月中,刻苦努力,積極進(jìn)取,爭取在未來(lái)的一個(gè)月中學(xué)到更多。同時(shí),也為接下來(lái)的學(xué)習打下基礎。也是為以后能找到一個(gè)好的工作做鋪墊。相信這次的實(shí)習一定非常精彩!
20xx年6月10日
今天是實(shí)習的第二天,也是進(jìn)入工地的第一天。第一天進(jìn)入工地,這是一個(gè)比較大的工地,其中包括廠(chǎng)房、辦公室、食堂等,現在這個(gè)工地剛在建辦公室,廠(chǎng)房還未開(kāi)始建,辦公室面積比較大,留有變形縫和后澆帶。熟悉了工地大概后,施工員帶我進(jìn)入正在建的辦公樓,這棟樓剛建至第五層,在為建第六層做準備,腳手架、模板的安裝,然后就是鋼筋綁扎,我上去時(shí)腳手架和模板已經(jīng)剩最后一點(diǎn)了,這些做完的部分已經(jīng)在綁鋼筋了。過(guò)了不久,施工員就帶我上樓面上去看工人綁鋼筋,本樓因樓面積較大,可變荷載大,所以梁、柱鋼筋用量也較大,而且不同部位根據受力不同布筋也不同,有的梁鋼筋采用16根三級鋼25mm,而有的梁只有6根三級鋼22mm的,梁尺寸有450mm×800mm、250mm×600mm、300mm×700mm柱鋼筋有采用16根三級鋼25mm的,尺寸有700mm×700mm、700mm×800mm、800mm×800mm、900mm×900mm等,板鋼筋采三級鋼8mm間距有100或200的。下午就開(kāi)始澆筑混凝土了,后面一半也沒(méi)綁好鋼筋的接著(zhù)綁,混凝土攪拌廠(chǎng)設在離工地5000m左右的地方,有三輛車(chē)連續運輸,該工地采用泵送的方式將混凝土送至樓面,混凝土澆筑工序為:澆混凝土、振搗、抹平、養護。直到晚上12點(diǎn)才澆筑完成。
20xx年6月11日
昨天進(jìn)行了混凝土的澆筑,先澆的那一部分已基本凝固。我和公司的施工員上到板上放線(xiàn),其實(shí)就是把下面一層的柱位置向上一層引。首先,我們先做了兩條控制線(xiàn),位于建筑的橫軸和縱軸。然后我就開(kāi)始進(jìn)行柱的定位,將柱邊用墨斗出。我和施工員在前面劃點(diǎn),后面跟著(zhù)兩個(gè)彈線(xiàn)。因為該建筑在對角處有縮進(jìn),所以,做完兩根控制線(xiàn)并不
能將所有柱的柱邊畫(huà)出,所以只能在另外兩邊再做控制線(xiàn),才能將所有柱邊標出,線(xiàn)放完后還差標高,引出一點(diǎn)高于樓面一米做為參照。首先,我們從下一層的標高位置量到本層,距離為下一層層高,然后用水平儀以引出的三點(diǎn)為參照,在每根柱鋼筋上標出參照標高1米。這些做完,放樣也就差不多結束了。從頭至尾,花了整整一天,因為在放樣時(shí)有一些錯誤,我們又重新檢查了一遍,直到誤差在3mm內,才算完成任務(wù)。這個(gè)炎熱的天氣已經(jīng)快把我們烤熟了。
放樣我是第一次接觸。在學(xué)校,老師也從未談及,還好這個(gè)施工員很好,從頭至尾認真給我講解,不然的話(huà)我就白忙一天了。雖然,我學(xué)的沒(méi)有完全懂,但我相信,下次再做一次我就能掌握了。
20xx年6月12日
昨天在放樣時(shí),鋼筋、鋼管就已經(jīng)陸續上到了樓板上。今天工人們就已經(jīng)開(kāi)始搭支撐了。另一棟樓也正在起步,基礎已經(jīng)建好,今天在回填土,一輛挖掘機在回填土,我們就在測量,看回填土的高度,高了就挖掉,低了就回填,填好的地方再用打夯機壓實(shí);靥钔炅司烷_(kāi)始鋪墊層,這棟樓的墊層15cm厚,鋪完后再壓實(shí)。最后在墊層上澆筑水泥,澆筑水泥的方法同澆筑樓板的方法。
今天的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了如何使用水平儀,了解了水平儀的用處,并結合了所學(xué)知識,充分的應用到實(shí)際當中。在回填土到澆筑水泥時(shí),如遇中途下雨,就會(huì )使回填土下沉,導致水泥地面懸空,從而引發(fā)安全事故,建筑物的質(zhì)量也得不到保證。施工員告訴我說(shuō);“如果在回填土完后下雨時(shí)有好處的,這樣可以使回填土密實(shí),澆筑混凝土后就不易受天氣影響而再次下沉。這樣建筑物的質(zhì)量更有保障,也更不容易引發(fā)安全事故!
通過(guò)今天的實(shí)習讓我認識到了施工要考慮的因素非常多,如何處理好外界因素將直接影響到施工的進(jìn)度和工程的質(zhì)量。
20xx年6月13日
一大早,我們首先來(lái)看昨天澆筑的混凝土地面凝固如何,然后工人才開(kāi)始搭支撐,然后又開(kāi)始在基礎外圍做散水和明溝,這樣便于雨天排水。首先,量出明溝距基礎的距離,然后挖出明溝,用水平儀測量深度,用鋼筋打好標高,做上記號(混凝土澆筑的厚度)。上午挖好的明溝,下午就開(kāi)始澆筑混凝土,另一邊又繼續挖溝。
半上午,支撐工人在安裝支撐室發(fā)現有好幾處混凝土地面懸空了,用鋼管一敲就塌。這應該是昨天下雨造成的,回填土在雨水浸濕下下沉,導致混凝土懸空。無(wú)奈,必須將懸空部分全部敲碎,再用石子填實(shí),然后再用混凝土澆筑。
基礎剛做好的這一棟樓是整體的裙房,主體樓上昨天支撐已經(jīng)搭好了,腳手架也搭
好了。今天,正在安裝模板。晚上工人加班明天差不多就可以澆筑柱混凝土了。
就在昨天,施工員剛和我講了要注意的事項,沒(méi)想到昨晚一場(chǎng)大雨,就真出現了,這讓我更加重視了,特別在建基礎和第一層地面時(shí),一場(chǎng)雨會(huì )使建筑質(zhì)量下降,如未及時(shí)發(fā)現就很可能發(fā)生安全事故。所以在施工時(shí),我們要注意每一個(gè)細節。
20xx年6月14日
今天裙房還在安裝支撐。主樓上還在安裝模板,模板安裝好的部分正在安裝主梁鋼筋。首先將主筋擺好,然后再安裝箍筋,最后用鐵絲固定箍筋,使箍筋與主筋成為一個(gè)整體。由于天氣原因,時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)暴雨,工程進(jìn)度緩慢,計劃今天澆筑混凝土的,結構模板都還沒(méi)安裝好。主梁鋼筋也只做好了三條,等全部做好后一起放進(jìn)主梁模板里。一到四樓模板已經(jīng)拆除,工人正在清掃干凈。周邊正在安裝電梯。
昨天,我們將散水、明溝做了一半,今天我們繼續,挖掘機在挖土,我們在一旁觀(guān)察,一邊用水平儀測量深度,挖深了就回填,雨天進(jìn)度也是比較緩慢。由于暴雨后,地面積水較多,還要抽水機將積水抽走。
另一半昨天挖好的溝,水泥業(yè)凝固了。工人已經(jīng)將磚砌好。這樣水溝的外形就已經(jīng)出來(lái)了。
今天還好,除了雨水阻礙了施工進(jìn)度外,也并未遇到什么問(wèn)題。不過(guò)雨水浸濕后,回填土估計又要下沉了,希望不要出現什么問(wèn)題。
20xx年6月15日
主樓上模板已基本安裝好。一大早水電工人就在板上固定盒子和預留出管道孔。模板工人也正在加固柱模板。鋼筋工人正在將各板塊所需的鋼筋分配好,主梁鋼筋也基本板扎好。下午澆筑混凝土的工人就開(kāi)始澆筑混凝土了。最近天氣實(shí)在是不好,每天都要下好幾場(chǎng)暴雨。今天也不例外,上午就剛下了一場(chǎng)。下午,澆筑混凝土才剛澆了幾根柱就又開(kāi)始下雨了。還好下午的雨不大,而且是柱子混凝土澆筑影響不大?墒菂s給混凝土運輸帶來(lái)了很大的困難,在一段黃土上,料車(chē)陷下去將近過(guò)了半個(gè)多小時(shí)才開(kāi)上來(lái)。工人都披著(zhù)雨衣在樓板上干活。
裙房這邊工人還在安裝支撐,另外泥水工人在砌筑另一半水溝。
雨水過(guò)多,導致整個(gè)工地都在不停的做排水工作。室內就好多了,拆模的工人正常施工,一點(diǎn)也不受影響。
看著(zhù)這些工人在雨中辛苦工作,才真正的體會(huì )到了工作的辛苦。自己也一樣,衣服夾著(zhù)汗水與雨水從來(lái)沒(méi)有干過(guò)。
過(guò)了這么多天,在工地上也熟悉了差不多了。感慨萬(wàn)千!烈日炎炎就不必提了,狂風(fēng)暴雨無(wú)情的吹打在我們身上。已經(jīng)將近一星期了,每天都是烈日、狂風(fēng)、暴雨,交替襲來(lái),輪翻上陣。工人們似乎早已練就了鐵一般的身軀,而我最終還是沒(méi)能抵擋住它們的襲擊,不知是中暑還是感冒。公司備有正氣水,感冒藥,我都試過(guò)了,希望快點(diǎn)好起來(lái)。
時(shí)不時(shí)就刮風(fēng)、下雨,嚴重阻礙了工程進(jìn)度。今天主樓主梁鋼筋已全部綁扎完成,10點(diǎn)多就開(kāi)始綁扎次梁鋼筋了。到下午已經(jīng)綁好一半了。要不是天氣原因今天應該就可以綁好的。腳手架也已經(jīng)基本安裝好。
鋼筋工人在上材料時(shí),將鋼筋壓在已經(jīng)綁好的主梁鋼筋上,導致壞了三根,而且相應的柱鋼筋也偏了好多。開(kāi)始我還很擔心,不知如何是好,后來(lái),鋼筋班組長(cháng)告訴我,其實(shí),這種現象也是經(jīng)常發(fā)生,他還滿(mǎn)不在意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是正,F象,可以調好的!焙髞(lái)他拿來(lái)了儀器,將已壞的梁吊起,把彎起的鋼筋拉平,箍筋重新綁扎緊,果然和原來(lái)差不多了,這下我才松口氣。后來(lái),我問(wèn)他,既然原來(lái)就有發(fā)生過(guò),為什么還把鋼筋壓在上面,怎么也沒(méi)想想不破壞的方法。他說(shuō):“這些都是小事!蔽疫是很好奇,這樣不是浪費工時(shí)嗎?
裙房這邊支架已經(jīng)全部安裝好,模板剛要開(kāi)始安裝就又下雨了。
在工地每時(shí)每刻都有可能會(huì )遇到問(wèn)題,但是解決的方法總是比較多的。
20xx年6月17日
昨天下午的暴雨讓現場(chǎng)都積滿(mǎn)了水。一大早就拿了抽水機抽水。主樓上第七層的主梁鋼筋、次梁鋼筋也綁完了。板底筋正在鋪設,鋼筋班組組長(cháng)拿了圖紙在一旁檢查,我借來(lái)看了看,當我第一眼看過(guò)就傻了,怎么這么多符號是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我就問(wèn)施工員。原來(lái)這種表示方法叫“平法”,和我們學(xué)校學(xué)的還是有不一樣的。然后我就拿著(zhù)圖紙一一檢查,說(shuō)是說(shuō)檢查,其實(shí)他們早就檢查過(guò)了,只是讓我熟悉一下圖紙和現場(chǎng)而已。我也不敢輕視,一一對過(guò)去,生怕漏了一些,說(shuō)不定還有一些符號我沒(méi)見(jiàn)過(guò),要是漏了一些,下次遇到就不又不會(huì )了。不過(guò)我也沒(méi)白費力氣哦,有一處配筋就和圖紙不一樣,雖然不是什么大問(wèn)題,但我還是小心的`記下來(lái)。等全部檢查完了,我就和鋼筋班組組長(cháng)說(shuō)明了情況。他笑了笑說(shuō):“你還挺認真的,那一處使剛好有那么長(cháng)的鋼筋,比圖紙上的鋼筋大3mm也沒(méi)關(guān)系!痹瓉(lái)如此,還好我沒(méi)說(shuō)他做錯了,不然這場(chǎng)面多尷尬啊。
裙房這邊已經(jīng)在安裝一層模板了。我站在主樓二層看過(guò)去,可以看得清清楚楚。首先他們先將木頭棍子(方鋼)安裝在內支撐上,然后再在上面鋪模板。
老是時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)雨,這進(jìn)度要何時(shí)才能完工!
早上,工人在對梁鋼筋調整,監理就帶了圖紙來(lái)驗收了。監理拿著(zhù)圖紙和卷尺。圖紙用來(lái)核對鋼筋數量,卷尺用來(lái)量支座筋的長(cháng)度是否合理。老工人還是有做錯的時(shí)候,在一根次梁上就少了兩根鋼筋,還有在縱向主梁上二層負筋也少了一根。我跟著(zhù)監理把梁鋼筋一一核對過(guò)去。在檢查鋼筋時(shí),還發(fā)現有些模板撐太高了,有些又太松了,一一都叫工人調整好。而且這次我還發(fā)現在邊梁每隔一段距離就有一個(gè)像板凳一樣的東西,原來(lái)這叫預埋件。預埋件能夠用來(lái)連接結構構件,可以用來(lái)作為后序工作固定時(shí)用的連接件。
這邊電梯也安裝差不多了。地面距電梯門(mén)有一定高度,我們砌了一道磚墻,然后用土回填,做成一個(gè)斜坡。
裙房這邊模板頁(yè)安裝了一半多了,外圍的混凝土墊層也全部澆完。這樣整個(gè)工地就大致成形了,不對,這只是辦公樓。反正,我們每天進(jìn)出的這棟樓就不用踩黃泥巴了。水溝雖然做好,但還沒(méi)有通往外面,導致積了大量雨水,一直不停的抽水,而且,還沒(méi)抽完就又下起了雨。何時(shí)才是個(gè)盡頭!
20xx年6月19日
早上工人就開(kāi)始鋪設板底筋了,板底筋采用6mm大的三級鋼,間距是100mm,因為規格都一樣,所以鋪設比較快。前面先全部將鋼筋分配到每個(gè)版塊中,然后就開(kāi)始綁扎。鋼筋工人在前面綁,后面水電工人就在后面預埋管道。底筋全部綁扎完后,就開(kāi)始綁板面筋。也像綁底筋一樣,先將鋼筋分配好,然后開(kāi)始綁扎,面筋采用的是8mm大的三級敢間距也是100mm,在面筋下面鋪設6mm大的三級鋼用來(lái)固定面筋。水電工人將線(xiàn)管鋪好之后,也開(kāi)始固定線(xiàn)管。架子工人也在用鋼管將架子與主樓連接,防止架子外傾。模板工人也在近一步將邊沿梁模板鎖緊,并用鐵絲在上部將梁模板和板模板連接,防止在澆筑混凝土時(shí),梁模板擠爆。因為在下一層有埋槽鋼用來(lái)搭六樓以上的架子,所以在本層需要預埋拉鉤,用來(lái)拉住六樓的槽鋼,增大槽鋼抗拉強度。晚上加班澆筑混凝土,混凝土澆筑方法與上一層一樣,也是采用泵送的方法澆筑。
裙房這邊模板也快安裝完了。架子工人在搭外架。估計明天就可以開(kāi)始綁扎鋼筋了。上午,我們用了水平儀來(lái)復查了模板高度。
原來(lái)一直以為板筋只有底筋和面筋。今天才知道還有一層加固筋。開(kāi)始時(shí)我還在圖紙上找了好久,最后還是沒(méi)找到,只有去問(wèn)施工員才了解到的。
昨天晚上才開(kāi)始澆筑混凝土,到今天早上七點(diǎn)才澆完。上午九點(diǎn),我們扛了儀器上樓放樣,我們先在先澆筑的樓板上放樣。一樣的首先從下一層將點(diǎn)引上來(lái),然后用全站儀測量,測出標準線(xiàn)上的幾個(gè)點(diǎn),然后,用墨斗彈出標準線(xiàn)。標準線(xiàn)有了之后,就把每一根柱的柱邊彈出即可。下午就在另一半放樣,然后再用水平儀在每個(gè)柱上打上一米高的標高。下午鋼筋工人和木工就開(kāi)始將材料運至板上了。四樓還在清掃場(chǎng)地。下午公司有人來(lái)檢查,我們帶著(zhù)他們在工地上逛了一遍,不愧是領(lǐng)導,很多問(wèn)題都看得很仔細。有些問(wèn)題我們在現場(chǎng)都看了很多遍都沒(méi)發(fā)現。
裙房這邊模板也基本安裝完了。外架也安裝得差不多了。就等鋼筋工人把柱鋼筋綁扎好,就可以安裝柱模板了。
今天的放樣讓我對這一項技術(shù)的掌握更加牢固。上次還是第一次放樣,掌握得很模糊,今天讓我對放樣了解得更加透徹了。
20xx年6月21日
離澆筑混凝土已經(jīng)隔了一天了。早上鋼筋工人和木工就開(kāi)始上樓面工作了。鋼筋工人將箍筋全部先套在柱主筋上,然后開(kāi)始將主筋接長(cháng),最后再箍筋綁扎好。木工也在搭架子。這邊木工班組在將材料吊至樓面上。六樓板也澆筑了十幾天了。工人正在將一些可以拆除的部位拆除。四樓工人還在將拆下來(lái)的材料吊走。三樓電工正在將預埋的盒子找出來(lái)并清理掉盒子周?chē)乃唷?/p>
另一邊,昨天板模板已經(jīng)基本安裝好。今天還在收尾和支撐調整。外架正在安裝安全防護網(wǎng)。今天,鋼筋工人也來(lái)這邊開(kāi)始接長(cháng)柱鋼筋,下午工人就開(kāi)始綁扎箍筋了。
抽水機依舊在不停的工作。這邊雨水太多了,抽水已經(jīng)成為了每天的首要任務(wù)了。 來(lái)這邊實(shí)習也有十天了。今天的工作基本上是重復的,也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題,F在就希望能多出一些不一樣的地方,還有就是希望道路這邊早日開(kāi)工。
20xx年6月22日
今天主樓上木工也已經(jīng)開(kāi)始安裝模板支撐了。支撐安裝較為簡(jiǎn)單,只要將鋼管橫豎擺好,然后固定住就好了。不過(guò)在樓面要墊一塊小木塊,防止鋼管破壞樓面。固定的鋼管在支撐模板一端都會(huì )有可調節高低的實(shí)心鋼,頭上也有一塊凹槽的鋼板,用來(lái)托住方木或方鋼。支撐安裝完就可以開(kāi)始安裝模板。鋼筋工人正在將箍筋套進(jìn)柱主筋上,套好的柱,后面還有鋼筋工人將柱主筋接長(cháng)。有工人正在給樓板灑水養護。四樓工人正在將拆下來(lái)的模板吊走。一至三樓還有工人正在清掃垃圾。
施工電梯已經(jīng)安裝好了,工人正在將電梯門(mén)處土回填整平至電梯門(mén)一樣高。還有外
架工人正在預先給鋼管上漆。這樣做有兩個(gè)目的,意識為了美觀(guān),二是為了和內架區分,不至于拿錯。
另一邊裙房,我們成為C樓,模板已全部安裝好,工人都上主樓那去安裝支撐了。鋼筋工人正在給柱綁扎箍筋,等箍筋綁扎好后模板工人再回這邊安裝柱模板。
來(lái)這邊樓層已蓋了兩層了,很多已經(jīng)看過(guò)了,還好這棟樓沒(méi)有標準層的,應該還會(huì )有不一樣的地方出現。
20xx年6月23日
今天早上木工還在安裝內架,下午已基本安裝完成。鋼筋工人早上也還在綁扎箍筋,下午也全部綁扎完成。木工在下午已經(jīng)開(kāi)始安裝模板了。在板上有放置一臺大型鋸子,有的板安裝不上就進(jìn)行切割。已拆模的幾層還在打掃衛生,把材料都運走。C樓這邊柱鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,架子工人已經(jīng)在開(kāi)始進(jìn)行二層的架子安裝了。但是這邊只有一邊又安裝外架,另一半卻沒(méi)安裝,只是為什么呢?想不明白,找機會(huì )去打聽(tīng)下。因為現在發(fā)現了,好多人并不是我想象的那么好。上次在做七樓預埋件的時(shí)候,我就有問(wèn)一個(gè)施工員,那個(gè)預埋件是做什么的,可是他卻不肯告訴我。這次我不能這么莽撞了,我也要學(xué)會(huì )隱藏,不懂也不能這么直接去問(wèn),交流也是一種技術(shù)!如何從他們那了解到我不懂得知識更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
昨天這里的模板安裝好了,水電工人今天就在模板上進(jìn)行盒子定位安裝。工人根據圖紙比例量出盒子在模板上的具體位置,然后進(jìn)行安裝。
20xx年6月24日
早上工人在安裝樓梯模板,然后進(jìn)行鋼筋綁扎。八層板模板早上就剩下一小小面積沒(méi)安裝好了。水電工人正在板上量出要安裝盒子的位置。木工也在七樓進(jìn)行柱模板安裝,今天先安裝了一半,因為今晚要倒混凝土,要先把這邊的柱先倒完,所以這一半先安裝好柱模板,另一半還沒(méi)進(jìn)行安裝,工人還在六層將柱模板拆除。拆模遵循的原則是先安裝得后拆,后安裝得先拆。內架工人也在對七樓支撐進(jìn)行加固。前天電梯旁邊的場(chǎng)地已經(jīng)整平好了。今天在進(jìn)行混凝土的澆筑。這個(gè)和澆筑柱、板不一樣,不用振搗,只要抹平就好了。
C樓這水電工人還在預留洞口,以后裝修時(shí)用來(lái)通給水、排水管。外架工人也在進(jìn)行二層架子安裝。鋼筋工人在綁扎樓梯處的鋼筋。下午差不多就都做完了。架子工人也停工了。都到主樓出施工了。這邊要先等一下,主樓八層板要先做好。
20xx年6月25日
早上工人就在往樓板上運鋼筋,昨天有澆筑混凝土的一邊先綁扎鋼筋。另一半則還在安裝柱模板。水電工人正在模板上安裝盒子,昨天他們已經(jīng)把安裝盒子的位子都確定好了。所以安裝比較快,上午半天就全部安裝完了。架子工人在檢查架子支撐的高低和穩定性。調節好高低,使模板基本保持在同一水平線(xiàn)上。給支撐進(jìn)行加固,好些地方當時(shí)沒(méi)鎖緊或松動(dòng),一一進(jìn)行加固。特別是掃地桿,很多比較松,有的地方還沒(méi)有安裝好。
六樓板也澆筑十幾天了。今天就開(kāi)始拆模了。首先要將支撐拆除,先將螺絲解掉,然后就可以一根根的將剛逛拆除。鋼管拆除后還要將鋼管運走,下午工人就在將鋼管堆好,堆好后再用塔吊吊走。模板要等鋼管運走后再拆除。
外架工人也在安裝第八層外架。今天差不多也安裝一半了。明天估計就能安裝完成。 C樓木工正在安裝柱模板。他們先將模板安裝好,到安裝完后再統一鎖緊。今天也安裝了一半多了。
這些天都在做原來(lái)做過(guò)的事。也沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。
20xx年6月26日
昨天晚上已經(jīng)將剩余另一半沒(méi)澆筑完的柱子澆筑完成。今天鋼筋工人就開(kāi)始把所有的橫向主梁鋼筋先布好。都分好后,工人就開(kāi)始將箍筋套在主筋上。箍筋討好后,就開(kāi)始綁扎。離支座三分之一處使加密區,箍筋間距為100,箍筋采用的是8mm的三級鋼。主筋都采用三級鋼,根數和大小要看設計。根據受力情況不同,每根梁的主筋根數都有差異,但一般都采用22mm的鋼筋。今天橫向鋼筋已經(jīng)綁扎得差不多了。內架工人還在加固支撐。五樓工人還在整理拆除的支撐。水電工人在三樓檢查預埋管道是否堵塞。外架工人上午把八層樓外架安裝好后,下午就開(kāi)始在C樓安裝了。
C樓還在安裝柱模板,今天已經(jīng)全部安裝好了。不過(guò)還沒(méi)有鎖緊。鋼筋工人也在往這邊吊鋼筋。等柱混凝土倒完就可以綁扎。下午,我們還去了三區。哪里因為雨水太多,導致挖的土流到了施工區外圍,使得村民果樹(shù)都淹死,也阻礙了交通。正在測量給村民早成的損失范圍。
20xx年6月27日
今天八層樓板上還在進(jìn)行梁鋼筋綁扎。上午主梁鋼筋已近基本綁扎好。主梁鋼筋先在梁位置上方將梁鋼筋綁扎好,再放進(jìn)模板里。首先先在柱主筋上把和梁平的箍筋先在對應的位置上方綁扎好,然后將梁主筋綁扎在柱上,主筋全部放好后,再把梁箍筋綁扎好,這樣一條梁的鋼筋就完成了。上午主梁的鋼筋也全部綁扎完了,下午就開(kāi)始綁扎次梁,在主梁的基礎上,首先也是先將主筋綁扎在與次梁相交的主梁上,主筋全部綁扎好
后再把相應的箍筋全部套上,再綁扎好。這樣梁鋼筋也就全部綁扎好了。最后只要把梁鋼筋放下去模板里面就可以了?煜掳嗟臅r(shí)候就已經(jīng)把梁全部放進(jìn)模板里面了。外架工人還在安裝架子,下午也基本安裝好了。內家工人還在五樓處將拆下來(lái)的鋼管收拾、整理好。
C樓這邊另一半架子已經(jīng)開(kāi)始安裝了,今天因為先在主樓那安裝后,下午剩余的時(shí)間才到這邊來(lái),所以這一邊也只是剛剛開(kāi)頭。今天柱模板工人正在將已安裝好的模板鎖緊。
20xx年6月28日
昨天工人把梁鋼筋放到模板里就下班了。今天工人就開(kāi)始鋪設板鋼筋了。板筋鋪設比較簡(jiǎn)單,首先將底筋按圖紙要求鋪設好,綁扎好在鋪設面筋。先在梁周鋪幾根用來(lái)加固面筋的加強筋,然后沿著(zhù)梁將面筋鋪設好。面筋和底筋有些區別,底筋全部都是一樣的,但面筋的間距和布置都有差,而且只是沿著(zhù)梁布置。上午底筋已經(jīng)綁扎完成,下午就綁扎面筋,白天也沒(méi)全部綁扎完成,工人有加班到八點(diǎn)鐘。板筋綁扎完成后就開(kāi)始澆筑板混凝土。晚上七點(diǎn)就開(kāi)始把泵機吊上板。安裝好后,就先用水洗下管道,目的是為在輸送混凝土時(shí)不至于堵塞管道。水沖完就開(kāi)始輸送混凝土。因為面積較大,布料機的工作范圍不夠,所以半夜還要進(jìn)行移機。五樓的鋼管上午就全部整理完了。下午模板工人就開(kāi)始拆模了。模板都和混凝土粘一起,拆下來(lái)難度還是很大。
C樓這邊外架工人還在搭外架。一天下來(lái)也安裝一半多了。白天這邊柱混凝土就澆筑完成了。明天鋼筋工人就會(huì )開(kāi)始綁扎鋼筋。
20xx年6月29日
昨天晚上主樓上八層板已經(jīng)澆筑完成,上午先休息,到中午吃完飯我們才上到樓板上放樣,放樣的方法也和前面幾層樓放樣是一樣的。首先將上一層的點(diǎn)引至本層樓板上,然后用全站儀將標準線(xiàn)的點(diǎn)標出,再用墨斗將點(diǎn)連接,這樣標準線(xiàn)就作出來(lái)了。我們作的標準線(xiàn)是里邊一米。再根據柱的尺寸大小,標出柱的邊界。柱邊標完后就開(kāi)始在每根柱上用水平儀打出1米高的點(diǎn),用來(lái)給內架工人做參照。五樓模板工人還在拆模。二至三樓各部件也全部整理完,工人正在將垃圾清除干凈。下午鋼筋工人也陸續在往樓面吊鋼筋。
C樓這邊早上也開(kāi)始綁扎鋼筋了。首先還是先綁扎主梁鋼筋,再綁扎次梁鋼筋。方法也是先在梁模板上面將鋼筋綁扎好,主梁綁好后綁扎次梁,梁全部綁扎好后,再把鋼筋放進(jìn)梁模板中。C樓面積比主樓還大,主梁鋼筋今天一整天都才綁扎一半。
20xx年6月30日
主樓上內架工人正在安裝支撐。鋼筋工人在給柱套箍筋。五樓今天一天模板也整理完了。
今天早上質(zhì)監站的人有過(guò)來(lái)檢查。在整個(gè)現場(chǎng)走下來(lái),質(zhì)監有給我們提出了十幾條需要整改的地方。
質(zhì)監走了之后,我就去了三區,還是因為賠償問(wèn)題。本來(lái)上午要測量出損失范圍的,可是由于種種原因,我們上午未能進(jìn)行。后來(lái),村民的代表過(guò)來(lái)找我們,說(shuō)下午可以配合我們測量。這下說(shuō)定好了,然后他又帶我們去現場(chǎng)走了一遍,了解清楚都有哪里有被黃土淹沒(méi)。
下午我和施工員就帶了儀器到現場(chǎng),村民也按時(shí)到了現場(chǎng)。村民愿意配合,那工作進(jìn)行就順利多了。我們架好了儀器,就開(kāi)始測量,村民拿了桿在已經(jīng)有掩埋黃土的周邊立桿,我跟在村民后面拍照取樣。施工員拿了儀器在測量和記錄數據。就這樣我們工作了一下午,儀器總共移了四到五次。面積比較大,有一片果林,四個(gè)魚(yú)塘。而且中間有很多樹(shù)木擋住了我們的視線(xiàn)。工作進(jìn)行得比較緩慢。如果是平時(shí),有兩個(gè)多小時(shí)也就足夠了。
20xx年7月1日
主樓內架安裝在今天一整天下來(lái)已經(jīng)完成了。早上就開(kāi)始一直到下午4點(diǎn)鐘才安裝完成。安裝完成后還要檢測高度是否合理。鋼筋工人也在套箍筋,昨天箍筋已經(jīng)套得差不多了,今天就還剩幾根柱沒(méi)套。套完箍筋的柱工人就在接長(cháng)柱主筋。主筋接長(cháng)看著(zhù)很簡(jiǎn)單,就是用一個(gè)接頭連接兩根鋼筋,但是鋼筋連接要非常密實(shí),鋼筋旋進(jìn)接頭里面非常困難。二、三、四層清理干凈了,工人在陸續的運送一些材料上來(lái)。二樓也在放砌磚線(xiàn),在衛生間周?chē)袠嬙熘,模板今天在地面上割好后也運上樓板上了。
C樓昨天、前天施工了兩,主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,今天早上就開(kāi)始綁扎次梁鋼筋,次梁鋼筋綁扎了一天也全部完成了,今天梁也全部放到梁模板里面了。而且板筋的底筋也有開(kāi)始鋪設了。
今天有去二區看道路施工,因為這邊土質(zhì)比較復雜,很多土要挖掉換填。填好之后還要進(jìn)行夯實(shí)。
20xx年7月2日
主樓已經(jīng)開(kāi)始安裝第層樓板的模板。模板安裝先安裝梁模板,其次才安裝板模板。首先將方木安裝在梁模板下支撐上。然后將梁模板釘在方木上,然后再安裝板模板和梁測模板。鋼筋工人還在接長(cháng)柱鋼筋。有接好的柱工人就開(kāi)始將箍筋綁扎好。因為柱箍筋
的數量先套在了柱筋上,現在只要按圖紙要求綁扎好就可以了。二、三樓的構造柱模板已經(jīng)安裝好了。
C樓還在進(jìn)行板筋的綁扎工作。底筋綁好的地方工人又開(kāi)始鋪設線(xiàn)管。因為今天晚上就要澆筑混凝土,所以工人都在快速的工作?赡苁且驗楣と颂嗔,大家走來(lái)走去,導致很鋼筋都被踩壞了。在晚上澆筑混凝土時(shí),我們還要人在前面檢查鋼筋。
下午二期道路正在進(jìn)行強夯,我還是第一次看到如此大型的夯機工作。首先將幾十噸的大錘吊至十米高處,然后松開(kāi),如此反復進(jìn)行。一點(diǎn)打七下,就有一個(gè)大坑出來(lái)。
晚上6點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土,這次和以往不同。這次是用汽車(chē)泵澆筑,速度比地泵稍快,操作簡(jiǎn)單方便。
20xx年7月3日
上午,我開(kāi)始把上次測量的賠償范圍在圖上畫(huà)出來(lái)。因為有些不確定,有特意去現場(chǎng)走了一遍;貋(lái)后才把范圍圈出。畫(huà)出來(lái)后就拿給領(lǐng)導看,F在就等領(lǐng)導最后確定。
主樓已經(jīng)開(kāi)始安裝模板了。天氣雖然熱,但工人很早就起來(lái)開(kāi)工了。施工進(jìn)度也還算可以。一天下來(lái)模板也安裝了一半多了。六樓也開(kāi)始拆除支撐了。早上很早就開(kāi)始拆了,到晚上也拆完了。接下來(lái)就是要把拆下來(lái)的鋼管支撐全部整理好吊走。
C樓昨天晚上澆筑了一晚上的混凝土,到今天早上才全部澆筑完成,先澆筑的部分已經(jīng)凝固了。上午十點(diǎn),我們就扛了儀器到樓板上放線(xiàn)。從來(lái)這邊到現在這是第四次放樣了。算上C樓地面應該是第五次了。只是地面的施工分了好多天,不是像樓板一樣整塊板一起放。不過(guò)原理都是一樣的。到下午才放樣完。
還剩三天,我來(lái)這邊的任務(wù)也就完成了。來(lái)這邊這么久學(xué)到了很多。不說(shuō)技術(shù)學(xué)到了多少,我還學(xué)會(huì )了如何處理事故。
20xx年7月4日
今天上午模板工人就開(kāi)始安裝模板。昨天已經(jīng)安裝了一半多了。今天上午工作了一上午,下午就開(kāi)始安裝柱模板了。而且,在工人的努力下,到晚上七點(diǎn)模板不僅全部安裝完成,而且全部鎖好了。按照以晚的進(jìn)度,今晚怎么也做不完,真是出乎我意料。晚上就開(kāi)始澆筑混凝土,,柱混凝土澆筑相對板混凝土澆筑簡(jiǎn)單很多。柱混凝土澆筑用吊桶將混凝土運至柱頂,然后倒至柱模中,再用振動(dòng)棒振動(dòng)即可。不需量標高,也不用抹平。雖然澆筑澆簡(jiǎn)單,但今晚的混凝土車(chē)來(lái)得比較慢,估計也要到三、四點(diǎn)才能澆筑完成。六樓昨天剛把支撐拆完,今天工人開(kāi)始清理拆下來(lái)的鋼管。一天下來(lái),差不多清理了一半多了。
C樓在安裝支撐,支撐安裝和原來(lái)安裝得方法也是一樣的。鋼筋工人在套箍筋。首
先鋼筋師傅先分配好每根柱的箍筋量,然后小工就把箍筋套在柱的主筋上。外架工人開(kāi)始安裝二層外架剩下的部分。
20xx年7月5日
昨天晚上柱混凝土已全部澆筑完成。今天早上鋼筋工人就開(kāi)始綁扎梁鋼筋,首先綁扎橫向的主梁鋼筋,再綁扎縱向的主梁鋼筋。主梁鋼筋綁扎方法和原來(lái)也是一樣。一天下來(lái)縱向主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成。水電工人在模板上安裝盒子,盒子安裝得較快。因為還沒(méi)鋪設板底筋,所以還不能安裝線(xiàn)管,工人就在預留洞口。六樓還在整理拆下來(lái)的鋼管,昨天整理好的已經(jīng)吊走了一部分。
C樓內架工人還在安裝內架,昨天已經(jīng)安裝一天了,可是今天一天下來(lái)還是沒(méi)能全部安裝完成。鋼筋工人上午將沒(méi)有套完箍筋的柱子套完,然后鋼筋工人就開(kāi)始將柱鋼筋接長(cháng)。
下午我還和施工員到三區道路,那里已經(jīng)驗完槽,正在埋排污管。首先,施工員先用水平儀打好標高,然后再將管放進(jìn)槽中,然后再將管連接起來(lái)。埋的管直徑是300mm的,有長(cháng)有短。本項工作已經(jīng)進(jìn)行三天了。一是施工條件復雜,而是工人少,導師施工進(jìn)度緩慢。
20xx年7月6日
終于到了實(shí)習的最后一天。
主樓上第九層板的梁鋼筋已經(jīng)在九點(diǎn)左右全部綁扎完成。同時(shí)水電班的盒子也全部安裝完成。然后就是將梁放進(jìn)梁模中。底筋先鋪,然后水電工人就開(kāi)始安裝線(xiàn)管,線(xiàn)管鋪設好就可以樸實(shí)面筋。如此流水作業(yè)就不至于耽誤工期,而且今天晚上還要澆筑混凝土。在大家的共同努力下,還是完成了,晚上的混凝土澆筑也順利進(jìn)行了。六樓還在整理拆除的鋼管。
C樓支撐已全部安裝完成,早上工人就開(kāi)始安裝模板了。模板安裝方法也和原來(lái)的一樣。在三區那里昨天污水管也連接得差不多了,今天上午就全部連接完成了。管道連接好后,就開(kāi)始回填土;靥钔旰箝_(kāi)始砌筑下水井。整個(gè)流程下來(lái)一天還是沒(méi)有完成。
最后一天的實(shí)習結束了。一月以來(lái),我學(xué)到了很多。在這里有很多快樂(lè ),也有很多矛盾。雖然學(xué)校安排的實(shí)習已經(jīng)結束了,但我還會(huì )繼續下去,我的實(shí)習生活還沒(méi)完,還有很多未知的知識需要我去學(xué)習。我還會(huì )繼續努力的。
土木工程實(shí)習日記 篇6
20xx年x月14日
今天進(jìn)行排水管道施工。.污水管采用HDPE雙臂波紋管,管徑為φ400~φ800mm,埋深為3.99~5.47米。
溝槽開(kāi)挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機開(kāi)挖的方式。因溝槽較深,無(wú)法一次開(kāi)挖到位,采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右,開(kāi)口稍大,挖出的土方全部外棄;第二步挖機下到槽內,一次開(kāi)挖到位。溝槽放坡按1:0.33考慮。槽底寬度為基礎寬每側加500mm工作寬。溝槽可兩側堆土。
2.溝槽開(kāi)挖后應將溝底的巖石、礫石等堅硬物體鏟除,驗
槽后鋪15cm粗砂墊層。
20xx年x月15日
今天管道安裝。熟悉了高密度聚乙烯波紋管的安裝程序和注意事項。
1下管:管道鋪設采用人工牽引繩索的下管方式;在管材下管前,應逐節進(jìn)行外觀(guān)檢查,不符合產(chǎn)品標準的不準下管。下管時(shí)應使管節承口迎水流方向。
2穩管:管道就位后,為防止滾管,在管兩側適當加兩組四個(gè)楔形木墊塊。
3挖工作坑:在管道安裝前,在接口處挖好工作坑,保證操作階段管子承口懸空。
4對口:管道必須直線(xiàn)鋪設;將承插口內的所有雜物予以清除,并擦洗干凈,然后在承口內均勻涂抹非油質(zhì)潤滑劑;承插式密封圈連接宜在環(huán)境溫度較高時(shí)進(jìn)行,橡膠圈安裝在插入管端的第一個(gè)凹槽內,插口端不得插至承口底部,應留出不小于1㎝的伸縮空隙。密封圈應平順無(wú)扭曲,安管時(shí)應均勻滾到位。
5頂裝接口:頂裝接口時(shí),采用龍門(mén)架,對口時(shí)應在已安裝穩固的管子上拴住鋼絲繩,在待拉入管子承口處架上后背橫梁,用鋼絲繩和倒鏈連好繃緊對正,兩側同步拉倒鏈,將已套好膠圈的插口拉入承口中。注意隨時(shí)校正膠圈位置和狀況。
安裝時(shí),頂拉速度應緩慢,并應有專(zhuān)人,檢查膠圈滾入情況,如發(fā)現滾入不均勻,應停止頂、拉,用鑿子調整膠圈位置,均勻后再繼續頂、拉,使膠圈達到承插口的預定位置;膠圈不得出現“麻花”、“外露”等現象。
x.鎖管:鋪管后為防止前幾節管子的管口移動(dòng),可用鋼絲繩和倒鏈鎖在后面的管子上。
7檢查:校對管子軸線(xiàn)位置與高程,用探尺伸入承插口間隙中檢查膠圈位置是否正確。
8.柔性接口承插管工作坑回填:管道安裝就位后,應及時(shí)對管體兩側進(jìn)行回填,以穩定管身,防止接口回彈采用人工方式夯打密實(shí)。
9管道隱蔽工程驗收合格后,應及時(shí)逐根回填至管頂以上1倍以上管徑高度處;溝槽回填應從管道兩側對稱(chēng)均勻回填,確保管道不產(chǎn)生位移,必要時(shí)可采取限位措施。防止溝槽內進(jìn)水后造成管道漂浮現象的發(fā)生。
20xx年x月1x日
今天管道溝槽積蓄開(kāi)挖,對已經(jīng)下了的管進(jìn)行了回填保護。管道周?chē)褂弥写稚盎靥钪凉茼?0公分并夯實(shí),尤其注意管兩側的密實(shí)度,避免夯填不密實(shí)壓扁管道。同時(shí)檢查井也在砌筑,砌筑材料為混凝土砌塊,砌塊相互咬合,砂漿飽滿(mǎn),最后用1:2防水砂漿抹內側面。
20xx年x月17日
現場(chǎng)監理抽查了回填密實(shí)度的情況,工地質(zhì)檢員用灌砂桶進(jìn)行檢測,上午熟悉了儀器的使用方法和數據的整理計算。下午在質(zhì)檢員的幫助下我動(dòng)手操作該儀器并計算數據。這是一項要求嚴格的操作程序,操作是一定要細心認真,避免出現誤差,數據的讀取和記錄要按照標準要求來(lái)。
20xx年x月18日
今天管道安裝完成了320米,道路作業(yè)人員對已完成的段落進(jìn)行土基整理。采用挖掘機挖除,挖方的同時(shí)人工配合修整路床,并利用道路的縱、橫坡處理好路床排水。在挖土接近路床標高時(shí),要嚴格控制挖土高程,嚴禁超挖。同時(shí),要預留一定的碾壓沉降量,挖好的路床使用平地機整平,測量好高程,使用重型壓路機進(jìn)行碾壓成型。
20xx年x月23日
今天對整理好的土路基進(jìn)行水泥穩定碎石試驗段鋪裝,選擇100m做為鋪筑試驗段,通過(guò)試驗段確定水泥穩定基層的工藝、松鋪系數、機械組合、壓路機輾壓速度及輾壓遍數,用于指導后期施工。
攤鋪混合料必須緩慢、均勻、連續不間斷。攤鋪過(guò)程中不得隨意變換速度或中途停頓。在鋪筑過(guò)程中,攤鋪機螺旋送料器應不停頓的轉動(dòng),兩側應保持不少于送料器高度2/3的混合料,并保證在攤鋪機全寬斷面上不發(fā)生離析。在熨平板厚度固定后,不得隨意調整。
3)碾壓:混合料壓實(shí)按初壓、復壓、終壓(包括成型)三階段進(jìn)行。壓路機應從外側向中心碾壓,相鄰碾壓帶應重疊1/3-1/2輪寬,最后碾壓路中心部分,壓完全幅為一遍。碾壓時(shí)應將
驅動(dòng)輪面向攤鋪機,碾壓路線(xiàn)及碾壓方向不應突然改變而導致混合料產(chǎn)生推移。 初壓用雙鋼輪壓路機,復壓用YZD20壓路機進(jìn)行碾壓,終壓用18—21T三輪壓路進(jìn)行碾壓。水泥穩定碎石成型后,開(kāi)始測定平整度、復核高程。
20xx年x月25日
在老師的帶領(lǐng)下,我的'來(lái)到前天進(jìn)行養生的那段路基施工現場(chǎng),今天進(jìn)行攤鋪, 基層準備和放樣:
面層鋪筑前,應對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí),還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)(俗稱(chēng)走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。
20xx年x月26日
今天是正式實(shí)習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一處正在施工的道路施工現場(chǎng),負責人是李工,他為我們詳細介紹了公路的各個(gè)施工過(guò)程,這段路這在進(jìn)行路基養生:
公路路基即使路線(xiàn)的主體,又是路面的基礎,它承受著(zhù)本身巖土自重和路面重量,以及有路面傳遞而來(lái)的行車(chē)荷載,基層采用二灰土,二灰土碾壓完成后開(kāi)始養生,每天灑水的次數視氣候條件定始終保持表面潮濕。二灰土上層為二灰碎石、三灰碎石,施工時(shí)必須保證煤層厚度使其滿(mǎn)足設計要求,滿(mǎn)足強度要求,平整度要求,厚度要求。二灰碎石、三灰碎石成型前,由于水穩定性差采用封閉濕潤養生,并防止雨水侵入,二灰碎石、三灰碎石表面一直保持著(zhù)潮濕狀態(tài)。灑水養生時(shí)噴出水成霧狀,并且不能充饑基層表面。為保證施工的連續性在二灰碎石、三灰碎石養生同時(shí)開(kāi)始開(kāi)挖人行道,砌筑路緣石。
20xx年x月27日
今天參觀(guān)了路面瀝青的攪拌和運輸:在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。
在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后,即可選定施工的配合比。
運輸車(chē)輛采用30t、10t的大中型自卸汽車(chē);
a、運輸車(chē)輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過(guò)程中被揚塵污染;
b、運輸車(chē)輛車(chē)槽四角密封堅固,防止在運輸成品過(guò)程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染;
c、每層鋪筑完成后,進(jìn)行交通管制,如遇大風(fēng)或沙塵污染,在下層施工前注意
清掃干凈;
d、在與一期工程交叉施工時(shí),協(xié)調好道路交通,如確實(shí)需要通過(guò),須經(jīng)我方同意,對車(chē)輛進(jìn)行清洗后方可通過(guò),但嚴禁挖掘機等重型機械通過(guò)。
20xx年x月28日
今天是實(shí)習的最后一天了,雖然沒(méi)有對工程從始至終實(shí)習下來(lái)。我把這些日子實(shí)習所學(xué)到的東西整理了一遍,對模糊的東西及時(shí)向老師傅請教,
通過(guò)這次實(shí)習使我對施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工測量方面的實(shí)際知識,為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和工作奠定了感性認識基礎;在項目部人員帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)認識實(shí)習和測量實(shí)習,但這次實(shí)習與以往都不盡相同。全天候工地實(shí)習,它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。
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