實(shí)習的日記14篇
一天即將過(guò)去了,你有什么總結呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的實(shí)習的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習的日記 篇1
一
在假期實(shí)習的放假期間,我感覺(jué)最大的就是累。這使我感受到了工人師傅們勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,但讓我欣慰的是我看到了學(xué)習的可以應用到實(shí)踐上了,也讓我更加清楚的看到了老師平時(shí)對我們嚴格要求的好處。所以在學(xué)習的過(guò)程中一定要嚴格要求自己,養成嚴謹的求學(xué)習慣。
在實(shí)習的這么多工種中,給我感觸最大的就是鉗工。雖然說(shuō),鉗工基本上是手工操作,感覺(jué)比較累,但是通過(guò)這兩天半的實(shí)習,我學(xué)到了很多。
鉗工是機械制造和機械修理工作中不可缺少的重要工種,其主要特點(diǎn)是手持工具進(jìn)行操作,加工靈活,方便。在我們制造小榔頭的過(guò)程中,體現的工作種類(lèi)和劃線(xiàn),鋸削,銼削,鉆空,攻螺紋。其中劃線(xiàn)是最基礎的,它可以影響產(chǎn)品的質(zhì)量,甚至決定了其是成品還是廢品,所以在做這第一項工作的時(shí)候,大家都特別小心,寧多不少。
第二步,就是鋸削。這可以說(shuō)是該工種中學(xué)的最多的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這項工作,我知道鋸是由鋸條和鋸弓組成的。安裝鋸條的時(shí)候,鋸齒要向正前方,鋸條安裝松緊要合適,既不能太松,也不能太緊,更不能有歪斜和扭曲。工件在虎鉗上一定要放牢;起鋸的時(shí)候,鋸條和工件表面要有一個(gè)小的夾角,一般夾角不大于15度,為防止鋸條滑動(dòng),可用左手拇指靠住鋸條,鋸削時(shí),鋸弓應直線(xiàn)往復,不得左右搖擺,用力要均勻平穩,動(dòng)作要協(xié)調,切忌猛拉和強扭,鋸削速度不宜過(guò)快,以免鋸條發(fā)熱而加劇磨損,鋸削鋼板時(shí),可加機油冷卻和潤滑,鋸條往復盡量長(cháng)些,不應小于鋸條全長(cháng)的2/3,以免中間部分迅速磨鈍。
第三步是銼削,就是要對鋸削的表面進(jìn)行加工,提高榔頭的精度,減小表面粗糙度值。在使用銼刀的時(shí)候,用力要均勻,要保持銼刀的平衡,用力方向和榔頭長(cháng)度方向要基本上垂直。銼削速度不能夠太快,否則會(huì )打滑,不要用手摸正在銼削的表面,以防再銼時(shí)打滑。銼面被銼削堵塞時(shí),應用鋼絲刷沿銼放方向刷去銼削。
第四步是打樣沖眼,修圓弧面。
第五步是用立式鉆床鉆空。
第六步是用絲錐攻螺紋。
這就是我們學(xué)習操作的主要步驟和我所學(xué)到的內容。雖然實(shí)習很累,但我很高興。因為我通過(guò)那短短的兩天半學(xué)到了好多東西,我認為這是值得的。鉗工是工人用手持各種工具來(lái)完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動(dòng)強度較大,生產(chǎn)率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個(gè)組成部分。按照工作性質(zhì)把鉗工又細分為:普通鉗工,裝配鉗工,修理鉗工,樣板鉗工,工具鉗工,劃線(xiàn)鉗工及電氣鉗工。
二
鉗工實(shí)習,短短的五天就這樣結束了,在這幾天中,我深刻感受到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。把理論運用到實(shí)際中并不那么簡(jiǎn)單。
這次實(shí)習包括組裝第一個(gè)收音機和一個(gè)充電器兩大內容。主要是讓我們了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,掌握元器件識別與檢測的方法,熟悉電子工藝操作技術(shù),掌握電子產(chǎn)品的焊接技術(shù)。調試過(guò)程中的各項技術(shù)指標,會(huì )運用儀表查找各級、各種類(lèi)型故障的方法。
在實(shí)習中我們要去想,更重要的是做。在聽(tīng)理論課的時(shí)候,認為很簡(jiǎn)單;在看電路安裝圖的時(shí),認為也就是那么一回事。然而當你真正去操作時(shí),你就會(huì )發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單。我們先實(shí)習的是收音機的裝配,在不足手掌大的一個(gè)線(xiàn)路板上要安裝那么多的電阻、電容、二極管、三極管,首先是對一個(gè)人的耐心的考驗,更是考驗你是否認真,電阻阻值的大小的測定,電容的測定,以及檢測各個(gè)元器件是否正常,在焊接前為保證焊接質(zhì)量還要掛去表面的氧化膜,焊接前檢查元件是否正確,焊接完后對收音機進(jìn)行調試,每一個(gè)步驟都要求認真仔細,裝完收音機后,學(xué)會(huì )對鉗工工具的運用,一些元器件的安裝和焊接的技巧。在裝充電器時(shí),有一種熟悉的感覺(jué),元器件明顯裝的快,正確率也有所提高。排線(xiàn)的安裝,也是一塊難啃的骨頭,15根線(xiàn),不僅要對號入座,還要一一焊好,共焊30次,不是太簡(jiǎn)單。
通過(guò)五天的實(shí)習,認識到理論的重要,實(shí)踐更重要,要想把實(shí)踐和理論聯(lián)系到一起,決不是人們主觀(guān)認為的那般輕松,要求我們去積極思考,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。這次實(shí)習不僅增加我們的理論知識,同時(shí)我們也學(xué)會(huì )干的更多,能把理論聯(lián)系到實(shí)踐中。
三
鉗工很累,鉗工老師太嚴肅鉗工條件很差,沒(méi)有來(lái)鉗工實(shí)習之前,耳邊經(jīng)常傳來(lái)這樣的感覺(jué),不由自主地產(chǎn)生一種望而生畏的恐懼。終于我們闖過(guò)一次又一次鐵關(guān)之后,來(lái)到了鉗工車(chē)間。乍眼一看果然名不虛傳,車(chē)間高高在上(有點(diǎn)不勝熱),兩堆沙子橫立車(chē)間,老師們個(gè)個(gè)板著(zhù)臉,車(chē)間簡(jiǎn)陋之極,怕是孔老夫子也要驚嘆:?jiǎn)?wèn)何陋之有?
這就是我們的鉗工車(chē)間,和傳言中的不相上下,聽(tīng)了老師的一節課后,我們更加堅信傳言之真實(shí)。然則迫于學(xué)習壓力,我們還不得不老實(shí)受教,安心學(xué)習。既來(lái)之,則安之。只盼這五天時(shí)間如白駒過(guò)隙間即逝,而以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)結束。
我們的實(shí)習任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是每天做一次模型,經(jīng)過(guò)驗收后再毀了,到結束前鑄一架小飛機,僅此而已。自以為經(jīng)歷人生風(fēng)浪的我更是不屑于此,這簡(jiǎn)直是小兒科,十幾年前就玩過(guò)類(lèi)似的。然而生產(chǎn)的玩耍的畢竟是有區別的,而且有很大的區別。玩耍的時(shí)候可以不必計較模型的好壞,不必關(guān)心光滑程度,不必注意整體的造型,只在于玩的是否開(kāi)心。而此時(shí)我們要鑄砂型,將來(lái)投入生產(chǎn)時(shí)做出來(lái)的可是零件呀,它的尺寸、形狀、粗糙度,直接影響著(zhù)產(chǎn)品的質(zhì)量,盡管我們只是做做而已,但這種事實(shí)求是的態(tài)度是必須具備的,它可是進(jìn)行科學(xué)研究的根本。由于我的輕浮,第一天我沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù),沒(méi)有像自以為的那樣,做一個(gè)精巧的模型。取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的殘缺的模,而且力度永遠那么的難以控制,精度永遠的那么難以達到,甚至是無(wú)法達到?匆粯拥慕Y果,卻有著(zhù)質(zhì)的不同。在理論上的完美無(wú)缺,實(shí)踐上卻有著(zhù)天上地下的差別。理論上只是實(shí)踐的開(kāi)始,即使是覺(jué)對正確的理論,在生產(chǎn)和實(shí)踐的過(guò)程中,都有可能有著(zhù)完全相反的結論。因為生產(chǎn)的絕對條件是難以達到的,而且還要受到很多未知因素的制約。
其實(shí)自己所學(xué)的東西太少了,遠不及到達實(shí)踐的地步。試想我一味的在理想化的理論世界里研究,而不去考慮時(shí)間中是否可行,無(wú)異于緣木求魚(yú)。做過(guò)才知難易,試過(guò)才曉深淺。一味猜想,計算,不如親自實(shí)驗一番。
鉗工在我不慌不忙,做并痛著(zhù)的實(shí)踐中,一天一天的流逝著(zhù)。此時(shí)的感覺(jué),自與來(lái)時(shí)大相徑庭。頓時(shí)覺(jué)得那時(shí)的自己是何等的膚淺,何等的無(wú)知,其實(shí)人生處處都有一番學(xué)問(wèn),你缺乏的就是一顆獵知心。累是有一點(diǎn),可對于經(jīng)歷過(guò)更大苦累的人生來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直就是微不足道的。嚴是嚴厲了些,可嚴師出高徒,更何況老師有著(zhù)一顆憐憫之心。差是有一些,可我們是老師都能長(cháng)年累月的守在這里,更何況我們呢?
隨著(zhù)鉗工的結束,我們的金工實(shí)習也將告一段落,在這漫長(cháng)而有短暫的一個(gè)月,我們經(jīng)歷著(zhù)人生的美好時(shí)光,留下了無(wú)盡回味的往昔,學(xué)到很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識。
四
回首鉗工實(shí)習的崢嶸歲月,我學(xué)到的'東西和感受頗多,可謂苦樂(lè )參半?嗟氖遣僮髑暗膿氖芘,恐懼受傷;操作時(shí)又手不由心,失誤頻出,終于體會(huì )到了古代軍事名言的滋味:將在外君命有所受有所不受。而這個(gè)君指的是心,將則是手。樂(lè )的是終于可以親手操作,將自己的理論知識付諸實(shí)踐了;認識到自己心理素質(zhì)差,動(dòng)手能力低,亟待培養與提高。
看著(zhù)坯料在知道老師嫻熟的操作和掌控之下,規規矩矩地變成工件,使我的心里有一點(diǎn)螞蟻觸動(dòng)般的微癢,很想上手親自一試。終于輪到自己了,小心翼翼地用鉗子夾著(zhù)坯料放到下砥鐵上,手腳卻不住地顫抖,頭上也不由滲出細密的汗珠。第一錘腳用力過(guò)猛,反應太慢,回過(guò)神時(shí)工件已經(jīng)面目全非;于是趕緊改變椴打方向可手卻不聽(tīng)指揮,差點(diǎn)松掉工件。停下之后將坯料放回火爐,心中卻有著(zhù)泰山崩于前的感覺(jué),心理素質(zhì)太差,動(dòng)手能力,手腦配合能力太低,成為初嘗失敗苦果的始作俑者。痛定思痛,注意高度集中,反復試驗后終于在同組同學(xué)的協(xié)作下完成了指定產(chǎn)品,此時(shí)已是殫精竭力,心疲身累。
通過(guò)兩天半的鉗工實(shí)習,我初步掌握了自由鍛的步驟以及安全注意事項,體會(huì )到沉重的鐵錘并沒(méi)有想象的那樣危險,了解到只有不畏首畏尾才能做好。同時(shí)也充分暴露了我的諸多缺點(diǎn)和不足,心理素質(zhì)太差致使我臨陣心虛,手足無(wú)措,苦不堪言;在今后的工作和學(xué)習中注意培養自己,使之成形穩固的素質(zhì)。動(dòng)手能力差,腦手配合不佳,不能把知識付之于實(shí)踐,形成專(zhuān)業(yè)技能。這些感受將對我的今后學(xué)習和生活產(chǎn)生很深的影響。
五
鉗工實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,但縈繞在腦海里揮之不去的依然是那一圈明亮的電弧光,那一支沉重的焊鉗,那些至今尚未完全領(lǐng)會(huì )的老師的諄諄教誨。鉗工真正讓我明白到理論離開(kāi)時(shí)間的蒼白無(wú)力以及知識在運用中才能發(fā)揮巨大的作用。
鉗工一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)很普通的工種,電焊一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的技術(shù),但是當真正地走進(jìn)它們認真學(xué)習時(shí),才發(fā)現所有的一切都沒(méi)有想象地簡(jiǎn)單,我們裝滿(mǎn)理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經(jīng)受住時(shí)間的考驗,在觀(guān)看了老師的指導操作之后,躊躇滿(mǎn)志變得蕩然無(wú)存了,所謂一沙一世界,一花一天堂,我們懂得實(shí)在太少了。
關(guān)于電焊,我們從小接觸的機會(huì )有很多,總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條,輕輕地在工件上一點(diǎn),就能讓電弧持續的放電,一會(huì )兒就把工件焊得結結實(shí)實(shí)。雖然總有躍躍欲試的心理,但是總以為這并不是很難的事,然而在實(shí)習鉗工的時(shí)侯,我驚訝的發(fā)現單就焊鉗夾焊條這一項就有很多嚴格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度,從焊條與工件的距離到焊鉗的移動(dòng)速度。需要認真的掌握的內容,諸如此類(lèi)還有很多。由此我深深感悟到經(jīng)驗和理論在實(shí)踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛,而更應該相信自己的雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的,知識固然重要,但它的重要性也要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗證。
同時(shí)鉗工不僅鍛煉我們的動(dòng)手能力,它在讓我們懂得親手操作的重要性時(shí),還培養了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格,在電焊時(shí)極易出現焊條粘在工件上的問(wèn)題,此時(shí)決不能強行拔下,否則拗斷焊條不說(shuō),由此引起的電弧光還會(huì )灼傷你的眼睛,這就需要冷靜下來(lái),采用老師教過(guò)的方法慢慢的操作,有條不絮地執行各個(gè)步驟,才能最終解決問(wèn)題。而這種遇事不慌,冷靜處理地面對的工作的態(tài)度對我們這些將來(lái)走向社會(huì )的大學(xué)生受益匪淺。
鉗工實(shí)習雖然只有數天的時(shí)間,但它帶給我們的思索卻是無(wú)窮無(wú)盡的,它如一只長(cháng)鳴的警鐘,時(shí)刻讓我們明白滿(mǎn)腹經(jīng)綸的知識算不了什么,只有用雙手把它們付諸實(shí)踐才是最終的成功者,遇事沖動(dòng)莽撞算不了什么英雄,只有用冷靜的心態(tài)理智地解決才是真正擁有智慧的人。
六
鉗工對我來(lái)說(shuō)是既陌生又熟悉的。說(shuō)陌生,是因為我像大多數同學(xué)一樣以往沒(méi)有接觸過(guò)鉗工,不知道它到底是做什么的。說(shuō)熟悉是因為從很多媒體廣告中都提到過(guò)鉗工。因此,對它是充滿(mǎn)了好奇的。而如今,自己就要與鉗工零距離接觸了,不用說(shuō),心中自然是激動(dòng)不已。
一走進(jìn)鉗工車(chē)間,就看到一排排陌生的機器,想到自己就要親自操作它們時(shí),不由得一陣高興。短暫的五天時(shí)間里,老師們悉心的傳授知識,指導我們,讓我們在如此短的時(shí)間里對鉗工有了更為熟悉的了解,能夠獨立的操作車(chē)床,這不能不說(shuō)是老師和同學(xué)共同努力的結果。
五天下來(lái),仔細想想,感受頗多,尤其被老師的敬業(yè)精神所感動(dòng),作為一名大學(xué)生,在大學(xué)里學(xué)習知識與技能,是為了在社會(huì )中一展報復,服務(wù)社會(huì )。但無(wú)論進(jìn)入什么單位,敬業(yè)精神都是不可缺少的。只有敬業(yè)精神的人,才會(huì )在工作中盡心盡力,才會(huì )為公司和單位著(zhù)想,所以從老師身上,我看到了敬業(yè)精神的閃光。
不但如此,鉗工要求我們認真,謹慎.以為每次加工,都是以毫米計算的,精密度要求非常高。稍一閃失,工件就會(huì )報廢。其實(shí),在任何工作中,我們都需要認真的精神。工作中的任何失誤,都有可能對公司造成重大的損失。因此,工作中一定要踏實(shí)認真。
在實(shí)習中我還認識到合作的重要性。由于個(gè)人差異,我們對鉗工知識和老師的要求的掌握都不同。自己所不知道的知識,有可能同組的其他同學(xué)就已經(jīng)掌握了,這就需要同學(xué)的提醒,才能造出真正合格的產(chǎn)品,所以,只有團結協(xié)作,我們才能干的更好,干出更好的成績(jì)。
其實(shí),所獲的感受又何止這些。這次實(shí)習就像是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的精神源泉,每一次思考,都會(huì )有新的感受,新的啟發(fā)。讓我在以后的學(xué)習和工作都受用不盡。
作為一名大學(xué)生,所掌握的知識都是為了付諸于實(shí)踐,而鉗工實(shí)習則為我們提供了一個(gè)這樣的機會(huì )。它提高了我們的動(dòng)手能力,使我們掌握了更多的知識。為我們成長(cháng)為一名合格的工作者提供了鍛煉的機會(huì )。能讓我們今后在學(xué)習、生活或工作中都變得更為出色。這永遠都是一次難忘的實(shí)習。
七
為了加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力,學(xué)校特于今年暑假安排我們進(jìn)行金工實(shí)習。在實(shí)習中,我們熟悉了不同工種的理論知識以及相應的實(shí)際操作在所有的工種中,我對銑床工的感觸最深。
鉗工的實(shí)習時(shí)間為兩天半。
第一天的上午先是由王銀萍老師給我們上理論知識課。當時(shí)我聽(tīng)著(zhù)老師講課就一頭霧水,什么是立銑,什么是臥銑?基本上聽(tīng)不明白,但知識總歸知識,實(shí)際操作離不開(kāi)理論指導,只好認真聽(tīng)課,做好筆記。聽(tīng)完王老師的課后,休息一會(huì )兒,就由徐方林老師給我們演練操作過(guò)程?吹烬嫶蟮臋C器,聽(tīng)著(zhù)隆隆的機械聲音,同學(xué)們心中有點(diǎn)兒發(fā)悚。徐老師似乎看出了這一點(diǎn),對我們說(shuō):只要你們認真聽(tīng)課,掌握操作方法,遵守操作規范,是不會(huì )出現安全問(wèn)題的。
徐老師演練完之后,就開(kāi)始讓我們上戰場(chǎng)了,五個(gè)人一組。分到工具和零件后,來(lái)到指定的機器,五個(gè)人輪流對銑床的操作系統熟悉一下,經(jīng)過(guò)這樣一練習,發(fā)覺(jué)王老師給我們講的理論知識清晰了不少,而且我對銑床的恐懼少了許多。
按下來(lái)的兩天時(shí)間,我們就開(kāi)始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長(cháng)187mm的鋼件,我們要把它加工成長(cháng)方體,寬高均為19.02mm.然后切斷長(cháng)為19+-0.5mm的兩根。加工第一個(gè)工件時(shí),我們小組小心翼翼,生怕少銑或者多銑了一點(diǎn),第一刀都要精量細測,花費了很長(cháng)時(shí)間,掌握了不少經(jīng)驗。第一個(gè)工件得到老師的認可,到了第二個(gè)工件的時(shí)候,我們就有點(diǎn)驕傲,心浮氣躁,操作也不再謹慎,結果由于毛刺沒(méi)挫凈,影響了加工質(zhì)量。這倒使我們冷靜下來(lái),凡事不能操之過(guò)急要按步驟來(lái),要認真對待第一個(gè)工件。這對我將來(lái)的生活和工作來(lái)說(shuō)都是不變的真理。
有了前兩次的經(jīng)驗,第三個(gè)工件的加工相當順利。接下來(lái)就是切斷了,切斷比較簡(jiǎn)單,時(shí)間短,但由于我們的粗心大意,只記了一個(gè)保護措施,在操作過(guò)程中,鐵屑飛出差點(diǎn)傷了組員。有驚無(wú)險,看來(lái)老師說(shuō)得對,安全無(wú)小事,一個(gè)極小的失誤就有可能造成重大事故。
所有工序都做完了,看著(zhù)自己加工后的產(chǎn)品,心中很有一番成就感,付出就有回報,我付出了汗水,我就獲得了知識和經(jīng)驗,這可是一生享用不盡的財富。最后的下午是理論考試,題目不是太難,老師都講到了,而且經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后,思路很清晰,印象比較深,答卷也就容易多了。
很感謝徐方林老師和王銀萍老師對我們的教導和培訓,感謝學(xué)校給我們一個(gè)煅煉的平臺,讓我明白:天道酬勤,一份耕耘,一份收獲!!!
八
鉗工的基本程序是:銼削,劃線(xiàn),鋸割,鉆孔,擴孔,攻絲、套絲,減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上,銼去多余金屬的操作。劃線(xiàn)是根據圖樣上的尺寸要求,使用劃線(xiàn)工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應運于螺栓孔,油孔,螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴孔就是把工件上已有的孔,用擴孔鉆進(jìn)行擴大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件,按照規定的技術(shù)要求組合成組件,部分,總裝,而成為一臺合格機器的操作,稱(chēng)為裝配。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動(dòng)要平穩,只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí),這還是一項比較耗費體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復,不大一會(huì )兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,還是沒(méi)有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn),畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著(zhù)所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割,這對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個(gè)挑戰,想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專(zhuān)注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì )因鐵屑附著(zhù)在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經(jīng)過(guò)一番努力,終于鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿(mǎn)意的。我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),隨后進(jìn)行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在老師的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會(huì )有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著(zhù)自己親手做出來(lái)的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實(shí)習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
實(shí)習的日記 篇2
第一天
原本歡天喜地的盼到了周末,誰(shuí)知上班第一周就因為項目進(jìn)度太趕而要加班,沒(méi)有辦法,工作需要,只能無(wú)抱怨的上。想想那天第一測試,感覺(jué)很糾結,總是想這到底是不是錯誤呢,今天明顯有所改觀(guān)了。遇到不懂的就直接問(wèn)測試主管或者是開(kāi)發(fā)人員,或是自己看ue圖去熟悉流程。這一天我發(fā)現了很多bug,心里有那么點(diǎn)小高興。
這幾天的工作讓我明白了做什么事情都不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,必須堅持下去做,才能夠把事情做好。
第二天
X模型
X模型也是對V模型的改進(jìn),X模型提出針對單獨的程序片段進(jìn)行相互分離的編碼和測試,此后通過(guò)頻繁的交接,通過(guò)集成最終合成為可執行的程序。
X模型的左邊描述的是針對單獨程序片段所進(jìn)行的相互分離的編碼和測試,此后將進(jìn)行頻繁的交接,通過(guò)集成最終成為可執行的程序,然后再對這些可執行程序進(jìn)行測試。己通過(guò)集成測試的成品可以進(jìn)行封裝并提交給用戶(hù),也可以作為更大規模和范圍內集成的一部分。多根并行的曲線(xiàn)表示變更可以在各個(gè)部分發(fā)生。由圖中可見(jiàn),X模型還定位了探索性測試,這是不進(jìn)行事先計劃的特殊類(lèi)型的測試,這一方式往往能幫助有經(jīng)驗的測試人員在測試計劃之外發(fā)現更多的軟件錯誤。但這樣可能對測試造成人力、物力和財力的浪費,對測試員的熟練程度要求比較高。造成測試的成本過(guò)高。
第三天
今天一如既往的在研究軟件測試的計劃的編寫(xiě),通過(guò)今天的學(xué)習我主要明白了編寫(xiě)軟件測試的重要性和目的:
測試計劃是軟件測試中最重要的步驟之一,它在軟件開(kāi)發(fā)的前期對軟件測試做出清晰,完整的計劃,不光對整個(gè)測試起到關(guān)鍵性的作用,而且對開(kāi)發(fā)人員的開(kāi)發(fā)工作,整個(gè)項目的規劃,項目經(jīng)理的審查都有輔助性作用。
2、測試計劃的目的
測試計劃描述所要完成的測試,包括測試背景、測試目的、風(fēng)險分析、所需資源、任務(wù)安排和進(jìn)度等:
。1)將需求和總體設計分解成可測試,應該測試,推遲測試和無(wú)法測試的范圍
。2)對每個(gè)范圍制訂測試的策略和方法
。3)制訂release和停止測試的標準
。4)準備測試所需要的環(huán)境
。5)確定測試風(fēng)險
。6)確定軟件測試目標
。7)確定測試所需要的資源其它相關(guān)信息
。8)制訂測試進(jìn)度和任務(wù)安排
第四天
今天任務(wù)是了解H模型,H模型中,軟件測試過(guò)程活動(dòng)完全獨立,貫穿于整個(gè)產(chǎn)品的周期與其他流程并發(fā)的進(jìn)行,某個(gè)測試點(diǎn)準備就緒時(shí),就可以從測試準備階段進(jìn)行到測試執行階段。軟件測試可以盡早的進(jìn)行,并且可以根據被測物的不同而分層次進(jìn)行。
H模型揭示了一個(gè)原理:軟件測試是一個(gè)獨立的流程,貫穿產(chǎn)品整個(gè)生命周期,與其他流程并發(fā)地進(jìn)行。H模型指出軟件測試要盡早準備,盡早執行。不同的測試活動(dòng)可以是按照某個(gè)次序先后進(jìn)行的,但也可能是反復的,只要某個(gè)測試達到準備就緒點(diǎn),測試執行活動(dòng)就可以開(kāi)展
第五天
做測試已不知不覺(jué)有兩個(gè)月了,F在我僅自我總結以下如何做好測試計劃工作。
1.明確測試的目標,增強測試計劃的實(shí)用性
編寫(xiě)軟件測試計劃得重要目的就是使測試過(guò)程能夠發(fā)現更多的軟件缺陷,因此軟件測試計劃的價(jià)值取決于它對幫助管理測試項目,并且找出軟件潛在的缺陷。因此,軟件測試計劃中的測試范圍必須高度覆蓋功能需求,測試方法必須切實(shí)可行,測試工具并且具有較高的實(shí)用性,便于使用,生成的測試結果直觀(guān)、準確。
2.堅持“5W”規則,明確內容與過(guò)程
“5W”規則指的是“What(做什么)”、“Why(為什么做)”、“When(何時(shí)做)”、“Where(在哪里)”、“How(如何做)”。利用“5W”規則創(chuàng )建軟件測試計劃,可以幫助測試團隊理解測試的目的(Why),明確測試的范圍和內容(What),確定測試的開(kāi)始和結束日期(When),指出測試的方法和工具(How),給出測試文檔和軟件的存放位置(Where)。
3.采用評審和更新機制,保證測試計劃滿(mǎn)足實(shí)際需求
測試計劃寫(xiě)作完成后,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)評審,直接發(fā)送給測試團隊,測試計劃內容的可能不準確或遺漏測試內容,或者軟件需求變更引起測試范圍的增減,而測試計劃的內容沒(méi)有及時(shí)更新,誤導測試執行人員。
4.分別創(chuàng )建測試計劃與測試詳細規格、測試用例
應把詳細的測試技術(shù)指標包含到獨立創(chuàng )建的測試詳細規格文檔,把用于指導測試小組執行測試過(guò)程的測試用例放到獨立創(chuàng )建的測試用例文檔或測試用例管理數據庫中。測試計劃和測試詳細規格、測試用例之間是戰略和戰術(shù)的關(guān)系,測試計劃主要從宏觀(guān)上規劃測試活動(dòng)的范圍、方法和資源配置,而測試詳細規格、測試用例是完成測試任務(wù)的具體戰術(shù)。
第六天
在web服務(wù)測試當中,點(diǎn)擊率和模擬的用戶(hù)數是能夠反映出服務(wù)壓力的大小。當壓力變大時(shí),事務(wù)的響應時(shí)間變長(cháng),則導致點(diǎn)擊率會(huì )受到響應時(shí)間的影響,不會(huì )因為用戶(hù)增多,而增加。點(diǎn)擊率在服務(wù)器出現瓶頸時(shí),壓力的增加不會(huì )增加點(diǎn)擊率。
積累期應該是測試比較輝煌的階段,在公司也有一定資歷和地位,是幕后運籌帷幄的元帥,是能夠運籌于帷幄之中,決勝于千里之外的人。這個(gè)時(shí)候應該根據實(shí)際經(jīng)驗,根據公司實(shí)際情況制定章程,工作標準流程,建立自己的核心團隊,團隊要合理配備要有學(xué)習期的也要有成長(cháng)期的人。其實(shí)積累期的人也會(huì )彷徨,特別當前面所做的事都基本完成后,發(fā)現沒(méi)有動(dòng)力再次推動(dòng)。我有一測試朋友他是這么處理,創(chuàng )建一個(gè)團隊后就離職然后到新單位再重新來(lái)一遍周而復始。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)期應該需要創(chuàng )新,包括測試本身的創(chuàng )新,如引入自動(dòng)化測試,量化考核上,測試框架的建立等。也可以職業(yè)進(jìn)行新的規劃,如搞質(zhì)量管理,有得做研發(fā)管理,做測試咨詢(xún)等。
第七天
懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想、保持著(zhù)那份激情和耐心、我繼續著(zhù)我軟件學(xué)習的路程。今天我開(kāi)始了測試用例設計方法的學(xué)習。
測試用例是軟件測試的核心
軟件測試的重要性是毋庸置疑的。但如何以最少的人力、資源投入,在最短的時(shí)間內完成測試,發(fā)現軟件系統的缺陷,保證軟件的優(yōu)良品質(zhì),則是軟件公司探索和追求的目標。每個(gè)軟件產(chǎn)品或軟件開(kāi)發(fā)項目都需要有一套優(yōu)秀的測試方案和測試方法。
測試用例的設置
我們早期的測試用例是按功能設置用例。后來(lái)引進(jìn)了路徑分析法,按路徑設置用例。目前演變?yōu)榘垂δ、路徑混合模式設置用例。
按功能測試是最簡(jiǎn)捷的,按用例規約遍歷測試每一功能。
對于復雜操作的程序模塊,其各功能的實(shí)施是相互影響、緊密相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的,可以演變出數量繁多的變化。沒(méi)有嚴密的邏輯分析,產(chǎn)生遺漏是在所難免。路徑分析是一個(gè)很好的方法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是在于可以避免漏測試。
第八天
昨天對測試用例設計一般常用方法進(jìn)行了學(xué)習,感覺(jué)有點(diǎn)迷糊,心想要是要項目實(shí)踐我會(huì )理解得更徹底。今天主要任務(wù)是了解測試用例設計的其他方法。包括錯誤推測法、因果圖法、綜合策略法。
1、錯誤推測
在測試程序時(shí),人們可能根據經(jīng)驗或直覺(jué)推測程序中可能存在的各種錯誤,從而有針對性地編寫(xiě)檢查這些錯誤的測試用例,這就是錯誤推測法。
2.因果圖
等價(jià)類(lèi)劃分和邊界值方法分析方法都只是孤立地考慮各個(gè)輸入數據的測試功能,而沒(méi)有考慮多個(gè)輸入數據的組合引起的錯誤。
3.綜合策略
每種方法都能設計出一組有用例子,用這組例子容易發(fā)現某種類(lèi)型的錯誤,但可能不易發(fā)現另一類(lèi)型的錯誤。因此在實(shí)際測試中,聯(lián)合使用各種測試方法,形成綜合策略,通常先用黑盒法設計基本的測試用例,再用白盒法補充一些必要的測試用例。
第九天
對于開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),并不是所有的bug都需要修復的;而對于測試來(lái)說(shuō),也并不是所有的bug都是開(kāi)發(fā)去解決的。處理BUG的方法并不是狹隘的將BUG修復,也包括對BUG進(jìn)行刪除操作,和放棄選擇。軟件測試的確是一門(mén)技術(shù),需要學(xué)習各種工具的使用。但真正在工作中,思考新的測試方法或引入新的工具,也是在項目空閑時(shí)候,一般大家想的最多的是關(guān)于項目本身的問(wèn)題,測試方法也是平時(shí)使用的幾種而已。我覺(jué)得最重要的是態(tài)度,態(tài)度意味著(zhù)責任感,責任感意味著(zhù)測試人員會(huì )想盡辦法把問(wèn)題找出來(lái),才能根據項目需求發(fā)現合適的測試方法和具,才能在軟件測試時(shí),全神貫注,在執行測試用例時(shí)不斷發(fā)現新的用例。經(jīng)驗對于測試人員是寶貴的資本,所以要經(jīng)?偨Y,往往能讓自己表達出來(lái)的才是體會(huì )最深刻的。永遠千萬(wàn)不要忽略溝通。
第十天
如何設計測試用例,如何評審測試用例,最后如何管理測試用例,這都是我們測試工作中必須要去改進(jìn)的問(wèn)題。在之前的公司,由于團隊工作任務(wù)繁忙,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去管理和優(yōu)化測試用例,也因此對用例方面少了太多的思考,而且雖然有對于用例的評審,但一直以來(lái),我認為是做得不夠好的,畢竟每次評審下來(lái),感覺(jué)效果沒(méi)有預期的那么好,主要還是沒(méi)有足夠的時(shí)間去管理,所以無(wú)法引起重視。不過(guò),現在我想我需要花大量的時(shí)間來(lái)管理用例了,而且要保證有序的進(jìn)行,最后輸出讓團隊中各個(gè)成員都認為滿(mǎn)意而且高效的測試用例。對于用例管理的根本問(wèn)題,我個(gè)人認為是分類(lèi)上,如何有效的維護和優(yōu)化用例,就是需要前期明確的分類(lèi)規劃,根據分類(lèi)的優(yōu)先級一步一步地來(lái)完成就可以了,到最后,我們也可以有效把控的測試覆蓋度。
當前,我們大致可以把測試用例分稱(chēng)三個(gè)方面,分別是功能、UI和業(yè)務(wù)流程,從這三個(gè)角度來(lái)進(jìn)行設計。
1、從功能的角度,功能是每個(gè)項目測試的重點(diǎn),通常在測試人員得到需求文檔的時(shí)候,我們就開(kāi)始設計測試用例,那么這個(gè)時(shí)候需求文檔上列出都是功能以及部分一些業(yè)務(wù)邏輯等,所以在測試用例的第一階段就是完成功能的用例設計。不過(guò)這里,肯定會(huì )讓很多人疑惑,其實(shí)功能、業(yè)務(wù)還有UI,都是有關(guān)聯(lián)的,而且很多時(shí)候無(wú)法分解的。這里后面我會(huì )舉個(gè)例子說(shuō)明哈,但絕非都是可以分類(lèi),只是談?wù)勅绾畏纸獾姆椒,最重要的就是不要遺漏就行。
2、從UI的角度,UI通常是指界面測試,這個(gè)應該不難理解,但要想與功能點(diǎn)進(jìn)行分解,也不是那么容易區分的,所以我們來(lái)直觀(guān)的說(shuō)明哈。界面測試,注重樣式,外觀(guān)、整潔、擺放以及易用性,還包括用戶(hù)體驗等。
3、從業(yè)務(wù)的`角度,這個(gè)相對來(lái)說(shuō),還比較好理解,業(yè)務(wù)通常是指一連串的動(dòng)作所連接起來(lái)的流程,這個(gè)流程必須有行為和目標,或者說(shuō)方向。業(yè)務(wù)通常是一個(gè)項目或者產(chǎn)品設計的核心,當下,越來(lái)越多的應用業(yè)務(wù)流程都是非常復雜,所以對于業(yè)務(wù)的用例設計,就是考驗一個(gè)測試人員的業(yè)務(wù)水平如何。
下面通過(guò)一個(gè)證券交易平臺上的買(mǎi)入和撤單業(yè)務(wù),進(jìn)行具體說(shuō)明:
業(yè)務(wù)說(shuō)明:買(mǎi)入業(yè)務(wù)包括股票代碼、當前價(jià)格、買(mǎi)入價(jià)格,買(mǎi)入股票數量、確定買(mǎi)入按鈕和取消按鈕;
撤單業(yè)務(wù)包括選擇撤單的未成交業(yè)務(wù)、撤單成功、撤單失敗以及取消撤單按鈕;
以上只是大致列舉了一部分。
功能點(diǎn):買(mǎi)入按鈕、取消按鈕、選擇撤單、撤單按鈕和取消撤單按鈕等
UI界面測試:股票代碼、當前價(jià)格、買(mǎi)入價(jià)格、買(mǎi)入股票數量,所有的文本框;買(mǎi)入成功/失敗的提示框;撤單成功/失敗的提示框;撤單成功/失敗的業(yè)務(wù)狀態(tài)等。
業(yè)務(wù)測試:買(mǎi)入業(yè)務(wù),從輸入買(mǎi)入表單的數據,到提交表單,到最后買(mǎi)入的表單顯示的位置,以及買(mǎi)入提交但未成交,可以撤單,完成撤單的業(yè)務(wù),到撤單成功或者失敗等,這一連串的工作組合就是一個(gè)業(yè)務(wù)流程。
其實(shí)這里就存在一個(gè)爭議性的問(wèn)題,對于買(mǎi)入和撤單,既可以作為功能點(diǎn),也可以作為一個(gè)業(yè)務(wù)邏輯來(lái)設計,但從本質(zhì)上來(lái)講,功能點(diǎn)注重單獨的操作,而業(yè)務(wù)流重的在是一個(gè)流程,還需要具體業(yè)務(wù)去甄別。功能點(diǎn)的設計更主要對這個(gè)買(mǎi)入和撤單的按鈕本身進(jìn)行用例設計;而業(yè)務(wù)則是需要從買(mǎi)入和撤單之前的輸入到最后輸出這樣一個(gè)過(guò)程來(lái)設計。
以上也只是大概的一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明,具體的操作還得根據自己的實(shí)際流程來(lái)執行,畢竟測試用例的管理是一個(gè)長(cháng)期的積累和沉淀的過(guò)程,好的方法都是總結出來(lái)的。對于測試來(lái)說(shuō),用例是基礎,對于回歸測試、自動(dòng)化、性能等等都是根本,管理好測試用例,也就是提高測試的工作質(zhì)量。
第十一天
早上從寢室出發(fā)就暗示自己要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習忌浮躁。早上我早早的到公司,開(kāi)始我的學(xué)習,今天我學(xué)習的主要內容是測試用例設計方法之劃分等價(jià)類(lèi)法。
、偃绻硞(gè)輸入條件規定了取值范圍或值的個(gè)數。則可確定一個(gè)合理的等價(jià)類(lèi)(輸入值或數在此范圍內)和兩個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(輸入值或個(gè)數小于這個(gè)范圍的最小值或大于這個(gè)范圍的最大值)。
、谌绻幎溯斎霐祿囊唤M值,而且程序對不同的輸入值做不同的處理,則每個(gè)允許輸入值是一個(gè)合理等價(jià)類(lèi),此處還有一個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(任何一個(gè)不允許的輸入值)。
、廴绻幎溯斎霐祿仨氉裱囊巹t,可確定一個(gè)合理等價(jià)類(lèi)(符合規則)和若干個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(從各種不同角度違反規則)。
、苋绻褎澐值牡葍r(jià)類(lèi)中各元素在程序中的處理方式不同,則應將此等價(jià)類(lèi)進(jìn)一步劃分為更小的等價(jià)類(lèi)。
第十二天
一個(gè)的軟件測試工程師要掌握的東西很多。在我個(gè)人理解中,軟件工程師應該具備最基本的兩點(diǎn)知識:軟件測試理論知識和一定的開(kāi)發(fā)技能。
一、軟件測試理論知識
這個(gè)不用多說(shuō),軟件測試人員必須掌握,軟件測試如何融入整個(gè)開(kāi)發(fā)的流程,什么時(shí)候介入,什么時(shí)候結束,如何搭建測試環(huán)境,如何設計測試用例。
二、開(kāi)發(fā)技能
有一定開(kāi)發(fā)技能的的軟件測試人員在開(kāi)發(fā)人員眼中更加難得。一般的軟件測試人員特別是黑盒測試人員對開(kāi)發(fā)不會(huì )很懂,與開(kāi)發(fā)人員交流時(shí)存在一定的問(wèn)題。為了更好的溝通交流,如果軟件測試人員有一定的開(kāi)發(fā)基礎,將有效的提高測試效率和質(zhì)量。
第十三天
今天需要對文化網(wǎng)項目進(jìn)行第一輪的測試,主要是了解該項目的流程。由于這個(gè)文化網(wǎng)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有相關(guān)的需求文檔。但有一個(gè)用戶(hù)手冊,我根據用戶(hù)手冊,在TestLink軟件上進(jìn)行測試用例的設計和記錄。這一整天我渾身充滿(mǎn)了力量,完全沉浸在測試用設計的報告中。測試中我發(fā)現以下問(wèn)題;如果在測試時(shí)必須考慮輸入條件的各種組合,則可能的組合數目將是天文數字,因此必須考慮采用一種適合于描述多種條件的組合、相應產(chǎn)生多個(gè)動(dòng)作的形式來(lái)進(jìn)行測試用例的設計,這就需要利用因果圖。新功能測試,如果不寫(xiě)完整的測試用例,可能也能發(fā)現80%的問(wèn)題,但一些測試點(diǎn)被遺漏掉的可能性很大。
我覺(jué)得測試用例還是要認真地寫(xiě)的,但是回歸測試確實(shí)可以?xún)?yōu)化,不需要每個(gè)用例都測。
第十四天
這周過(guò)得可真夠累。由于公司購物網(wǎng)要在規定實(shí)踐發(fā)布,昨天我們主管就通知我們周六加班。我們辦公室的哥哥姐姐很不情愿的申請了加班申請。本想可以好好休息一下了,可明天還得下班啊,想想多么悲催!
周六很不情愿地從床上爬起來(lái),一大早跑到公司,加班的公司確實(shí)比上班時(shí)間安靜多了。比較喜歡安靜的我看都這種情況,工作激情又一次被調動(dòng)起來(lái)了。周六一整天我熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的測試各個(gè)模塊的添加業(yè)務(wù)功能。在做測試時(shí),雖然有些頭暈,但還是靜下心來(lái)完整了本天的測試工作。覺(jué)得特有成就感。從這件事情,我認識到,公司加班有時(shí)候是沒(méi)辦法的事情。我們做員工的有時(shí)候要理解,但當加班過(guò)分時(shí),我們做員工的也要勇敢的說(shuō)NO。員工既要承擔自己的任務(wù)又要適當地維護自己的權力。這是我這周的心得。
第十五天
最近學(xué)習了軟件測試過(guò)程模型現在對這幾種模型進(jìn)行以下總結:
1.軟件測試過(guò)程模型-V模型是軟件開(kāi)發(fā)瀑布模型的變種,主要反映測試活動(dòng)與分析和設計的關(guān)系;
局限性:把測試作為編碼之后的最后一個(gè)活動(dòng),需求分析等前期產(chǎn)生的錯誤直到后期的驗收測試才能發(fā)現。
2.軟件測試過(guò)程模型-W模型
在V模型的基礎上,增加千開(kāi)發(fā)階段的同步測試,形成W模型;測試與開(kāi)發(fā)同步進(jìn)行,有利用盡早的發(fā)現問(wèn)題。
局限性:仍把開(kāi)發(fā)活動(dòng)看成是從需求開(kāi)始到編碼結束的串行活動(dòng),只有上一階段完成后,才可以開(kāi)始下一階段的活動(dòng),不能支持迭代,自發(fā)性以及變更調整。
3.軟件測試過(guò)程模型-H模型
在H模型中,軟件測試過(guò)程活動(dòng)完全獨立,貫穿于整個(gè)產(chǎn)品的周期,與其他流程并發(fā)地進(jìn)行,某個(gè)測試點(diǎn)準備就緒時(shí),就可以從測試準備階段進(jìn)行到測試執行階段;軟件測試可以進(jìn)行盡早的進(jìn)行;軟件測試可以根據被測物的不同而分層次進(jìn)行測試模型使用軟件。
在實(shí)際工作中應靈活地運用各種模型的優(yōu)點(diǎn):
V模型:強調了在整個(gè)軟件項目開(kāi)發(fā)中需要經(jīng)歷的若干個(gè)測試級別,并與每一個(gè)開(kāi)發(fā)級別對應;忽略了測試的對象不應該僅僅包括程序,沒(méi)有明確指出對需求、設計的測試。
W模型:補充了V模型中忽略的內容,強調了測試計劃等工作的先行和對系統需求和系統設計的測試;與V模型相同,沒(méi)有對軟件測試的流程進(jìn)行說(shuō)明。
H模型:強調測試是獨立的,只要測試準備完成,就可以執行測試。
實(shí)習的日記 篇3
(一)
從今天開(kāi)始,我正式開(kāi)始了我的實(shí)習期。第一天主要是了解公司的產(chǎn)品以及工作內容,并學(xué)習其他同事的工作方法。
進(jìn)公司后我需要慢慢的適應工作后的生活,也可以說(shuō)是要在挫折中學(xué)會(huì )生活,確實(shí)如老師所說(shuō)到了單位就沒(méi)有學(xué)校的純真簡(jiǎn)單的氣氛了,在這里只有彌漫著(zhù)"利益"的氣氛。要想繼續下去,只有不斷的充實(shí)自己,完善自己,讓自己盡快適應這里的一切,做一名優(yōu)秀的實(shí)習生。
現在的我要學(xué)的還有很多很多,加油吧!既然這是不可不上的一課那么就把這一長(cháng)課上好!表現好!為今后步入社會(huì )做出最堅實(shí)的鋪墊!再苦,再累,再委屈也要堅持。讓實(shí)習單位認同自己,看重自己,我想只要擺正心態(tài),一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的!
(二)
今天是進(jìn)公司的第二天了,我正在慢慢適應公司的環(huán)境,努力調整心態(tài),第二天還是如同第一天,了解公司產(chǎn)品,不過(guò)剛好有同事外出,于是我跟經(jīng)理申請,與一名 已工作接近半年的同事一起外出拜訪(fǎng)了他的客戶(hù),這次拜訪(fǎng)是我第一次去見(jiàn)客戶(hù),心里很激動(dòng)也很興奮,在一個(gè)會(huì )議廳,客戶(hù)接待了我們,同事把公司資料給了客戶(hù) 并與客戶(hù)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,并了解了一下客戶(hù)的需求與公司在產(chǎn)品方面做的進(jìn)度,最后,把資料公司留給客戶(hù)后我們就離開(kāi)了,這次經(jīng)歷讓我也學(xué)到了一些與客 戶(hù)見(jiàn)面的方法,以及與客戶(hù)交流的方式。在回去的途中我用筆記本做了總結。
感到今天因興奮而忘記的疲倦。我也第一次真正體會(huì )到了實(shí)習的內在含義。,并學(xué)到了更多與人溝通的技巧和方法。
(三)
來(lái)公司慢慢熟悉了工作方法后,我也正是步入了工作當中,開(kāi)始了我第一天的電話(huà)銷(xiāo)售,電訪(fǎng)100個(gè)客戶(hù),當然第一天很興奮也很認真,電訪(fǎng)數超出了100,不過(guò)有意向的客戶(hù)很少,才兩個(gè)。
第一次做電話(huà)銷(xiāo)售的工作,我的心里有了很多變化,既有興奮也有失落,電話(huà)中客戶(hù)的一句有需要,我們要做網(wǎng)站,居然就能讓我緊張半天,就如同一對剛戀愛(ài)的情 侶看到對方一樣,需要許久才能平靜,在平靜的過(guò)程中,我思考著(zhù)整個(gè)電話(huà)過(guò)程中我哪些地方說(shuō)的不好,以后遇到了應該怎么說(shuō),還有漏掉了哪些信息沒(méi)說(shuō)沒(méi)問(wèn),以 后要記得問(wèn)清楚,等想清楚之后再繼續接下來(lái)的工作。
(四)
今天工作如同昨天一樣,也是電訪(fǎng)100個(gè)客戶(hù),并找出有意向的客戶(hù),今天的意向客戶(hù)數還是兩個(gè),并邀約他們下周見(jiàn)面。也就是下周我會(huì )外出拜訪(fǎng)客戶(hù),這個(gè)是 我最喜歡的,特別喜歡拜訪(fǎng)客戶(hù),與他們交流溝通,給他們做方案,讓他們購買(mǎi)我們的產(chǎn)品,我覺(jué)得這里面的學(xué)問(wèn)太多了,特別渴求這方面的知識,喜歡客戶(hù)認可你 并購買(mǎi)你的產(chǎn)品帶來(lái)的那種成就感。
(五)
今天來(lái)到公司的第一件事就是學(xué)習銷(xiāo)售技巧并做總結,我們部門(mén)總共有四個(gè)人,正好兩男兩女,經(jīng)理讓我們互相銷(xiāo)售產(chǎn)品,當兩個(gè)人互動(dòng)時(shí),另外兩個(gè)人要找出他們 在交談過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),最后我的總結得到了經(jīng)理的好評,并帶領(lǐng)其它隊員為我鼓掌了,當時(shí)真的好高興,因為得到了經(jīng)理的認可,隨后,經(jīng)理給我們講了狠多 銷(xiāo)售方面的技巧與方法,聽(tīng)完后,真的感覺(jué)經(jīng)理是給我們上了一堂課,而這堂課不同于我們在學(xué)校上的課。這堂課更多的是實(shí)戰技巧,更有利于我們以后的工作。
一份耕耘,一份收獲。今天的討論讓我認識到,銷(xiāo)售不僅是一份需要耐力的工作,,而且是一份需要技巧的工作,在今后的工作中,我會(huì )不斷學(xué)習將經(jīng)理傳授的技巧運用于工作當中,努力完成工作任務(wù)。
(六)
每周一的第一件事就是說(shuō)新聞,站成一隊后,經(jīng)理在前面講了些近期的重大新聞,然后說(shuō)了些鼓勵的話(huà),接著(zhù)就是我們報告今天的任務(wù),然后散隊,再接著(zhù)就是公司 的早會(huì ),第一次參加,很興奮,在公司的一個(gè)會(huì )議室,之前我們上崗培訓也是在這個(gè)地方,會(huì )議室里按部門(mén)站成列隊,。先是主持人給大家問(wèn)好,一個(gè)部門(mén)接一個(gè)部 門(mén)的喊部門(mén)口號,完了后就是表彰,表?yè)P上一個(gè)星期穿著(zhù)得體的人,表現優(yōu)秀的人,還有簽單的人,在這當中竟然也有我的出現,很意外,經(jīng)理竟把我表?yè)P了,說(shuō)我 是很優(yōu)秀的人,當時(shí)上去我意外極了,以為要講話(huà)了,到后面發(fā)現只是介紹下自己的名字,就冷靜下來(lái)了。最后就是領(lǐng)導講話(huà),領(lǐng)導講了一個(gè)小故事,然后通過(guò)故事 給我們傳達一個(gè)道理,覺(jué)得這個(gè)方法真不錯,確實(shí)是能聽(tīng)到心里去。 最后就是散場(chǎng),我們也同樣開(kāi)始了一天忙碌的電訪(fǎng)工作。今天電訪(fǎng)了3個(gè)意向客戶(hù),但有一個(gè)說(shuō)是要過(guò)兩個(gè)月才考慮,說(shuō)現在開(kāi)了個(gè)新店面還在裝修,要等這個(gè)店裝修完,所以雖然是意向客戶(hù),但對于短暫的實(shí)習期,估計這個(gè)客戶(hù)也要輪給別人了。
(七)
今天一天的任務(wù)是電訪(fǎng)70,拜訪(fǎng)一個(gè)客戶(hù),客戶(hù)是在上周約好的,說(shuō)好上午十點(diǎn)去拜訪(fǎng),于是上午我打了一會(huì )電話(huà),就整理好了資料,和經(jīng)理一起出發(fā)去拜訪(fǎng),這 是我第一天打電話(huà)預約到的第一個(gè)客戶(hù),坐公交車(chē)轉了兩趟就到了,進(jìn)去后我們找了一會(huì )就找到了負責人,負責人說(shuō)他也是剛調過(guò)來(lái)負責的,覺(jué)得之前的網(wǎng)站做的不 行,想換一個(gè),明確了想法后經(jīng)理就給負責人簡(jiǎn)短了介紹了下公司,并針對他提出的要求與模塊,經(jīng)理給他推薦了公司最近做活動(dòng)的一款網(wǎng)站,只是這款網(wǎng)站的模塊 都限定了,只有這么些模塊,但這模塊包含了一般網(wǎng)站的基本功能,只是一些特殊功能就需從新做,但從新做就很貴,從新做的網(wǎng)站是按模塊收費的,單獨算起來(lái)就 需好幾千塊,但這個(gè)網(wǎng)站我們給他的報價(jià)才1580,最后他說(shuō)他考慮下,就送走了我們,在回去的路上經(jīng)理跟我說(shuō)這個(gè)客戶(hù)要好好跟一下,回去給他做個(gè)方案,后 來(lái)回到公司后,經(jīng)理給了我一些方案的案例,讓我回去照著(zhù)寫(xiě),還給了一個(gè)范本,只需稍微改一下就可以了,下班后回住的地方就開(kāi)始看方案寫(xiě)方案了,稍微弄了下 又要開(kāi)始找客戶(hù)資料,每天晚上回來(lái)后買(mǎi)點(diǎn)吃的就要回去找客戶(hù)資料了,每天最早都12點(diǎn)睡,今天估計要過(guò)12點(diǎn)才能睡了。
(八)
工作第八天了,我現在正在慢慢適應工作,也在慢慢適應這少量睡眠的日子,今天也開(kāi)始了一天的電訪(fǎng)工作,約到了一個(gè)房地產(chǎn)公司下午見(jiàn)面,說(shuō)他們正需要一個(gè)網(wǎng) 站,而且明天負責人要出差,所以只能今天談,后來(lái)我跟經(jīng)理說(shuō)了,但是經(jīng)理說(shuō)他下午要跟另一個(gè)同事出去,可是我這個(gè)客戶(hù)也不能不去啊,于是我找了同一個(gè)部門(mén) 的同事和我一起去,他進(jìn)公司也差不多半年了,有獨立見(jiàn)客戶(hù)的能力,他答應了,隨后下午我們整理了一下資料,簽了外出的到,就去了客戶(hù)公司,也是了解客戶(hù)的 需求,給他們做方案,但明顯交談中聽(tīng)的出來(lái),他的談吐不如經(jīng)理那么老練,我想這也是需要經(jīng)驗的,后來(lái)回去的'時(shí)候很晚了,我們就沒(méi)到公司,直接回了各自住的 地方了。
(九)
今天來(lái)到公司后,也同樣要電訪(fǎng),當然電訪(fǎng)最開(kāi)始是要聯(lián)系你之前聯(lián)系到的有意向的客戶(hù),了解他們對網(wǎng)站需求的進(jìn)度,力求約到見(jiàn)面的時(shí)間,不過(guò)很遺憾今天沒(méi)有 約到外出的,有的也都是約的下周見(jiàn)面,雖然很喜歡外出,但是基本功還是得做好啊,好好把電訪(fǎng)完成,爭取多打點(diǎn)電話(huà), 多找些有意向的客戶(hù)。調整好心態(tài),就開(kāi)始打電話(huà)了,不過(guò)有意向的客戶(hù)還是只有3個(gè),明天繼續努力。
(十)
今天又是一周的最后一天了,除了學(xué)習了些基本工作之外,還沒(méi)有什么突破,又開(kāi)始了一天的電訪(fǎng),今天下班下的很晚,因為一個(gè)月過(guò)去一半了,我們每個(gè)月都有任 務(wù)的,任務(wù)沒(méi)完成,經(jīng)理也要跟著(zhù)受批評的,可是這半個(gè)月來(lái)我們都沒(méi)有多大的突破,再加之有一個(gè)同事也進(jìn)來(lái)幾個(gè)月了,像個(gè)老油條一樣每天也不好好工作,雖然 他是個(gè)好苗子,可是卻不安分,每天電話(huà)也不好好打,所以經(jīng)理很生氣,也狠狠的批評了他,他坐著(zhù)的時(shí)候也不好好坐,晃來(lái)晃去的,經(jīng)理就又說(shuō)他了,說(shuō)他變了很 多,剛來(lái)的時(shí)候很好的苗子,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了他的事跡,好像他剛來(lái)的第一個(gè)月就簽單了,很少人能在第一個(gè)月就簽單的,他當時(shí)跑的都是一些學(xué)校,有一個(gè)黃石的中 學(xué)要做網(wǎng)站,他聯(lián)系到了,于是在他去過(guò)一次后,第二次就把合同帶著(zhù)去了,在那待了一天,第二天就拿著(zhù)全款回來(lái)了,當時(shí)公司都驚訝了,(他去客戶(hù)那里纏著(zhù)客 戶(hù),跟客戶(hù)說(shuō)他坐了好幾個(gè)小時(shí)才坐過(guò)來(lái)的,來(lái)一趟也不容易,客戶(hù)就把錢(qián)交給他了,這說(shuō)明人家客戶(hù)也是充分的相信他啊,這是他的第一筆簽單,隨后也簽了幾 個(gè),)可是到后來(lái)就越來(lái)越不認真了,應該是驕傲在作祟,可是他自己卻認識不到,經(jīng)理批評了可也還是喚不醒他。
(十一)
" 生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )",現在又重新體現。平日,在學(xué)院不管夏日當空照還是寒風(fēng)凜冽照樣有說(shuō)有笑,有同學(xué)結伴左右,有老師從旁指導,時(shí)間過(guò)得依然開(kāi)心。如 今,環(huán)境太好了,工作期間不能兒戲,要嚴謹。無(wú)形的工作任務(wù)其實(shí)是巨大的,我現在做的只是一小部分,不是一兩天可以搞定的?墒,重復的工作確實(shí)使我很難 打起精神。
后來(lái),我還是打起精神,心想:時(shí)間本來(lái)就不夠,我應該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)更多課堂以外的東西,更好地利用現有的資源,發(fā)揮好這個(gè)實(shí)踐平臺的作用。 為此,今天我安排如下:一邊完成任務(wù),一邊向同事學(xué)習溝通方法,將在客戶(hù)那積累的一些問(wèn)題在同事那尋求解答,他們的專(zhuān)業(yè)程度還是毋庸置疑的。
(十二)
早晨起來(lái)后呼吸下新鮮空氣,一切都是那么的清新。似乎也預示著(zhù)我們的實(shí)習工作也會(huì )在新的一天邁上新的臺階。。
我想每個(gè)從銷(xiāo)售過(guò)來(lái)的人都會(huì )有這樣的一個(gè)時(shí)刻吧,一天的電訪(fǎng)如果沒(méi)有一個(gè)客戶(hù)會(huì )讓人的心情很沉悶,而這當中如果有一個(gè)客戶(hù)有意向,就會(huì )讓人激動(dòng)的要死,我 覺(jué)得我們的心情就是在激動(dòng)與失落中糾結,所以做銷(xiāo)售很重要的就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題,最起碼得會(huì )自我調節,還好我阿Q精神挺強,能進(jìn)行一個(gè)自我的安慰。
(十三)
早成匯報完任務(wù)后,我們也同樣開(kāi)始了一天忙碌的電訪(fǎng)工作。今天電訪(fǎng)了3個(gè)意向客戶(hù),但有一個(gè)說(shuō)是要過(guò)兩個(gè)月才考慮,說(shuō)現在開(kāi)了個(gè)新店面還在裝修,要等這個(gè)店裝修完,所以雖然是意向客戶(hù),但對于短暫的實(shí)習期,估計這個(gè)客戶(hù)也要輪給別人了。
今天我安排如下:一邊完成任務(wù),一邊向同事學(xué)習溝通方法,將在客戶(hù)那積累的一些問(wèn)題在同事那尋求解答,他們的專(zhuān)業(yè)程度還是毋庸置疑的。
(十四)
工作半個(gè)多月了,工作流程還是一樣,使自己做起來(lái)有點(diǎn)麻木。唯一靈動(dòng)的是彌漫于空氣中的話(huà)語(yǔ),雖然從不同的發(fā)聲體傳出,聲音雜亂在一起,卻一點(diǎn)也不讓人厭惡,反倒萌生敬意與羨慕。
至于工作的辛苦,我倒沒(méi)感覺(jué),就是來(lái)回顛簸于公共汽車(chē)上有悶熱惡心的感覺(jué)。
(十五)
一年之際在于春,一日之際在于晨。每一個(gè)新的早晨都是一個(gè)新的開(kāi)始,而干凈舒適的環(huán)境更是帶給我們舒暢的心情。早早的來(lái)到公司后,我就開(kāi)始打掃起我們部門(mén)的衛生了。隨后部門(mén)的其他成員也陸陸續續的來(lái)了。還是照舊的電訪(fǎng),下午下班前做總結。
(十六)
今天是一周的頭一天,當然也有表彰大會(huì ),但這次表彰里沒(méi)有我,而是另一位和我一起進(jìn)來(lái)的同事,后來(lái)我知道了,他受表?yè)P是因為他的執著(zhù),雖然他說(shuō)話(huà)也不是很 會(huì )說(shuō),老是忘這忘那,看起來(lái)似乎不如我,可是他雖然不怎么好,但是每次他只要有意向客戶(hù)就追著(zhù)經(jīng)理要經(jīng)理陪他去拜訪(fǎng),而且都積極的跟客戶(hù)聯(lián)系,積極的約拜 訪(fǎng),可是我沒(méi)有,表彰完后我受了些打擊,當然也是在努力的反省著(zhù)自己,努力找出問(wèn)題所在,并更努力的工作,雖然心里很難過(guò),但還是得把工作好好完成。
工作生活就是如此,永遠不會(huì )一帆風(fēng)順,但我們可以選擇一種積極樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對,不能漫不經(jīng)心,也不能急于求成,否則可能使這項任務(wù)失去真正的價(jià)值與意義。
(十七)
今天起的很早,想早點(diǎn)去公司看看資料,到了上班時(shí)間就開(kāi)始打一些有意向客戶(hù)的電話(huà),突然第一天電話(huà)找到的這個(gè)有意向的客戶(hù)問(wèn)了我很多關(guān)于網(wǎng)站的問(wèn)題,我回 答的含含糊糊的,客戶(hù)也對我的回答不滿(mǎn)意,他要我找經(jīng)理跟他說(shuō),當時(shí)經(jīng)理不在,我就又跟他說(shuō)了半天,把問(wèn)題記下來(lái)了,后來(lái)經(jīng)理也給他回了電話(huà),簡(jiǎn)短的說(shuō)了 一點(diǎn),再后來(lái)我也沒(méi)給客戶(hù)打,結果直到下午我再給客戶(hù)打電話(huà)時(shí),客戶(hù)說(shuō)跟別人簽了,當時(shí)聽(tīng)了心里很難過(guò),唯一一個(gè)最有希望的單子就這么沒(méi)了,我都沒(méi)敢告訴 經(jīng)理,直到下班才說(shuō)。
(十八)
今天在上班路上一直在想昨天死掉的單子,這個(gè)客戶(hù)是在我第一天上班約到的,一直持續了快一個(gè)月終于還是死掉了,我回想了整個(gè)過(guò)程,其實(shí)我本知道客戶(hù)最在意 的是哪些方面,而我這邊在他在意的問(wèn)題上并沒(méi)有給出一些在他看來(lái)有好處的方案,也明明知道競爭對手的一個(gè)情況,可是卻沒(méi)有及時(shí)給出措施,在昨天經(jīng)理表?yè)P我 們一個(gè)同事,說(shuō)他工作積極,在客戶(hù)那里遇到問(wèn)題每次都是積極爭取,逼著(zhù)我去幫他解決,看到單子要死了都是在努力做最后的挽留,聽(tīng)完后,我回想自己的單子, 或許當時(shí)我執著(zhù)一點(diǎn),知道客戶(hù)關(guān)心的問(wèn)題去多問(wèn)問(wèn)同事,找到解決辦法,追著(zhù)經(jīng)理去幫我想辦法,這個(gè)單子不會(huì )就這樣默默的溜走了,這個(gè)單子死的太過(guò)平靜了, 唯一一個(gè)最有希望的單子與我就這樣擦肩而過(guò)了。
實(shí)習的日記 篇4
12月1日 星期一
昨天接到電話(huà)通知,明天去廈門(mén)捷遞物流有限公司報到,然后就要開(kāi)始我的實(shí)習生涯。去到一個(gè)完全陌生的行業(yè) ,做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了,心里真的忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些什么,真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有,一副聽(tīng)天由命的樣子。畢竟是第一份實(shí)習工作,無(wú)論如何一定要把它做好。
今天是上班第一天,一大早就出現了狀況。原本要乘坐班車(chē)上班的我竟然找不到乘車(chē)的地點(diǎn)!昨天聽(tīng)電話(huà)時(shí)得知是在家附近,就沒(méi)有詢(xún)問(wèn)清楚。來(lái)到約好的地點(diǎn)過(guò)了鐘點(diǎn)連車(chē)的影子都看不到。眼看就要遲到,只好采取最后辦法——擠公車(chē)。待我滿(mǎn)頭大汗趕到上班地點(diǎn),抬頭望一下掛在墻上的鐘,幸好沒(méi)有遲到,這才松了口氣。
到公司開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì ),被告知一些注意事項以后,便被帶到技術(shù)部門(mén)的辦公室。自我介紹之后便開(kāi)始工作,幾個(gè)辦公室的同事都很熱情,讓我懸著(zhù)的心終于落了地。
12月2日 星期二
今天,X老師要去倉庫辦事,在我的要求下也帶上了我,看到堆亂七八糟的都是一些從未見(jiàn)過(guò)的東西,X老師告訴我這些東西都是從公司郊區的工廠(chǎng)運過(guò)來(lái)的。所有的東西都是分類(lèi)擺的,所以她叫來(lái)了一個(gè)倉庫的師傅來(lái),在她的使喚下工人師傅把東西搬來(lái)搬去的?此徇\的時(shí)候東西都快要撒落下來(lái)了,我就蹲下去幫他提。
下午技術(shù)部門(mén)的老師就把一些進(jìn)口許可證拿來(lái),讓我整理輸入電腦。原來(lái)只在書(shū)本上看到過(guò)進(jìn)口限額,發(fā)放許可證什么的,原來(lái)就是這些東西。算是長(cháng)見(jiàn)識了,仔仔細細的看了一下各個(gè)環(huán)節該填什么。
12月12日 星期三
今天的任務(wù)不是太重,技術(shù)部老師讓我熟悉熟悉物流運作,便給了我一個(gè)物流的軟件學(xué)習讓我學(xué)習12天,我點(diǎn)擊程序,便進(jìn)行注冊,我注冊的物流公司叫“順風(fēng)物流有限公司”,名字也就是圖個(gè)吉利,一路順風(fēng)嗎!
我有四種扮演角色:管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購買(mǎi)一些資源,然后進(jìn)行報價(jià),還可以申請長(cháng)期合作伙伴,也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調度中心就是在該模塊中可以對所接收的訂單(長(cháng)期、短期、外包)進(jìn)行調度、配送。我們可以根據訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并,一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車(chē)輛進(jìn)行配送,自動(dòng)提交運輸計劃和進(jìn)出倉計劃。扮演運輸中心就是在運輸中心模塊中,可以對提交的公路運輸計劃進(jìn)行處理:選擇車(chē)輛開(kāi)往倉庫進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過(guò)程中增加了風(fēng)險事故的事件。扮演倉儲中心就是在倉儲中心中,我可以進(jìn)行一些倉庫的進(jìn)、出庫操作,倉庫的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫存查詢(xún)以及倉庫資源的管理。
今天我就是對自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉,在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現一些問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模擬實(shí)習也就是對物流的整個(gè)過(guò)程有所了解,和真正的實(shí)際操作還是有很大的區別。
12月4日 星期四
經(jīng)過(guò)前天的上機模擬,昨天的資料搜集,讓我對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了更深層次的鞏固。
今天還是上機模擬運營(yíng),從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)來(lái)看,我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,我個(gè)人覺(jué)得吧,主要就是一開(kāi)始我對軟件的規則不夠了解,所以走了好多的彎路和岔路。在運輸線(xiàn)路的選擇上就很失誤,其實(shí)在能力比較有限的范圍內應該選擇比較單一的線(xiàn)路進(jìn)行建設運營(yíng),這樣會(huì )節約資本,收益也不會(huì )差。在對軟件的操作規則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴大和整合。
今天的時(shí)間也不是很充裕,公司訂單多,其間我也跟著(zhù)出去送單了好幾次,而后匆匆的結束了今天的實(shí)習,但是我覺(jué)得剛剛對這個(gè)軟件適應,想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧,但這種游戲我還是比較喜歡的,勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò )游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。
12月5日 星期五
今天是搜集資料,主要是搜集第三方物流方面的知識。
我在網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)于第三方物流方面的知識,主要有:第三方物流市場(chǎng)現狀,第三方物流企業(yè)風(fēng)險管理,中小型第三方物流企業(yè)信息化建設研究,第三方物流企業(yè)與物流供應鏈信息化,第三方物流的一體化生存等等。通過(guò)搜集資料讓我對第三方物流有了更多的了解。其實(shí)第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的服務(wù),中間商以合同的形式在一定期限內,提供企業(yè)所需要的全部或部分物流服務(wù)。第三方物流提供者是一個(gè)為外部客戶(hù)管理、控制和提供物流服務(wù)的公司,他們并不在供應鏈中占有一席之地,僅是第三方,但通過(guò)提供一整套物流活動(dòng)來(lái)服務(wù)供應鏈。
隨著(zhù)社會(huì )分工的精細化,很多企業(yè)會(huì )把第三方物流分離出來(lái),所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展前景是越來(lái)越好,但同時(shí)我們也可以看到,第三方物流的競爭越來(lái)越激烈。中國的第三方物流的發(fā)展遠不及歐美,我國對外開(kāi)放的展開(kāi),國外的第三方物流的進(jìn)入,對我國第三方物流企業(yè)也是一個(gè)很大的打擊。
12月8日 星期一
今天還是搜集資料,我看了有關(guān)我國第三方物流中小企業(yè)發(fā)展向國際其實(shí)看齊,進(jìn)入21世紀,隨著(zhù)作為新興產(chǎn)業(yè)之一現代物流業(yè)的迅猛發(fā)展,國內的物流公司雨后春筍半涌現,進(jìn)而形成第三方物流產(chǎn)業(yè)。相比傳統的物流公司,第三方物流更專(zhuān)業(yè)化,綜合成本更低,配送效率更高,已經(jīng)成為國際物流發(fā)展的趨勢。目前,我國第三方物流在物流市場(chǎng)中所占的比例僅為10%。還沒(méi)有太多大型專(zhuān)業(yè)化的第三方物流企業(yè),這是當前物流發(fā)展的薄弱環(huán)節,也制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。我國第三方物流市場(chǎng)規模在600億元—700億元,不僅規模小,而且高度分散。大多數物流公司只是局限在供應鏈的環(huán)節,無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)的一體化物流服務(wù)需求。此外,還有一部分已經(jīng)初具規模的物流企業(yè),信息化基礎相比來(lái)說(shuō)已經(jīng)具有了一定的基礎,都已經(jīng)開(kāi)始考慮業(yè)務(wù)流程與管理流程的優(yōu)化問(wèn)題。這也是來(lái)自降低成本、加快周轉等經(jīng)濟壓力,目的是幫助企業(yè)提高自己的核心競爭力。這些優(yōu)化通常集中在幾個(gè)最能產(chǎn)生效益的環(huán)節,比如倉儲管理、運輸管理、訂單管理等局部環(huán)節。這類(lèi)規模較大的物流企業(yè)占物流企業(yè)總數的120%左右。但這只針對局部供應鏈流程的'信息化建設,結果通常表現為一些鼓勵的信息系統,難以互聯(lián)互通,實(shí)現整合。供應鏈的信息化整合不能僅僅滿(mǎn)足于提供驚喜的分別針對分銷(xiāo)、零售、倉儲、運輸等環(huán)節的軟件產(chǎn)品,而且要遲滯鮮明地貫徹供應鏈一體化的思想。
所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展還是有很大空間的。
12月9日 星期二
大早晨醒來(lái),發(fā)現并證明了一個(gè)真理的無(wú)比正確性,“痛苦并掙扎著(zhù)”,寒風(fēng)肆虐的早晨,一邊是無(wú)限留戀的溫情被窩,另一邊是毫無(wú)憐憫之心的鬧鐘。我痛苦著(zhù)、我掙扎著(zhù)。伴隨著(zhù)難過(guò)的呻吟,我明白了:跟鐵腦袋的小鬧鐘講交情是行不通的,即便是天天請它吃飯都沒(méi)有用。起床吧,緬懷著(zhù)英雄就義般的大無(wú)謂革命主義氣概,我拿起了放在身邊,不曉得快暖成紅燒肉的衣服,開(kāi)始了我一天的旅程。濤聲依舊,來(lái)公司后,今天的你我,仍然重復著(zhù)昨天的故事,可惜手里拿的是早飯錢(qián)。
今天的任務(wù)同樣不是太重,上午給模擬軟件,下午查找資料,一天就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。
12月10日 星期三
又是一天的工作,來(lái)公司快兩個(gè)禮拜了,學(xué)習了很多的東西,在人與人的交流中,本身就能學(xué)到很多的東西,無(wú)論是技術(shù)上還是個(gè)人的交際能力。
今天忙的事情比較多,學(xué)習了很多。下午經(jīng)理叫我幫他輸入一張表格,由于我的粗心,把一項指標打錯了,導致發(fā)給客戶(hù)的資料錯誤。只能重新打一遍再發(fā)給客戶(hù)并向人家道歉。以前在學(xué)?赡懿挥X(jué)得,但粗心真的不是一個(gè)好習慣。
真是郁悶的一天!
12月11日 星期四
今天,是我們公司的大日子,公司成立十周年慶。對此,公司的全體員工幾乎都參與了文藝匯演,連身為實(shí)習生的我都充當了觀(guān)眾這一重要角色。觀(guān)眾也不是那么好當的,要知道自己什么時(shí)候鼓掌,什么時(shí)候起哄,還要提前40分鐘入場(chǎng),最后一波退場(chǎng)……
不管怎么說(shuō),演出結束后還有一個(gè)大型會(huì )餐,在飯桌上,老板無(wú)意中透露實(shí)習生還要參加考核。也就是三個(gè)月實(shí)習生后,要想轉正,還要參加一項內部考核?磥(lái)我要走的路還長(cháng)著(zhù)呢!不過(guò),既然我已經(jīng)選擇了這條路,再難我也得堅持下去!眼下最重要的是,先熬過(guò)三個(gè)禮拜的實(shí)習期吧!
12月12日 星期五
這兩天天氣一直不好,今天又下雨。這兩天我的心情也不太好,因為總感覺(jué)沒(méi)什么實(shí)在的事情做。郁悶!
還有就是比我早來(lái)兩個(gè)月的我們部門(mén)的另一個(gè)實(shí)習生。熬了三個(gè)月,終于熬出頭了,恭喜她!不過(guò),她現在有些做法實(shí)在是令我不解。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。以前需要用電腦時(shí),我們都是等到誰(shuí)的電腦空出來(lái),我們倆人輪流使用?涩F在,必須得先讓她用,完了才能輪到我。即使我的表格打到一半……唉!看來(lái)轉正后感覺(jué)就是不一樣!
12月15日 星期一
今天一大早有下起了雨,我對雨天并沒(méi)有任何成見(jiàn),有時(shí)挺喜歡雨天的,尤其是想休息的時(shí)候。不過(guò)今天不是休息的日子。
去公司后,經(jīng)理叫我核查即將發(fā)給客戶(hù)的訂單。呆到了中午吃完午飯。經(jīng)理讓我去采購點(diǎn)文具用品,買(mǎi)完后可以直接回家。輾轉到了麥德龍采購完畢,發(fā)現時(shí)間還很早,于是閑逛了起來(lái)。
最開(kāi)心的是在拐角遇到一家買(mǎi)古式家具的店,滿(mǎn)屋子都是荷花的圖案,有佛的禪機,還有復古的韻味。早已開(kāi)始在心里設計畢業(yè)后自己租住的房間,這家小店正好滿(mǎn)足了我設計的想法。只是要拼命地攢錢(qián)才能占有。
12月16日 星期二
沒(méi)有什么可寫(xiě)的。也許是新鮮勁過(guò)去了。實(shí)習生活終于在兩周之后開(kāi)始重復了?扇牲c(diǎn)的是,我干活的速度快了很多,質(zhì)量也好了很多。對了,突然想起來(lái)了,我要寫(xiě)寫(xiě)艷。
今天遇到了一個(gè)小小的突發(fā)事件,在我看來(lái),完全是客戶(hù)自己倒霉,可是他卻不講道理的責怪艷。也許是遇到這樣的人太多了,艷仍然心平氣和的與客戶(hù)溝通著(zhù)。也許是麻木也許是無(wú)奈,看著(zhù)她的樣子我突然覺(jué)得挺心疼。她瘦瘦小小的,說(shuō)話(huà)柔柔的,看起來(lái)是弱不禁風(fēng)的樣子,象個(gè)瓷做的可愛(ài)娃娃,要是我,我是不忍心沖她發(fā)火的。
一直想勸勸她,或者安慰安慰她,但她比我想象中的要堅強許多,還是默默的幫她做點(diǎn)我力所能及的小事吧。
12月17日 星期三
現實(shí)與理想的差距在今天表現得淋漓盡致。早上7點(diǎn)20出門(mén),晚上9點(diǎn)回到家,沒(méi)有熱水,沒(méi)吃飯,沒(méi)有親朋好友的勸慰,沒(méi)有與人繼續調侃的精力,剩下的只是想大睡一場(chǎng)的沖動(dòng),連上樓時(shí)都是提著(zhù)折磨了一天的鞋上來(lái)的。但是,還是想回憶。
什么叫幸運?答案很多,但聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“所謂的幸運就是你的付出得到了回報!”今天累了,可也是有收獲的,也許今天也是幸運的一天。早上,在經(jīng)理的指導下我了解了公司的整個(gè)流程,這些雖然在軟件模擬上看過(guò)一些,但在現場(chǎng)感受就很真實(shí)了,也很全面。中午經(jīng)理請我們的組員一起吃了一頓飯,用他的話(huà)說(shuō):“一是為了歡迎,二是為了讓我們更努力的干活!辈还茉鯓,我們這些牛犢的心算是有了一個(gè)前進(jìn)的方向。
午休時(shí)間只有匆匆的一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)我們又進(jìn)入了工作的狀態(tài)。下午的時(shí)間我學(xué)會(huì )了倉庫的進(jìn)、出庫操作,倉庫的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫存查詢(xún)以及倉庫資源的管理。
人要學(xué)會(huì )成長(cháng),包括如何面對困境,如何擺脫困境,永遠葆有不滅的希望!不管今天有多苦,明天又是新的一天,不是嗎?
12月18日 星期四
明天就是我實(shí)習的最后一天了,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我在公司工作了三個(gè)禮拜。
今天,沒(méi)發(fā)生什么特別的事,上午外出送了幾張定單,下午也什么事情做,一天就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。
12月19日 星期五
今天是我實(shí)習的最后一天了,明天就要回學(xué)校了。非常感謝公司的老師們對我的幫助。
通過(guò)這次的調查和實(shí)踐,使我對公司有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會(huì )工作能力,意義頗大。今后若有機會(huì )再次涉足此項工作,我定會(huì )更加積極地投入到這個(gè)工作平臺中去繼續磨練自己,鍛煉自己!
實(shí)習的日記 篇5
今天是我實(shí)習的第一天,我來(lái)到了杭州杰途傳動(dòng)部件有限公司實(shí)習,這個(gè)公司主要是從事汽車(chē)部件等用品的公司。這是我第一次出來(lái)工作,心情真是緊張。不過(guò)既然已經(jīng)到了門(mén)口,就要勇敢的邁出這第一步,那就即來(lái)之則安之吧,我也只能這樣安慰自己了。一邊撫平自己的心情,一邊朝公司的方向走去。公司位于蕭山區臨浦鎮,周?chē)泻芏噙@樣那樣的工廠(chǎng),找到杰途傳動(dòng)部件有限公司,邁進(jìn)公司的大門(mén),覺(jué)得學(xué)校與社會(huì )存在著(zhù)很大的差別,在校園的天空下,同學(xué)們是舒適幸福的,而在社會(huì )中,卻是對生活的考驗,對知識的衡量,對意志的磨練。當這些問(wèn)題層層地出現,那就是對自己的素質(zhì)的評價(jià)。在學(xué)校得日子,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,進(jìn)入社會(huì ),我們需要學(xué)習的東西很多,懷著(zhù)惴惴不安的心情我來(lái)到了公司的財務(wù)部向總監報道?偙O跟我講起財務(wù)部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么,辦公室做的事情看似不重要其實(shí)離了它什么事情也做不成,其實(shí)辦公室里無(wú)小事,剛來(lái)這里要學(xué)會(huì )接電話(huà),打印,傳真,收發(fā)文件等等;厩闆r介紹了之后,他告訴我說(shuō),其實(shí)日常這些小事情,你們也是應該注意的。對人對事上你得學(xué)會(huì )寬容,而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對待你的上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會(huì )處理人與人之間的微妙關(guān)系。表達自己思想以提建議形式表達。這些與在學(xué)校的自由有較大的區別的。 我想以后我一定會(huì )注意的,做個(gè)勤快的實(shí)習生。新的工作環(huán)境,新的角色轉換,既然決定選擇在此,就一定要做好每一件事,我也暗下決心,一定要在此好好的實(shí)習,與同事融為一體,完成好這次的實(shí)習經(jīng)歷。
2月24日 星期二
今天沒(méi)什么工作要做,由于我是新來(lái)的,而且公司經(jīng)營(yíng)規模較小,整個(gè)財務(wù)部也沒(méi)有幾個(gè)人,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì )出現,因此辦公室里固定人員很少。公司中午管飯,午飯過(guò)后,同事給我找了本會(huì )計雜志看,看完后又找了本書(shū),盡管和實(shí)習沒(méi)有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書(shū),讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實(shí)踐相結合。這一天就這樣平靜的過(guò)去了。
2月26日星期四
公司的財務(wù)部門(mén)只有一名專(zhuān)職會(huì )計,姓陳,他在這個(gè)公司已經(jīng)工作了些年份,為人很熱情,因此我們很快便聊得很熟了,我就是跟著(zhù)他進(jìn)行實(shí)習的。雖然財務(wù)總監之前跟我介紹過(guò)了一下,但總體來(lái)說(shuō),我還是不太了解公司的具體運作,但是陳哥很負責任的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況,一天就這樣平淡的過(guò)去了。
3月2日 星期一
迎來(lái)新的一周,實(shí)習并沒(méi)我想象的難,或許是我剛去的原因吧。今天在陳哥的帶領(lǐng)下我知道了出納日常工作包括:辦理銀行存款和現金領(lǐng);負責支票、匯票、發(fā)票、收據管理;做銀行賬和現金賬,并負責保管財務(wù)章。做這些應注意的問(wèn)題包括:第一,現金收付的,要當面點(diǎn)清金額,并注意票面的真偽。 若收到假幣予以沒(méi)收,由責任人負責。 第二,現金一經(jīng)付清,應在原單據上加蓋"現金付訖章".多付或少付金額,由責任人負責。 第三,把每日收到的現金送到銀行,不得"坐支"。第四,每日做好日常的現金盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符。第五,每日結出各賬戶(hù)存款余額保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
3月6日 星期五
按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習,但是會(huì )計工作本身就很輕松,只有月底才會(huì )忙碌,加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。 快下班時(shí)和同事聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情,不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習,學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。今天有些累了,要養精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
3月9日 星期一
迎來(lái)了新的一天,新的開(kāi)始。跟著(zhù)陳哥實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)星期了,上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情,主要是看、觀(guān)察。今天幫著(zhù)陳哥粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,陳哥告訴我怎樣貼能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。
在此之前,我一直都以為會(huì )計的實(shí)際操作會(huì )與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書(shū)本上的知識只是其中的一種,現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化。
3月11日 星期三
今天終于干點(diǎn)正式的事情了,陳哥主要指導我如何填寫(xiě)支票、發(fā)票、票據等,如何登記日記賬。一開(kāi)始因為是陳哥帶領(lǐng)我完成的,他一邊做我一邊跟著(zhù)學(xué)習。但是當自己完全獨立做的時(shí)候,竟沒(méi)有我想像的如此簡(jiǎn)單。登記日記賬看似簡(jiǎn)單,真正操作起來(lái)還是會(huì )遇到不少的麻煩。有時(shí)候會(huì )弄錯借貸的登記方向,還要注意“0”的個(gè)數,注意小數點(diǎn)位數,注意數字金額的填寫(xiě)等等。開(kāi)始的時(shí)候,我還比較認真仔細的完成,可是還是由于不熟練,不仔細粗心大意經(jīng)常寫(xiě)錯小數位,填寫(xiě)金額錯誤導致借貸不平,我還時(shí)不時(shí)的去找陳哥解決,陳哥耐心的教我怎么使用紅字更正法改錯。但是有時(shí)候更正次數太多賬面就非常亂了,還好有得賬頁(yè)
還能更換只是需要費點(diǎn)時(shí)間重新做一張,可是有得賬頁(yè)無(wú)法更換也就只能留下我更改的亂亂的痕跡了。雖然屢次的犯錯,但是陳哥還是在旁邊耐心指導我,不斷改正我的錯誤。
3月12日 星期四
今天繼續昨天沒(méi)有完成的,因為剛開(kāi)始還不熟練,所以昨天我也沒(méi)登記幾張日記賬。陳哥告訴我不要著(zhù)急,認真仔細的填寫(xiě),不要怕麻煩,耐心點(diǎn)就可以減少錯誤的機率。慢慢的我也可以做到不出錯誤了,但是速度還是有點(diǎn)慢,陳哥說(shuō)這樣已經(jīng)很不錯了。接受到夸獎,心里還是很高興的,看著(zhù)外面的陽(yáng)光都是燦爛的,過(guò)了充實(shí)愉快的一天。其實(shí)做任何事情都一樣,要認真對待。心里面也很感謝陳哥,不僅教會(huì )了我許多會(huì )計知識,也教會(huì )了我許多步入社會(huì ),為人處事的方法態(tài)度。
3月16日 星期一
今天,陳哥給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。雖然看似很簡(jiǎn)單的工作,但是只要稍微的不仔細我就會(huì )寫(xiě)錯會(huì )計分錄、金額。在學(xué)校的時(shí)候上過(guò)幾次實(shí)訓課程,可真的要自己填寫(xiě)記賬憑證,還是感覺(jué)很茫然。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,然后填寫(xiě)記賬憑證,先按此筆業(yè)務(wù)填寫(xiě)簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄填寫(xiě)會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,沒(méi)寫(xiě)完一張,陳哥都會(huì )審查一下,在陳哥審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證。幸好陳哥及時(shí)發(fā)現我的錯誤,不然過(guò)后再修改一定很麻煩。
3月18日 星期三
實(shí)習已經(jīng)有一段時(shí)間了,現在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了,而且今天上午陳哥說(shuō)要出去要賬,我就可以不用跟著(zhù)去了,挺高興的,可以偷懶一天。還是在家休息的日子舒服,可以睡個(gè)懶覺(jué),晚些起床。在家里也沒(méi)什么事可干,就在家看了看書(shū),因為我畢業(yè)以后也要到會(huì )計崗位來(lái)工作,有些具體的情況與其他行業(yè)不太一樣,因此我每次閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候都拿出書(shū)來(lái)看。希望對以后的工作會(huì )有些幫助?蠢哿司蜕仙暇W(wǎng)休閑一下,雖然是實(shí)習,沒(méi)干什么重要的事情,但是每天按時(shí)上下班還是很辛苦,以后正式上班就沒(méi)有什么自己的業(yè)余時(shí)間了。
3月23日 星期一
上一周過(guò)得很快,轉眼間又迎來(lái)了新的一周。今天,陳哥告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)行記賬,好在我之前考試時(shí)接觸過(guò),學(xué)習的還是很快。雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大,但它的賬務(wù)處理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的。吃過(guò)早飯后,陳哥先打開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用程序,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來(lái)了一些原始單據憑證,然后根據原始憑證記錄登記記賬憑證。雖然不是自己登記,但是陳哥每作一次都向我講清楚。陳哥今天也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證調出來(lái)并察看其相關(guān)內容等。師傅教我的很細,我也很仔細地聽(tīng)著(zhù)。慢慢的看得多了,我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。接下來(lái)我按照師傅教我的程序,我一點(diǎn)點(diǎn)的按步驟去完成。雖然說(shuō)之前接觸過(guò)電算化、金蝶、U8用友軟件的,但是剛剛接觸實(shí)際操作的我現在做起來(lái)并不是很簡(jiǎn)單。今天算是接觸到了真正意義的電算化做賬了。
3月24日 星期二
公司主要涉及到的會(huì )計科目有應收賬款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、原材料、應付賬款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營(yíng)業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。
我一直都覺(jué)得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,為什么要這樣設置呢?我后來(lái)好好的仔細想想,覺(jué)得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶(hù)合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì )計工作本來(lái)就存在很多差異,根據會(huì )計本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
3月25日 星期三
這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習會(huì )計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習期間,我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且也考取了會(huì )計從業(yè)證,大部分的知識還都是記得的,因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學(xué)習的也很快。
陳哥說(shuō)我的電算化學(xué)得很快,聽(tīng)到他這個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的夸獎,我覺(jué)得很高興,這一天的心情都跟著(zhù)好了起來(lái)。陳哥還告訴我會(huì )計工作有其自己的連通性、邏輯
性和規范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù);會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的;在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計的法律法規、制度為前提、為基礎。
3月26日 星期四
實(shí)習有些日子了,新鮮感已經(jīng)蕩然無(wú)存。今天還是沒(méi)有學(xué)新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時(shí)候,會(huì )計都是每天做著(zhù)重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。
3月27日 星期五
又到了一周的最后一天,時(shí)間過(guò)得很快,跟同事們相處的也很融洽。中午閑暇時(shí)我們會(huì )聚在一起隨便聊聊天,忙碌時(shí)連吃口飯都惦記著(zhù)自己的憑證,我不是一個(gè)急躁的人,但是還是擱不住事,有點(diǎn)事情就想弄完再踏實(shí)待著(zhù)。
3月30日 星期一
由于公司的經(jīng)營(yíng)規模小,人員設置簡(jiǎn)單,因此業(yè)務(wù)也少,沒(méi)有什么特別的了,我在杭州杰途傳動(dòng)部件有限公司實(shí)習也快一個(gè)月了,每天的工作內容都大致相同。
今天,我準時(shí)到了辦公室,陳哥已經(jīng)到了那里了,他說(shuō)我們今天就學(xué)習使用打印機吧。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見(jiàn)辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的`桌子上,陳哥說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是他打開(kāi)公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調出來(lái),他說(shuō),第一次一定要把所需的數據設好,否則以后會(huì )很麻煩的,他還告訴我,他就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人每打印一張憑證都要輸入一次邊距。
4月1日 星期三
今天是個(gè)特別的日子,愚人節!以前在學(xué)校的時(shí)候,大家沒(méi)事愛(ài)開(kāi)開(kāi)玩笑,找點(diǎn)惡作劇捉弄一下朋友,可是在公司里沒(méi)有人開(kāi)這種玩笑,還是重復著(zhù)每天的工作。畢竟上學(xué)的時(shí)候還是和進(jìn)入社會(huì )是不一樣的,那種單純的想法已經(jīng)過(guò)去,還是滿(mǎn)懷念上學(xué)的時(shí)光的,大家如今都各奔東西,希望所有人一切順心吧。
4月2日 星期四
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題,我們打印的速度并 不快,沒(méi)辦法,只能今天繼續。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后, 陳哥還告訴我,在公司的這個(gè)網(wǎng)站上,每個(gè)財會(huì )人員都只有一定的權限,他還向 我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規定的權限內容,我一看才知道,出納人員只有簽 字和察看憑證的權限。 這與陳哥以會(huì )計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權限有很 大的不同,因為會(huì )計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒(méi)有簽字 這一項,另外還有很多出納沒(méi)有的權限。
4月7日 星期二
今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的賬目, 因為之前我們做的都是與憑證有 關(guān)的事情,所以今天林姐拿出來(lái)的都是賬簿。我知道,填制與審核會(huì )計憑證,可 以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比 較分散而且缺乏系統性,所以會(huì )計賬簿的設置可以使會(huì )計核算和會(huì )計監督全面、 系統、連續地進(jìn)行,還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿,記載儲存會(huì )計信息、分類(lèi)匯總會(huì ) 計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。設置和等級賬簿,是編制會(huì ) 計報表的基礎, 是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節,在會(huì )計核算中具有重要 意義。
4月9日 星期四
今天除了要負責編制憑證外,我還要繼續負責對賬!今天陳哥發(fā)現廠(chǎng)里的現 金日記賬和主管電腦里的賬不符,因為廠(chǎng)里的賬是由我來(lái)負責出憑證的,由于我 還是處于實(shí)習階段, 所以因為憑證的錯誤導致賬簿出錯是絕對有可能的,因此我 特別用心去核對。 用來(lái)一個(gè)下午的時(shí)間, 后來(lái)我發(fā)現有幾處出錯,第一是有兩項業(yè)務(wù)漏了編制 記賬憑證, 第二是有 3 項銷(xiāo)售業(yè)務(wù)只出了銷(xiāo)售憑證但忘記了結轉成本,第三是有 一項業(yè)務(wù)金額是 100 元,但是我在把憑證輸入電腦時(shí),在金額欄寫(xiě)成 1000 元, 導致多了 900 元。 對賬的工作讓我體會(huì )到: “會(huì )計工作雖然很枯燥但必需要細致, 有耐心,事情能急但是心不能急,即使是幾分錢(qián)的錯誤都是錯,會(huì )導致賬簿不平 衡!
4 月 10 日 星期五
今天陳哥拿出了公司的支票,我看到上面還沒(méi)有任何字跡,他告訴我這就是 銀行支票,拿著(zhù)這個(gè)可以直接到銀行兌換現金,他還說(shuō)支票和其他票據一樣,出 票日期必須使用中文大寫(xiě), 為了防止變造票據的出票日期, 還有一些具體的寫(xiě)法。
以前雖然也學(xué)過(guò),但當時(shí)沒(méi)有真實(shí)的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過(guò)這 次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要再忘了也很難的。拿著(zhù)真的票據還真 是有點(diǎn)緊張,我必須小心翼翼的認真填寫(xiě)。
4 月 13 日 星期一
日子過(guò)的可真是快啊,來(lái)杭州杰途傳動(dòng)部件有限公司已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)多月 了。以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了 規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在 才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它 一切都為零。 會(huì )計就是做賬。 我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上所不能學(xué) 到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及社會(huì )中的很多道理。
4 月 14 日 星期二
今天跟也去實(shí)習的同學(xué)聊了聊天,他講述了一些他以前實(shí)習公司的賬務(wù),每 個(gè)公司在具體操作上還是有不一樣的。每天都還是做些賬,我現在已經(jīng)不會(huì )出現 錯誤了,當把一些事情都掌握了就覺(jué)得沒(méi)有意思了、無(wú)聊了,但是干活的速度也 快了許多,于是就在辦公室里閑下來(lái)時(shí)和陳哥聊聊天。 跟著(zhù)陳哥了解了一些稅務(wù)方面的問(wèn)題,原來(lái)違法行為分很多種類(lèi),如:違反 稅務(wù)管理行為、違反納稅申報、拒絕阻撓稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行檢查、偷稅行為、逃避稅 務(wù)機關(guān)追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為、虛開(kāi)增值 稅專(zhuān)用發(fā)票用于騙取出口退稅抵扣稅款發(fā)票行為、 非法出售增值稅專(zhuān)用發(fā)票以及 銀行和其他金融機構不履行稅收法規的規定指責等等這些都有其相應的法律法 規進(jìn)行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑。
4 月 15 日 星期三
今天裝訂記賬憑證, 把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放 好, 每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打 印出來(lái)的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。 裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機打三個(gè)眼,然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也 是有學(xué)問(wèn)的,用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針,把線(xiàn)雙著(zhù)從中間帶過(guò)去,再分別從兩邊的 眼中穿出來(lái),與中間預留的雙線(xiàn)匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中, 從外觀(guān)上看, 平平的, 根本看不出打結的痕跡。 再貼上憑證封面, 非常整齊好看。 這些都是做會(huì )計的基本功,在學(xué)校上實(shí)訓課是也做過(guò)幾次。
4 月 16 日 星期四
今天的實(shí)習和往常一樣,沒(méi)有什么特別的事。陳哥說(shuō)這是個(gè)小企業(yè),沒(méi)有什 么復雜的業(yè)務(wù),甚至還不能和項目上的會(huì )計比,以后如果到了項目上,會(huì )有很多 現在公司根本不會(huì )涉及的會(huì )計科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自己了。 雖然還是覺(jué)得在學(xué)校上學(xué)好,但是在公司實(shí)習的這么長(cháng)時(shí)間里,慢慢的愛(ài)上 了會(huì )計這份工作。剛一實(shí)習的時(shí)候總覺(jué)得苦。早晨要早起不能遲到,晚上不能早 退,做什么都要認認真真的,隨時(shí)有一種做不好就要走人的感覺(jué),讓我也感覺(jué)到 作為現在上班族的不容易。 但是當你真正融入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,你會(huì )不由自主的 被它吸引,熱愛(ài)自己的工作。
4 月 17 日 星期五
一轉眼已經(jīng)工作快 1 個(gè)半月了,原本以為實(shí)習期會(huì )過(guò)的很慢,卻沒(méi)想到時(shí)間 在不知不覺(jué)中就流逝了。我知道實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、 在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生 專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗, 它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi) 闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我 們走向工作崗位的第一步。 通過(guò)此次實(shí)習, 將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)會(huì )計 核算流程有了詳細的認識,熟悉了會(huì )計核算工作對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對 一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理。并 且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,同時(shí)也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的影響。
實(shí)習的日記 篇6
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問(wèn)題,現整理如下,進(jìn)入工地要注意三保、五鄰邊”
三!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。
五臨邊”防護
基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說(shuō)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應根據建筑物結構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。另外支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑結構進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應設兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認符合要求。
今天在技術(shù)員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注以及下面詳細的說(shuō)明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際情況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總結如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經(jīng)過(guò)檢驗,然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般情況下,先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過(guò)觀(guān)察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設計總說(shuō)明等,這與學(xué)校實(shí)訓的知識很相似,對我的學(xué)習有了很深的提高。
今天下雨,主要學(xué)習了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習了施工圖紙識讀,施工過(guò)程中,結構圖應與建筑圖有效結合,看圖先看總說(shuō)明,內容包括:了解工程的概況,結構類(lèi)型,使用年限,抗震設防等級。相關(guān)的規范,承及一些節點(diǎn)詳細構造等。鋼筋做為結構的重要組成部份,相關(guān)規范是很多的,此如:最常用的就是《03g101》規范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(cháng)度,還有錨固長(cháng)度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用sbs”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。
澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
今天把3單元、4單元的線(xiàn)已經(jīng)放好了,下午我跟著(zhù)師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線(xiàn)抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點(diǎn)為基準?梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。
今天是實(shí)習的最后一天,上午我跟著(zhù)劉師傅繼續去放了線(xiàn),下午四點(diǎn)提前從工地下來(lái),在辦公室整理了這些天來(lái)寫(xiě)的實(shí)習日志和心得體會(huì ),把辦公室的'衛生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后,離開(kāi)了實(shí)習工地。這三星期的認識實(shí)習讓我學(xué)習了很多課本上學(xué)不到的東西,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲頗豐。
通過(guò)昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習,今天又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程,并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上,相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開(kāi)始在這兩個(gè)屋面上放線(xiàn),下午又去了總公司學(xué)習了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)這今天的學(xué)習,結合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒(méi)有去施工現場(chǎng)。我則在會(huì )議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。
到了下午,我有幸的聽(tīng)了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結構方面滿(mǎn)足長(cháng)城杯驗收的,F在北京許多工程都包括土建和鋼結構兩部分。要想在鋼結構方面達到長(cháng)城杯要求,其中驗收包括五方面:1、施工管理,包括了設計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調;2、原材料,包括主材、輔材和連接件;3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設備;4、現場(chǎng)安裝,包括施工組織、專(zhuān)項方案、特殊工種、材料設備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿(mǎn)足規范設計要求標準;5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復驗報告、材料合格證書(shū)和質(zhì)量證書(shū)。
還有就是指出了長(cháng)城杯驗收不能通過(guò)的原因往往有三類(lèi):設計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設計方面,設計單位的設計往往過(guò)于理想化,若不再結合實(shí)際施工現場(chǎng)進(jìn)行了深入的設計,即對原設計進(jìn)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無(wú)法滿(mǎn)足或完成設計。設計和施工不能很好結合主要體現在節點(diǎn)上,設計中的不合理主要表現在應力集中或節點(diǎn)焊縫過(guò)多變形無(wú)法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設計要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。
聽(tīng)了羅老師的講座,我受益匪淺,原來(lái)我對鋼結構的認識,僅僅停留在焊縫及各構件的受力計算與分析上,現在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。
4月18日 星期六 上午:晴 下午:晴
今天第一天到工地,工地是位于沈陽(yáng)市崇山路,由于進(jìn)入工地需要有施工員崗位證,且要等幾天以后才可以進(jìn)入施工現場(chǎng),所以最近幾天將先學(xué)習做一些內業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是由沈陽(yáng)海外建設集團有限公司施工,建設單位是沈陽(yáng)市教育局,設計單位是遼寧北方建筑設計院有限責任公司。占地面積約1600平方米,投資約1300萬(wàn)元人民幣,工期要求160日歷天,是個(gè)小型的項目。
我們參觀(guān)了寶山校區的施工現場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著(zhù)幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來(lái)安裝和調運建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的。只有工地內部人員和施工車(chē)輛才可以出入。我們實(shí)習也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上安全帽。到達施工現場(chǎng)后,我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地,它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類(lèi)的建材。這是因為現在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現場(chǎng)制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低生產(chǎn)成本,從而提高整個(gè)工程效率 。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責任的重大,感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,對整個(gè)專(zhuān)業(yè)有了全面深刻的理解。
在預制構件廠(chǎng)的實(shí)習中,我認識到該廠(chǎng)主要承擔工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設施等工程所需的各類(lèi)預應力及非預應力鋼筋混凝土構件及市政工程小型構件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預制梁的做法,使我對梁等構建有了深一步的認識。在實(shí)習期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習理論知識是不夠的,還要結合實(shí)踐,把理論知識運用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐反過(guò)來(lái)掌握知識。
在xx市市政建材職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)訓樓工程的參觀(guān)中,我又認識到一個(gè)施工工地現場(chǎng)要粘貼安全專(zhuān)項驗收制度:吊車(chē)。施工外的電梯。物料提升機等大型機械安裝完畢自驗合格,報省。市特種設備檢驗所檢驗,取得準用證后,方可使用。施工臨時(shí)用電的搭設,按施工方案敷設完成后,報公司組織驗收。外腳手架搭設完成后,分階段組織驗收。中小型施工機具的驗收,機具進(jìn)場(chǎng)后,由項目部組織驗收,驗收合格后掛牌使用。。安全檢查制度和施工現場(chǎng)質(zhì)量制度等等。施工現場(chǎng)還要粘貼安全平面布置圖等等。為保證人員的安全,凡是進(jìn)入施工工地的人員必須戴安全帽,否則,一律不準進(jìn)入,違反規定者受到處罰。
實(shí)習的日記 篇7
我們實(shí)習的日子即將結束,可我和我們二八班小朋友們的感情好像才剛剛建立起來(lái)。我一直是個(gè)慢熱的人,融入一個(gè)集體中需要蠻長(cháng)的時(shí)間。盡管表面看起來(lái)對每個(gè)孩子都很隨和,其實(shí)還是不敢和他們靠太近的。面對孩子們的熱情,大多時(shí)候都是微笑過(guò)后便不知怎么接話(huà)茬,還好他們都還小,只覺(jué)得我是個(gè)溫柔的老師,還沒(méi)看出我的少言和遲鈍。
昨天下午給孩子們上了第一堂課,講的是和動(dòng)物園有關(guān)的知識,孩子們上課上的很開(kāi)心,剛開(kāi)始我還在關(guān)注我上課的技巧、流程之類(lèi)的,但最后還是被孩子們的熱情打敗,紀律什么的都是浮云了,只要他們學(xué)有所得,學(xué)的開(kāi)心我也就滿(mǎn)足了。有時(shí)候很同情這些小崽子們,一個(gè)個(gè)看起來(lái)都還跟皮球一樣,圓滾滾的可愛(ài),可是他們這么小就開(kāi)始住校生活,一個(gè)星期和父母只能待兩天,嚴重缺乏親情。在學(xué)校他們也什么都是統一的,所以我在課上就管他們很松,很多事都是睜一只眼閉一只眼,不過(guò)以后如果當班主任的話(huà)應該還是會(huì )兇他們的。這個(gè)是沒(méi)有辦法的事情,沉默只會(huì )讓他們放縱。
他們在學(xué)校見(jiàn)到我們這些小老師都開(kāi)心的不得了,他們對新鮮的事物太感興趣了。以至于和他們講話(huà)什么的很容易被包圍,你一句我一句的都想和老師說(shuō)話(huà),想讓老師關(guān)注他,就連挖出一顆雨花石撿到一根羽毛這樣的事都要和我說(shuō),盡管這在我們眼里看來(lái)好像沒(méi)什么大不了,可是孩子們就像發(fā)現了新大陸,很在意,很開(kāi)心,很想有人和他們分享,哪怕你是老師。我似乎還感覺(jué)到孩子們的情感在轉移,把我們當成了爸爸媽媽或者哥哥姐姐,我小時(shí)候就這樣過(guò),很多時(shí)候想把我們班主任叫媽媽?zhuān)幸淮尉筒恍⌒慕谐隹诹,還惹的班上小朋友一陣嘲笑。今天跑操的時(shí)候幾個(gè)小孩子熱情四溢和我介紹他們自己開(kāi)的“好再來(lái)”餐館,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就拉起了我的手,一個(gè)孩子拉了,另一個(gè)也要拉,她過(guò)來(lái)拉著(zhù)我另一只手,那時(shí)只覺(jué)得自己手不夠用了,一邊一個(gè),前后還擠著(zhù)好幾個(gè)···被簇擁的感覺(jué)啊,幸福死了。雖然走路都走不動(dòng)了,但還是希望時(shí)間可以在那一刻多停留幾秒鐘。他們讓我去當他們的顧客,我當然欣然接受了。去了之后,果然應有盡有:菜單(都是些西餐,還有印度飛餅、法式蝸牛等等,都是大餐啊······其實(shí)我只想點(diǎn)個(gè)紅燒茄子)、鈔票(紙片上自己寫(xiě)的面額,540、990元常見(jiàn),還是美元)還有會(huì )員卡,可以打八八折的,可見(jiàn)這些小孩子也都是跟著(zhù)爸媽見(jiàn)過(guò)大世面的,不愧是貴族私立小學(xué),呵呵!我點(diǎn)了兩樣以后,他們就讓我抽獎,一次可以抽三張,我抽到了大獎,于是驚呼一片···我在孩子們沉浸在他們的虛擬世界里時(shí)悄悄溜走了,真不知道他們那小腦瓜里還有著(zhù)什么古靈精怪的點(diǎn)子等著(zhù)我呢。這已經(jīng)是我配合的極致了。
我聽(tīng)過(guò)很多老師上課,也和班上小朋友們接觸了一些,我覺(jué)得,他們在學(xué)校多半扮演的是取悅者的角色,而老師們則是高高在上的被取悅的對象,老師上課時(shí)總會(huì )說(shuō)我喜歡誰(shuí)誰(shuí)的什么,我不喜歡你怎樣怎樣,于是小朋友們就都很乖了,都想讓老師喜歡。小朋友們太在意老師的看法,還沒(méi)長(cháng)大的他們沒(méi)有多少自我意識,長(cháng)大了可能就是雙重人格,說(shuō)難聽(tīng)的了就是兩面派,在與自己利益相關(guān)的人面前一個(gè)樣,在普通人面前又是另外一個(gè)樣。我也領(lǐng)悟到原來(lái)我們都是被大人被忽悠大的。沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)和老師對學(xué)生是從小就誠實(shí)的,比如上課的加減分和獎勵小星星,連老師自己都不知道給誰(shuí)加了,加了幾個(gè),只有小朋友們在乎這個(gè),而且在他們還來(lái)不及明白他們就長(cháng)大了,他們也不會(huì )在意這些小花花什么的只是老師控制他們的工具,一個(gè)永遠也不存在的誘惑而已。
今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習的第一天,我們在8點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長(cháng)早就已經(jīng)在園門(mén)口接待幼兒了,有的幼兒是家長(cháng)送過(guò)來(lái)的,有的是校車(chē)接來(lái)的,一看到幼兒,園長(cháng)總會(huì )微笑的和小朋友打招呼,然后讓幼兒和家長(cháng)再見(jiàn),送幼兒進(jìn)園……因為前幾天到園里和沈老師見(jiàn)面時(shí),沈老師提到過(guò)星期一易園長(cháng)會(huì )在門(mén)口接待幼兒,可我沒(méi)想到會(huì )那么早。
8:00我們到了那里并沒(méi)有直接進(jìn)去,所以站在人行道上了,擋住了路,有一位幼兒從后面挨著(zhù)花壇走過(guò)來(lái),手臂濕了。易園長(cháng)很?chē)烂C的對我們說(shuō):“你們不要擠到一塊,把路給擋了,看看她衣服都濕了,你們留一條路給小朋友過(guò)吧……”易園長(cháng)的話(huà)讓我明白了:一切以幼兒為中心,處處為幼兒著(zhù)想!我知道一個(gè)園的發(fā)展,雖說(shuō)取決于它的辦園特色和辦園經(jīng)驗,但“細節決定成敗”,所以我會(huì )將今天早上的那個(gè)場(chǎng)景牢記在心的。
8:20我們被分配到不同的班,我們在中班泰迪班,和熊老師打過(guò)招呼后,就開(kāi)始工作了,我做的第一件事情就是:在門(mén)口等待幼兒,并接過(guò)他們的書(shū)包,把書(shū)取出來(lái)放好,把他們自己帶的生活用品,比如說(shuō):花露水、痱子粉、衣服……貼好標簽放好,因為全托的比較多,怕混到一起。我想這么做既可以預防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個(gè)人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始安排幼兒吃早餐了,早餐是饅頭+瘦肉粥,這對于在家里呆了兩天,吃得很豐盛的他們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很清淡的早餐。
9:00他們開(kāi)始上課了,第一節課是語(yǔ)言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀(guān)察幼兒的動(dòng)作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨帶他們去,有的小孩不聽(tīng)老師講課,我們就要提醒他一下……
9:30上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進(jìn)去喝水上廁所,當一些小朋友進(jìn)去時(shí),另外一些就趴在椅子上休息,等著(zhù)輪到自己就進(jìn)去。
9:45因為六一兒童節快到了,每個(gè)班都在排節目,所以會(huì )有一節課用來(lái)排節目,我們班排的是一個(gè)話(huà)劇形式的舞蹈,幼兒年齡都還小,平均不到三歲,所以排節目是很累的!不過(guò)排完之后也會(huì )很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是別擔心,中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。
11:00小朋友坐好在餐桌旁,聽(tīng)到鐘聲就跟著(zhù)一起數,安靜的等著(zhù)午餐的到來(lái),我們三個(gè)實(shí)習生和一位保育老師一起去食堂,幫他們把飯菜弄上來(lái),并幫他們盛飯,加菜,看著(zhù)他們吃飯,因為要盡量避免他們吃飯時(shí)說(shuō)話(huà),有的吃的很快,有的卻很慢,到最后還得我們喂他們。他們的中餐是:雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+干白菜湯+白米飯。
12:00他們吃完飯了,我們就叫他們擦嘴吧,洗手,并帶領(lǐng)他們進(jìn)寢室睡午覺(jué)。而我們就把碗和勺子洗干凈放進(jìn)消毒柜里,把餐桌抹干凈,恢復原位。
12:30小朋友們陸陸續續的睡著(zhù)了,我們也開(kāi)始離園回學(xué)校吃飯休息了,小朋友們睡覺(jué)時(shí),有專(zhuān)門(mén)的保育老師守著(zhù)他們。
2:00小朋友們陸續起床了,我們也提前到達園里了,緊接著(zhù)就幫他們穿衣服、鞋子,帶他們出去喝水上廁所,我們還要把被子折好,把地拖干凈。
今天是第一次下園,剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張,但是,一進(jìn)幼兒園看到那些可愛(ài)的小朋友,心里的緊張感漸漸地消失了,那些小朋友,真的好可愛(ài)。我被分在托兒三班(豆豆三班),一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友,有的還沒(méi)有來(lái),老師告訴我們他們兩個(gè)比較特殊,其中有一個(gè)小男孩還搞獨立,他叫林睿,不和別的小朋友玩,自己一個(gè)人,但后來(lái),我發(fā)現,他總跟著(zhù)一個(gè)啊姨,后來(lái)啊姨也跟我說(shuō)了,他不知道為什么老愛(ài)跟著(zhù)她,嘿嘿!蠻有趣的。后來(lái)漸漸的小朋友都入園了,有的男生很調皮,有的很活潑可愛(ài),還有一個(gè)小男孩還想媽媽?zhuān)蘖艘粋(gè)早上,我去抱了他一下,結果他就不下來(lái)了,連哄帶騙好一會(huì )兒才下來(lái),沒(méi)過(guò)多久有開(kāi)始哭的要找媽媽。還有哦,我發(fā)現這些小朋友挺聰明的,他們在看書(shū)的時(shí)候,我無(wú)意間的問(wèn)一個(gè)小朋友里面的有什么?結果好多小朋友全圍上來(lái)了,變成了他們問(wèn)我。哈哈!由于今天是星期一,幼兒園里還有升國旗,唱國歌和園歌,還有頒發(fā)獎牌給表現好的小朋友。一上午就這樣過(guò)去了,原來(lái)當一名幼兒教師也挺不容易的。
下午比較輕松了點(diǎn),協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服,鞋子,上廁所,吃點(diǎn)心,最后等小朋友的家長(cháng)來(lái)接小朋友,下午,我還是有點(diǎn)收獲的,嘿嘿!早上哭了一上午的鈺濤小朋友,下午終于笑了,還和我聊天,嘿嘿!在聊天當中他就像心理學(xué)老師說(shuō)的一樣屬于口吃型,說(shuō)話(huà)斷斷續續的。但很可愛(ài),也很乖,嘿嘿!早上就是這位小朋友抱著(zhù)我,不肯下來(lái)。這些小朋友,真的好可愛(ài)!雖然一整天下來(lái)有點(diǎn)累,但是還是值得的。
這次見(jiàn)習我選擇的是一個(gè)不錯的幼兒園(園名不便透露),今天是見(jiàn)習的'第一天,這一天下來(lái)真的是很辛苦,我被安排在星星班,是一個(gè)小班,由于剛剛五一長(cháng)假過(guò)后,不少孩子對幼兒園又有點(diǎn)不適應了,而且不少孩子家長(cháng)五一長(cháng)假完了才送寶寶第一次入托,所以現在的小班基本上可以用一個(gè)字來(lái)形容“鬧”,加上實(shí)習見(jiàn)習的總共8個(gè)老師照顧17個(gè)寶寶都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)!
這一天的見(jiàn)習真是學(xué)到一些東西。上午有戶(hù)外活動(dòng),寶寶們都可興奮了,來(lái)到了大型游樂(lè )設施前就按耐不住想沖上滑梯開(kāi)始自己的游戲。班里有幾個(gè)寶寶特調皮,在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候那些調皮的寶寶是最不讓老師放心的,生怕他們磕到絆到了,于是老師就讓我看著(zhù)一個(gè)叫佳佳的寶寶。佳佳來(lái)園不久,對新的環(huán)境既好奇又有些不適應,剛開(kāi)始佳佳玩的高興極了,爬上爬下的,看到什么游樂(lè )設施都好奇,都要嘗試以下?墒沁^(guò)了不久,等那些游樂(lè )設施對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有新鮮感了,她又開(kāi)始想她的爸爸媽媽了,于是嚎啕大哭起來(lái)。見(jiàn)此情景我把她抱入懷中哄,可是無(wú)論我怎么哄她還是不能把她的小眼淚收回去,我有些束手無(wú)策。這時(shí)我們其中一個(gè)帶班老師過(guò)來(lái)幫我解決了,她問(wèn)佳佳:“我們昨天看到的小蝸牛們都哪去了?我們去草叢那邊找找好不好呀?”佳佳的注意力一下子被老師的這句話(huà)吸引住了,跑到草叢邊邊靜靜的用小眼睛仔細的找,然后抬起頭對老師說(shuō):“咦?怎么沒(méi)有了?”“小蝸牛搬家了!”“那它還回不回來(lái)呀?”“回來(lái),只要佳佳聽(tīng)話(huà),它還會(huì )回來(lái)看佳佳的!本驮谶@有趣的對話(huà)中,佳佳忘記了剛才的煩惱,又開(kāi)心的笑了。
其實(shí)在以前的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中也教過(guò)如何應對寶寶哭著(zhù)找家長(cháng)的問(wèn)題,我也能記得要用轉移注意力的方法,可是真到實(shí)踐的時(shí)候就不是那么回事了,一看到寶寶們哭的那么傷心,腦子里就一片空白了,看來(lái)書(shū)本和實(shí)踐真的是不一樣呀!
今天是去幼兒園實(shí)習第一天,按照實(shí)習計劃第一周,我們見(jiàn)習了解班級幼兒情況、班級常規。
早上進(jìn)班,我按計劃去熟悉幼兒,我跟很多小朋友打招呼,問(wèn)他們姓名,他們幾乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。她的反應另我吃了一驚。我和她說(shuō):“你好,小朋友,你叫什么名字?”結果她在我下巴上掐了一把,力氣還真不小,而且眼睛里帶了幾分敵意,但又透著(zhù)幾分畏懼。我又微笑得重復了一遍,可發(fā)現這并不起作用,因為我的手臂又被她狠狠的掐了一把,還說(shuō)了一句:“掐死你!”
我一時(shí)不知該怎么辦,心想她可能覺(jué)得我是陌生老師,不夠熟悉不夠親切,于是就想“微笑”著(zhù)對她吧,笑容或許可以使她感動(dòng),使她喜歡我?墒俏颐看纬σ淮,她總是“白我一眼”。嘴里丟下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被襲擊。
中午午餐時(shí)間我去分餐具走到她身邊,結果她把腳踩在我腳上,還使勁的來(lái)回碾幾下,“真壞!早上排隊伍去看消防演習還用凳子砸在我身上,現在竟還踩我腳”我心里嘟噥著(zhù),但我只是笑著(zhù)對她說(shuō):“小寶,小勺給你!
午餐吃面條。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友,她和我說(shuō):“不給你吃飯!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“我吃過(guò)了!彼(tīng)了似乎不解氣,又說(shuō):“我今天帶了很多瓜子糖。不給你吃!苯又(zhù)對我在位的小朋友說(shuō):“這么大了要人喂,真丟人!”可她自己的面條從盤(pán)上來(lái)開(kāi)始就幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò),而其他小朋友都吃了大半。這時(shí)保育員阿姨走過(guò)來(lái)給哀痛喂了幾口,可是她似乎不愛(ài)吃面條,吃了幾口就吃不下去。阿姨讓她去倒掉。
過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現小寶還沒(méi)回來(lái)拿小凳子,一看她正緊張的在地上“拾面條”。原來(lái)她不小心把面條倒地上了,正用小勺把地上的面條往碗里勺,這對她來(lái)說(shuō)很困難。我走上去微笑著(zhù)對她說(shuō):“小寶,需要老師幫忙嗎?”她停下來(lái),看著(zhù)我說(shuō):“要!碑斘規退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后,她似乎很高興,也很感激的看著(zhù)我。
飯后我在清理教室,小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴,我感到驚喜。之后我很他們一起玩雪花片時(shí),她又給我很多顆糖。我當著(zhù)小寶的面將這些瓜子糖吃完。
這件事讓我感受到只要你真心愛(ài)幼兒,寬容地對他們,他們也會(huì )用一顆真心匯報你對他們的愛(ài)。
實(shí)習的日記 篇8
2月20日 天氣 晴
這天是我開(kāi)始實(shí)習的第一天,心里又期盼又有點(diǎn)緊張,早上七點(diǎn)就再也躺不住了,就像往常一樣洗漱,吃飯,可心里總七上八下的,擔心這個(gè),擔心那個(gè),可時(shí)光不等人啊,心里想著(zhù)媽媽的話(huà):只要做好充分的準備就能應付一切了。眼看上班的時(shí)光就要到了,我換好實(shí)習用的套裝就出發(fā)了,心里想著(zhù)第一天去就應給大家留下個(gè)好的印象,就更不能遲到了,腳下就更起勁了。接待我的是朱主任,他帶我熟悉了一下周?chē)h(huán)境之后將我安排在了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部。部門(mén)劉姐在第一天主要讓我幫忙接下電話(huà),有關(guān)發(fā)貨問(wèn)題就找趙主管,其他的事就及時(shí)通知她就好。于是在電話(huà)的此起彼伏中,我完成了第一天的實(shí)習工作。
2月21日 天氣 陰
經(jīng)過(guò)第一天沒(méi)任何好處的接電話(huà)的工作,我還真有點(diǎn)累了,臨睡時(shí)還想這樣的實(shí)習太沒(méi)意思了,根本沒(méi)有我之前想象的那樣能夠學(xué)到很多東西,但又一想畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。等第二天天一亮我還是立刻起床了,心想每一天都就應充滿(mǎn)信心、蓬勃向上;氐焦ぷ鞯攸c(diǎn),這天的任務(wù),當然還是接電話(huà)。但是這天的我已經(jīng)能夠融入這個(gè)組織了,雖然部門(mén)每個(gè)人員是實(shí)行輪班制工作,也就是意味著(zhù)我未來(lái)幾天見(jiàn)到的員工都不一樣,但是每個(gè)人都對我這個(gè)實(shí)習生很友善,很關(guān)心。每次工作會(huì )議,我都旁聽(tīng)了,也認真做了筆記。工作雖然有時(shí)候顯得“無(wú)聊”,但是,這天我認識了一個(gè)將近退休的基層干部,我從他身上學(xué)到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實(shí),不能一蹴而就,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生難免有點(diǎn)趾高氣昂,但是必須要虛心,這樣你就比其他人走得更好更遠。
2月22日 天氣 陣雨
這天是來(lái)公司的第三天,算是有些接觸到了和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情。公司有批物品到貨,經(jīng)理讓我一齊去現場(chǎng)熟悉下出入庫流程。入庫的主要流程如下: 一、貨車(chē)司機把貨載到公司, 倉管員清點(diǎn)數量和檢查外包裝,并與入庫單上的數量核對無(wú)誤后,由叉車(chē)工卸貨并入庫。 二、倉管員填寫(xiě)簽收單:實(shí)收數量(大寫(xiě)),叉板數量,倉管員簽名并填寫(xiě)日期和蓋章。當發(fā)現產(chǎn)品包裝或數量與對方公司的單據數量不貼合時(shí),要在與對方公司溝通后,進(jìn)行修改后再入庫簽收。 三、入貨位遵循的原則:(1)先進(jìn)先出。按照入庫的日期,同樣型號的產(chǎn)品,先入庫的就出庫。(2)進(jìn)出庫頻率較高的型號,擺放在靠近出庫口的位置。 四、建貨卡:填寫(xiě)貨卡的主要信息包括,貨位號,入庫單號,入庫量,結存,收貨簽名。 入庫時(shí)的單據一共有三聯(lián)。第一聯(lián)公司留存;第二聯(lián)留存返單,月末與供貨公司結算的依據;第三聯(lián)司機留存。
2月23日 天氣 晴
這天早上學(xué)習了ERP怎樣報銷(xiāo)發(fā)票,要登錄系統后填制單據,然后拿給分析課的同事做預算,再拿給財務(wù)報銷(xiāo),一般還要3周才能到賬。下午是消防安全的培訓,突然認識到原先生活中存在著(zhù)各種的消防隱患啊,并且每年我們公司有進(jìn)行消防演練,還現場(chǎng)演練給我們看了干粉滅火器的使用和講解了二氧化碳滅火器的使用。第二課是關(guān)于公司郵箱和IT的服務(wù)模式的簡(jiǎn)介,最后講解的是公司的社保和公積金福利。
2月24日 天氣 晴
前天入庫完之后,這兩天都沒(méi)什么貨物會(huì )到,所以這天就被安排到和幾個(gè)同事一塊對倉庫的存貨進(jìn)行盤(pán)存,因為前幾天的入庫的量較多,還沒(méi)來(lái)得急建貨卡等相關(guān)信息。建貨卡信息的時(shí)候,首先要對該貨位的同一型號產(chǎn)品的數量進(jìn)行統計。然后填寫(xiě)上建立貨卡的日期,并簽上核查人姓名。在進(jìn)行盤(pán)存的時(shí)候,還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒(méi)有破損,因為入庫作業(yè)都是使用叉車(chē),所以可能會(huì )把產(chǎn)品包裝弄破損,如果貨物存貨時(shí)光長(cháng)就可能會(huì )生銹,使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞,給公司造成損失。所以當發(fā)現破損,要及時(shí)跟換外包裝,并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時(shí)需要注意的問(wèn)題。作為倉庫管理員,工作中要注意的細節很多,所以對管理員的要求也相對較高,要求其在工作中要細心、要有耐心。
2月27日 天氣 陣雨
這天閑了大半天,臨要下班時(shí)主任給了我一封英文信函,說(shuō)你此刻還在校,英文接觸還算多,讓我給翻譯翻譯。結果就一封英文信函到我下班時(shí)還沒(méi)弄好,不想讓主任留下我英文差的印象,硬著(zhù)頭皮譯了下來(lái),書(shū)到用時(shí)方恨少吶,真后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習,很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不大會(huì )看。感覺(jué)只能說(shuō)大意基本明白,就是達不到信達雅。但是這天讓我明白了,要培養終生學(xué)習觀(guān)!
2月28日 天氣 陣雨
此刻都已經(jīng)第二周了,想想上周的實(shí)習,實(shí)際上算是適應期吧。主要了解一些公司的背景、倉庫產(chǎn)品、主要的業(yè)務(wù)流程。另外,嘗試跟同事多溝通,多聽(tīng),從交談中也能學(xué)到不少的東西。同事們都很熱心,很照顧我。經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手,令我十分感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基?蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是不可忽視的。每件事情都至關(guān)重要,因為他們都是相互關(guān)聯(lián)的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很?chē)栏竦囊笞晕胰プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真思考幾遍,因此,雖然做的不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后交給我自我去處理,同時(shí)還不時(shí)帶給一些幫忙。等慢慢熟悉起來(lái),做事情也越來(lái)越順手了。
2月29日 天氣 陰
透過(guò)這些天的觀(guān)察與思考,覺(jué)得公司的發(fā)貨流程比較混亂,很容易出現問(wèn)題。尤其是發(fā)貨的時(shí)光大多在晚上,所以更容易出錯。針對這些相關(guān)的問(wèn)題,我結合自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為公司制定了一個(gè)較詳細的發(fā)貨流程:1。物流配送中心根據客戶(hù)的發(fā)貨指令視庫存狀況做相應的配送處理。2。根據配送計劃系統將自動(dòng)地進(jìn)行車(chē)輛、人員、 應的出庫處理。3。根據選好的因素由專(zhuān)人負責貨物的調配處理,可分自動(dòng)配貨和人工配貨, 目的是為了更高效的利用物流公司手頭的資源。4。根據系統的安排結果按實(shí)際狀況進(jìn)行人工調整。 5。在安排好后,系統將根據貨物所放地點(diǎn)(庫位)狀況按物流公司自我設定的優(yōu)化原則打印出揀貨清單。 6。承運人憑揀貨清單到倉庫提貨,倉庫那頭做相應的出庫處理。 7。 裝車(chē)完畢后,根據所送客戶(hù)數打印出相應的送貨單。 8。車(chē)輛運輸途中可透過(guò)GPS車(chē)輛定位系統隨時(shí)監控,并做到信息及時(shí)溝通。 9。在貨物到達目的地后,經(jīng)受貨方確認后,憑回單向物流配送中心確認。 10。產(chǎn)生所有需要的統計分析數據和財務(wù)結算,并產(chǎn)生應收款與應付款。
3月1日 天氣 晴
在工作中與同事領(lǐng)導打交道是不可避免的,尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一齊研究該如何去做,讓客戶(hù)對我們的服務(wù)更加滿(mǎn)意,使工作效率提到最高,剛開(kāi)始還不是很適應,因為在學(xué)校都是自我學(xué)自我的,很少和同學(xué)一齊講座研究而此刻就不一樣了。每一天我們都有自我的任務(wù)。并且大學(xué)的工作都是相應聯(lián)系和影響的,如果有一個(gè)人的工作做的不好,下一個(gè)環(huán)節就會(huì )出現差錯,將導致整套工作出現錯誤,不僅僅浪費你一個(gè)人的時(shí)光,很多人的工作都白費了。大家還得去尋找總是出現漏洞的地方。有時(shí)候顧客著(zhù)急,就會(huì )離開(kāi)到其他單位。因此,我們又損失了一個(gè)很可能是長(cháng)久的客戶(hù)。在現實(shí)的工作中明白了合作協(xié)調潛力是如此的重要。在今后的工作中,努力培養自我的團隊意識和分工協(xié)作的潛力,不斷提高自我的綜合素質(zhì)和潛力。
3月2日 天氣 陰
不知不覺(jué)來(lái)公司都兩個(gè)星期了,下午經(jīng)理臨時(shí)給我們一齊來(lái)實(shí)習的其他同事進(jìn)行了一場(chǎng)考試;径际顷P(guān)于公司平時(shí)的基本業(yè)務(wù)流程以及公司的規章制度的試題。我們每個(gè)人一份試卷,答題時(shí)光為30分鐘。透過(guò)對這兩周的實(shí)習經(jīng)驗和與之前同事交流的回憶,很快我就答完了。經(jīng)理開(kāi)了我的試卷,略略點(diǎn)頭。除了少許地方答得不太完整,總體狀況還是比較滿(mǎn)意的。此次考試是公司對我們這些新人前段時(shí)光實(shí)習成果的一次檢驗?荚嚨馁Y料都是日常工作中能夠碰到的,只要你細心觀(guān)察并認真的實(shí)踐操作過(guò)還是比較容易的?荚囀沁@天才通知的,我們都感覺(jué)到有些措手不及。此次考試有效的警示了我們,在日常的工作中必須要認真去學(xué)習,不懂的地方必須要搞清楚,就算以后有再多的考核都會(huì )迎刃而解的。
3月5日 天氣 晴
這天說(shuō)說(shuō)郵箱的使用吧,發(fā)此刻工作上郵箱使用的好頻繁,不像在學(xué)校,大家一般直接發(fā)信息講電話(huà)。郵箱是我們與外界聯(lián)系的重要工具之一,一切業(yè)務(wù)的往來(lái)都以郵件為準。 每一天上班之后打開(kāi)郵箱,看一下這天的郵件,郵件很多但是有些是不需要操作的,所以要從中篩選我們需要操作的郵件查看具體信息,以對下一步的工作進(jìn)行具體的操作。還要學(xué)會(huì )發(fā)郵件,根據不一樣的業(yè)務(wù)發(fā)給不一樣的人群,同時(shí)還有電話(huà)、傳真機、打印機等作為工作輔助工具。這些東西有些是以前沒(méi)有接觸過(guò)的,所以在學(xué)習它們的使用方法時(shí)格外的認真。
3月6日 天氣 陣雨
早上吃完早飯,就有車(chē)來(lái)提貨。在做好準備工作后,我們就開(kāi)始出貨。這天主要我來(lái)辦理相關(guān)的手續及掃碼工作,心里難免有點(diǎn)緊張,但是有同事在我旁邊指導,心里放松了許多。提貨單的簽收、出庫掃描一切都在有序的進(jìn)行著(zhù),因為只有一位叉車(chē)工,并且每次的出貨時(shí)光都很緊張,所以各崗位的成員之間務(wù)必做好協(xié)調工作。這天出在出第一車(chē)貨時(shí),我就出現了掃描錯誤。漏掃了一托盤(pán)的貨物,還好被同事看到了,不然就產(chǎn)生了重大的工作失誤。出庫時(shí)首先是叉車(chē)工把倉庫里的貨物盤(pán)放到貨車(chē)旁,然后倉管員對條形碼進(jìn)行掃描。叉車(chē)工在時(shí)光充裕的時(shí)候,一邊從倉庫盤(pán)貨出來(lái)掃描,另外將已經(jīng)掃描的貨物叉到貨車(chē)上進(jìn)行人工裝車(chē)。整個(gè)過(guò)程秩序相對來(lái)說(shuō)有點(diǎn)混亂,掃描過(guò)的貨物和未掃描的貨物很容易混淆。因為公司還處于起步階段,對出庫的相關(guān)流程還不是很規范,所以很容易出現問(wèn)題。同時(shí)對工作人員的要求也較高,工作時(shí)思想要高度集中,防止出現工作紕漏。期望公司盡快規范相關(guān)的出入庫管理細則,使工作更加便利。當然,這天的失誤還應當我負主要職責,因為剛實(shí)踐出庫作業(yè),許多地方還不是很熟悉,所以應當加強學(xué)習,在日后的工作中不斷得到提高。
3月7日 天氣 陣雨
每一天差不多的工作,日復一日,人就快成機器了。但是,仔細想想,我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),真的,我們就應自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì )更快地理解你,領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相比較較重要的工作。所以,我更加堅信我當初一開(kāi)始實(shí)習時(shí)候的想法是正確的。透過(guò)實(shí)習,人就是像這樣貌一步一步走向成熟。
3月8日 天氣 陰
天氣很冷,給人很慵懶的感覺(jué),但是辦公室里都是溫暖的,因為這天是女士的節日,國企的待遇很好,婦女節女士放假半天,而且還有一些慰問(wèn)品,雖然我不是正式編制,不能享受,只是收到了一朵小玫瑰,但是我也覺(jué)得開(kāi)心,公司對員工的福利好,讓我感受到了企業(yè)對員工的人文關(guān)懷。此時(shí)的我,真的很懷念過(guò)去大學(xué)生活的女生節,起碼有很多我最?lèi)?ài)的蘋(píng)果,還有暖暖的同學(xué)情親,但是今年沒(méi)了。
3月9日 天氣 陣雨
經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的鍛煉,發(fā)現自我進(jìn)步挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位,同時(shí)也對倉儲有了更深的認識。在公司偶爾也會(huì )出去跟客戶(hù)或合作伙伴面談。由于自我向來(lái)比較內斂的緣故,與客戶(hù)面談顯得比較緊張,也不大順利,但是有了數十次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上合作伙伴的鼓勵與幫忙,自我嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。這天下來(lái),應對經(jīng)驗比我豐富的,閱歷比我深得多的客戶(hù)或合作伙伴,也能夠透過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓讓俺們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。 人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不明白事情到底是怎樣一個(gè)樣貌,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎樣樣,即使是自我完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都必須要去嘗試,努力去做好。
3月12日 天氣 陰
俗話(huà)說(shuō)技多不壓身,成天在倉庫里見(jiàn)多了叉車(chē),自我也很想學(xué)一學(xué),于是這天在空余的時(shí)光,我自我學(xué)習駕駛叉車(chē)。這是項技術(shù)活,剛上車(chē)的時(shí)候,還是比較緊張,慢慢的練習了幾次后,就不膽怯了。叉車(chē)的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪大,所以后輪比前輪更靈活,駕駛技術(shù)好的叉車(chē)工,對后輪的靈活性掌握的比較好。學(xué)習叉車(chē)駕駛,這緊緊才是第一步,學(xué)會(huì )了駕駛后還得學(xué)習叉東西。叉車(chē)不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高,而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比較的叉車(chē)工,用叉車(chē)裝卸貨物時(shí),能夠減少貨物損壞的概率,而且能夠提高工作效率,節約工作時(shí)光。在我們公司的倉庫,為了節約庫存空間,貨物都是堆六層左右,所以使用叉車(chē)擺放貨物時(shí),必須要擺放整齊,一方面能夠貨物掉落砸傷工作人員,另一方面能夠提高倉庫整體的美觀(guān)性,給客戶(hù)公司留下完美的印象。
3月13日 天氣 晴
又是一天的工作,來(lái)公司快二十天了,學(xué)習了很多的東西,在人與人的交流中,本身就能學(xué)到很多的東西,無(wú)論是技術(shù)上還是個(gè)人的交際潛力。 這天忙的事情比較多,學(xué)習了很多。下午經(jīng)理叫我幫他輸入一張表格,由于我的粗心,把一項指標打錯了,導致發(fā)給客戶(hù)的資料錯誤。只能重新打一遍再發(fā)給客戶(hù)并向人家道歉。以前在學(xué)?赡懿挥X(jué)得,但粗心真的不是一個(gè)好習慣,會(huì )造成很多不必要的損失。真是郁悶的一天!好在明天是周末,能夠放假調整下情緒。
3月14日 天氣 陰
這天,經(jīng)理問(wèn)了我學(xué)習的企業(yè)物流的訂單處理作業(yè)流程,我大概說(shuō)了一下,然后經(jīng)理有給我講了一些。他說(shuō)物流中心的交易起始于客戶(hù)的咨詢(xún),業(yè)務(wù)部門(mén)的報表,而后由訂單的接收,業(yè)務(wù)部門(mén)查詢(xún)出貨貨目的存貨狀況,裝卸潛力,流通加工負荷,包裝,配送負荷等來(lái)答復客戶(hù),而當訂單無(wú)法依據客戶(hù)要求交貨時(shí),業(yè)務(wù)部加以協(xié)調,由于物流中心一般 均非隨貨收取貨款,而是于一段時(shí)光后,予以結帳,因此在訂單資料處理的同時(shí),業(yè)務(wù)人員尚依據公司對該客戶(hù)的守信狀況查核是否已超過(guò)其授信額度,此外在特定時(shí)段,業(yè)務(wù)人員統計該時(shí)段訂貨數量,并予以調貨分配出貨程序及數量,退貨資料處理也在該階段。只有處理好這些環(huán)節,客戶(hù)才會(huì )對我們有信心。 聽(tīng)了經(jīng)理的話(huà),我明白了許多,明白了自我還有很多要學(xué)習的地方。
3月15日 天氣 晴
這天開(kāi)了一天的會(huì ),是公司全體職工會(huì )議。首先總經(jīng)理對一季度公司的運營(yíng)狀況做了總體概括,對表現良好的部門(mén)給予了表?yè)P,同時(shí)也對表現不太好的部門(mén)提出批評與整改。然后各部門(mén)和分部負責人對各自部門(mén)在一季度的工作做總結報告。我認真聽(tīng)取他們在工作中的成功經(jīng)驗,同時(shí)也對他們的不足之處做了詳細的記錄,作為我今后工作的警示。雖然實(shí)習快結束了,以后也不必須從事倉儲行業(yè),但隔行不隔理,這些道理都是相通的。最后,總經(jīng)理做新形勢下公路物資供應的發(fā)展趨勢分析,以及我們公司面臨的挑戰與威脅并對公司今后的發(fā)展做了新的工作安排,并勉勵大家為了公司的未來(lái),共同打拼。這天的會(huì )議,讓我受益匪淺,會(huì )議上做的記錄,這些都是我今后工作中需要注意的地方,他們是我人生寶貴的財富。
3月16日 天氣 陣雨
經(jīng)常待在公司的倉庫里,對這的環(huán)境越熟悉就越發(fā)的發(fā)現許多問(wèn)題。1、倉庫的雜物太多,前期施工隊遺留下來(lái)的建筑工具。如油漆、電焊機、乙炔罐等。 2、倉庫的存放了危險品,對倉庫的安全構成威脅。由于工作中要用到叉車(chē),所以汽油是必需品。雖然和產(chǎn)品分開(kāi)放置,但對倉庫的安全時(shí)刻構成了威脅,萬(wàn)一爆炸后果不堪設想。 3、倉庫嚴禁養寵物。公司的門(mén)衛大叔在倉庫養了兩條狗,原本以為能夠晚間放哨,但對倉庫的環(huán)境構成了污染。 4、倉庫灰塵太重。倉庫的產(chǎn)品都是公路養護產(chǎn)品,雖然本身粉塵大,但這也不成為倉庫臟亂的緣由。 在和林主管交流后他也表示就應及時(shí)整治下那里的環(huán)境。
3月19日 天氣 中雨
在多數人的人認識中,倉儲部門(mén)較之其他部門(mén)的重要性更弱,其實(shí)不然,在公司實(shí)習的一個(gè)月時(shí)光內,我強烈感受到了倉儲管理的重要性。在一個(gè)公司中,庫存起著(zhù)如下5個(gè)作用:1、使公司有可能到達規模經(jīng)濟;2、平衡供求;3、使制造專(zhuān)業(yè)化成為可能;4、保護公司少演戲需求和訂貨周期的影響;5、在分配渠道在的關(guān)鍵界面間起緩沖器作用。 從某種好處上講,倉儲管理在物流管理中占據著(zhù)核心的地位。這是因為庫存總是出此刻物流各環(huán)節的接合部,例如采購與生產(chǎn)之間,生產(chǎn)的初加工與精加工之間,生產(chǎn)與銷(xiāo)售之間,批發(fā)與零售之間,不一樣運輸方式轉換之間等等。倉儲是物流各環(huán)節之間存在不均衡性的表現,庫存也正是解決這種不均衡性的手段。所以公司要想取得良性發(fā)展,倉儲環(huán)節不容忽視。
3月20日 天氣 大雨
在實(shí)習期間閑的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )翻翻課本,多回憶下課堂上學(xué)過(guò)的知識,這天看到5S理論,結合自我的實(shí)習經(jīng)驗,覺(jué)得這5s倉庫管理制度倉庫管理制度確實(shí)說(shuō)得十分的合理,5S即五常法是一種有效技術(shù),包括常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律。它源自五個(gè)以“S”為首的日本字。常組織:決定必需與非必需的物品并將必需物品的數量降低到最低程度,將非必需的物品清理掉。常整頓:要用的東西依規定定位、定量、明確標示地擺放整齊。常清潔:清除工作場(chǎng)所各區域的臟亂,持續環(huán)境、物品、儀器、設備處于清潔狀態(tài),防止污染的發(fā)生。常規范:連續地、反復不斷地堅持前面3S活動(dòng)。依句話(huà)就是養成堅持的習慣,并輔以必須的監督措施。常自律:要求人人依規定行事,養成好習慣。以前只學(xué)理論時(shí)總認為空泛,此刻覺(jué)得不愧是經(jīng)典理論,如果公司能夠推行好5S的話(huà),必須會(huì )取得成功的。
3月21日 天氣 陰
這天基本上是在掃條碼中度過(guò)的,手持終端(RF)槍成了我必不可少的工具,公司帶給了高質(zhì)量的數據采集設備和條碼打印設備,把條碼技術(shù)引用到倉庫管理中,對倉庫到貨檢驗,入庫出庫調撥,移庫移位,庫存盤(pán)點(diǎn)等各個(gè)作業(yè)環(huán)節都進(jìn)行了自動(dòng)化數據采集,保證倉庫管理各個(gè)環(huán)節數據輸入效率和準確性,消除了因信息不準而引起的附加庫存量,提高資金的利用率。我所要做的就是用RF槍對準籠車(chē)或托盤(pán)上的條碼,按ENTER鍵,當掃描燈由紅邊綠時(shí)就表示已經(jīng)錄入信息,之后在條碼打印機里就會(huì )出現貼條,將其貼于相應部位就能夠了,有的時(shí)候擔心拖車(chē)等待時(shí)光過(guò)長(cháng)造成擁擠,就一次掃下兩三個(gè)籠車(chē)再按先后順序貼,這是比較快捷的'方法,但是在領(lǐng)導看來(lái),這樣貼條碼會(huì )使貼錯率增加,產(chǎn)生差錯,所以但凡發(fā)現上述狀況都是要罰款的,罰個(gè)人,罰組長(cháng),而如果不這樣的話(huà),工作量就會(huì )加倍,所以默認了一種,領(lǐng)導不在時(shí),采取最快捷的方法,當然這個(gè)是以充分保證貼對貼好為前提的。
3月22日 天氣 陰
辦公室里又來(lái)了一個(gè)人,這下就顯得有些擁擠了,領(lǐng)導重新給辦公室里的各個(gè)人安排了工作,當然除了我這個(gè)立刻就要離開(kāi)的實(shí)習生之外。這天又是我跑倉庫、查單子,在查詢(xún)多了我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的措施:1、提高倉位準確率,減少差錯;2、加大復核力度,將差錯堵在倉位內部;3、靜態(tài)區域相似商品揀選位避免固定在相鄰倉位,減少串貨; 4、一個(gè)月內差錯率控制在每日平均差錯率內,否則罰款,保證保管員揀貨質(zhì)量,減少差錯;5、加大收貨環(huán)節的驗收力度,提高抽檢力度;6、降低損耗,避免拖貨環(huán)節導致的商品破碎;7、加強員工業(yè)務(wù)培訓。熟能生巧這話(huà)確實(shí)很在理的。
3月23日 天氣 晴
作為倉庫管理員的我這天整理稍稍整理了下倉庫,根據用途品種進(jìn)行歸類(lèi)擺放,徹底的清查庫存物資帳實(shí)狀況,改善了倉庫形象,看著(zhù)經(jīng)我整理后更加井然有序的倉庫,心里還是有些成就感的。在那里實(shí)習久了就有了感情,就像是自我家一樣,不愿看到它臟亂差。同時(shí)良好的倉儲管理也給予營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、采購部門(mén)工作的很大支持,我們倉庫賬目的完善清晰也有助于更好的服務(wù)財務(wù)部門(mén)的核算工作。這天銷(xiāo)售部門(mén)和我們倉儲部發(fā)生了點(diǎn)小爭執,原因是已經(jīng)瀝青庫存不夠了但是他們不明白,接了筆訂單。所以溝通及時(shí)真的很重要,溝通不及時(shí)倉庫容易與其他部門(mén)造成沖突,出現不和諧現象。但是,沒(méi)有矛盾也就沒(méi)有進(jìn)步,以后要加強與各部門(mén)的有效溝通,為倉庫工作創(chuàng )造有利局面。提高效率服務(wù)于生產(chǎn)、服務(wù)于銷(xiāo)售。
3月26日 天氣 陰
寫(xiě)了這么多天日記了,都還沒(méi)系統的介紹下這家公司倉庫的具體狀況。公司的庫存商品都進(jìn)行定位管理,其含義與商品配置圖表的設計相似,即將不一樣的商品分類(lèi)、分區管理的原則來(lái)存放,并用貨架放置。倉庫內主要分為三個(gè)區域:第一,超多存儲區,即以整箱或棧板方式儲存;第二,小量存儲區,即將拆零商品放置在陳列架上;第三,退貨區,即將準備退換的商品放置在專(zhuān)門(mén)的貨架上。此外還有一張配置圖,貼在倉庫入口處,以便于存取。小量?jì)Υ鎱^位置是固定的,整箱儲存區則可彈性運用。
3月27日 天氣 陰
這天又是盤(pán)點(diǎn),主管組織我們部門(mén)所有人員初盤(pán)存貨,對存貨六大區域各指派1人擔任組長(cháng),2人配合,我被分到劉姐的一組。我們每組需要以盤(pán)點(diǎn)表記錄初盤(pán)結果,而主管和其他4名同事組成復盤(pán)小組, 對我們初盤(pán)結果進(jìn)行復盤(pán),出現差異倉庫需要我們自查原因。出盤(pán)后,主管將初盤(pán)數據輸入電腦,將盤(pán)點(diǎn)單打印了一份給財務(wù)部,財務(wù)部隨后以2人為1組對各大區域進(jìn)行抽盤(pán)工作。他們先從實(shí)物中抽取20%復核初盤(pán)資料,從初盤(pán)資料中抽取30%對實(shí)物進(jìn)行抽盤(pán)。發(fā)現差異由倉庫主管重新盤(pán)點(diǎn)更正初盤(pán)資料。差錯率高于1%,倉庫主管對該區域貨品進(jìn)行重新全盤(pán)。幸好我們這組沒(méi)有什么差錯,不然又受打擊了。最后經(jīng)復盤(pán)透過(guò)的盤(pán)點(diǎn)單要財務(wù)部審核,由倉庫主管、財務(wù)主管簽字,各持1份,至此這天的盤(pán)點(diǎn)工作算是完成了。
3月28日 天氣 陰
這天我在微機室里處理配送差異申請單。首先學(xué)的是出庫箱的查詢(xún),師傅一番演示之后,我就自我查起來(lái),這個(gè)環(huán)節比較簡(jiǎn)單,接了一摞單子,查了大半天,工作結束時(shí),心里暗喜工作不錯。下午的差錯單沒(méi)有那么多,做完之后,便跟組長(cháng)學(xué)習另一程序在SQL中查詢(xún)倉庫的盤(pán)盈虧狀況,仔細的記下每一個(gè)步驟,但這個(gè)相對復雜,要把在近期的所有關(guān)于某種商品的盤(pán)盈虧狀況都查出來(lái)并計算,之后,又學(xué)了運輸波次查詢(xún),都是最淺的部分,每次打完一張單子看到上方密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)庫位,貨箱號的時(shí)候,就個(gè)性有成就感。
3月29日 天氣 陰
因為這天沒(méi)什么事好寫(xiě)的,所以我就稍微對自我這些天的實(shí)習狀況進(jìn)行一下總結,畢竟下周就要離開(kāi)了。作為實(shí)習生來(lái)講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多。我在實(shí)習的這一段時(shí)光,每一天都過(guò)的很充實(shí),也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷。多一種經(jīng)歷,也就多了一種生活的經(jīng)驗,哪怕此刻用不到,我相信在不遠的將來(lái)也會(huì )顯示出它的重要性和好處;叵雽(shí)習的這些天,我難免會(huì )犯一些小錯誤,但是我明顯比以前有了更強的承受潛力,不怕應對錯誤和失敗。我會(huì )在犯錯之后不斷學(xué)到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事。我的宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改。只要認真思考,用心感受,用心總結,每一天都會(huì )有收獲,每一天都會(huì )有進(jìn)步。此刻的我幾乎每一天都有感悟,因為我在用心的生活。
3月30日 天氣 陰
時(shí)光過(guò)得好快啊,轉眼間實(shí)習一個(gè)多月時(shí)光了,立刻就要實(shí)習結束了。感覺(jué)收獲了很有為人處事。有專(zhuān)業(yè)知識在時(shí)光中的應用;仡^看看剛開(kāi)始還是那么的不情愿此刻即將結束了還真有點(diǎn)不舍。在那里實(shí)習了這么久已經(jīng)對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親,對人總是那么的友善。即將說(shuō)再見(jiàn)了有好多的不舍和懷念,在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我永遠不會(huì )遺忘的完美回憶,久久的懷念。在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。此刻的我不再是那個(gè)什么都不懂得小女生了,有自我的見(jiàn)解,也能夠獨立去應對工作中所遇到的一切問(wèn)題。不會(huì )畏懼一切困難,在實(shí)習期間我接觸社會(huì ),應對社會(huì )上的一切完美的,黑暗的事物。去磨練自我的意志,鍛煉自我的各方面才能,發(fā)覺(jué)自我的潛力。所以,我相信自我將來(lái)必須能在社會(huì )上有所作為的。
實(shí)習的日記 篇9
01·13星期三陰晴不定
今天是實(shí)習的第一天,昨晚興奮得睡不著(zhù)覺(jué)……
來(lái)到醫院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開(kāi)心的中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學(xué)校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環(huán)境,這里風(fēng)景不錯!加油吧!實(shí)習的第一站——婦產(chǎn)科!
01·14星期四晴
今天是實(shí)習的第二天,準確的說(shuō)是實(shí)習的第一天到了婦產(chǎn)科,一開(kāi)始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿(mǎn)了一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個(gè)病房轉轉今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)帶我的老師學(xué)習了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執行長(cháng)期遺囑,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)藥瓶簽等等,其余的時(shí)間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項總之,今天學(xué)到了很多,挺開(kāi)心的。
在婦產(chǎn)科讓我最開(kāi)心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的老師她不上夜班,呵呵!
01·15星期五陰
今天早上8:30就跟著(zhù)老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習了一些藥物的藥理作用如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學(xué)會(huì )了這幾種,還有很多藥需要再去學(xué)習。
今天還學(xué)習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學(xué)校學(xué)過(guò),不過(guò)已經(jīng)忘得差不多了,今天老師認真的給我講了一遍,終于搞懂了。
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓,脈搏特級護理1小時(shí)量一次BP·T·P;一級護理每?jì)尚r(shí)監測一次、二級護理每4小時(shí)監測一次,剛手術(shù)后的病人為特級護理。
采血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(lèi)(淺綠);血沉、配血(深藍色)。
老師教我如何書(shū)寫(xiě)護理記錄、如何執行遺囑,交接班應注意些什么如何為病人上心電監測儀老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛(ài)的老師,呵呵。
最后,我跟著(zhù)另外的老師學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧,以便以后學(xué)習實(shí)際操作就這樣,我結束了一天的學(xué)習,明后天可以休息了哇。
01·18陰星期一
結束了短暫的雙休后繼續學(xué)習今天中午,老師帶著(zhù)我去產(chǎn)房看生小孩,一開(kāi)始還沒(méi)勇氣進(jìn)去,進(jìn)去之后覺(jué)得也沒(méi)有想像中的恐怖,這個(gè)產(chǎn)婦側切生下一個(gè)可愛(ài)的女?huà)牒髞?lái)跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡,完后看老師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫院對小嬰兒的稱(chēng)呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩,還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。
下午還學(xué)習了靜脈抽血,但還沒(méi)親自動(dòng)手,今天還學(xué)寫(xiě)了護理記錄,為病人發(fā)藥,還有一些藥物的名稱(chēng)和用途。
01·19晴星期二
早上老師交我入院病人的處理,我獨自處理了一個(gè)病人,但還有些不太清除,再加努力。
止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4·8mg)。
今天學(xué)習了靜脈輸液,病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習生,開(kāi)始不給我輸,但我還是堅持給她輸了,呵呵!輸了兩個(gè)病人,都打進(jìn)去了,但還是有小小的瑕疵,下次補進(jìn)。
01·20晴星期三
今天學(xué)習了一些細節的東西,今天在沒(méi)有老師的引導下收了三個(gè)病人,學(xué)到了很多,但對于轉床的病人還是有些蒙,轉床后改怎么處理,病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記,還有按鈴上的卡也要標記,床牌也要轉,最重要的是藥水的床號也要改,很多細節,每一項都很重要。
在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人,血壓148/84mmHg,今天也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時(shí)間都是輕微妊高征看見(jiàn)了老師是怎樣為病人上心電監護儀,這樣打留置針,怎樣運用滴速調節器,還有怎樣靜推MgSO4,以及靜推硫酸鎂應注意些什么(監測膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分),聽(tīng)胎心,正常胎心120—160每分,但還不會(huì )打胎監,希望下次能學(xué)習到。
01·21陰星期四
今天和省醫護校的同學(xué)學(xué)習了打胎監,下午拜了每天要病人要輸的藥,不過(guò)今天還比較輕松,今天病人還入院的病人還比較少,出院的病人有11個(gè),感覺(jué)需要學(xué)習的地方還有很多,抓緊有限的時(shí)間,在婦產(chǎn)科學(xué)到更多的東西。
01·22好冷星期五
即將結束本周實(shí)習,今天卻讓我看到讓人心酸的一幕,六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折,可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對這樣的不幸今天一早去接班,大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽(tīng)到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲,老師叫上我跟了進(jìn)去,將病房門(mén)關(guān)上,小毛毛已經(jīng)送出病房了,只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上,情緒激動(dòng),四個(gè)老師同時(shí)看護著(zhù),避免綴床受傷,后來(lái)老師們開(kāi)會(huì )去了,囑咐我們看好這個(gè)阿姨,我們扶著(zhù)床檔,小心翼翼的守著(zhù),大概過(guò)了半小時(shí),估計她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái),他倆抱在一起哭泣,看得我好心酸,旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了,相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì )這樣后來(lái)在整理病歷的時(shí)候才知道,這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩,原本今天出院,沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折,她35歲,G3P1(懷過(guò)3個(gè)只生了一個(gè),的一個(gè)卻夭折了)。
今天和老師學(xué)習了女性導尿,看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但還沒(méi)操作過(guò)后來(lái)學(xué)習了待產(chǎn)準備,為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片),稱(chēng)重,取一次性滅菌產(chǎn)包,然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn)),然后監測特級護理病人的生命體征,記錄,就這樣,完成了今天的學(xué)習。
01·25陰星期一
今天出院的病人好多,寫(xiě)死我了,中午,給所有病人量體溫,脈搏然后幫老師到門(mén)診拿藥,雖然一天都在“跑腿”但還是學(xué)到很多,比如一些藥,如安定今天還學(xué)習了怎樣配青皮,用八十萬(wàn)單位的青霉素加2ml的.生理鹽水或滅菌注射用液,抽取0·1ml,再抽取0·9ml的生理鹽水或滅菌注射用液,推剩至0·1ml,按這個(gè)方法在稀釋一次即可!
01·31晴星期天
休息了兩天,每天要上班了,這是在婦產(chǎn)科最后的一個(gè)星期了上個(gè)星期在病房遇到兩個(gè)傳染病人,一個(gè)乙肝,一個(gè)初次篩查為艾滋病,她是查出宮外孕被收入院的,后來(lái)檢查了HCG,將血拿到貴醫檢驗,初次篩查為艾滋病,剛開(kāi)始還是稍被嚇到了,畢竟第一次遇到,后來(lái)也沒(méi)什么感覺(jué)了,我每天都給她們量血壓,有可能還會(huì )給她們輸液拔針,一方面我們得懂得保護自己,另一方面作為護理人員,我們得關(guān)愛(ài)病人
這兩天還遇到一個(gè)產(chǎn)后大出血的病人在醫院治療,一開(kāi)始她的血壓一直很穩定,可后來(lái)這兩天,血壓一直不穩定,一次達到170/100,醫生開(kāi)了心痛定(硝苯地平)舌下含服,血壓控制住了,但很快又升高,就這樣反反復復,每天就這樣檢測她血壓,醫生建議會(huì )診,但都被病人拒絕了。
最后一個(gè)星期,爭取時(shí)間在這個(gè)科多學(xué)點(diǎn)!
02·04星期四陰
馬上就要轉科了,最近在這里認識了些新朋友,她們教我很多東西,明天最后一天,再把這段時(shí)間學(xué)到的給溫習下,看到病人一個(gè)個(gè)康復,心里挺為他們高興的那個(gè)初篩艾滋病的姐姐結果出來(lái)了,她只是患乙肝而已,希望她早日康復吧~~
02·05星期五陰
今天最后一天,上了一天長(cháng)班,跟同學(xué)們實(shí)踐操作靜脈輸液知道了有些藥物應該怎樣使用,比如說(shuō)化療藥物甲氨蝶呤需要避光使用,滴速控制在30—40滴每分等等等。
昨天進(jìn)來(lái)個(gè)腫瘤的病人,才21歲,聽(tīng)老師們說(shuō)他家的家境不是很好,科室主任希望大家多關(guān)心她,積極幫助她治療,將一些營(yíng)養品送到她床前,這讓我感覺(jué)到很溫暖,科室主任還打電話(huà)給衛校的,希望他們學(xué)校的學(xué)生能為她捐錢(qián),幫助她治療。
下一個(gè)科,是兒科,要和那些小毛孩去相處了加油吧!
02·25星期四晴
在兒科的日子,非一般的快,前兩天一個(gè)可憐的小男孩來(lái)到了這里,才四歲的小孩,他的父母借交住院費卻將他丟棄了,小孩腦梗塞,躺在床上沒(méi)有父母陪伴,陪伴他的只有醫生護士,今天看著(zhù)醫生為他穿刺抽取骨髓,護士為他上胃管,頻繁巡視他病房,相信小孩會(huì )有好轉。
今天上門(mén)診,中午那會(huì )病人好多,今天也學(xué)會(huì )了幫小孩配液,幫小孩上鼻飼,幫小孩做膀胱沖洗,收獲還不小。
03·10星期三陰
7號結束了在兒科的學(xué)習,在兒科,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,很舍不得那里,那里有一種氣氛讓我一直覺(jué)得很舒服每次我上班都要給那個(gè)15床喂吃的,很開(kāi)心,小孩能張嘴吃東西了,醫生和護士都很高興,聽(tīng)羽說(shuō)小東東被父母遺棄的事已經(jīng)曝光了,希望有好心人能幫助這個(gè)可憐的孩子,就像那里的醫生和護士,對小東東那種關(guān)懷。
8號我轉科到了普外一,帶我的老師很好,第一次在這里上ICU,感覺(jué)很輕松,就是注意觀(guān)察病人病情,第一次在醫院為病人做口腔護理,不過(guò)覺(jué)得外科怪怪的,呵呵,希望在這里愉快的度過(guò)這一個(gè)月。
03·15星期一陰
今天上ICU,不是很忙,就守著(zhù)那幾臺監護儀,今天ICU又兩個(gè)民工,是昨天在工地干活被倒塌的桿子壓在下面,聽(tīng)說(shuō)死了十幾個(gè)人,還有幾個(gè)還被埋在廢墟中,哎~~~~~~~~~
06·17星期四陰轉晴
這段時(shí)間呆了兩個(gè)科,內科和手術(shù)室,內科的老師很好,學(xué)到的東西也很多,準備實(shí)習完所有的科后再回去呆半個(gè)月,現在在手術(shù)室,一開(kāi)始來(lái)挺郁悶的,因為手術(shù)室是個(gè)挺恐怖的地方,氣氛也很怪不過(guò)現在習慣了,學(xué)到的東西很多,下個(gè)科,N外四!加油吧!我相信自己,永遠都相信自己可以做的很好!
08·18星期三晴
現在在神經(jīng)外科四病房,第一感覺(jué),這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿(mǎn)滿(mǎn)的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人,預后很差也很慢,在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀(guān)察病情變化,觀(guān)察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情,在神經(jīng)外科觀(guān)察病人病情變化很重要,因為病情發(fā)展很急很快,需要護士有很高的警覺(jué)性和責任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開(kāi)心,感謝田老師雷老師教會(huì )我很多東西,還要謝謝三個(gè)唐老師、兩個(gè)楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……,在這里我的輸液技術(shù)和導尿術(shù)有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習,老師還教我如何處理醫患關(guān)系,學(xué)習搶救病人,作搶救記錄,感覺(jué)很受用,有的病人很可愛(ài),相信我會(huì )越做越好!
10·23星期六晴
不得不感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,在N內一兩個(gè)月的學(xué)習又結束了,為什么每次轉科都有種失落的感覺(jué)?其實(shí)很厭惡反復適應新環(huán)境的感覺(jué)。
在神經(jīng)內科沒(méi)像外科那樣緊張了,這里的病人病情沒(méi)像外科那樣嚴重,不過(guò)也不可掉以輕心,這里見(jiàn)到的都沒(méi)那么復雜,和過(guò)去一樣,這里的老師還是一樣好,有親切的護士長(cháng),也是她經(jīng)常對著(zhù)其他學(xué)校的學(xué)生說(shuō),中醫學(xué)院的學(xué)生最乖最能干,有看起來(lái)很兇其實(shí)很溫柔的于老師,有說(shuō)話(huà)直接其實(shí)很可愛(ài)的金老師,有和藹可親的吳老師(和藹可親也是她給我的評語(yǔ),嘻嘻),還有N多很好很好玩的姐姐,跟她們上班真的很開(kāi)心!
在這里讓我印象最深的就是量血壓了,六七十個(gè)病人,硬是挨著(zhù)量完,不過(guò)還好,實(shí)習生多,大家分著(zhù)做,還算好,還有小腦電刺激,哎,估計以后會(huì )很懷戀在這里上主班收病人,責班量血壓作小腦電、中午大家“搶地盤(pán)”睡午覺(jué)的日子了!
實(shí)習的日記 篇10
一
今天來(lái)第一天來(lái)到實(shí)習工地,心情非常激動(dòng)。上午先到建設工程咨詢(xún)有限公司總部報道,與負責人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習工地。
實(shí)習工地位于**市**區路以南,路以東。工程名稱(chēng)為“·(路號改造工程),是**市20xx年眾多“兩改工程項目。共有5棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫?偨ㄖ娣e47473.17㎡,其中廉租房總面積為1334.24平方米。
工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個(gè),F場(chǎng)情況是1#2#樓正在進(jìn)行基礎施工,3~5#樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。
工程咨詢(xún)有限公司做為監理公司,負責相關(guān)工作!氨O理是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監督和管理工作。
此次實(shí)習前往實(shí)習的項目部設置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監理組,另設一名項目總監理工程師代表負責現場(chǎng)工作。由于人員調動(dòng)和工作兼任問(wèn)題,項目部共有組5名成員,負責相關(guān)工作。
項目部總監代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監理去現場(chǎng)進(jìn)行工作,在項目部里負責一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份責任在身上,第一天在項目部了解了現場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規定的時(shí)間上下班。
實(shí)習就這樣開(kāi)始了。
二
今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取“堵的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
三
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查,希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
四
今天終于迎來(lái)了“安全檢查,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
上午9:00今天的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。
五
今天在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì ),各單位代表于上午9:00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題,和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。
施工單位提出,現階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎上,增加施工人數,增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查,配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。
監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中,縱筋過(guò)密,一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。
建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得,在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率,也能順利通過(guò)檢查驗收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。
做為一個(gè)新人,我在會(huì )上認真記筆記,通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn),人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。
六
今天下雨停工。項目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的,日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設計說(shuō)明打出來(lái)。有一臺電腦的CAD還不好用了,我在另一臺電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。
我和施工單位的資料員學(xué)習了一下CAD的一些應用,怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作,也算是對這款軟件的一個(gè)初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設計說(shuō)明的內容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺(jué)項目部的資料真是浩如煙海。
經(jīng)過(guò)對CAD軟件的一些接觸,感覺(jué)施工單位既然不是作為設計方,但也要對CAD這一工具有所了解,能夠看圖識圖。這也讓我對下個(gè)學(xué)期的CAD設計課充滿(mǎn)了期待,我想有了實(shí)習的經(jīng)歷對這門(mén)課程還是會(huì )抱著(zhù)一種親切的感覺(jué)。
七
今天個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監站李科長(cháng)來(lái)工地檢查1#樓負二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。
我一直就聽(tīng)總監他們在說(shuō)“人防我還一直不太清楚這是怎么回事,今天聽(tīng)電氣監理給我講了一下。原來(lái)“人防就是人民防空工程,因為在以前“光屯糧,深挖洞的原因,市區地下有縱橫交錯很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。
人防工程是為了保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。土建監理說(shuō)我們工地負二層車(chē)庫是給二類(lèi)人員隱蔽用的,按戰時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi),F在由于大量人民防空工程限制,為了減少維護建設等方面的損失,我了解到很多市區山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用,這也是人防工程建設在新時(shí)期下的發(fā)展。
在我們檢查地下室的一些人防設施上的標準也比一些普通標準要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設施的質(zhì)量。通過(guò)今天的實(shí)習我這才發(fā)現,原來(lái)我們的'腳下還有一片如此神秘的世界。
八
在土建監理的帶領(lǐng)下,我們今天進(jìn)行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個(gè)檢查,拆模之后,我們發(fā)現現場(chǎng)混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問(wèn)題,而且與模板支護等方面都有關(guān)系。
混凝土拆模(如圖)過(guò)后能看到很多嚴重現象,鋼筋外露情況是絕對不允許的,鋼筋的保護層厚度按照規范要求至少需要25mm,而現場(chǎng)情況來(lái)看,這樣容易引起鋼筋的銹蝕,這樣一來(lái)鋼筋的受力能力就下降,致使結構承載力出現問(wèn)題。
另一個(gè)讓人頭痛的現象是蜂窩麻面(如圖)狀況嚴重,如果說(shuō)側面出現細微麻面正常,而在頂面出現則充分說(shuō)明澆筑過(guò)程中的振搗不均勻,振動(dòng)棒工作不到位。然而側面的蜂窩麻面情況同樣嚴重,這樣屆時(shí)質(zhì)監部門(mén)一定會(huì )提出意見(jiàn),直接影響工程進(jìn)度,造成損失。
針對發(fā)現的情況,土建監理馬上下達監理通知,并與現場(chǎng)施工工作負責人聯(lián)系,要求馬上派專(zhuān)人整改,讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。而且盡量保證側面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統一,達到迎接檢查的質(zhì)量標準。
我們再混凝土課上就學(xué)習了相關(guān)的規范要求,而在土木施工的課上又學(xué)習了如何保證達到規范,而實(shí)際施工中總會(huì )遇到種種因素干擾,致使無(wú)法達到預期效果。其實(shí)這些都是人的問(wèn)題,這些都和施工人員的素質(zhì)有關(guān),既然無(wú)法從根源上避免,那么就只能通過(guò)自查、監理檢查來(lái)避免這些問(wèn)題,及時(shí)改正錯誤。
九
上午9:30召集了各方代表,再次通報了昨天發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題,希望能夠重視并盡快改善,今天的安全檢查也完全不能松懈。
今天安全檢查中也發(fā)現了諸多問(wèn)題,首先地下室人防門(mén)框的放置位置不合理,南場(chǎng)地材料標識牌沒(méi)做好,堆放的材料比較亂,這樣就造成了工作面情況復雜,容易引發(fā)事故。在木工棚里發(fā)現有電源開(kāi)關(guān)箱損壞,希望木工組盡快改善。由于天氣地勢等原因,造成北場(chǎng)地4#樓塔吊基礎浸泡在水中,如果這種安全隱患長(cháng)期存在,我感覺(jué)是很可怕的。施工人員有時(shí)候為了節省時(shí)間,從南坡臨邊防護欄桿的地方翻出來(lái),然后就造成護欄有些地方損壞,這種情況也是不允許的。又是配電箱存在亂拉線(xiàn)現象,很顯然電線(xiàn)是不能搭在架管上面的。這些情況也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。
經(jīng)過(guò)兩次的安全檢查,其實(shí)有一部分是檢查一些應付檢查的項目,比如標識之類(lèi)的東西。但有一些關(guān)于圍護支擋、安全用電、設備維護之類(lèi)的工作就比較重要了。做為新人,每次下工地去現場(chǎng)地觀(guān)察,都是去學(xué)習記憶一些常識,以后再工作中能夠避免這類(lèi)情況發(fā)生就提前預防。這種積累經(jīng)驗的過(guò)程也是實(shí)習的一個(gè)重要目的。
希望明天再會(huì )上能夠再引起各負責人員重視,其實(shí)一開(kāi)始整改都到位了,就是后續工作中不注意,不能夠堅持,問(wèn)題就復發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。
十
9:00召開(kāi)了這周例會(huì ),今天施工單位、建設單位的人都到齊了,總監通知了一件非常重要的事——省建設廳要來(lái)工地檢查,各方人員都要全力以赴迎接檢查。
會(huì )上總監主要是針對昨天的安全檢查進(jìn)行了通報,提到各班組及分管人員做好自己的本職工作,以迎接省、市領(lǐng)導檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項資料,在平日資料整理過(guò)程中,施工方資料、報審表等不全,造成了一些脫節,致使效率下降。另外在電纜拖地、標識牌規范、防水防腐措施上都提出了監理方的修改意見(jiàn)。
施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因,希望加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn),追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問(wèn)題,希望和甲方商討,放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問(wèn)題,要盡快弄好。并保證配合監理方工作把質(zhì)量標準化的實(shí)施方案盡快上報,做好迎檢的準備。
建設單位代表提出了自己的一些意見(jiàn),認為現場(chǎng)要規范施工、文明施工、安全施工,現場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項工作要盡快做好,以迎接檢查。而且也提出會(huì )完善相關(guān)圖紙的準備,配合下周的檢查工作。
下午項目部進(jìn)行資料的整理和審核,把時(shí)間日期對不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統計,并和施工方資料員進(jìn)行溝通,派人去質(zhì)監站報審材料。我還制作了檔案盒里的目錄,了解了檔案的具體內容和分類(lèi)。
實(shí)習的日記 篇11
20xx年2月26日
在老師的幫助下我得到了一份裝飾預算的工作。在這以后的日子里與我相伴的是同系學(xué)姐。
因為學(xué)姐要忙其他的事情,就讓我與同來(lái)的關(guān)琳琳,還有公司的李會(huì )計、王工去揚州大學(xué)農學(xué)院去看現場(chǎng),這也是自己第一次接觸裝飾工程。
第一次來(lái)?yè)P大農學(xué)院,跟著(zhù)講解的趙工看每一個(gè)現場(chǎng)。在看的過(guò)程、聽(tīng)的過(guò)程中,并要把每個(gè)工程的注意要點(diǎn)、所裝飾部位以及它們所在的位置都要記下來(lái),以便回去能跟學(xué)姐做個(gè)詳細的匯報。
首先,我們看的是行政樓。揚州大學(xué)的建筑都有些年代,作為校慶的重頭戲之一就是把校園美化。行政樓主要做的就是把原有的窗戶(hù)全部換成鋁合金推拉窗,并不能破壞其原有的墻磚。難就難在墻磚的地方,給施工增加了一定的困難。
其次看的是15#、16#樓,這些都是進(jìn)行外墻粉刷。接著(zhù)就是測試中心。測試中心除了粉刷出新,還要把原先的洞補上,也不能讓原有的落水管堵塞。
最后去的是女生宿舍,女生宿舍原來(lái)的內墻內裝飾是我們公司做的,現在做的事外墻粉刷。與15#、16#樓沒(méi)有什么區別。
剛剛開(kāi)始自己的實(shí)習生活,相信在以后的日子里會(huì )更多的接觸這一塊。
20xx年2月27日
昨天只是進(jìn)行了現場(chǎng)的考察,熟悉現場(chǎng)情況,今天則要進(jìn)行實(shí)地測量。
公司所要投的標也就是昨天所述的4個(gè)工程。在考察的基礎上,雖再次來(lái)到這里卻還是有不一樣的收獲。
因為行政樓離校門(mén)口最近,當然第一個(gè)測量的就是它。裝飾工程與土建相比,所做的內容有一定的差別,土建工程量一般多以立方米居多,且工程種類(lèi)也就是那些分部分項,對于每個(gè)工程來(lái)講就大同小異。裝飾工程主要是以平方米工程量居多,少去了土建計量的繁瑣。但項目種類(lèi)多于土建。行政樓是對原有的窗戶(hù)進(jìn)行更換。故首先要做的就是看有哪幾種類(lèi)型的窗戶(hù),把型號相同的窗戶(hù)放在一起對它們進(jìn)行歸類(lèi),并測試出它們各自的尺寸,還要注意的就是把破損的墻磚記錄下來(lái),作為一種憑證。
接下來(lái)就是其它幾幢樓的測量,這幾幢樓的測試基本相同,統一的概述。
外墻出新工程要先對其面積進(jìn)行測量,在測量的時(shí)候,要把門(mén)窗洞的尺寸進(jìn)行相應的測量,粉刷就要扣除這些門(mén)窗洞尺寸。測量過(guò)程中也進(jìn)行拍照以便于能在預算的時(shí)候更直觀(guān)。在測量的同時(shí),也要把粉刷層已經(jīng)脫落、破壞的地方拍下來(lái)。因為脫落、破壞的外墻需要修補,對工程預算價(jià)格需要進(jìn)行相應的調整。
這是我第一次進(jìn)行裝飾測量測算,學(xué)習頗多。
20xx年2月29日
揚州電視臺只聽(tīng)過(guò)卻沒(méi)有去過(guò)。這不,因為公司有電視臺的項目而去了一趟。
說(shuō)是去電視臺,其實(shí)也就是在電視臺的外圍圍欄處奔走。電視臺的周?chē)怯脵跅U圍砌,欄桿是鐵件,故容易銹蝕需要進(jìn)行維護。
剛到電視臺的時(shí)候,學(xué)姐問(wèn)我們這些欄桿按什么來(lái)計算。當時(shí)讓我們都沒(méi)有反應過(guò)來(lái),有些尷尬。學(xué)姐跟我們說(shuō)按“噸”計算,所以要把每個(gè)欄桿的體積計算出來(lái),按理論重量來(lái)算出其“噸”因為鋼鐵件的銹蝕程度不同,故刷防銹漆的程度也不盡相同。破損的欄桿鐵件則需要進(jìn)行修補,才能投入使用。所以在測算的時(shí)候要對這些破損的欄桿加以關(guān)注。
每一次的測量都免不了拍照,拍照也是為了能夠更有力地證明所要進(jìn)行的施工現場(chǎng)的情況,這也是為進(jìn)行預算不明確的地方提供了參考,省去了來(lái)回奔波的麻煩。
這次的實(shí)地測量測算讓自己明白:并不是書(shū)本上所學(xué)自己都能掌握,許多東西只有在實(shí)際應用中才能熟稔。就像今日的鐵件按“噸”計量是很常見(jiàn),也是自己學(xué)習的內容,但當涉及到實(shí)物的時(shí)候,自己卻反應不過(guò)來(lái)。這在以后的學(xué)習中要多加注意,遺忘終會(huì )有,但要把不該遺忘、常見(jiàn)爛熟于心。
20xx年3月6日
因為校慶,揚州大學(xué)的各個(gè)校區都在進(jìn)行維修出新。而這次我們去的是揚州大學(xué)水利學(xué)院。
我們公司在水利學(xué)院的工程主要是食堂的改造。我與學(xué)姐她們去水利學(xué)院的時(shí)候,食堂的改造基本完成,未完的也就是粉刷與化糞池、隔油池的砌筑。
我和關(guān)琳琳在那邊也沒(méi)有什么事,就自己參觀(guān)起來(lái)。工人們在砌筑化糞池和隔油池。在我看來(lái)它們都差不多,不知它們的區別在于何處,故上網(wǎng)查詢(xún)這兩者的區別所在。
首先是它們的含義不同,化糞池是處理糞便并加以過(guò)濾沉淀的設備。隔油池則是利用油與水的.比重差異,分離去除污水中顆粒較大的懸浮油的一種處理構筑物。
其次是它們的原理不同;S池是一種利用沉淀和厭氧發(fā)酵的原理,去除生活污水中懸浮性有機物的處理設施,屬于初級的過(guò)渡性生活處理構筑物。隔油池是利用廢水中懸浮物和水的比重不同而達到分離的目的。
最后就是它們的構造不同;S池內部設有隔板,隔板上的孔上下錯位,不易形成短流,并將罐體分為三部分,三級厭氧室、二級厭氧室和澄清室。而隔油池構造多采用平流式,含油廢水通過(guò)配水槽進(jìn)入平面為矩形的隔油池。
20xx年3月14日
公司在明發(fā)廣場(chǎng)有建行項目,項目需要有人去建行畫(huà)CAD圖,經(jīng)理便讓我過(guò)去。 這是自己第一次一個(gè)人去做測量。廣陵建行的項目是3月10日開(kāi)工,現在還沒(méi)有做多少。我所要做的工作就是把該建筑的外圍環(huán)境進(jìn)行測算,然后畫(huà)出它的平面布置圖。
三月份的天還是有些冷,在外面我用卷尺進(jìn)行測量,手還是會(huì )冷,但為了能夠早點(diǎn)測好尺寸,我還是堅持著(zhù)。因為沒(méi)有人協(xié)助,所以我在測算的時(shí)候就把遠距離的分段進(jìn)行測量。也怕自己一次測得不準,所以每次我都會(huì )進(jìn)行二次測算校核。
廣陵建行的外圍尺寸測算完畢,我也對其內部進(jìn)行了一些觀(guān)測。工人們正在用水平儀進(jìn)行測量勾畫(huà)水平線(xiàn)?粗(zhù)他們忙碌,我也不便過(guò)多的打擾,就與張工回公司。
回公司的首要就是進(jìn)行畫(huà)CAD圖。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)CAD畫(huà)圖,但應用起來(lái)還不是那么的熟練。這也是因為在學(xué)校顯少畫(huà)圖所致。在以后的日子里,畫(huà)圖將是必不可少的一項基本功,需要多加練習。
20xx年3月23日
揚州電視臺的簽證下來(lái)了,這時(shí)的學(xué)姐忙于事情便讓我去做簽證單。這也是我第一次接觸簽證這個(gè)詞。
工程簽證是按承發(fā)包合同約定,一般由承發(fā)包雙方代表就施工合同中涉及合同價(jià)款之外的責任事件所做的簽認證明,目前一般以技術(shù)核定單和業(yè)務(wù)聯(lián)系單的形式反映者居多。
工程簽證分為兩類(lèi),一類(lèi)為現場(chǎng)經(jīng)濟簽證,其分為零星用工、零星工程、臨時(shí)設施增補項目、隱蔽工程簽證、窩工、非施工單位原因停工造成的人員、機械經(jīng)濟損失、議價(jià)材料價(jià)格認證單等。另一類(lèi)為工期簽證,主要是停水停電簽證:非施工單位原因停工造成的工期拖延。
揚州電視臺電房改造工程的簽證主要有垃圾外運、電纜溝配管、管內穿線(xiàn)等,這些都是現場(chǎng)經(jīng)濟簽證,需要進(jìn)行裝飾概預算。
該開(kāi)始進(jìn)行簽證,雖不難,但在有些地方的用詞就會(huì )不清楚,像垃圾外運,它屬于包干費,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。
簽證做完并不意味著(zhù)我就沒(méi)有什么事,在簽證的過(guò)程中自己也在學(xué)習該怎么樣把握簽證的用詞來(lái)使甲方不能對公司的簽證有微詞而扣減。
相信在以后,我會(huì )更好的把簽證做好。
20xx年4月1日
揚州電視臺的簽證做完以后,還有它的預算需要去做。上次的簽證與我所做的預算并不相同。
一大早,學(xué)姐就把圖給我,讓我按圖把它的預算做一下。當時(shí)自己有些緊張,主要是因為對于裝飾預算我還沒(méi)有做過(guò),怕自己不會(huì )做亦或做得不對。不過(guò)既然學(xué)姐讓我做,還是要逼一下自己,把預算做好。
看著(zhù)圖紙,我剛開(kāi)始并不知道如何下手,便只好在造價(jià)軟件上摸索。首先,我做的就是在清單中找到天棚吊頂這一項,然后套一定的定額來(lái)算清單。預算不好做的部分就是定額套用這一部分。不知道該套拿些定額。因為公司里有電視臺原有的預算,我便開(kāi)始看原有的預算,看它各部分的做法。簽證上基本都是增量,因而與原有的做法有相同之處。在看的基礎上我開(kāi)始自己動(dòng)手做。天棚吊頂所套定額有金絲桿天棚吊筋H=1050mm 8和復雜型裝配式U型(不上人型)輕鋼龍骨面層規格400*600mm。做完天棚吊頂,接下來(lái)分別是木窗簾盒、塊料踢腳線(xiàn)、電動(dòng)伸縮門(mén)、空心磚墻、砌塊墻、墻面一般抹灰等。
雖然我做的預算并不是很準確,但嘗試著(zhù)去做,就是一種激勵,激勵著(zhù)我不管什么事,都要去做,只有做才能夠豐富自己。
20xx年4月12日
暑假實(shí)習的時(shí)候,我在公司,做的事預算,但預算做的不多。有些知之甚少,F在的實(shí)習,雖然不是只做預算,但能學(xué)到各方面的知識,也不失為一次收獲。
因為建行的監理要看建行的資料,今晚就加班趕資料。前一段時(shí)間,學(xué)姐就讓我做資料,所以現在才不至于什么都不清楚。建行的資料我已經(jīng)做了一部分。這些也是都是通過(guò)詢(xún)問(wèn)他人來(lái)做的成果。
資料并沒(méi)有多難,只是比較繁瑣。首先要做的是開(kāi)工報審和開(kāi)工報告。廣陵建行的開(kāi)工日期是3月10日,則做資料需要提前做開(kāi)工報審,也就是在3月9號就已經(jīng)把它做好。
然后就是材料報驗,建行的材料的進(jìn)場(chǎng)使用時(shí)間需要張工提供,在他的幫助下,我把資料報驗做了出來(lái)。材料不僅要弄報驗,還需要有合格證、材料檢驗報告等,只有把這些附在報驗單后,材料報驗才算完整。
除了材料報驗,還有隱蔽工程驗收記錄、分項驗收記錄,有水電工程則需要按排水部分、電氣部分做資料。除了這些還需要做施工組織設計,竣工報審,竣工報告等。當然竣工報審、竣工報告要在工程結束后再做。故現在還不需要做。
忙碌的晚上,但卻充實(shí)。
20xx年4月14日
廣陵建行的原定工期為3月10日—4月20日。距離竣工沒(méi)有多少天,現在公司就開(kāi)始做建行的竣工圖。
因為畫(huà)竣工圖,我和同事一起去工地進(jìn)行實(shí)地的測量,把變更的地方記錄下來(lái)以便回去修改圖紙。
一大早就趕到建行工地,因為星期一就要給張工,所以我們要抓緊時(shí)間畫(huà)圖。首先就要把原先的尺寸進(jìn)行核對,看哪些與原尺寸不符而進(jìn)行修改。不符的地方主要在業(yè)務(wù)處理區和洽談室。業(yè)務(wù)處理區原先離柱有一定的距離,現在經(jīng)過(guò)變更則墻靠近柱邊。相應的洽談室1也移動(dòng)了相對的距離。還有的變更是門(mén)窗的變更,主要把尺寸量出來(lái)就可以了,這些在張工的指導下也知道一些,只是不知道它的距離墻邊的寬度、所處的位置。除了這些變更外,還有的就是新砌砌體墻,以及一些鋼板墻、干掛電視墻的距離等。在經(jīng)過(guò)仔細的測量與考察,剩下的就是竣工圖的繪制。
因為是竣工圖,所以每一幅都要進(jìn)行修改,修改起來(lái)還是要有一定量的時(shí)間,在修改的過(guò)程中,也要對照詳圖,看詳圖與平面布置圖標注位置的變化是否一致。
這次竣工圖的繪制讓自己更仔細的去識圖,增強了自我的識圖能力,也為自己以后竣工圖的繪制奠定了基礎。
20xx年4月21日
這個(gè)星期做的最多的事情就是跑材料市場(chǎng)找小樣。
京華城中城三期五標采用邀請招標的方式進(jìn)行招標,我公司有幸被邀請在列。
京華城的標主要有8#、9#、10#A、10#B、15#A、15#B、16#、17#A、17#B等工程。這些做的是公共部位的裝飾。做預算的同時(shí),還要有材料樣品小樣,這自然就落到了我與同事關(guān)琳琳身上。
需要材料小樣的有龍骨(主龍、附龍)、線(xiàn)管、木工板、石材、紙面石膏板等。龍骨、紙面石膏板都有現成的樣品,線(xiàn)管也有樣品。莫干山樣品則沒(méi)有,需要過(guò)段時(shí)間才能拿到,F在主要的問(wèn)題是石材。
我們所需要的石材主要有米黃大理石、金線(xiàn)米黃大理石、木紋石等這些天然大理石一般都比較大,需要進(jìn)行切割才能得到所需的石材因為裝飾城沒(méi)有現成的石材樣品,所以今天才拿到這些樣品。
石材雖沒(méi)有多少,但因為怕碎所以要小心的拿著(zhù)。雖不多,還是有點(diǎn)重,壓的我手酸。 今天把所有的樣品都找齊,這也讓我們這幾天的奔波沒(méi)有白費。
雖然只是跑跑裝飾城,但也讓自己增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅在以后可以自己去裝飾城轉轉,了解各種材料的價(jià)錢(qián),也能讓自己更多的了解各種材料。
實(shí)習的日記 篇12
實(shí)習日期:2.13
實(shí)習內容:
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計算機軟件開(kāi)發(fā),也有綜合保護器生產(chǎn)與銷(xiāo)售。公司文化里面有學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認識:
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng )始人的人生哲學(xué),也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì )挺多的。認真學(xué)習。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識。
實(shí)習日期:2.14
實(shí)習內容:
今天主要學(xué)習了安全生產(chǎn)的知識,,還學(xué)習了數字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個(gè)貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實(shí)際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。
思考和認識:
安全生產(chǎn)真的很重要,有的時(shí)候不按照規定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤,給公司帶來(lái)重大損失。對自己也有身體上的傷害。
實(shí)習日期:2.15
實(shí)習內容:
進(jìn)入公司實(shí)習已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
思考和認識:
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習,讓我感覺(jué)到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
實(shí)習日期:2.16
實(shí)習內容:
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號為kb,這是一種單色液晶顯示的染色機,輸出的功能較為齊全,技術(shù)也算比較完善了,但是有一點(diǎn)不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把,安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘,這真是設計上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了,畢業(yè)設計還需要非常多的時(shí)間,加上最近一段時(shí)間斷斷續續的培訓,真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認識:
雖然生活很充實(shí),但是也很累。
實(shí)習日期:2.17
實(shí)習內容:
這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573,8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩沖,常見(jiàn)于51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時(shí)候,擔心8031的數據驅動(dòng)能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩沖電路,增強其驅動(dòng)能力。
實(shí)習日期:2.20
實(shí)習內容:
這一周所做的事情和上一周差不多,只不過(guò)做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來(lái)后我都會(huì )看書(shū)學(xué)習,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎。模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),電機拖動(dòng)與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習再加強的科目。
思考和認識:
我也發(fā)覺(jué)到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來(lái)還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習才行。
實(shí)習日期:2.21
實(shí)習內容:
時(shí)間很快,在這個(gè)星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡(jiǎn)單的電路原理。
對于公司的'產(chǎn)品種類(lèi),我在這個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷(xiāo),所以這個(gè)星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫(xiě)日記的。 思考和認識
我的思想有了一些轉變。因為看著(zhù)身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過(guò)了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過(guò)氣來(lái),這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習。為了將來(lái),我絕不能放棄學(xué)習。
實(shí)習日期:2.22
實(shí)習內容:
從安裝到測試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠(chǎng)產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。
最讓我一件難忘的事情是:我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負責帶我實(shí)習的一個(gè)同事卻對我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō),這不礙事吧?他對我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線(xiàn)路板短路。
思考和認識:以后做事一定要細心,絕不能抱有僥幸的心理。
實(shí)習日期:2.23
實(shí)習內容:
來(lái)這間公司實(shí)習快十天了,這一個(gè)星期又學(xué)習到了新的東西,我接觸到了對產(chǎn)品的維修。
因為一個(gè)偶然的機會(huì ),負責管理生產(chǎn)的主管對我說(shuō),有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發(fā)覺(jué)這份看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)大部份的問(wèn)題都是比較容易解決的,例如電源部分沒(méi)有電壓,那可能會(huì )是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。 思考和認識:
還有三天就可以拿到我出到社會(huì )的第一份薪水,雖然并不是很多,只有幾百塊,但這是我的勞動(dòng)所得,是我用汗水換得的,我想那種感覺(jué)一定是非常的開(kāi)心的。
實(shí)習日期:2.27
實(shí)習內容:
今天我主要看了一些維修記錄,看到了這么一個(gè)記錄:電機滑環(huán)易發(fā)生燒壞,本故障主要為電機長(cháng)時(shí)間運轉(本廠(chǎng)一般為24小時(shí)運轉),碳粉積集在滑環(huán)、碳刷架上引起絕緣下降造成短路。尤其是電機在速度較低下運行時(shí),因轉差率較大,這時(shí)轉子繞組感應的電壓較高,易擊穿短路,在潮濕的天氣更厲害;輕者可以見(jiàn)到碳刷架上碳粉在冒火,重者將滑環(huán)、碳刷架燒壞。通過(guò)將原銅質(zhì)滑環(huán)更換成鋼質(zhì)滑環(huán)減少磨損,將d201型碳刷改為較難磨損的j201型碳刷,平時(shí)加強檢查和保養,解決了該問(wèn)題。
思考和認識:
感覺(jué)做維護還是要細心的去做,其實(shí)要我們注意的方面還很多,即使是簡(jiǎn)單的維護都還不能做到百分百,更別說(shuō)其他復雜點(diǎn)的維護了,所以說(shuō)我們要認真仔細的去做每一個(gè)維護。
實(shí)習日期:2.28
實(shí)習內容:
這個(gè)星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負責帶我實(shí)習的一個(gè)同事卻對我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō),這不礙事吧?他對我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對線(xiàn)路板帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線(xiàn)路板短路
思考和認識:
在這件事上我覺(jué)得非常的慚愧,同時(shí)也暗下決心:以后做事一定要細心,絕不能抱有僥幸的心理。
實(shí)習日期:2.29
實(shí)習內容:
畢業(yè)設計的資料搜集在進(jìn)行中,同時(shí)也在圖書(shū)館里找了一些資料書(shū),設計的思路在頭腦里也有了一個(gè)大概的輪廓。
在這個(gè)星期里,公司開(kāi)始了對我們這些實(shí)習生新的培訓,非常的簡(jiǎn)單,就是讓我們在看看培訓的影碟。這種培訓的方式并不好,因為是利用我們休息的時(shí)間來(lái)進(jìn)行的,所以我們根本沒(méi)有什么精力去觀(guān)看影片了。
有一天,我因為昨天晚上上網(wǎng)找資料找得挺晚,所以在中午培訓的時(shí)候忍不住打瞌睡了,結果被公司領(lǐng)導找去,寫(xiě)了一份檢討,真是可憐。
思考和認識:
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的體會(huì )到學(xué)習和工作都需要拼搏,兩邊都要兼顧,所以制訂一個(gè)合理的時(shí)間安排表,調整好狀態(tài)才是關(guān)鍵。
實(shí)習日期:3.01
實(shí)習內容:
每一天都要學(xué)習新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講解和下,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了一周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習金工。我做出了自己設計的工藝品。金工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。 思考和認識:
金工實(shí)習是我們機電系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
實(shí)習日期:3.05
實(shí)習內容:
在實(shí)習中,我還遇到一個(gè)大問(wèn)題是在對基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒(méi)有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導致整個(gè)螺母看上去不美觀(guān)了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔心,這個(gè)麻花鉆會(huì )不會(huì )一不小心跑到我手上來(lái)。我考慮很長(cháng)一段時(shí)間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)現它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺(jué)得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來(lái)一看,這才發(fā)現已不知把孔鉆歪到那去了
思考和認識:
現在才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結合”并不是想象的那么簡(jiǎn)單的。實(shí)踐學(xué)到的和體會(huì )到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無(wú)濟于事的。
實(shí)習日期:3.06
實(shí)習內容:
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3.了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法; 思考和認識:
現在才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結合”并不是想象的那么簡(jiǎn)單的。實(shí)踐學(xué)到的和體會(huì )到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無(wú)濟于事的。
實(shí)習日期:3.07
實(shí)習內容:
這個(gè)星期練習最簡(jiǎn)單的plc編程,接線(xiàn)。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線(xiàn),可自己弄時(shí)卻出現了這樣那樣的問(wèn)題,其實(shí)問(wèn)題就在于剛開(kāi)始弄,對視圖的用法不夠熟練,什么時(shí)候用常開(kāi)結點(diǎn),常閉結點(diǎn),什么時(shí)候用向上常開(kāi)結點(diǎn),向上常閉結點(diǎn),還有輸出的就一定要用小括號的,還有最后一定要用中括號的end。當然畫(huà)了幾遍后就會(huì )發(fā)現其實(shí)真的簡(jiǎn)單,之后就一畫(huà)就對。還有plc接線(xiàn)時(shí),輸入的結點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。
思考和認識:
通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應這個(gè)社會(huì )。
實(shí)習日期:3.08
實(shí)習內容:
當一臺數控機床運到工廠(chǎng)后,必須通過(guò)安裝、調試和驗收合格后,才能投入正常的生產(chǎn)。故數控機床的安裝、調試和驗收是機床使用前期的一個(gè)重要環(huán)節。
一、數控機床的初步安裝內容包括:1、根據機床的要求,選擇合適的位置擺放機床。2、閱讀機床的資料,以保證正確使用數控機床。
二、電線(xiàn)連接:這部分內容主要是機床的總電源連接,這個(gè)步驟雖然十分簡(jiǎn)單,但若此步做得不好,會(huì )引起不必要的麻煩,甚至會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果。
三、數控機床調試與性能檢驗
完成上面所述的電源連接,再參照機床機床說(shuō)明書(shū),給機床各部件加潤滑油。接著(zhù)可以進(jìn)行機床調試環(huán)節。
思考和認識:
通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習,我認識到經(jīng)濟型數控機床關(guān)鍵是機床精度調整與保持的難度大,尤其是大型設備。
實(shí)習日期:3.09
實(shí)習內容:
在實(shí)習的時(shí)候,我在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西. 在聽(tīng)了工人的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下: 胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面.
最后我在師父的指導下,親自加工了一個(gè)零件,使我興奮不已. 在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我的面前,使我更加加深了各種知識的了解,在自己加工時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
思考和認識:
通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習,我認識到經(jīng)濟型數控機床關(guān)鍵是機床精度調整與保持的難度大,尤其是大型設備。
實(shí)習日期:3.10
實(shí)習內容:
我在工廠(chǎng)技術(shù)指導老師的指導下,設計了基于單片機的電子稱(chēng)。本系統采用單片機 at89s52 為控制核心,實(shí)現電子秤的基本控制功能。系統的硬件部分包括單片機控制部分,數據采集部分,和人機界面部分,數據采集部分由稱(chēng)重傳感器,信號的前級處理和 a/d 轉換部分組成。人機界面部分為鍵盤(pán)輸入 , 四位led數碼顯示器,可以直觀(guān)的顯示重量的具體數字,使用方便。本文主要研究了家用電子稱(chēng)所涉及的硬件方面的問(wèn)題及對單片機,測量電路,a/d轉換器的選擇和工作性能分析和對系統出現的誤差和電路設計中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和討論
思考和認識:
所做的基于單片機的電子稱(chēng)硬件設計部分基本完成了,通過(guò)此次課程設計,我對單片機及傳感器放大電路有了進(jìn)一步的了解和認識,在設計硬件電路過(guò)程中,我通過(guò)對實(shí)現電子稱(chēng)的各個(gè)芯片功能及性能做了深入的了解,在設計過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,有很大的收獲。
實(shí)習的日記 篇13
第一日
實(shí)習第一個(gè)星期,實(shí)際算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽(tīng),從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事 們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助 處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基?蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利,前 面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但 能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團隊的結晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
第二日
實(shí)習逐漸深入,我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通,F在開(kāi)始 便需要跟客戶(hù)交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的意圖,同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相 當的熟悉。于是每天我都會(huì )非常早起來(lái),準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記 在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)語(yǔ)音交流,語(yǔ)音通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶(hù)或合作伙伴需要更 詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競爭力。 雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶(hù)或合作伙伴滿(mǎn)意。而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候,自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng) 講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末,語(yǔ)音特別的 多,等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容 易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時(shí)間的工作非常滿(mǎn)意。
第三日
今天去了會(huì )議 室,這里沒(méi)有秘書(shū),只好我來(lái)當了,以前一直是文員和前臺這個(gè)時(shí)候做事。市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開(kāi)會(huì )。在這里,知道了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)到底是怎么回事,了解了這些 業(yè)務(wù)員的工作。開(kāi)會(huì )結束后我自己有了點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對網(wǎng)絡(luò )的了解好像也不是很夠、做為本單位, 應該穩住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓好后的人才流失,對單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認識到參加這些培訓會(huì )的重要性。)我是新來(lái)的,還是少說(shuō) 兩句吧,和老板說(shuō)這些不見(jiàn)得是好事,還是埋藏在心里為好;蛟S我了解的不一定對。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀,真是人外有人?匆(jiàn)這么多優(yōu)秀的人士,我 感到自己太渺小了,我真希望數年后,自己也能成為內行人士。
第四日
經(jīng)過(guò)數個(gè)星期的深入了解。結合我們公司的網(wǎng)上業(yè)務(wù),今天談?wù)勎业碾娮由虅?wù)的 一些理性認識和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,從零開(kāi)始,現在通過(guò)一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增 長(cháng)。不僅時(shí)間越來(lái)越縮短,交易速度越來(lái)越縮快,這種方式的存在大大
降低成本,尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴格品種、規格、質(zhì)量標準約定的產(chǎn)品,可以在 網(wǎng)上實(shí)現全部商業(yè)交易活動(dòng),就此而言,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。需要指出的是,這些商品大多為生活資料,有很多的可移動(dòng)性和適應性;而 標準化、大批量生產(chǎn)的商品,大多為生活必須資料。也就是說(shuō),以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
網(wǎng)上交易更適合于經(jīng)營(yíng)者 和經(jīng)營(yíng)者,經(jīng)營(yíng)者和消費者也有非常大的前景。事實(shí)上,就基本消費者而言,個(gè)性化的需求只是其需求的一部分,而這一部分也可以從網(wǎng)絡(luò )中獲取信息、進(jìn)行比較、 完成一定程度的交易談判,也能夠有效優(yōu)化和支持個(gè)性化商品的交易易活動(dòng)。何況,在新的世紀,基本消
費者的消費習慣也會(huì )發(fā)生很大變化,商品的標準化與個(gè)性化也會(huì )有效地融合,人們可能用更多的時(shí)間追求服務(wù),而力求節約商品的購買(mǎi)時(shí)間,通過(guò)服務(wù)來(lái)獲得滿(mǎn)足而 不是通過(guò)親自購買(mǎi)商品獲得滿(mǎn)足,在這種情況下經(jīng)營(yíng)者和消費者形式的電子商務(wù)前景也是非常廣闊的。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易,對于商業(yè)交易活動(dòng)來(lái)講,是一次 革命性的進(jìn)展。
第五日
繼續上次的話(huà)題繼續談?wù)勎覍﹄娮由虅?wù)的進(jìn)一步了解。
網(wǎng)上 交易對于商品交易的作用,已經(jīng)越來(lái)越受到廣大群眾的肯定,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個(gè)環(huán)節,做為一個(gè)完整的電子商務(wù)過(guò)程,正如一個(gè)完整的商品流通過(guò) 程一樣,如果進(jìn)行細分,可以分解成信息交流,網(wǎng)上交易,網(wǎng)上結算,物流流等4個(gè)主要組成部分,任何一次商品流通過(guò)程,包括完整的電子商務(wù),也都是這“四 流”實(shí)現的過(guò)程,F在看來(lái),網(wǎng)上交易、信息流、網(wǎng)上結算可以有效地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現,在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的 經(jīng)濟過(guò)程,最終的資源配置,還需要通過(guò)商品實(shí)體的轉移來(lái)實(shí)現,也就是說(shuō),盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問(wèn)題,但是卻無(wú)法解決“物流”的問(wèn)題。在一個(gè)時(shí) 期內,人們對電子商務(wù)的認識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務(wù)。這個(gè)認識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒(méi)有完成商品實(shí)際轉移,只完成了商品“所有權證書(shū)”的 轉移,更重要的轉移,是伴隨商品“所有權證書(shū)”轉移而出現的商品的實(shí)體轉移,這個(gè)轉移完成,才使商品所有權最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時(shí)期,這個(gè)轉移要靠 取貨,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,在實(shí)現市場(chǎng)由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)的轉變之后,這個(gè)轉移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡(luò )上面無(wú)法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務(wù), 這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實(shí)踐,必然出現現在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過(guò) 來(lái)對電子商務(wù)進(jìn)行自我否定。
真正的電子商務(wù)是由企業(yè)、供應商、消費者組成的網(wǎng)絡(luò )聯(lián)結。根本問(wèn)題在比較完善的社會(huì )流通系統和配送服 務(wù)系統,這些系統能夠有效地對于網(wǎng)上交易的結果用配送服務(wù)來(lái)實(shí)現實(shí)物的交割。因此,只要利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現了“網(wǎng)絡(luò )聯(lián)結”,以后的事情,有成熟的社會(huì )配送服務(wù) 系統去解決。但是,在中國,這就行不通了。在中國,電子商務(wù)的'建設,如果不包含配送服務(wù)在內,就不可能完成一個(gè)完整的商務(wù)活動(dòng),這是中國的國情,是我們幾 十年忽視配送系統建設對我們的懲罰。
第六日
我認為中國傳統商業(yè)零售的問(wèn)題,中國的消費者在購物便利性上 是很幸福的,一般家庭所需要的都可以非常便宜購買(mǎi)回來(lái),因為商業(yè)零售點(diǎn)特別多,幾乎每處都是銷(xiāo)售生活的方方面面,小百貨店、便利店到處都是,個(gè)個(gè)都以居民 日常所需的煙酒糖茶油鹽醬醋為經(jīng)營(yíng)方向,這些小百貨店大都是由一個(gè)人負責,兼營(yíng)居民的報刊雜志、訂奶訂水。這樣就會(huì )造成低層次競爭。當然產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì) 量如何就不敢保證。激烈競爭的結果并沒(méi)能提升多少服務(wù)小平,沒(méi)能促進(jìn)優(yōu)勝劣汰,反而使人打起邪門(mén)歪道的主意。在利益驅動(dòng)下假冒偽劣產(chǎn)品開(kāi)始泛濫,先是批發(fā) 市場(chǎng),慢慢小百貨店、便民店再后來(lái)連百貨商場(chǎng)。
傳統商務(wù)人士因此毫不畏懼,依舊對自己的商務(wù)模式前景充滿(mǎn)信心,以聯(lián)華、國美等為首的新興零售商們不遺余力的利用連鎖經(jīng)營(yíng)方式擴張其在中國的超市、百貨商場(chǎng)。沃爾馬、家樂(lè )福更是看好中國零售市場(chǎng)。
如果你還是選擇前面兩種商業(yè)模式,為什么不看看在互聯(lián)網(wǎng)精英們正在努力推廣電子商務(wù)。如果每一人都有這樣的優(yōu)勢,代理的產(chǎn)品要豐富品質(zhì)又好,人人都需要,投資少,可持續發(fā)展,具有全國的市場(chǎng)。這種競爭完全可以壓倒傳統的商業(yè)模式。讓所有消費者消費省錢(qián)。
第七日
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,中午只休息了半個(gè)小時(shí)。并非老板不讓人休息,只是我看到我的師父還有她同事們都忙得歇不下來(lái), 自己就更不應該休息了。今天下午五點(diǎn)的時(shí)候,突然來(lái)了很多客戶(hù),個(gè)個(gè)都是大單,我幫這個(gè)人扎完錢(qián),再跑到那個(gè)人跟前繼續扎,忙來(lái)忙去,最后每個(gè)人都對我 說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì )兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習生來(lái)講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節奏就慢了下來(lái)。并非我虛偽,我告訴自 己,我放棄了其他找工作的機會(huì ),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休 息,那樣還休息的痛快。我覺(jué)得就是這樣。別人拼命是為了簽工作,我拼命當然也不排除這一點(diǎn),但更為重要的是,我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。 哪怕將來(lái)我不在這里工作,我這個(gè)月的實(shí)習也會(huì )讓我體驗到一種不一樣的生活。我的生命中多了一個(gè)經(jīng)歷。
多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗,哪怕現在用不到,在不遠的將來(lái)也會(huì )顯示出它的重要性和好處。
第八日
今天是周六,實(shí)習生里就我來(lái)了,其他人都有事來(lái)不了。還好今天人不是很多,我也難得悠哉了半天。幫著(zhù)師姐查查資料,裁裁紙,練了練鍵盤(pán),一晃就到了中 午。今天我師傅休息,本來(lái)我要跟她上周末班的,可是另外一個(gè)實(shí)習的女孩要和我換,這樣的話(huà)我就跟不了師傅了?疵魈彀,沒(méi)啥事我就不休息了,跟著(zhù)師傅還能 多學(xué)些東西呢。
忙到快中午的時(shí)候,突然大家都說(shuō),讓我去吃飯,說(shuō)外邊有人在等我呢。我一直低頭在整理資料,也不知道是咋回事。我 挺奇怪的抬頭一看,等我的是公司里的人,但是不熟呵。我一邊疑惑著(zhù),一邊回答說(shuō),這里還沒(méi)有忙完呢,我先不去了。我手里又拿起來(lái)一摞資料,
一位師兄笑著(zhù) 說(shuō),快去吧,快去吧,這里的事別管了。我只好出門(mén),一看,老板也在。我倒有些不好意思了,我要知道他也在等,我就不在里面磨蹭了。我們一行三人,很快在附 近找到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的餐廳。閑談中,我知道他也屬兔,大我一輪。我心里不禁贊道,真是事業(yè)有成的男人,這么年輕,這么能干,還難得這么謙和不張揚?粗(zhù) 他和同事侃侃而談,我不禁在想,也許人到達某一種層次就會(huì )有一種魅力,有一種明媚但絕不刺眼的光芒。而這種魅力和光芒往往是我們這些年輕的不經(jīng)世事的人所 不具備的。真正有歷練有內涵的人,他的光芒會(huì )照亮周?chē),但卻不會(huì )給人以壓力。呵呵,很喜歡這樣的人。希望我以后也會(huì )修煉成這樣……
晃又忙到了四點(diǎn),一位師姐打來(lái)電話(huà),要另外一個(gè)男生和我去財務(wù)跟著(zhù)她查賬。我倆匆忙趕到了財務(wù)部,師姐已經(jīng)在那里等我們了。我們合力從浩如煙海的陳年資料里翻找著(zhù)我們需要的東西。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),yes!為了獎勵一下自己,我們坐到肯德基里要了喜歡的幾款飲料,順便休息一下。師姐告訴我, 她一天都沒(méi)有喝水,也沒(méi)有坐一坐,早上就查了一早上的帳,四點(diǎn)才吃的中午飯。她也是個(gè)很拼很能吃苦的女子,付出的比一般同事都要多,這也是為什么她可以做到主管的原因。從她身上再一次驗證了一個(gè)道理:有付出就會(huì )有回報。
這次分到這里實(shí)習,我真的很幸運,不管結果如何,我都已經(jīng)收獲了很多。
第九日
我如約去了實(shí)習單位——沈陽(yáng)**數碼噴印技術(shù)有限公司。單位雖然和我家是一個(gè)城市,但坐工交車(chē)要走1個(gè)多小時(shí)。今天早晨起的很早,為了給單位留下良好的印象,我早上7點(diǎn)中就起床出發(fā)了。結果在外面凍了半小時(shí)。等到8點(diǎn),終于有人上班開(kāi)門(mén)了,是前臺林小姐。我雖然第一次上班,但她的面孔不是很陌生了,面試的時(shí)候是她接待我的。她也認出了我,領(lǐng)我進(jìn)辦公室。雖然辦公室環(huán)境并沒(méi)有我想象的那么好,但我心情還是很激動(dòng)的。大四了,在享受了三年大學(xué)幸福時(shí)光的日子后。我最終還是被推向了社會(huì )這個(gè)大家庭。
領(lǐng)導還沒(méi)有來(lái),林小姐給我幾張當天的報紙就出去忙她的事了。到了八點(diǎn)半,領(lǐng)導我的副總經(jīng)理終于來(lái)了,因為不是大單位,我這個(gè)實(shí)習生主要是做翻譯工作和總經(jīng)理助理,所以直接有他來(lái)領(lǐng)導我了。我們做了簡(jiǎn)單問(wèn)候交流后,他就開(kāi)始忙他的工作了。領(lǐng)導沒(méi)有給我安排工作,我卻很急噪很不安。心里想,我是不是多余的。我一時(shí)不知道該做些什么,就拿那幾張報紙看,說(shuō)句心里話(huà),報紙內容根本看不進(jìn)去。過(guò)半小時(shí)后我終于向副總開(kāi)口了“老師,我需要為您做些什么嗎?”說(shuō)了后立刻發(fā)覺(jué)稱(chēng)呼叫錯了,立刻臉紅了,好象不應該叫老師?赡苁且驗榻辛耸畮啄昀蠋煹姆Q(chēng)號,一時(shí)激動(dòng)就給混淆了。副總看我微笑了一下,拿了兩張文件紙,叫我發(fā)了兩個(gè)傳真。這也是我走向工作做的第一件事。中午有人送來(lái)了4份盒飯,這就是我們的午餐了。我熟悉了這個(gè)辦公室。下午副總一直沒(méi)有來(lái),我就偷偷上了一段時(shí)間網(wǎng)。幫同事復印文件,學(xué)會(huì )了使用復印機。
這一天過(guò)的很慢很慢,可能是閑的吧。今天的收獲只有兩個(gè),自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑,學(xué)會(huì )了使用復印機和傳真機;氐郊液蟛恢趺戳,感到有些疲倦。是因為閑的?我笑了一下,哎,上班都是這樣吧。
第十日
今天副總沒(méi)有遲到,哎,以后還是不要注意他的遲到問(wèn)題為好。我把自己精心完成的商業(yè)計劃書(shū)給他看了,他很滿(mǎn)意。給我看了公司的商業(yè)計劃書(shū)正文。我看了后才知道,我寫(xiě)的內容看起來(lái)很好,但是很垃圾,表面上很有層次結構,但根本沒(méi)解決具體問(wèn)題。今天副總沒(méi)有出去,我們交流了很多。他還告訴我,下次我就滿(mǎn)可以完成本公司的商業(yè)計劃書(shū)了,通過(guò)我昨天的表現和今天的學(xué)習,我已經(jīng)有能力寫(xiě)那個(gè)了。我發(fā)現他說(shuō)話(huà)很有道理,很有力度。40來(lái)歲的年紀,好有才好有能力。說(shuō)句心里話(huà),他漸漸成了我心目中的偶像,已取代了劉德華。他詳細給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù),還有很多很多。給我最深刻印象的話(huà)是-“我們公司不是大公司,所以每個(gè)人的價(jià)值都很高,都很忙。以后你會(huì )很辛苦的,但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些,學(xué)到的東西更多,我剛來(lái)這家單位的時(shí)候,別說(shuō)是商業(yè)計劃書(shū),連個(gè)自我介紹都寫(xiě)不好。你很有潛力,好好努力吧!蔽液芗(dòng)。他還告訴我有時(shí)間就多去看看別的部門(mén) ,這個(gè)公司小,很快能認識所有的同事。
一整天好象沒(méi)做什么,但給我的感觸很深,感覺(jué)自己已經(jīng)適應這個(gè)小辦公室了。我和兩位同事已經(jīng)樹(shù)立了良好的關(guān)系,和副總也很熟了。我會(huì )更加努力,相信我是最棒的。
實(shí)習的日記 篇14
星期五 多云2.17
2.看圖紙3.熟悉結構施工系統
主要熟悉了結構總說(shuō)明圖、預應力結構設計總說(shuō)明圖、柱通用圖、梁表說(shuō)明、預應力管樁大樣圖、樁承臺大樣、集水井與側壁大樣樓梯說(shuō)明圖、樓梯說(shuō)明、模板圖等等。通過(guò)認識了這些基本的圖紙,學(xué)習相應的定額子目和計價(jià)方法。
星期一 多云 2.20
這是實(shí)習的第天,總公司組織人事處陳經(jīng)理送我到項目部報到,到達項目現場(chǎng)后,畢經(jīng)理簡(jiǎn)要介紹了項目部情況,他介紹張工程師是全公司有名的標兵技術(shù)工作者,并明確被安排為我的業(yè)務(wù)導師,我心里暗暗高興。我被安排到張工程師的辦公室,隨后我隨張工程師來(lái)到辦公室,只見(jiàn)墻壁四周貼滿(mǎn)了各式各樣的圖表,排列整齊,填寫(xiě)清楚,一目了然,真像一個(gè)作戰指揮部。王工程師客氣地說(shuō):
“整個(gè)項目部的技術(shù)工作情況都寫(xiě)在了墻上, 你一看就清楚了,我就不一一介紹了!笨吹贸鰜(lái),張工程師是一個(gè)對工作十分嚴謹的老工程師,我為能有這樣一位導師,內心暗自喜悅無(wú)比。
后來(lái),張工程師交給我一份圖紙,是財富名門(mén)商住樓C區項目,他要我了解一下圖紙,并對技術(shù)方面問(wèn)題多考慮一點(diǎn),看我能否用得上在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西,過(guò)幾天將集體討論施工組織設計的關(guān)鍵問(wèn)題,并要求我一定要參加。
星期三 晴 2.22
今天師傅給了我一份預算書(shū),是我們這里的增加工程量的預算書(shū),他說(shuō)讓我好好看看有哪些不懂的地方問(wèn)他。
我看到了打樁和送樁,以前知道套定額的時(shí)候有打樁定額,但是不知道送樁定額,現在才知道所謂的送樁是什么含義了
所謂送樁,看名知意,送樁是送進(jìn)去的,跟打樁不唯一的區別就是名字上的區別,打樁是指把樁打到標高為±0.00就可以了,而如果還要向標高0.00以下打的話(huà)就叫送樁,打樁和送樁都是算體積。
師傅說(shuō)算量的時(shí)候要結合現場(chǎng)實(shí)際去預算,如果沒(méi)有現場(chǎng)經(jīng)驗的話(huà),一份好的標書(shū)是很難算的出的。另:
一定要有現場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗。
星期四 多云2.23
1.鋼結構構件進(jìn)場(chǎng)驗收2.了解給鋼結構工程質(zhì)量驗收規范
今天是角鋼和鋼槽進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間,由于角鋼和鋼槽都比較大,無(wú)法用電梯運輸上樓,只能聯(lián)系總包,借用塔吊,用塔吊吊至七樓材料堆放區。我們2個(gè)實(shí)習生,一個(gè)在一樓安排工人綁扎好,一個(gè)材料負責人安排工人接受,堆放到指定的位置。由于用塔吊比較危險,我在一樓總是超級注意,路過(guò)的人我都提醒上面有在吊東西,要注意危險,由于今天的材料比較多,我們忙了一天,塔吊也吊了一天,才把所有的角鋼和鋼槽全部運輸到樓上。
星期四 晴 2.16
1.熟悉辦公環(huán)境2.詳細了解公司情況3.熟悉工程造價(jià)國家具體的定額規范及價(jià)目表
在很快的熟悉公司布局后就進(jìn)入到經(jīng)營(yíng)部的辦公室里。收拾了屬于自己的辦公桌后,項目副總向我介紹了公司的詳細情況,我想這也許就是辦公室文化的一個(gè)縮影。辦公室早就有了對我的實(shí)習安排,剛開(kāi)始的幾天現在工地做生產(chǎn)見(jiàn)習,然后在辦公室熟悉工程造價(jià)國家具體的定額規范一集價(jià)目表,熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論只是的結合,具體碰到什么不會(huì )或者模糊的地方要請教比我來(lái)的早的那位同事,他是廣州大學(xué)工程管理畢業(yè)的師兄,比我大兩屆。
星期五 陰 2.24
1.去工地2.安全質(zhì)量工作監督3.與相關(guān)管理人員熟悉,熟悉施工環(huán)境 今天的任務(wù)是跟這安全員羅總檢查工地現場(chǎng)的安全問(wèn)題。主要的項目和內容包括工人是否戴好安全帽、臨邊作業(yè)是否扣好安全帶。需要電焊作業(yè)的時(shí)候,在電焊的時(shí)候要做到電焊下面要有接火斗,電焊的下面是否有保護措施,樓下不能有易燃物品。
電箱旁邊是否配有滅火器,連接電箱的地拖線(xiàn)不能有外露。如果遇到違規作業(yè),提出整改意見(jiàn),對于屢說(shuō)不改的,拍照片通知施工隊長(cháng)批評教育,還是不改的,就該罰單處理。如果遇到做到合格和符合要求的作業(yè),也是拍照,給予表?yè)P。
星期六 晴 2.25
本周,張工程師帶我到項目部一個(gè)在建筑工地去檢查工作。這是一個(gè)宿舍工程,一到大門(mén)口,我看到一塊安全警示牌:
“進(jìn)入施工現場(chǎng),請戴好安全帽!逼渲小按骱谩眱勺钟眉t漆描寫(xiě),特別醒目,旁邊還畫(huà)一幅正在戴安全帽的頭像,雙手正在系結安全帽帶子。工地負責人王隊長(cháng)介紹說(shuō),這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。但其安全要求卻深化了很多。
王隊長(cháng)陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻,外墻面的鋁合金窗框和內墻的木門(mén)框正在安裝。檢查后王工程師發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題,要他們立即加以糾正。事情雖小,但確實(shí)影響施工質(zhì)量,現記錄如下:
1.少數鋁合金窗框下面緊貼磚墻,預留空隙偏小,窗臺抹灰后,抹面高于窗框底面,易與窗框之間產(chǎn)生裂縫,造成日后下雨時(shí)窗臺滲水、墻面受潮。正確的是:
窗框比窗臺磚墻面高20~30mm,待窗臺抹好后,以低于窗框底面10mm為宜,這樣雨水就能順利向外流淌,杜絕了窗臺處裂縫滲水的質(zhì)量通病。
2 少數木門(mén)框的上面和兩側與磚墻貼得太緊。將來(lái)抹灰后抹灰層蓋住門(mén)框太多,影響美觀(guān)。正確作法是:
木門(mén)框與磚墻之間應留10~15mm空隙,待抹灰完成后,抹灰層蓋住門(mén)框5~8mm較為美觀(guān)。
星期天 晴 2.26
午飯后正想休息,技術(shù)部突然接到張工程師電話(huà),說(shuō)天氣預報下午有雷陣雨,風(fēng)力有6級或7級,陣風(fēng)8級。叫幾個(gè)工長(cháng)和技術(shù)人員到工地去檢查、落實(shí)有關(guān)質(zhì)量、安全措施,叫他們到昨天上午去的宿舍工地,隨后我也跟隨了去。張工程師要求上工地要注意以下幾方面事宜:
1. 昨天剛砌的頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應做好防風(fēng)、穩固措施
2. 檢查工地電動(dòng)機等電器設備的防雨措施是否完好;
3. 檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風(fēng)刮下傷人;
4.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高;
5.檢查堆放待用的屋面多孔樓板,堆放場(chǎng)地是否堅實(shí),防止雨后土層下陷,樓板倒塌斷裂損壞;
星期一 陰2.27
公司組織質(zhì)量大檢查,我跟隨王工參加檢查,這是個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。下午在第五項目部檢查一工程內粉刷質(zhì)量時(shí),發(fā)現有幾個(gè)房間粉刷好的頂棚上有幾塊水斑,直徑100mm-200mm不等。據工地反映,粉刷頂棚板底前,多孔樓板板底上就有潮濕水斑,現頂棚粉刷好已有一個(gè)多月,此處始終潮濕不干,不知何故。第三項目部的蔡工程師是個(gè)很有施工經(jīng)驗的人,他問(wèn)這層多孔樓板擱好后,是否下過(guò)雨。工地負責人回答下過(guò)一次雨,第二天天好后就灌筑板縫。蔡工程師聽(tīng)后說(shuō)知道原因了,是下雨時(shí)多孔樓板的孔道里灌進(jìn)了水,他們以前碰到過(guò)類(lèi)似情況。他當場(chǎng)叫人把看上去最潮濕的一塊在板底鑿個(gè)小洞,結果一鑿開(kāi)就流出一股清水。
蔡工程師說(shuō),水進(jìn)入多孔樓板孔道后,一般會(huì )慢慢自行干涸,但若多孔樓板制作時(shí)板底局部混凝土振搗不密實(shí),便會(huì )在該處長(cháng)期造成洇滲現象,頂棚抹灰層施工后也會(huì )照樣潮濕,最終造成粉刷層墜落。
多孔樓板孔道里的水,除了下雨時(shí)會(huì )從板端進(jìn)入外,有時(shí)擱好后清洗板面時(shí),水也會(huì )灌入其內,此外,板面鑿洞穿管后不及時(shí)封閉,水也會(huì )灌進(jìn)去。
蔡工程師介紹了他們現在的做法,多孔樓板在吊裝上樓前,應將孔道端部封閉嚴密,這樣即使下雨或清洗板面,水也不會(huì )進(jìn)入其內。一旦遇到板底長(cháng)時(shí)間潮濕不干,輕輕鑿個(gè)小洞即可解決問(wèn)題。這真是難者不會(huì ),會(huì )者不難。
星期二 陰 2.28
了解項目合同變更條款
在整治過(guò)程中,變更項目即通常所說(shuō)的增減項目,只是在原有的合同基礎上,就增減的工程項目進(jìn)行詳細地說(shuō)明,合同雙方共同協(xié)商每一個(gè)增減項目,并且詳細地說(shuō)明每一個(gè)增減項目的做法、收費標準,直到雙方確認共同簽字認可方為有效。
我了解到簽訂變更合同應注意兩點(diǎn):
第一,雙方在增減項目時(shí),不要以口頭達成的協(xié)議為準,一定要及時(shí)簽訂書(shū)面變更合同;
第二,簽訂變更合同及時(shí)通過(guò)現場(chǎng)鑒證,以避免日后糾紛的發(fā)生。
第三,請進(jìn)施工隊必須首先與其簽訂承包合同及安全協(xié)議,以免不必要的損失。
星期三 多云 2.29
今天,我看施工技術(shù)資料。。因此,了解了家庭裝修的隱蔽工程主要包括六個(gè)方面:
(1)地板基層。實(shí)木地板基層有兩種做法:
一種在水泥樓板上刷冷底子油一遍,鋪設木龍骨,最后釘地板;另一種方法在龍骨上先鋪一層細木工板,或者是毛地板,然后釘地板,采用這種方法,地板受力均勻,結構牢固。復合地板安裝方便,基層也有兩種作法:
一種先作找平層,然后鋪設PVC墊層,之后鋪設復合地板;另一種在水泥找平層上,鋪設木龍骨和毛地板,兩鋪復合地板。
(2)護墻基層,護墻板有平板式和凹凸式。做法是先在墻面上刷一層冷底子油,然后安裝30mm*40mm木龍骨,在此基礎上釘多層板或細木工板,最后釘飾面夾板。為防止發(fā)霉,在護墻板上部開(kāi)一系列直徑為6mm的勇氣孔。
(3)門(mén)窗套基層。先排設龍骨,然后釘細木工板或密度板,表面用飾面夾板釘木線(xiàn)條。注意密度板預告要用水浸泡,避免日后膨脹。
(4)吊頂基層。吊頂材料有石膏板,灰板,夾板,鋁合金扣板,塑料扣板,磨紗玻璃,彩繪玻璃等,龍骨分木龍骨和輕鋼龍骨。吊頂開(kāi)裂的現象經(jīng)常出現,如使用彈性膩子嵌縫,并貼尼龍綁帶,可以改善這種情況。
星期四 多云3.1
1.看圖紙2.用圖集來(lái)對照著(zhù)深層次的理解圖紙
在學(xué)校的時(shí)候,我覺(jué)得土建的圖紙不說(shuō)全能看懂吧,懂個(gè)七八成還是可以的。結果一看圖紙,我懵了。感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)方面的不足,真的很不舒服。我就很認真的看圖紙,同事拿給我好多圖集,并告訴我圖紙中一些標識方法的注解圖集里有解釋?zhuān)⒁笪易屑殞φ。就這樣我開(kāi)始讀圖;藘商斓臅r(shí)間對柱配鋼筋圖,面筋圖,梁筋圖中應該的符號有了一定的了解。
星期五 多云 3.2
1.看圖紙2.熟悉定額和計價(jià)規則
今天我在辦公室里看定額,下午看著(zhù)同事在做一套安裝圖紙,我就在旁邊看看,就算是再一次的復習識圖能力。說(shuō)實(shí)話(huà)對于土建的圖紙我可以說(shuō)是不懂。不過(guò)鑒于前幾天看過(guò)點(diǎn)所以,也唉丟人,不過(guò)最終還是沒(méi)有心勁看下去。想想還是多看看定額和計價(jià)規則吧,雖然我也不能說(shuō)是精通,但最起碼我能看的懂。一天下來(lái),不說(shuō)是滿(mǎn)載而歸但是知道了一些以前自己從未注意的'細節問(wèn)題,細節決定成敗不是沒(méi)有道理的。
星期六 多云 3.3
總體來(lái)說(shuō),今天還是幫他們整理數據,剛開(kāi)始還有心勁,畢竟數字是相當枯燥乏味的。這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區別,感覺(jué)也不是很多,但是,等到把每一項都整理出來(lái)到匯總的時(shí)候一看,讓我覺(jué)得土建方面的組價(jià)的項目相當復雜,而且我的土建方面學(xué)的不怎么樣啊。長(cháng)時(shí)間的面對數據所以腦袋有點(diǎn)脹,所以我就在我的座位上看了會(huì )書(shū)。
我個(gè)人親自參與了鋼結構的算量過(guò)程,完成了鋼結構的計算稿。主要對不同的構件(槽鋼、鋼板、角鋼、花紋鋼板、小橫桿、橫桿扶手等等)進(jìn)行計算,通過(guò)這次的練習,我熟悉了02【401鋼梯、02J611-1-鋼、鋼木大門(mén)、04G323-2 鋼筋混凝土吊車(chē)梁(工作級別A4、A5)、GB_9787-88熱軋等邊角鋼等圖集,也閱讀了鋼結構工程施工質(zhì)量驗收規范、鋼結構工程施工質(zhì)量驗收規范、建筑施工計算手冊14鋼結構工程等材料。同時(shí)學(xué)會(huì )使用了小新實(shí)用五金手冊20xx軟件進(jìn)行鋼結構構件的質(zhì)量查詢(xún)工作。而在此期間,我更多的工作任務(wù)是參與材料的計財審核工作,完成了保溫油漆專(zhuān)業(yè)統計明細表,筋混凝土專(zhuān)業(yè)統計明細表等等。
星期一 陰 3.5
最近四天主要在搞測量:
主要記錄有(1)定量測量:
主要測量室內的長(cháng)、寬,計算出每個(gè)用途不同的房間的面積。
(2)定位測量:
主要標明門(mén)、窗、暖氣罩的位置(窗戶(hù)要標量數量)。
(3)高度測量:
主要測量各房間的高度。
在測量后,按照比例繪制出室內各房間平面圖,平面圖中標明房間長(cháng)、寬并詳細注明門(mén)、窗、暖氣罩的位置,同時(shí)標明新增設的家具的擺放位置。
這幾幅圖是用于簽證的,不知道會(huì )有什么效果。希望不要被打回來(lái)。
我牢記不管現場(chǎng)做了多少量,要及時(shí)給他們辦好簽證,不能推脫,不能遺漏,不能隨意刪減工程量。
星期六 晴 3.10
1.了解工程說(shuō)明和關(guān)于此套圖紙的補充
學(xué)預算很重要的一點(diǎn)就是要深層次的理解圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱圖紙是很重要的,這樣才能對工程有個(gè)比較整體的了解,知道自己所要算的是一個(gè)什么樣的管網(wǎng)。萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙就開(kāi)始埋頭苦算,那樣可能會(huì )造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時(shí)一定要一步一步的算,理清管子的走向很重要,不可以挑揀著(zhù)算,省的最后再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。
星期一 多云 3.12
今天有點(diǎn)崩潰了,老板讓我算鋼筋量,我電算還好,但是用手算,我真的是崩潰了,我不會(huì )用手算,好多規范我都不知道,算來(lái)算去都是錯的,太麻煩了,項目工程師說(shuō):
讓我多看看03G101圖集,說(shuō)很多規范都是按照這本書(shū)上來(lái)的,鋼筋的錨固和搭接長(cháng)度還有焊接,都在這個(gè)圖集上,可是我是真的不知道,要從哪里學(xué)起,感覺(jué)一塌糊涂,太難受了,我對鋼筋這一算量太薄弱了,真的是崩潰了。
師傅給我發(fā)信息說(shuō):
讓我好好看看,那本圖集,好好研究研究,不能急要慢慢來(lái),不要什么事情都要一下子學(xué)會(huì )。
星期二 晴 3.13
今天,我學(xué)習在學(xué)校只知道名字不知道實(shí)物的東西:
后澆帶、沉降點(diǎn)、構造柱。 首先是后澆帶:
所謂的后澆帶就是跨度在70米或70米以上就要設置后澆帶,并且后澆帶的底標高是在基礎墊層的頂標高,一直到上部結構完成,并且在上部結構無(wú)荷載的情況下再進(jìn)行澆搗,但是一般的時(shí)間是35天以?xún)纫獫仓鬂矌А?/p>
然后就是沉降點(diǎn),沉降點(diǎn)是房子的沉降觀(guān)測點(diǎn),每超過(guò)12米就要設置一個(gè)沉降點(diǎn),是為了觀(guān)測房子的沉降是否均勻,是否達到沉降的標準值。
最后是構造柱,為什么構造柱要列出來(lái)呢,是因為以前知道構造柱只知道怎么算,但并不知道實(shí)際的構造柱是什么樣子的,構造柱帶有馬牙槎,砌筑的時(shí)候是先砌筑磚墻,然后再砌筑構造柱,而且構造柱的馬牙槎規范是3進(jìn)3出,除非有特殊的規定,一般的馬牙槎都是按照規范。
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