關(guān)于建筑實(shí)習日記范文集合七篇
即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的建筑實(shí)習日記8篇，歡迎大家分享。
建筑實(shí)習日記 篇1
實(shí)習日記（1）
熟悉工作環(huán)境，了解每項材質(zhì)具體報價(jià)，及具體樣子；并了解工人施工一平米的單價(jià)，以及一個(gè)項目的單價(jià)。通過(guò)熟悉報價(jià)并看書(shū)學(xué)習鞏固了不少知識，了解裝修的整個(gè)流程，充實(shí)的一天學(xué)了很多新東西，并明白來(lái)到新地點(diǎn)就要從頭學(xué)起，懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗才有所收獲。
實(shí)習日記（2）
這兩天是最具有挑戰性的日子了！我們跟著(zhù)市場(chǎng)部的負責人談客戶(hù)訓練！大家都很努力，和每一個(gè)陌生人在交流，有時(shí)會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，也可能會(huì )忘記自己在說(shuō)什么，但是大家還是努力的嘗試這！我也在此期間也有不俗表現，我在后期還有用電話(huà)和客戶(hù)對公司的一些業(yè)務(wù)也有洽談！雖然不是很了解，但是也以自己的方式講解。
實(shí)習日記（3）
今天上午和經(jīng)理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，經(jīng)理與客戶(hù)談項目，我主要負責畫(huà)房型圖，然后量尺寸。并整理客戶(hù)資料和以前做過(guò)的圖紙，學(xué)習怎樣做預算，并向客戶(hù)報價(jià)。今天了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通，以便學(xué)習與參考，怕自己以后獨立闖蕩，不知該如何面對；經(jīng)過(guò)今天感覺(jué)到自己應該可以獨立完成整個(gè)過(guò)程；今天感到筋疲力盡但還是覺(jué)得很滿(mǎn)足且充實(shí)，也同樣感覺(jué)到自己在學(xué)期間所學(xué)的東西很不夠用，要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會(huì )學(xué)習到更多的知識。
實(shí)習日記（4）
通過(guò)這幾天的努力和學(xué)習，在市場(chǎng)部的最后一天里，想看看正真成長(cháng)了多少！可惜有分在了室內洽談（用電話(huà)和客戶(hù)交流）一中午的的電話(huà)聯(lián)絡(luò )下來(lái)后，我終于發(fā)現自己最大的成長(cháng)就是又能忍了，對方是性格各異的人，用詞也是毫不客氣，拒絕的也是大同小異，承受打擊后再次打起電話(huà)的勇氣長(cháng)了不少。
實(shí)習日記（5）
這兩天天是第一次來(lái)設計部工作，很激動(dòng)，終于可以親臨設計室看看設計室的工作和生活了！起初讓我很費解，大家都在做一些自己的事情，還不到下班時(shí)間大家就都走了！最后知道原來(lái)大家當天沒(méi)有工作！所以在設計室放松，接下來(lái)的時(shí)間大家忙碌起來(lái)，我也看到了設計室在修改CAD圖的那種微操，驚嘆！
實(shí)習日記（6）
這三天里，還真是夠忙碌的！溫習了不少CAD操作，也了解了新的快捷鍵，對圖紙的解析也提高了！也觀(guān)賞了3D效果圖的制作！還有和設計師聊起設計行業(yè)的前景和條件！感慨萬(wàn)千，最后還有和設計師一起陪客戶(hù)去購選家具，雖然只是跟在后面看，幫忙拎東西，我就已經(jīng)看到了設計師這個(gè)職業(yè)想要賺到錢(qián)，還真是得忍辱負重，感嘆！
實(shí)習日記（7）
早上到公司整理昨天的圖紙，給幾個(gè)業(yè)主打電話(huà)進(jìn)行實(shí)際溝通。并溫習了三維動(dòng)畫(huà)教材，覺(jué)得三維動(dòng)畫(huà)占據很重要的地位。又學(xué)了不少知識，把在學(xué)校不懂的知識填滿(mǎn)了。感覺(jué)要學(xué)的東西還有很多很多，今天計算面積的準確性就會(huì )使我有所提高，并再一次熟悉了工作流程，并感覺(jué)到設計不是很容易的！感覺(jué)到就連打電話(huà)這樣的小事也不是很容易做的！想要掌握技巧，就要多與人溝通，鍛煉自己的口才能力，來(lái)?yè)碛凶约阂惶仔录记�，多多爭取鍛煉的機會(huì )，相信以后會(huì )越來(lái)越好，做得越來(lái)越得心應手！
實(shí)習日記（8）
今天，經(jīng)理讓我跟著(zhù)設計師后面學(xué)學(xué)，我抓住這次機會(huì )好好跟著(zhù)設計師，設計師也很好，不懂的問(wèn)他他也一一跟我解釋?zhuān)瑢W(xué)到不少。
實(shí)習日記（9）
今天在公司畫(huà)了一天的房型圖，雖然說(shuō)每天很累，但還是要堅持干下去，這些日子的實(shí)踐，已經(jīng)有些熟練了。但畫(huà)圖方面還是欠佳，無(wú)法自由靈活掌握，方法也比較笨拙，與設計師相差還很遠，需要與他們隨時(shí)溝通，學(xué)習，并多多請教！了解到設計師也不是那么好做成的。了解到三維動(dòng)畫(huà)自己的根基很淺，還要好好深造，今天還接觸了新的軟件LS，雖然不是很難，但還是要求在三維里面畫(huà)圖的準確性。在這學(xué)習之中還要繼續練習做預算，自己已經(jīng)感到收獲很多！
實(shí)習日記（10）
剛剛入門(mén)，要學(xué)的東西很多，要熟悉工作流程。得心應手就會(huì )越來(lái)越好！并接觸到新軟件！而且今天經(jīng)理的新改革，讓我自己量房現場(chǎng)做預算，要求準、快、不通過(guò)語(yǔ)言就要能理解經(jīng)理的意思，隨機應變。改革成功，這樣的速度能給業(yè)主一個(gè)好的印象。
建筑實(shí)習日記 篇2
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記一
實(shí)習內容：體塊模型制作
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月14日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓520，校園
實(shí)習日志及體會(huì )：
早上8點(diǎn)，我們建筑學(xué)兩個(gè)班一起在建工樓520聽(tīng)模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講，段然老師補充說(shuō)明。主要講了模型的主要類(lèi)型、功用以及簡(jiǎn)略說(shuō)明了之后兩周的安排。
下午，分配好小組之后，就在學(xué)校測量6座建筑的數據（用來(lái)制作模型）。但天公不做美，下起了雨，給我們的測量帶來(lái)了麻煩。但這也是個(gè)不錯的經(jīng)驗，值得深刻記憶。
晚上，我們拿著(zhù)cad去打印圖紙，不過(guò)要第二天才能拿到。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記二
實(shí)習內容：體塊模型制作
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月15日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
早上去上歷史課，所以沒(méi)能去做模型。
中午吃好飯，我們就拿著(zhù)打印的圖紙去模型室做模型。在一樓拿了班級買(mǎi)好的材料，一個(gè)小組一張pvc板和一張泡沫板。接著(zhù)就是用泡沫切割機器切出各個(gè)教學(xué)樓的體塊模型。由于第一次使用這種機器，所以一直切不好，所切得體塊的邊緣不是歪的就是扭曲得不行，像是被狗啃過(guò)似的。很多細部都切錯，只能不停地重切�？梢哉f(shuō)下午的效率不怎么高。
晚上的時(shí)候，大家都在趕著(zhù)做，因為第二天要交。模型室熱鬧得不行，這頭有人在切體塊，那頭有人在打印店等圖紙，我可以說(shuō)是深刻體會(huì )到了分秒必爭這四個(gè)字的含義。但工作量實(shí)在是太大了，幾乎全班都在模型室通宵。通宵切好了兩個(gè)模型底板的綠地和一部分體塊，那時(shí)已累到不行。
這天雖然很累，但很開(kāi)心，第一次全班一起通宵，非常團結。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記三
實(shí)習內容：模型評分
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月16日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
因為通宵的緣故，早上在寢室睡覺(jué)，剩下的工作就留給同組的組員去做了。
下午2點(diǎn)在建工樓由老師評估模型，一組一組講解。我們的原樣模型室80分，改建后的的是85分。有點(diǎn)失望，有點(diǎn)失落，以為自己做的很好的呢，可能有點(diǎn)不知天高地厚吧。但看了別人的，真的發(fā)現了自己的不足之處，一定會(huì )好好改進(jìn)。之后，段然老師布置了下一個(gè)模型任務(wù)：做一個(gè)自己改進(jìn)后的建筑的層板模型。我們認真討論過(guò)后，確定了模型建筑以及它的尺寸，為第二天做模型做好了充足的準備。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記四
實(shí)習內容：層板模型實(shí)習時(shí)間：20xx年12月17日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
早上同組組員要上課，所以沒(méi)去做模型。
下午吃好飯，我們就拿著(zhù)資料去了模型室。一開(kāi)始是在一樓做的，因為模型室人太多，兩個(gè)班擠不下。后來(lái)，整理了一下，兩個(gè)小組一張桌子在模型室做。切好了4快層板之后，就是切柱子和梁，這簡(jiǎn)直是痛苦的深淵。柱子是4*4的方柱，但由于pvc板的厚度是2毫米，必須是兩塊板粘合起來(lái)的。切得時(shí)候就一直切歪，切破，因為它真的太窄了，然后就一直重畫(huà)重切，痛苦。到后來(lái)切主梁8毫米和次梁6毫米時(shí)，已經(jīng)覺(jué)得是天堂了。結果到晚上的時(shí)候就是把層板和柱子、梁切好了。切了一天的板，切到手痛。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記五
實(shí)習內容：大師作品模型
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月21日
實(shí)習地點(diǎn)：寢室
實(shí)習日志及體會(huì )：
前一天，學(xué)習委員就通知今天不用到模型室做模型，只要在寢室查所需的資料，做好準備工作。上網(wǎng)下載了資料，也從老師那兒了解了一下，可以說(shuō)是基本了解了我們所做的大師作品——山語(yǔ)間。對我們怎樣入手也作了基本構思，從框架到內部再到外觀(guān)，一一設想。 上網(wǎng)找資料的過(guò)程中，體會(huì )到了大師對建筑的思考，對建筑細部的處理，對建筑理念的執著(zhù)，深受觸動(dòng)。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記六
實(shí)習內容：大師作品模型
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月22日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
早上去打印店打印圖紙。
下午拿到圖紙區模型室做模型。一切準備就緒后，發(fā)現一層和二層平面合不起來(lái)，圖紙出現了問(wèn)題。仔細研究了網(wǎng)上資料和圖紙，最終決定今天不做了，回去改圖紙。本是熱情十足的一天，卻遇到了挫折，如同被潑了一盆冷水。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記七
實(shí)習內容：大師作品模型
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月23日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
終于確定了圖紙，可以做模型了。
我先把一層圖紙粘在pvc板上，把它全部刻出來(lái)。再根據刻的印子，用刻刀切好底板。接著(zhù)就是做內部空間。不停地畫(huà)啊畫(huà)，切啊切，磨啊磨一個(gè)下午就只做好了第一個(gè)坡度上的空間。最后切了泡沫板和一點(diǎn)pvc板，打算拿回去做好地形并把墻切好。但只是空想，回去就睡覺(jué)了，只能第二天做了。每個(gè)板都要切齊和粘平真的很難誒。
關(guān)于建筑模型制作實(shí)習日記八
實(shí)習內容：大師作品模型
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月24日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
把拿回來(lái)的材料又老樣子拿回去，太懶了。
由組員做地形，我做建筑。用4塊不同高度的泡沫板做出了它的坡度高差，再用黑色卡紙在外面貼了一層，使得美觀(guān)。做好地形后，就可以比較容易地做第二個(gè)坡度和第三個(gè)坡度的建筑。也許是熟能生巧，總覺(jué)得第三個(gè)坡度做得比第一個(gè)精致。
這一天是比較有成就感的，把三個(gè)坡度的建筑的主要構成都做好了，還剩下立面和屋頂。但只剩明天一天了，還是有點(diǎn)趕的。所以我們約定好明天早上7點(diǎn)繼續。
建筑實(shí)習日記 篇3
20xx年X月X日 X天
時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，就算是正式開(kāi)始學(xué)線(xiàn)路維修了，養護之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛，可以說(shuō)是基本上都不會(huì )。我的計劃是先學(xué)會(huì )道尺，我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多，但也只能一步步慢慢來(lái)，學(xué)會(huì )一樣再去學(xué)另一樣，操之過(guò)急的話(huà)可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打，步步前進(jìn)。
現在剛開(kāi)始做線(xiàn)路是用道尺測量的，考驗人耐力，像工線(xiàn)路要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把道尺拿給我用了，感覺(jué)無(wú)從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個(gè)挑戰。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了，我先從直線(xiàn)下手，有一些地方要看好幾遍才能弄好，對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了，第一次測量看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現在學(xué)校里的生活是相當的安逸，心里也有了一些想法�？吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間，不懂的地方還真的是很多，感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習�；A量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了，計算基本的都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會(huì )量，遇到不會(huì )的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，期間腦海里有過(guò)一些想法，對自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考，盡管現在只是一個(gè)想法在腦海里，但我相信有了這個(gè)想法我會(huì )更努力的學(xué)習。
建筑實(shí)習日記 篇4
上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡，主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn)，特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備，主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料，我對塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設計，由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂，想要升高塔身就用千斤頂，然后升高，將塔柱伸長(cháng)，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中，而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件，隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此，大套筒向下滑落一節，小套筒就拆除一節，并用大套筒的起重臂將其降落。
通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料，對混凝土的養護也有了更多的了解.混凝土養護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度，并防止產(chǎn)生收縮裂縫，必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn)，對不同的部位選用如下的養護方法:
首先，對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下，用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護，使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:
�、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。
�、跐菜B護時(shí)間內，對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土，不得少于7d。
�、蹪菜螖蹈鶕軌虮３只炷撂幱跐駶櫟臓顟B(tài)來(lái)決定。
�、芑炷恋酿B護用水與拌制水相同。
�、莓斎掌骄鶜鉁氐陀�5℃時(shí)，不得澆水。
其次，對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái)，保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水，操作方便，能重復使用，能提高混凝土的早期強度，加速模具的周轉。養護時(shí)必須保持薄膜布內有凝結水。
再次，對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上，溶液揮發(fā)后在混凝土表面結成一層薄膜，使混凝土表面與空氣隔絕，封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā)，而完成水化作用。
最后，還要考慮冬期混凝土的養護
豎向結構混凝土采用綜合蓄熱方法養護。對于水平結構，采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養護，保溫被覆蓋要嚴實(shí)，防止混凝土裸露，確�；炷敛皇軆�。
建筑實(shí)習日記 篇5
上午到工地之后，來(lái)到辦公室找不到“同事”了，大家都去現場(chǎng)圍觀(guān)澆筑混凝土，帶好安全帽后我也加入的參觀(guān)之中，與旁邊人聊天得知，澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始了，我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一，我找到負責簽收混凝土的技術(shù)員，看了看工程料清單，在字里行間的數據中查找著(zhù)自己知道的或不知道的信息，看著(zhù)這十幾張單子，我漸漸明白一些：外墻，剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的，剪力墻大多是C30的，但是我發(fā)現外墻所用的混凝土為C40P6，這個(gè)P6代表什么呢？
印象中施工課和混凝土課中都沒(méi)有提到類(lèi)似的字母含義，在詢(xún)問(wèn)師傅得知P是抗滲的意思，后邊的數字是抗滲等級。我想書(shū)上的知識畢竟是有限的，要學(xué)好土木工程這門(mén)學(xué)科，成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西，實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多，更應該理論與實(shí)際相結合的理解每項分部工程的工序與各工種的施工工藝。
澆筑工作一直持續到下午，期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊，在材料課上曾做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗，所以做起來(lái)還算是得心應手，第二天的實(shí)習很快就結束了，今天過(guò)得比較充實(shí)，讓我感到工地上到處都是細節到處都是知識，這就需要我認真觀(guān)察學(xué)習。
建筑實(shí)習日記 篇6
時(shí)間過(guò)的很快，我來(lái)這里實(shí)習已經(jīng)過(guò)去兩周了，在這兩周的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了不少的知識，也學(xué)會(huì )了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非�？蓯�(ài)的人，對我也很好，在我遇到問(wèn)題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了，踏出社會(huì )的我們，很多東西都要靠我們自身去努力獲得，包括別人對你的認可。身邊的很多人的'是我的老師，對社會(huì )這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)新人，所以我要努力的去適應現在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教，多做事，不懂的多問(wèn)。在我們學(xué)習的過(guò)程中我們也要學(xué)會(huì )沉淀，學(xué)會(huì )總結，將所學(xué)的知識融會(huì )貫通，切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我，在工作中我也主動(dòng)和同事進(jìn)行交流，為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應現在的工作，盡快的把學(xué)生的的角色轉變到現在的工作中。
建筑實(shí)習日記 篇7
12月20日星期二晴
這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著(zhù)那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，O是偏移，SC是縮放線(xiàn)性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。
12月21日星期三多云
下班回去后我看了會(huì )書(shū)，知道了畫(huà)圖的時(shí)候應先進(jìn)行界面設置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
12月22日星期四晴
設計是指應用設計工具、依據設計規范和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個(gè)“對象”(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習，我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務(wù)是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿(mǎn)足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個(gè)建筑設計過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節，對整個(gè)建筑物的外觀(guān)效果、結構穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著(zhù)相互協(xié)調、相互制約的關(guān)系。
12月23日星期五多云
結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣，其繪制應遵守一般的制圖規定和要求，并應注意以下事項：1圖紙應按以下內容和順序編號：結構設計總說(shuō)明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說(shuō)明，一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關(guān)系及軸線(xiàn)或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫(huà)出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類(lèi)集中繪制。
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