土木工程實(shí)習日記八篇
一天即將完結,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的土木工程實(shí)習日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程實(shí)習日記 篇1
從事造價(jià)這一段時(shí)間來(lái),我發(fā)現我在學(xué)校里學(xué)的廣聯(lián)達算量軟件只是一些皮毛,可以說(shuō)是基本上都不會(huì )。我的計劃是先學(xué)會(huì )手算,手算學(xué)會(huì )之后再去學(xué)算量軟件,打算從網(wǎng)上搜索一些相關(guān)視頻來(lái)學(xué)習下,我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì )一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話(huà)可能
到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進(jìn)。爭取在公司早日立足下來(lái),現在剛開(kāi)始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個(gè)工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待,如果我一著(zhù)急就會(huì )讓自己很不細心的犯下一些錯誤, 昨天忙得一塌糊涂,把數據拷回家,白忙乎了大半夜,也沒(méi)算出個(gè)之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手,我搬來(lái)整套圖紙開(kāi)始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的
不是很懂的地方我及時(shí)做好筆記,等著(zhù)請教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了,又一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現在學(xué)校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法?磮D紙就花了我好多時(shí)間,不懂的地方還真的是很多,感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習。感覺(jué)自己在學(xué)校的時(shí)候還是不夠努力哦。了解整個(gè)工程之后,就開(kāi)始計算工程量了, 先算平整場(chǎng)地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來(lái)了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會(huì )算,遇到不會(huì )的地方就等請教師傅了。
土木工程實(shí)習日記 篇2
今天工地上主要還是在做保護層,還有在支護結構的鋼柱上焊接鋼板,這些鋼板時(shí)用來(lái)防水的,叫做正水片。原立柱是H350×350型鋼樁,所焊的鋼板采用原為 6mm的鋼板,其大樣如圖: 焊縫采用滿(mǎn)焊,止水片的在立樁上的焊接高度,差不多在基礎底板厚度的一半左右,這樣可以使止水片位于底板的中間,對防水比較有利。
今天還是用水準儀控制保護層的標高,叫一個(gè)工人立爬尺測了一個(gè)大早上,后來(lái)發(fā)現保護層的厚度要做得相當厚,發(fā)現有些位置有明顯的誤差,后來(lái)發(fā)現爬尺有一節沒(méi)有完全接起,導致嚴重的錯誤,所以下午不得不把早上的事重新做一次。由這件事讓我明白施工過(guò)程要十分小心謹慎,否則可能造成很?chē)乐氐暮蠊?/p>
土木工程實(shí)習日記 篇3
今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復各軸線(xiàn)位置,應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁, 軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外,基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上,作為開(kāi)槽后,各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線(xiàn)位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上,用紅漆作出標志,以代替軸線(xiàn)控制樁。
土木工程實(shí)習日記 篇4
1
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的第一天,通過(guò)同學(xué)的介紹,我的實(shí)習單位已經(jīng)確定下來(lái)了,這個(gè)假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實(shí)習。
對于今天剛來(lái)報到的我,帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù),讓我自己先了解了解工作環(huán)境,帶我到了施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,提前適應現場(chǎng)環(huán)境,之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,通過(guò)對各個(gè)施工現場(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習,使我對自己之后的工作也有了初步的定位。
我自己對本次的實(shí)習也有一個(gè)定位,那就是學(xué)習,只要值得我學(xué)習的地方,我都一定會(huì )認真的學(xué),并且努力學(xué)好!
2
今天是實(shí)習的第二天了,也可以說(shuō)是正式上班的一天,今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)施工員去放線(xiàn),因為之前實(shí)習的單位都是監理單位,真正的放線(xiàn)還沒(méi)參與過(guò),所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗,雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測量的課程設計,但是我還是覺(jué)得現場(chǎng)進(jìn)行的放線(xiàn)更有實(shí)際應用的感覺(jué),也更具代表性,因為現場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題,可能也會(huì )遇到不同的問(wèn)題,通過(guò)對遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高,這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的一個(gè)過(guò)程。
通過(guò)這次的放線(xiàn),我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識之上的,所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要!
3
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,通過(guò)今天的學(xué)習也讓我學(xué)到了不少,項目經(jīng)理跟我說(shuō),即使是當施工員,繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì )測量放線(xiàn),把全站儀水準儀要學(xué)好。
一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設計然后出圖,圖紙是工程的開(kāi)端,沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì )識圖也無(wú)濟于事。
所以說(shuō)識圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累,我相信在以后的學(xué)習中,我會(huì )掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習中交給我的每一件事。
4
今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn),主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn),在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀,所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生,來(lái)到施工現場(chǎng)后,按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開(kāi)始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題,不管我怎么調都是有偏差,后來(lái)請教了施工員,施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,終于調好了,這也讓我明白,課本知識畢竟是比較理論的,相比之下,通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好,更實(shí)用。
因此,在這次的實(shí)習中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗,為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎!
5
今天是周末,很多人都休息了,辦公室比較少人,帶我的施工員剛好今天也調休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況,協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。
下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的,這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識,也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。
由于臨近春節工程比較趕,有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度,在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下,項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看,然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理,同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到,不到一會(huì )功夫,這些問(wèn)題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量,這樣的工作效率和對工作的責任感,讓我肅然起敬,我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象,以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題,以此來(lái)提高自己的工作能力!
6
今天是星期一,公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì ),這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì ),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題,通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要結構,也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目,公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。
當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總結,想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗,所以這也啟示我,在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。
7
今天說(shuō)說(shuō)我最近在辦公室的時(shí)候做的最對的事吧,那就是幫項目經(jīng)理做工程預算資料,根據項目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預算,我負責用excel進(jìn)行編輯和打印,從這其中我也學(xué)到很多,每次項目經(jīng)理都會(huì )用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計算依舊,同時(shí)也從多次編輯中,明白對于我們來(lái)講,計算機能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因為一個(gè)小問(wèn)題一直處理不好的話(huà),就連自己都覺(jué)得對不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習相應的計算機應用能力,以適應工程的需要。
事無(wú)大小,我對待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì )認真對待,努力做到最好,不懂的地方多向項目經(jīng)理或者施工員們請教。做好每一件小事就是最大的事!
8
今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過(guò)將近十天的學(xué)習,我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。
我認為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認為很多師傅都會(huì )慢慢把經(jīng)驗傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習,學(xué)習技術(shù)也要學(xué)習與人溝通。
9
今天由于帶我的施工員調休不用上班,所以今天就跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)。
一路上,項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗,跟我交談著(zhù)作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽(tīng)了項目經(jīng)理的話(huà),也是讓我深受啟發(fā),印象最深的就是他講到的現場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調”,聽(tīng)了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員,協(xié)調管理能力是相當重要的。
我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗積累。
10
最近突然對放線(xiàn)比較感興趣,一來(lái)是因為測量比較能學(xué)到東西,而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。
有時(shí)候我們也在放線(xiàn)的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè )子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂(lè )吧,這樣子工作起來(lái)就不會(huì )太枯燥了。
我覺(jué)得,無(wú)論是從事什么工作,我們都應該在工作中尋找樂(lè )趣,有了樂(lè )趣我們就會(huì )熱愛(ài)工作,工作起來(lái)就充滿(mǎn)熱情,這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂(lè )趣吧。
11
今天剛好是輪休日,不用上班,不過(guò)我在最近的工作中因為經(jīng)常要放線(xiàn),所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測量放線(xiàn)的視頻,以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。
并且查閱了關(guān)于測量的注意事項,總結如下對于全站儀放線(xiàn)時(shí)的'注意事項,說(shuō)以下幾點(diǎn):
1 放線(xiàn)工作最好三人為一小組,一人負責看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);
2 棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗,當棱鏡氣泡居中后,長(cháng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線(xiàn)上,造成瞄準時(shí)的誤差;
3 棱鏡要面向全站儀方向,避免信號的無(wú)法反射;
4 間歇當中,儀器要處于測角模式中,因為測距模式會(huì )過(guò)多的消耗電池電量。
12
今天項目經(jīng)理再一次帶我到項目部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口,項目經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現場(chǎng),請戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的,非常醒目,旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō),這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。
這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓基地上的牌子,當時(shí)王老師還著(zhù)重跟我們強調施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì )進(jìn)展順利!
13
今天的主要任務(wù)也是對明年準備施工的規劃區進(jìn)行放線(xiàn)。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著(zhù)操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說(shuō)讓我操作,但是最后也要通過(guò)他的復核的。
這一次的操作給我的感覺(jué)就是,真正的在現場(chǎng)放線(xiàn)跟在學(xué)校時(shí)候的測量實(shí)習還是有比較大的區別的,第一,在施工現場(chǎng)很多時(shí)候會(huì )受到實(shí)際情況的影響,就拿我們這次放線(xiàn)的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開(kāi)工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì )被樹(shù)擋到,如果樹(shù)比較小還比較好辦,直接把擋到的樹(shù)枝樹(shù)葉折掉,如果是沒(méi)辦法這樣做,那我們就只能換測站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,這樣進(jìn)行實(shí)地測量因為遇到的問(wèn)題多了,學(xué)到的東西也就更多了。
第二,在學(xué)校進(jìn)行測量實(shí)習時(shí)都是比較古板式,都是進(jìn)行機械性操作,但在現場(chǎng)放線(xiàn)有時(shí)候就要面臨改測站,這也是一個(gè)區別。這幾天的測量放線(xiàn)讓我也學(xué)到了不少東西,接下來(lái)我還會(huì )不斷學(xué)習有關(guān)測量的知識。
14
今天看到的內容是之前沒(méi)有看過(guò)的,跟著(zhù)施工員去現場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來(lái)到現場(chǎng),到了現場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機已經(jīng)到了現場(chǎng)并開(kāi)始在調控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過(guò)了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機一切準備好了之后,混凝土車(chē)也開(kāi)到了現場(chǎng),在混凝土跟泵機對接完畢之后,混凝土開(kāi)始往泵機卸混凝土,泵機的操作員也是利用無(wú)線(xiàn)遙控器對泵機進(jìn)行現場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著(zhù)泵機最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負責進(jìn)行插實(shí),另外一人則負責把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車(chē)混凝土澆筑完成。
接下來(lái)的四車(chē)混凝土也是井然有序的進(jìn)入現場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)會(huì )了不少的東西。讓我覺(jué)得在施工現場(chǎng)學(xué)到的東西要遠比在學(xué)校的來(lái)的真實(shí)直觀(guān),當然這也離不開(kāi)在學(xué)校學(xué)的理論。
15
今天跟著(zhù)施工員去了施工現場(chǎng),本來(lái)打算是要放線(xiàn)的,后來(lái)也出現了一些狀況,帶到現場(chǎng)的對講機突然沒(méi)電了,這也給后來(lái)的工作帶來(lái)了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過(guò)的,準備測量前一定要檢查儀器是否可以用,比如要檢查全站儀是否有點(diǎn),工作是否帶齊,圖紙、筆記本、筆是否都帶了,雖然這些都是非常小的事,可是有時(shí)
候就是會(huì )對工作帶來(lái)很大的困難,所以這就要求我們要形成一種習慣,這樣不但可以形成一種良好的工作習慣,也可以給工作帶來(lái)很大的幫助。所以,施工員也要求我每次到施工現場(chǎng)進(jìn)行放線(xiàn)時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。
16
前天澆筑的地基梁在今天拆模了,我也去了現場(chǎng)看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量,總體上都還可以。說(shuō)起拆模說(shuō)是小事也得認真對待,也要有正確的拆模順序才行,不然就很可能會(huì )發(fā)生工傷事故。遵循先支后拆,先拆非承重部位,后拆承重部位以及自上而下的原則,拆模時(shí),嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。
任何的工程都要遵照一定的原則來(lái)遵循,不然就會(huì )存在安全隱患,拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說(shuō)到的一件事,有一堵墻需要拆掉,但是工人沒(méi)有遵照從上往下拆墻的順序,導致在后來(lái)墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人,導致小腿粉碎性骨折。事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間,如果我們要避免的話(huà)就要求我們要按技術(shù)要求就行工作,這樣既能避免不必要的傷害,也能提高工作效率!
17
今天是星期六本來(lái)都已經(jīng)打算休息,不過(guò)項目經(jīng)理打電話(huà)跟我說(shuō),我們部門(mén)有另外一個(gè)施工員要調休,明天人手不夠,要我今天繼續上班,這也讓我體會(huì )到作為一個(gè)土木人就是要隨時(shí)準備上班,隨時(shí)準備上施工現場(chǎng)。
今天有幸跟著(zhù)項目經(jīng)理見(jiàn)到了鴻藝集團的總裁,也看到了一個(gè)作為企業(yè)領(lǐng)導人的風(fēng)采,本可不不用親赴現場(chǎng)監督指導,但是蔡總還是抽空來(lái)到現場(chǎng)對重點(diǎn)工程進(jìn)行指導施工,重點(diǎn)說(shuō)明一些功能性要求,我們一行人陪同蔡總在現場(chǎng)各個(gè)地方進(jìn)行巡查。
這也讓我聯(lián)想到鴻藝有如今這么恢宏的前景肯定也離不開(kāi)公司上層領(lǐng)導的親力親為。領(lǐng)導都親力親為,作為一個(gè)基層管理者我們更應該學(xué)習這種精神!
18
都說(shuō)每個(gè)工地在年底都有一件大事,那就是加班。我所在的項目也是如此,這個(gè)月也是一直在跟著(zhù)各個(gè)工班的施工進(jìn)度,要在過(guò)年放假前完成進(jìn)度安排,工人們加班加點(diǎn)趕工期,我們施工員也是輪流加班跟進(jìn)度。
不過(guò)加班歸加班,質(zhì)量卻永遠都是排在進(jìn)度之前的,沒(méi)有質(zhì)量的工程都是豆腐渣,我們堅決不做這樣的工程,所以我們施工員也是每天都跟進(jìn)各自所負責的項目,努力做到在按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要按質(zhì)完成!鴻藝之所以越來(lái)越壯大也正是因為集團一直是秉持著(zhù)質(zhì)量?jì)?yōu)先的原則!這也應該是每一個(gè)從事建筑行業(yè)的工作人員應該要有的工作準則!
土木工程實(shí)習日記 篇5
20xx年x月12日
今天去工地參觀(guān)路面攤鋪施工:
瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪(個(gè)別三角段人工攤鋪)。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術(shù)性能大致相同。本工程用的是山西中大機械集團生產(chǎn)的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機等。
碾壓:石油瀝青混合料(下、中面層)的壓實(shí)按初壓、復壓、終壓三個(gè)階段進(jìn)行,擬采用以下機械組合:組合。撼鯄海弘p鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于13x℃);復壓:膠輪壓路機靜壓2遍,雙鋼輪壓路機重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于13x℃);復壓:雙鋼輪壓路機重振2遍,膠輪壓路機靜壓2遍(兩者交替碾壓至壓實(shí)度達到要求);終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍
土木工程實(shí)習日記 篇6
7月27日
今天我們任務(wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結合差的資料真理如下:
。1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當增大砂漿稠度。
。2)砂漿攪拌:砂漿配合比應采用重量比,計量精度水泥為plusmn;2%,砂灰膏控制在plusmn;5%以?xún)。宜用機械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1·5分鐘。
。3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一。M(mǎn)丁滿(mǎn)條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。4)盤(pán)角:砌磚前應先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。5)掛線(xiàn):6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠操作法。7)留槎:外墻轉角處應同時(shí)砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長(cháng)度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。
7月28日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì )議,張師傅讓我們做會(huì )議記錄,我們說(shuō)不會(huì ),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著(zhù)頭皮上了。會(huì )議是關(guān)于最近出現的小事故展開(kāi)的,其實(shí)就是強調安全,質(zhì)量,工期。
會(huì )議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強寫(xiě)作技巧的訓練,不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
他對我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應有一下兩方面的寫(xiě)作技能。
一是寫(xiě)科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數據精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀(guān)的試驗方法表達出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強這方面的訓練。
7月29日
今天,張師傅帶我們去工地時(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話(huà)。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現場(chǎng)的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動(dòng)力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調整和完善。
土木工程實(shí)習日記 篇7
7月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數 都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習, 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。
7月21日 星期五
進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里 只有八個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結構的女孩
子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén) 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!
7月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上 班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,我最 怕坐車(chē),會(huì )有暈車(chē)反應,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
7月24日 星期一
我總結的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē), 因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習,學(xué)會(huì )了cad, 學(xué)會(huì )了pm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少 次,看見(jiàn)工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝 土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候,F在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
今天,我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直 線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
7月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計 一般最常用的就是pm軟件了,還有t t和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日 星期三
上午看了一會(huì )pm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數據。
看了書(shū)我才知道原來(lái)pm不僅是關(guān)于結構設計的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些 研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣設計過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數據,結論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái), 他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數據是很簡(jiǎn)單,結果立刻就可以出來(lái),這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確,往往還是要進(jìn)行一些 修改的,做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!
7月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà), 我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是 基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接 把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但 是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以 拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā) 現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn) 行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們 就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,師兄笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊, 他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
土木工程實(shí)習日記 篇8
實(shí)習時(shí)間:20xx年7月16日
實(shí)習地點(diǎn):黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣:晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖,對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上,所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué),向她們請教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖,對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書(shū),再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。
這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多,就像老師說(shuō)的,一開(kāi)始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了,你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒(méi)有不會(huì )做的工作,只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心,實(shí)習順利完成了,明天就可以回家了。
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