[熱門(mén)]實(shí)習自我鑒定12篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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實(shí)習自我鑒定 篇1
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的`意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅持四項基本原則。
實(shí)習自我鑒定 篇2
回顧這三個(gè)月在xxxx公司的實(shí)習，收獲良多。我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。首先從我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識層面上說(shuō)，這是一個(gè)由理論到實(shí)踐的升華;其次從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，實(shí)現了從未涉世大學(xué)生向正式工作人員的轉變，人際關(guān)系也開(kāi)始逐漸建立，為以后正式工作奠定了基礎。
剛來(lái)公司，我通過(guò)公司的經(jīng)驗總結資料，接觸了航次租船和期租的大概流程，對航次租船和期租有了初步的表面的認識。接著(zhù)就看公司的fix note，首先，他們讓我用我的專(zhuān)業(yè)知識，即法律的角度上去分析這些條款是否有問(wèn)題，然后再去理解每個(gè)條款這么規定，那我們到底需要做些什么。我首先自己想，然后再提出問(wèn)題，公司的法務(wù)部的經(jīng)理就慢慢給我講解，并且告訴我在實(shí)踐中，通常出現問(wèn)題的條款，以及我們去如何去修改和刪減條款。在這個(gè)過(guò)程中，從法律到業(yè)務(wù)，全程都是這位經(jīng)理在給我講解。接著(zhù)，我就開(kāi)始接觸我以前從未見(jiàn)過(guò)的單據，如大幅收據、艙單、裝貨單、索賠函、租金單、檢驗報告等等。我看了一條tct的船舶全部資料，每份單據我都細細研究，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么，每個(gè)不懂的我都問(wèn)，關(guān)于船舶的.，我就問(wèn)我們公司的港口船長(cháng);關(guān)于操作的，我就問(wèn)我們公司的操作;關(guān)于法律的我就問(wèn)法務(wù);關(guān)于貨和船的，我就問(wèn)我們公司的航務(wù)部經(jīng)理。最后被公司公認成為了“問(wèn)題大王”。在這段時(shí)間里，我迅速的掌握了他們口中需要三個(gè)月才能掌握的知識。每天最大的感覺(jué)就是，太充實(shí)，太飽滿(mǎn)。雖然很累，但是每天都很興致勃勃，因為有希望。我渴望迅速的吸收，然后迅速的成長(cháng)。公司的領(lǐng)導可能也能感受到我對工作的激情，所以也很用心的培養我。
在這三個(gè)月期間，我出過(guò)兩次差。大約在我去公司的十幾天后，我第一次出差，和我們公司的三個(gè)人一去丹東港，查看丹東港的情況，這是我第一次去港口，對港口有了一個(gè)極為初步的認識。但是在聽(tīng)公司的和港口調度的談話(huà)過(guò)程中。我知道了如何評論港口，不論是從船東還是貨主，同時(shí)我也了解了船舶進(jìn)港程序。在實(shí)習回來(lái)后，公司的經(jīng)理給我上了很生動(dòng)的一課，第一次這么真實(shí)的感覺(jué)到收獲。通過(guò)這次實(shí)習，最最基礎的收獲就是我知道了如何去思考，如何行動(dòng)，在做一件事前首先應該想好自己的目的是什么，為什么要做這件事，對這件事有個(gè)什么提前的認識。第二次是去丹東港口和京唐港。
這次是隨船走，首先在丹東港裝貨，然后我們再趕往京唐港裝貨。此次出差持續了12天，我全程都覺(jué)得精神很飽滿(mǎn)，對一切都充滿(mǎn)了新奇感和求知欲，終于見(jiàn)到了我每天在辦公室對著(zhù)的文字、單詞到底是什么東西。但是過(guò)程也很辛苦，但是我能忍受，因為我知道，我要想做好以后的工作，這么最基本的東西，我必須知道、了解并掌握。只有了解了這次，我才能從源頭上為我以后的工作增色，也即是，從源頭上把多余的費用掐掉，為公司盈利。在那之前，我看過(guò)船，但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)船里面是什么樣的;我知道裝貨，但卻不知道到底怎么裝。經(jīng)過(guò)這次，我終于知道了。
在這次的出差中，我和我們公司的港口船長(cháng)一直在船上，我住在pilot的房間。我跟著(zhù)港口船長(cháng)一起查看、監督裝貨，甚至嘗試著(zhù)學(xué)習船長(cháng)配貨。值得驕傲的是，我中途配的貨，在裝船的時(shí)候很順利，雖然后來(lái)發(fā)生突發(fā)狀況，由于我配載的不錯，后來(lái)也沒(méi)有出現問(wèn)題。對此，我很引以為豪，因為在這個(gè)過(guò)程中，我不但學(xué)會(huì )了配貨(這個(gè)很符合我們公司的要求，每個(gè)人都要了解船裝前到卸后的全過(guò)程)，同時(shí)我更確定，我擅長(cháng)學(xué)習，我一定能在未來(lái)的工作中做得很好。經(jīng)過(guò)這次出差，首先我認識了我在辦公室中看到的那些貨物、船舶單詞的真實(shí)樣子，也知道了關(guān)于船舶相關(guān)的
一些基礎的知識，對貨撿,以及綁扎、墊料這一系列工作也不再局限于船長(cháng)之前的講解和自己的想象。
有了上述的知識后，公司讓我慢慢的開(kāi)始學(xué)習詢(xún)港口，詢(xún)港口的航道、吃水、泊位、工班、叉車(chē)拖車(chē)、作業(yè)效率等等。在與全球各個(gè)港口的船代的交流中，對于港口的認識又進(jìn)一步加深。同時(shí)，我開(kāi)始以正式工作的方式操作航次租船，在航次開(kāi)始全，首先詢(xún)船動(dòng)態(tài)，船動(dòng)態(tài)確定后，通知貨主訂艙、督促報關(guān)，在船舶進(jìn)港前三天，密切關(guān)注船舶和港口動(dòng)態(tài)，確實(shí)是否會(huì )超laycon,如果超過(guò)就提前通知貨主，確認新的laycon期。船舶到港口后，開(kāi)始關(guān)注船舶裝貨效率，什么時(shí)候能裝我司貨物，避免被甩貨。貨物成功裝船后，憑大副收據后向貨主的收取運費、放單、放貨等一系列事項。到目前為止，我對于航次已經(jīng)有了一個(gè)較深入的了解，當然，在實(shí)踐中，肯定會(huì )產(chǎn)生很多突發(fā)狀況，這需要我的進(jìn)一步學(xué)習。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習，第一，我了解了我最想做的工作的具體是做什么的，這讓我更加確定這就是我想要的工作。第二，我也進(jìn)一步了解了該公司，公司的文化讓我很欣賞，同時(shí)，公司的工作的氛圍也很好，并且公司的人很友善，都很樂(lè )意傳授與我業(yè)務(wù)知識，讓我很感動(dòng)。這個(gè)實(shí)習，給了我接觸工作、了解社會(huì )的機會(huì )，為我畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )奠定了基礎，我很感激學(xué)校給的這次實(shí)習的機會(huì )，實(shí)習的收獲真的很多。
實(shí)習自我鑒定 篇3
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習，充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不夠了。從接觸社會(huì )的第一天開(kāi)始就深刻意識到社會(huì )與學(xué)校不同。你的成就就是你的價(jià)值（喬治伯納德肖，學(xué)做事的話(huà)，作業(yè)會(huì )不一樣，做錯了事就會(huì )受到批評，還會(huì )留下后患。但是如果在這種情況下不能生存，以后的路該怎么走呢？
就我過(guò)去幾個(gè)學(xué)期對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)大巫師，但我很快就適應了整個(gè)新環(huán)境，唯一沒(méi)有改變的學(xué)習態(tài)度使我在這個(gè)新環(huán)境中占據優(yōu)勢，老師們的忠告也為我融入社會(huì )，定下了良好的前提，這是我不得不感謝的。質(zhì)量決定成敗，已經(jīng)成為一種“本能”，在人際關(guān)系中形成與眾不同的形象，受到長(cháng)者領(lǐng)導人、同事的'擁戴，儒家思想帶給我的不僅是學(xué)習，還知道一種思想的啟迪，為我的人生創(chuàng )造了明智的指導3354—責任感。
有責任感的人可以隨時(shí)隨地學(xué)習。這是成才的必要心理。事實(shí)上，中等學(xué)校已經(jīng)有了這樣的抱負，使得學(xué)校理論和城北實(shí)習比別人更集中，更能繼續上升。但是深化這種看法的是社會(huì )，社會(huì )真的很黑暗嗎？不，不一定。學(xué)校有校規，社會(huì )也有規則。你可以遵守規則，事事順利，但要記住社會(huì )上還有一個(gè)游戲規則叫“潛規則”，總是有人抱怨不公平。校規都不能遵守，更何況不能適應社會(huì )。畢竟，在社會(huì )上走路要適應規則。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)人類(lèi)”�？傆胁蝗缫獾氖�。你也不必太執著(zhù)地反抗。反而想想如何把劣勢變成優(yōu)勢，利用它，把它變成自己的力量，不是更好嗎？（另一方面）。
書(shū)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，仇恨越來(lái)越少。實(shí)習期間，我接觸到很多新的東西，對新的知識，我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異，但遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒(méi)有掌握。他們本來(lái)就是教科書(shū)知識，而且是簡(jiǎn)單的工作原理，但我已經(jīng)忘記了。我在不斷檢討自己。學(xué)習、工作、俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”。當然有其道理，但人生中受教育的機會(huì )每人只有一次。如果錯過(guò)大腦的活動(dòng)時(shí)間，就不能再回到以前了。
深思熟慮后再決定，還是繼續學(xué)吧！書(shū)死了，運用靈活，但如果不堅持運動(dòng)，功效就會(huì )下降，學(xué)習書(shū)會(huì )成為大腦的一部分，要有這樣的心來(lái)工作，就要有這樣的基礎。我相信我選擇的是對的，那樣浪費時(shí)間。當我意識到的時(shí)候，已經(jīng)是中等學(xué)校了，但中等學(xué)校是我人生的轉折點(diǎn)。它給我帶來(lái)了“多元化”的學(xué)習，通過(guò)這種學(xué)習提高了我的核心價(jià)值，用這種態(tài)度成就了我的新人生！
實(shí)習自我鑒定 篇4
實(shí)習期就這么結束了，我回顧自己來(lái)到xx幼兒園這里工作的x個(gè)月早已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感，我是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)到這里實(shí)習我感覺(jué)這是自己的一個(gè)機會(huì )，早就想著(zhù)能夠有一個(gè)好的工作，讓我去鍛煉，走一名幼師一直都是我的對自己職業(yè)生涯的規劃，現在我在不斷的積累經(jīng)驗，把過(guò)去的一些好的事情完善好，我知道自己的時(shí)間不是很多，通過(guò)實(shí)習證明自己是我求之不得的，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我是沒(méi)有這種機會(huì )的，當我也真正的`步入了工作崗我才知道作為一名幼師的不易，在今后的工作當中我一定會(huì )做的更加好，是這次的實(shí)習給了我機會(huì )，我很是感激，當然不管是在什么時(shí)候我都會(huì )記住的，對于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也鑒定一番。
我面對這份工作是非常認真的，我一直都希望能夠在工作當中找到自己的方向，這不僅僅是我以后要去做好的一件事情，在這次實(shí)習當中我一直就本著(zhù)鍛煉自己，在實(shí)踐當中打磨自己的態(tài)度，我在學(xué)習，作為幼師我還是需要不斷的積累，剛剛畢業(yè)對于工作是沒(méi)有太多的經(jīng)驗，就像是一名畢業(yè)后的學(xué)生，初入社會(huì )毫無(wú)經(jīng)驗，毫無(wú)方向一樣的那種感覺(jué)，我虛心請教其他的老師，面對幼兒們一定要有正確的教育方式，要有足夠的耐心，因為在工作當中可能會(huì )發(fā)生各種事情，承受很多的壓力，沒(méi)有為什么就因為做了這份工作就應該做好，這x個(gè)月下來(lái)我也是成長(cháng)了，我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當中更好給幼兒們提供好的東西。
我是渴望得到認可的，日常的工作當中我時(shí)刻在警醒著(zhù)自己，面對那么多幼兒孩子們我保持著(zhù)非常好的態(tài)度，這也是我一直都在選擇的事情，我相信只有在這個(gè)過(guò)程當中我才能夠積累學(xué)習到更多的經(jīng)驗，這x個(gè)月下來(lái)我學(xué)習到了，體驗到了作為一名幼師的不易，當然現在我也很高興我能夠有這個(gè)機會(huì )，回顧起來(lái)依然是充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，在今后的工作當中這些我都會(huì )就做好，我也相信未來(lái)的工作當中還有更難的事情在等著(zhù)我，這只是我的一個(gè)開(kāi)始，實(shí)習期雖然是結束了，可是我依然是渴望自己能夠進(jìn)步的更多，在這種情況下面我一直都希望自己能夠積累足夠多的經(jīng)驗，事情不一定要有太多的曲折，但是能夠在實(shí)習當中體會(huì )到這些我已經(jīng)是很滿(mǎn)足了，我一定會(huì )更加努力的。
實(shí)習自我鑒定 篇5
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中，我深深的體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我唯有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知，正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的`熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習。
同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講，然后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步！
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師xx老師、分管領(lǐng)導；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)！
實(shí)習自我鑒定 篇6
首先，感謝所有為我x月的實(shí)習提供幫助和指導的xx區xx法院的工作人員，謝謝你們!x月的xx法院實(shí)習，很愉快，受益匪淺!
理論是灰色的，生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐，讓他在自己該在的地方，他才能發(fā)光，更好的得到檢驗!抱著(zhù)這樣的認識，我來(lái)到了xx區xx法院。
一、初到法院滿(mǎn)腔激情
xx年xx月xx日，我們來(lái)到xx區xx法院，法院的領(lǐng)導接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習生們認真聽(tīng)取了領(lǐng)導們的講話(huà)，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)熱情。
我被分配到了“速裁組”�！八俨媒M?第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!”這是我當時(shí)的第一反應。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我敢于挑戰新鮮事物，就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在南匯法院的實(shí)習生活。會(huì )議結束后，同學(xué)們都跟著(zhù)各自庭的庭長(cháng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導老師審判員張老師，書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。
第一天的工作由此拉開(kāi)了。午間休息時(shí)，還在想著(zhù)“速裁組”這三字，突然腦子里閃過(guò)“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護。民事速裁程序自始至終均反映著(zhù)當事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導者、詢(xún)問(wèn)者角色。在引導過(guò)程中，盡量通過(guò)協(xié)調，達成雙方當事人在實(shí)體權利以及訴訟權利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規定的'答辯期間等訴訟期間的硬性規定，靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護了當事人的合法權益，將案件各方當事人的損失降到了最低程度。
想通了，感覺(jué)人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!
二、結案日的來(lái)臨
實(shí)習的這x月正好趕上x(chóng)x法院的結案日，加之下個(gè)月是南匯法院并入xx法院，所以好多的交接工作，案件特別多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗，卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序，足見(jiàn)其嚴謹性，卻也是一件機械化的工作，在機械中尋找快樂(lè )，在裝定了幾份卷宗后，根據其每個(gè)步驟的特點(diǎn)，想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們，如，我把敲章、敲頁(yè)碼稱(chēng)之為“內裝修”，把涂漿糊、貼封條稱(chēng)之為“烤雞翅”等等。
結案日的來(lái)臨，就是我們每天都面對著(zhù)堆積如山的案件，為忙碌的工作添加點(diǎn)樂(lè )趣，解除點(diǎn)無(wú)聊，這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中，我們尋找?jiàn)蕵?lè )，實(shí)習的x月，正值xx的酷暑，法院有時(shí)到下午2：30才上班，所以，約上三五好友及其他庭的同學(xué)，書(shū)記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂(lè )著(zhù)。
三、離開(kāi)時(shí)的不舍
即使很短暫，但是已經(jīng)相處的有感情了!
x月，很快!實(shí)習就這樣結束了，離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這x月，通過(guò)實(shí)習，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程，進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
x月的實(shí)習，其中，有困惑，有感動(dòng)，有迷茫也有反思。對一些現實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí)，會(huì )困惑;面對平易近人的法院的同事，面對每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾，會(huì )感動(dòng);遇到社會(huì )上的一些不好的風(fēng)氣，實(shí)實(shí)在在的去面對一些暴力案件，離婚案件時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對于在實(shí)習期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問(wèn)題，我又會(huì )積極的反思和總結。
作為一個(gè)將來(lái)的法律人，看著(zhù)現實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路，一方面，看著(zhù)人們越來(lái)越強烈的法律意識甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題，我很開(kāi)心，而另一方面，我更痛苦。法律只是法律，在現實(shí)中很多問(wèn)題還是要通過(guò)道德來(lái)約束，這樣可以讓當事人少受傷害，也可避免資源浪費。
短短的x月，所學(xué)到的并不是一篇小結所能概括的，有一些東西還需要更深入更長(cháng)久的思考和回味·····
實(shí)習自我鑒定 篇7
X月份的日子過(guò)得飛快，如同馬路上疾駛過(guò)的車(chē)輪子般，轉瞬即逝。眨眼間不看就一月去了，誰(shuí)曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺(jué)就是不同凡響。小小感慨下這一來(lái)個(gè)月，那滋味兒真是又酸又甜，更有苦有辣，咋么說(shuō)也得總結一個(gè)，也不枉我一番汗水下去，免了那拋于腦后之憂(yōu)。言歸正傳，既然是月小結麼，那么下面我就具體匯報下這一個(gè)月來(lái)的工作情況。
根據目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是：
�。�1）負責公司培訓工作；
�。�2）負責工傷工作；
�。�3）辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。
通過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強的組織領(lǐng)導能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的'策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現在親手做，發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責任務(wù)不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強學(xué)習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習提高，通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，從不會(huì )到會(huì )，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，本月從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識，渴望有所突破的我，將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
回顧一月來(lái)，有錯誤，也有笑容，有熱情，也有幸喜。實(shí)習其實(shí)也就是一個(gè)相互學(xué)習的過(guò)程，工作考驗了我，我也得到了學(xué)習。這次實(shí)習是個(gè)加厚人生閱歷，值得珍惜的一個(gè)好機會(huì )。要么就不做，要做就要做到我所能達到的最好。所以很慶幸本身能找到這份實(shí)習的工作，固然時(shí)間不長(cháng)，但還是取得了鍛煉，看清了本身的不夠，在學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)有用上，不過(guò)在工作中學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn)，也鍛煉了本身的各方面的能力。
實(shí)習自我鑒定 篇8
離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習以來(lái)，我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間，讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí)，但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)"雞毛蒜皮"的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心：關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心，也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精，一絲不茍。
我第一個(gè)實(shí)習的科室是呼吸消化內分泌科，是一個(gè)內科的綜合科室，也是我們醫院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí)，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當時(shí)感到很迷茫啊。當時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無(wú)措的，現在想想還有點(diǎn)好笑，當時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái)，她告訴我在科室需要注意什么，什么時(shí)候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當時(shí)心里熱乎乎的。后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話(huà)可以問(wèn)她，或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞，免得給病人和醫院帶來(lái)一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識，要不當時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在實(shí)習期間，我先后在呼吸消化內分泌科，急診科，泌尿外科，心內科，神經(jīng)內科實(shí)習工作，在這些科室里，我見(jiàn)到了很多病人，見(jiàn)識到了很多疾病，學(xué)到了很多東西。
在呼吸消化內分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專(zhuān)家，跟著(zhù)她，我了解了有關(guān)糖尿病的概念，癥狀，診斷，治療措施，預后以及糖尿病的預防等。通過(guò)其他老師，我還學(xué)到了肺結核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化，
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的.操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
勞動(dòng)監察機構提出案件處理報批表，案件處理報批表應當寫(xiě)明被監察單位或個(gè)人，違法事實(shí)及處理意見(jiàn)等。處理完成后，應制作勞動(dòng)監察處理決定書(shū)。勞動(dòng)監察處理決定書(shū)包括以下內容：
1.當事人基本情況;
2.勞動(dòng)行政部門(mén)認定的違法事實(shí);
3.適用的法律,法規,規章;
4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;
6.當事人依法享有的權利;
7.作出處罰決定的行政機關(guān)名稱(chēng);
8.作出處罰決定的日期。
制作好勞動(dòng)監察處理決定書(shū)后，應送達當事人，處理決定書(shū)自送達之日起生效。送達必須有送達回執，當事人應在送達回執上簽名或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執收到時(shí)，可以開(kāi)始調查問(wèn)題是否得到解決。待問(wèn)題得到妥善解決之后，應當立案歸檔，將案件記錄下來(lái)，制定卷宗。另外，勞動(dòng)年檢也是勞動(dòng)監察的重要組成部分。勞動(dòng)年檢主要是在每年的特定時(shí)期對企業(yè)勞動(dòng)用工規章制度的執行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正企業(yè)在勞動(dòng)用工中的違法行為。
在勞動(dòng)監察科實(shí)習了兩個(gè)星期之后，我被安排到養老與失業(yè)保險待遇核定科。養老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責審核養老保險和失業(yè)保險待遇，為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應的養老金和失業(yè)金，并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核，以及在每年對養老金的發(fā)放對象是否符合養老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核，還能辦理退取養老保險的業(yè)務(wù)。
養老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步：
1.提出。提出是應提供個(gè)人檔案等相關(guān)資料。
2.確定申請的工齡以及養老保險的繳納情況;
3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦，在系統中進(jìn)一步審核。
4.打印單證;
5.退休者領(lǐng)取養老金。
失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步：
1.單位在將解除合同人員的社會(huì )保險辦理暫停之后七日內，將相關(guān)材料上報上級勞動(dòng)行政部門(mén)。相關(guān)材料包括：?jiǎn)挝簧陥笫I(yè)人員備案審核表、勞動(dòng)關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。
2.具有管轄權的當地勞動(dòng)行政部門(mén)審核材料。單位將材料上報以后，當地勞動(dòng)行政部門(mén)應當審核材料是否屬實(shí)，是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實(shí)，將有關(guān)材料進(jìn)行備案。
3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應在單位申報的第二個(gè)月的1-17日到勞動(dòng)行政部門(mén)申請領(lǐng)取失業(yè)金。
失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應攜帶以下證件：身份證、就業(yè)證、戶(hù)口本、社區失業(yè)登記證明、勞動(dòng)力市場(chǎng)求職證明。在經(jīng)過(guò)初審、復審兩個(gè)步驟后，進(jìn)行登記，并打印憑條，交給失業(yè)人員，失業(yè)人員憑勞動(dòng)行政部門(mén)開(kāi)出的單據在當地商業(yè)銀行開(kāi)戶(hù)領(lǐng)取失業(yè)金。當月21日以前開(kāi)戶(hù)的，當月可以領(lǐng)到失業(yè)金，當月22日以后開(kāi)戶(hù)的，次月領(lǐng)到失業(yè)金。
繳納失業(yè)保險滿(mǎn)一年的，可以享受三個(gè)月的失業(yè)金，以后每多繳納一年，失業(yè)金領(lǐng)取月數多兩個(gè)月，但最多不超過(guò)二十四個(gè)月。失業(yè)金的領(lǐng)取標準是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病，可以最多領(lǐng)到相當于失業(yè)金總額四倍的醫療費，如果在領(lǐng)取期間死亡的，可以得到相應的撫恤金。
實(shí)習自我鑒定 篇9
20xx年4月學(xué)校安排我們到廣交會(huì )實(shí)習。
作為學(xué)生，能有這樣的機會(huì )，讓我們去參加社會(huì )實(shí)踐，參與廣交會(huì )，本人覺(jué)得很榮幸。感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)難得的機會(huì )，去學(xué)習一些在書(shū)本上學(xué)不到的知識。
本次的實(shí)習目的，是為了讓我們能夠擁有這樣的機會(huì )，去了解社會(huì )，去認識社會(huì )，去接受社會(huì )的磨練。老師說(shuō)得好，這次實(shí)習并非是專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐，而是一種鍛煉，是為將來(lái)工作的一種鋪墊。去學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )如何與人溝通，與人交流，學(xué)會(huì )忍耐……去親身體會(huì )一些在學(xué)校課堂上無(wú)法學(xué)到，無(wú)法體會(huì )到的東西�，F代社會(huì )提倡的是全面發(fā)展，這次實(shí)習也是順應了時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代的要求。
這次實(shí)習是由廣大保安公司組織，是在琶州展館，本人被分配到外圍，做保衛工作。作為一位物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能被分配到和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位，真的很幸運。
首先，我們要了解會(huì )館的設施和設備，然后就是去檢查參展商的證件。我們的主要任務(wù)是，檢查的通行證，做保護治安的工作。工作要求能在第一時(shí)間檢查出錯誤，否則，接下來(lái)的.工作都會(huì )作廢。所以，工作一定要認真，容不得一點(diǎn)馬虎。
本人在這次工作中，負責傳達上級的指令，并起帶頭作用分配好工作。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程當中，本人都秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，去完成上級交給的任務(wù)。在遇到不懂的地方，會(huì )虛心向上級請教，直到弄懂為止。當同事間意見(jiàn)不同時(shí)，會(huì )學(xué)著(zhù)去調適，去調解。當遇到是原則問(wèn)題時(shí)，就得堅持原則。
工作了一個(gè)月，我從上級，同事，學(xué)到了一些很受用的道理�？偨Y如下;
一、對于工作，來(lái)不得一點(diǎn)懶散，一點(diǎn)馬虎，必須得認認真真的對待。也只有這樣，才能把工作做好。就如本人的工作來(lái)說(shuō)，如果，在第一階段時(shí)，沒(méi)把工作做好，該檢查出的錯誤未檢查出來(lái)，那么在第二階段時(shí)，就得花上更多的時(shí)間與精力去彌補錯誤。如果，這在第一階段發(fā)現問(wèn)題的話(huà)，那可就好辦多了，只要動(dòng)動(dòng)腦就可輕易的糾正錯誤。如果在第二階段檢查時(shí)，不夠細心，那么錯誤就大了，若改錯誤，那么難度就更大了，得花上很多的時(shí)間，精力，人力去修改。這樣，從個(gè)人來(lái)說(shuō)，是做了無(wú)用功，浪費了大家的時(shí)間;從公司的角度來(lái)說(shuō)，是損失，是人力資源，財力資源的浪費。所以，工作不認真，于公于私都毫無(wú)價(jià)值可言。
二、工作不只是你個(gè)人的問(wèn)題，它涉及的是一個(gè)團體。就拿本次的實(shí)習內容來(lái)說(shuō)，例如，在保衛會(huì )館治安時(shí)，存在漏洞或錯誤，沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現的話(huà)。即使是微不足道的錯誤，也會(huì )帶來(lái)不良的影響。這里涉及到國家榮譽(yù)的問(wèn)題，個(gè)人事小，國家事大啊!如果鬧出個(gè)國際笑話(huà)，丟的可不是個(gè)人面子那么簡(jiǎn)單。所以，在工作中，我一直小心謹慎，盡量避免錯誤。
三、認真做好實(shí)際工作。當初錯誤發(fā)生的時(shí)候，我就想這是誰(shuí)造成的。當發(fā)現不是我們這組出錯時(shí)，我都會(huì )抱怨。這時(shí)，上級告訴我，“現在不要去追究是誰(shuí)的錯，那樣于事無(wú)補，現要做的是怎么盡最大努力去把錯誤造成的影響降到最低�！泵靼琢嗽僭趺醋肪�，也只是徒勞，浪費時(shí)間與精力，既然錯誤已經(jīng)發(fā)生了，還不如做些有實(shí)際意義的.事。
四、在這次實(shí)習中，讓我深刻地體會(huì )到了。良好的人際關(guān)系，讓你在工作中少些阻力，多些歡樂(lè )。人與人的交往是門(mén)藝術(shù)，也是門(mén)必修課。學(xué)好它，將是你一生的財富。人際關(guān)系的不和諧，不只是會(huì )影響心情，也不利于工作的開(kāi)展。
在這次實(shí)習過(guò)中，我還發(fā)現了自己存在了一些問(wèn)題。第一，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握很與應用還很欠缺，日后要加強學(xué)習。第二，是本人性格問(wèn)題，在某些問(wèn)題方面，很難跟人家達成一致。而我較固執，這在調解人際關(guān)系方面很不利。我應該學(xué)會(huì )一種折中的辦法，既能做好工作又不至于與人鬧僵。第三，在與同事的相處中，還沒(méi)學(xué)會(huì )與他們更為融洽的相處。所以還得好好學(xué)習學(xué)習。
這次實(shí)習總的來(lái)說(shuō)，我的工作是達到上級要求。領(lǐng)導，對于本人的表現都持肯定態(tài)度，讓我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識，看清了自己的缺陷與不足。今后的人生中，本人要做好規劃，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，積累相關(guān)的知識，以符合工作的需要。
實(shí)習自我鑒定 篇10
認識并融入這個(gè)團隊，學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自我的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想進(jìn)取上進(jìn)，理解本事和獨立本事強，有很強的團隊精神和團體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的職責心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應本事，能很快融入團體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題，進(jìn)取問(wèn)同事，在同事的熱心幫忙下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
經(jīng)過(guò)實(shí)習我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，我牢記一個(gè)規則：我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景，反過(guò)來(lái)看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。
我相信經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)習自我鑒定 篇11
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)月的實(shí)習期結束了，在這次的實(shí)習里，我學(xué)到很跟多課堂上學(xué)不到的知識。在技能方面也有多提升。
在高一年級班主任的實(shí)習中，我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的'心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的心情和行動(dòng)，陪伴我走過(guò)這難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
同學(xué)們在我的課上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講，以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步!
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
實(shí)習自我鑒定 篇12
即將踏入社會(huì )，實(shí)習已經(jīng)成為了必然。 開(kāi)始了實(shí)習生活,每天按規定的時(shí)間上下班，工作期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不草率敷衍了事。
實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的'不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過(guò)實(shí)習，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識水平。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了產(chǎn)品知識，有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。
在實(shí)習過(guò)程中，我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn)：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。
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