實(shí)習的自我鑒定(錦集15篇)
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的實(shí)習的自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習的自我鑒定1
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市xx中學(xué)xx班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師xxx老師和班主任xxx老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，在xxx老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請xxx老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任xxx老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的xxx老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的.教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的xxx老師以及xx中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習的自我鑒定2
學(xué)習的時(shí)間總是那么短暫，轉眼間我們已經(jīng)結束了在校兩年半的學(xué)習，如今的我們已經(jīng)從入校的懵懂變得成熟穩重自信起來(lái)，已經(jīng)學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所獲，具備了從事與鐵路專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)素養與基本能力。為了將來(lái)更好的從事鐵路工作，豐富我們專(zhuān)業(yè)素養，提高我們專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，我們根據學(xué)院及系部統一安排踏上了頂崗實(shí)習的征程，到生產(chǎn)一線(xiàn)磨礪自己，學(xué)習經(jīng)驗。對于我而言在正式踏入工作崗位之前進(jìn)入實(shí)習單位，既是一次難得機遇也是一種挑戰。狹路相逢勇者勝，我們不會(huì )退卻，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)證明了我們的能力。
從一踏入中鐵三局廣州地體維修Ι標項目部我們就牢記系部老師的教誨，認真學(xué)習，踏實(shí)做事。經(jīng)過(guò)短暫休整與適應我們當天下午就開(kāi)始了入職培訓，通過(guò)中鐵三局與廣州地鐵為期三天的入職培訓，我對廣州地鐵基本運作模式和相關(guān)情況有了初步了解和認識，深刻的體會(huì )到了，安全對于我們的重要性。
廣州地鐵全稱(chēng)廣州市地下鐵道總公司，下設有廣州地鐵運營(yíng)事業(yè)總部、建設總部、人力資源總部、財務(wù)總部、廣州市軌道交通培訓學(xué)院、軌道交通咨詢(xún)公司等多個(gè)子公司和職能部門(mén)。廣州地鐵原隸屬于廣州市建委管理，后因市場(chǎng)及改革需要劃歸廣州市國資委管理，是全國少有的大型軌道交通運輸企業(yè)，目前負責廣州地體1-6號線(xiàn)及8號線(xiàn)、廣佛線(xiàn)、APM線(xiàn)等九條線(xiàn)路共計260多公里線(xiàn)路運營(yíng)與管理以及多條新線(xiàn)的建設，擁有職工2萬(wàn)余人。目前廣州地鐵正在探索實(shí)行部分工作委外制的新的運營(yíng)管理模式，以積極實(shí)現為國有資產(chǎn)增值創(chuàng )收的目標。
作為一家大型國有企業(yè)帶給我們的不僅僅是羨慕，更多的是由衷的欽佩和震撼。我們?yōu)樗刻炀o張而有絮不亂的運營(yíng)質(zhì)量驚嘆，我們?yōu)樗恳粋�(gè)車(chē)站及辦公場(chǎng)所的整潔兒欽佩，我們?yōu)樗齼?yōu)雅寧靜的辦公環(huán)境而羨慕，每當上下班時(shí)你會(huì )為她每一位員工自覺(jué)排隊而佩服，當你進(jìn)入車(chē)站時(shí)你會(huì )他們的熱情周到的服務(wù)而感動(dòng)，他們的每一位員工都在用心努力的踐行著(zhù)“廣州地鐵全程為你”的服務(wù)理念。
工作安全和專(zhuān)業(yè)知識也是培訓工作中的重點(diǎn)。通過(guò)培訓我了解到廣州地鐵的安全培訓分為三級模式：部門(mén)級（總部級）、分部級、班組級，首先對我們進(jìn)行安全培訓的`是班組培訓，接著(zhù)是廣州地鐵二八線(xiàn)工務(wù)二隊，最后是廣州地鐵事業(yè)運營(yíng)總部的培訓。也正是這三個(gè)的培訓是由小到大，要求是不斷提高的培訓，使我們深刻體會(huì )到廣州地鐵“逐級負責，層層負責、人人負責”安全管理模式，正式通過(guò)這種模式加上自控、他控、群控的方法，使廣州地鐵實(shí)現了“無(wú)為安全，無(wú)損安全”的安全目標。在進(jìn)行完各項培訓之后廣州地鐵橋線(xiàn)分部對我們進(jìn)行線(xiàn)路工操作能力符合，他們主要考查了我們對道岔幾何尺寸的掌握以及一些線(xiàn)路基本知識。經(jīng)過(guò)這一系列嚴格培訓和考核之后我們被分到各自工班開(kāi)展適應性生產(chǎn)，跟著(zhù)老師傅們具體熟悉線(xiàn)路檢修的流程和工藝，并對線(xiàn)路標志進(jìn)行了噴刷，熟悉了赤沙車(chē)輛段股道和道岔分布情況。赤沙車(chē)輛段目前共設置29股道，51組道岔，為8號線(xiàn)車(chē)場(chǎng)。
感知每一天的體會(huì )，發(fā)現存在的問(wèn)題，解決困難疑惑，收獲經(jīng)驗與能力，我們在這里起航，邁向遠方！
實(shí)習的自我鑒定3
我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。xx年，我在北京xx公司進(jìn)行了x個(gè)月的實(shí)習，也是公司的第一批醫大實(shí)習生。
時(shí)間荏苒，一轉眼，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生活。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長(cháng)的四個(gè)月�；叵朐诿刻斓腵實(shí)習工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改，并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導根據我們的實(shí)際表現如期完成了中期考核，通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
實(shí)習的自我鑒定4
自從去到xx銀行實(shí)習，在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步，實(shí)習的自我鑒定例文。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識�，F將實(shí)習期間工作自我鑒定：
1.在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力，自我鑒定《實(shí)習的自我鑒定例文》。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì )，讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2.在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們興業(yè)銀行有著(zhù)的良好的.工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內容特別多，從剛剛xx業(yè)銀行工作開(kāi)始，我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作，而且據說(shuō)今年每一批的數量又特別大，這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì )，我通過(guò)了這幾次的練習，自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中，要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě)，我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表，做核銷(xiāo)材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的，不過(guò)這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習，可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
實(shí)習的自我鑒定5
按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)—。實(shí)—中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)—我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程，收獲很多。下面先闡述一下我對此次實(shí)—的心得。
通過(guò)這次實(shí)—，我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應用，了解并熟悉了B2B及B2C的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多。B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)Internet或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通（商業(yè)）和服務(wù)企業(yè)，其最大的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續交易為前提。B2C是電子商務(wù)按交易對象分類(lèi)中的一種，即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)為主，主要借助于Internet開(kāi)展在線(xiàn)銷(xiāo)售活動(dòng)。例如經(jīng)營(yíng)各種書(shū)籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。
網(wǎng)上銀行是指通過(guò)Internet網(wǎng)絡(luò )或其它公用信息網(wǎng)，將客戶(hù)的電腦終端連接至銀行，實(shí)現將銀行服務(wù)直接送到客戶(hù)辦公室或家中的服務(wù)系統。它拉近客戶(hù)與銀行的距離，使客戶(hù)不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間，突破空間距離和物體媒介的限制，足不出戶(hù)就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔運輸任務(wù)的第三方，也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。
這次實(shí)—中，雖然每次都受到挫折，但是在每一次的挫折之后我都會(huì )總結一次，我發(fā)現每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了，又累又受氣，上會(huì )網(wǎng)玩會(huì )游戲多好呀！但一想到翁老師的話(huà)，我就會(huì )給自己加油，就會(huì )對自己說(shuō)：其實(shí)成功就離你不遠了！這樣，我就以積極的心態(tài)來(lái)面對，我不再懼怕他們，我知道困難像彈簧，我弱它就強
對于這一周的'實(shí)—，我是抱著(zhù)認真的態(tài)度對待的！我覺(jué)得實(shí)—最重要的是讓你學(xué)到東西，重要的是過(guò)程，如果有機會(huì )的話(huà)，我希望下次還能進(jìn)行這種類(lèi)似的實(shí)—，反正只要能學(xué)到知識就是好的！
這一周的上機操作，我雖沒(méi)把老師計劃內的每一項內容都成功的實(shí)施完，但至少每一項我都熟悉了流程，知道具體每一步該怎么往下走，我想著(zhù)就是不小的收獲，呵呵！
這次實(shí)—讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物，如何申請郵件，如何進(jìn)行outlook設置并用它來(lái)收發(fā)郵件，如何注冊和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來(lái)下載自己需要的資料，還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁(yè)并用收藏夾保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過(guò)，很感謝這次實(shí)—的機會(huì )，相信這些東西對我以后的學(xué)—、工作、生活會(huì )有很大的幫助！
實(shí)習的自我鑒定6
首先在藥房其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心病人，和同事相處得很好，他們也教會(huì )我很多知識。
其次我在西藥房學(xué)習的知識：
一、學(xué)會(huì )了藥物的擺放：同類(lèi)藥物放在一起，做到先進(jìn)先出。
二、學(xué)會(huì )了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。
三、學(xué)會(huì )了拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。
四、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。
經(jīng)過(guò)本次三個(gè)多月的實(shí)習，使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的`知識加上學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識進(jìn)行融會(huì )貫通!為走進(jìn)社會(huì )，為人們作出貢獻打牢了基礎。
實(shí)習的自我鑒定7
在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方專(zhuān)門(mén)安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細的講解，更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì )。在討論中，我深深感覺(jué)服裝廠(chǎng)要適應市場(chǎng)發(fā)展的'要求，必須重視運作管理。建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工這一產(chǎn)業(yè)，是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè)，更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的數量及時(shí)間，提供需要的產(chǎn)品，就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價(jià)值，將時(shí)間的浪費壓縮到最低限度�？稍诂F實(shí)的運作中，加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正�，F象，有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作30小時(shí)以上不間斷工作的現象，這一點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節表現得尤為明顯。
可是在分析客戶(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規定時(shí)，卻發(fā)現在時(shí)間上并不緊迫，這就說(shuō)明在工作時(shí)，一定有浪費存在，因此排除浪費很重要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看，自客戶(hù)下訂單開(kāi)始，技術(shù)部門(mén)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購部門(mén)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里，材料組織時(shí)間越長(cháng)，留給后面工序的時(shí)間也就越少，這就造成了上述現象的發(fā)生，而這一問(wèn)題的解決，除了自身調整外，還要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，隨著(zhù)我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會(huì )得到有效解決的。此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提高。在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現異常，要馬上想方設法解決，質(zhì)量是各工序做出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查，也不可能把不合格品檢查成合格品。因此，預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
三個(gè)多月的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識，對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密結合。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的，這就導致在實(shí)習過(guò)程中出現了理論與實(shí)踐相脫節的現象。因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習教學(xué)中具體情況，靈活采用更有效的方法。比如說(shuō)可以先講后練、先練后講、邊講邊練，或采用現場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。
相信，在這次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必定對我們將來(lái)的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。
實(shí)習的自我鑒定8
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市一醫院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了，骨科護士實(shí)習自我鑒定。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束，但我對自己的要求會(huì )更加嚴格，特自我鑒定如下：
在思想上
有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
在學(xué)習上
嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上
我積極配合上級領(lǐng)導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上
養成了良好的.生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無(wú)限的醫護工作中。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
實(shí)習的自我鑒定9
這次實(shí)習訓練有兩項內容——————教授實(shí)習訓練和班主任實(shí)習訓練。來(lái)到學(xué)校，我很快認識了學(xué)校領(lǐng)導及老師，并得到了初三年級組長(cháng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員兩位老師的指導。進(jìn)校后，我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個(gè)班級的信息技術(shù)課程，任務(wù)有些重，但我愿意，這樣更能檢驗我的能力，在實(shí)踐中獲得更多知識。
2月27號，我的實(shí)習訓練正式開(kāi)始了，我給我自己定了個(gè)日程安排表，每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校，對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查，記錄有多少人遲到，曠課，以及班上紀律等；下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校，我會(huì )到班上和同學(xué)們聊天，了解他們的學(xué)習、生活情況，在學(xué)習上，我會(huì )盡我的能力幫助他們，和他們討論學(xué)習方法，給他們提供網(wǎng)絡(luò )信息資源等。
在近兩個(gè)月的實(shí)習訓練里，我一直按照這個(gè)計劃實(shí)行，每天大部分的時(shí)間都是在校園里。每當校園網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題時(shí)，指導我的老師，都會(huì )給我說(shuō)，并叫我一起去修理，我不懂的，他就給我講解，雖然有時(shí)有些累，但累得值得，因為它提高了我的動(dòng)手能力，操作能力及思維能力。在實(shí)習訓練期間，我了解并學(xué)習了國家遠程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實(shí)習訓練的第一節班會(huì )課上，我第一次面對著(zhù)六十七個(gè)學(xué)生講話(huà)，那時(shí)我很激動(dòng)，也有些緊張，怕組織不好這堂班會(huì )課而從此失去信心。初三的學(xué)生，他們懂得了自我學(xué)習和尊重別人，因此之前我的擔心是多余的`，班會(huì )課很順利的結束了，還得到了原來(lái)班主任的贊賞呢，得到指導老師的贊揚我心里當然很開(kāi)心。
三年七班為了表示歡迎我，以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng)，讓我計劃這次活動(dòng)的一切，這真是對我能力的考驗呀，因為出游總會(huì )有一些意想不到的問(wèn)題發(fā)生，每個(gè)方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我，叫我幫班級拍一個(gè)dv作為畢業(yè)留念，初三嘛，又是一個(gè)人生的十字路，總會(huì )有部分人不在一起的，所以拍一個(gè)光碟出來(lái)，給每個(gè)學(xué)生留下一份美好的回憶，同時(shí)，也給我一份美好的禮物———————能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來(lái)后的幾天里，我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作，最后刻成光碟，星期五班會(huì )課的時(shí)候，放給同學(xué)們看，效果不是很好，但它是我自己做出來(lái)的，我覺(jué)得有點(diǎn)自豪感，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更有意義，因為之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般值得紀念的東西。在玩的時(shí)候，我也沒(méi)有忘記學(xué)生的學(xué)習和班上的榮譽(yù)，每天早晨我都要對我們班的晨掃進(jìn)行檢查，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，三七班在全校的排名，從倒數第二名跳到前三名，我為七班感到高興，因為從這點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著(zhù)。學(xué)生進(jìn)步，作為班主任，自然是非常高興。
在實(shí)習訓練期間，也遇到了一些困難，比如在計算機課的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有安排在班上學(xué)習理論課，學(xué)生上課都是在機房里學(xué)習，在學(xué)生機房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀，講課的時(shí)候，看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習，這種情況下，我采取的辦法就是使學(xué)生機的顯視器黑屏，使其聽(tīng)老師講；再如對班上的管理上，由于國家現在正好實(shí)行普九義務(wù)教育，學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生，也引進(jìn)了一些社會(huì )學(xué)生，他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習，影響其它想學(xué)習的學(xué)生，還有他們經(jīng)常不來(lái)上課，要么經(jīng)常遲到，班上的成績(jì)也被他們拉了下來(lái)，在管理的時(shí)候，我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，問(wèn)問(wèn)他們的想法，然后我和家長(cháng)共同管理其子女；不上早讀和晚自習也給學(xué)生造成了學(xué)習困難，不上早讀，學(xué)生的口語(yǔ)上不去，不上晚自習，不能控制自己的學(xué)生完不 成老師布置的作業(yè)�；� 于學(xué)校老師和領(lǐng)導的反映，學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習，解決學(xué)生的這些困難。
在實(shí)習訓練期間，根據學(xué)校自身的情況，我一直研究教學(xué)教法，為達到教學(xué)最優(yōu)而努力，我也在為提高我的操作能力而努力，并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人，怎樣為國家作出貢獻。時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習訓練生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習訓練使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
實(shí)習的自我鑒定10
自20xx年5月起，我開(kāi)始了影視行業(yè)的實(shí)習，先是在電影《畫(huà)家與模特》和《笛聲何處》中擔任了導演助理及花絮拍攝。劇組的生活十分辛苦，但卻積累了大量的寶貴經(jīng)驗，磨練了意志，并在電影拍攝的方方面面的基礎更加扎實(shí)了。
5月中旬在北京秀博國際影視藝術(shù)中心實(shí)習，并固定下來(lái)，擔任了助理一職。在協(xié)助拍攝《助您健康》電視欄目中，我表現出色并在不久后爭取到了做編導的機會(huì )，并擔任第63集《文阿姨探案》和第73集《前衛也潛�！返�'編導，一手負責前期文案、中期拍攝、后期制作的工作。20xx年3月起，我擔任了情景喜劇《助您健康》的發(fā)行。
在北京大半年的時(shí)間，我積累了大量的寶貴經(jīng)驗和社會(huì )關(guān)系，使學(xué)校學(xué)到的知識能學(xué)有所用。在我正式踏入社會(huì )以后，我將會(huì )充分利用自己的才華和能力去回報社會(huì )，實(shí)現我的人生價(jià)值。
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實(shí)習學(xué)校：常寧市勝橋完小 系別：
班級： 姓名：指導老師：
此刻，坐在這里寫(xiě)著(zhù)頂崗實(shí)習的個(gè)人總結，宣告為期四個(gè)月的實(shí)習已告一段落。按照學(xué)校頂崗實(shí)習工作的要求，我于20xx年3月2日抵達常寧市勝橋完全小學(xué)，開(kāi)始了為期四個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間，我得到了學(xué)校領(lǐng)導及指導老師的大力幫助和指導，我的專(zhuān)業(yè)知識技能及工作能力都得到了一定提高。下面，我將自己在實(shí)習期間的表現作一個(gè)總結：
教育教學(xué)與班主任工作：
1、課堂教學(xué)
在來(lái)頂崗實(shí)習之前，我沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來(lái)的幾周，課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向前輩學(xué)習，自己慢慢摸索的。來(lái)這兒的第一堂課，上得有些匆忙而緊張，自己提前準備好的教案也由于緊張而打亂了些次序，所幸學(xué)生們大多都很配合，一堂課下來(lái)，反響還不錯，這也讓我多了一份信心。
接下來(lái)的日子，我都認真細致地備課，每一堂課的設計都是經(jīng)過(guò)反復思考與修正的，不懂的地方或者遇到難梳理的題目，我會(huì )請教指導老師，聽(tīng)取他的建議。指導老師第一次聽(tīng)我的課是在我來(lái)這兒半個(gè)月的時(shí)候，他說(shuō)我對教材的把握非常準確，教態(tài)自然，教學(xué)組織得比較好，不足的地方是對學(xué)生的鼓勵還有所欠缺，黑板上的板書(shū)設計還不夠合理，聽(tīng)取了這些中肯的意見(jiàn)，我覺(jué)得自己受益匪淺，也在日后的課堂當中有意識地訓練了自己!到這學(xué)期結束的時(shí)候，我能明顯感覺(jué)到自己與學(xué)生間的互動(dòng)比剛剛走上講臺時(shí)要自然，順暢得多！
2、課后作業(yè)的設計
我在常寧勝橋完小擔任的.是四年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，這所學(xué)校在教學(xué)方面抓得很緊，僅語(yǔ)文一科學(xué)生必須要完成的就有四種作業(yè)，即寫(xiě)小字，課堂筆記，小作文，大作文。為了避免給學(xué)生再增加學(xué)業(yè)的壓力，我每次布置作業(yè)前，都會(huì )有意識地權衡，盡可能地做到布置的作業(yè)能緊扣課堂內容，同時(shí)又能達到少而精的特點(diǎn)，不給學(xué)生布置堆積如山的作業(yè)，占用他們太多的休息時(shí)間。
另外，除了與課堂內容相關(guān)的作業(yè)，我還會(huì )根據他們的興趣愛(ài)好給他們推薦一些好的課外讀物，然后讓他們準備好一本摘抄本，摘錄一些好的詞匯，語(yǔ)句及小故事。因為每個(gè)學(xué)生的接受能力不一，興趣也不盡相同，所以在閱讀課外書(shū)籍
這方面不會(huì )作統一要求，主要目的是為了讓他們養成課后閱讀的好習慣。
3、教學(xué)工作的探討
來(lái)到勝橋完小，結識了很多優(yōu)秀、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的前輩，從聽(tīng)他們上課，到向他們口頭請教，在他們身上，我學(xué)到了很多道理，不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益，在人際交往方面我也受益頗多。
除了向指導老師請教，我們幾個(gè)實(shí)習老師之間也會(huì )就教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行探討，一個(gè)人在教學(xué)上遇到了難題，其他三人都會(huì )幫著(zhù)出主意。久而久之，原本互不相識的幾個(gè)人，變成了在統一戰線(xiàn)上共同努力的戰友，我想這也是我來(lái)這里最大的收獲之一！
4、班主任工作
來(lái)到這里收獲最大的是學(xué)習了如何做一名好的班主任，除了日常的班級管理，班會(huì )組織及班干部組織工作，下面這兩項工作也是班主任工作的重點(diǎn)：
�。�1）、優(yōu)生的人格教育
以前對優(yōu)生的定義僅僅局限于學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，自己真正進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐時(shí)，才知道學(xué)生的成績(jì)不是衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一標準。相較于教會(huì )他們知識，更重要的是要教會(huì )他們做人。在我所教的班級中，我就發(fā)現一些學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，但是品德、性格方面還有待錘煉的學(xué)生，具體表現為沒(méi)有班級榮譽(yù)感、不尊重老師及同學(xué)、喜歡以自我為中心等。發(fā)現了這些問(wèn)題后，我會(huì )在課堂教學(xué)中有意識地對他們進(jìn)行點(diǎn)撥教育，對于那些自我意識特別強烈的學(xué)生，我會(huì )單獨跟他們交流，以朋友的身份和他們對話(huà)談心。
�。�2)、后進(jìn)生的轉化
每個(gè)班級都有一些上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)做，很難管理的學(xué)生。對于這部分學(xué)生，我一開(kāi)始采取了一些懲罰措施來(lái)督促他們，實(shí)施了一兩周之后，我發(fā)現效果并不明顯。于是，我開(kāi)始調整對策，試著(zhù)去發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，適時(shí)地鼓勵他們，漸漸地，這些學(xué)生上課時(shí)開(kāi)始積極舉手回答問(wèn)題了，遇到不懂的問(wèn)題也會(huì )來(lái)找我解答。學(xué)習成績(jì)也有了一定的進(jìn)步，雖然還不足以躋身班級優(yōu)生的行列，但他們的表現讓我相信沒(méi)有學(xué)生是天生的差生，只要給他們足夠的鼓勵與關(guān)愛(ài)，我們一定會(huì )收到很好的效果！
實(shí)習的自我鑒定12
在實(shí)習期間，擔任我們指導的師傅，感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，因此，樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過(guò)程是十分反復的，往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復，不僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率;次一方面，還要考慮減少時(shí)間和費用，降低成本。
因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間，后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng)，體會(huì )也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的`重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會(huì )影響出運。正如一位師傅所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠(chǎng)可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標簽，按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域，然后送到相應的部門(mén)做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線(xiàn)頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確，保證完全的合格。
實(shí)習的自我鑒定13
剛剛走上實(shí)習崗位，第三站進(jìn)入供應室;其實(shí)是幸�？鞓�(lè )的! 剛剛走進(jìn)供應室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì )做錯事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向;對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(cháng)一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會(huì )明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個(gè)醫院整體工作的重要部分，擔負著(zhù)全院提供充足，完好;規格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當于一個(gè)部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線(xiàn)的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術(shù)及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區域。即：污染區--清潔區--無(wú)菌區;也加重了我腦海中對于無(wú)菌消毒的概念。
馬上我就要結束在供應室實(shí)習的日子。以后當我走上臨床實(shí)習時(shí)，我想每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫療器械的時(shí)候;在我的腦海中應該會(huì )下意識就會(huì )明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著(zhù)怎么樣的用途。然后會(huì )很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲! 最后，在供應室的這1周內，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè)，以后的`路還很長(cháng)。
而對于護理這個(gè)行業(yè)我還是一長(cháng)白紙，還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習;終有一天我會(huì )為自己展現出一張讓自己滿(mǎn)意的藍圖!現在的學(xué)習跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆，正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著(zhù)那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會(huì )很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡，但是如果出了一點(diǎn)差錯就會(huì )由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師，縱然人無(wú)完人�？墒侵灰∑渚A，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來(lái)，我想我會(huì )變的好起來(lái)的!加油吧。
實(shí)習的自我鑒定14
很感謝學(xué)校給了我這次深入社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。在此我把見(jiàn)習期間的感悟，向學(xué)校作一下自我評定。
進(jìn)入工作之后，在校園中習慣了自由的我，雖說(shuō)一下子不是不能適應這種情況，但我還是非常小心的適應新的環(huán)境。這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員，而且從國內、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測設備。電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動(dòng)循環(huán)清晰等等。使得該廠(chǎng)軟、硬件兼備且完善。
在這家公司里學(xué)到了很多我想學(xué)習到的知識，使我對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有很多是我不知道的。在見(jiàn)習期間我認真和師傅們學(xué)習汽車(chē)方面的知識，積極動(dòng)手，培養了我吃苦耐勞的精神，認真了解車(chē)身的構造，完成了汽車(chē)拆裝的目的，達到了我見(jiàn)習的要求，我在公司里，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專(zhuān)業(yè)有了突破，也學(xué)習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。
通過(guò)系統完善的'汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，并且有一定的汽車(chē)管理知識。工作之余我大量獵閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料。了解中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道了汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢。我善于學(xué)習新的知識方法工藝，分析和解決問(wèn)題的能力強，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料，收集本行業(yè)最新信息。
從中我還明白了一個(gè)道理，誠實(shí)守信是每一個(gè)人立足社會(huì )的根本。所以我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的公司，將個(gè)人的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng )新，善于開(kāi)創(chuàng )，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作。具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事，只有花大力氣把小事做細，才能把大事做好。在見(jiàn)習期間，我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)！
實(shí)習的自我鑒定15
接近三個(gè)月的門(mén)診導醫課程已然結束，不同于以往在臨床科室的學(xué)習體驗，每周在門(mén)診的兩個(gè)半小時(shí)都會(huì )有不同的經(jīng)歷和感受，了解醫院流程的同時(shí)感觸亦頗多，謹以此文記下本次導醫過(guò)程的感觸與收獲。
一、硬冷規矩下的溫情
曾經(jīng)看過(guò)一幅經(jīng)典油畫(huà)，畫(huà)面上一名生病的兒童躺在病床上，醫生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著(zhù)這位病兒；而在斜對面，病兒的家長(cháng)用犀利的眼光在看著(zhù)醫生。這幅畫(huà)說(shuō)明醫生在看病人時(shí)，同時(shí)病人及其親屬也在看醫生；醫生如何對待病人，病人嘴上不說(shuō)，但對醫生的每一項處置都會(huì )在心里掂量。在這樣的背景下，醫務(wù)人員需保證在醫學(xué)上的專(zhuān)業(yè)是一方面，在工作上是否做到了有序嚴謹關(guān)心關(guān)懷，更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。
當我第一次站在護士咨詢(xún)臺，扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒(méi)怎么反應過(guò)來(lái)，老師簡(jiǎn)單交代之后我就開(kāi)始了工作。幾十分鐘下來(lái)就對門(mén)診護士站的工作就有了直觀(guān)的感受：工作本身并不復雜，繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫院最常見(jiàn)的現象，針對此現象自然就會(huì )有相應的規定和規矩，比如掛號排隊、候診排隊、加號限制等等，每個(gè)病人都希望在盡可能短的時(shí)間內解決自己的問(wèn)題和訴求，希望醫院能給自己優(yōu)先權。當然，對于這些規矩之外的不合理訴求，我們一遍一遍的解釋和說(shuō)服，在這種時(shí)候，醫院是理性的，醫生護士難免給人不通情理的感覺(jué)。剛開(kāi)始，我以為工作就是應該這樣嚴格照章辦事，不予特權。但是事實(shí)上，在一次上課過(guò)程中遇到的一個(gè)病人讓我認識到，醫院不僅理性，也講人情。
事情是這樣的：一個(gè)有1個(gè)月大孩子的母親前來(lái)護士臺請求能優(yōu)先進(jìn)入診室，生病的是孩子，由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕，不料我們的談話(huà)被旁邊的護士老師聽(tīng)了個(gè)仔細，她叫過(guò)那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過(guò)程結束后，老師只是溫柔地看了我一眼，什么也沒(méi)再多說(shuō)。就是這一眼，讓我印象極深，醫院是講規矩的地方，但絕對不是冰冷機械。即使其他的病人看到了這一幕，在了解了具體的情況后不僅不會(huì )指責老師的偏頗，反而會(huì )加以認可和支持吧。我想，這也算是一種，正能量。
二、真誠、熱情、學(xué)會(huì )溝通
良好的醫患溝通一直為我們強調和倡導。在門(mén)診，尤其是在護士咨詢(xún)臺，醫護與患者的溝通過(guò)程顯得更為突出和重要。在這里，護士老師每天上班，同樣的問(wèn)題可能需要回答上百變，而他們所要面對的問(wèn)題比診室里的醫生更為基礎和繁瑣，且重復單調。以前經(jīng)常參與一些志愿活動(dòng)，時(shí)總結出一名合格的志愿者應做到“耐心、愛(ài)心、責任心”。如今直面病人，我想需要做到的還有“細心、熱心、信心”。首先，不論是對待病人還是對待同事，真誠放首位。在門(mén)診遇到的每一位護士老師，她們教會(huì )我怎樣尊敬他人，怎樣多為別人著(zhù)想，怎樣更好地處理交流中的細節。其次，熱情和信心都不能少，是熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗。
另外，要拿出十足的信心來(lái)對待自己的工作，盡管我們不是專(zhuān)業(yè)的護士，沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)的最專(zhuān)業(yè)的培訓，但是也要拿出作為一名醫學(xué)生的自信，以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問(wèn)題，分擔老師們的工作。最后，耐心一定要有，前邊已經(jīng)提到，咨詢(xún)臺的工作繁瑣枯燥，每天必須長(cháng)時(shí)間的'保持或站或坐的姿勢，有時(shí)還要面對病人的不理解，處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的，醫患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心，希望病人或家屬理解我們的同時(shí)理解他們的心情。最重要的，我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫生基本能力的體現，有助于增進(jìn)醫患關(guān)系的同時(shí)有助于醫生更多更好地了解病人的病情。其實(shí)不僅在治療疾病方面，生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通，這樣有利于人與人之間的了解，亦使自己更好地融入社會(huì )，融入自己所處的環(huán)境。
常常我在想，若換了我是病人，每到華西這樣的醫院來(lái)就診，心情必定是惶恐的，一方面擔憂(yōu)自己的身體狀況，另一方面是被復雜甚至困難的就診流程所困擾，也會(huì )為了就診所要付出的時(shí)間和金錢(qián)所擔憂(yōu)。如此換位思考，每與他們溝通時(shí)，自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。我能做的也許不多，只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂(yōu)愁。
三、讓我們傳遞正能量吧！
對于新到崗或剛開(kāi)始進(jìn)入醫院接觸病人的實(shí)習醫生護士來(lái)說(shuō)，他們的一言一行都被年長(cháng)經(jīng)歷豐富的師長(cháng)所影響著(zhù)。第一次上課快接近尾聲時(shí)，剛剛與一位病人解釋完吐出一口氣，旁邊的師姐語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你現在才剛來(lái)，還能做到每次都耐心地解釋?zhuān)裙ぷ鞯臅r(shí)間長(cháng)了，有時(shí)候病人并不認真聽(tīng)你講而反復詢(xún)問(wèn)相同的問(wèn)題，你會(huì )喪失耐心而不想再與他們更多地交流�！睂ι纤燥@疲憊的面容，體味她這番話(huà)中的無(wú)奈，莫名地本平和的心情變得有些低落。不是說(shuō)這位師姐說(shuō)的有什么不對，事實(shí)也不免正如她所講。我只是認為，人與人之間的情緒是相互感染的，消極或快樂(lè )的情緒都會(huì )很快傳遞給周?chē)娜�，尤其是對初入工作者的言行和認知產(chǎn)生很大的影響。我想，與其用自己不那么順利和消極的經(jīng)歷和體驗來(lái)告誡一名還滿(mǎn)懷著(zhù)熱情的新同學(xué)，為什么不選擇鼓勵他的熱情以求讓這份激情持續的時(shí)間更長(cháng)久一些？希望就算最初的新奇過(guò)去，激情不再，也能用平和的心態(tài)來(lái)面對工作中的種種。
讓我們將正能量傳遞下去，就算生活偶爾會(huì )有不愉快，歡欣愉悅或平和才應該是生活的主題不是嗎？
四、寫(xiě)在最后
在醫院接近三個(gè)月的課程已經(jīng)結束，然而每每回想，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶，也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在見(jiàn)習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過(guò)我的老師們是我最感謝的人，是他們在我遇到難題的時(shí)候及時(shí)解圍，并在時(shí)候耐心指導。他們在工作中一絲不茍的嚴謹和堅持也令我十分敬佩，而他們對待病人的親切關(guān)愛(ài)更是令人動(dòng)容，這些無(wú)時(shí)不刻地提醒著(zhù)我以后應有的作為。 見(jiàn)習當中，知識與臨床實(shí)踐的結合與運用只是其中的一部分，處理好醫患關(guān)系、與其他醫生、護士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎，了解工作環(huán)境，為更好的服務(wù)患者打下基石。
最后，用《實(shí)習醫生格蕾》里的一段話(huà)作為結束：
也許我們會(huì )承認曾近的夢(mèng)想變成了一場(chǎng)噩夢(mèng)
我們告訴自己現實(shí)會(huì )更好
我們說(shuō)服自己總比根本沒(méi)有夢(mèng)過(guò)要好
但是我們最堅強的一面，最堅定的一面
讓我們堅守住了夢(mèng)想
如果幸運的話(huà)，我們會(huì )意識到
面對人生，面對一切
真正的夢(mèng)想是還有做夢(mèng)的權力！
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