實(shí)習期間自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習期間自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習期間自我鑒定1
對我們而言，多年的來(lái)的校園的習慣早已牢牢的印刻在了我們的生活當中，對于校園的環(huán)境和生活，我們都如同在家里一樣的熟悉，了解。但如今，在即將結束的大學(xué)校園生活中，我們要面對的，卻是自己在校園生活中頭一次的挑戰——走入社會(huì )！
此次進(jìn)入社會(huì )，我們的目標是完成自身實(shí)習的畢業(yè)任務(wù)。雖然我們大部分的同學(xué)對于社會(huì )和工作的情況不盡了解，但卻對自己這些年來(lái)的學(xué)習和鍛煉充滿(mǎn)了信心！這讓我們鼓起勇氣，邁出了走出校門(mén)的第一步！以下是我對這次實(shí)習期間自身情況的個(gè)人鑒定：
一、思想擴展
進(jìn)入社會(huì )的新環(huán)境，我從自己的經(jīng)歷和體會(huì )中認識了很多事情，也逐漸改變了自己讀實(shí)習的態(tài)度。在社會(huì )中，我意識到要獨立，明白了在校外的環(huán)境中沒(méi)有人能一直幫你，所以必須要自己學(xué)會(huì )處理事情。而在工作上，我又學(xué)會(huì )了團結，一個(gè)人的力量有限，只有緊貼團隊，借助團隊的力量并幫助團隊發(fā)展，我們才能做出有價(jià)值的成績(jì)。
這段時(shí)間里，我改變了自己，讓自己的思想更加的成熟，并且自身的責任感以及團隊精神也有了大大的提升！
二、學(xué)習能力
在實(shí)習工作中，因為自身的經(jīng)驗和能力的不足，我首先要做的就是從領(lǐng)導的培訓中學(xué)習知識和經(jīng)驗。在領(lǐng)導的指點(diǎn)下，我從基礎開(kāi)始掌握xx崗位的工作經(jīng)驗，并一邊學(xué)，一邊嘗試鍛煉自己。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉來(lái)找出自己的不足。借此，我在學(xué)習上的的鍛煉有了很大的提高和進(jìn)步，并在后來(lái)，還通過(guò)觀(guān)察其他同事的工作并請教，掌握了更多關(guān)于xx崗位的工作，提升了自我的能力。
三、工作提升
在工作方面，除了基礎學(xué)習之外，我在工作的.崗位中也有許多的收獲和體會(huì )，尤其是在工作的紀律上，通過(guò)紀律的重視和反思，我在工作方面也越發(fā)的嚴謹，并且提高了自我的管理能力和自律性，能較好的完成自己的職責。
四、認識生活
在生活方面，通過(guò)獨立自主的社會(huì )生活，我也漸漸地適應了社會(huì )的環(huán)境。并且在生活方面，還有很多的朋友在幫助著(zhù)我，讓我能積極的面對生活中的許多困難。改進(jìn)個(gè)人行為中的不足。
總之，這次的實(shí)習讓我在各方面的能力上都有了極大的成長(cháng)和進(jìn)步，但我還會(huì )繼續努力的反思自己，提高自己，讓自己能成為一名真正的社會(huì )工作者！
實(shí)習期間自我鑒定2
從XX年8月份至今參加工作近一年的時(shí)間里，我不斷學(xué)習，不斷努力，懷著(zhù)認真負責的態(tài)度去做好每一件事。
在思想方面，我定期學(xué)習馬列主義和思想、理論等，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)；積極參與學(xué)校舉行的各種文化活動(dòng)以及教師師德、教學(xué)技能培訓；“學(xué)為人師，行為世范”，在學(xué)生面前樹(shù)立了良好的形象。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性，不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的'交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了家的助和認可，同時(shí)虛心向前輩請教，學(xué)習人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
在教學(xué)方面，本人遵循“以學(xué)生為本、以教師為輔”的教學(xué)方針，因材施教，虛心向前輩學(xué)習；通過(guò)聽(tīng)課和自己上公開(kāi)課的形式努力學(xué)習人家的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己在教學(xué)上的不足并且及時(shí)改進(jìn)，逐漸形成了有自己風(fēng)格的教學(xué)方式，課堂質(zhì)量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技術(shù)教學(xué)工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個(gè)班的學(xué)生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進(jìn)行調理。積極詳細地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活的情況，有針對性地對出現的問(wèn)題進(jìn)行調節，用嚴愛(ài)相濟的心態(tài)來(lái)對待他們。
總結經(jīng)驗可以充實(shí)自我，思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中，我會(huì )不斷的完善自我和提高自我的。
實(shí)習期間自我鑒定3
實(shí)習對我們這些即將離開(kāi)校園的大學(xué)生而言，既是一次辛苦的任務(wù)，又是一次難得的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，我鍛煉了自己的能力，挑戰了自己的不足。讓自己在三個(gè)月時(shí)間里，充分發(fā)揮了作為一名大學(xué)畢業(yè)生的熱情和奮斗精神，并從社會(huì )中吸取了成長(cháng)的養分。
總覽這次的實(shí)習，通過(guò)在這幾個(gè)月的鍛煉和經(jīng)歷，我已經(jīng)漸漸的從一名大學(xué)生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此，在思想、能力以及社會(huì )經(jīng)驗上也有了許多的進(jìn)步和提升。在此，我回顧的自己的成長(cháng)，將自己目前情況自己我鑒定如下：
一、思想情況
實(shí)習給我們帶來(lái)的變化是復雜的，經(jīng)歷了這么多的體會(huì )和生活變化，我的思想態(tài)度也受到了許多的沖擊和改變。在工作上，我變得更加積極、樂(lè )觀(guān)，有責任感，學(xué)會(huì )了團隊精神。在生活里，我學(xué)習了自我管理，掌握了較強的消費觀(guān)念，并善于與身邊的人交流、溝通。
盡管我的思想認識有了很多的改變，但我始終堅持著(zhù)嚴謹、嚴格的要求自己，不忘實(shí)習的初心和目標，時(shí)刻保持著(zhù)對自我的反思和學(xué)習態(tài)度。
二、專(zhuān)業(yè)能力
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，領(lǐng)導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過(guò)跟隨領(lǐng)導指點(diǎn)的學(xué)習和請教，我對專(zhuān)業(yè)知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本，從網(wǎng)絡(luò )、社會(huì )、甚至專(zhuān)業(yè)雜志上我也能吸收學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的知識儲備。
三、工作發(fā)展
在知識學(xué)習進(jìn)步之后，當然也要積極的運用起來(lái)。在工作上，我被安排從簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始鍛煉。循序漸進(jìn)的提升了自己的業(yè)務(wù)能力，并在實(shí)際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。
在工作的鍛煉中，我積極的尋找自我提升的方法，并積極的與周?chē)麓蚝藐P(guān)系，在空閑中向大家請教和學(xué)習工作的經(jīng)驗和方法。讓自己能積極的運用實(shí)習公司的資源和力量，進(jìn)一步的.鍛煉自己的能力，學(xué)習業(yè)務(wù)技巧。
四、個(gè)人反思
在實(shí)習期間，我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績(jì)上卻略有不足。通過(guò)反思，我意識到自身將過(guò)多的時(shí)間花費在了學(xué)習新知識上面，卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。
在今后正式走進(jìn)社會(huì )之后。我要更加重視自己的目標。分清主次，更好的完成自己的責任和義務(wù)！相信這次的經(jīng)驗也會(huì )給我今后的工作帶來(lái)更大的幫助！
實(shí)習期間自我鑒定4
在實(shí)習時(shí)，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，至此，我的社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達的，但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì )牢記大家的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的`吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所的大學(xué)，果然沒(méi)錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
實(shí)習期間自我鑒定5
教學(xué)工作實(shí)習期間的自我鑒定；實(shí)習期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的助、指導下，我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)撥，并隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的助下，熟悉教材、綱，寫(xiě)出至少4個(gè)詳細而完整的礁，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習。這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友xx組成一個(gè)教學(xué)小組，負責xx普高一(3)班的語(yǔ)文教學(xué)，內容為人芥《語(yǔ)文必修一》的第3、4單元�？傮w看來(lái)，我能做到認真備課，努力搜集教學(xué)素材，所設計的礁、課件規范美觀(guān)，內容準確。板書(shū)工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標要求;教學(xué)語(yǔ)言表達清楚，普通話(huà)順暢;課外輔導耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點(diǎn)與鼓勵相結合。
三、班主任工作實(shí)習。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導工作，解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會(huì )：《我愛(ài)我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加配樂(lè )朗誦詩(shī)文比賽、高一級郊游、班級足球賽、長(cháng)征展覽觀(guān)賞等系列集體活動(dòng)，并帶領(lǐng)班級取得兩次紀律作風(fēng)流動(dòng)紅旗，得到原班主任的認可。
四、教育實(shí)習總結工作。最后一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習調查報告、實(shí)習工作總結、礁整理等總結性文章，為實(shí)習作一個(gè)詳細而全面的.總結。
6周的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著(zhù)一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩定，起伏較，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問(wèn)題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
實(shí)習期間自我鑒定6
到公司已經(jīng)1個(gè)月了，試用期里我努力熟悉業(yè)務(wù)，對自己的自我鑒定還是比較滿(mǎn)意的。
為人正直，責任心強，上級交給的任務(wù)能及時(shí)很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結人心。非常想加入xx公司，如能有幸進(jìn)入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力能吃苦耐勞，積極上進(jìn)，有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調溝通能力，敢于面對高壓力的'工作環(huán)境，善于學(xué)習，能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自我知識結構體系。
我有足夠的信心能夠完成崗位上的工作，也請領(lǐng)導提出批評意見(jiàn)，幫助我校正錯誤。
實(shí)習期間自我鑒定7
回顧這三個(gè)月，在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我也十分不適應這樣的環(huán)境，以及眾多不熟悉卻又十分嚴格的工作任務(wù)。甚至還經(jīng)常會(huì )有想要放棄、想要回到校園的校園。但是，在領(lǐng)導和xx部門(mén)團隊的影響和支持下，我又一次次的堅持了下來(lái)，并學(xué)會(huì )在工作中嚴格的要求自己，以正確的態(tài)度和責任感，認真對待自己責任內的每件事。轉眼間，三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，我也即將在此迎來(lái)自己實(shí)習的結束。在此，我對自身實(shí)習期間的收獲和成長(cháng)自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
自從走上社會(huì )，我的思想也開(kāi)始不斷的變化和改進(jìn)。面對社會(huì )環(huán)境中的各種陌生環(huán)境和職責，我學(xué)會(huì )了嚴謹和自律，能?chē)栏竦拿鎸ψ约旱墓ぷ骱腿蝿?wù)，并學(xué)會(huì )以一名工作者的眼光看待社會(huì )，并認真的去處理好自身的責任。
在工作中，我也體會(huì )到了很多挫折和辛苦。這些感受經(jīng)常讓我體會(huì )到挫敗和無(wú)力。但漸漸的，我竟也也適應了這樣的感受，并學(xué)會(huì )去正視它，并突破自己的不足!
二、工作情況
在工作上，我在崗位上認識到了一個(gè)與自己印象不同的xx行業(yè)，雖然基礎和知識都是一樣的，但在工作的'應用上，我們不僅僅要能掌握那些基礎知識，更要學(xué)會(huì )將知識運用到工作中，發(fā)揮自己在崗位上的作用。
在工作期間，雖然起初的時(shí)候我的工作情況并不順利，但隨著(zhù)思想的改進(jìn)，我的工作方式也開(kāi)始完善。我開(kāi)始在工作中反思自己，檢討工作中的不足!借此，我累積了虛度關(guān)于工作的經(jīng)驗，并提高了自己的能力，讓自身能?chē)栏癜凑找�，完成好工作的任�?wù)和職責!
實(shí)習期間自我鑒定8
在本公司實(shí)習期間，在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。工作認真負責，虛心學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。遵守公司勞動(dòng)紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學(xué)校較高的德育和智育水平。
xxx在本公司實(shí)習期間工作認真，勤奮學(xué)，踏實(shí)肯干，體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的'工作中去，適應能力較強。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。
實(shí)習期間自我鑒定9
實(shí)習匆匆過(guò)去，作為一名應屆大學(xué)實(shí)習生。從這段在xx公司實(shí)習崗位上鍛煉的時(shí)間里，我學(xué)習并體會(huì )了許多的事情，這不僅讓我在專(zhuān)業(yè)能力上有了成長(cháng)和進(jìn)步，更讓我從一名大學(xué)生，逐漸適應了社會(huì )的生活和環(huán)境。
回顧并對比來(lái)時(shí)的自己，我對自己實(shí)習之后的成長(cháng)和發(fā)展做了總結，現將自己的情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
適應了這里的生活后，我思想上的變化是最明顯的。過(guò)去作為學(xué)生，我們勝過(guò)的過(guò)于被動(dòng)，無(wú)論是那個(gè)階段，即使上大學(xué)以后，我們其實(shí)都依靠著(zhù)老師的教導和灌輸，缺乏對未來(lái)的準備和自我挑戰的積極態(tài)度。
但在社會(huì )實(shí)習的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來(lái)自社會(huì )、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來(lái)，并開(kāi)始逐步改進(jìn)了我的思想，讓我學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了為將來(lái)和今后考慮。
因為這份思想上的變化，我不僅在實(shí)習的工作上變得更加積極熱情，且還學(xué)會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )、社會(huì )以及公司的資源，積極吸收經(jīng)驗，提升自我的工作能力。這讓我在專(zhuān)業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長(cháng)。
二、專(zhuān)業(yè)和工作
在來(lái)到實(shí)習崗位后，起初我還能憑借自身堅實(shí)的基礎良好的適應公司的工作任務(wù)。但很快，我也意識到僅靠基礎，也只能做好基礎！為此，我開(kāi)始積極的向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習。這份的努力，讓我在專(zhuān)業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進(jìn)的成長(cháng)。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時(shí)候，但每一次的反思，都給我帶來(lái)了新的經(jīng)驗。
如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒(méi)有多少差別，但在細節處理和經(jīng)驗判斷上，仍需要繼續加強，相信只要再給我一段時(shí)間，我一定能將工作完成的更好，更出色！
三、生活和獨立
這段實(shí)習期間，我也適應了獨立在外的'生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好，但如今，我不僅能遵守公司的規定，按時(shí)上班完成工作，更學(xué)會(huì )了烹飪、打掃、規劃等等能力。對比過(guò)去的我，如今我在獨立方面變得更加全面，也能看的更遠。
三個(gè)月的實(shí)習生活匆匆結束，我從這段社會(huì )經(jīng)歷中真的學(xué)會(huì )了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會(huì )不斷努力，不斷的進(jìn)步！讓自己永遠前進(jìn)下去！
實(shí)習期間自我鑒定10
在畢業(yè)臨降之前，學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，為的是讓我們對社會(huì )有所實(shí)踐，我也非常珍惜這個(gè)機會(huì )，經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，我到了xxx保險公司分公司，從事我不曾熟悉的保險工作，緊張，茫然，不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之，但是我可以克服，因為我堅信自己可以面對。
在工作期間我明白到，服務(wù)是企業(yè)的生存之本，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。因此，我從未放松過(guò)對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的.提高。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象”的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨，全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶(hù)至上”的服務(wù)理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急。對于出現重大事故的家庭，我們沒(méi)有死板地執行規定，而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì)，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
我在做好服務(wù)的同時(shí)，嚴格按照上級公司有關(guān)規定，結合自身實(shí)際，引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系，出臺了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時(shí)，始終遵循突出效益和長(cháng)期盈利能力評價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核原則，努力調整險種結構，使之從規模型向效益型轉變。同時(shí)加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經(jīng)營(yíng)成本，在日常管理中，嚴格執行《財務(wù)管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規章、辦法，嚴格把關(guān)，認真審核。在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中，堅持使用文明用語(yǔ)，不越權辦事，不，沒(méi)有出現被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門(mén)下達的各項工作任務(wù)。
實(shí)習期間自我鑒定11
實(shí)習期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習。
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)撥，并隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫(xiě)出至少4個(gè)詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習。
這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友xx組成一個(gè)教學(xué)小組，負責xx普高一（3）班的語(yǔ)文教學(xué)，內容為人教版《語(yǔ)文必修一》的第3、4單元�？傮w看來(lái)，我能做到認真備課，努力搜集教學(xué)素材，所設計的教案、課件規范美觀(guān)，內容準確。板書(shū)工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標要求；教學(xué)語(yǔ)言表達清楚，普通話(huà)順暢；課外輔導耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點(diǎn)與鼓勵相結合。
三、班主任工作實(shí)習。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導工作，解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的.策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會(huì )：《我愛(ài)我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂(lè )朗誦詩(shī)文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長(cháng)征展覽觀(guān)賞等系列集體活動(dòng)，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風(fēng)流動(dòng)紅旗”，得到原班主任的認可。
四、教育實(shí)習總結工作。
最后一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習調查報告、實(shí)習工作總結、教案整理等總結性文章，為實(shí)習作一個(gè)詳細而全面的總結。
6周的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著(zhù)一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩定，起伏較大，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問(wèn)題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
實(shí)習期間自我鑒定12
在為期兩個(gè)星期的實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多在生活上無(wú)法獲得的知識和道理，回顧這兩個(gè)星期，雖然做了不算多的工作，而且工作重復而繁瑣，可是卻體會(huì )到了歷久以來(lái)最多的做人道理。
從第一天被安排到辦公室的時(shí)候，我的工作正式開(kāi)始了，我的指導負責人是XXX，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對XX局信訪(fǎng)郵件的回復和管理，清晰明確的步驟，妥善安全的備份，保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度，我在工作上得到了辦公室領(lǐng)導的認可和表?yè)P。
之后的時(shí)間被安排分配我跟另外三個(gè)同學(xué)對各部門(mén)報廢電腦進(jìn)行回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專(zhuān)業(yè)數據庫知識，我們有順序的.把電腦有序的存放和記錄歸檔，運用所學(xué)知識系統地規劃整個(gè)流程，確保準確性和每個(gè)細節都要處理好，面對繁瑣復雜的工作，我沒(méi)有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，沒(méi)有絲毫馬虎。
在短短幾天的鍛煉里，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于踏出社會(huì )遠遠不夠的，所以必須要獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )待人處事，注意禮節，注重團隊精神和集體觀(guān)念，加強思想學(xué)習，主動(dòng)與領(lǐng)導溝通，在領(lǐng)導指導下，我對實(shí)習有了更深層次的理解，更明確了工作目標。
實(shí)習生活在思想上讓我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上讓我對未來(lái)人生有了新的規劃。在工作上一定要保持謙虛謹慎，認真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成下達的任務(wù)。
在實(shí)習期間，嚴格遵守XX局的各項規章制度，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習認真，待人誠懇，聽(tīng)從上級指揮，積極觀(guān)察、體驗、思考，定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問(wèn)題。
實(shí)習期間自我鑒定13
在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的'熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。通過(guò)實(shí)習我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)習期間自我鑒定14
在實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的熱情投身于學(xué)習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jì)，但我覺(jué)得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助的。
我體會(huì )深刻的一點(diǎn)是，理論要與實(shí)踐相結合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習過(guò)，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒(méi)有多少實(shí)踐，甚至都沒(méi)有考慮到根據這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì )出現很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，仔細聽(tīng)取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。
在生活上，養成了良好的'生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;樂(lè )觀(guān)參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實(shí)習結束了，我學(xué)到了很多東西，也覺(jué)得自己成長(cháng)了很多。豐富了自己的知識面，也開(kāi)闊視野，實(shí)習是一個(gè)過(guò)程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
實(shí)習期間自我鑒定15
xx于xx年xx月來(lái)到xx實(shí)習，主要從事機械設計、設備裝配、簡(jiǎn)單電氣維修等內容的實(shí)習工作，整個(gè)實(shí)習期xx個(gè)月，在實(shí)習工作范圍涉及到其在學(xué)校中學(xué)習內容的各個(gè)方面。xx在實(shí)習期間，能夠將學(xué)校所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去，實(shí)習工作中能夠遵守單位規章制度，待人誠懇、虛心，工作積極主動(dòng)，認真接受老同志的指導，有較強的求知欲和積極觀(guān)察、體驗、思考的`良好素質(zhì)，工作中不怕苦、不怕累，實(shí)習中所涉及的工作領(lǐng)域較寬，通過(guò)較短的實(shí)習時(shí)間，開(kāi)闊了自己的眼界，加深了對自己今后的工作方向的認識，同時(shí)也將自己在學(xué)校所學(xué)的知識在實(shí)際工作中得到了檢驗，使自己對學(xué)習、工作有了一個(gè)全新的認識，通過(guò)短短三個(gè)月的實(shí)習，基本完成了從一名學(xué)生向一個(gè)職業(yè)機械設計制造工作人員的轉型。
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