材料類(lèi)實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的材料類(lèi)實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
材料類(lèi)實(shí)習報告1
實(shí)習生活很快結束，我們對于工廠(chǎng)生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀(guān)的感性認識，透過(guò)實(shí)地了解觀(guān)察與詢(xún)問(wèn)調研以及體驗勞動(dòng)我們基本上完成了此次實(shí)習任務(wù)，總體感覺(jué)受益匪淺。
一、實(shí)習目的
卸下學(xué)生的身份，我們以一個(gè)社會(huì )工作人員應有的態(tài)度用心融入這個(gè)新的環(huán)境中，除了些許好奇，更多的是學(xué)習的壓力。為了能使自已以后更好的融入到工作中，積累工作經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容
在主管的帶領(lǐng)下，我們先后在液洗廠(chǎng)生產(chǎn)班和包裝班開(kāi)始了我們的基層實(shí)習階段。一開(kāi)始在生產(chǎn)車(chē)間，因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無(wú)所知，沒(méi)有一個(gè)系統的概念，所以我們就透過(guò)生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進(jìn)行逐步了解，透過(guò)一段時(shí)間的自我觀(guān)察和對生產(chǎn)班員工的詢(xún)問(wèn)，漸漸地對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)有了基本的認識，對于依然模糊的一些問(wèn)題我們下到生產(chǎn)區對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進(jìn)行細致的觀(guān)察，依照實(shí)際觀(guān)察和各種參考繪制生產(chǎn)區的生產(chǎn)流程圖，以期在這個(gè)過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，在最大程度上減少認識盲區，取得實(shí)習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進(jìn)行了相應的特征和性能的初步了解。
之后透過(guò)翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，用心向同事請教，在他們的耐心指導下，最后透過(guò)統計各種數據，對生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取三班兩倒制度.而在每次工作的十二小時(shí)中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力，他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠(chǎng)的包裝車(chē)間的面積很大，總共分成三個(gè)區，每個(gè)區相互獨立。包裝車(chē)間因為有很多機械設備，所以我們每一天進(jìn)入之前都要進(jìn)行自我安全檢查，帶好帽子經(jīng)過(guò)安全通道方能進(jìn)入，那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線(xiàn)，雖然不多，但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的，主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線(xiàn)相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工，但是卻能創(chuàng )造很高的生產(chǎn)價(jià)值。
三、實(shí)習總結
這段時(shí)間我不斷地在各條流水線(xiàn)上嘗試不同的工作崗位，了解了各條流水線(xiàn)的人員配置狀況，也引發(fā)了我對各條流水線(xiàn)最佳人員配置的思考。與此同時(shí)我還了解了新老半自動(dòng)以及全自動(dòng)線(xiàn)的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車(chē)間的勞動(dòng)過(guò)程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。同時(shí)這些勞動(dòng)也對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
在此次實(shí)習中，無(wú)論是車(chē)間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問(wèn)題，發(fā)現了自己還有很多地方需要去學(xué)習和鞏固，認識到理論與實(shí)際的差距，同時(shí)也找到自身狀況和社會(huì )實(shí)際需要的差距，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中，加強鍛煉。
材料類(lèi)實(shí)習報告篇我們在學(xué)校校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習。期間，我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習一項新的技能。36小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了9天的金工實(shí)習。 “金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。
接下來(lái)的工種是鑄造，聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！
鑄造成型，可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細心加耐心了�？雌饋�(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái)，不通過(guò)反反復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。難忘的車(chē)工
車(chē)工不是由數控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的'作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車(chē)到19MM，然后換刀用兩輪紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗。
不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把軸的直徑車(chē)小了！我痛心不已，本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘��！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。時(shí)光匆匆，歲月流梭！
轉眼為期兩周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！
我們實(shí)習的臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護。鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。這次金工實(shí)習我共做了五個(gè)零件。
材料類(lèi)實(shí)習報告2
實(shí)習報告
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月1日-20xx年8月31日
實(shí)習地點(diǎn)：xx材料科技公司
一、實(shí)習單位介紹
某材料科技公司是一家專(zhuān)注于新材料研發(fā)的高科技企業(yè)，公司成立于20xx年，總部位于北京市海淀區。公司的主要業(yè)務(wù)包括新材料的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，主要產(chǎn)品包括高分子材料、金屬材料、無(wú)機材料等。公司擁有一支高素質(zhì)的研發(fā)團隊和現代化的生產(chǎn)設備，致力于為客戶(hù)提供高品質(zhì)的新材料產(chǎn)品和服務(wù)。
二、實(shí)習工作內容
在本次實(shí)習中，我被分配到了材料研發(fā)部門(mén)，主要工作內容包括：
1. 參與新材料的研發(fā)工作，包括材料的合成、表征和性能測試等；
2. 協(xié)助研發(fā)人員進(jìn)行實(shí)驗數據的`統計和分析，編寫(xiě)實(shí)驗報告；
3. 參與材料樣品的制備和測試，對測試結果進(jìn)行記錄和分析；
4. 參與研發(fā)項目的討論和策劃，提出自己的建議和意見(jiàn)。
三、實(shí)習收獲
通過(guò)本次實(shí)習，我收獲了很多，主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 對新材料的研發(fā)流程和方法有了更深入的了解，學(xué)習了許多實(shí)驗技能和操作方法；
2. 提高了自己的實(shí)驗能力和數據分析能力，學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)實(shí)驗報告；
3. 了解了企業(yè)的運營(yíng)模式和管理方式，對企業(yè)文化有了更深入的認識；
4. 與同事之間的交流和合作，提高了自己的團隊協(xié)作能力。
四、實(shí)習感想
本次實(shí)習讓我更加深入地了解了材料科技行業(yè)，也讓我對未來(lái)的職業(yè)規劃有了更明確的方向。在實(shí)習期間，我遇到了很多困難和挑戰，但是通過(guò)自己的努力和同事的幫助，我成功地完成了自己的任務(wù)。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我也會(huì )遇到很多挑戰和困難，但是只要保持積極的心態(tài)和努力的精神，就一定能夠取得成功。
五、實(shí)習建議
作為一名實(shí)習生，我認為企業(yè)可以在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1. 加強新員工的培訓和指導，讓他們更快地適應企業(yè)文化和工作環(huán)境；
2. 提供更多的學(xué)習機會(huì )和培訓課程，幫助員工不斷提高自己的技能和能力；
3. 加強團隊建設和溝通，提高團隊協(xié)作效率和工作質(zhì)量。
六、總結
本次實(shí)習讓我收獲頗豐，不僅提高了自己的實(shí)驗能力和團隊協(xié)作能力，也讓我對材料科技行業(yè)有了更深入的了解。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
材料類(lèi)實(shí)習報告3
實(shí)習單位：XXX公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月1日-20xx年8月31日
實(shí)習部門(mén)：市場(chǎng)部
一、實(shí)習內容
在市場(chǎng)部實(shí)習期間，我主要負責市場(chǎng)調研和競爭對手分析。具體工作如下：
1.參與市場(chǎng)調研項目，包括問(wèn)卷設計、數據收集和分析。
2.對競爭對手進(jìn)行調研和分析，包括產(chǎn)品定位、市場(chǎng)份額、營(yíng)銷(xiāo)策略等方面。
3.協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導完成市場(chǎng)分析報告和競爭對手分析報告。
二、實(shí)習收獲
通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
1.了解了市場(chǎng)調研的基本流程，包括問(wèn)卷設計、數據收集和分析。
2.學(xué)習了如何進(jìn)行競爭對手分析，了解了競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略和市場(chǎng)份額等信息。
3.通過(guò)協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導完成市場(chǎng)分析報告和競爭對手分析報告，提高了自己的報告撰寫(xiě)能力。
4.了解了公司的運營(yíng)模式和市場(chǎng)定位，對自己未來(lái)的職業(yè)規劃有了更清晰的認識。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到了市場(chǎng)調研和競爭對手分析的重要性。只有了解市場(chǎng)和競爭對手的情況，才能更好地制定營(yíng)銷(xiāo)策略和推廣方案。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，比如在問(wèn)卷設計和數據分析方面需要進(jìn)一步提高。
在實(shí)習期間，我也遇到了一些困難和挑戰，比如問(wèn)卷調查的樣本量不足，數據分析結果不夠準確等。但是，通過(guò)和同事的溝通和學(xué)習，我逐漸解決了這些問(wèn)題，并不斷提高自己的工作能力。
四、實(shí)習建議
在實(shí)習期間，我覺(jué)得公司可以進(jìn)一步完善實(shí)習生的培訓計劃，提供更多的學(xué)習機會(huì )和實(shí)踐機會(huì )。比如可以組織實(shí)習生參加公司內部的培訓課程，或者安排實(shí)習生參與公司的.項目實(shí)踐。
另外，對于實(shí)習生的工作安排，可以更具體和明確一些，避免出現工作重復或者工作不足的情況。
五、總結
通過(guò)這次實(shí)習，我深入了解了市場(chǎng)調研和競爭對手分析的重要性，提高了自己的工作能力和報告撰寫(xiě)能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
材料類(lèi)實(shí)習報告4
實(shí)習編號：013
實(shí)習時(shí)間05年4月25日——05年4月29日；05年5月9日——05年5月13日
實(shí)習內容：鍛壓沖壓鑄造數銑928汽車(chē)鉗工車(chē)工銑工master cam編程數車(chē)928數銑990
轉眼間，為期十天的金工實(shí)習結束了。在這十天里，手上的繭和身上的汗水，見(jiàn)證了這十天的實(shí)習。我們的付出，當然給我們一個(gè)滿(mǎn)意的結果，我們不僅學(xué)習到了書(shū)本上無(wú)法得到的知識，而且我們運用我們學(xué)習到的新知識，完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血，都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美，但是這只是我們的第一次，如果以后還有機會(huì )繼續實(shí)習，我相信我們會(huì )做得更好。
在這十天里，我們拿起過(guò)錘子，用過(guò)銼刀，制造過(guò)砂模，“拆過(guò)”汽車(chē)，也在各種車(chē)床上練習過(guò)……如果沒(méi)有這十天，有些工種我們也許一輩子都不會(huì )去接觸。在這十天里，我們每天學(xué)習一種工種，每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰，因為我們在此之前都未接觸過(guò)；每一種工種都是辛苦的，揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁，拿銼刀是我們手上都長(cháng)起了手繭，拆汽車(chē)弄得我們身上都是機油；但是每一種工種都是快樂(lè )的，當你看到自己制作出來(lái)的六角形工件（盡管它看起來(lái)不是這么的“六角”），當你把制作出來(lái)的砂模，當你把球形工件拿給指導師傅評分，你都會(huì )覺(jué)得自己的努力是有成果的，自己能夠完成一項又一項自己一開(kāi)始不敢相信自己能完成的任務(wù)，心里是那么的自信，那么的自豪。這十天說(shuō)快不快，中間我們有喊過(guò)累，但是更多的是我們學(xué)習到了知識，而且我們實(shí)習期間還有五一的七天假期，讓我們很好的得到休息，讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習中去。
這十天的實(shí)習中，我們每天遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是“安全問(wèn)題”�！熬退闶巧a(chǎn)車(chē)間，最重要的問(wèn)題都是安全問(wèn)題，保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問(wèn)題�！睅煾祩冊诿看螌�(shí)習之前都再三提醒我們注意安全，我們自己也會(huì )非常小心，都害怕自己會(huì )出什么意外。每一項工種都是危險的，鑄造要小心高溫工件，在車(chē)床車(chē)間要當心車(chē)床的轉輪，稍有放松，都會(huì )釀造成意外。所以，放松是絕不允許的，我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí)，我們實(shí)習的每個(gè)工種都是相對安全的，只要我們細心學(xué)習，細心去操作，“零事故”是絕對的（這十天下來(lái)我們也保證了我們的“零事故”。）
在我們實(shí)習接觸到的工種之中，令我認識最深的是“汽車(chē)”，那天我們學(xué)習到了汽車(chē)的傳動(dòng)系統的結構，了解到汽車(chē)傳動(dòng)及變速系統。我自己非常喜歡汽車(chē)，以前只是對汽車(chē)的外貌及其速度感興趣，那天看到拆開(kāi)的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機部分，看到里面緊密的齒輪咬合等，無(wú)不感到以前對汽車(chē)的認識只是局限于外形而后悔。（原來(lái)汽車(chē)里面是如此精彩�。┮郧霸�(jīng)學(xué)習過(guò)少少的駕駛知識，知道發(fā)車(chē)時(shí)需要踩離合器，但是離合器是什么東西，其結構是怎樣的，在汽車(chē)實(shí)習之前我還是不知道。實(shí)習之后，才知道離合器是汽車(chē)傳動(dòng)系統直接與發(fā)動(dòng)機相聯(lián)系的部件。而變速器，是實(shí)現汽車(chē)變速、倒車(chē)等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”，才知道汽車(chē)靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現轉彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車(chē)的維護及判斷故障和其他汽車(chē)結構的'認識。
另外，車(chē)工也是一種特別的工種。車(chē)床的實(shí)習也許是這十天里最危險的。我們必須小心車(chē)床的每一個(gè)細節，夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉輪的距離……每一件小事都必須非常小心，任何一處錯誤都可能導致事故的發(fā)生。在車(chē)床上實(shí)習期間，要想車(chē)出所需要的工件，必須比較的仔細，要知道手工車(chē)出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車(chē)出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單，它必須要雙手完美的配合，手輪的轉速要配合得很好才能車(chē)出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤，整個(gè)工件就會(huì )“走樣”，如果失誤更多，那么結果可能是整個(gè)工件放棄，只能重新來(lái)過(guò)。雖然車(chē)工有這么的難度，但是，我們經(jīng)過(guò)自己的努力，最終還是把一個(gè)比較好的球體車(chē)出來(lái)了�？吹阶约旱某晒�，心里還是比較自豪的，畢竟自己還只是第一次做車(chē)工。
對今后的實(shí)習，我覺(jué)得我們的實(shí)習時(shí)間可以加長(cháng)，畢竟這十天的實(shí)習對于這么多的工種來(lái)說(shuō)是很少的，而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間，我們或許只是學(xué)習到每個(gè)工種的初級部分，我們只是接觸到每一種工種的基礎，要想學(xué)習到更多的知識，可以適當的加長(cháng)實(shí)習時(shí)間。金工實(shí)習是工科學(xué)生的必修內容，但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習，而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣，實(shí)習的內容，或許可以加些選擇，這樣學(xué)生興趣有了，自然實(shí)習起來(lái)就更加專(zhuān)心，更加認真，教學(xué)效果自然有所提高。不過(guò)這樣做也許是不太現實(shí)的，學(xué)校里學(xué)生人數多，管理又是一個(gè)問(wèn)題。
教學(xué)內容和課程體系的改革教學(xué)內容和課程體系的改革，轉變教學(xué)思想，注重能力與素質(zhì)的培養教育目標的變化：在金工實(shí)習中過(guò)去那種只注重基本技能訓練的教學(xué)思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要，應該著(zhù)重轉變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養創(chuàng )新意和增強工程實(shí)踐能力為培養目標。金工實(shí)習對學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用，使學(xué)生不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求學(xué)生學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程，又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
另外，可以鼓勵表現好的學(xué)生，讓他們更好的發(fā)揮他們的才能，讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間，而對于實(shí)習的要求，可以讓學(xué)生自己去選擇覺(jué)得適合自己做的工件，讓學(xué)生有更多的創(chuàng )造空間，讓實(shí)習發(fā)揮其最大的作用。
在實(shí)習過(guò)程中，我們的師傅都非常認真負責，又不乏風(fēng)趣幽默，這樣使我們的實(shí)習更加投入，實(shí)習起來(lái)又不覺(jué)得特別的緊張，這樣學(xué)習效果更好。
十天的時(shí)間雖少，但是在這十天的實(shí)習里，我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
材料類(lèi)實(shí)習報告篇一、實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習方式：工廠(chǎng)參觀(guān)
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xx.8.29中電科技集團鈑金柔性制造中心(329所) xx.9.12北京萊比德模具有限責任公司
四、實(shí)習目的：
實(shí)習的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，使理論與實(shí)踐緊密相結合，提高教學(xué)效果，生產(chǎn)實(shí)踐與訓練是我們一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是我們獲得實(shí)踐知識，訓練操作技能的主要教育形式，是我們接觸成產(chǎn)實(shí)踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
在參觀(guān)實(shí)訓中，我們要學(xué)習模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設備的基本結構、工作原理和操作方法，了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程，原料及產(chǎn)品，生產(chǎn)設備及主要技術(shù)經(jīng)濟指標，獲得材料成型工藝、設備基礎知識，為進(jìn)一步深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打好基礎，并正確使用各類(lèi)工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過(guò)程和工程術(shù)語(yǔ)，為以后走上工作崗位打下基礎。
培養我們調查研究，搜集整理資料，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習工程技術(shù)人員和工人師傅在長(cháng)期實(shí)踐中積累的豐富知識，學(xué)習他們?yōu)楂I身于四化建設的精神和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
五、實(shí)習過(guò)程中的要求：
(1)牢固樹(shù)立安全第一的意識，不能觸摸、操作不熟悉的設備; (2)認真進(jìn)行現成調查，尊敬實(shí)踐，與現場(chǎng)密切配合，爭取廠(chǎng)方的支持，虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習;
(3)準時(shí)參加實(shí)習，不能出現遲到、不到的情況，如有意外，須向老師請假;
(4)實(shí)習過(guò)程中，能認真聽(tīng)講并做好記錄，在實(shí)習完成后能總結自己的收獲;
(5)嚴格服從紀律、聽(tīng)從老師安排。
六、實(shí)習內容：
中電科集鈑金柔性制造中心
�、殴竞�(jiǎn)介
中國電子科技集團公司鈑金柔性設計制造中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)位于距離天安門(mén)三十二公里的燕郊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝，建筑面積一萬(wàn)四千平方米。中心主要由決策管理系統;營(yíng)銷(xiāo)系統;研發(fā)設計系統;制造系統;質(zhì)量保證體系;物資供應系統組成。制造系統設備主要包括：意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線(xiàn);包括瑞士金馬靜電噴粉系統的表特種涂裝自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn);意大利CEMSA無(wú)痕焊機等原裝進(jìn)口生產(chǎn)配套設備。其具有“變批量，多品種”的生產(chǎn)能力，可實(shí)現異地設計，集中加工，也可根據用戶(hù)需求，進(jìn)行設計制造非標機箱機柜，電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現代企業(yè)機制運作。應用ERP技術(shù)對企業(yè)的銷(xiāo)售，設計，生產(chǎn)，財務(wù)，供應，人力資源等方面進(jìn)行科學(xué)有效的網(wǎng)絡(luò )化管理。
主要產(chǎn)品：機箱機柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。
�、茀⒂^(guān)的設備
S4沖剪復合中心、EM2510沖床、AMADA折彎機、MASTEEL折彎機、數控激光切割機、數控轉塔沖壓機、電容儲能螺柱焊機、臺式攻絲機、臺式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線(xiàn)。
�、菍�(shí)習內容
1)認識柔性制造系統
柔性可以表述為兩個(gè)方面。
第一是系統適應外部環(huán)境變化的能力，可用系統滿(mǎn)足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;
第二方面是系統適應內部變化的能力，可用在有干擾(如機器出現故障)情況下。
柔性主要包括：
機器柔性：當要求生產(chǎn)一系列不同類(lèi)型的產(chǎn)品時(shí)，機器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性：一是工藝流程不變時(shí)自身適應產(chǎn)品或原材料變化的能力;二是制造系統內為適應產(chǎn)品或原材料變化而改變相應工藝的難易程度。
產(chǎn)品柔性：一是產(chǎn)品更新或完全轉向后，系統能夠非常經(jīng)濟和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;二是產(chǎn)品更新后，對老產(chǎn)品有用特性的繼承能力和兼容能力。
維護柔性：采用多種方式查詢(xún)、處理故障，保障生產(chǎn)正常進(jìn)行的能力。生產(chǎn)能力柔性：當生產(chǎn)量改變、系統也能經(jīng)濟地運行的能力。對于根據訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統，這一點(diǎn)尤為重要。
擴展柔性：當生產(chǎn)需要的時(shí)候，可以很容易地擴展系統結構，增加模塊，構成一個(gè)更大系統的能力。
運行柔性：利用不同的機器、材料、工藝流程來(lái)生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品，換用不同工序加工的能力。
FMS的特點(diǎn)：
�、俣嗯_數控設備;
�、谧詣�(dòng)裝卸的傳輸系統;
�、勰茏詣�(dòng)管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程;
�、芪锪系倪\輸和儲存必須是自動(dòng)的;
�、菽芙鉀Q多產(chǎn)品工件的混合加工，而不增加額外費用; ⑥具有優(yōu)化調度功能，實(shí)現無(wú)人或減少人的加工。
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和生活水平的提高，市場(chǎng)更加需要有特色、符合顧客個(gè)人要求樣式和功能千差萬(wàn)別的產(chǎn)品。激烈的市場(chǎng)競爭迫使傳統的大規模生產(chǎn)方式發(fā)生改變，要求對傳統的零部件生產(chǎn)工藝加以改進(jìn)。傳統的制造系統不能滿(mǎn)足市場(chǎng)對多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統的柔性對系統的生存越來(lái)越重要。隨著(zhù)批量生產(chǎn)時(shí)代正逐漸被適應市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化的生產(chǎn)所替換，一個(gè)制造自動(dòng)化系統的生存能力和競爭能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開(kāi)發(fā)周期內，生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當重要的位置。
2)親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀(guān)數控激光切割機時(shí)，我們看到了它工作的全過(guò)程，印象深刻。我們知道激光強度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長(cháng)相近的小斑點(diǎn)上。激光通過(guò)激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過(guò)聚集鏡照射到加工物品上，使加工物品(表面)受到強大的熱能而溫度急劇增加，使該點(diǎn)因高溫而迅速的融化或者汽化，配合激光頭的運行軌跡從而達到加工的目的。
激光加工的特點(diǎn)：
�、儆捎谒菬o(wú)接觸加工，并且高能量激光束的能量及其移動(dòng)速度均可調，因此可以實(shí)現多種加工的目的;
�、谒蓪Χ喾N金屬、非金屬加工，特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點(diǎn)的材料;
�、奂す饧庸み^(guò)程中無(wú)“刀具”磨損，無(wú)“切削力”作用于工件; ④激光加工過(guò)程中，激光束能量密度高，加工速度快，并且是局部加工，對非激光照射部位沒(méi)有影響或影響極小。因此，其熱影響區小，工件熱變形小，后續加工量小;
�、菟梢酝ㄟ^(guò)透明介質(zhì)對密閉容器內的工件進(jìn)行各種加工; ⑥由于激光束易于導向、聚集實(shí)現作各方向變換，極易與數控系統配合，對復雜工件進(jìn)行加工，因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工，生產(chǎn)效率高，質(zhì)量可靠，經(jīng)濟效益好。
3)認識了一套完整的涂裝設備
我們參觀(guān)的是由浙江華立涂裝設備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設備，完成從預脫脂到磷化后水洗8個(gè)工作槽中液體的檢測。
涂裝是工程機械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個(gè)重要環(huán)節。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀(guān)質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護、裝飾性能,而且也是構成產(chǎn)品價(jià)值的重要因素。而涂裝設備則是整個(gè)涂裝過(guò)程中至關(guān)重要餓一部分。涂裝主要設備分為涂裝前表面預處理設備、涂漆設備、涂膜干燥和固化設備、機械化輸送設備、無(wú)塵恒溫恒濕供風(fēng)設備等及其它附屬設備。
材料類(lèi)實(shí)習報告5
一、概述：
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、實(shí)習地點(diǎn)：xx省xx市。
3、實(shí)習單位：xx市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司。
4、單位性質(zhì)與概況：
該公司位于xx附近，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：家裝設計和施工，兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長(cháng)的設計理念，是xx市大型裝飾有限公司。由于公司是xx學(xué)院藝術(shù)系的一個(gè)老師開(kāi)的裝飾公司，使我們xx學(xué)院的學(xué)生的實(shí)習工作做的比較順利，而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西。
二、實(shí)習經(jīng)過(guò)：
1、擔任的工作崗位：
主要擔任設計師及施工監理。
2、實(shí)習期間完成的工作：
基本完成了學(xué)生到社會(huì )人士的轉變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設計師的初步轉化和相對簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成
3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn)：
�。�1）實(shí)習任務(wù)：
人際關(guān)系的處理與應用，真正的開(kāi)始在社會(huì )上摸爬打滾，專(zhuān)業(yè)任務(wù)的實(shí)習，通過(guò)實(shí)習了解家裝設計的基本要求，現在能夠獨立完成客戶(hù)所交給的任務(wù)，現在能夠看懂施工現場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學(xué)習看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。
�。�2）重點(diǎn)：
把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去，實(shí)現自己的價(jià)值。
4、參與的項目：
涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計，信輝豪園等。
5、實(shí)習教訓：
在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶(hù)的簽合同的事情，由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔任設計師，其實(shí)我并不想這樣，在我自己認為還沒(méi)有學(xué)到東西就開(kāi)始進(jìn)入工作階段，我總感覺(jué)有力不從心的感覺(jué)，畢竟很多東西我還不懂，很多東西還做不出來(lái)，尤其是一些比較講究的客戶(hù)，就感覺(jué)到壓力重重，畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺(jué)，那天來(lái)的客戶(hù)是一個(gè)在中國銀行工作副行長(cháng)，我感覺(jué)到我的不足和不夠自信，在很多問(wèn)題方面上答不了客戶(hù)的問(wèn)題和解決方案，還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應付，真的，那是在應付，讓我感覺(jué)到了我很累，很多東西還不夠，接下來(lái)是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了，雖然我公司經(jīng)理是我的老師，但是老師在我和這位客戶(hù)簽合同錯誤的時(shí)候，還是非常的生氣，我也知道是我沒(méi)有做好，在合同這個(gè)問(wèn)題上出了非常嚴重的錯誤，還好那位客戶(hù)是非常的誠心和講道理的業(yè)主。沒(méi)有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學(xué)校出來(lái)，各種社會(huì )經(jīng)驗不足，在時(shí)常的過(guò)程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足，在家裝設計和工裝設計時(shí)給了我非常大的麻煩，基本失去了設計師說(shuō)話(huà)的權利，在了解材料行情的時(shí)候，不能很好的溝通與表達個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒(méi)有什么思路和想法，在剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)頭腦里面東西太少了，最終后果是沒(méi)能全面了解材料行情或者說(shuō)不能順利得到想得到的信息。在與客戶(hù)交談的時(shí)候，也不能很好地把握客戶(hù)心理，使自己?jiǎn)适Я撕芏啻魏瀱螜C會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)是自身不成熟的表現，是今后應該加強的方面。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習紀錄：
本次實(shí)習主要是在xx第三空間裝飾設計公司進(jìn)行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司，規模日益壯大，現已建立了完整的設計、工程與報價(jià)、客戶(hù)服務(wù)系統等，所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內關(guān)系。我在這次實(shí)習使我對裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認識，同時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題。
�。ㄒ唬┰谘b飾公司看到的設計行情及現狀：
1、建筑裝飾市場(chǎng)競爭無(wú)序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規模較小，數量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊，濫宇充數的不在個(gè)別。相當一部分根本不具備設計資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一起上陣，無(wú)設計與施工資格的單位與個(gè)人，在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻，使裝飾裝修市場(chǎng)競爭混亂無(wú)序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無(wú)保證的現象屢禁不止。
2、企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內部技術(shù)人員，數量不足、學(xué)科不配套，各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位，各類(lèi)人員持證上崗率不規范，企業(yè)內部管理機制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。一些用戶(hù)和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全，設備管線(xiàn)等基本知識，隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線(xiàn)、給整棟住宅帶來(lái)抗震，消防等安全隱患，影響建筑物的`使用壽命。
3、行業(yè)管理滯后，市場(chǎng)混亂。工商部門(mén)有執法權，卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛，更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè)，建設部門(mén)只能發(fā)資質(zhì)證明，建筑裝飾協(xié)會(huì )也沒(méi)有相應的執法權，家裝市場(chǎng)實(shí)際上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規裝飾企業(yè)不愿問(wèn)津家裝項目，大批無(wú)執照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現象時(shí)有發(fā)生，受害者無(wú)從投訴，叫苦不迭。
4、政策法規不完善。預算訂額不實(shí)際，費用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權益無(wú)法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級，壓價(jià)，墊資，欠款，出難題等，造成工作進(jìn)展不順利，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。
�。ǘ⿲ㄖb飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議：
1、要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì )組織，提高行業(yè)自律功能。
2、行政主管部門(mén)要加大依法行政力度。
3、要成立營(yíng)口市家庭裝修服務(wù)中心。
4、加強行業(yè)培訓工作。
5、要加快行業(yè)的改組改制工作。
6、要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
7、要切實(shí)營(yíng)造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，穩妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
四、專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習過(guò)程對知識能力的綜合驗證：
首先，來(lái)第三空間裝飾設計有限公司實(shí)習的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習氣氛特別濃，無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次，在本次實(shí)習的這段時(shí)間里，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這次實(shí)習，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
五、感想紀錄
我所認識的設計就是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，綜合運用現代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng )造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學(xué)習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。施工之前必須要有個(gè)好的設計，施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個(gè)部分的工作。方案設計完成后，應與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調，確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求，使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后，各專(zhuān)業(yè)須相互校對，經(jīng)審核無(wú)誤后，才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖，參照預算定額來(lái)編制設計預算。工程開(kāi)工前，在建設單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對設計意圖、特殊做法做出說(shuō)明，對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時(shí)，要著(zhù)重從功能、個(gè)人愛(ài)好方面來(lái)考慮。
裝飾材料的種類(lèi)按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點(diǎn)。
金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部，很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應用，只能作為管材、線(xiàn)材使用。而在室外，金屬材料則用得較多，因為其耐久性好，質(zhì)地較為結實(shí)，所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類(lèi)也很多，有大理石（分為人造、天然兩種）、花崗石（天然、人造）及預制水磨石；從外觀(guān)和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的室內、室外利用，它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，因為考慮到安全問(wèn)題。
現在，裝飾材料中出現了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價(jià)高，并且如果裝修不當，還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較，如果木材的面積大于石材，基本上接近于暖色調，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，則會(huì )使人感覺(jué)生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過(guò)廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長(cháng)久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料，運用的范圍很大，便于施工，造價(jià)也比較低。它的可塑性極強，裝飾能力好，可與各種材料配用，創(chuàng )造性極大，并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以創(chuàng )造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。
六、人際關(guān)系實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習課程的相輔相成關(guān)系：
在我發(fā)現裝司畢業(yè)生普遍存在著(zhù)性格上的弱點(diǎn)，也是人生的性格弱點(diǎn)，逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷！多疑，敏感，天真，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變！很難嗎？只在床上想一想當然不可能，去幫朋友守一個(gè)月地攤，包準有效果，去實(shí)踐，而不要只想！不克服這些缺點(diǎn)，一切不可能，甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好——盡管你可能技術(shù)不錯，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下，在多疑敏感的幾條中，我發(fā)現我自己就在這幾條中，這是我的缺點(diǎn)，所以我需要進(jìn)步，需要改正我們需要好好規劃自己的路，不要跟著(zhù)感覺(jué)走！根據個(gè)人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手，逐漸對該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉移陣地，從長(cháng)遠看，這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么，當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì )，以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透，永遠是新手！遠看，這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么，當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì )，以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透，永遠是新手。
兩個(gè)星期很快就過(guò)去拉，我也不知道該說(shuō)什么好啊，開(kāi)始的時(shí)候就想很快結束，但結束拉，又覺(jué)得還想再做幾天。老師問(wèn)我們有沒(méi)有學(xué)到什么東西，我也不知道該說(shuō)些什么，好象有學(xué)到很多東西，又好象沒(méi)什么好學(xué)的。然后就有人說(shuō)要寫(xiě)實(shí)習報告，很是為難拉一陣，現在都結束拉，又覺(jué)得應該寫(xiě)一下自己的感受，所以寫(xiě)實(shí)習報告也沒(méi)什么怨言。感覺(jué)好象學(xué)到東西應該寫(xiě)出來(lái)。自己也有收獲。挑幾天說(shuō)說(shuō)那樣。
第一天是車(chē)工，上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠(chǎng)門(mén)前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車(chē)工去了呀！進(jìn)入車(chē)間后，我們有一大感覺(jué)：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見(jiàn)過(guò)，更增加了驚異性與新奇性。走到車(chē)間中間，爬在盛放各種車(chē)刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽(tīng)師傅的教誨。師傅說(shuō)的第一句話(huà)讓人永遠記得：車(chē)工是最危險的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓的衣服沒(méi)有扔拉，況且我很喜歡軍服，所以很高興，本人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，。師傅一開(kāi)口，XX話(huà)，親切。更增加了我們的信心指數。在聽(tīng)過(guò)了車(chē)床的介紹后，分配車(chē)床，開(kāi)始練習搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開(kāi)始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了14號床子十分好用，陪我度過(guò)了幸福的開(kāi)始。滿(mǎn)意度90，軟肋是車(chē)刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開(kāi)始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開(kāi)始了！美！首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣�？吹狡綍r(shí)被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開(kāi)始干“私活”。先車(chē)榔頭把。經(jīng)歷了先粗車(chē)再精車(chē)還要花半小時(shí)窩著(zhù)腰一動(dòng)不能動(dòng)的車(chē)一個(gè)錐體的過(guò)程。我們的腰和腿都通過(guò)了考驗。不易��！大約經(jīng)過(guò)了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血��！之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人開(kāi)工！我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長(cháng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問(wèn)題。還好終于完成拉，真的很高興，車(chē)工，拜拜了！
有一個(gè)值得說(shuō)的是鑄造，很高興的做沙胚，感覺(jué)很漂亮，看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手，在看見(jiàn)砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來(lái)。結果是什么？結果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了�。�！在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過(guò)經(jīng)過(guò)了一次返工。唉，誰(shuí)讓我要求要求那么高呢！有啥轍？然后是上兩天課，沖了我實(shí)習的雅興�；貋�(lái)之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時(shí)候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來(lái)��！并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來(lái)，那可咋辦��？上午澆了鋁水，下午我就去熱處理了。熱處理沒(méi)什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。有意義！只是弄的較黑像是剛從非洲回來(lái)罷了。第二天回來(lái)拆小飛機。打開(kāi)一看，還真不錯！表面勻稱(chēng)，沒(méi)有氣孔，合箱準確，就是毛刺太多。沒(méi)啥，自己做的，看著(zhù)就是舒服��！然后做分模造型。我一個(gè)人一組，一舉奪得了a+分的桂冠為實(shí)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。其實(shí)不想走��！
還有就是銑工拉，在銑工實(shí)習中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語(yǔ)，也感嘆遠古時(shí)代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費力��！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。
在氣焊的實(shí)習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)！同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的！
在熱處理實(shí)習中——這是一項最輕松的實(shí)習工種，因為它動(dòng)手時(shí)間短，觀(guān)察時(shí)間長(cháng)，經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后，同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。
總而言之，雖然在十天的實(shí)習中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)習工種中受傷，反而在實(shí)習中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)的。
很快實(shí)習結束拉，好象還有很多東西要說(shuō)，要學(xué)習，但結束的時(shí)候大家也很高興，問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興，都說(shuō)學(xué)到了真正的東西，這些是課本上沒(méi)有的，我也是這么認為，我覺(jué)的有這個(gè)實(shí)習真的很好，讓我們學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有幫助。
還有就是想說(shuō)，謝謝那些老師，真的很感謝。
材料類(lèi)實(shí)習報告6
一、首先對船體玻璃鋼進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹：
1.玻璃鋼(玻璃纖維增強塑料，GFRP或FRP)，由合成樹(shù)脂和玻璃纖維經(jīng)復合工藝制作而成的一種功能型復合材料。
性能特點(diǎn)：密度小，強度大，瞬間耐高溫特性，良好的耐酸堿腐蝕性及不易導熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當然這是復合材料的通病了.
所以易做船體或游艇外殼。
2.對樹(shù)脂的認識：
�、虐捶肿咏Y構：鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
�、瓢垂δ埽鹤枞�、耐熱、光穩定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹(shù)脂,不飽和聚酯樹(shù)脂是復合材料生產(chǎn)中用量最大的樹(shù)脂，由含有不飽和鍵(固化時(shí)不飽和鍵打開(kāi)交聯(lián))的多元酸及多元醇反應生成。
不飽和聚酯樹(shù)脂：196#不飽和聚酯樹(shù)脂，SR-1水溶性聚酯樹(shù)脂，23#聚酯樹(shù)脂，低收縮聚酯樹(shù)脂，模具膠衣，固化劑02#，脫模劑01#。
用于玻璃鋼、紐扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及制品：
�、挪ＡЮw維：EC9-32，EC9-32×3，EC-96×5，EC11-20xx等。
�、撇ＡР迹篍WR800，EWR700(單向布)，EWR600，EWR400，EW170，EW13#等。
二、聚合物基復合材料(游艇模具)成型工藝：
當然這一塊公司并沒(méi)有過(guò)多介紹,相對而言公司的手糊成型工藝較為簡(jiǎn)單,只是耗費勞動(dòng)力而已.
1.熱塑性樹(shù)脂擠出成型工藝：
�、艛D出成型工藝是借助旋轉螺桿的推擠，使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動(dòng)狀態(tài)的熱塑性物料連續地通過(guò)一個(gè)口模，然后降低溫度，硬化定型，得到口模所限定形狀的復合材料型材。
�、茻崴苄詮秃喜牧蠑D出造粒及應用：目前擠出成型主要用在熱塑性復合材料的造粒和型材生產(chǎn)兩個(gè)方面。在熱塑性樹(shù)脂中加入一定比例的短切玻璃纖維，進(jìn)行預處理后，利用雙螺桿擠出機和特制的復合機頭進(jìn)行擠出造粒。該粒料即可用于注射成型最終使用產(chǎn)品。不同樹(shù)脂基的復合材料，有著(zhù)不同的使用場(chǎng)合;如無(wú)梭織機的劍長(cháng)，劍輪和氣象部門(mén)使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風(fēng)氣件等。
�、请p螺桿擠出機作用：強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應。
2.熱固性復合材料成型工藝：
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
�、艠�(shù)脂生產(chǎn)工藝
�、评w維生產(chǎn)(玻璃纖維)：
我國玻璃纖維生產(chǎn)，中堿纖維：無(wú)堿纖維=2：1。
�、遣ＡЮw維分類(lèi)：E—玻璃纖維(電絕緣性，無(wú)堿玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學(xué)腐蝕性，中堿玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高堿玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐堿玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
�、仁趾尚停河貌伙柡途埘�(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂等室溫固化的熱固性樹(shù)脂(就是游艇外殼)，將玻璃纖維及其織物等增強材料粘結在一起的一種無(wú)壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
�、蒘MC模壓工藝：將一定量的`模壓料在金屬制件的對模內，于一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼制品。
�、蕵�(shù)脂傳遞模塑RTM
�、死p繞工藝
�、汤瓟D工藝：玻璃鋼拉擠型材是以樹(shù)脂為基體，玻璃纖維為增強材料，配合一定助劑，經(jīng)拉擠工藝連續生產(chǎn)的一種型材。
學(xué)習感受：在對復合材料定義認識的基礎上，了解了復合材料的種類(lèi)，制造復合材料的生產(chǎn)過(guò)程及分類(lèi)。對參觀(guān)的工廠(chǎng)情況有了大致印象。
材料類(lèi)實(shí)習報告7
實(shí)習內容：□認識實(shí)習（社會(huì )調查）
□教學(xué)實(shí)習（□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng)）
□畢業(yè)實(shí)習
實(shí)習形式：□集中□分散
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
專(zhuān)業(yè)班級：
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日
一、實(shí)習目的
1．了解材料行業(yè)的使用原料、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品性能，熟悉工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)線(xiàn)布局、技術(shù)裝備，掌握材料加工工藝方面的知識及方法。
2．了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。
3．通過(guò)認識實(shí)習，進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取材料行業(yè)的相關(guān)知識，了解本專(zhuān)業(yè)基本的實(shí)際生產(chǎn)內容，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。
4．在認識實(shí)習期間，通過(guò)對各種材料加工工藝的分析，以及加工過(guò)程中所用的機器設備的認識，豐富我們的`課外學(xué)習內容，增長(cháng)實(shí)踐經(jīng)驗。
5．通過(guò)此次認識實(shí)習，調動(dòng)我們的學(xué)習積極性，同時(shí)為我們今后研究及就業(yè)方向提供參考。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間及實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次認識實(shí)習，我們參觀(guān)了中航工業(yè)集團洪都分公司、江西金世紀新材料股份有限公司、南昌硬質(zhì)合金有限公司、晶能光電江西有限公司、江西銅業(yè)集團銅板帶有限公司和江西上高國員陶瓷有限公司六家公司，分別詳盡地介紹了飛機零件生產(chǎn)工藝、稀土提取工藝、硬質(zhì)合金加工、銅板加工和陶瓷加工過(guò)程，讓我受益匪淺。
�。ǘ⿲�(shí)習單位及認識內容
1)中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中航工業(yè)洪都）是新中國第一架飛機的誕生地，創(chuàng )建于1951年，原名為南昌飛機制造公司，前身為國營(yíng)洪都機械廠(chǎng)，為我國“一五”時(shí)期156項重點(diǎn)建設項目之一。根據企業(yè)發(fā)展的需要，1998年改制組建了以洪都集團公司為核心，擁有24個(gè)成員企業(yè)和1個(gè)國家級企業(yè)技術(shù)中心，是集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)為一體的大型企業(yè)集團。企業(yè)現隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，擁有員工萬(wàn)余人，是國家重點(diǎn)支持的520家大型企業(yè)和國家“重合同守信用”企業(yè)之一。
此次實(shí)習，我們參觀(guān)的是生產(chǎn)各種飛機零件的生產(chǎn)工藝，其中包括鍛造、鑄造、表面處理和零件加工等工藝過(guò)程。為期兩周的金工實(shí)習及課本理論知識的積累，我能夠很快掌握各零件的制備工藝。
2)江西金世紀新材料股份有限公司江西金世紀新材料股份有限公司位于南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，是一家集科研、生產(chǎn)、自營(yíng)進(jìn)出口為一體的高新技術(shù)企業(yè)，為江西省稀土材料工程技術(shù)研究中心。公司擁有濕法冶煉和火法冶煉兩種生產(chǎn)方式，公司現有處理4000噸氯化稀土、1200噸南方離子礦、500噸/年電解稀土金屬和20xx年高純中重稀土金屬的生產(chǎn)能力，是國內唯一能同時(shí)處理南北稀土礦的企業(yè)，綜合處理能力和產(chǎn)品品種在國內名列前茅。
江西金世紀新材料股份有限公司公司現有稀土氧化物、碳酸鹽、氟化物、氫氧化物等各種規格的稀土化合物、稀土金屬、合金共100多個(gè)規格產(chǎn)品，這些產(chǎn)品都擁有自主知識產(chǎn)權，主要為國內外高新技術(shù)領(lǐng)域提供高品質(zhì)的原材料。目前碳酸鈰、氫氧化鈰、氧化釔、氧化銪、氟化釹、碳酸鐠釹（氟化鐠釹）、金屬釹、高純金屬鋱、高純金屬鏑是公司的主營(yíng)產(chǎn)品。
江西金世紀新材料股份有限公司公司擁有強大的稀土研發(fā)能力，現有技術(shù)人員占員工總數的33%，曾先后二十余次完成國家“六五”、“八五”重點(diǎn)攻關(guān)項目和省部級重點(diǎn)攻關(guān)課題，擁有多項發(fā)明專(zhuān)利。實(shí)習過(guò)程由一位學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)，我們參觀(guān)了濕法冶煉和火法冶煉兩個(gè)部分，了解了稀土的提純、收集、冶煉和檢測裝箱的過(guò)程。
3)南昌硬質(zhì)合金有限責任公司南昌硬質(zhì)合金有限責任公司是國內最大的鎢冶煉與粉末制品、硬質(zhì)合金及孔加工工具生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、出口基地之一。主要生產(chǎn)鎢粉末制品、硬質(zhì)合金管棒材料、硬質(zhì)合金切削工具等三大系列產(chǎn)品，廣泛應用于冶金、機械、汽車(chē)、航空航天、地質(zhì)礦山、石化、電子、輕紡以及國防軍工等涉及國民經(jīng)濟發(fā)展所有的行業(yè)。
南昌硬質(zhì)合金有限責任公司擁有6000噸氧化鎢，3000噸鎢粉、碳化鎢粉，800噸硬質(zhì)合金，500萬(wàn)支硬質(zhì)合金孔加工切削工具年生產(chǎn)能力�，F有員工711人，注冊資本1.78億元，總資產(chǎn)7.8億元。1993年獲得國家批準的自營(yíng)進(jìn)出口權，擁有商務(wù)部批準的鎢制品出口配額，產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、歐洲、日本、東南亞等國家和地區，主導產(chǎn)品鎢粉、碳化鎢、硬質(zhì)合金棒材及孔加工工具在國內外具有較高的影響力。
公司在長(cháng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，已逐步形成了一整套規范的工藝流程控制措施和控制要點(diǎn)，能全方位為用戶(hù)提供滿(mǎn)足顧客要求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
材料類(lèi)實(shí)習報告8
(一)心得體會(huì )
為期兩個(gè)星期的金工實(shí)習已經(jīng)結束，然而她留給我的卻是永遠的經(jīng)歷。
我參加了鍛壓沖壓、電焊氣焊、鑄造、薄板金工、鉗工、車(chē)工、銑工、刨工、數車(chē)928.980、電火花、CAD、CAM。
在這兩個(gè)星期的學(xué)習中，主要學(xué)習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、鍛工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。
好多人都有這樣的評價(jià)：現在的大學(xué)生好多都是高分低能，動(dòng)手能力太差勁了�？墒墙鸸�(shí)習卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補上了這一課。在金工實(shí)習中，我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里面，看著(zhù)老師的比劃和描繪，苦苦地思索著(zhù)：到底什么是車(chē)床呀！我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭。所以，以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病�，F在可就大不一樣了，當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時(shí)候，我們是異常地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬(wàn)分歡喜，再想到我們不僅可以看的到它們，摸的著(zhù)它們，而且我們還會(huì )學(xué)習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。
1)感受
回想這兩周的藍領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴格的上下班和工作制度；苦——手持銼刀不停地銼呀銼；辣——高速切削操縱它們，的精彩表演；更多的甜——親手制作精美的螺母。
鉗工實(shí)習，一想起那熟悉的寬厚的平銼刀，我就很想再試一次，改一改我銼凸圓弧的毛病，把表面銼銼平。工作一天下來(lái)，雙肩酸痛，第二天早上幾乎爬不起來(lái)，但是一想到自己親手做出的東西，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累了！
車(chē)工實(shí)習，經(jīng)過(guò)指導老師細心的講解與精心的示范操作后，我們逐漸掌握了車(chē)工的基本操作，一步一步學(xué)會(huì )了車(chē)端面、鉆孔、車(chē)外圓、車(chē)螺紋、車(chē)成型面等操作技巧，一天下來(lái)，我們的作品終于露出了她的優(yōu)美身段.！
數控車(chē)實(shí)習，面對著(zhù)多臺先進(jìn)的數控車(chē)床和數控銑床，它們正等著(zhù)我們揭開(kāi)她們的紅蓋頭呢。當程序檢查無(wú)誤、模擬也通過(guò)時(shí)心中是掩不住的喜悅！
2）失之毫厘，差之千里
如果不是真的去做了，我不會(huì )真的明白這一道理。當我們做金工工序時(shí)，老師讓我們做一個(gè)小盒子。我們要現在鐵板上劃線(xiàn)，老師再三叮囑要量準、劃準，說(shuō)是劃遠重要于后面的加工。我不相信，當我不小心把一條線(xiàn)劃少了5mm的時(shí)候，我心懷僥幸地繼續做下去而沒(méi)有重劃，結果可想而知，別人的盒子都是方形的，可我的，卻是畸形的。
做過(guò)了，我才知道，車(chē)床上，誤差范圍是0.02mm，我們要用0.01mm的尺寸去車(chē)、要不斷地用游標卡尺去測，最后精車(chē)了我們還要用上千分尺。
鑄造可能是最辛苦的，可是我們一點(diǎn)也不敢粗心。我們要小心翼翼地抬起模具擔心弄花了我們的模子時(shí)，我們不斷改進(jìn)本已很光滑的模子表面。
提到了“安全問(wèn)題”，“失之毫厘，差之千里”就更是至理名言了。據調查，全世界97％以上的安全事故都是屬于人為所致。
對這些的了解對我們的幫助是很大的'，學(xué)理工科的我們，無(wú)論是做實(shí)驗還是搞科研，在以后將會(huì )接觸很多高精度的儀器和做精密的測量，如果不從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )注意細節，學(xué)會(huì )嚴謹，學(xué)會(huì )一絲不茍，將來(lái)很難擔當重任！這一點(diǎn)，老師教學(xué)的嚴謹給予了我們很大的影響！
實(shí)行的老師在實(shí)習過(guò)程中給與我們諄諄教導，不時(shí)地提醒我們的安全意識，手把手的教會(huì )我們各項技術(shù)，讓我印象最深刻的有幾位老師：
首先是一位姓馬的老師，他大概有50多歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)，但是精神矍鑠，記得第一次見(jiàn)到他是在工業(yè)安全實(shí)習。那一天他陪我們站在門(mén)口等工業(yè)安全的老師為我們將了工業(yè)安全的重要性和必要性，整個(gè)過(guò)程大約將了40分鐘，他站在陽(yáng)光里，很曬，但他似乎不知疲倦地為我們講解，望著(zhù)陽(yáng)光里他揮動(dòng)著(zhù)的手的影子，我由衷的感到深深的敬佩。第二次見(jiàn)到他，是在CAD、CAM的實(shí)習中，當時(shí)我們正在學(xué)習計算機輔助生產(chǎn)，他走了進(jìn)來(lái)，用英語(yǔ)跟我們交談了很久，微笑著(zhù)地他讓我除了崇敬之外，還感到格外的親切。
這位長(cháng)者用睿智和微笑深深地打動(dòng)了我們，他的微笑將永遠留在我的心底。
另一位老師是鍛壓沖壓的老師，這位老師留給我們最深的印象是他的幽默，他將自己獨特的幽默運用于講課中，讓我們在很愉快的環(huán)境中學(xué)會(huì )了鍛壓的知識，了解了該工種實(shí)習過(guò)程中可能出現的危險，并且讓我們印象深刻。
還有一位老師是CAD、CAM地講課老師，記得那一天下著(zhù)雨，有位男生穿著(zhù)短褲就進(jìn)了課室，于是老師要求他回宿舍換回長(cháng)衣長(cháng)褲再來(lái)上課，老師的要求在x些同學(xué)看來(lái)很苛刻，但在我看來(lái)是一種嚴肅認真和負責，我們實(shí)習過(guò)程中的各項工作具有一定的危險性，長(cháng)衣、長(cháng)褲、布鞋能提供我們必要的保護，老師的嚴格要求其實(shí)是對我們的負責，只有嚴師才能出高徒！
�。ǘ┮庖�(jiàn)和建議
在完成這次金工實(shí)習后，對實(shí)習的工作進(jìn)行了思考。為了能讓后來(lái)的學(xué)生能更好地完成實(shí)習，在此想培訓中心和老師們提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，希望能提供到一點(diǎn)的幫助。
一、課程的安排問(wèn)題
金工的實(shí)習內容總的來(lái)看有二十項左右，這么多的內容在兩周時(shí)間內絕對完成不了的�，F在分組進(jìn)行不同的內容也大概如此吧。然而，不知道是什么原因，各組的內容分配有很大的缺陷。就拿我們組為例吧，兩周時(shí)間里，我們只進(jìn)行了半天的汽車(chē)學(xué)習，導致各個(gè)工種的培訓不平衡，知識的傳授也會(huì )受到影響了吧。
以下是建議。首先要保證各個(gè)工種分配的平衡，每個(gè)工種起碼有兩個(gè)或以上的工作日就較為合適了，畢竟總的實(shí)習時(shí)間不多。還請分配工作的老師能就這方面改進(jìn)一下。其次，嘗試一下像體育選課一樣，實(shí)習的內容也讓學(xué)生在網(wǎng)上先選好，而不是規定上什么內容。如果怕x樣工種的選課人數過(guò)多或過(guò)少，可以事先限定了該工種的學(xué)生人數�？赡芟敕ú惶墒�，但是這樣更能激發(fā)同學(xué)們的積極性吧。
二、考試的形式問(wèn)題
兩周的實(shí)習接近尾聲時(shí)，有一個(gè)上機的考試。內容隨機，全是選擇題。咋聽(tīng)下去，好象沒(méi)什么問(wèn)題。但是親身經(jīng)歷過(guò)考試的人都說(shuō)試題出奇的難，考下去難有高分。原因在哪呢？？一大原因就在我剛才提的第一個(gè)意見(jiàn)里。各個(gè)組的實(shí)習內容不盡相同，而且都只是全部實(shí)習內容的其中一部分。但是，上機考試中考到的東西可是隨機的，什么都有，不管你有沒(méi)有接受過(guò)這方面的知識或培訓，所以就出現了以上情況。
以下是建議。提議整理考試習題的老師將各個(gè)工種的試題都在計算機題庫中作好分類(lèi)。待到x組考試時(shí)輸入該組實(shí)習過(guò)的內容，在根據內容從題庫中抽取題目。這樣就能保證考試的內容和實(shí)習的內容一致了。
三、注重科學(xué)合理的教學(xué)手段
第一，努力提高自己在學(xué)生中的影響力。這就要求自己平時(shí)多注意自身的職業(yè)道德修養；注重自身各方面才能的培養；注意和學(xué)生感情交流，思想的溝通。以身作則，使自己覺(jué)的教學(xué)是一件很快樂(lè )的事情，不斷的鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教學(xué)能力。盡量的提高學(xué)生對自己的敬愛(ài)感、信賴(lài)感。這樣自己愿意教，學(xué)生愿意學(xué)，達到教、學(xué)相長(cháng)的效果。
第二，多對學(xué)生進(jìn)行正確的表?yè)P。當學(xué)生取得一定的成績(jì)或表現較好時(shí)，就及時(shí)給予表?yè)P，必要時(shí)還給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，例如，在學(xué)生加工工件時(shí)，抽檢一下他們加工的零件，加工的好的，給予表?yè)P。加工的不理想的，說(shuō)一些鼓勵的話(huà)，并幫助找一下原因？在看到有些學(xué)生精神不佳的時(shí)候，主動(dòng)向前詢(xún)問(wèn)是不是感冒了？哪里不舒服？說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)等等。不失時(shí)機的適當的表?yè)P學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。因為任何人的成績(jì)總是和外在激勵成正比的。給學(xué)生以正確的表?yè)P，能激勵學(xué)生向更高、更新的目標奮進(jìn)。
第三，注意對學(xué)生進(jìn)行正確的批評。正確的批評比正確的表?yè)P更重要。因為通過(guò)批評能使學(xué)生及時(shí)認識并糾正自己的錯誤。而不正確的批評往往會(huì )損傷學(xué)生的自尊心，使學(xué)生和實(shí)習指導老師之間產(chǎn)生隔閡。因此在批評時(shí)力求自己做到以下幾點(diǎn)：一、不要隨便批評學(xué)生。二、批評要有誠意。三、批評要真實(shí)。四、批評要以幫助學(xué)生為目的。并且切忌：一、對學(xué)生大發(fā)雷霆或以勢壓人。二、諷刺、挖苦學(xué)生，把學(xué)生說(shuō)的一無(wú)是處。例如，對不注意聽(tīng)講的學(xué)生，可以問(wèn)他：假如你以很濃厚的興趣跟一位朋友聊天，而這位朋友置之不理，那你是什么感覺(jué)呢？用這種批評方式要比直接訓斥來(lái)得好！再如，對那些不穿工作服的學(xué)生，可以對他說(shuō)：穿這么漂亮干凈的衣服，如果沾上機油那多可惜呀，還是把工作服換上吧�？傊�，正確的批評必須富有感情和誠懇、幫助之意。批評時(shí)做到動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行，才可能達到較好的效果。
四、時(shí)間的安排問(wèn)題
我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于達到我們的目的。
還有。我覺(jué)得我校存在設備數量有限、師資力量相對薄弱等缺陷。
由于我對正個(gè)工業(yè)培訓中心及其工作流程都不了解，可能有些見(jiàn)解不甚正確，有些建議報告也可能不切實(shí)際。但是，確實(shí)有如此種種的問(wèn)題存在著(zhù)，并多多少少影響著(zhù)一批又一批的學(xué)生。這幾點(diǎn)建議，如能為老師改進(jìn)工作提供參考，其目的也就達到了。
結束語(yǔ)
對于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結合顯得尤其重要，而實(shí)習就直接提供了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運用，同時(shí)也讓我們學(xué)習到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)習滿(mǎn)足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會(huì )發(fā)展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學(xué)習，努力充實(shí)自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現代化建設中。
材料類(lèi)實(shí)習報告9
實(shí)習內容：
□ 認識實(shí)習（社會(huì )調查） □ 教學(xué)實(shí)習（□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng)） □ 畢業(yè)實(shí)習
實(shí)習形式：
□ 集中 □ 分散
學(xué)生姓名：
xxx
學(xué) 號：
xxx
專(zhuān)業(yè)班級：
xxx
實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日
一、實(shí)習目的
1．了解材料行業(yè)的使用原料、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品性能，熟悉工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)線(xiàn)布局、技術(shù)裝備，掌握材料加工工藝方面的知識及方法。
2．了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。
3．通過(guò)認識實(shí)習，進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取材料行業(yè)的相關(guān)知識，了解本專(zhuān)業(yè)基本的實(shí)際生產(chǎn)內容，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。
4．在認識實(shí)習期間，通過(guò)對各種材料加工工藝的分析，以及加工過(guò)程中所用的機器設備的認識，豐富我們的課外學(xué)習內容，增長(cháng)實(shí)踐經(jīng)驗。
5．通過(guò)此次認識實(shí)習，調動(dòng)我們的學(xué)習積極性，同時(shí)為我們今后研究及就業(yè)方向提供參考。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間及實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次認識實(shí)習，我們參觀(guān)了中航工業(yè)集團洪都分公司、江西金世紀新材料股份有限公司、南昌硬質(zhì)合金有限公司、晶能光電江西有限公司、江西銅業(yè)集團銅板帶有限公司和江西上高國員陶瓷有限公司六家公司，分別詳盡地介紹了飛機零件生產(chǎn)工藝、稀土提取工藝、硬質(zhì)合金加工、銅板加工和陶瓷加工過(guò)程，讓我受益匪淺。
�。ǘ⿲�(shí)習單位及認識內容
1) 中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司
中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中航工業(yè)洪都）是新中國第一架飛機的誕生地，創(chuàng )建于1951年，原名為南昌飛機制造公司，前身為國營(yíng)洪都機械廠(chǎng)，為我國“一五”時(shí)期156項重點(diǎn)建設項目之一。根據企業(yè)發(fā)展的需要，1998年改制組建了以洪都集團公司為核心，擁有24個(gè)成員企業(yè)和1個(gè)國家級企業(yè)技術(shù)中心，是集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)為一體的大型企業(yè)集團。企業(yè)現隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，擁有員工萬(wàn)余人，是國家重點(diǎn)支持的520家大型企業(yè)和國家“重合同守信用”企業(yè)之一。
此次實(shí)習，我們參觀(guān)的是生產(chǎn)各種飛機零件的生產(chǎn)工藝，其中包括鍛造、鑄造、表面處理和零件加工等工藝過(guò)程。為期兩周的金工實(shí)習及課本理論知識的積累，我能夠很快掌握各零件的.制備工藝。
2) 江西金世紀新材料股份有限公司
江西金世紀新材料股份有限公司位于南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，是一家集科研、生產(chǎn)、自營(yíng)進(jìn)出口為一體的高新技術(shù)企業(yè)，為江西省稀土材料工程技術(shù)研究中心。公司擁有濕法冶煉和火法冶煉兩種生產(chǎn)方式，公司現有處理4000噸氯化稀土、1200噸南方離子礦、500噸/年電解稀土金屬和20噸/年高純中重稀土金屬的生產(chǎn)能力，是國內唯一能同時(shí)處理南北稀土礦的企業(yè)，綜合處理能力和產(chǎn)品品種在國內名列前茅。
江西金世紀新材料股份有限公司公司現有稀土氧化物、碳酸鹽、氟化物、氫氧化物等各種規格的稀土化合物、稀土金屬、合金共100多個(gè)規格產(chǎn)品，這些產(chǎn)品都擁有自主知識產(chǎn)權，主要為國內外高新技術(shù)領(lǐng)域提供高品質(zhì)的原材料。目前碳酸鈰、氫氧化鈰、氧化釔、氧化銪、氟化釹、碳酸鐠釹（氟化鐠釹）、金屬釹、高純金屬鋱、高純金屬鏑是公司的主營(yíng)產(chǎn)品。
江西金世紀新材料股份有限公司公司擁有強大的稀土研發(fā)能力，現有技術(shù)人員占員工總數的33%，曾先后二十余次完成國家“六五”、“八五”重點(diǎn)攻關(guān)項目和省部級重點(diǎn)攻關(guān)課題，擁有多項發(fā)明專(zhuān)利。
實(shí)習過(guò)程由一位學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)，我們參觀(guān)了濕法冶煉和火法冶煉兩個(gè)部分，了解了稀土的提純、收集、冶煉和檢測裝箱的過(guò)程。
3) 南昌硬質(zhì)合金有限責任公司
南昌硬質(zhì)合金有限責任公司是國內最大的鎢冶煉與粉末制品、硬質(zhì)合金及孔加工工具生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、出口基地之一。主要生產(chǎn)鎢粉末制品、硬質(zhì)合金管棒材料、硬質(zhì)合金切削工具等三大系列產(chǎn)品，廣泛應用于冶金、機械、汽車(chē)、航空航天、地質(zhì)礦山、石化、電子、輕紡以及國防軍工等涉及國民經(jīng)濟發(fā)展所有的行業(yè)。
南昌硬質(zhì)合金有限責任公司擁有6000噸氧化鎢，3000噸鎢粉、碳化鎢粉，800噸硬質(zhì)合金，500萬(wàn)支硬質(zhì)合金孔加工切削工具年生產(chǎn)能力�，F有員工711人，注冊資本1.78億元，總資產(chǎn)7.8億元。1993年獲得國家批準的自營(yíng)進(jìn)出口權，擁有商務(wù)部批準的鎢制品出口配額，產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、歐洲、日本、東南亞等國家和地區，主導產(chǎn)品鎢粉、碳化鎢、硬質(zhì)合金棒材及孔加工工具在國內外具有較高的影響力。
公司在長(cháng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，已逐步形成了一整套規范的工藝流程控制措施和控制要點(diǎn)，能全方位為用戶(hù)提供滿(mǎn)足顧客要求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
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