【精華】學(xué)生的實(shí)習報告范文五篇
在當下社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生的實(shí)習報告5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇1
這是我進(jìn)入我們化工廠(chǎng)實(shí)習的第五個(gè)月,很快我的實(shí)習就要結束了,在這五個(gè)月的工廠(chǎng)實(shí)習里面,讓我體驗到了不同于學(xué)校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學(xué)生轉變成了一名上班族,一名工廠(chǎng)員工!
一、實(shí)習目的
在大學(xué)里面,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)化工與制藥,主要設計化學(xué)工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機會(huì ),讓自己有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗,對各類(lèi)化工原理的生產(chǎn)有一定的認識,對各類(lèi)化工裝置有足夠的了解。
二、實(shí)習公司基本介紹
為了檢驗自己對化工制作知識的掌握,以及更好的學(xué)習各類(lèi)化工制作原理,20xx年xx月xx日我進(jìn)入到了xx化工廠(chǎng)。
xx化工廠(chǎng)主要是做煉油石化這一塊的,因為化工生產(chǎn)或多或少對有一點(diǎn)的污染的,再加上工廠(chǎng)廠(chǎng)區需要的土地大,占地面積會(huì )比較廣的原因,所以工廠(chǎng)修建在xx市xx區的郊區,地理位置較偏僻。我坐車(chē)去工廠(chǎng)的時(shí)候坐了好半天的車(chē)才到哪里,平時(shí)也很少出去玩……因為交通不便。
三、實(shí)習具體內容
入職簽完實(shí)習協(xié)議后的第一天,并沒(méi)有上班,而是將我們所有那一天來(lái)入職的員工召集到了面試大廳,對我們進(jìn)行培訓;S(chǎng)不必一般的電子廠(chǎng),因為化工生產(chǎn)是比較危險的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有一定的相關(guān)知識底子才行,需要的勞動(dòng)力的素質(zhì)比較高。培訓的時(shí)候,人事部的人就專(zhuān)門(mén)給我么介紹我們化工廠(chǎng)主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時(shí)候,必須要認真,做好防護措施,戴好頭盔手套,穿好廠(chǎng)里發(fā)的工作服才能進(jìn)入廠(chǎng)房,否則發(fā)現了就要罰款。人事部的還專(zhuān)門(mén)針對我們戴眼鏡的人說(shuō)了,工作的時(shí)候一定要戴好眼睛,不然因為沒(méi)看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說(shuō)當我們用手揉眼睛的時(shí)候,一定要先洗后,不然化工具有一定的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴肅的態(tài)度,讓我意識到了重要性。
在實(shí)習的這段時(shí)間里面,我主要從事的質(zhì)量檢測這一塊的,就是當工廠(chǎng)的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過(guò)我這一關(guān)的檢測,檢測合格之后才能回購打包運輸出去。質(zhì)量檢測的工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長(cháng)跟我們說(shuō),對待每一個(gè)產(chǎn)品都必須反復檢查,不能夠隨便應付了事。我們產(chǎn)品檢測做的就是我們化工廠(chǎng)質(zhì)量的門(mén)面,我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,企業(yè)信譽(yù)才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。
化工實(shí)習十分地考驗我們的耐力,因為工廠(chǎng)這邊基本都是二十四小時(shí)都是在運作的,搜易會(huì )有白班和夜班兩個(gè)班次,我們就每一個(gè)月就進(jìn)行一次輪換,這個(gè)月上白班,下個(gè)月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習慣。再就是工廠(chǎng)的工作一直都是站著(zhù)的,特別的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,有非常刺鼻的氣味,帶著(zhù)口罩都隔絕不了。
四、實(shí)習總結
這一次的實(shí)習,可以說(shuō)是幫助了我對化工生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節有一定的認識,對各個(gè)生產(chǎn)工具有一定的了解。再就是因為檢測工作的重要性,增加了我工作的認真性,告訴我對待任何事都不能馬虎。這是我一起在學(xué)校里面做不到的,基本都是差不多就可以了。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇2
xxxx年x月xx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來(lái)說(shuō),是值得非常自豪的一天,藥學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開(kāi)始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來(lái),第一次,獨自地從充滿(mǎn)溫暖,關(guān)心和關(guān)愛(ài)的校園里走出來(lái),踏入一個(gè)陌生,充滿(mǎn)競爭,機遇與挑戰,和紛繁復雜關(guān)系的社會(huì ),自然而然心里也就感到好奇和充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的精力。
第一次來(lái)到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來(lái)緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領(lǐng)著(zhù)我從最基本的制藥工序車(chē)間開(kāi)始介紹并講敘整個(gè)制藥過(guò)程。
首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因為對于藥材來(lái)說(shuō),每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調配,怎樣制作,這都是根據市場(chǎng)的需求來(lái)選購的。
其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開(kāi)就直接使用。它可是要經(jīng)過(guò)機械設備的層層過(guò)濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒(méi)有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話(huà)不是說(shuō)“好水育好苗”嗎!
然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過(guò)的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動(dòng)化包裝機械設備。從藥成品進(jìn)入設備到出來(lái),只需短短幾十秒時(shí)間,就可看到市場(chǎng)上所銷(xiāo)售的五花八門(mén)的藥品包裝了,實(shí)習報告《藥學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告》。
最后是藥品銷(xiāo)售。公司通過(guò)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設備銷(xiāo)往全國各地。
經(jīng)過(guò)負責人的介紹和一番解說(shuō),我真是大開(kāi)眼界。剛開(kāi)始時(shí)的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設計與制作專(zhuān)業(yè),因此負責人就把我安排到了包裝設計部門(mén),參與產(chǎn)品的包裝設計,并認識和了解包裝設計軟件與應用。
今天,xxxx年x月xx日,我開(kāi)始了人生的第一次社會(huì )實(shí)習。
主要體會(huì ):我把它歸結為“三要”。
。1)要適應環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現在固然仍活生生地不時(shí)在我們腦海里浮現。但我們現在已離開(kāi)了校園,首次走入社會(huì ),進(jìn)行實(shí)際的工作,這也就意味著(zhù)我們已離開(kāi)了充滿(mǎn)溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護傘,獨自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個(gè)全新的生活環(huán)境,F在的我們在學(xué)習與工作之時(shí),已不能夠再像在學(xué)校時(shí)那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習慣,盡量適應他人,適應現時(shí)的環(huán)境,工作必須認認真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你工作不勤懇,那么你就會(huì )被取代,淘汰,現實(shí)的社會(huì )就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開(kāi)始時(shí),也并不適應那里的工作環(huán)境,總覺(jué)得好像少了一種平時(shí)在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無(wú)從適應。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的適應與同事的交流,我很快就適應了,工作的也非?鞓(lè )。
。2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設計部門(mén)實(shí)習,自然就少不了應用電腦設計軟件對藥品進(jìn)行包裝設計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設計專(zhuān)業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來(lái)說(shuō),我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話(huà)說(shuō)“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來(lái)的才是自己的!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些有關(guān)的coreldraw書(shū)籍,每天在下班后對照著(zhù)書(shū)籍的解說(shuō),在電腦里按部就班的操作。在合上書(shū)后,再自己依據剛才的操作步驟,獨立地,重復地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負有心人,現在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運用。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇3
專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習作為理解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對本專(zhuān)業(yè)可以有個(gè)系統整體感知的認識,特別是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面對當今世界科技一日千里,我們有必要對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)愈加深層次的理解。為此,今年暑假,我們停止了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。
7月26號,在實(shí)習教師的率領(lǐng)下,我們首先參觀(guān)了學(xué)校工程樓里面的通訊中心,作為全院通訊效勞的CPU,承當著(zhù)全院一切的固定電話(huà)通話(huà)的任務(wù)。走進(jìn)機房,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的解釋?zhuān)覀儠缘眠@些交流機是對全院的電話(huà)停止通話(huà)切換等任務(wù)。這些花綠的導線(xiàn)銜接著(zhù),假如一旦呈現問(wèn)題,直接影響著(zhù)全院的通話(huà)。同時(shí),在另外一間房間里面。寄存著(zhù)電源貯存器,據管理人員引見(jiàn),一旦學(xué)校里面的電源中綴,就能夠采用這些貯存的電源繼續停止供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常停止起著(zhù)不可替代的作用。
第二天上午,我們在學(xué)校里的多媒體樓觀(guān)看了專(zhuān)業(yè)錄像,引見(jiàn)該專(zhuān)業(yè)范疇的最新停頓以及將來(lái)開(kāi)展方向。我們所觀(guān)看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的教師引見(jiàn)的關(guān)于計算機方面最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)。從計算機開(kāi)展簡(jiǎn)史不斷到Internet技術(shù),特別是西方計算機開(kāi)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)理解我們該專(zhuān)業(yè)方向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們收獲頗豐。
7月29日上午,我們走出校門(mén)來(lái)到結合大學(xué)城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀(guān)了該基地里的一切根本硬件設備,并細致聽(tīng)取了教師們的引見(jiàn)。授課完以后,我們開(kāi)端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線(xiàn)開(kāi)端,裝置接頭,不斷到最終把端線(xiàn)接到交流機上面,我們幾個(gè)人相互配合,教師在旁邊指導,不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置勝利。其間我們所閱歷的茫然不好用言語(yǔ)來(lái)表達,但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們勝利了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)端本人入手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)工作實(shí)驗臺,教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,誠然,光纖通訊作為二十一世紀最具有開(kāi)展潛力的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認的優(yōu)點(diǎn)。但當我們把它放置于手上,一不當心就碎了,所以其易碎性是不容無(wú)視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極端當心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊方向的人都曉得,將來(lái)幾年,光纖通訊的開(kāi)展必將成為一種趨向。所以,對光纖技術(shù)的理解,務(wù)必對我們以后的工作有著(zhù)極大的作用。
當天下午,我們還聽(tīng)取了其他教師關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )的學(xué)問(wèn)以及有關(guān)操作系統的引見(jiàn)。然后在教師的指導下,我們在效勞器上本人裝置了Windows serve 20xx操作系統。隨著(zhù)桌面上顯現“您的操作系統裝置曾經(jīng)勝利……”時(shí),我們替本人的付出感到由衷的快樂(lè )……
很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習完畢了。在這次實(shí)習中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的,比方對計算機的認識,我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見(jiàn),特別是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面,我們僅僅會(huì )運用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò )時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習,最少在我們未來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對身邊的電腦,我們不會(huì )生疏;面對同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當上司讓我們裝置一個(gè)操作系統時(shí),我們汗顏……時(shí)間固然短暫,但對我們的影響是一生的。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇4
不知不覺(jué)中我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年了,大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但親身實(shí)踐才能夠使我們增強認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下良好的基礎。以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。但現在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會(huì )的考驗。
暑假里利用空閑時(shí)間,我到江蘇省如皋市長(cháng)途汽車(chē)站參加社會(huì )實(shí)踐。作為一名檢票員,我每天工作首先要在班車(chē)到達時(shí)通知各位旅客準備檢票上車(chē),接著(zhù)在進(jìn)站口進(jìn)行檢票后,統計核對好每個(gè)班次的人數,然后在發(fā)車(chē)之前對已經(jīng)入座的乘客進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的行程說(shuō)明并提醒好每位旅客注意保管好自己的物品,最后要代表車(chē)站送上我們最真摯的祝福:祝原大家旅途愉快。雖然每天看似只是在重復著(zhù)一樣的事情,但在這一個(gè)月的工作中,我的確學(xué)習到很多很多。
月末來(lái)臨,社會(huì )實(shí)踐的帷幕也漸漸落下了,回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校及書(shū)本上是不曾有過(guò)的。比如說(shuō)在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì )上人際交往非常復雜,在學(xué)校是不能有如此深刻的感受的。社會(huì )上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì )閱歷與經(jīng)驗的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著(zhù)去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時(shí)的方法。還記得上班的第一天,第一次和那么多陌生人打交道,要向每位乘客問(wèn)好,并要在候車(chē)大廳面對眾人講話(huà),播報通知。雖然仍顯得那么稚嫩,但我想我已漸漸學(xué)會(huì )自信以及作為一名服務(wù)性行業(yè)者所必備的禮節。
此外,知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
雖然這次的社會(huì )實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。但經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)我才知道,在現實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。而通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我知道了。在現實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對這份工作。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的'困難,但高興的是我能一一挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我也能獨自去解決了,這的確是意見(jiàn)值得高興的事。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這次的經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會(huì )一直受益。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。如果以后還有這樣的實(shí)踐活動(dòng),我會(huì )義不容辭的參加,當然前提是我沒(méi)有忙其他重要的事情。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇5
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,對一些現實(shí)中的案件與所學(xué)器械有較大的收支時(shí),會(huì )利誘;面對和顏悅色的法院的導師們,面對每一個(gè)質(zhì)樸盼望獲得贊助的群眾,會(huì )沖動(dòng);遇到社會(huì )上的一些欠好的風(fēng)俗,實(shí)實(shí)在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受;而對付在實(shí)習期間關(guān)于純摯的法學(xué)理論問(wèn)題,我又會(huì )積極的反思和總結。短短的一個(gè)月,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的器械并不是小結所能概括完,有一些器械還必要更深入更長(cháng)久的思考和回味。我想這種總結和反思會(huì )對我以后的做人,法學(xué)學(xué)習,以及職業(yè)生涯都邑產(chǎn)生許多正面的影響。
實(shí)習期間,我打仗了一些的案件,通過(guò)參加這些案件的討論闡發(fā),我對藍本控制不扎實(shí)的司法基礎知識有了活躍形象的理解,讓我認識到,只有通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合,能力更精確的控制司法的內涵。一個(gè)月下來(lái),我得到了很多災得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗,對付案件的管轄、受理、適用司法、告狀上訴等有了進(jìn)一步的了解,加倍深刻的體會(huì )到茂名法治社會(huì )的近況,茂名地區的公民司法素質(zhì)的高低。
具體來(lái)說(shuō),如作為一個(gè)書(shū)記員,他的基礎工作是什么,平時(shí)工作必要注意些什么,通過(guò)察觀(guān)知道,書(shū)記員是審判工作的事務(wù)性幫助人員,在法官指導下工作。工作內容有:(1)解決庭前籌備歷程中的事務(wù)性工作;(2)擔負案件審理歷程中的記錄工作;(3)整理、裝訂、歸檔檀卷資料等。我們作為實(shí)習生也是協(xié)助做一些書(shū)記員分內的事,固然瑣碎,卻異常有用和需要。而審判員、審判長(cháng)等合議庭成員和審判委員會(huì )成員的具體操作,和一些法度模范性問(wèn)題因為不能介入此中,所以不甚了解,只是開(kāi)庭傍邊的工作照樣有所知道的,審判長(cháng)是整個(gè)審判的中心,審判的前前后后都必要審判長(cháng)的主持,問(wèn)問(wèn)題,節制當事人以及旁聽(tīng)人員的規律、情緒,以及如何在審判歷程發(fā)明問(wèn)題,辦理問(wèn)題,找到爭議的焦點(diǎn),從而充分了解案情的真實(shí)環(huán)境,最終做出正確的判決。之前在學(xué)校做模擬庭審的時(shí)候,我也飾演過(guò)審判員的角色,然而跟真正的審判是異常不合的,真正的審判,并不是這么簡(jiǎn)單地坐在那里,必要思考許多問(wèn)題,以及幫忙審判長(cháng)讓審判順利地進(jìn)行下去。
實(shí)習的這些日子,除了在辦公室工作或者送送文件,最多的光陰便是去旁聽(tīng)庭審,這是異常故意義的事情。由于我是在民庭實(shí)習,所以打仗最多的當然是民事案件,當然也有聽(tīng)了一個(gè)刑事案件。先說(shuō)說(shuō)民事案件吧,在一個(gè)月的旁聽(tīng)傍邊,多半是離婚膠葛和合同膠葛案件,借貸膠葛也有少數,由于是在中院,基礎上都是二審,所以我們都有通過(guò)一審的判決書(shū)來(lái)了解案件的基礎環(huán)境,聽(tīng)起來(lái)也對照容易理解。
在旁聽(tīng)的歷程中,我發(fā)明了幾個(gè)值得注意的地方。一,證據的緊張性,在法制世界中,一切都必要證據,盡管你多有理,多無(wú)辜,多值得同情,然則要想法官相信你,就必要拿出證據,沒(méi)有證據,盡管你滔滔不絕,講的多杰出,也沒(méi)用,你要伸張你的權利就得拿出支持你哀求的證據。證據是要有針對性的,并且有力,足夠讓法官相信你的看點(diǎn)就行。在二審傍邊,許多上訴的當事人都拿不出新的支持本身看點(diǎn)的證據,結果只能是維持原判,也有些當事人拿出無(wú)關(guān)的證據,讓法官莫名其妙 ,也沒(méi)用,所以嗣魅針對性的證據很緊張。
二,委托署理人的才能的緊張性,為什么有錢(qián)人總能占上風(fēng),為什么許多窮人不愿打訟事,便是因為有錢(qián)人總能請到大律師,他們才能很強,對應變才能,爭辯才能,邏輯思維才能,運用司法才能都很強,他能運用有限的證據來(lái)說(shuō)服法官來(lái)相信他,這便是大律師的魅力,這就闡明,我們作為法學(xué)生如果想從事律師,必然要晉升我們的司法實(shí)力,沒(méi)有才能,你就對不起本身的律師費,對不起被署理人,更對不起本身。有先生說(shuō),在司法界,沒(méi)有絕對的真理,只有立場(chǎng)。律師便是要站在本身的被署理人的立場(chǎng),應用正當的渠道,打贏(yíng)訟事便是盡責。
三,當事人的司法意識很緊張,人們都說(shuō)在商業(yè)上,最緊張的誠信,誠信切實(shí)其實(shí)很緊張,然而便是有些人短缺誠信,才會(huì )走到打訟事的田地,那么我說(shuō)的司法意識便是說(shuō)在經(jīng)濟互助傍邊,要注重立合同,立憑據,這樣才不會(huì )引起不需要的爭論,立下書(shū)面憑證,什么事情都可以清清楚楚,人家不守信用,但有個(gè)憑據在,他也不能狡賴(lài),這樣能力剛好的掩護正當的權利,所以說(shuō)人人做什么都必要有司法意識,在必不得已的時(shí)候能力應用司法的渠道掩護本身的正當權益。
旁聽(tīng)歷程中,我才發(fā)明,本身的司法知識是多么的匱乏,先不說(shuō)本身的辯證才能,像許多他們爭論的焦點(diǎn),我都不能回憶出是用什么司法根據,學(xué)了兩年的法學(xué),我只能說(shuō)還不能讓我有足夠的實(shí)習去從事司法工作,為什么有些國家要在研究生時(shí)能力給修法學(xué),我想便是法學(xué)是專(zhuān)業(yè)性超強的學(xué)科,所以在后面的兩年,我加倍要注重根基知識的積累,司法是相對穩定的,但也是與時(shí)俱進(jìn)的,活到老,學(xué)到老,司法知識是永無(wú)盡頭的,必要不停的盡力。
在跟庭長(cháng)他們聊天的時(shí)候也能學(xué)到許多器械,記得實(shí)習的最后一天,龍庭長(cháng)跟我們聊起了法院工作的工資待遇問(wèn)題,從龍庭長(cháng)的口中我得知了各級人民法院工資的差別。像他那樣有四千多工資,福利另說(shuō),而茂名各下層法院的民庭庭長(cháng)只有一千多工資,同樣是庭長(cháng),差別也太大了。同時(shí)地區與地區的工資差別也是很明顯的,由于龍庭到過(guò)多個(gè)市區的法院,還跟我們說(shuō)起哪個(gè)中院建的最漂亮,最奢華等等問(wèn)題。依據這些信息,龍庭是在提醒我們如果未來(lái)故意進(jìn)法院工作的話(huà)這些材料可以給我有個(gè)參考代價(jià)。然后庭長(cháng)們還提醒我們最好是在校期間把法律考給過(guò)了。畢竟在校期間有足夠的光陰備考,有富厚的材料去查閱。聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),這些名貴看法讓我的目標加倍明確了。
本次實(shí)習坦蕩了我的視野,使我對司法在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的控制;同時(shí),發(fā)明了很多本身的不夠,分外是專(zhuān)業(yè)知識匱乏,實(shí)際運用不機動(dòng),在今后的日子里必然要增強。此外,我還認識了很多法官,他們對付我的實(shí)習提供了優(yōu)越的情況和悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí),也教了我許多做人的事理。謝謝他們的教育。同時(shí)也謝謝這次實(shí)習讓我加倍明確以后的學(xué)習偏向,并且必要注意的諸多方面……
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