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度縣優(yōu)秀班主任事跡材料

時(shí)間:2020-11-20 18:04:57 事跡材料 我要投稿

2015年度縣優(yōu)秀班主任事跡材料

  xxx,女,納西族,xxx年xx月出生,現年xx歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,19xx年6月畢業(yè)于麗江民族師范學(xué)校,8月被分配到九河關(guān)上完小任教,20xx年調入拉市海東完小。

2015年度縣優(yōu)秀班主任事跡材料

  "忠心獻給事業(yè),愛(ài)心捧給孩子,安心留給家長(cháng)",這是xxx老師的工作準則,也是她留給人們印象中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn). 學(xué)校教育教學(xué)工作永遠演繹著(zhù)她一生一世的故事,也是她永遠難以割舍的一個(gè)精神家園;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責任就辦不好教育,教育的真諦在于愛(ài),做為一位骨干教師,她認為:愛(ài)與責任是新時(shí)期師德之魂. "愛(ài)"字當頭,"責"字為重.xxx老師熱愛(ài)教育,她把整個(gè)身心都融進(jìn)了對事業(yè)不懈的追求中.她熱愛(ài)教師職業(yè),愛(ài)校如家,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,她輔導學(xué)生的時(shí)間超過(guò)了陪伴親人的時(shí)間.她用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈.如果說(shuō)學(xué)校是xxx老師生命中成長(cháng)的沃土,那么課堂就是她展示生命價(jià)值的綠洲.她深知作為一名骨干教師,是學(xué)校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳,幼苗健康成長(cháng)的辛勤園丁,是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵.她以對人民的忠誠,對教育事業(yè)的酷愛(ài),以火熱的心,無(wú)盡的愛(ài),埋頭的干,使勁的拚,默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘,撐起了一片藍天.她常用自己的"當好一名慈母,做好一名嚴師"的口頭禪來(lái)嚴格要求自己,約束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創(chuàng )造性地工作,留下了一串串堅實(shí)的腳印,譜寫(xiě)下了執著(zhù),勤奮,謙遜,嚴謹,求實(shí),和諧,關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章,培養出了一批又一批,一代又一代的社會(huì )主義的合格建設者和接班人.

  勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認認真真搞好班主任工作,自覺(jué)服從工作安排,是她一貫的作風(fēng).

  19xx年8月,她懷著(zhù)一顆對教育事業(yè)執著(zhù)的心登上了三尺講臺,學(xué)校領(lǐng)導看她年輕有為,多才多藝,安排她擔任學(xué)前班的班主任(包班,全部課程都上),兼三年級的數學(xué),在這之前學(xué)前班是不單獨設班的,都是和一年級同坐,老師對學(xué)前班的學(xué)生幾乎沒(méi)有什么要求,只有成為一年級的學(xué)生時(shí),才會(huì )得到老師的重視。但xxx老師卻認為學(xué)前班就是奠基石,更要認真對待,她付出了不少心血對這些學(xué)生進(jìn)行教育,從行為習慣,學(xué)習習慣抓起,教育孩子們不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà),要遵守學(xué)校紀律。。。。很有耐心.當家長(cháng)們都一致稱(chēng)孩子學(xué)有所獲,放在學(xué)校里學(xué)到了不少時(shí),她欣慰地笑了。對于三年級的數學(xué),作為初為人師的xxx老師積極向有經(jīng)驗的老教師請教,自己也抽空加強學(xué)習,把“要給學(xué)生一滴水,老師必須擁有常流水”常記心上。經(jīng)過(guò)一年的努力三年級在全鄉40多個(gè)班級中榮獲了第一,而且標準分比第二名整整高出1.1分,學(xué)校的總體成績(jì)也拉上來(lái)了許多。于是被縣委政府評為優(yōu)秀教師。贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴,同事的認可,領(lǐng)導的贊賞,家長(cháng)的好評.

  2000年xxx老師踏上了婚姻的殿堂,為了不耽誤學(xué)生,她選擇了“十。一黃金周”沒(méi)有請一天婚假。2001年6月正式進(jìn)入緊張的復習階段時(shí),她的寶寶也即將出世,她每天提著(zhù)一個(gè)大肚子穿梭在校園里,同事得知她預產(chǎn)期是6月22日時(shí),提醒她要早點(diǎn)請假待產(chǎn),她仍然堅持到了6月18日,她開(kāi)玩笑地說(shuō)“學(xué)校離醫院近,大不了生在講臺上”。孩子還不滿(mǎn)100天她就帶著(zhù)孩子還有年邁的父親來(lái)到學(xué)校繼續上課。當她回到學(xué)校的那一刻她的學(xué)生蜂擁而上異口同聲的請求“和老師一定要教我們班”?墒怯捎趯W(xué)校的需要,她改任了四年級班主任并和校長(cháng)搭檔。校長(cháng)由于學(xué)校里的事物多,一會(huì )兒出差,一會(huì )兒開(kāi)會(huì ),時(shí)常不能正常給孩子們上課,xxx老師從沒(méi)有貪課,是什么課她就主動(dòng)去代什么課,孩子們很高興,特別是遇到音樂(lè ),體育,美術(shù)課時(shí)孩子們樂(lè )壞了,一味的將所有課都上成數學(xué)課,學(xué)生是很厭煩的。這一年所任學(xué)科也均得到了全鄉的第一名。還有一篇論文獲國家級獎。

  20xx年xxx月由于學(xué)校工作的需要xxx老師由數學(xué)老師改任語(yǔ)文學(xué)科,而且是六年級,面對這樣的重任,她從無(wú)怨言,反而信心十足,茶余飯后好友問(wèn)起怎么會(huì )去接這個(gè)班時(shí),她說(shuō)這是領(lǐng)導對她信任的表現,相信自己能干好。她又開(kāi)始了新的學(xué)習,從學(xué)生,教材,教學(xué)參考書(shū),教輔資料入手,虛心向多年從教畢業(yè)班的老師請教。

  這個(gè)教學(xué)班中有個(gè)名叫和正芬的同學(xué)很可憐,母親在一次車(chē)禍中,不幸身殘,父親由于長(cháng)期照顧母親精神崩潰,不久就離世而去,12歲的`和正芬就這樣撐起了一個(gè)家,既要照顧倒床的母親,又要操持這個(gè)家,雞呀,豬呀,農田里的活都等著(zhù)她,還有一個(gè)讀三年級的弟弟也需要她照顧,xxx老師先用寫(xiě)倡議書(shū)的形式為這個(gè)學(xué)生募捐到了一些錢(qián),但這也只能解決眼前的一點(diǎn)學(xué)費(那時(shí)學(xué)雜費,教科書(shū)費還沒(méi)有免),不久母親也離世而去,這兩個(gè)小孩成了名副其實(shí)的孤兒,xxx老師到處奔波走訪(fǎng),最后把這兩個(gè)孩子送進(jìn)了孤兒學(xué)校,如今和正芬考上了大學(xué)。村子里的人都說(shuō)和老師心地善良。若沒(méi)有遇到和老師說(shuō)不定早嫁人了。

  三個(gè)月下來(lái)從五年級時(shí)的第9名(全鄉11個(gè)班)進(jìn)入了第5名,聽(tīng)到這樣的消息,中古完小的7個(gè)學(xué)生被家長(cháng)轉學(xué)轉到了xxx老師所在的班,到升學(xué)考試時(shí)所任的這個(gè)畢業(yè)班考取了全鄉第一,而且是語(yǔ)文,數學(xué),綜合全部第一,這是我們學(xué)校前所未有的榮譽(yù)。

  20xx年9月調到拉市海東完小,領(lǐng)導打聽(tīng)到之前輝煌的成績(jì)就安排xxx老師擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng),六年級班主任兼語(yǔ)文老師,這個(gè)班的語(yǔ)文老師換得最頻繁,可以說(shuō)是一年一換,學(xué)習成績(jì)差暫且不說(shuō),紀律一團糟,曾出現過(guò)毆打老師的現象,更離譜的是有位實(shí)習生給他們上課,講完課后問(wèn)學(xué)生:“還有不懂的嗎,請提出來(lái)”,居然有學(xué)生問(wèn)女老師:“請問(wèn)你可以做我的對象嗎?”面對這樣的班級,xxx老師深思了一番,如何在異地他鄉爭創(chuàng )好成績(jì),她想:如果成績(jì)出不來(lái),那以往的成績(jì)不就被這個(gè)畢業(yè)班給毀了嗎。于是她下決心一定要帶好這個(gè)班,不辜負領(lǐng)導的期望,不辜負家長(cháng)的期望。

  壓力就是動(dòng)力,第一天進(jìn)教室她就和同學(xué)們約定了班規公約,接下來(lái)她讓學(xué)生每人寫(xiě)一篇作文,可以寫(xiě)出自己的渴望,可以寫(xiě)自我介紹,可以寫(xiě)學(xué)生心目中的老師,可以寫(xiě)自己的家庭情況,也可以寫(xiě)同班同學(xué)的二三事,。。。。。。內容不限,但必須真實(shí)。就這樣她把32個(gè)學(xué)生情況了解了,開(kāi)始對癥下藥。嚴厲地斥責只管一時(shí),視而不見(jiàn)則泛濫成災,不可收拾,所以xxx老師努力用愛(ài)去捕捉孩子們的閃光點(diǎn),用賞識的教育法教育孩子,起到了很好的效果,一年來(lái)連年倒數第一的這個(gè)班終于在升學(xué)考試時(shí)擺脫了這個(gè)倒數第一,進(jìn)入了第四名,得到了領(lǐng)導的肯定。

  送走一個(gè)畢業(yè)班,原則上她應該接一年級,可是,領(lǐng)導說(shuō)xxx老師已經(jīng)有了任高段的一套獨特的教學(xué)經(jīng)驗,于是又安排接任五年級班主任兼語(yǔ)文老師,在2006年由于畢業(yè)班的成績(jì)突出被評為了拉市鄉優(yōu)秀教師。

  20xx年由于工作的需要,由語(yǔ)文學(xué)科的帶頭人改為數學(xué)教研組組長(cháng),擔任新一輪課改(由西師版改為人教版)的帶頭人,二年級的數學(xué),雖然xxx老師只是副班主任,但她對班級的關(guān)心與熱情卻勝過(guò)班主任,勞動(dòng)場(chǎng)所,集體活動(dòng),無(wú)處不在,都和同學(xué)們打成一片,這個(gè)班的學(xué)生遇到事情總是喜歡先匯報給和老師,因為他們覺(jué)得和老師愛(ài)他們多一些。

  這個(gè)班是個(gè)病號班,26個(gè)學(xué)生全到齊的一天也沒(méi)有,班長(cháng)和夢(mèng)軍每天早上都帶病堅持到校上學(xué),不一會(huì )兒吐了一教室又回家休息,下午家長(cháng)又將其送回學(xué)校;和文愛(ài),和金平,木臨峰是近視眼,和根源同學(xué)先天性白內障;其他的同學(xué)也時(shí)不時(shí)三天兩頭的生病,看著(zhù)這樣的一個(gè)班,xxx老師沒(méi)有灰心,沒(méi)有喪氣,她將全部的愛(ài)心都傾注到了她的學(xué)生身上,學(xué)生生病時(shí),她主動(dòng)帶學(xué)生到醫院看病,主動(dòng)給孩子家長(cháng)打電話(huà),從沒(méi)有怨言,今年和根源同學(xué)由于家庭困難營(yíng)養不良導致神經(jīng)衰弱再加先天性白內障,無(wú)法堅持上學(xué),和老師親自到和根源家里去看望,并幫家長(cháng)向村委會(huì )提出申請資助救治,家長(cháng)深表謝意,感激不盡。

  姚圣清是個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩,還不滿(mǎn)10歲,是這個(gè)班中年紀最小的一個(gè)孩子,學(xué)習成績(jì)還不錯 ?蓱z的是去年她媽媽才32歲的年輕生命被病魔奪走了,姚圣清同學(xué)學(xué)習成績(jì)一時(shí)落下了許多,人也突然變得沉默寡言。和老師通過(guò)寫(xiě)信的方式勸解并安慰她,在生活上也給予她幫助。慢慢地她的成績(jì)上來(lái)了,人也開(kāi)朗了。在今年的春游中這位沒(méi)有媽媽的孩子所準備的菜最干凈,最衛生,當校長(cháng)問(wèn)起是誰(shuí)幫忙準備時(shí)自豪的說(shuō):“我自己準備的。”而其他同學(xué)大多是家長(cháng)為他們準備的。在期中考后的家長(cháng)會(huì )上,當老師表?yè)P姚圣清懂事能干時(shí),家長(cháng)都說(shuō)是和老師的功勞。

  教育教學(xué)之任重而道遠,xxx老師將繼續用愛(ài)去譜寫(xiě)教育的詩(shī)篇,托起明天的太陽(yáng)。

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