小學(xué)生事跡材料
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生事跡材料1
xx，是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級（4）班的學(xué)生，在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團結友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動(dòng)的小策劃，對待班長(cháng)工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新，并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》，監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日，她都會(huì )準備禮物，她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì )，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，深受好評。
老師的`言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內與校外，還是學(xué)習與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生事跡材料2
我是四年級(2)班的李xx，今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。
大家都知道，我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統美德的'具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我除了學(xué)習成績(jì)好，愛(ài)好也很廣泛，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(cháng)。在平時(shí)的學(xué)習和生活中，文明禮儀方面我對自己要求也很?chē)栏瘢?/p>
遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到了得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我在國旗下宣誓：爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生，為構建和諧、文明校園而努力!
小學(xué)生事跡材料3
六（2）中隊 XXX
大家好，我叫XXX，是洪家樓第三小學(xué)六年級二班雅行團結好少年。我喜歡奧數、閱讀和書(shū)法，是一個(gè)性格開(kāi)朗的.女孩。我熱愛(ài)學(xué)習、尊敬師長(cháng)，喜歡助人為樂(lè )，幫助同學(xué)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“團結就是力量�！痹谄綍r(shí)的學(xué)習生活中，我團結同學(xué)、樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處，得到了老師和同學(xué)們的一致好評！在老師眼里，我是團結同學(xué)的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴！
小學(xué)生事跡材料4
張裕，女，現年九歲，大通縣長(cháng)寧鎮上鮑小學(xué)三年級學(xué)生，擔任三年級勞動(dòng)委員兼語(yǔ)文學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)校三好學(xué)生稱(chēng)號。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新
作為班級委員，她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將班級的工作開(kāi)展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，作為勞動(dòng)委員，他身體力行，積極參加勞動(dòng)，在勞動(dòng)中身先士卒，不怕臟不怕累，每天總是將教室和班級環(huán)境衛生打掃得干干凈凈。使三年級的.衛生工作一直得到學(xué)校的好評。她和其他同學(xué)共同商榷，組織開(kāi)展“講文明，改陋習”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng)；尤其是在“做環(huán)保小衛士，為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開(kāi)，認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物。
四、全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
小學(xué)生事跡材料5
一、環(huán)保意識較強。
平常通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片，彭泳華同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”，“愛(ài)護地球，愛(ài)護環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更漂亮”等有較深的情感體驗，具有肯定的環(huán)保學(xué)問(wèn)，并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。
二、踐行環(huán)保理念。
一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)頭，彭泳華自己特地找來(lái)一個(gè)小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔，統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)公路邊上垃圾箱的`廢舊電池盒進(jìn)展回收。二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行，彭泳華在整理行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣，那就是多預備幾個(gè)小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避開(kāi)垃圾落地。三是削減使用一次性用品。每年彭泳華都有時(shí)機外出旅行住酒店，彭泳華都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量削減使用酒店的一次性用品。四是喜愛(ài)選擇低碳出行。當前，南寧市推出了公共自行車(chē)，平常我們外出到在家四周的超市、圖書(shū)館的時(shí)候，彭泳華都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行，覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是喜愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐，認為這樣安康又美妙。六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”，周末時(shí)間樂(lè )于幫忙父母收集整理家里的物品，小小年齡的他擅長(cháng)給物品分類(lèi)排列。
小學(xué)生事跡材料6
XX，女，20xx年1月出生，中心小學(xué)三年級學(xué)生。母親在她一歲時(shí)就離開(kāi)了家，留下一對女兒，沒(méi)有再回來(lái)。父親常年在外打工，無(wú)暇照看年幼的孩子。奶奶患有嚴重的風(fēng)濕骨病，嚴重時(shí)幾天不能下床。父親、爺爺后來(lái)相繼患病，更是讓家庭雪上加霜。
面對苦難，她自立自強，承擔起家里所有的.，洗衣、打掃、做飯、照看家人……無(wú)微不至，毫無(wú)怨言，鄰居們無(wú)不交口稱(chēng)贊。她學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。
小學(xué)生事跡材料7
xx同學(xué)是老師的助手，同學(xué)的榜樣。一直以來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。在班里成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)們的火車(chē)頭。在家里，他又是爸爸媽媽的乖孩子，不管在哪兒，都是那樣受人夸贊。
一、班級管理以身作則，盡職盡責
在學(xué)校里處處給同學(xué)們樹(shù)立榜樣，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。幾年來(lái)他上學(xué)從不遲到或早退。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，認真思考，認真完成各科作業(yè)，學(xué)校開(kāi)展的講文明活動(dòng)，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。開(kāi)展班級各項活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管?chē)篮崾�，用心參加校值日活�?dòng)，檢查監督衛生安全。
二、樂(lè )于助人，熱心幫助同學(xué)
xx是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。在家里，他孝敬父母，勤快、懂事。常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔。
在學(xué)校，他愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自我的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，有的'同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講。
三、成績(jì)優(yōu)異，興趣廣泛
他是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，用心發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。
他課余時(shí)間她愛(ài)好廣泛。繪畫(huà)、象棋等樣樣都充滿(mǎn)熱情，以積極的態(tài)度對待每一件事情。作為一名少先隊員，在成績(jì)和榮譽(yù)面前，他從不驕傲，這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，他也成了同學(xué)們的楷模。
小學(xué)生事跡材料8
作為班干部，劉國堯同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的'發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生事跡材料9
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準則。在生活和學(xué)習中，他都能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。在家，他尊敬長(cháng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團結同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì )主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂(yōu)解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守課堂內、外紀律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的'好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習。小銘十分懂事，總是認真地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)更認真了，成績(jì)也穩中有升。他說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，不讓媽媽操心�！毙°懖坏趯W(xué)習認真，而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語(yǔ)文班長(cháng)，他的工作認真負責，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長(cháng)大了！小銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。
小學(xué)生事跡材料10
一、全面發(fā)展扎實(shí)奠基
初入大學(xué)，也曾對一切充滿(mǎn)好奇與向往。加入學(xué)生社團，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)。作為大一新生，在社團中只能做基礎性的工作，卻讓了解了社團文化與運營(yíng)規律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。對待專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真細致，他深知，大一打好理論基礎，在以后的`學(xué)習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個(gè)知識點(diǎn)，注意知識之間的聯(lián)系，在看來(lái)，都是最基礎、最常規的學(xué)習方式。良好的學(xué)習習慣，為他以后參加專(zhuān)業(yè)賽事打下了堅實(shí)的基礎。
二、念念不忘必有回響
大二時(shí)，開(kāi)始接觸省級和國家級學(xué)科競賽。從專(zhuān)業(yè)競賽、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽再到基礎學(xué)科競賽，都可以看到他的身影。夜以繼日的奮斗，換來(lái)了滿(mǎn)意的答卷。主持山東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目省級立項，獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽國家金獎、山東省金獎。
認為，在參賽過(guò)程中，了解了公司的運轉模式，商業(yè)企劃書(shū)的撰寫(xiě)規范；參加大創(chuàng )項目，使他充分認識到社會(huì )科學(xué)的嚴謹，從選題、設計調查問(wèn)卷到報告撰寫(xiě)都要求一絲不茍；參加基礎學(xué)科競賽，讓他懂得了自己在英語(yǔ)、數學(xué)等學(xué)科上的不足以及自己未來(lái)的學(xué)習目標。
小學(xué)生事跡材料11
XX，男，漢族，XX年12月生，上杭縣南陽(yáng)豪東小學(xué)四年級學(xué)生
他熱愛(ài)勞動(dòng)。認為勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，經(jīng)常深入社區、公共場(chǎng)所開(kāi)展公益勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的'樂(lè )趣，在勞動(dòng)中成長(cháng)。疫情期間，他心系家國大事，成為《最美容顏》的講述者，向同學(xué)們講述抗疫一線(xiàn)的醫護人員和鐘南山爺爺的英勇事跡。他積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，多次在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎，每學(xué)年均被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。
小學(xué)生事跡材料12
xx小學(xué)位于xx北岸的xx開(kāi)發(fā)區內,占地面積34000平方米，現有教職員工50人，27個(gè)教學(xué)班，近1700名學(xué)生。1999年建校，十年間xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校曾獲得：省級一類(lèi)學(xué)校、中國陶行知研究學(xué)會(huì )頒發(fā)的教育綜合改革實(shí)驗學(xué)校；幼小成教一體化示范學(xué)校；市德育先進(jìn)學(xué)校；市實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)集體；市縣美化香化標兵學(xué)校、市藝術(shù)特長(cháng)教育先進(jìn)學(xué)校、區大面積提高教學(xué)質(zhì)量標兵學(xué)校等光榮稱(chēng)號，被省督導小組提為xx河畔一明珠。 如今的xx小學(xué)已成為xx教育的一面旗幟。
近幾年，學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在社會(huì )各界的大力支持下，把文化立校、生命關(guān)愛(ài)、促進(jìn)成長(cháng)、全面發(fā)展作為辦學(xué)治校的基本出發(fā)點(diǎn)，走出了一條具有xx小學(xué)特色的教育之路。確立了讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓學(xué)生體驗幸福成長(cháng)過(guò)程的辦學(xué)理念，我校的陽(yáng)光教育辦學(xué)理念得到了省市領(lǐng)導的高度重視。20xx年7月1日，在我校召開(kāi)了xx市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng )建與研究現場(chǎng)會(huì )，會(huì )議得到了與會(huì )領(lǐng)導的一致好評，同時(shí)也對我校的陽(yáng)光教育理念給予了充分肯定。
如今的xx小學(xué)處處充盈著(zhù)陽(yáng)光般的溫暖。
一、團結合作的領(lǐng)導班子。
幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學(xué)、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、道德修養，樹(shù)立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財務(wù)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論評優(yōu)還是經(jīng)濟待遇，總是考慮一線(xiàn)教師，堅持民主生活制度，形成工作合力，二是轉變工作作風(fēng)，做教師的貼心人。深入課堂聽(tīng)課、了解情況，密切干群關(guān)系，關(guān)心他們的困難，及時(shí)排解教師的后顧之憂(yōu)，班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、戰斗力，使廣大教師煥發(fā)了甘于清苦，樂(lè )于奉獻的工作熱情和積極性。
二、實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革。
1、在學(xué)習中提高。
學(xué)校有一支勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍，這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個(gè)成長(cháng)、學(xué)習和交流的'平臺，學(xué)校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀(guān)學(xué)習。市教研院小學(xué)教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員，在xx小學(xué)聽(tīng)了22節課，對授課教師進(jìn)行了面對面的指導，教師們感受頗多。我們學(xué)校實(shí)施青藍工程，22名青年教師拜市教研員為學(xué)生，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化引領(lǐng)，切實(shí)有效提高專(zhuān)業(yè)素養。南崗區躍進(jìn)小學(xué)校長(cháng)李萬(wàn)海和袁南南老師一行9人到我校，通過(guò)講座和上示范課、評課、研討的形式，引入 學(xué)案式課堂教學(xué)模式的實(shí)踐，共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。省語(yǔ)委辦的專(zhuān)家、區進(jìn)修校的領(lǐng)導也多次到校指導教學(xué)，使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。
學(xué)校還學(xué)校還通過(guò)百師講壇、師德匯報會(huì )等活動(dòng)，培養了一支甘于奉獻的高素質(zhì)班主任隊伍，正是他們用愛(ài)心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。
2、構建學(xué)習型組織。
xx小學(xué)把樹(shù)根理論作為提高組織學(xué)習力的有效途徑，以崗位大練兵為契機，開(kāi)展學(xué)年團隊的集體備課、學(xué)科團隊的教學(xué)研討等活動(dòng)，發(fā)揮團隊力量，使教師們在團隊中共同成長(cháng)。20xx年，學(xué)校語(yǔ)文團體代表xx區參加全市崗位大練兵活動(dòng)，得到了領(lǐng)導的一致好評。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進(jìn)、花園、大同、柳樹(shù)、松北中心校、阿城繼電小學(xué)結成教育聯(lián)盟合作體，共同學(xué)習，共同提高。同時(shí)我校還與香港致富始南小學(xué)、韓國亞美小學(xué)建成友好學(xué)校，通過(guò)國際間的教育交往，開(kāi)闊視野，汲取世界先進(jìn)、前沿的教育思想，提高自己。
二、 堅持德育為首，抓特色、重實(shí)效。
按照不斷規范、力致精細、推進(jìn)深化、努力創(chuàng )新、創(chuàng )造和諧的管理目標，我校實(shí)施陽(yáng)光化管理，堅持以德為先，培養熱愛(ài)生活，尚進(jìn)、尚書(shū)、尚美、尚善的陽(yáng)光學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光學(xué)生系列化主題活動(dòng)，掀起了一股爭當陽(yáng)光學(xué)生的活動(dòng)熱潮。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展倫理教育、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把倫理教育寓于活動(dòng)之中；加強社會(huì )服務(wù)基地建設，開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)，開(kāi)展社區教育，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人格局。學(xué)校先后被評為xx市教育系統先進(jìn)集體、市特色少先隊大隊，藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。
三、以人文為內涵，充分發(fā)揮校園文化的作用。
校園文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的一部分，在教育教學(xué)中起著(zhù)不可替代的作用。對培養學(xué)生具有潛移默化的作用，能達到潤物無(wú)聲的效果。幾年來(lái)我校初步形成了春開(kāi)花，夏成蔭，秋結果，冬看青的自然景觀(guān)。今年又進(jìn)行了文化長(cháng)廊建設，走進(jìn)xx小學(xué)的校園，彰顯校園文化的圖像比比皆是，同時(shí)還為各班添置了書(shū)架，開(kāi)辟圖書(shū)角，使師生沐浴書(shū)海，香溢校園。各種校牌、標語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著(zhù)師生的言行，我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書(shū)聲聲聲入耳的樂(lè )園。
四、多方協(xié)調，努力改善辦學(xué)條件。
xx40余名友好人士及其子女，到xx小學(xué)、到貧困生家里，為這些孩子送來(lái)了大米、豆油、水餃、書(shū)籍、衣物，并且負責四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)孩子從小學(xué)到大學(xué)的所有費用。xx中的副校長(cháng)xx、團支部書(shū)記xx和教師、學(xué)生，為xx小學(xué)的貧困生送來(lái)了價(jià)值三萬(wàn)余元的學(xué)習和生活用品。20xx年獲得xx乒乓球冠軍的xx先生，為貧困學(xué)生組建一只20人的乒乓球訓練隊，義務(wù)教練。學(xué)�，F有韓國籍、臺灣籍學(xué)生7名，7月中旬香港大學(xué)圣約翰學(xué)院計劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓練團到xx小學(xué)進(jìn)行義務(wù)鋪設操場(chǎng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
展宏圖于盛世，創(chuàng )偉業(yè)于當前，xx小學(xué)將繼往開(kāi)來(lái)、追求卓越，把學(xué)校建設成為高品位、有特色、有良好聲譽(yù)的一流學(xué)校，走向新的成功，走向新的輝煌！
小學(xué)生事跡材料13
小汐同學(xué)是xx小學(xué)五年三班的學(xué)生，擔任大隊宣傳委員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、愛(ài)好廣泛，曾獲得書(shū)法大賽二等獎，繪畫(huà)比賽金獎。自入學(xué)以來(lái)，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如各種活動(dòng)的文娛演出、朗誦比賽等。
平時(shí)她熱愛(ài)讀書(shū)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)。工作中，她以身作則，嚴格要求自己，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，是老師的得力助手。學(xué)習上，她勤于思考，愛(ài)好閱讀，成績(jì)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生。在父母眼中，她是一個(gè)自立自強的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的'家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育下，在父母支持和自身的努力下，她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，曾被評為區、市三好學(xué)生。
小汐同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時(shí)代的好少年。
小學(xué)生事跡材料14
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力。
吳xx同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的數學(xué)自習，她也一如既往的管好紀律，班級學(xué)習風(fēng)氣正，學(xué)習習慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節目，能夠讓班級的人都顯現出自己的特長(cháng)，讓班級的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的`十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便鼓勵他們管紀律，一同參與班級管理，漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會(huì )上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德，她以正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
女維吾爾族12歲塔提讓鎮小學(xué)六年級(一)班的一名學(xué)生。我崇尚美德更具有誠信。
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。
記得有一次，星期六是老師說(shuō)要補課，讓我們來(lái)學(xué)校。老師看我有點(diǎn)不舒服就跟我說(shuō)“孩子你不舒服的話(huà)，明天就別來(lái)了�！钡也煌鈭猿謥�(lái)學(xué)校，所以老師也沒(méi)說(shuō)什么。星期六我渾身乏力，特別的不舒服，媽媽說(shuō)“孩子，要不今天你不要去學(xué)校了。我替你向老師請假�！钡也煌庹f(shuō)“媽媽我已經(jīng)跟老師說(shuō)了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧!那你去，不能回來(lái)太晚，要不然爸爸媽媽會(huì )擔心你，你記住哦!”“哦，知道了!”我說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失誠信的核心是真誠。
所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。去老師的信任。
小學(xué)生事跡材料15
徐xx同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮，誠實(shí)守信
徐xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習，求實(shí)求真
徐xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的'同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái)，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華，心地善良
徐xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )積極響應，捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е�(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
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