陽(yáng)光少年事跡材料
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。到底應如何擬定事跡材料呢?下面是小編整理的陽(yáng)光少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光少年事跡材料1
XX同學(xué)是二年級X班的一名少先隊員,并擔任班上的圖書(shū)管理員。他勤奮、好學(xué)、懂事、知識廣泛,是班上同學(xué)的偶像。
他學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每做T牛事情都有自己的目標,并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實(shí)現。比如:他想學(xué)習騎獨輪車(chē),就自己堅持摸索,沒(méi)有老師現場(chǎng)指導,只是看一下視頻教程,摔過(guò)無(wú)數次,有時(shí)練習幾個(gè)星期毫無(wú)進(jìn)步,但是他不怕失敗,最終成功了。他通過(guò)自學(xué)獨輪車(chē),真正體會(huì )到了"世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
學(xué)習上,他求知欲強。課堂上發(fā)言積極敢于提問(wèn)也善于質(zhì)疑對所學(xué)知識都能理解掌握;課夕卜,他像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì )擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。他認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活,對生活也會(huì )更富有愛(ài)心……正是有了這些書(shū)的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的.寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱。也正是這樣,他的學(xué)習成績(jì)在班上也一直名列前茅,每個(gè)學(xué)期都被評為了”三好學(xué)生”。雖然他取得了好成績(jì),班上的同學(xué)都很崇拜他,但他從不驕傲,因為他明白"山外有山,樓外有樓"的道理,他會(huì )努力鉆硏,不斷向更高的目標邁進(jìn)。
他有一顆善良真誠的心靈。他文明禮貌、與人為善,深得長(cháng)輩喜愛(ài)。在學(xué)校,對于有困難的同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,他會(huì )主動(dòng)把自己喜歡的書(shū)和玩具拿給大家一起分享,因為他明白"快樂(lè )要和大家分享"。
九和有很強的集體榮譽(yù)感,并想辦法積極幫助同學(xué)們進(jìn)步。如果放學(xué)回家,他顯得有點(diǎn)不高興,十有八九是因為自己班被老師批評了。然后,他會(huì )跟爸爸一起商量怎么幫助同學(xué)們。他覺(jué)得每天早上翻來(lái)覆去地讀課文很枯燥,就跟老師提議讀點(diǎn)其他的,最后他的提議被老師和家長(cháng)們采納了。
品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)善良,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)向上,自尊自信的XX同學(xué),像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛,讓我們真Wte祝福他越飛越高,越飛越遠……
陽(yáng)光少年事跡材料2
李宇菲,今年九歲,是鳳臺縣城關(guān)鎮中心小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,她熱愛(ài)集體、積極向上、樂(lè )于助人是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,她全面發(fā)展,時(shí)時(shí)以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,F將她的事跡概括如下:
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野。在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李宇菲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的.冷暖,以禮相讓?zhuān)瑥牟豁斪哺改,性格乖巧。?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜、洗菜、洗衣服等;爸爸媽媽累的時(shí)候,她就給他們捶捶背,洗洗腳;或自己
動(dòng)手燒飯給爸媽吃,她會(huì )煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂(lè )融融。媽媽準備動(dòng)手包餃子時(shí),她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個(gè)能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至:好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些;學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽(tīng)聽(tīng);關(guān)心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。對和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書(shū)故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是大方地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有同學(xué)遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計較個(gè)人得失。下雨了,把沒(méi)有雨傘的同學(xué)護送回家。
對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻。為患重病的少年捐款,她表現得很好,一次就捐出她所有的平時(shí)積攢的零花錢(qián)。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學(xué)后,她都要留下來(lái),打掃衛生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛生總是被評為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書(shū)桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。
天天向上、興趣廣泛。 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,李宇菲同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求:追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡繪畫(huà)、跳舞和體育運動(dòng)。她的畫(huà),在校六一書(shū)畫(huà)展上,獲得一等獎。班里出黑板報,她也經(jīng)常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂(lè )舞一曲。她還會(huì )騎自行車(chē),滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。
總之,李宇菲同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,她開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、心地善良,以誠待人,愛(ài)好廣泛,綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年事跡材料3
梁xx,女,漢族,xx年xx月出生,xx省xx市xx縣山大華特臥龍學(xué)校九年級學(xué)生。xx年起,利用節假日與重大紀念日,到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰役紀念館擔任志愿講解員,經(jīng)常一去一整天,直到最后一波游客參觀(guān)結束。截至目前,義務(wù)講解服務(wù)游客6萬(wàn)多人次。xx年參加xx省“紅動(dòng)齊魯”紅色故事講解大賽,榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經(jīng)常和同學(xué)們一起看望孤兒院的小朋友,為敬老院爺爺奶奶送去慰問(wèn)品,積極參加團縣委“希望小屋”關(guān)愛(ài)項目。被評為xx省新時(shí)代好少年。
陽(yáng)光少年事跡材料4
XXX,女,現年10歲,是XX縣XX鎮瑤家山小學(xué)的一名四年級學(xué)生。從一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的得力助手。
進(jìn)入小學(xué),她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊,遵守各項規章制度。在平時(shí)的學(xué)習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上,她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,認真的做好筆記;課外活動(dòng)中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內化為自己的`自覺(jué)行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總有一套管理班級的小辦法,不僅能處理違反紀律同學(xué),而且能幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來(lái)越好。
在家里,她特別懂事孝敬父母、體貼父母,很能照顧家里的妹妹們,能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì )關(guān)切的說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給您捶捶背,我幫你干活”,讓媽媽總是感到很欣慰。
在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生她都是第一個(gè)沖在前面,有一次數學(xué)課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來(lái),只有她高高的舉起了手說(shuō):“老師您繼續上課,我去幫他處理吧”!于是,她拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。她就是這樣一位不怕臟、不怕累,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。
她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,勤儉節約,熱愛(ài)讀書(shū),用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。她就是XX縣XX鎮瑤家山小學(xué)的10歲少年——XXX。
陽(yáng)光少年事跡材料5
曹,大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是曹xx3歲時(shí),她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹xx年幼的妹妹及曹爺爺奶奶;還要輔導曹功課,很是辛苦。懂事的曹每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的.衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
曹不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
曹爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,曹又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。曹外公外婆住在另一個(gè)村,離曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當曹一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),曹都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng )意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì),爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
曹xx同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹xx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。
陽(yáng)光少年事跡材料6
XXX,XXX小學(xué)五年級(1)班學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),XXX同學(xué)一直以新時(shí)代好少年的標準嚴格要求自己,她的良好行為感染著(zhù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。
XXX同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,她求知欲強。課堂上,她專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;除所學(xué)知識外,她總是抽課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。她有一個(gè)好習慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的.書(shū),并且喜歡總結,她會(huì )把每天的感想記錄在日記本上,她堅持看書(shū)、寫(xiě)日記已經(jīng)兩年多了,她認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活,對生活也會(huì )更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,也活躍了思維,開(kāi)擴了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:近年來(lái)學(xué)習成績(jì)均保持在全年級的前五名。XXX同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰:20xx年被評為校級“三好學(xué)生”;20xx年被評為校級“新時(shí)代好少年”,在參加20xx年“新華杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽三年級組比賽中榮獲“一等獎”;20xx年被評為校級“三好學(xué)生”,在參加20xx年XX鎮“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)中榮獲四年級組“二等獎”,在參加20xx年XX縣第六屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學(xué)組二等獎;20xx年在XX市“綠動(dòng)普洱、青春行動(dòng)”文學(xué)作品征集活動(dòng)中榮獲“二等獎”,20xx年被評為XX縣級“三好學(xué)生”,在參加20xx年XX縣第七屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中,榮獲小學(xué)組三等獎,同年獲得少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)。在諸多榮譽(yù)面前,XXX同學(xué)不驕不躁,繼續努力鉆研,不斷向更高的目標邁進(jìn)。
陽(yáng)光少年事跡材料7
李宸威同學(xué),男,十一歲,是五大連池市龍鎮學(xué)校的一名小學(xué)生。他在班級擔任副班長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他心地善良,追求純真,無(wú)私無(wú)邪,在家里關(guān)心家人的冷暖,媽媽生病了給媽媽插熱寶,拿藥端水。每年媽媽的生日,他都會(huì )拿出自己攢的零花錢(qián)給媽媽送上心愛(ài)的禮物,還會(huì )送上一張自己親手制作的賀卡,因為他知道媽媽這些年為這個(gè)家和他的健康成長(cháng)付出得太多。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,掃地、洗碗、整理房間……讓親情其樂(lè )融融。
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心,對于有困難的同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助之手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。班級里有幾名留守的孩子學(xué)習成績(jì)一直提不上來(lái),他就利用自己的課余時(shí)間主動(dòng)給他們講題,一遍一遍,直到他們弄懂了為止。近幾年來(lái),他主動(dòng)承擔幫助學(xué)困生的任務(wù),對于家庭經(jīng)濟困難的孩子,他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物,讓他們感受到集體的溫暖,對于班級里其他學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計個(gè)人得失。
他有一股執著(zhù)向上的韌勁,從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙,幼兒、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上,“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師,家長(cháng)和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習,他一絲不茍,遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我,老師看在眼里,喜在心里,他的各學(xué)科成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除了認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、唱歌、打籃球、乒乓球。閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。他看的書(shū)內容廣泛:《四大名著(zhù)》、《古生物學(xué)》、《中華上下五千年》、《小學(xué)科學(xué)知識故事》等!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養成了良好的`讀書(shū)習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文多次作為范文在班級交流,在疫情期間他的一篇觀(guān)后感還獲得全市作文比賽的特等獎,在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,乒乓球室里,也經(jīng)常有他活躍的身影,在學(xué)校也是一名體育骨干。
他有一腔勇于負責的精神,在學(xué)校里他是老師的小助手。他從小學(xué)一年級當選為體育委員,五年級通過(guò)班級競選擔任副班長(cháng)職務(wù)。勞動(dòng)時(shí),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿班長(cháng)的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)不遵守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái);同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導,連放學(xué)時(shí)還有同學(xué)甚至家長(cháng)問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,他從沒(méi)有半句怨言,他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,在各項活動(dòng)中積極組織參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班集體贏(yíng)得了許多的榮譽(yù)。
他愛(ài)學(xué)習,愛(ài)思考,勤于實(shí)踐,了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn)。他善于想象,勤于動(dòng)手。他根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物。實(shí)踐讓他吸取了甘甜,豐潤了羽翼。這就是他——李宸威,一個(gè)既有愛(ài)心,責任心和恒心,又多才多藝的新時(shí)代陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年事跡材料8
劉xx,xx小學(xué)三(5)班的一名學(xué)生,她勤奮好學(xué),熱愛(ài)祖國。
在父母和老師的關(guān)愛(ài)下,她漸漸長(cháng)大,從幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽和老師就教育她,要熱愛(ài)自己的'祖國。她更是時(shí)刻提醒著(zhù)自己,要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國,讓祖國媽媽變得更強更大!
在學(xué)校,劉xx努力學(xué)習,讓自己變得更加優(yōu)秀。今年她當上了學(xué)習委員,不管是哪位同學(xué)遇到了困難,她都會(huì )熱心去幫助他們。因為她的最終目標,是讓班級的每位同學(xué)都變得更加優(yōu)秀,努力超越自己。通過(guò)她的堅持不懈,得到了老師和同學(xué)們的肯定。所以,她每年都會(huì )得到“三好學(xué)生”、“英語(yǔ)小達人”、“科學(xué)小明星”、“優(yōu)秀小畫(huà)家”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在日常生活中,她尊老愛(ài)幼,懂禮貌講文明。公交車(chē)上,主動(dòng)給需要幫助的爺爺奶奶讓座,被稱(chēng)為有禮貌的好孩子。她還會(huì )做家務(wù),會(huì )主動(dòng)去幫媽媽分擔。
作為祖國的新一代,她正在盡情吸收營(yíng)養,長(cháng)成參天大樹(shù),為實(shí)現中華民族的偉大復興而添磚加瓦
陽(yáng)光少年事跡材料9
在xxx中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):文明小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長(cháng)舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽,獲得驕人的成績(jì)。她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,她就是xx區蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長(cháng),孝父母,愛(ài)同學(xué)
她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。
在上學(xué)期軍訓時(shí),她遵守教官的`指令,在馮教官將要離開(kāi)她們之際,她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實(shí)習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每天早上的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì )公益活動(dòng),在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎;蛟S她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學(xué)們的幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。
陽(yáng)光少年事跡材料10
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì )各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號;三次被市中區評為區級“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱(chēng)號,6月被評為“市運河之都陽(yáng)光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱(chēng)號。
傳遞愛(ài)心助人為樂(lè )
關(guān)心同學(xué),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過(guò),把自己積攢多年的所有壓歲錢(qián)3000元捐給了紅十字會(huì ),請他們轉交給受災的人民。緊接著(zhù)在學(xué)校組織抗震救災捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢(qián)100元全部捐獻出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì )發(fā)現,由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱(chēng)號。
這種高尚的品格和充滿(mǎn)愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(cháng)期的、自覺(jué)的行為:二年級時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠,那位同學(xué)的體重比她還重,背著(zhù)她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來(lái),她都累的滿(mǎn)頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢(qián),立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,并號召全體學(xué)生向她學(xué)習。走出校園,同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人。每次坐公交車(chē)都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái),總會(huì )伸手幫忙,深得鄰里喜愛(ài)。
負有責任感勇?lián)厝?/strong>
作為學(xué)校的大隊委、班級的班長(cháng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結果不到一周,整個(gè)班級翠綠欲滴,一派生機;顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛生有了很大改觀(guān)。她很重視班級的集體榮譽(yù)。為爭創(chuàng )先進(jìn)班級,她每天都要檢查班里的衛生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調皮的男生學(xué)習成績(jì)不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(cháng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的'好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
勤奮學(xué)習成績(jì)突出
在學(xué)習上,刻苦好學(xué),成績(jì)突出。她上課認真聽(tīng)講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問(wèn)題迎難而上,絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對話(huà),熟練的背誦,常常引來(lái)喝彩。課間,她注意放松調節自己,設計了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿(mǎn)的精神投入到下一節課的學(xué)習。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅。
同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì )的一致好評,這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養是分不開(kāi)的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,是中國這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。
陽(yáng)光少年事跡材料11
盧xx,男,12歲,園區第二實(shí)驗小學(xué)六(1)班學(xué)生。
提起六(1)班的盧xx,凡是認識他的老師和同學(xué)都會(huì )豎起大拇指,夸一句:“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生!”
盧xx具有工作負責的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長(cháng)。每到星期五這一天,他都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動(dòng)的十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間,因為可以和同學(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個(gè)課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛生打掃時(shí)間,盧xx更是忙得不可開(kāi)交,每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序,這一切都是因為有一個(gè)對工作認真負責的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè )的好品德。
六(1)班的`同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂(yōu)解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚長(cháng)活動(dòng),如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí),他們就會(huì )想到盧xx,而盧xx從來(lái)是有求必應。
六(1)班的顧xx同學(xué)是校級體訓隊隊員,常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛生值日組長(cháng)的工作,盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛生清掃工作?吹剿Φ脻M(mǎn)頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認真地完成著(zhù)自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉到我班的一個(gè)韓國籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí),不僅主動(dòng)扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動(dòng),以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
陽(yáng)光少年事跡材料12
鄭同學(xué),20xx年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F將他的先進(jìn)事跡概括如下:
一、負有責任感勇?lián)厝巍?/strong>
鄭同學(xué)作為班級的班長(cháng),他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,本學(xué)期期中考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì),數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生,并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng),改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。
鄭同學(xué)能夠專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!编嵧瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。鄭同學(xué)愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,鄭同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。
三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。
對待老師,鄭同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有鄭同學(xué)所取得的成績(jì),因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力差,鄭同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,幫他們開(kāi)門(mén),提菜。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的'募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上,鄭同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子鄭同學(xué)的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián),生活很節儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè )在心里,也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他適應環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅持學(xué)習參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),取得了一定的成績(jì)。
鄭同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),鄭同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
總之,鄭同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年
陽(yáng)光少年事跡材料13
我是小昊,男,20xx年出生,現在青縣盤(pán)古鄉塔寺莊小學(xué)五年級學(xué)習,是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(cháng)。在學(xué)習和生活中,我用辛勤的汗水和不懈的努力,取得了優(yōu)異成績(jì),在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野
在知識的海洋中,我是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)校的各級考試中,我的成績(jì)始終名列前茅,多次被評為“年級十佳”。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還認真閱讀課外書(shū),讀書(shū)時(shí)愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦的精神,使我開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也提高了我與人交流的能力。
二、盡職盡責,模范帶頭
自從進(jìn)入一年級起,我就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。我能夠很好地組織班級各項活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友。在當好小干部過(guò)程中,我學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,還能盡量忍讓和包容。這些工作,體現了我很強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉。
三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )
我是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了,我總是想方設法幫助同學(xué)輔導作業(yè)。大家有了困難,都愛(ài)找我,也都能得到我的幫助。走出校園,我同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。多次向貧困兒童捐款捐物。特別是近年我國災情嚴重,我時(shí)刻關(guān)注災區新聞和救災的進(jìn)展,并拿出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)多次捐給了災區,獻出自己的微薄之力。
四、孝敬父母,自強自立
我的家庭并不富裕,媽媽因身體不好常年吃藥,爸爸也患有先天性耳聾,在這樣的一個(gè)家庭中,練就了我頑強的品格,因此我比平常的孩子為家里想的多,做的多。平時(shí)的生活中,我總是用心地回報父母。在父母疲憊時(shí),我會(huì )默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),我會(huì )扮一個(gè)調皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),我會(huì )主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。有一次,回到家里,爸爸媽媽因為家庭瑣事,吵了起來(lái)。我默默地寫(xiě)完作業(yè),又懂事地做起家務(wù),看爸爸媽媽平息了,我若無(wú)其事地講起了笑話(huà)?吹轿疫@么懂事,這樣努力地讓家庭快樂(lè )起來(lái),爸爸媽媽把我摟在懷里,他們也和好了。當寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我會(huì )饒有興趣的幫媽媽打打下手:洗洗碗、洗洗菜、剝個(gè)蒜、打個(gè)雞蛋。吃完飯能主動(dòng)地幫著(zhù)收拾碗筷,掃地。我也就成了媽媽的得力小助手,家里不可缺少的小干將。每當家里買(mǎi)了好吃的,吃之前總會(huì )問(wèn)問(wèn)大人吃不吃,自己再吃。
五、健康發(fā)展,屢獲佳績(jì)
幾年來(lái),我取得了驕人的`成績(jì)。20xx年、20xx年,我兩次參加學(xué)校的數學(xué)競賽都榮獲一等獎。20xx年、20xx年的學(xué)!叭Y”教育活動(dòng)中,我均被評為“禮儀標兵”。20xx年到20xx年我一直被評為學(xué)校的“陽(yáng)光學(xué)生”。正是因為這樣,我成了同學(xué)們最佩服、最迷人的榜樣,我用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
總之,開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異的我,以后一定會(huì )更加以高標準要求自己、激勵自己,不懈努力。我相信,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,憑著(zhù)刻苦好學(xué)的精神,我在不久的將來(lái),一定會(huì )成為祖國的有用之才。
陽(yáng)光少年事跡材料14
xx,20xx年9月出生,鳳凰學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F將他的先進(jìn)事跡概括如下:
一、負有責任感勇?lián)厝巍?/strong>
xx同學(xué)作為班級的班長(cháng),他是老師眼的好學(xué)生在老師心目,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,本學(xué)期期考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì),數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生,并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng),改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。
xx能夠專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從獲益匪淺!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。xx愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一午看一本!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,xx同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。
三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。
對待老師,xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。
三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。
對待老師,xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有xx同學(xué)所取得的成績(jì),因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力差,xx同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,幫他們開(kāi)門(mén),提菜。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上,xx同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的`家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián),生活很節儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè )在心里,也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他適應環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅持學(xué)習參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),取得了一定的成績(jì)。
xx同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!
xx同學(xué)的座右銘:“自信自強功自成”。
xx同學(xué)所獲獎項:“鳳臺縣講故事能手”、“鳳凰學(xué)優(yōu)秀少先隊員”、“XX—XX年鳳凰學(xué)三好學(xué)生”。
陽(yáng)光少年事跡材料15
她是一個(gè)熱愛(ài)生活,講究衛生,對人寬容,做任何工作認真負責的`人。在上大班時(shí),幼兒園老師邀請她去當主持人。她很爽快地答應了,臨近晚會(huì )開(kāi)始時(shí),她重病了,且又逢第二天要單元測試,可是她踐諾按時(shí)主持了晚會(huì )。
xx曾獲得過(guò)演講比賽:“文明禮儀伴我行”一等獎;“身邊的好人”二等獎曾多次被評為“優(yōu)秀干部”“學(xué)習小標兵”、“少兒文藝大賽一等獎”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號……但是她一點(diǎn)也不嬌不傲,一直為做一個(gè)有美德的好少年不斷努力著(zhù),5月份獲評xxX第三屆“美德少年”。
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