【精品】個(gè)人先進(jìn)事跡范文13篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的個(gè)人先進(jìn)事跡范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文1
傾心奉獻，全身心地關(guān)心每名“特殊兒童”。她始終堅持從細微處著(zhù)手，從點(diǎn)滴處抓起，耐心、細致做好教學(xué)和管理工作。針對早教部的學(xué)生自控力差，她時(shí)時(shí)刻刻帶著(zhù)面巾紙，隨時(shí)準備擦去孩子口水；每一個(gè)課間攙扶著(zhù)腦癱孩子上廁所給他們脫褲子、提褲子……，孩子們都親切地叫她“王媽媽”。
xx現任秦皇島市殘疾人康復中心早教部負責人，她時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己，懷著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱和執著(zhù)追求，懷著(zhù)對特殊兒童的無(wú)限關(guān)愛(ài)，在培智、自閉癥康復的教學(xué)路上已經(jīng)耕耘近20年，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，取得了較突出的成績(jì)，博得同行、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
大部分特教老師只能堅持幾年，而xx卻堅持了十幾年，并始終堅持在教學(xué)管理一線(xiàn)，她總說(shuō)“很多時(shí)候，這些孩子也給了我很大的'成就感，有的孩子剛來(lái)的時(shí)候不會(huì )說(shuō)話(huà)，訓練了一段時(shí)間，突然有一天會(huì )說(shuō)話(huà)了，那種快樂(lè )和滿(mǎn)足真的是無(wú)法言表，我想因為他們，我才沒(méi)有停下腳步吧�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡范文2
xxx，1981年4月出生，中共黨員，xxx市xxx區xxx街道xxx第三社區黨總支書(shū)記兼居委會(huì )主任。她，從社區最普通的一名社區委員干起，十幾年來(lái)，她用那飽含淳樸的善心，平凡而執著(zhù)的堅守，熱情而細膩的服務(wù)，在社區這個(gè)細碎而繁雜的崗位上，帶領(lǐng)社區一班人，與轄區群眾共同彈奏出一曲曲悠揚而動(dòng)聽(tīng)的旋律。
立足崗位，盡職履責，培樹(shù)社區服務(wù)品牌。xxx社區人口多，殘疾人多，困難群體多，原有公共設施基礎薄弱。面對居民群眾的.多樣化需求，x不等不靠，訪(fǎng)千家戶(hù)，了解民生民意；積極走訪(fǎng)老黨員、老干部，聽(tīng)取意見(jiàn)建議；召開(kāi)座談會(huì )，研究解決方案。特別是近幾年來(lái)，隨著(zhù)文明城市常態(tài)化創(chuàng )建的步伐，她將網(wǎng)格里原來(lái)泥水橫流的土山，建設成了居民健身活動(dòng)廣場(chǎng)。
同時(shí)，通過(guò)各級領(lǐng)導協(xié)助，將小區主次干道清掃保潔、綠化養護等工作逐漸捋順，智慧社區基礎設施全部安裝完畢，小區整體環(huán)境得到提升，居民群眾安居樂(lè )業(yè)，幸福指數不斷攀升。她所在的社區被評為xxx省文明社區，xxx省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。
心系群眾，雷厲風(fēng)行，大力弘揚扶弱助殘。工作中，她恪盡職守，身先士卒。每天最晚離開(kāi)社區的是她，周末加班的是她，幾乎全年無(wú)休。她發(fā)揮共建資源優(yōu)勢，為轄區困難群眾搭建“一助一”幫扶對子，為居民代繳醫保費、重陽(yáng)節慰問(wèn)、春節慰問(wèn)等。
疫情期間，她心念孤寡老人和殘障人士，除了落實(shí)人頭對人頭網(wǎng)格化機制進(jìn)行走訪(fǎng)外，她還親自注意電話(huà)詢(xún)問(wèn)他們的近況和需求，并自費為獨居老人購買(mǎi)生活物資，為特困戶(hù)買(mǎi)生活必需品，為就醫困難的低保戶(hù)等特殊群體親自想辦法，協(xié)調醫院，解決就醫難等難題，她的電話(huà)向居民群眾公開(kāi)，24小時(shí)開(kāi)機……這都是她為群眾辦實(shí)事、解難事的點(diǎn)滴，群眾們一一記在心里。
善人善舉，助人為樂(lè )，積極參加志愿服務(wù)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這是她常說(shuō)的一句話(huà)。她是這樣說(shuō)的更是這樣做的。有一次偶然的機會(huì )，她有幸接觸到了心靈家園這個(gè)志愿服務(wù)組織，并參與了其中幾次無(wú)償獻血的組織活動(dòng)和義賣(mài)助農活動(dòng)，她也因此成為了其中一員。20xx年她協(xié)調資源，成功為一個(gè)孤兒找到了“家”，并每年減免一萬(wàn)元費用。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文3
張xx老師，女，生于1986年8月，本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)初級教師，20xx年參加工作，潛心高中語(yǔ)文教學(xué)，并曾擔任班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè)，恪職篤學(xué)，勤勤懇懇，任勞任怨，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，做到堪為師表，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，盡責敬業(yè)、傾注愛(ài)心，用自身的形象、言行和實(shí)際行動(dòng)感化影響身邊的人，深受學(xué)生的愛(ài)戴，家長(cháng)的歡迎。
“德高為師，身正為范”，擔任班主任工作期間，她十分注重“師范”作用，衣著(zhù)整潔大方，言行規范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待學(xué)困生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，她為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。重視不同層次學(xué)生的思想轉化工作。經(jīng)常與學(xué)校、年級組長(cháng)、科任老師、家長(cháng)溝通，并充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難……這樣一來(lái)，學(xué)生有心里話(huà)愿意找她講，思想上有困惑愿意找她談，張老師的德育教育逐漸形成了自己的特色。因此各項工作不僅開(kāi)展順利，而且收到了良好的效果，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“德育先進(jìn)個(gè)人”。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。她積極參加各項培訓，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)將培訓所得知識與同事交流，第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中。在實(shí)際工作中，她主動(dòng)向老教師學(xué)習，虛心接受別人意見(jiàn)和建議，并經(jīng)常主動(dòng)地去聽(tīng)其他老師的課，從中汲取長(cháng)處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。她充分運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結構，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。她常向學(xué)生滲透“弟子不必不如師”的觀(guān)點(diǎn)，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論�！白尣宦斆鞯膶W(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明�！背浞终{動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō)：從張老師的`課中嘗到了學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣。教學(xué)實(shí)踐使她進(jìn)一步改變教育觀(guān)念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式：和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導邊學(xué)習，教學(xué)相長(cháng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習伙伴和探索未知世界的朋友。通過(guò)自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，實(shí)現學(xué)習方式的根本性轉變。在近幾年的教學(xué)中，所任教學(xué)科成績(jì)名列前茅，由于教學(xué)效果好，她受到了學(xué)校與家長(cháng)的一致好評，并獲得“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號。同時(shí)她還多次承擔學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)，并獲得表彰獎勵，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生如大海，出海越遠，愈感到其浩瀚無(wú)邊，她不懈地追求，精心讀書(shū)，專(zhuān)心講堂，潛心科研、勇于實(shí)踐，悉心反思，在教學(xué)科研道路上積極地探索。她擁有幾本厚厚的讀書(shū)筆記，并多次在省級期刊上發(fā)表文章。有人說(shuō)兒童是一本書(shū)，雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著(zhù)花木，但需要尊重它們自然地成長(cháng)。教師的工作雖苦，但從學(xué)生逐漸穩重的行為里，她找到了為人師的樂(lè )趣與尊嚴；從學(xué)生日益成熟的目光中，她看到了為人師的價(jià)值和意義�！半m苦猶樂(lè )”，這是她最深切的體會(huì )。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文4
愛(ài)崗敬業(yè)，做一片奉獻的綠葉
有人說(shuō)敬業(yè)和奉獻是一對孿生姊妹，敬業(yè)才會(huì )愛(ài)崗，愛(ài)崗才會(huì )樂(lè )于奉獻，對于這一點(diǎn)，她有深切的體會(huì )。20xx年，王老師來(lái)到了港區，作為學(xué)校唯一的英語(yǔ)老師，她深感肩上的擔子是多么沉重。每天早晨踏進(jìn)校門(mén)就感覺(jué)像上足了發(fā)條的鬧鐘，總有忙不完的事。白天上課，批改作業(yè)，輔導學(xué)生，晚上還要搜集資料，制定方案。一歲的女兒總是不能給予多的時(shí)間陪伴，心里有說(shuō)不出的滋味，因為忙碌的她真的不敢對女兒承諾。一想起這些,她的心里就很難受，覺(jué)得對不住家人。令人欣慰的是，學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)得很扎實(shí)，很快樂(lè )。
勤于學(xué)習，做一片勤奮的綠葉
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高了。作為一名年輕的教師，她深知自己的未來(lái)任重而道遠。面對教育新形勢，她積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓和繼續教育學(xué)習，想方設法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。課堂上走上課堂，她充分利用一切機會(huì )給自己“充電”，通過(guò)多種途徑充實(shí)自己。為了提高自己的口語(yǔ)水平，她每天堅持看英語(yǔ)節目、英語(yǔ)電影，定時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)新聞，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，她的口語(yǔ)水平有了很大的`提高。 為了提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平，她堅持閱讀教育理論書(shū)籍及報刊雜志上的文章，瀏覽名師的教育博客。經(jīng)過(guò)努力，她感受到自己的理論水平得到了極大的提高。她的課堂教學(xué)變得活潑而靈動(dòng)。一分付出一分收獲。在教育教學(xué)中，她追求卓越，與時(shí)俱進(jìn)。 為了上好每一節課，她總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。她還堅信“開(kāi)卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向同行學(xué)習，總之，她利用一切機會(huì )向別人學(xué)習。教學(xué)中，她寓教于樂(lè )，大膽創(chuàng )新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng )新意識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，做一片慈愛(ài)的綠葉
愛(ài)是教育的源泉。作為一名英語(yǔ)教師，王俊方老師對學(xué)生充滿(mǎn)了熾熱的愛(ài)，她是學(xué)生的知心朋友，像母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，在她的班級里，愛(ài)的故事時(shí)�；厥幹�(zhù)、延續著(zhù)。鑫，一個(gè)男生，臉上時(shí)常洋溢著(zhù)幸福的微笑。有一天，這孩子臉上的笑容沒(méi)有了，眼里還時(shí)常閃動(dòng)著(zhù)淚花。經(jīng)過(guò)了解明白了，原來(lái)，她的父母離異。從那以后，王老師把關(guān)心、疼愛(ài)他當成了生活中的一件大事，王老師的愛(ài)如杏花春雨，給學(xué)生以快慰、和幸福，她是孩子們心中的好朋友。
王老師扎根于平凡的教育工作,她鍥而不舍、靜心做好每一天的工作，于平凡的崗位上取得優(yōu)異成績(jì)。她像一片綠葉，執著(zhù)于教育這片熱土，熱情勤奮、昂揚向上，她為學(xué)校的師生搭起了一片清涼的綠蔭。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文5
xx，女，中共黨員，xx第一社區黨總支書(shū)記，自20xx年參加社區工作以來(lái)，在社區這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為居民服務(wù)，得到了居民和街道領(lǐng)導的認可，更是給身邊樹(shù)立了積極向上的基層工作形象。她經(jīng)常說(shuō)：“社區工作雖然繁瑣，但是群眾事情無(wú)小事，只要哪里需要幫助，我就在哪里”。
由于xx第一社區離網(wǎng)格居民樓辦公很遠，居民辦事很不方便，xx把服務(wù)的觸角延伸到轄區居民家門(mén)口，為行動(dòng)不便的'老人審核和認證高齡補貼，為流動(dòng)的老黨員送“課”上門(mén)，為孤寡老人打掃衛生，切實(shí)解決了居民的急事、難事，拉近了社區與群眾的距離，把為民服務(wù)最后“一公里”縮短為“0米”。
xx把初心使命融入實(shí)踐，時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒，作為一名共產(chǎn)黨員，社區的主心骨，她把對黨的滿(mǎn)腔熱忱化作工作的動(dòng)力，源源不斷的給百姓送去黨的關(guān)懷。xx始終如一日堅守在社區崗位上，但從未說(shuō)過(guò)一句累，她一直用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員不變的初心。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文6
xx，女，碩士，副主任護師，xx一附院科護士長(cháng)。20多年的工作經(jīng)驗與生活經(jīng)歷，教會(huì )了她要更加熱愛(ài)生命，也教會(huì )了她不斷思考如何去為每一個(gè)走進(jìn)這個(gè)大家庭中來(lái)尋求幫助的病患而努力工作。就這樣，她從風(fēng)華正茂的青春年華步入了不惑的中年時(shí)光。憑借著(zhù)“無(wú)愧于我心”的人生信條，她愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作，獲得患者家屬、醫院領(lǐng)導、同事的廣泛贊譽(yù)，多次被評為“優(yōu)秀護士長(cháng)”、“先進(jìn)個(gè)人”、“十佳工作人員”，并被評為“蚌埠市第四屆誠信服務(wù)明星”。
她是患者的守護天使
“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)輕輕飛過(guò)�！弊鳛橐幻o理工作者，她就像飛鳥(niǎo)一樣默默飛行，卻不留下絲毫的翅膀痕跡。但她有著(zhù)天使般的心靈，心中藏著(zhù)天使的翅膀，用愛(ài)的羽翼呵護每一位病人，在工作中時(shí)刻履行著(zhù)救死扶傷的諾言、踐行著(zhù)畢業(yè)時(shí)的誓言。
xx年9月22日，科室收治一位多發(fā)性創(chuàng )傷的病重患者，是五保戶(hù)，患者失血量大，需要輸血，可是血源異常緊張，一個(gè)上午多方協(xié)調，仍然不能滿(mǎn)足患者的需要。于是，中午下班后，她直奔百貨大樓前的義務(wù)獻血車(chē)，親自獻了400ml的血，通過(guò)互助鮮血的方式，指定為該位老人提供相對應的血液使用權。下了鮮血車(chē)，拿著(zhù)互助獻血單，直奔醫院，以最快的速度為老人取到了400ml寶貴的血液，支持治療�？粗�(zhù)老人的心率逐漸平穩下來(lái)，尿量逐漸增多，感到無(wú)比的開(kāi)心。她沒(méi)有告訴任何人，便拖著(zhù)跑了一中午的疲憊的身軀，投入了下午繁忙的工作中去了。直到現在，當年的那位病人、同事和家人都不知道這件事情。
幾年前，科室住進(jìn)了一位80多歲的老大爺，帶入一根PICC穿刺管。那是她們接觸到的第一例PICC。一天中午，快要下班了，大爺的PICC突然發(fā)生了堵管，必須要立即處理。一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，怎么辦？她和責任護士放棄了休息時(shí)間，反復與醫院的PICC專(zhuān)家溝通，請教，明確了通管技術(shù)操作流程，并親自看護在患者床邊，一刻不離，按照標準流程，小心翼翼地反復進(jìn)行通管操作，直到晚上九點(diǎn)多，終于從注射器中看到了讓人振奮的那一抹紅，她們成功了。盡管那一刻很累很累，可是看到家屬那釋然的眼神，她們卻都感到了一種幸福。
她是護理團隊的帶頭人
所在科室骨科為安徽省臨床醫學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，收治的高齡化，疑難、復雜手術(shù)及多發(fā)性創(chuàng )傷患者較多。隨著(zhù)科室規模的擴大，護理人員的更新也給臨床護理工作帶來(lái)了較大的挑戰，為使病人得到全面、細致、安全、專(zhuān)業(yè)的照護，在完成基本治療和常規護理的基礎上，她更注重專(zhuān)科護理理論與技能的發(fā)展與培養，認真組織業(yè)務(wù)學(xué)習、讀書(shū)報告、床邊護理教學(xué)查房等多種培訓形式，合理利用人力資源，加強對科內年輕護士的分層次培訓，注重年輕護士各種理論技能的提高與培養；重視組織團隊成員對科內高齡患者、以及病情復雜、疑難、大手術(shù)患者在圍手術(shù)期間不同關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的病情觀(guān)察與護理措施的交流、探討，統一各種護理觀(guān)察要點(diǎn)，督促各項護理措施的落實(shí)。
此外，她還關(guān)注細節管理，積極建立制度文化，通過(guò)參與科室申報國家藥物臨床試驗機構專(zhuān)業(yè)認證以及組織科室品管圈活動(dòng)，充分認識到在對科室人、事、物、環(huán)境等各個(gè)環(huán)節的護理管理工作中建立規范、細致的標準化流程是保證各級護理人員提高執行力的基本保證。因此，在工作中，她注重培養自己辨證性思維能力，找到現行護理工作體系中未被完善的流程，包括患者環(huán)節、護士環(huán)節、時(shí)間環(huán)節、藥物使用、操作環(huán)節、儀器使用環(huán)節等，積極組織討論，不斷修訂完善流程，為病人的安全管理保駕護航。
在科室管理中，她尤其注重與團隊成員之間的溝通，鼓勵并引導大家在工作中暢所欲言，重視工作中存在的問(wèn)題，包括工作質(zhì)量、人員管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面，積極推行科室安全文化建設，倡導協(xié)作型工作模式：相互提醒，多一句問(wèn)候；相互督導，多一份關(guān)注；相互協(xié)作，多一份補位了。她深知，同事們之間的和諧相處，給大家帶來(lái)了心靈上的放松，每一個(gè)人都帶著(zhù)微笑，走到患者身邊，帶給患者的是溫暖的陽(yáng)光；看護在患者身邊，流下的汗水是贈與病患康復的一滴滴甘露；得到的回報是病人出院之際留下的淳樸的感激之言。
記得在剛開(kāi)始進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理示范病房建設的時(shí)候，要求為患者提供部分生活護理。由于是第一次開(kāi)展這項工作，大家都沒(méi)有很多經(jīng)驗。那怎么樣才能為患者提供他們需要的'富有專(zhuān)業(yè)內涵的照護，怎么樣才能讓團隊成員們盡快融入到這項工作中，而不僅僅是為了完成任務(wù)。她們增設了一個(gè)早6點(diǎn)到10點(diǎn)的班次，為了摸索出最合情合理的工作安排，她要求自己提前對這個(gè)班次進(jìn)行摸底、做了第一個(gè)“吃螃蟹”的人，在完成正常班次的同時(shí)，無(wú)償加上這個(gè)班。記得那是一個(gè)夏天的早晨，天氣陰沉沉的。她五點(diǎn)多出門(mén)，騎上自行車(chē)，走到一半時(shí)忽然下起了傾盆大雨，為了準時(shí)趕到，她沒(méi)有停下來(lái)躲雨，等到科室的時(shí)候已經(jīng)被淋成了落湯雞，夜班的同事瞪大了眼睛，這樣的天氣你還這么早來(lái)��？就這樣，第一周她堅持身體力行，全程參與，和同事們一起討論，一起執行，不斷總結，最終確定把她們對患者落實(shí)生活護理的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)目標定位在：鼓勵患者獨立完成可以自理的生活護理；為自理能力受限的患者提供具有專(zhuān)業(yè)內涵的生活護理措施，比如：為雙上肢活動(dòng)障礙的患者提供必要的口腔清潔護理；定期為自理能力低下的患者在病情許可的情況下進(jìn)行床上洗頭等等，這些措施都得到了科室護理同事們的理解和支持。
她是同事心中的“女鐵人”、可親的大姐
科室床位使用率常年在150%，工作任務(wù)重，為了保證病人得到充分的照護，她很注重做到最大程度地使用現有的人力資源，保證每天安排足夠的工作崗位使患者得到安全優(yōu)質(zhì)的護理。雖然團隊成員都是女性，都有著(zhù)家庭、老人還需要照顧，但是大家都非常支持科室的工作，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候沒(méi)有人會(huì )張口請假，所以一旦同事們請求調休息的時(shí)候，她基本上都會(huì )盡量滿(mǎn)足大家的要求�？墒�，沒(méi)有多余的人力資源，只有自己填補空缺。因此，盡管每周的正常工作時(shí)間是5天半，可是對她來(lái)說(shuō)，一周上八天班是常事，因為還有一個(gè)夜間要參與護理部安排的全院總值班。不記得有幾次，兩周的時(shí)間上了15天的班，還不能按時(shí)下班，第三個(gè)星期的時(shí)候同事們實(shí)在看不下去了，硬逼著(zhù)她休息了兩天。
科室工作繁忙，為了不耽誤科室的工作，很多管理方面文字材料的整理，都是拿回家來(lái)完成，此外為了提高自己的理論水平，她還不斷對自己提高要求，包括積極申報科研課題，完成碩士研究生的各門(mén)課程，和論文答辯，可是她沒(méi)有請過(guò)一天的假，全部是利用下班的時(shí)間熬夜加班完成，不知多少個(gè)夜間，她只在困極的時(shí)候打個(gè)盹，然后洗洗臉，接著(zhù)看書(shū)，整理資料，經(jīng)常一直工作到黎明。
每年的年三十，她很少休息，總是會(huì )堅守在工作崗位上，從早到晚。下班回到家后，和家人吃過(guò)晚飯，來(lái)不及收拾碗筷，她會(huì )抓緊時(shí)間親手包好第一鍋水餃，
再帶著(zhù)水果和零食，再次直奔病房，只為了能讓在這舉家團圓的時(shí)候卻堅守在一線(xiàn)崗位的同事們感受一些溫暖，再陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，看看病人，回到家都十點(diǎn)多了。
她是公而忘私的奉獻者
她是一個(gè)一心撲在醫院、撲在病房上的奉獻者。在她的時(shí)間表里，從來(lái)就沒(méi)有按時(shí)下班的概念。盡心地輔導孩子、料理家庭、照顧陪伴老人是她心中渴望，可又難以實(shí)現愿望。因為，她是護士、她是護士長(cháng)，病房更需要他、患者更需要她，她有需要遵循、需要踐行的誓言。
她的父親因為腦梗塞在神經(jīng)內科住院，每次都要住20多天，但她從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天上班的時(shí)間，每次都是在中午或者下午下班的時(shí)候才去到父親病房，吃點(diǎn)母親帶過(guò)來(lái)的飯，然后給父親揉揉胳膊，鍛煉鍛煉下肢，經(jīng)常會(huì )累得在鍛煉的時(shí)候打起瞌睡。父親的病友戲說(shuō)：你哪是來(lái)看護父親的呢，是過(guò)來(lái)吃午飯的吧。到了2點(diǎn)鐘，父親指指鐘表，喃喃地迸出兩個(gè)字：走吧。她知道，他不愿意耽誤她上班。出門(mén)后她流淚了，因為她多么想陪在父親身邊，讓父親多享受一些天倫之樂(lè )，減輕病痛的折磨，就像小時(shí)候父親陪護她快樂(lè )成長(cháng)一樣，可是忠孝真的不能兩全。
xx年起，她的丈夫去蘇州讀博士，接送孩子的重任也便落在了她的肩上。記得那是一個(gè)冬天，女兒上小學(xué)一年級，本該五點(diǎn)鐘下班的她下班時(shí)已經(jīng)是快晚上七點(diǎn)了。她匆匆趕到小飯桌的時(shí)候，小飯桌就只剩女兒一個(gè)孩子了。她一邊向小飯桌的老師連聲道歉，一邊去摟過(guò)女兒擦去孩子的眼淚。她把孩子從小飯桌接到父親病房，讓女兒在病房寫(xiě)作業(yè)，她想多給父親做做康復鍛煉。離開(kāi)醫院的時(shí)候，天下起了小雨，穿上雨衣騎上電瓶車(chē)，想快點(diǎn)回家給女兒洗洗，誰(shuí)知半路下起了冰雹，趕緊把頭盔給女兒帶上了。細密的冰雹砸在頭上，臉上，眼睛都睜不開(kāi)，根本沒(méi)有辦法騎行，只好推著(zhù)重重的車(chē)子，走回了家，女兒的手腳凍得冰涼，可是懂事的女兒告訴媽媽她不冷，把女兒擁在懷中，心疼得淚水往肚里流，多想好好陪陪父親和家人，盡心去做好自己承擔女兒、母親、妻子的各種角色的責任�？墒强剖夷敲炊嗟牟∪�，雖說(shuō)地球離了誰(shuí)都會(huì )轉起來(lái)，可是她想到的卻是，因為她現在還健康，她想為這些遭受病患折磨的人們多做些事情，讓他們能感受到天使的溫暖。
父親生病已經(jīng)七年了，隨著(zhù)年齡的增大，每次回家他都和以前不一樣了，想讓女兒能多留在家里一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是多過(guò)一個(gè)晚上�？墒菫榱瞬挥绊懝ぷ�，她只有一天的時(shí)間在長(cháng)途回家的路上來(lái)去匆匆，更多的家務(wù)活都交給了婆婆。做了一個(gè)護士，真的是沒(méi)有精力再去做一個(gè)好女兒、好妻子、好媽媽、好兒媳了，因為能擁有閑暇的時(shí)光對護士這個(gè)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太奢侈了。
護理工作是平凡的，她在平凡的崗位上日復一日地真情服務(wù)，不斷學(xué)習，努力進(jìn)取，日復一日地創(chuàng )造著(zhù)不平凡。前行的路途任重而道遠，作為白衣天使，她堅定信念：惟有堅持，唯有堅守，唯有奉獻，平凡之中見(jiàn)證非凡、見(jiàn)證光輝、見(jiàn)證誓言
個(gè)人先進(jìn)事跡范文7
我在xx有限公司生產(chǎn)車(chē)間擔任手xx組組長(cháng)，參加工作已有兩年，在這兩年的時(shí)間里，我與xx共同成長(cháng)，共同成熟，不知不覺(jué)中，對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領(lǐng)導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
愛(ài)崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節，包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個(gè)人認為，下一工序都是每個(gè)工序的客戶(hù)，前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過(guò)程，作為組長(cháng)我會(huì )讓我的組員牢記真誠服務(wù)、積極溝通的意識，如果是模具有問(wèn)題，我們會(huì )及時(shí)與蒙皮組及時(shí)溝通并上報相關(guān)領(lǐng)導，使同樣的問(wèn)題不會(huì )重復出現；產(chǎn)品脫模后，我及我的組員都會(huì )將產(chǎn)品的每一個(gè)非正常狀態(tài)及時(shí)與相關(guān)工序聯(lián)系，并全力主導或配合解決相關(guān)問(wèn)題。作為手糊灌注組組長(cháng)，我深深感到自己責任重大，因為我們組承擔的工序都是關(guān)鍵工序或特殊過(guò)程，因此做好每一項工作必須嚴格把關(guān)，爭取做到零失誤，只有這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，減少返修率，避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后，我帶領(lǐng)組內骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀(guān)，合�？p是否有錯位，粘接面是否達到粘接標準，葉根前后緣是否有干紗現象，發(fā)現問(wèn)題與現場(chǎng)工程師研究解決方案，把出現的質(zhì)量問(wèn)題反饋給主管工段長(cháng)及相關(guān)組長(cháng)，通過(guò)與領(lǐng)導及相關(guān)組長(cháng)主動(dòng)溝通使類(lèi)似問(wèn)題不會(huì )重復出現，避免影響到下一步工作。我認為只有這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響，嚴把質(zhì)量關(guān)，做出優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品，這與我對組中各項工作認真管理是分不開(kāi)的，這樣的工作得到了領(lǐng)導的認可。
今年六月份起，在原來(lái)手糊工作的基礎上領(lǐng)導又把蒙皮灌注工作交給我，我覺(jué)得這是領(lǐng)導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后，首先給全組員工培訓關(guān)于灌注工作中的`注意事項，以及如何灌注才能出合格的產(chǎn)品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用，讓所有員工都能安全、細致、清楚地掌握在操作過(guò)程中的細節問(wèn)題，遇到突發(fā)問(wèn)題知道怎樣處理。在生產(chǎn)過(guò)程中，由于生產(chǎn)任務(wù)增加，由原來(lái)的生產(chǎn)每支葉片用32小時(shí)提速到28小時(shí)，在我組人員緊、任務(wù)重的情況下，經(jīng)過(guò)精心、細致的安排，在提速后將六套模具灌注工作順利完成，保證了生產(chǎn)進(jìn)度。生產(chǎn)過(guò)程中出現問(wèn)題，我在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，不論白天，還是深夜，將問(wèn)題及時(shí)處理。
任何工作都必須把安全放在第一位，我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開(kāi)安全會(huì )，對員工進(jìn)行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘，下班培訓10分鐘，形成習慣，讓他們在工作中注意安全，時(shí)刻銘記安全的重要性，經(jīng)常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故�！痹谝荒甑墓ぷ髦袥](méi)有發(fā)生任何安全事故，這與領(lǐng)導的教育與本組的重視是分不開(kāi)的。
我們組中有員工40多人，這樣一個(gè)大家庭，我在工作中對他們嚴格要求，合理安排時(shí)間，讓他們帶著(zhù)輕松愉快的心情工作，在生活中關(guān)注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來(lái)的員工，他們離家遠，有心情不好、想家的時(shí)候，我會(huì )組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等，豐富他們的業(yè)余生活，這樣他們就不想家了，能安心地工作。有些員工是農村的，家中有農活，我們就組織員工幫助有困難的員工，讓每一位員工都能感到這個(gè)大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中，我們組也報名參加，最后取得了團體第一名的好成績(jì)，在公司舉辦的書(shū)畫(huà)、攝影比賽中獲得兩個(gè)紀念獎，這些成績(jì)的取得與我們團結是分不開(kāi)的。我們組是一個(gè)年輕的班組，是團結友愛(ài)的班組，大家互相幫助，互相學(xué)習，有很強的責任心，并且有一定的團隊協(xié)作精神，能吃苦耐勞，積極主動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)導安排。
在這幾年里，我們組培養出一大批具有一定水平的手糊工，在二分廠(chǎng)開(kāi)始生產(chǎn)時(shí)，我們組做出大力支持，把組中骨干調入二分廠(chǎng)，讓二分廠(chǎng)的生產(chǎn)工作能夠正常運行。之后，為酒泉公司培養兩批手糊操作工，在我們組內他們學(xué)習了三個(gè)多月，學(xué)到了所有手糊操作知識和技術(shù)，再回到酒泉公司，有的員工就當上班組長(cháng)，有的代班長(cháng)，我們?yōu)樾值芄九嘤柫艘慌忠慌趾瞬�，也為總公司解決了技術(shù)操作工太少的難題。
由于所管業(yè)務(wù)既有蒙皮灌注、預固化又有手糊工藝工作，加上所轄人員較多，有時(shí)深感自己能力有所欠缺，雖然今年已經(jīng)40歲了，但是自己感覺(jué)仍然很有必要進(jìn)行學(xué)習再充電�，F在我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修大專(zhuān)學(xué)業(yè)，專(zhuān)業(yè)方向是行政管理，以期提高自己的管理水平。個(gè)人認為不僅要向書(shū)本學(xué)習，向各級領(lǐng)導及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中和工作之余，我經(jīng)常與各位同事就具體問(wèn)題進(jìn)行交流，并就某些困惑的問(wèn)題向領(lǐng)導請示。通過(guò)這些生動(dòng)活潑的學(xué)習方式和過(guò)程，我感覺(jué)個(gè)人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現的各種問(wèn)題，組內的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進(jìn)。
在新的一年里，我為自己制定了新的目標，加強學(xué)習，不斷充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新世紀的挑戰，明年會(huì )有更多的機會(huì )和挑戰等著(zhù)我，我要在競爭中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不短學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量，
作為公司的一員，我覺(jué)得這些工作是自己應該做的。愛(ài)崗敬業(yè)應該從一點(diǎn)一滴做起，是公司給了我發(fā)展的平臺，今后我會(huì )戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創(chuàng )造更大的價(jià)值。最后，感謝公司，感謝領(lǐng)導、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報！相信我們公司明天會(huì )更好！謝謝大家！
個(gè)人先進(jìn)事跡范文8
xx是xx路社區三級網(wǎng)格長(cháng)，她自從20xx年來(lái)到嵩山路辦事處工作就一直服務(wù)于基層。她是一名共產(chǎn)黨員，自她被居民群眾推選為三級網(wǎng)格長(cháng)后，這半年多來(lái)，她積極履行職責，足跡遍布網(wǎng)格內各個(gè)角落，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
認真走訪(fǎng)，積極發(fā)揮一名群眾的服務(wù)員的作用。
她甘當居民群眾的'服務(wù)員，做群眾的貼心人，不管刮風(fēng)還是下雨，每天的網(wǎng)格走訪(fǎng)已經(jīng)成了她的例行工作。清理網(wǎng)格內小廣告、勸離非機動(dòng)車(chē)道上的占道經(jīng)營(yíng)小商販也她的份內工作。
小李，我們家小外甥該上幼兒園了，你幫我們去社區領(lǐng)兩張學(xué)前補貼教育券吧？、小李，我們家兒媳婦懷孕了，但戶(hù)口沒(méi)在這，能不能在你那辦準生證？小李，我們家的租客要辦暫住證，你幫忙領(lǐng)著(zhù)他去社區開(kāi)居住證明xx這一樁樁、一件件看起來(lái)不起眼的小事就是她的日常工作。入冬了，網(wǎng)格內居民群眾看了她就會(huì )說(shuō)，小李，這么冷的天，咋還天天來(lái)呢？我們都沒(méi)有啥事，如果真需要了，我們都會(huì )給你打電話(huà)！每次聽(tīng)到有居民這樣關(guān)心自己的話(huà)，她就會(huì )笑笑。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文9
我于XX年到至今在XX學(xué)校從事教育教學(xué)工作，研究生學(xué)歷，中學(xué)一級教師，一直都擔任生物學(xué)科教學(xué)工作。在從教的八年中，我把滿(mǎn)腔的熱血獻給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(cháng)，競相綻放。下面，結合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會(huì )。
一、腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，不斷超越。作為一名黨員教師，一直忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、服從安排，從不遲到早退。講究師德，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團結同志。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )，積極參加各種政治學(xué)習和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習，并認真寫(xiě)心得體會(huì )。
二、認真教學(xué)，潛心教研。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教，仔細研讀《考綱》、《考試標準》和多年的高考試題，做到高效備課，認真上課，仔細批改作業(yè)。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)生物教學(xué)》、《中學(xué)學(xué)教研論壇》等教育教學(xué)書(shū)籍。備課時(shí)，我精心設計環(huán)節，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學(xué)生的學(xué)習合作伙伴，學(xué)習效果事半功倍。
在教育學(xué)生時(shí)，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都能?chē)烙诼杉�、率先垂范。這一年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴格的'監督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當我要求學(xué)生努力學(xué)習時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神。我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導。為此，我積極觀(guān)看各種教學(xué)觀(guān)摩課，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加各級公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評，曾兩次被評為校級優(yōu)秀教師，2017年獲得校級教學(xué)能手。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘我。從教以來(lái)一直承擔三個(gè)班級的教學(xué)工作，工作瑣細而繁重。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(cháng)，就必須關(guān)心愛(ài)護他們，做他們的知心人，我把動(dòng)之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生掉隊。
作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(cháng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真搞好教學(xué)，創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無(wú)悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿(mǎn)天下！幾年來(lái)，無(wú)論做事還是做人，他都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，在今后的工作中我還將一如既往地堅持“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念，盡職盡責，盡心盡力地做好本職工作，確保平安、安全，為新惠六中更加美好的明天而努力奮斗。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文10
我叫坎吉古麗.巴依局馬，女，哈族，x年5月5日出生，很榮幸被錄取塔里木大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)�，F讀于動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)物醫學(xué)13-1班的學(xué)生。上專(zhuān)業(yè)課以來(lái)一直忍耐擔任班里的團支書(shū)職務(wù)。我很高興擔任這個(gè)職務(wù)，同時(shí)感謝老師和同學(xué)們的支持。在上預科獲得一等獎學(xué)金，到現在若干次獲得了專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。同時(shí)叁加黨課培訓班成為了一名入黨積極分子。 走進(jìn)“塔大”便是前進(jìn)路上的第一步�！八蟆辈皇亲詈�，但它有更好。它同自己一樣年輕，在路上跋涉，可正因為如此，讓這條前進(jìn)的路又多了幾分瑰麗的景色，我與它——動(dòng)物科學(xué)學(xué)院，開(kāi)始了這一路征程。
一、在學(xué)習及思想方面：
自20入學(xué)以來(lái)，一直努力學(xué)習，大一上學(xué)期，由于學(xué)習環(huán)境的差異，不能很快適應，學(xué)習成績(jì)并不理想。但在老師和同學(xué)們的幫助下，很快的適應了學(xué)習環(huán)境，成績(jì)穩步提升�！�，成績(jì)由班級綜合排名班級第2名;并在此學(xué)年取得了漢語(yǔ)水平考試8級證書(shū)，保持一種向上發(fā)展的態(tài)勢。雖然成績(jì)并沒(méi)有預期的穩定，也沒(méi)有達到預期的目標，但我一直前進(jìn)，并用昂揚向上的精神督促自己一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的為自己積累、儲存知識，也努力讓自己憑借知識的力量沖出命運的重圍，用行動(dòng)證明自己。
知識的無(wú)止境注定了求學(xué)路程的無(wú)涯，但一路上的風(fēng)景是自己一生也受用不完的“精神食糧”。學(xué)習的過(guò)程中體味到了同學(xué)間互助精神的可貴，體味到了師生在追求真理時(shí)的執著(zhù)精神，也體味到了師生間一種特有的情誼。這種精神食糧為自己思想上的欠缺填補了最珍貴的一種——人與人之間最質(zhì)樸的互助精神。在老師與同學(xué)的幫助與敦促之下，自己一步一步的`成長(cháng)。在思想上一直以先進(jìn)的理論武裝自己，積極向黨組織靠攏，現為入黨積極分子。
我知道僅僅在理論上的成長(cháng)算不得是真的收獲，因此更多的時(shí)候我以實(shí)踐為檢驗自己思想及理論的標準，時(shí)刻以服務(wù)大眾為自己的本職。
二、在個(gè)人能力與生活方面：
同樣的青澀給了我們同樣的精神——“初生牛犢不怕虎”。在剛入學(xué)時(shí)懷揣夢(mèng)想，抱著(zhù)這種精神，對所有自己感興趣的方向都試了一試，最終在班級里找到了適合自己的位置，在班里老師的鼓勵和同學(xué)們的大力支持和自己的努力下?lián)瘟税嗉増F支部書(shū)記職務(wù)受大家的好評。我的生活方式很簡(jiǎn)單，樸素，主要為學(xué)習目標。
塔里木大學(xué)不僅給了我思想騰飛的翅膀，同時(shí)也為夢(mèng)想插上了雙翼，以上成績(jì)的取得都與塔大人、塔大精神分不開(kāi)。在此非常感謝老師和同學(xué)們的支持，我將在今后時(shí)間里不斷進(jìn)取，學(xué)習上刻苦認真，生活上勤儉節約，幫助我身邊更多的同學(xué)，發(fā)揮榜樣的作用，以感恩之心回報學(xué)校和社會(huì )。間一種特有的情誼。這種精神食糧為自己思想上的欠缺填補了最珍貴的一種——人與人之間最質(zhì)樸的互助精神。在老師與同學(xué)的幫助與敦促之下，自己一步一步的成長(cháng)。在思想上一直以先進(jìn)的理論武裝自己，積極向黨組織靠攏，現為入黨積極分子。
我知道僅僅在理論上的成長(cháng)算不得是真的收獲，因此更多的時(shí)候我以實(shí)踐為檢驗自己思想及理論的標準，時(shí)刻以服務(wù)大眾為自己的本職。
三、在個(gè)人能力與生活方面：
同樣的青澀給了我們同樣的精神——“初生牛犢不怕虎”。在剛入學(xué)時(shí)懷揣夢(mèng)想，抱著(zhù)這種精神，對所有自己感興趣的方向都試了一試，最終在班級里找到了適合自己的位置，在班里老師的鼓勵和同學(xué)們的大力支持和自己的努力下?lián)瘟税嗉増F支部書(shū)記職務(wù)受大家的好評。我的生活方式很簡(jiǎn)單，樸素，主要為學(xué)習目標。
塔里木大學(xué)不僅給了我思想騰飛的翅膀，同時(shí)也為夢(mèng)想插上了雙翼，以上成績(jì)的取得都與塔大人、塔大精神分不開(kāi)。在此非常感謝老師和同學(xué)們的支持，我將在今后時(shí)間里不斷進(jìn)取，學(xué)習上刻苦認真，生活上勤儉節約，幫助我身邊更多的同學(xué)，發(fā)揮榜樣的作用，以感恩之心回報學(xué)校和社會(huì )。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文11
xx，20xx年8月加入東莞玉蘭實(shí)驗幼兒園（即市殘疾人康復中心學(xué)前融合教育部），擔任班主任一職，20xx年9月開(kāi)始兼任級組長(cháng)。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真履行教師職責，努力完成各項工作。
在特殊兒童教育工作中，她與資源老師合作制定融合活動(dòng)計劃，根據個(gè)體情況制定干預方案，讓特殊兒童在原有基礎上進(jìn)步，能融合到班級中，和普通兒童共同學(xué)習、共同發(fā)展。20xx年7月，xx所帶的大班畢業(yè)生中有兩名特殊需要孩子（自閉癥兒童）經(jīng)過(guò)兩年在班學(xué)習和針對性的'干預活動(dòng)后順利進(jìn)入普小就讀。
同時(shí)，xx積極參加各類(lèi)教研學(xué)習活動(dòng)，努力提升各方面能力；參與各項教學(xué)比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。她的微課《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》榮獲20xx年?yáng)|莞市學(xué)期教育微課評選三等獎；作品《神奇的氣壓》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評比活動(dòng)中獲一等獎及20xx年廣東省幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動(dòng)中榮獲三等獎；教育活動(dòng)《看誰(shuí)投得準》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園體育游戲活動(dòng)評選中榮獲三等獎；活動(dòng)案例《學(xué)穿襪子》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園生活活動(dòng)案例評選活動(dòng)中榮獲三等獎；科學(xué)活動(dòng)《讓物體站起來(lái)》在20xx年學(xué)期教育“品質(zhì)課堂”能力大賽二等獎。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文12
這個(gè)家庭與大多數家庭一樣普普通通，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實(shí)地、勤苦工作。風(fēng)雨中，兩人相濡以沫、相互扶持，為自己的“小港灣”撐起一把愛(ài)的小傘。
小明，南京市消防支隊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區大隊新港中隊戰士。服役十四年來(lái)，一直工作在滅火救援的第一線(xiàn)。曾獲得過(guò)5次嘉獎，4次“優(yōu)秀士兵”，2次“優(yōu)秀黨員”，1次三等功，因訓練表現突出被評為“南京市執勤訓練標兵”。十四年來(lái)，小明任職過(guò)多個(gè)崗位，是中隊的“多面手”。曾因中隊工作需要，他毅然地從隊長(cháng)助理的崗位上轉成炊事員。當初一頭霧水的小明在自己不斷鉆研下早已轉變?yōu)槿缃裰嘘牭摹包S大廚”。對待任何工作，小明總是用自己的全部精力去最好地完成。
燦爛的笑容一直伴隨著(zhù)那張純樸的面孔，笑容里充滿(mǎn)了一絲暖陽(yáng)的感覺(jué)，讓人心安。作為一名消防員，小明對工作用自己十四年的光陰詮釋了“責任”二字，但對自己家庭的責任，也虧欠了十四年。
劉華香，一位普通農村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔起小明對家庭未擔當的責任的堅強女性。今年國慶期間，為保障國家的安全穩定，小明無(wú)法回家照顧重病在身的'父母以及年幼卻不幸患上過(guò)敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當充滿(mǎn)愧疚的小明在撥通電話(huà)無(wú)法向妻子開(kāi)口表達愧疚時(shí)，電話(huà)的另一端卻傳來(lái)“這次又回不來(lái)了，是吧!”一陣沉默后，又傳出“沒(méi)事，家里有我，你放心。在那里好好干，別因為家里的事不專(zhuān)心工作。記得別給領(lǐng)導們添麻煩。在那要注意好自己安全�！薄∶髂胤畔略缫驯粧鞌嗟碾娫�(huà)。
一個(gè)普通的消防員，一個(gè)平凡的笑容：一個(gè)普通的女子，一段平凡的言語(yǔ)，一幅平凡人生中最美的畫(huà)面。
個(gè)人先進(jìn)事跡范文13
侯xx，19xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)外語(yǔ)系，中教高級教師，國家級模范班主任，省、市、縣骨干教師，縣級優(yōu)秀教師，還多次被榮獲國家級優(yōu)秀輔導教師。從19xx年x月份任教以來(lái)一直擔任班主任工作，作為一名班主任老師，她工作踏實(shí)認真，教育班級同學(xué)們的方法得當，得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔任班主任的那天起，她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，她早去晚歸，品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。
一、用愛(ài)心感染學(xué)生。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每周檢查宿舍，她先看看宿舍衛生是否干凈，學(xué)生床鋪是否整齊，遇到氣溫變化的時(shí)候，她還會(huì )提醒同學(xué)們增減衣物、棉被等等。每次考試前她會(huì )提醒同學(xué)們做好充足的準備、各種證件、學(xué)習用具要帶齊。集體活動(dòng)前她要安排好同學(xué)們應必備的用品等�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè )她幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，她帶去看病。家長(cháng)感激，學(xué)生感動(dòng)。她認為：這些看起來(lái)很平常，但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項工作的基礎。
她一直把思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的'潛能，激發(fā)他們的斗志!他所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，班級成績(jì)名列第一，沒(méi)有出過(guò)嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于她的思想工作成績(jì)。
三、善于組織和管理學(xué)生。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班團委，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，她都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。晨會(huì )、早讀、等日常工作都由班長(cháng)負責;每個(gè)時(shí)間段都設有具體的安全員，教室內的黑板報由宣傳委員負責，她作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然她還要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
四、善于做后進(jìn)生的轉化工作。
在學(xué)生管理方面，她把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;
1、尖子生的培養。
2、中等生的促進(jìn)。
3、后進(jìn)生的轉化。
相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。她首先深入調查摸底，搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)加強對后進(jìn)生的心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，她還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。她擔任班主任的班級里有幾個(gè)學(xué)習懈怠的學(xué)生，上課睡覺(jué)、沒(méi)課在宿舍上網(wǎng)打游戲、自己不學(xué)習還帶動(dòng)其他同學(xué)一起打游戲，不僅影響到自己的學(xué)業(yè)更加影響到其他同學(xué)的學(xué)業(yè)。他沒(méi)有用紀律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P。后來(lái)他們對他產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來(lái)這幾位調皮同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級也都進(jìn)步了。這一學(xué)年里又榮獲了城關(guān)鎮中學(xué)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。
五、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
作為班主任必須有意地向學(xué)生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(cháng)、教育教學(xué)方面的成績(jì)等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，課堂紀律如何，學(xué)習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如她利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì )活動(dòng)。這樣不但可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。
六、做學(xué)生和家長(cháng)的朋友。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。所以應該也必須成為學(xué)生的朋友。在這一年的班主任工作中，她與許多學(xué)生家長(cháng)打過(guò)交道，利用校信通和家長(cháng)溝通，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(cháng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(cháng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談，她了解學(xué)生在家情況，家長(cháng)了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現雙管雙教。在做班主任工作時(shí)，她從思想教育入手，以提高學(xué)習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的目的。
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