教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）1
我叫XX，來(lái)自海南省白沙縣七坊鎮長(cháng)龍村委會(huì )長(cháng)龍村，是一名普通的農村家庭婦女，擁有著(zhù)一個(gè)幸福的五口之家，愛(ài)人和我，還有三個(gè)活潑懂事的子女。我的家庭沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護著(zhù)最真實(shí)的幸福，享受著(zhù)最舒心的生活。二十多年來(lái)，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。丈夫愛(ài)崗敬業(yè)，事業(yè)有成，子女熱情上進(jìn)，受到了鄉鄰們的一致稱(chēng)贊和好評。
身為人妻、人母和人媳，我一直堅持著(zhù)中國傳統婦女的樸素、孝順和勤勞，盡心盡力地做好一切，照顧好老人和孩子，關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過(guò)自己的努力，給予家人最無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作，平日里，我會(huì )主動(dòng)打理大大小小的家務(wù)，同時(shí)協(xié)助丈夫管理好家里種植的六百多株橡膠和幾畝水田。每逢割膠時(shí)，往往從凌晨三四點(diǎn)就要出門(mén)，一忙就忙到中午，雖然勞累但因為擁有一個(gè)溫暖而幸福的家庭讓我倍感欣慰。孝敬老人長(cháng)輩是家庭和諧的重要因素，雖然公公婆婆都已不在人世，但對于家里的老人長(cháng)輩我都能盡責盡孝，每當看到老人如同孩子般童真的笑臉，我如同吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個(gè)家庭，為了老人和孩子能幸�？鞓�(lè )，我付出什么都在所不惜，心甘情愿。作為一名農村婦女，我一直主張主動(dòng)依靠自己的辛勤勞動(dòng)、合作進(jìn)取來(lái)共同發(fā)家致富。在20xx年，村里辦了一個(gè)竹編企業(yè)，我很幸運地成為了竹編廠(chǎng)的技術(shù)骨干，并且有幸接待前來(lái)參觀(guān)的外國友人，這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到農村婦女在經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用和地位，同時(shí)我的經(jīng)歷也鼓舞和帶動(dòng)了更多的農村婦女努力提高素質(zhì)，實(shí)現自我追求。
我的丈夫是村委會(huì )書(shū)記，工作非常積極努力，嚴肅、敬業(yè)、奉獻是群眾對他的評價(jià)。連續三屆當選村委會(huì )書(shū)記以來(lái)，團結帶領(lǐng)著(zhù)村兩委班子，用心做實(shí)服務(wù)，幫助村民致富奔小康，聯(lián)合當地群眾辦起了一個(gè)集養豬、養魚(yú)為一體的養殖合作社，每年包本包利收入三十多萬(wàn)元，帶領(lǐng)著(zhù)全村村民發(fā)家致富。由于工作比較繁忙，丈夫照顧家庭的精力相對較少，但我并不埋怨他，看到丈夫為村民辦實(shí)事，看到周?chē)拇迕褚粋�(gè)個(gè)富裕起來(lái)，我的心里也非常驕傲，心里更多的是一種喜悅和幸福。對于丈夫的工作，我更多的是理解和支持，為丈夫能夠有機會(huì )為村民服務(wù)而感到榮幸，希望我的支持能成為他努力工作的動(dòng)力，也希望我的默默付出，能使得他把村委會(huì )的工作做得更優(yōu)秀、實(shí)在。雖然他工作繁忙，但只要有空在家，都會(huì )主動(dòng)地幫我，承擔起丈夫在家應承擔的責任，對于孝敬老人、教育孩子等大事小事，他總會(huì )主動(dòng)與我商量，互相配合，很少因生活瑣事而吵架，兩人相處得非常融洽。
我育有一子二女，說(shuō)起兒女，是我和丈夫最大的驕傲。子女們非常地聽(tīng)話(huà)懂事，平時(shí)他們在家，掃地、做飯等家務(wù)都不用我操勞，若是碰上割膠的時(shí)候，他們也都會(huì )主動(dòng)地去幫我收膠水，大兒子有時(shí)候還會(huì )主動(dòng)和我一起去割膠�，F在孩子們都長(cháng)大了，大兒子20xx年考上了政法學(xué)院，大女兒幼師畢業(yè)后邊工作邊自學(xué)函大，小女兒正在上高三，立志向一本、二本沖刺。雖然兒女們在家的.時(shí)間少了，但是在外的他們總是常打電話(huà)回來(lái)提醒我和丈夫注意身體，每當節假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物回來(lái)孝敬我們�？吹胶⒆觽兌既绱诵㈨樅陀谐鱿�，自己心里總是美滋滋的。鄉鄰們有時(shí)會(huì )問(wèn)起我關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題，其實(shí)我也沒(méi)什么訣竅，但我覺(jué)得言傳身教，做好行動(dòng)表率非常重要，與其說(shuō)教孩子十句，不如父母認認真真做一件。而且任何事情只有我們當父母的做到了，才有資格要求孩子。所以平時(shí)哪怕再苦再累，我也不會(huì )在孩子們面前表現出來(lái)，爭取做到任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛(ài)幼，給孩子們做個(gè)好榜樣，讓他們養成良好的品德。教育孩子要付出許多，但是也可以獲得許多幸福。
幸福美滿(mǎn)家庭的建立離不開(kāi)和鄉鄰們的和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上，我們全家人都一直堅持著(zhù)“鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足”的理念，鄰居家只要誰(shuí)有了困難，我們知道的，就一定會(huì )伸出友愛(ài)之手，主動(dòng)去幫助大家，為大家排憂(yōu)解難，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來(lái)的福氣，所以我經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè )，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個(gè)“最美家庭”，使得我們人與人之間相處得更加和諧。
教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）2
XX自參加教育工作以來(lái)，一直關(guān)注家庭教育工作，在家庭教育中本著(zhù)“不求人人升學(xué)，但求人人有用”的宗旨，引導家長(cháng)教育學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。為了使學(xué)生早日養成良好的行為習慣，他利用家長(cháng)學(xué)�；�(dòng)的時(shí)間開(kāi)家長(cháng)會(huì )，致家長(cháng)的一封信、家訪(fǎng)，撰寫(xiě)家長(cháng)教育論文等多種形式開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)，做了多方嘗試，取得了較好的成效，具體如下：
寓家庭教育于常規教育管理之中
眾所周知，現在的中學(xué)生多是獨生子女，他們大多數素質(zhì)較差，紀律渙散，學(xué)習積極性不高，缺乏理想和信念，缺乏吃苦耐勞，缺乏刻苦鉆研精神，自私自利，不關(guān)心集體，不關(guān)心他人，遇事好感情有用事，不計后果。如何把這些學(xué)生盡快地轉化過(guò)來(lái)，是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，XX的做法是學(xué)期初通過(guò)家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式組織家長(cháng)和學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規范》，蔡寨中學(xué)常規管理制度和辦學(xué)理念，讓家長(cháng)明確學(xué)校的常規管理制度，為了增強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念，使學(xué)生早日養成良好習慣并時(shí)時(shí)處處檢查自己，XX制定了三級管理制度，即：學(xué)生自我管理，教師管理，家長(cháng)管理。學(xué)生自我管理是通過(guò)團支部、班委會(huì )每日安排專(zhuān)人負責學(xué)生的自我管理；教師管理是配合政教處每周安排一名值周教師負責學(xué)生的一周組織紀律、文明禮貌、衛生等方面的管理工作；家長(cháng)管理是通過(guò)協(xié)調家長(cháng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)對學(xué)生的監管功效，從而使學(xué)生無(wú)論何時(shí)、何地走到哪里都處在監督之中，管理之中。
寓家庭教育于家長(cháng)教育論文之中
通過(guò)家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )，他了解到在家庭教育中不少家長(cháng)望子成龍、望女成鳳心切，把注意力集中在孩子的學(xué)習上整天瞎忙個(gè)不停，比如幫孩子做作業(yè)，檢查孩子的作業(yè)，監督孩子學(xué)習等等。而到頭來(lái)卻勞而無(wú)功，事倍功半，懂事的孩子心存感激，不懂事的孩子還怨聲載道，真是費力不討好。他認為我們很多家長(cháng)不懂家庭教育的方法，是種了別人家的地，荒了自己家的田，沒(méi)把自己該做的事做好。做為家長(cháng)，要完成的任務(wù)是培養孩子的自尊心、自信心、責任心、進(jìn)取心、好興趣和好習慣。這是孩子成長(cháng)的六大核心精神支柱，如果這些沒(méi)處理好，孩子是很難成材的。于是他先后在我校家長(cháng)會(huì )上以《嚴而有格，愛(ài)而不溺——給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議》、《勤奮出天才，方法出效益》、《別種了人家的地荒了自家的田——給望子成龍的家長(cháng)們》、《家長(cháng)的自我提高是培養孩子成材的重要因素》等為主題的多篇家教方面的報告，引導家長(cháng)教育學(xué)生要嚴而有格，愛(ài)而不溺，寬嚴適度，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法。他特別強調家長(cháng)是要關(guān)注孩子成長(cháng)六大核心精神支柱，即：第一個(gè)要鑲進(jìn)孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。是孩子的生命之火，是孩子成長(cháng)的原點(diǎn)。自尊心沒(méi)有建立起來(lái)，就等于孩子的生命之火沒(méi)有點(diǎn)燃，因此，他不會(huì )有成長(cháng)的動(dòng)力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子當作和自己完全平等的人來(lái)對待。當父母尊重孩子的時(shí)候，他開(kāi)始尊重自己，進(jìn)而他會(huì )尊重別人。這樣他的“人化”過(guò)程才能啟動(dòng)。第二個(gè)精神支柱是建立孩子的“自信心”。培養孩子的自信心對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)是一輩子的任務(wù)，至少是孩子25歲以前的任務(wù)。孩子在離開(kāi)家長(cháng)之前，家長(cháng)要像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護孩子的.自信心。自信心是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程，是一個(gè)不斷地樹(shù)立的過(guò)程。有了自信心他可以發(fā)揮自己的能力甚至調動(dòng)潛能，把事情做成功。所以自信心是一個(gè)孩子能否做事，能否把事情做對的核心和心理程序。第三個(gè)精神支柱是“責任心”。責任心是一個(gè)孩子意識到自己和其他人的相互關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的主觀(guān)心理狀態(tài)。一個(gè)孩子在課堂上講話(huà)影響其他同學(xué)，如果他有責任心就不會(huì )在課堂上說(shuō)閑話(huà)了。責任心分為對內的和對外的責任心。我們要講的是孩子對自己的責任心，我們太多的家長(cháng)沒(méi)有在孩子心中建立起責任心，沒(méi)能使孩子對自己的行為負責任，然后由我們來(lái)看管，來(lái)強迫，這樣，等于孩子對人生的責任由家長(cháng)來(lái)承擔了。家長(cháng)當了警察，孩子成了小偷，家長(cháng)不斷在后面監督。如果孩子建立起對自己負責任的責任心我們家長(cháng)的監督職能就可以解除了。責任心沒(méi)建，一個(gè)孩子是斷然不可能去積極進(jìn)取的！孩子會(huì )變得被動(dòng)，家長(cháng)推一下他動(dòng)一下。第四個(gè)精神支柱是“進(jìn)取心”。如果孩子自己要成長(cháng)，自己要學(xué)習，那么教育孩子就是太簡(jiǎn)單的一件事了。如果沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)取精神，孩子是無(wú)法學(xué)習好的。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，如果我們沒(méi)有培養出孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神，那么將來(lái)孩子是斷然不可能在人生中成功的。沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)取精神，就意味著(zhù)一個(gè)孩子對生命沒(méi)興趣、對人生沒(méi)有興趣、對自我沒(méi)有興趣、對一切都沒(méi)有興趣，整個(gè)人萎靡不振，那么這個(gè)孩子精神上是不可能發(fā)育成長(cháng)的。第五個(gè)精神支柱是培養“好興趣” 。興趣是學(xué)來(lái)的，不是天生。這種行為習慣是培養出來(lái)的，孩子第一次做這個(gè)行為是不會(huì )有什么快樂(lè )的，反復行為，最后能不用意志力，條件反射的把事情做對，再由于家長(cháng)的表?yè)P、鼓勵，孩子找到了快樂(lè )，時(shí)間長(cháng)了，形成自動(dòng)反應了，每次行為孩子能夠找到勝任自如的感覺(jué)。此時(shí)，所謂興趣就產(chǎn)生了。有太多的家長(cháng)認為學(xué)習好的孩子最有意志力，其實(shí)學(xué)習出類(lèi)拔萃的孩子絕不是靠意志力學(xué)習的。孩子晚上看書(shū)到一、兩點(diǎn)鐘，是因為有興趣看書(shū)，不想睡覺(jué)，也不覺(jué)得累。如果憑意志力，是斷然做不到的！因此對于孩子來(lái)說(shuō)，要想使孩子學(xué)習好，培養學(xué)習興趣是前提，是第一位的。而學(xué)習興趣是需要家長(cháng)對孩子從小進(jìn)行培養的。第六個(gè)精神支柱是“好習慣”。習慣即不用意志力就能做出自動(dòng)反應。好習慣是一個(gè)人快速成功的快車(chē)道。真正以學(xué)習為生的人，比如很多優(yōu)秀的碩士、博士研究生、教授，沒(méi)有人是靠意志來(lái)學(xué)習的。這些人都是因為學(xué)習產(chǎn)生興趣才會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜地做，后來(lái)成了習慣。一個(gè)人的習慣決定他日常的行為，而這日常行為決定了他的成就。
在XX看來(lái)家長(cháng)的任務(wù)就是要在孩子的大腦中鑲入這些精神支柱。家長(cháng)好比程序輸入員，孩子象剛出廠(chǎng)的計算機，硬盤(pán)還沒(méi)有經(jīng)過(guò)格式化，需要一道道輸入程序，然后才可以獨立的使用。
多年來(lái)XX不但利用各種報刊雜志和家教指南向家長(cháng)傳遞科學(xué)的家教理論和方法而且更付之于實(shí)際行動(dòng)，每學(xué)年家訪(fǎng)上百次針對不同的學(xué)生向家長(cháng)傳授不同的家教理論和方法，得到了學(xué)校和家長(cháng)社會(huì )的一致好評，先后被評為市縣骨干教師，市縣鄉優(yōu)秀教師�？胺Q(chēng)我校家庭教育的典范。
教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）3
XX是大通區洛河鎮淮建村村委會(huì )主任，同時(shí)還是淮南市綠佳園園林工程有限責任公司總經(jīng)理，他在當地有一定的知名度，不僅是因為他在事業(yè)上取得的成績(jì)，還因為他和他的家人有很強的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護工作，自覺(jué)維護公共環(huán)境�！熬G色環(huán)保，從我做起”，是XX一家的響亮的口號，他們不只是這么說(shuō)的，也是這樣做的，在保護生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。
一、樹(shù)立環(huán)保意識，節能環(huán)保從點(diǎn)滴做起
XX是做園林工程的，所以他有極強的環(huán)保意識，這是長(cháng)期養成的習慣。XX和他家屬在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為習慣去教育、感染孩子，經(jīng)常提醒家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，生活實(shí)踐中創(chuàng )建綠色家庭。
他們平時(shí)注重學(xué)習和運用環(huán)保知識，并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上，處處以環(huán)保標準為依據。購買(mǎi)家電首選環(huán)保節能產(chǎn)品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節能方面，家里的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳里使用的是節能燈，并養成隨手關(guān)燈的習慣。平時(shí)，用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著(zhù)用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里，節省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所，淘米的水用來(lái)澆灌花木。用他的話(huà)說(shuō)，這是“廢物利用”。為了減少一次性產(chǎn)品的消費，他要求家人杜絕使用一次性筷子;為了降低白色污染，他堅決不使用塑料袋和一次性飯盒。他是這樣做的，并且時(shí)時(shí)提醒身邊的人，向別人宣傳節能環(huán)保知識。
二、將“綠色”引入到淮建村經(jīng)濟發(fā)展中
淮建村有三十多年蔬菜種植歷史，發(fā)展至今，已經(jīng)有了千余畝的基地規模，是淮建村經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)，也是村民致富的主要來(lái)源。但是多年來(lái)，菜農們一直沿襲舊時(shí)的蔬菜種植技術(shù)，旱了就漫灌，大量的施化肥、噴灑農藥，不僅浪費資源，還造成了很大的污染，而且這樣種出來(lái)的菜還賣(mài)不上價(jià)。這個(gè)問(wèn)題急壞了一直以“節能環(huán)�！睘樽谥嫉腦X，他經(jīng)過(guò)苦思冥想，多方打聽(tīng)解決方案，最終帶領(lǐng)群眾解決了這一問(wèn)題。他引導菜農施綠色肥，到淮南農場(chǎng)拉奶牛糞便制作綠色肥，不僅能減少污染，還能減少農藥對人體的`傷害;他請來(lái)市農委和農科所的專(zhuān)家，教授如何通過(guò)物理方法解決病蟲(chóng)害的問(wèn)題;為了解決灌溉問(wèn)題，他多方籌資，為蔬菜基地修建了石渠，并引導菜農采用科學(xué)方法澆灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不僅打出了自己的市場(chǎng)，注冊了“淮建村”品牌，還被農業(yè)部認定為“無(wú)公害蔬菜”，淮建村被認定為“無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”，村民的收入大大增加了，生活水平也提高了。
三、大力提倡沼氣池建設，建設綠色環(huán)保新農村
在農村大力發(fā)展沼氣池：能有效地節省燃料，據統計，建造一個(gè)8立方米的沼氣池，可以解決一家5口人的日常生活所需燃料，農戶(hù)每年累計節省燃料費用約1500元;能降低農業(yè)生產(chǎn)成本，一座沼氣池年產(chǎn)沼肥約27噸，相當于尿素300公斤，磷肥500公斤，硫酸鉀200公斤;能提高土壤肥力，施用沼肥可增加土壤有機質(zhì)和微量元素，改善土壤結構，提高地力，降低生產(chǎn)成本;能保護森林資源，發(fā)展沼氣后，農民用沼氣代替柴草為燃料，從而換來(lái)了青山綠水，促進(jìn)林業(yè)生態(tài)的發(fā)展�？傊�，有利于促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收和改善生態(tài)環(huán)境，而且在提高農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和改善農村公共衛生環(huán)境方面，將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。XX在了解了建沼氣池的好處后，他大力提倡村民“改廁、改廚”，走村串戶(hù)宣傳建沼氣池的好處，并且給予一定的資金補貼。經(jīng)過(guò)他的宣傳發(fā)動(dòng)，淮建村有50戶(hù)村民建立沼氣池，并在使用中取得了預期的效果，對淮建村建設綠色環(huán)保新農村做出了一定的貢獻。
XX一家，不管是在生活中，還是在工作中，時(shí)刻牢記“節能環(huán)�！钡淖谥�，并用自己的行為去感染他人，是不少村民的模仿、學(xué)習對象，為我們村百姓養成節能綠色的生活習慣做了一個(gè)良好的榜樣。
教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）4
這是一個(gè)祖孫三代同堂的大家庭，互敬互愛(ài)，和睦平等，母慈子孝;夫妻遇到事情主動(dòng)商量配合，互相關(guān)心扶助，理解溝通，一家人和睦相處、其樂(lè )融融。這就是XX和XX的家。世間萬(wàn)物因和諧而美麗，因和諧而溫馨。社會(huì )是這樣，家庭也是這樣。他們家沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，他們是萬(wàn)家燈火中最平凡不過(guò)的那一盞，但他們全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容努力創(chuàng )造自己的生活，守護著(zhù)最真實(shí)的幸福。20xx年，XXXX家庭獲得上饒市最美家庭提名獎。
一、相互理解和支持，共建幸福樂(lè )家園
XX與XX于1997年結婚，夫妻兩18年來(lái)在生活中相互照顧、相敬如賓，相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(cháng)補短，遇到困惑相互開(kāi)導、相互幫助，有困難共同面對，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。XX，1971年10月27日出生，1991年7月登上三尺講臺，至今已有25個(gè)年頭，在25年的教學(xué)生涯中，她始終堅持自尊、自信、自立、自強，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生團結同事，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，并贏(yíng)得同事、領(lǐng)導的認可。
在農村，一些文化程度較低的家長(cháng)給孩子的學(xué)前教育是不系統、不專(zhuān)業(yè)的`，而且現在有大量青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工，留守兒童的看護和教育問(wèn)題越來(lái)越嚴重。于是，深受丈夫園丁情懷感染的汪春梅萌生了辦幼兒園的想法。20xx年，在當地政府的支持下，她開(kāi)辦了李宅鄉貝貝樂(lè )幼兒園。這些年來(lái)，靠著(zhù)他們勤奮的雙手和對孩子們的滿(mǎn)腔愛(ài)心，幼兒園漸漸走上了正軌，眾多的留守幼兒在這里得到關(guān)愛(ài)與歡樂(lè )。
除了事業(yè)上的進(jìn)步，他們的家庭生活也非常溫馨幸福。最讓XX欣慰的是，婆媳關(guān)系這個(gè)千古難題，在他們家卻不用煩擾。18年來(lái)，他的妻子從未與公婆拌過(guò)嘴紅過(guò)臉。他的母親今年63歲，父親67歲。20xx年父親患了腦溢血后，留下了后遺癥，半身不遂，癱瘓在床。父親出院后，他們便把兩位老人接到家里一起生活。XX是個(gè)大孝子，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，他不惜代價(jià)四處尋醫問(wèn)藥。不管工作多么累，壓力多么大，他都堅持每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動(dòng)。他使出渾身解數，讓父親能早日獨立行走、自理生活�？吹秸煞蚰敲蠢�，XX疼在心里，她在忙完了幼兒園的事情后拖著(zhù)疲憊不堪的身子搶著(zhù)為公公端飯送水，以盡兒媳的微薄之力。蒼天不負有心人.值得慶幸的是，在兩夫妻六年如一日的悉心關(guān)照下，XX的父親如今已經(jīng)能夠左手拿勺吃飯，拄著(zhù)拐杖去遛彎了。
XX的弟弟20xx年在外打工時(shí)落下了一身病，沒(méi)有獨立生活能力，今年已37歲還單身一人。于是，XX與丈夫商量，把小叔子接到家里，悉心照顧�，F在他們家祖孫三代互敬互愛(ài)、其樂(lè )融融。
二、攜手創(chuàng )辦普惠園，熱心公益報社會(huì )
XX經(jīng)常對妻子說(shuō)，和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處，在社會(huì )上也必須做一個(gè)對社會(huì )有益，追求社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。因此，無(wú)論是他單位號召愛(ài)心捐贈還是同事鄰里有困難，他們家庭的每個(gè)成員都有一份愛(ài)心相送，積極參與社會(huì )捐獻愛(ài)心活動(dòng)。20xx年，宗儒源頭的小宇杰不慎燙傷，需要多次作植皮手術(shù)，醫藥費不少于八萬(wàn)元。這簡(jiǎn)直是給本來(lái)就貧窮的農村家庭一個(gè)致命打擊。XX夫婦得知這一消息后，便四處奔走相告，呼吁兄弟園伸出援助之手幫助小宇杰渡過(guò)難關(guān)。僅第一次便為小宇杰募捐一萬(wàn)八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又來(lái)園里上學(xué)了。XX兩夫妻商議，每學(xué)期都為其減免保育費，且在生活上處處關(guān)心照顧小宇杰，讓他忘記痛苦，快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的成長(cháng)。
三、愛(ài)國守法懂誠信，為夢(mèng)匯聚正能量
在日常生活中，汪王倆夫妻積極維護社會(huì )公德，誠實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權利和義務(wù)。他們積極執行居委會(huì )有關(guān)規定，配合居委會(huì )完成各項工作目標。他們主動(dòng)向周?chē)娜诵麄鞣煞ㄒ幹R，促進(jìn)農村地區形成良好的社會(huì )風(fēng)尚，為實(shí)現大家共同的夢(mèng)匯聚正能量。
在XX看來(lái)，家和萬(wàn)事興,一個(gè)家庭只有做到真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài),這樣才是真正的和諧幸福的家庭。XX認為，能在同一屋檐下共度一生，是上輩子修來(lái)的福氣，所以他經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè )，善待自己與家人，而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。他希望每一天都增加一個(gè)最美家庭,使得人與人之間相處得更加和諧。
教育優(yōu)秀家庭事跡材料范文（精選5篇）5
XX是汕頭海關(guān)緝私局法制二處副主任科員，幾年來(lái)他始終以一名共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀海關(guān)關(guān)員的標準嚴格要求自己，作風(fēng)正派、崇尚正義、助人為樂(lè )、勤于公益，多次以實(shí)際行動(dòng)有力地弘揚社會(huì )正氣，樹(shù)立了緝私警察的良好形象。其主要事跡如下：
一、扶助貧困、奉獻愛(ài)心
XX擔任緝私局法制二處團支部書(shū)記期間，先后組織所在團支部團員青年，為地震災區、貧困學(xué)生、市福利院、省英烈子女助學(xué)基金會(huì )等捐款2萬(wàn)多元，并連續資助幫扶5名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)，協(xié)助解決其家庭困難。在2002年的一次走訪(fǎng)活動(dòng)中，XX了解到汕頭市第四中學(xué)一名學(xué)習成績(jì)一直名列全校第一的學(xué)生趙玲玲，因為家境貧寒不得不面對放棄學(xué)業(yè)、外出尋工、過(guò)早品嘗生活艱辛的尷尬和無(wú)奈，為了幫助她實(shí)現人生夢(mèng)想，從那時(shí)開(kāi)始，在XX的倡議和組織下，法制二處團支部對她進(jìn)行了結對幫輔，捐款資助她繼續上高中。2004年，趙玲玲以高分考上了一所211重點(diǎn)大學(xué)。在得知她上大學(xué)的學(xué)費還沒(méi)有著(zhù)落時(shí)，XX又發(fā)動(dòng)青年民警們再次慷慨解囊，捐款一千多元。2006年4月，XX參加由汕頭海關(guān)團委組織的“學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)月”訪(fǎng)貧問(wèn)苦活動(dòng)，深入海關(guān)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)梅州興寧市新陂鎮三新村走訪(fǎng)特困戶(hù)，他扛著(zhù)幾十斤的糧油，一家一家地探訪(fǎng)，噓寒問(wèn)暖，排憂(yōu)解難，為那些飽受自然災害、經(jīng)濟陷入困境的特困戶(hù)帶來(lái)了新的希望。2007年春節前夕，XX了解到汕頭市區鮀蓮街道大場(chǎng)村近一半人口屬于低保戶(hù)，成為當時(shí)汕頭市北區最貧困的村落這一特殊情況，即主動(dòng)聯(lián)系汕頭市藍天義工，在緝私局政治部門(mén)的支持下，帶領(lǐng)部分青年民警和義工深入該村開(kāi)展“奉獻愛(ài)心、共創(chuàng )和諧”新春送溫暖活動(dòng)，為該村的部分貧困家庭送去緝私干警捐贈的棉被、衣物及學(xué)習文具、書(shū)籍等物品，并購買(mǎi)大米、食油、糖果等應節品，為低保戶(hù)送上節日祝福，使受助的貧困家庭在新年到來(lái)之際感受到了和諧社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
二、見(jiàn)義勇為、勇斗歹徒
XX能保持高尚品格，勇于同不法現象作斗爭，樹(shù)立了汕頭海關(guān)緝私警察正派勇敢的良好形象。2004年3月22日凌晨，十多名河南籍不法分子聚集翻越廣東公安高等專(zhuān)科學(xué)校濱江校區西門(mén)圍墻，進(jìn)入校區建筑工地盜竊施工器具。正在該校參加警銜培訓的XX在發(fā)現這一可疑情況后，立即通知學(xué)校保安人員，并與保安人員一起向案發(fā)地點(diǎn)趕去，同保安人員合力與歹徒展開(kāi)生死搏斗。在千鈞一發(fā)之際，一輛海珠公安分局的警車(chē)巡邏經(jīng)停事發(fā)地點(diǎn)，不法分子見(jiàn)勢不妙，分乘四輛摩托車(chē)四散逃逸。XX趕上坐在摩托車(chē)后座的'其中一名不法分子，一把將其從車(chē)上拽下并將其制服，扭送給地方公安干警，隨后又搭乘巡邏警車(chē)繼續追趕，并將回憶的逃逸摩托車(chē)號牌整理抄錄，最終根據該份號牌記錄，在距離案發(fā)地點(diǎn)兩公里外的二沙島將其中一輛摩托車(chē)截獲并抓獲車(chē)上的一名不法分子，為地方公安干警順利偵破該案提供了重要的辦案線(xiàn)索。同年6月，兩名饒平籍雙搶犯罪分子駕駛摩托車(chē)在汕頭海關(guān)緝私局辦公樓前飛車(chē)搶奪一名海關(guān)女關(guān)員的手提袋，在遭到緝私車(chē)輛攔截后棄車(chē)逃逸。恰好在旁的XX見(jiàn)狀立即用自己的摩托車(chē)堵住歹徒退路，并棄車(chē)飛身上前攔截歹徒，面對狗急跳墻、窮兇極惡的歹徒，他無(wú)所畏懼，赤手空拳與歹徒展開(kāi)激烈搏斗，最終在附近的花圃中與其他同志合力抓獲兩名歹徒。
三、防震抗災、心系公益
XX勇于承擔社會(huì )責任，主動(dòng)放棄工余休息，積極投身志愿服務(wù)，在心系災區、奉獻愛(ài)心的過(guò)程中，彰顯了海關(guān)緝私警察良好的職業(yè)素養和無(wú)私的人生情懷。2005年11月，應團市委和汕頭市地震局的號召，汕頭海關(guān)成立“汕頭海關(guān)地震應急青年志愿者服務(wù)隊”，作為市地震應急青年志愿者服務(wù)隊海關(guān)分隊，成為汕頭市11支地震救災應急隊伍之一。緝私局10名青年民警作為海關(guān)志愿者自愿報名加入，其中XX以其出色的表現被選為隊長(cháng)。其后，XX一直與市地震局相關(guān)部門(mén)保持著(zhù)密切聯(lián)系，定期接受地震局通過(guò)寄送防震知識刊物進(jìn)行的函授培訓，并注意收集防震抗災的相關(guān)知識資料。2008年5月汶川大地震發(fā)生以后，XX在立即響應上級號召，積極捐款捐物、交納“特殊黨費”的同時(shí)，從高度的公益責任心出發(fā)，迅速反應，在第一時(shí)間代表“汕頭海關(guān)地震應急青年志愿者服務(wù)隊”走訪(fǎng)汕頭市地震局，向該局施永文局長(cháng)、張惠霞科長(cháng)等領(lǐng)導通報了汕頭海關(guān)開(kāi)展地震應急青年志愿服務(wù)工作的有關(guān)情況，提出了訪(fǎng)問(wèn)省地震局直屬汕頭地震臺和汕頭市地震局地下探測點(diǎn)的請求和聯(lián)合組織地震救災知識學(xué)習交流活動(dòng)的意向，得到了地震局領(lǐng)導的肯定。市地震局隨即通過(guò)“汕頭海關(guān)地震應急青年志愿者服務(wù)隊”向汕頭海關(guān)贈送防震抗載知識讀本200本。
黃岡市社會(huì )福利中心是一所以收養社會(huì )孤殘棄兒童、孤寡老人和殘疾人以及社會(huì )代養老人為主的綜合性社會(huì )福利機構，建于1980年，2007年，市政府統籌規劃兒童院、養老院和光榮院建設，實(shí)施了“三院合一”建設項目。2010年項目一期工程建成，原市社會(huì )福利院整體搬遷于現址并更名為黃岡市社會(huì )福利中心。
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