書(shū)香家庭事跡材料15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編為大家收集的書(shū)香家庭事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香家庭事跡材料1
我叫王XX，是四口之家的男主人，是萬(wàn)鑫建設有限公司的一名項目經(jīng)理，我的工作與建筑有緣，所以鮮有看書(shū)的愛(ài)好。
妻子是一名幼兒園老師，性格外向喜歡熱鬧，也很少靜下心來(lái)去看書(shū)。
吾家大女兒，年芳九歲，熟知她的人都知道讀書(shū)是她的最?lèi)?ài)。
放下手機，愛(ài)上讀書(shū)
之前我和妻子是電視、手機不離眼，現在一有空就會(huì )捧起一本書(shū)進(jìn)行閱讀，家庭讀書(shū)氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候，看到馬路上的廣告牌，都要去摸一摸，我就順勢教她認識一下上面的字，沒(méi)想到再次從廣告牌經(jīng)過(guò)的時(shí)候，孩子竟然呀呀的念出來(lái)了，這讓我非常吃驚，也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候，廣告牌、路標上的文字都成了女兒學(xué)習的內容。在家也一樣，兒女喜歡看各種各樣的繪本，碰到不認識的字，她都會(huì )問(wèn)我們。慢慢地，女兒認得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué)，孩子愛(ài)看書(shū)、識字多的優(yōu)勢讓她在學(xué)習上如魚(yú)得水。由于小學(xué)的孩子認得字有限，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而女兒完全可以獨立完成考卷，成績(jì)也一直也很優(yōu)秀。
隨處閱讀，隨時(shí)閱讀，方便閱讀
之前我喜歡把書(shū)整整齊齊地擺放在書(shū)櫥里，看的時(shí)候才拿出來(lái)。后來(lái)，好像看的哪本書(shū)上說(shuō)，家里書(shū)籍無(wú)需那么規整的擺放，喜歡讀的書(shū)要觸手可及，隨手可得。我試了試，將各種書(shū)放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上，不僅有孩子的書(shū)，還有好多大人看的書(shū)，總之家里的每一地方都能看到書(shū)的影子。事實(shí)證明，這樣放書(shū)方式更增加了孩子對書(shū)籍的喜愛(ài)。孩子看書(shū)，我們也不好意思看電視，愛(ài)玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書(shū)，領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來(lái)的魅力。我認為這一點(diǎn)也是營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書(shū)，首先作為家長(cháng)要以身作則，與孩子一起閱讀，共同捧起書(shū)。
大聲朗讀+互動(dòng)游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時(shí)候，我們去逛聊齋園，面對琳瑯滿(mǎn)目的旅游產(chǎn)品，剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書(shū)，一本本《聊齋志異》的小畫(huà)書(shū)。拿到書(shū)后她是那么地愛(ài)不釋手，一上車(chē)就迫不及待地看了起來(lái)。什么畫(huà)皮、胭脂、王六郎等，她都給我們講地津津有味，我們也聽(tīng)得很認真。為此，我又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了成人版的《白話(huà)聊齋》和孩子一起暢游在書(shū)的海洋里。碰到好的故事情節，女兒會(huì )大聲地讀出來(lái)，我們也會(huì )討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問(wèn)題�，F在只要去旅游，買(mǎi)書(shū)已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購買(mǎi)書(shū)籍的專(zhuān)項支出，除了學(xué)校的必讀書(shū)目，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識，同時(shí)也教會(huì )了她很多做人的道理，孩子品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，團結同學(xué)，與人為善，樂(lè )于助人，富有同情心，我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睈�(ài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)已成為我們的家庭理念，以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養習慣，從書(shū)中尋找快樂(lè )。
朋友們，讓我們少買(mǎi)一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍吧，讓讀書(shū)成為我們家庭生活的必需品，就像喝水、吃飯、呼吸一樣，讓我們和孩子一起閱讀，給孩子不一樣的人生財富!
書(shū)香家庭事跡材料2
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；生命里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！蔽液陀钚腊职稚钌疃眠@個(gè)道理，書(shū)可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲會(huì )很安靜，有時(shí)會(huì )在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給她買(mǎi)一些撕不爛的書(shū)，讓她翻看。兩歲多的時(shí)候，我給她訂了《幼兒畫(huà)報》和孩子一起閱讀�？赡苁桥⒌奶煨�，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著(zhù)孩子的長(cháng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話(huà)》，她都對這些書(shū)百看不厭。
上學(xué)后，她看的書(shū)就更多了，有《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長(cháng)的引導和培養使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興
趣、體味了讀書(shū)的樂(lè )趣，以至于孩子自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養”。雖然孩子對所看的書(shū)有時(shí)還不太理解，但她那種對書(shū)的熱愛(ài)，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來(lái)和她一起分享�！独峭鯄�(mèng)》是由我讀給她聽(tīng)的，她特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，她了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。今年她的班級建了“班級圖書(shū)館”。在劉老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流，從而拓展女兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂(lè )地讀書(shū)，讓書(shū)香淋浴著(zhù)她度過(guò)快樂(lè )的人生。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(cháng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識，形成全家學(xué)習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書(shū)的過(guò)程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會(huì )和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內容，能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …
讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著(zhù)女兒健康快樂(lè )的成長(cháng)！
書(shū)香家庭事跡材料3
雖然談不上書(shū)香門(mén)第，可由于愛(ài)好和工作事業(yè)等原因，書(shū)籍自然成為我們家不可或缺的一員，并占據著(zhù)顯赫的位置�，F在我們一家三口經(jīng)常與書(shū)為伍，在書(shū)中汲取知識，提高修養，享受快樂(lè )，不斷成長(cháng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力，我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。首先是培養孩子讀書(shū)的興趣。
興趣的培養十分重要。對于孩子來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩，我們最重要的做法就是做好引導，寓教于樂(lè )。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書(shū)，看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后，再去玩玩具，孩子就會(huì )自己發(fā)現，用時(shí)短，思路清晰，看書(shū)與不看書(shū)，兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得，讀書(shū)是有益的，除了長(cháng)見(jiàn)識，同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書(shū)，懂得用書(shū)本的知識來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。
其次是營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。作為家長(cháng)我們做到了自己也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。我們堅持在孩子學(xué)習的時(shí)候與孩子同學(xué)習，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會(huì )，增加知識面的能力。提倡孩子晚睡請看書(shū)
半小時(shí)，并且幫助孩子形成習慣。孩子看書(shū)時(shí)自己嚴格控制自己養成同學(xué)習的氛圍。在良好的氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
第三、建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高自身識別能力。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，盡管我們自己的藏書(shū)十分豐富，但我們建議自己的孩子，學(xué)習完課本知識，就到書(shū)店去看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀好書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。
書(shū)香家庭事跡材料4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習的時(shí)候更學(xué)會(huì )如何做人，如何服務(wù)社會(huì )，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。
在孩子兩歲的時(shí)候，作為家長(cháng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養成了孩子堅持閱讀的習慣，我們試用了很多方法，最有效的有兩種：首先讓孩子讀他喜歡的內容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍，那么我們就買(mǎi)了很多有關(guān)恐龍方面的書(shū)，孩子果然讀的津津有味，一發(fā)不可收拾；其次我們在家里很多地方放了很多書(shū)，沙發(fā)上、桌子上、茶幾上，讓孩子隨手就能看到書(shū)，拿到書(shū)。后來(lái)，孩子的讀書(shū)興趣越來(lái)越廣泛，像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險記》、《好困好困的故事》、《你看起來(lái)很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》等都喜歡。
我們兩人平均每天讀書(shū)都在1個(gè)小時(shí)以上，孩子平均每天讀書(shū)也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書(shū)，孩子好問(wèn)很多稀奇古怪的問(wèn)題，我們都會(huì )不厭其煩的解答，講解的形象生動(dòng)，讓孩子聽(tīng)的津津有味。
為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經(jīng)常帶孩子去旅游，到那些書(shū)中描繪的場(chǎng)景中去，讓他親身體會(huì )。濟南動(dòng)物園、上�？萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影�？吹綍�(shū)中的景物時(shí)，兒子往往會(huì )大喊一聲“我來(lái)了！”，這也激發(fā)了孩子的讀書(shū)的興趣。
現在，每天晚上我們會(huì )拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本，或者利用手機上的咔噠故事APP來(lái)給孩子聽(tīng)故事。閱讀已經(jīng)不是一種負擔，而是一種快樂(lè )，是我們共同進(jìn)步的好幫手。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長(cháng)我自己也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。無(wú)論工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空在小三班的群內看看老師們發(fā)的視頻和資料，了解孩子學(xué)了什么，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn)，爸爸會(huì )非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，我家的藏書(shū)還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書(shū)店、書(shū)館看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀書(shū)的能力。識別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(cháng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識面。
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì )溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
書(shū)香家庭事跡材料5
書(shū)——能讓我們獲得知識，能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級的女兒，長(cháng)得乖巧可人，學(xué)習也很優(yōu)秀。學(xué)習上取得的好成績(jì)，和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機，整天出差，有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字，都是女兒的學(xué)習內容。在家也一樣，碰到不認識的字，他都會(huì )問(wèn)。慢慢的，女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì )拿本故事書(shū)自己看，故事里的字雖然不全會(huì )，但也能看懂故事內容，看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。
孩子上學(xué)以后，除了學(xué)習，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她，給他定了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》，到現在買(mǎi)的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識，同時(shí)也教會(huì )了她很多做人的道理。許多家長(cháng)認為有些課外書(shū)表面上看好像對學(xué)習幫助不大，所以控制孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認為，我曾經(jīng)對我的孩子說(shuō)過(guò)：“哪怕是一則小笑話(huà)，都有它的寓意，看書(shū)不能只看表面的故事情節，通過(guò)讀一本書(shū)，你從中體會(huì )到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書(shū)的目的和方向�！�
孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢很快體現出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認得字有限，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而我家的孩子完全可以獨立完成考卷，而且成績(jì)也很優(yōu)秀，直到現在，孩子已經(jīng)四年級了，學(xué)習成績(jì)一直很好。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)一直沒(méi)變，我家的陽(yáng)臺，就是她的書(shū)房，由于從此小喜愛(ài)看書(shū)，前幾年裝修新家時(shí)，特意在陽(yáng)臺靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜，上面可以擺放書(shū)籍，下面則是書(shū)桌。關(guān)起門(mén)來(lái)，她可以不受外界的影響，盡情的徜徉在書(shū)的海洋里。一有時(shí)間，我也會(huì )和孩子一起閱讀，一起探討故事中的情節。
讓我們少買(mǎi)一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍，讓他們的“路”更暢通，讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書(shū)香家庭事跡材料3
品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理，書(shū)可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲會(huì )很安靜，有時(shí)會(huì )在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū)，讓他翻看。兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫(huà)報》和孩子一起閱讀�？赡苁悄泻⒌奶煨�，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著(zhù)孩子的長(cháng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話(huà)》，他都對這些書(shū)百看不厭。
上了二年級他看的書(shū)就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長(cháng)的引導和培養使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè )趣，以至于孩子自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養”。雖然孩子對所看的書(shū)有時(shí)還不太理解，但他那種對書(shū)的熱愛(ài)，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來(lái)和他一起分享�！独峭鯄�(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的，他特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書(shū)館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流，從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂(lè )地讀書(shū)，讓書(shū)香淋浴著(zhù)他度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(cháng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識，形成全家學(xué)習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書(shū)的過(guò)程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會(huì )和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容，能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …
讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著(zhù)兒子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
書(shū)香家庭事跡材料6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以拓寬孩子的知識面，同時(shí)也可以學(xué)會(huì )如何做人。我們培養孩子讀書(shū)的初衷并不是希望孩子長(cháng)大后一定多么出人頭地，主要為陶冶其情操，讓其成長(cháng)為一名身心健康的孩子。作為家長(cháng)的我在這方面深有體會(huì )。
一、培養孩子良好的讀書(shū)興趣
孩子的興趣是非常重要的，是他做一件事情的原始動(dòng)力，所以我非常重視這一點(diǎn)。我覺(jué)得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時(shí)候我就開(kāi)始給他讀書(shū)了，有時(shí)念上一段優(yōu)美的詩(shī)句，有時(shí)講一個(gè)小故事，現在他已經(jīng)養成了良好的讀書(shū)習慣，在讀書(shū)的時(shí)間內，他會(huì )按時(shí)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。
二、以身作則、潛移默化的影響
我覺(jué)得對孩子讀書(shū)習慣的養成，作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng)，卻讓孩子讀書(shū)學(xué)習這不公平，也會(huì )讓孩子產(chǎn)生負面的心理作用，我們家平時(shí)基本不開(kāi)電視、電腦，如果確有需要也是在他睡著(zhù)以后再開(kāi)。我和我愛(ài)人都是農村人，深知孩子學(xué)習知識的重要性，而讀書(shū)則是獲得知識的最有效的途徑，為使孩子養成良好的讀書(shū)習慣，文化程度不高的我，總是和孩子一起進(jìn)行讀書(shū)，用我自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)孩子讀書(shū)的興趣，實(shí)踐證明，我的做法是非常有效的，身教勝于言教。
三、創(chuàng )造環(huán)境，營(yíng)造氛圍
對于讀書(shū)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我做的還不夠好，由于條件的限制，還沒(méi)有為孩子提供讀書(shū)所需要的良好環(huán)境，氛圍程度也不是非常的濃，這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下，讀書(shū)行為習慣更好，從中能學(xué)到更多的知識，為孩子以后的人生路打下堅實(shí)的基礎。
書(shū)香家庭事跡材料7
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂，學(xué)有所獲展特長(cháng)。
我與丈夫都是一名小學(xué)普通教師，8歲的兒子和女兒現在在前樓小學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第，構建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現自己的讀書(shū)目標而努力著(zhù)。在學(xué)習和工作之余，我們一家四口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和丈夫分別在99年和20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自己的文化素養，我倆這么多年，一直沒(méi)有放棄學(xué)習。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng )作的書(shū)籍，并雙雙成功取得了全國大自考的專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
作為教師，我和丈夫忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰線(xiàn)上度過(guò)了十五六個(gè)春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書(shū)結下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝兒子和女兒之后，我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財富，閱讀書(shū)報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著(zhù)書(shū)在看，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家四口共同成長(cháng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，有了好多意外的收獲。
因為讀書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì )上的認可。
我家的兒子雖然年紀尚小，但是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買(mǎi)了好多圖書(shū)，他看不懂我就讀給他聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話(huà)大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴(lài)。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(cháng)的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jì)。
二、最是書(shū)香能致遠，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè )場(chǎng)所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢(qián)。為了便于閱讀，我們將臥室的整面墻打成了書(shū)柜，將自己最喜歡的，經(jīng)常讀的書(shū)擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書(shū)多冊，部分圖書(shū)在書(shū)柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)存放起來(lái)了。另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習的需要，我也申請了個(gè)人博客，堅持寫(xiě)心得體會(huì )和對人生的感悟，也將自己輔導的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”�！皶�(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應我縣打造“書(shū)香林口”，構建“書(shū)香家庭”這一號召，我們家庭一定會(huì )將讀書(shū)進(jìn)行到底！
書(shū)香家庭事跡材料8
一、讀書(shū)先行，給孩子樹(shù)一面鏡子
人非生而知之，必須通過(guò)學(xué)習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中學(xué)到的轉瞬會(huì )淘汰，只能“學(xué)到老，活到老”才能在當今社會(huì )下生存。家庭中當然也是如此，家長(cháng)是孩子的標尺，家長(cháng)只有不斷學(xué)習、不斷成長(cháng)，才能樹(shù)立并延伸這標尺的長(cháng)度，才能給孩子丈量出更多向上成長(cháng)的空間和可能。
我和我老公都是一名普通的職工，唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外，必須得加強學(xué)習。我們每月寫(xiě)4篇集體筆記、12篇自學(xué)筆記，月底進(jìn)行考核，除了筆試還有計算機操作考核。由于以上原因，書(shū)籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，并占據著(zhù)顯赫的位置�，F在我們一家三口經(jīng)常與書(shū)為伍，在書(shū)中汲取知識，提高修養，享受快樂(lè )，不斷成長(cháng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力，我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習慣。
俗話(huà)說(shuō)好習慣都是慢慢培養出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養的，是特別需要愛(ài)心和耐心的。
兒子出生后，我每天晚上都陪著(zhù)他看書(shū)，睡前給他講故事。于是，“讀書(shū)樂(lè )”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中形成了。到了小學(xué)，兒子在學(xué)習上的壓力漸漸增大，我們開(kāi)始有針對性地引導他閱讀，培養他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書(shū)以外，我們每學(xué)期都會(huì )給她購買(mǎi)一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話(huà)大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴(lài)。也會(huì )把購書(shū)作為獎勵進(jìn)行激勵。同時(shí)專(zhuān)門(mén)購置了小書(shū)架，為他設置了書(shū)房和書(shū)柜。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，兒子的眼界不斷開(kāi)闊，思想也日趨成熟。他會(huì )經(jīng)常給我講述書(shū)中的故事情節并且發(fā)表自己的看法。以書(shū)為鏡子，可以照出自己的不足；以書(shū)為標尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與兒子共同讀書(shū)的過(guò)程中，我們在體驗快樂(lè )的同時(shí)，也充實(shí)了自己。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在兒子讀小學(xué)一年級就購買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開(kāi)學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著(zhù)兒子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
書(shū)香家庭事跡材料9
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高;腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙;腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂，學(xué)有所獲展特長(cháng)。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖現在在朱家鎮中心小學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第，構建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現自己的讀書(shū)目標而努力著(zhù)。在學(xué)習和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自己的文化素養，我倆從戀愛(ài)到結婚這么多年，一直沒(méi)有放棄學(xué)習。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng )作的書(shū)籍，并雙雙成功取得了全國大自考的專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰線(xiàn)上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書(shū)結下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財富，閱讀書(shū)報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著(zhù)書(shū)在看，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(cháng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，有了好多意外的收獲。
因為讀書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì )上的認可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設計，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學(xué)研究會(huì )的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評中獲獎。另外，我本人在20xx年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng)，獲得二等獎;20xx年參加林口縣教育系統教師硬筆書(shū)法大賽，獲三等獎;今年春天輔導的5名學(xué)生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎，我也被授予了優(yōu)秀輔導獎。妻子在20xx年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導獎;在第三屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎;09和20xx年度，連續被評為縣級優(yōu)秀教師，并獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀尚小，但是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買(mǎi)了好多圖書(shū)，他看不懂我就讀給他聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話(huà)大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴(lài)。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(cháng)的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jì)。
二、最是書(shū)香能致遠，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè )場(chǎng)所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢(qián)。我家住房實(shí)用面積只有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書(shū)柜，將自己最喜歡的，經(jīng)常讀的書(shū)擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書(shū)300多冊，部分圖書(shū)在書(shū)柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結果，這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書(shū)熱情。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習的需要，我也申請了個(gè)人博客，堅持寫(xiě)心得體會(huì )和對人生的感悟，也將自己輔導的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”�！皶�(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應我縣打造“書(shū)香林口”，構建“書(shū)香家庭”這一號召，我們家庭一定會(huì )將讀書(shū)進(jìn)行到底!
書(shū)香家庭事跡材料10
這是一個(gè)普通的家庭，他們所做的事是每個(gè)社會(huì )公民所應當做的平凡小事，但他們懂得：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是夫妻雙方用心照顧對方，用情建設家園，大事面前懂得奉獻，小事面前明白珍惜。當創(chuàng )立和諧社會(huì )成為主旋律的今日，林同學(xué)的家庭無(wú)疑是一個(gè)和諧家庭的榜樣！值得我們每個(gè)家庭學(xué)習和推廣。如果每一對夫婦、每一個(gè)家庭、都能樂(lè )觀(guān)向上、互敬互愛(ài)、任勞任怨，那么平凡生活就會(huì )變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會(huì )變得美美滿(mǎn)滿(mǎn)，整個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。
書(shū)如聲，婉轉延綿，繞梁三日不絕也；書(shū)如醴，品之越香回味無(wú)窮，書(shū)如梅，暗香疏影時(shí)隱時(shí)現書(shū)者情；書(shū)如浪，潮起潮落跌蕩起伏，在書(shū)中品味亙古的精華，在書(shū)中咀嚼芳香。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
我叫張xx，是周寧縣實(shí)驗幼兒園的一名幼教。20xx年12月，我嫁進(jìn)了這個(gè)家庭。當時(shí)家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口，相親相愛(ài)，其樂(lè )融融。20xx年，我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職，一人到上海做生意，留下一個(gè)4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。
我們一家三口人，丈夫是一名煤礦工人，我是一名補習班的教師。女兒出生后，我們無(wú)法給孩子供給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件，但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書(shū)對人的影響之深，在孩子不斷成長(cháng)的歲月里，我們作為家長(cháng)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習，共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同提高的書(shū)香氛圍。此刻的家庭大多僅有一個(gè)孩子，孩子的未來(lái)關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭，一個(gè)家族的未來(lái)。營(yíng)造書(shū)香家庭，我是從以下幾點(diǎn)做的：
首先是培養孩子讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(cháng)過(guò)程。
女兒從小就喜歡聽(tīng)故事，抓住這一點(diǎn)，我們就故意在講故事時(shí)拿起書(shū)，看著(zhù)書(shū)給她繪聲繪色的講。這時(shí)她必須奇怪書(shū)中怎樣會(huì )有這么多故事漸漸的她對書(shū)有了興趣。我買(mǎi)來(lái)識字卡片引導她，認識了許多象形字，在街上認廣告牌。5歲時(shí)就能夠讀些拼音版的《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》。女兒從童話(huà)中分辯出善與美，丑與惡。興趣的培養十分重要。對于孩子來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩，我們最重要的做法就是做好引導，寓教于樂(lè )。使孩子在情不自禁中喜歡書(shū)，懂得用書(shū)本的知識來(lái)解決自我遇到的小問(wèn)題。
其次是營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓讀書(shū)成為孩子的重要習慣。
為響應黨的號召開(kāi)發(fā)大西北，建設大西北，我常年在新疆打工，戰天斗地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛(ài)好唱歌，所以經(jīng)常參加各種文化娛樂(lè )活動(dòng)，義務(wù)為群眾演出，歌唱祖國，歌唱黨，宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳遞正能量。今年我報名參加了濮陽(yáng)市首屆農民春晚，身為一個(gè)農民，能在舞臺上為全市農民朋友奉獻節目，我倍感榮幸和自豪。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是構成書(shū)香家庭的重要措施。作為家長(cháng)我們做到了自我也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅僅能夠提高自我的素質(zhì)，重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。我和丈夫學(xué)歷并不高，可是我們堅持在孩子學(xué)習的時(shí)候與孩子同學(xué)習。女兒做作業(yè)時(shí)，我就備課，準備一下我明天要講的例題，看一看習題的難度。丈夫喜歡看一些時(shí)事政治，歷史之類(lèi)的書(shū)。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭執：女兒強調文帝比漢武帝貢獻大，因為文帝讓國家資源更充足；丈夫卻說(shuō)漢武帝比文帝更威武，因為他的軍隊更強大。兩人經(jīng)常為這種實(shí)在分不清勝負的事?tīng)幍拿婕t耳赤。但越是這樣，女兒越喜歡看書(shū)，她要用更多的知識來(lái)說(shuō)服爸爸。我們常關(guān)心孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子創(chuàng )造共同感興趣的話(huà)題。在良好的家庭氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
我們家物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節儉，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當思來(lái)之不易。在她們的教育下，他們的女兒衣著(zhù)樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養成了勤儉節儉的好習慣。和諧家庭是和諧社會(huì )的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。
再一點(diǎn)提議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高自身識別本事，讓學(xué)習成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭中，每個(gè)家庭成員都是不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)的。我們很難想象，家長(cháng)在一旁高談闊論，孩子能夠安心靜讀。在我們家里，除了每一天的新聞節目，電視是基本不看的。大多數情景下是各人自捧一冊，沉浸其中，自?shī)首詷?lè )。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。女兒從小就有了讀書(shū)的好習慣，此刻仍是十分喜歡讀書(shū)，是全校有名的讀書(shū)小標兵。20xx年曾被評為南山區的“讀書(shū)小狀元”。閑暇時(shí)間，女兒總是陶醉在書(shū)的世界中，我家的書(shū)柜里每個(gè)月都會(huì )增添新成員。到目前為止，女兒讀過(guò)的中國名著(zhù)有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經(jīng)典名著(zhù)有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長(cháng)加點(diǎn)堅毅》等。作為家庭，盡管我們自我的藏書(shū)比較豐富，但我們提議女兒，學(xué)習完課本知識，就到書(shū)店或圖書(shū)館去看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀好書(shū)。經(jīng)過(guò)看書(shū)讓孩子提高自身的識別本事，不斷提高自身對事物的確定本事。
多渠道，多方式拓寬孩子的知識面。如果有空我們會(huì )叫上女兒一齊看中央電視臺的新聞聯(lián)播節目，從小培養孩子要關(guān)心國家大事，了解更多的社會(huì )知識，了解中國的歷史，了解自我的國家。經(jīng)過(guò)知識的積累與學(xué)習，培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也提議孩子多看報紙，兒童文學(xué)，漫畫(huà)世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面，成為社會(huì )的有益人才，這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。
培養書(shū)香家庭最重要的是家長(cháng)的以身作則，父母要給孩子做一個(gè)好的表率，以到達一個(gè)潛移默化的效果。交給孩子一把書(shū)籍的鑰匙，讓她開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)。讓我們父母與孩子共同努力，一同打造書(shū)香家庭，讓書(shū)香飄萬(wàn)里。
杜蘭鳳同志還開(kāi)辦了一個(gè)手機繳費移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，好多農民每次都只交幾十元甚至只交10元的話(huà)費，但他從來(lái)不嫌煩。有時(shí)候由于他們把號碼說(shuō)錯而把話(huà)費交錯，但杜蘭鳳同志都很熱心的幫忙他們把話(huà)費追回。夫妻二人的樂(lè )于助人是人人知曉，鄰里鄰居好多時(shí)候找他們都是工作之外的事，但他們從不拒絕，每次都是熱心、認真、負責的幫忙群眾。
書(shū)香家庭事跡材料11
我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪，在孩子不斷成長(cháng)的歲月里，我們作為其家長(cháng)，在滿(mǎn)足其學(xué)習生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(cháng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(cháng)過(guò)程。
對于教育，我們并不是內行，家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們在購買(mǎi)童歌磁帶的同時(shí)，也購買(mǎi)了相當數量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué)；在她開(kāi)始上學(xué)后，根據她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物，不斷增強她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買(mǎi)新的兒童讀物，新鮮書(shū)籍激發(fā)了她的讀書(shū)樂(lè )趣。至今，這些書(shū)籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們在領(lǐng)著(zhù)朱珠外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書(shū)籍，從而培養逛書(shū)店的興趣。寒暑假里，我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營(yíng)書(shū)店，每個(gè)周末朱珠都要到書(shū)店去挑書(shū)，有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒(méi)有一次她自己會(huì )看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書(shū)回家。習慣是養成的。長(cháng)此以往，朱珠在書(shū)籍方面的要求甚至要遠遠高于衣食方面，出去要求家長(cháng)出資最多的還是書(shū)籍，至今，她自己保存的圖書(shū)就有五百余冊，《十萬(wàn)個(gè)為什么（圖畫(huà)版）》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對孩子的一生影響至深。
三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。
在對孩子的讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學(xué)讀物，汲取傳統文化的精華；也可以看《公主童話(huà)》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》，這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書(shū)，如果有些書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的，我一定會(huì )和她一起看看，然后在網(wǎng)上看看大家對這類(lèi)書(shū)的評價(jià)，再找時(shí)間與她討論一下。
我會(huì )有意識地讓孩子拓寬閱讀面，比如有一段時(shí)間，她只愛(ài)看漫畫(huà)，其它的書(shū)都不看，我輕描淡寫(xiě)地對她說(shuō)，你要注意你的閱讀面，不能只看一類(lèi)書(shū)，這樣你會(huì )沒(méi)有自己的思想，但她不以為然地說(shuō)，看漫畫(huà)一樣是可以學(xué)到很多東西的，還給我舉了很多例子，比如她在漫畫(huà)中知道了歷史等等，我并沒(méi)有和她爭論，但她在一次閱讀比賽中，沒(méi)有拿到名次，她回家后非常傷心地對我說(shuō)，媽媽?zhuān)阏f(shuō)的是對的，我要拓寬我的閱讀面，當天晚上就把家里珍藏的百科全書(shū)拿下架了。
為了讓孩子提高對古詩(shī)詞的興趣，我和她約定，每天我們背同一首詩(shī)詞，進(jìn)行比賽，誰(shuí)沒(méi)背下來(lái)，就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰，剛開(kāi)始，她積極性不高，我就在背詩(shī)詞的同時(shí)，給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng )作的歷史背景等，慢慢地，她非常有興趣，有時(shí)候，我忙了，沒(méi)有準備資料，她就會(huì )主動(dòng)提醒我，媽媽?zhuān)裉煳覀兊脑?shī)詞還沒(méi)背呢？
四、多渠道，多方式拓寬孩子的知識面。
我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節目，從小培養孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì )的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì )知識，超出課堂知識面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過(guò)知識的積累與學(xué)習，培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報紙，兒童文學(xué)，漫畫(huà)世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面，成為社會(huì )的有益人才，這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè )和趣味，也讓我們在學(xué)習中共同成長(cháng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預備孩子日后的頌讀，引導她走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌�，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們的家庭讀書(shū)會(huì )一直繼續下去！
書(shū)香家庭事跡材料12
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂，學(xué)有所獲展特長(cháng)。
我與妻子都是普通教師，15歲的女兒現在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第，構建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現自己的讀書(shū)目標而努力著(zhù)。在學(xué)習和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰線(xiàn)上度過(guò)了二十多個(gè)春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書(shū)結下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝女兒之后，我們家里的'讀書(shū)氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財富，閱讀書(shū)報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著(zhù)書(shū)在看，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(cháng)，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，有了好多意外的收獲。
因為讀書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教
育理念的指導下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì )上的認可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設計，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學(xué)研究會(huì )的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里中獲獎。
我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給她買(mǎi)了好多圖書(shū)，她看不懂我就讀給她聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后，為進(jìn)一步培養孩子的閱讀興趣，我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《智慧背囊》等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使她對閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(cháng)的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉，在學(xué)校一直擔任語(yǔ)文課代表。
二、最是書(shū)香能致遠，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè )場(chǎng)所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受，我們要比的是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢(qián)。我家住房比較寬敞，為了便于閱讀，我們特意將一間房屋收拾出來(lái)做書(shū)房。每天晚飯后，我們就在書(shū)房中讀書(shū)寫(xiě)作。女兒寫(xiě)完作業(yè)后，也會(huì )加入我們的行列。一家三口，其樂(lè )融融。
為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直利用信息資源進(jìn)行閱
讀學(xué)習，搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習的需要，我也申請了個(gè)人博客，堅持寫(xiě)心得體會(huì )和對人生的感悟，也將自己輔導的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”�！皶�(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應學(xué)校打造“書(shū)香校園”，構建“書(shū)香家庭”這一號召，我們家庭一定會(huì )將讀書(shū)進(jìn)行到底！
書(shū)香家庭事跡材料13
張同學(xué)，滿(mǎn)族，一九四九年生人，大專(zhuān)文化。幾十年來(lái)，曾任大隊黨支部書(shū)記、鎮文化站長(cháng)、鎮黨委宣傳、紀檢委員，鎮人民政府副鎮長(cháng)、鎮人大主席等職。退休后擔任鎮政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作，同時(shí)被同學(xué)市同學(xué)耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱(chēng)得上是幸福之家，家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子，二子一女，長(cháng)子在公安戰線(xiàn)工作，女兒在鎮政府工作，次子在中學(xué)任教師，工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來(lái)，張同學(xué)在生活中夫妻恩愛(ài)，互相關(guān)心。在工作中，不斷增強自我的知識，增長(cháng)自我的工作經(jīng)驗，常年堅持看書(shū)學(xué)習。由于多年的積累，現家庭藏書(shū)3000多冊，各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書(shū)刊外，自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓等學(xué)習，先后畢業(yè)于同學(xué)刊授黨校，同學(xué)省廣播電視學(xué)校，結業(yè)于奧林公司中國當代文學(xué)函授大學(xué)，中國作家協(xié)會(huì )魯迅文學(xué)院，同學(xué)師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習，逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識。七十年代開(kāi)始從事文化工作，兼曲藝及文學(xué)創(chuàng )作。懂滿(mǎn)文，善書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、攝像。其創(chuàng )作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表，并多次獲獎。由于其多年的藝術(shù)成就，先后被吸收為同學(xué)市曲藝家協(xié)會(huì )會(huì )員，同學(xué)省作家協(xié)會(huì )同學(xué)市分會(huì )會(huì )員，同學(xué)市新聞工作者協(xié)會(huì )會(huì )員。由于讀書(shū)成效顯著(zhù)，掌握了生產(chǎn)技能，擁有了致富本領(lǐng)，被同學(xué)市人大常委會(huì )授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱(chēng)號，家庭榮獲了同學(xué)省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書(shū)、20xx年被同學(xué)市評為“書(shū)香之家”“老有所為貢獻獎”。各類(lèi)作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭�！芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g(shù)人才年鑒20xx》等書(shū)。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國海外藝術(shù)家協(xié)會(huì )聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書(shū)。
多年來(lái)，張同學(xué)積極組織家庭成員自學(xué)閱讀，還參加當地的各種讀書(shū)征文，知識競賽等活動(dòng)，創(chuàng )作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng )作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國民間文學(xué)集成同學(xué)卷同學(xué)市卷內。新聞報導曾獲《同學(xué)日報》短新聞競賽三等獎�，F場(chǎng)短新聞比賽獲《同學(xué)日報》二等獎。散文獲《同學(xué)市報》散文大賽佳作獎。硬筆書(shū)法同學(xué)市文聯(lián)書(shū)法比賽二等獎。剪紙作品獲同學(xué)市委宣傳部舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎。民間文學(xué)獲同學(xué)市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎，多次被《同學(xué)日報》《同學(xué)晚報》《同學(xué)市報》、同學(xué)人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫(xiě)作受同學(xué)市人民政府記功獎勵。近年來(lái)，涉足剪紙藝術(shù)，其創(chuàng )作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫(huà)已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學(xué)日報》《光彩報》《鄉土詩(shī)人》《同學(xué)市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲同學(xué)省第五屆藝術(shù)節民間剪紙展覽三等獎。同學(xué)省首屆反腐倡廉書(shū)畫(huà)展2個(gè)優(yōu)秀獎，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習積累，自我把學(xué)習到的知識進(jìn)行歸納整理，自我編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊，《中國民俗知識大全》一冊，《文學(xué)作品》一冊，《右衛滿(mǎn)族鎮志》《右衛滿(mǎn)族鎮志拾遺》各一冊，民間故事《牛頭衛的傳說(shuō)》二冊。家中的孫子、孫女，也受其影響，非常喜歡畫(huà)畫(huà)，10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽二等獎，中央電視臺書(shū)畫(huà)院、中國文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì )國內聯(lián)絡(luò )部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視大賽兒童組二等獎。
由于本人此刻還在擔任鎮關(guān)工委黨務(wù)副主任工作，經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家（離學(xué)校很近）閱讀書(shū)刊，并給他們講一些革命故事，法制及讀書(shū)心得及體會(huì )還教給孩子們一些剪紙技巧，深受學(xué)校家長(cháng)及學(xué)生們的好評。
家庭的藏書(shū)老伴每年都要定期給他晾曬，有時(shí)家里的書(shū)鄰居們會(huì )借，老伴就都為他標記下來(lái)。一向就這么默默的支持著(zhù)他。
生活了幾十年，張同學(xué)的背后是妻子默默的支持，有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開(kāi)的，他說(shuō)，“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年，不論貧苦，不論艱難，為我養育了子女，照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣，讓他們成為更優(yōu)秀的人，對社會(huì )上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了，可是我卻覺(jué)得我這一輩子很幸福，幸福是什么呢，他是兩人一齊走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗，幸福不是在別人的眼里，而是在我們自我的心里�！�
書(shū)香家庭事跡材料14
這是一個(gè)真正飄逸著(zhù)書(shū)香的家庭，這是一個(gè)滿(mǎn)載愛(ài)心的家庭。每當夜幕降臨，成員們回到愛(ài)的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音，而是書(shū)頁(yè)翻動(dòng)、思想交流的和諧之聲，親子關(guān)系融洽之極。所有成員也在讀書(shū)中獲益。
由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書(shū)最近!我們深信書(shū)籍的力量是無(wú)窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書(shū)給她聽(tīng)，從她出生那一天起，每晚的必修課就是聽(tīng)故事，稍大一點(diǎn)，她就能自己在熟悉的故事中認字，四歲開(kāi)始就能自己看懂童話(huà)書(shū)了。她最感興趣的就是看書(shū)，最渴望的禮物就是書(shū)。在我們家，書(shū)籍的保有量已超過(guò)兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書(shū)館、市立圖書(shū)館、新華書(shū)店是一家人周末最常光顧的地方。
閱讀的習慣靠的是平時(shí)點(diǎn)滴的積累，家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過(guò)一千元�！缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計》、《讀者》《小學(xué)德育》、《中學(xué)數學(xué)》《小愛(ài)迪生》《新童話(huà)》《中國教育報》、《兒童文學(xué)》、《兒童畫(huà)報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書(shū)獎勵政策，因為讀書(shū)本身就是一種獎勵，書(shū)籍本身就是最好的禮品。
在閱讀中，我們品味幸福的滋味，也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務(wù)水平被評為永嘉縣學(xué)科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學(xué)高級教師。他寫(xiě)的論文表達的觀(guān)點(diǎn)前衛，邏輯清晰，多篇論文獲市級一二等獎。
媽媽平時(shí)就是一個(gè)喜歡看書(shū)也喜歡寫(xiě)作的的人。她的空間里有她寫(xiě)的幾百篇隨筆，內容包括教育心得、育兒感受、心情雜記，同事好友都喜歡踩她的空間，認為是放松心情、學(xué)習交流的一個(gè)好去處。她為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)作熱情為班級建立了一個(gè)博客，里面有藏書(shū)，有家教寶典，有學(xué)生的作文，學(xué)生、家長(cháng)都在她的帶動(dòng)下愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了寫(xiě)作。她自己的專(zhuān)業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師，永嘉縣優(yōu)秀教師等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。
女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績(jì)名列前茅，連續八次被評為校三好學(xué)生;她還獲得了永嘉縣讀書(shū)之星、永臨學(xué)區美德少年的稱(chēng)號。她憑自己出色的口才和實(shí)干精神被全校學(xué)生推選為校大隊長(cháng);她多才多藝，三次榮獲書(shū)法比賽一等獎，連續四年藝術(shù)節她均榮獲繪畫(huà)一等獎，連續三年獲得鋼琴十佳、聲樂(lè )十佳稱(chēng)號。
大量地讀書(shū)夯實(shí)了她的寫(xiě)作功底，她的作文《帶上那個(gè)老人吧》獲得縣“學(xué)雷鋒”征文比賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數學(xué)小論文獲校一等獎，縣三等獎。書(shū)香征文《書(shū)香伴我成長(cháng)》已獲校一等獎，現已參加上一級比賽。她的作文《星期八來(lái)了》在全國作文選上發(fā)表。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè )和趣味，也讓我們在學(xué)習中共同成長(cháng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心;我們的書(shū)籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。黃庭堅說(shuō)“三日不讀書(shū)，則面目可憎�！毕嘈�，我們一家走出去，自然會(huì )帶一股書(shū)卷之氣，給人如沐春風(fēng)般的感受——因為，我們每天都在讀書(shū)!
書(shū)香家庭事跡材料15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習的時(shí)候更學(xué)會(huì )如何做人，如何服務(wù)社會(huì )，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候，作為家長(cháng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育，獲益不少，感受頗深。我家稱(chēng)得上書(shū)香門(mén)第，爺爺生前就是位教師，解放前就辦私塾，解放后和老縣長(cháng)郝純鑣一起在家鄉創(chuàng )辦了學(xué)校，培養了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下，通過(guò)讀書(shū)，走上了教書(shū)育人的道路，退休前是北山口鎮有所作為的老校長(cháng)。在這樣的家庭熏陶下，我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對我的寶貝女兒進(jìn)行了培養。
首先是培養孩子讀書(shū)的興趣。
興趣的培養十分重要。對于少年兒童來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩，然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為此，我在家庭住房緊張的情況下，想辦法給孩子單獨騰出了一間小書(shū)屋，爺爺奶奶給她買(mǎi)來(lái)了書(shū)桌、書(shū)柜、電腦，神奇的小黑板，他姥爺又專(zhuān)門(mén)給她書(shū)寫(xiě)了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡扔嘘P(guān)讀書(shū)的名言，裝裱以后裝在她的小書(shū)屋，可以說(shuō)，這個(gè)小書(shū)屋，凝結了兩家人對我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明，環(huán)境造就人，我女兒在這個(gè)小天地里，還真是讀了很多書(shū)，用她的話(huà)說(shuō)，這就是我生活的世界，歡樂(lè )的天堂。
其次，要有足夠的書(shū)籍。
有了多種多樣的書(shū)，孩子才能選擇讀各種各類(lèi)書(shū)。幾年來(lái)，我家為了讓孩子讀書(shū)，藏書(shū)上千冊，，我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報刊，如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫(huà)報》等。做好引導，寓教于樂(lè )。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書(shū)，看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后，再去玩玩具，孩子就會(huì )自己發(fā)現，用時(shí)短，思路清晰，看書(shū)與不看書(shū)，兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得，讀書(shū)是有益的，除了長(cháng)見(jiàn)識，同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書(shū)，懂得用書(shū)本的知識來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。不再認為讀書(shū)是一種苦惱，是非�？菰餆o(wú)味的事情。同時(shí)，孩子也因此有一種自豪感，引導的成功效果就會(huì )出現在學(xué)校的學(xué)習上，就不會(huì )死讀書(shū)、讀死書(shū)。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀，言傳身教。作為家長(cháng)我自己也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。無(wú)論教學(xué)工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她，提高孩子了解社會(huì )，學(xué)會(huì )分析和理解的能力。
六歲那年就提倡她開(kāi)始寫(xiě)日記，一直堅持著(zhù)。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來(lái)，目前已經(jīng)積累三本。
在良好的氣氛中，建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高思維能力。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，我家的藏書(shū)還是十分有限的。我建議自己的孩子，學(xué)習完課本知識，就到書(shū)店去看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀書(shū)的能力。識別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(cháng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識面。
在當今孩子所處的年代，紙質(zhì)的書(shū)籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習知識的渠道與方式。作為家長(cháng)在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問(wèn)。孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節目，從小培養孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì )的良好心態(tài)。通過(guò)這些，來(lái)了解更多的社會(huì )知識。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過(guò)知識的積累與學(xué)習，培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報紙，《兒童文學(xué)》，《漫畫(huà)世界》等等。不斷拓展孩子的知識面。當然，小孩子不會(huì )像大人一樣會(huì )專(zhuān)心讀書(shū)，她也會(huì )像其他小朋友一樣愛(ài)玩，所以，我就根據孩子的特長(cháng)，給孩子報了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爺爺和她姥爺在書(shū)畫(huà)方面有造詣，受其影響我就帶孩子去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，讓孩子在愿意讀書(shū)的同時(shí)，又發(fā)展了個(gè)性特長(cháng)，相得益彰。
經(jīng)過(guò)幾年的教育，孩子在讀書(shū)和特長(cháng)發(fā)展方面取得了較好成績(jì)，在20xx年11月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎�！稙閲鵂幑鈯Z冠軍》獲特別金獎�！睹弊游琛帆@金獎。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《燈籠舞》獲金獎。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《小狗啃骨頭》獲特別金獎。20xx年2月，《我是養牛場(chǎng)的小主人》獲金獎。20xx年6月，《歡迎小兔來(lái)接班》，獲特別金獎。20xx年9月，在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節評獎活動(dòng)中，美術(shù)作品《我會(huì )唱戲》，榮獲二等獎。20xx年1月，在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中，榮獲學(xué)生組一等獎。20xx年2月，被鞏義市第二小學(xué)評為“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，在星海藝術(shù)舞蹈班，曾多次參加演出，并獲得榮譽(yù)證書(shū)。我的父親為了培養我的女兒，20xx年，曾自費到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修，專(zhuān)業(yè)學(xué)習國畫(huà)花鳥(niǎo)，同年取得畢業(yè)證書(shū)。目前還在函授國畫(huà)山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了，但對孩子的十分關(guān)心，每逢周末，陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)；陪孩子到演出現場(chǎng)開(kāi)闊眼界。我是一名教師，每天的工作很繁忙，但我總會(huì )抽出時(shí)間陪孩子讀書(shū)學(xué)習，為了輔導孩子英語(yǔ)，我是邊學(xué)邊教，教學(xué)相長(cháng)。
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì )溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
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