優(yōu)秀的健康家庭事跡材料范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的健康家庭事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
襄陽(yáng)市二十七中學(xué)有一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員家庭，那就是黃文老師家庭，黃文老師的妻子楊冬玲也是該校一名教師，兒子就讀于27中學(xué)。一家三口，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取，遵紀守法，是全校公認的幸福、健康家庭。
一、孝敬父母、尊重老人、關(guān)愛(ài)老人
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在我們家中同樣表現得更細致入微。四位老人沒(méi)和我們住在一起，因為老人勤勞，他們喜歡開(kāi)荒種菜，親近自然。平時(shí)我們從不同的`途徑，用不同的方法孝敬他們。我們外出學(xué)習或開(kāi)會(huì )，在外買(mǎi)好吃的食物、好衣服，走親戚得的煙，都給老人拿去，逢年過(guò)節給老人送上禮物。我主動(dòng)號召，哥弟幾人出錢(qián)給岳父打了一口水井，并買(mǎi)來(lái)水泵，這樣岳父岳母也用上自來(lái)水。遇到天旱時(shí)節，岳親還主動(dòng)叫鄰里相親們到他水井里挑水吃。
四位老人雖然文化不多，我們遇到不懂的事情，就向他們請教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
去年夏天，岳母高血壓引發(fā)了中風(fēng)，我和妻子第一時(shí)間把她送到襄陽(yáng)市中心醫院，我們二人輪流每天在醫院照顧，病情穩定后，我們把老人接到家中，每天給她洗澡，陪她說(shuō)話(huà)，給她做康復按摩。開(kāi)學(xué)后，日常的教學(xué)工作繁忙，我們每個(gè)周末都回家看望老人，給她洗衣洗澡，給她做可口的飯菜，晚上陪她睡覺(jué)。每晚上幾次起床端水喝，岳母對我們非常掛念，平常一有病就讓我去和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，她逢人就說(shuō)，小女兒和小女婿好，他們一來(lái)，我的病就好了。我們一大家人，從沒(méi)出現矛盾沖突，大家能相互涼解，尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬上嗷ダ斫�、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛(ài)幸福和諧的家庭。
二、獻身教育，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻
在20年的工作中，黃文老師走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落。在工作中，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，本著(zhù)“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的工作態(tài)度，具有高度負責的工作責任心。黃文在20年的教師生涯中，他擔任班主任工作17年。2006年起，他還擔任學(xué)�！杜蕩r》文學(xué)社社長(cháng)一職，2011年5月，他擔任“襄陽(yáng)晚報社27中學(xué)小記者站站長(cháng)”一職。
20年來(lái)，他曾多次獲高新區“教壇新秀”“ 師德先進(jìn)個(gè)人”“ 模范教師”稱(chēng)號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲區、市級獎項，共有約100篇教學(xué)論文、通訊及輔導學(xué)生作文300篇發(fā)表在《中國教師報》《教師報》《襄陽(yáng)日報》《襄陽(yáng)晚報》等報刊雜志中。
黃文老師時(shí)刻把“做人民滿(mǎn)意的教師”為自己的工作追求。
三、互敬互愛(ài)、相互尊重、和諧相處
相互尊重是家庭和諧振的基礎，是家庭幸福的源泉，是家庭歡樂(lè )的表現。1998年黃文和楊冬玲結婚，夫妻倆在生活中相互照顧，每天不管那個(gè)先后下班，早回家就做飯，打掃家庭衛生，從不計較誰(shuí)多干活，誰(shuí)少干活。他們倆相互信任。在當今花花世界里，從不猜疑誰(shuí)有什么時(shí)候么外遇等。在工作中相互理解，相互支持。教師工作是瑣碎的。但他們都一心想當一名優(yōu)秀的老師。他們相互理解、尊重對方，支持對方，他們相互取長(cháng)補短，遇到困難困惑時(shí)相互開(kāi)導、相互幫助。他們恩愛(ài)和睦，有時(shí)雙方有怨氣時(shí)。另一方就忍讓?zhuān)徽f(shuō)話(huà)，使對方就無(wú)話(huà)可說(shuō)，結婚20多年沒(méi)有大吵大鬧過(guò)。
四、少生優(yōu)生、善育重教、以身作則
夫妻倆不管多忙，都抽時(shí)間教育孩子，他們只有一個(gè)孩子，為了使孩子能夠更加健康成長(cháng)，夫婦倆一方面潔身自愛(ài)，努力提高自身素質(zhì)和品們，另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊，不趕新潮、不擺闊氣、從不浪費，提倡節約、精打細算。他們經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽，美好的生活是來(lái)之不易的，他們全家統一思想，不能嬌縱，溺愛(ài)孩子、既教孩子學(xué)知識又教導他做人。
他們就給他創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境。為了讓孩子從小孝敬老人，尊敬長(cháng)輩，對人有禮貌。他們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛意默化地感染他，在生活中發(fā)現孩子對人有禮貌的行為及時(shí)教育、引導使他學(xué)會(huì )辯明是非，改正缺點(diǎn)，從小就培養他獨立生活能力，盡量給機會(huì )做力所能力的。
五、遵紀守法，家里和睦相，健康快樂(lè )
他們一家人都喜歡看書(shū)報，努力提高自身的修養，熱愛(ài)祖，熱愛(ài)社會(huì )主義積極維護社會(huì )公德，誠實(shí)守信、嚴格遵紀守法。他們夫妻和他們都沒(méi)有參加黃、賭、毒等違法活動(dòng)。
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