小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料范文（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編整理的小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料1
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊員，出生于一個(gè)經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。因此，在學(xué)習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當他看到課桌上的剩飯，他會(huì )主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì )隨便丟棄。因為他知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。
家庭中，李杰垚承擔了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村，家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。他衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。
工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向學(xué)校大隊部獻計獻策，倡議開(kāi)展“爭做綠色小使者”環(huán)�；顒�(dòng)，號召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節約，尊重長(cháng)輩……國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。
小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料2
她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，因此在學(xué)習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止;一枝鉛筆，她要用到握不住為止;一張紙，她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢(qián),她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村，家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。她衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。
她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節約，尊重長(cháng)輩……因為她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。
“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負擔，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì )洗衣服，有時(shí)會(huì )自己做飯。長(cháng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì )夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對父母的一種回報，顯然有時(shí)我對父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財富。
節儉”，培養高尚的情操，高貴的品質(zhì)，得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身，儉以修德”。像老舍，窮苦人家的孩子，連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說(shuō)過(guò)：“我和那些有錢(qián)人家的孩子比的是學(xué)習，不是比闊氣”。梅花香自苦寒來(lái)。老舍在艱苦的.生活環(huán)境中培養了勤儉節約的好品格，樹(shù)立了遠大的志向。像劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而從不感覺(jué)陋室之陋�！罢勑τ续櫲�，往來(lái)無(wú)白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才學(xué)高,道德美，情趣高雅，從不為生活簡(jiǎn)陋而苦惱，一生安貧樂(lè )道。
勤勞可以創(chuàng )造財富，節儉可以聚集財富，勤勞節約是中華民族的傳統美德，也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國的保證。應該用的錢(qián)，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢(qián)，一份也不要浪費，這樣的品格永遠不會(huì )過(guò)時(shí)�！扒趦�是你一生中食用不完的美筵�！�
小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料3
XXX是一名來(lái)自于山區的留守兒童，在她的成長(cháng)過(guò)程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經(jīng)在讀高二，姐妹倆成績(jì)優(yōu)秀，在校經(jīng)常得到表?yè)P，父母常年在浙江打工，并沒(méi)有多少時(shí)間和精力來(lái)照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會(huì )到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，在學(xué)習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。
在學(xué)習方面，她勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，經(jīng)常會(huì )看到她將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。另外，她看到班級有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣(mài)得的錢(qián)都充作班費，她的行為讓班里的同學(xué)都受到感染。
在校生活中她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉點(diǎn)燈、電扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校操場(chǎng)上的水龍頭，節約水電資源。每次輪到她值日打掃衛生時(shí)她總是將洗過(guò)衣服的水留著(zhù)沖洗廁所，幫助學(xué)校的綠化帶澆水。
在校期間從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會(huì )到食堂去吃，吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，對的起“天地糧心“。她從來(lái)不攀比不炫耀，在校期間從來(lái)都是一身校服，父母過(guò)節買(mǎi)的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買(mǎi)衣服的錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)補品。開(kāi)學(xué)時(shí)父母送她上學(xué)，因為長(cháng)期見(jiàn)不到她，所以給的零花錢(qián)比較多一點(diǎn)，她一直都把零花錢(qián)存起來(lái)，說(shuō)要做下學(xué)期的學(xué)費和生活費用。
在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務(wù)農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務(wù)都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空余時(shí)間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒(méi)到種菜的季節，她總是提著(zhù)竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周?chē)纳瞽h(huán)境更美好，又可以讓自己家的菜長(cháng)得更好。
在學(xué)校見(jiàn)到的她是一個(gè)平凡普通的孩子，她成績(jì)優(yōu)秀，生活簡(jiǎn)樸，行為舉止活潑可愛(ài)，艱苦的生活并沒(méi)有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動(dòng)感染的周?chē)囊蝗喝�，讓自己�?yōu)異的品行閃光發(fā)亮。
小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料4
李佳禾，是弓棚子鎮第一中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，平凡實(shí)在，勤勞節儉。她雖生長(cháng)在小鄉鎮里，可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢?
在學(xué)習時(shí)，她節儉地使用學(xué)習文具.不浪費紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約，時(shí)常鼓勵他們節儉。另外，有時(shí)她會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，她總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用水。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時(shí)。當時(shí)她才7歲，學(xué)校組織全校師生為災區人民捐款，她把自己積攢下來(lái)的27元錢(qián)全部捐了出來(lái)，分文不剩。也許對于某些人來(lái)說(shuō)這些錢(qián)并不能代表什么，但對一個(gè)7歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她平日里衣著(zhù)樸素不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，從不挑食，她也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，從不像家長(cháng)索要小零食，有的同學(xué)問(wèn)她，她總會(huì )笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康，買(mǎi)小零食的錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習上有用的東西或是捐給災區的小伙伴�！逼鋵�(shí)哪個(gè)小孩子不愛(ài)吃零食，而她卻從小就養成了勤儉節約的良好習慣。
在學(xué)校里，她愛(ài)護公物，崇尚節能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節了，她覺(jué)得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等，盡管外觀(guān)是如此丑。平時(shí)生活或學(xué)習中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服，在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧，我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個(gè)小小少年，勤勞節儉，真正實(shí)在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹(shù)立榜樣，并去感染周?chē)娜�，使我們的社�?huì )變成一個(gè)節約型的社會(huì )。
小學(xué)生勤儉節約之星事跡材料5
高同學(xué)是西崗區工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊部大隊長(cháng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學(xué)生”、區“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的，從影視作品書(shū)本中了解了毛主席、周等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中，他勤儉節約，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費糧食，節約水電和紙張。多次擔任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作，參加區演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿，他都用用過(guò)的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費一張紙。在西崗區的端午節的傳說(shuō)演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加全國中小學(xué)英語(yǔ)演講比賽二等獎
在家里，他督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，一段時(shí)間就去賣(mài)一次，雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián)，時(shí)間長(cháng)了也攢足了幾十塊錢(qián)，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長(cháng)要錢(qián)，能節約的錢(qián)一定要節約。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的，他都拒絕了，說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機，媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè)，他不要。他自己生活節儉，可是同學(xué)有困難他會(huì )主動(dòng)伸出援手。在2008年，當他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后，看到震后的場(chǎng)景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢(qián)慷慨地獻給了災區。
到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場(chǎng)面，真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會(huì )掰開(kāi)封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現同學(xué)浪費糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過(guò)去，勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒(méi)有浪費糧食。在學(xué)校里，節約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備等，成了“校園勤儉節約小標兵”。
他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著(zhù)用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號召大家“勤儉節約，從我做起;低碳環(huán)保，保護地球�！辈⑶医M織同學(xué)開(kāi)了班會(huì )。在他的帶領(lǐng)下，班級很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活�！肮潈�之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。
高每天利用業(yè)余時(shí)間練習書(shū)法，顏體字書(shū)寫(xiě)大氣，需要從大字練起，這樣耗費紙張多，他就把平日看過(guò)的報紙、自己的課堂上用過(guò)的草算紙積攢起來(lái)，二次利用在這些紙上書(shū)寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)水寫(xiě)紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，他用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了水寫(xiě)紙，水寫(xiě)紙可以書(shū)寫(xiě)上萬(wàn)次，這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下，在書(shū)法方面也取得了許多好成績(jì)。曾獲得了全國書(shū)法大賽金獎、銀獎;大連市規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)�？責熥髌吩u選活動(dòng)中，獲得書(shū)法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴、跆拳道、聲樂(lè )……經(jīng)過(guò)自己的努力，他已獲得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )頒發(fā)的全國音樂(lè )考級小提琴10級證書(shū)。他還愛(ài)好寫(xiě)作在遼寧省”華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文競賽二等獎，被授予“遼寧小作家”稱(chēng)號……
“一粥一飯當思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣高同學(xué)從小事做起，養成了勤儉節約的好習慣，被評為校園“勤儉節約美德少年”。成為大家學(xué)習的榜樣。
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