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2024小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料范文(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編為大家收集的2024小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 1
何為誠信?從道德范疇來(lái)講,誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假?鬃右苍f(shuō)過(guò)“自古皆有死,民無(wú)信不立”“人而無(wú)信,不知其可也”……誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來(lái),受到人們的.自覺(jué)信奉和推崇。
在我看來(lái),誠信是做人最基本的道德立足點(diǎn),是人與人之間交往所要遵循的基本道德規范,人處在紛繁復雜的社會(huì )中,處處充滿(mǎn)了機遇,也處處充滿(mǎn)了挑戰,而一個(gè)誠實(shí)守信的人,首先就給自己的生活鋪平了一條道路,沒(méi)有一個(gè)人愿意與經(jīng)常說(shuō)謊或說(shuō)話(huà)不算數的人交朋友,沒(méi)有一個(gè)老板愿意雇用做事敷衍,沒(méi)有責任心的員工,一個(gè)人缺乏誠信,就很難在社會(huì )上立足。
我是六(1)中隊的xx,作為一名小學(xué)生,我就是從點(diǎn)滴小事做起,誠實(shí)地對待每一個(gè)人和每一件事,從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培養自己的誠信。平日真誠地對待同學(xué),撿到東西及時(shí)上交。在學(xué)習中,作業(yè)盡量做到獨立完成,按時(shí)上交,沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況。也許因為這樣,我得到老師和同學(xué)的信任,讓我在班級擔任中隊長(cháng)。
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 2
我叫xx,女,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡我。我擁有一顆無(wú)比真誠的心,正是擁有了這顆誠信的心,才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚,在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策,在日常生活學(xué)習中,我的誠信給同學(xué)們起到了率先垂范的作用。
我為人誠實(shí),從不說(shuō)謊。我即使由于自己不小心,自己做錯了事,我也從來(lái)不會(huì )隱瞞自己的過(guò)失,把事情真情告訴老師、同學(xué)并勇于承擔起自己因過(guò)失應付的責任。那是在二年級時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,我發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤,老師沒(méi)批閱出來(lái),我毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)我:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”我搖了搖頭對那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì )加倍努力的!·”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)了只新的電熱水壺,我非常喜歡,就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,我無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì )兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?我主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,我們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言,也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,我和媽媽準備去看姥姥,長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。我剛走到門(mén)口,我愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語(yǔ),于是,我說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。
我用自己質(zhì)樸的言行,向同學(xué)們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。
在與同學(xué)交往過(guò)程中誠信,從來(lái)不食言,答應同學(xué)的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒(méi)有做到,我會(huì )誠懇的給同學(xué)說(shuō)“對不起”,給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因,請求同學(xué)們原諒。在考試的時(shí)候一直是老老實(shí)實(shí),認真答卷,從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳,即便有的同學(xué)想問(wèn)我答案,我都能夠做到用“眼神”謝絕?荚囃戤呂視(huì )仔細的給同學(xué)講解答題思路,并不時(shí)的進(jìn)行誠信的引導和教育。
自從我入學(xué)以來(lái),從不沒(méi)有遲到或者早退,從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè),更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,我都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成,從不推諉,做到答應老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格,在4年的學(xué)習生活中,我養成了良好的道德品質(zhì)。我認為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,首先要嚴于律己,絕不能做損害人民和社會(huì )的事情。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動(dòng)關(guān)心國家大事,注意學(xué)習時(shí)事政策,在家長(cháng)的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,奧運會(huì )上五星紅旗的一次次升起會(huì )令我激情澎湃,災區兒童的現狀會(huì )令我傷心落淚…我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習成績(jì)好是遠遠不夠的,從小學(xué)會(huì )誠信做人,培養高尚的情操,養成良好的行為習慣的行為習慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標準要求自己,誠信做人,贏(yíng)得了老師的信賴(lài),同學(xué)的尊重。
自古有“欲成才,必有成人”這一說(shuō)法,誠實(shí)守信是做人的根本準則,是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實(shí)守信的學(xué)生。作為學(xué)習委員的我,平時(shí)每天記錄同學(xué)們的行為,一旦發(fā)現有同學(xué)不守規則,我就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到我當值日班長(cháng)的那個(gè)星期,我總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行晨讀。每當我發(fā)現班級宣傳部的同學(xué)在出黑板時(shí),我就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排版,書(shū)寫(xiě)。當有同學(xué)叫我早點(diǎn)回家時(shí),我輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作!睒銓(shí)的話(huà)語(yǔ)中透露出我對工作的摯愛(ài)。在和同學(xué)相處中,我始終記住老師說(shuō)的一句話(huà):對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著(zhù)急時(shí),我總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,發(fā)現我的同桌眉頭緊皺,一問(wèn),才知道有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是,我就坐下來(lái)耐心的對他講解,當他第一遍聽(tīng)不懂時(shí),我又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽(tīng)懂為止。由于我的真誠,我的熱心,同學(xué)們都愿意反自己的心事說(shuō)給我歌后,我既是他們的.朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),我總能認真完成,因此,我的成績(jì)在班里名列前茅。有幾次,考試成績(jì)不是很理想,但我從不對家長(cháng)隱瞞,還會(huì )自覺(jué)告訴家長(cháng)錯在何處,為什么錯了。每次過(guò)馬路,我總是自覺(jué)遵守交通法規。我還監督身邊的大人,不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾,即使在無(wú)人處,我也決不隨地吐痰。我說(shuō),這是學(xué)生行為準則規定的,我們一定要做到的。儲蓄罐里的錢(qián)我從不亂拿,因為我答應過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里,從不推卸責任。因為我說(shuō)過(guò),我要做一個(gè)誠實(shí)守信,敢于擔當責任的人。我懂事明理、講誠信,深得班主任老師的信賴(lài):“你辦事,我放心!老師的話(huà)是對我最高的嘉獎。
我相信我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,會(huì )認真履行誠信的使命,走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里!
誠信是為人之本,沒(méi)有誠實(shí)何來(lái)尊嚴?失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。我講誠信,所有我不愁校園無(wú)知己,我的朋友都說(shuō)我值得深交。今天,我有幸獲得了誠信之星的光榮稱(chēng)號,謝謝老師及同學(xué)對金的理解和信任,我將一如既往地說(shuō)誠信之言,做誠信之事,走誠信之路,并以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多的同學(xué)加入誠信的天地中來(lái)!謝謝大家!
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 3
xx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮,誠實(shí)守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習,求實(shí)求真
xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的`他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái),學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華,心地善良
xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )積極響應,捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 4
xx,男,13歲,是我xx市xx區xx小學(xué)少先大隊部的大隊長(cháng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)8000元和一個(gè)手機。他用這個(gè)手機找到了正在著(zhù)急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習。
他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,逐步培養了良好的`學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對于學(xué)校大隊部,這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng)。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書(shū)。他口才好,習作能力強,在各個(gè)方面表現得都比同年齡的孩子突出。
他曾榮獲過(guò):
“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;
“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎;
“全國中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’作文大賽二等獎”;
在“全國第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中,他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。
他還有“內蒙古青少年寫(xiě)作能力六級”合格證書(shū)。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù),獎狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì )中,他遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節,他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠地區的小朋友們奉獻愛(ài)心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話(huà),自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。還給一位住在市區、出了車(chē)禍的不相識的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 5
一個(gè)普普通通的十歲小男孩,在他身上沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,沒(méi)有令人淚下的苦難,但是在他身上所展現出的真、善、美,就如同春雨一般潤物細無(wú)聲,感染了身邊每一位認識他的人。他,就是麻城市張家畈鎮白石山小學(xué)五年級夏夢(mèng)超。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他聰明活潑、乖巧可愛(ài),剛入學(xué)一年就被評為!皟(yōu)秀三好學(xué)生”。他以自己的一言一行,展現了新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德——誠實(shí)守信。
在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì )特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
同學(xué)們都說(shuō)夏夢(mèng)超說(shuō)出來(lái)的`話(huà),都能做到。班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他來(lái)管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),晚上放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應了,每天早上6點(diǎn),他總能準時(shí)將教室的門(mén)打開(kāi)。下午放學(xué)后,等同學(xué)們打掃完清潔衛生離開(kāi)后,他才鎖好教室里的門(mén)窗。一年如一日,從沒(méi)把同學(xué)們關(guān)在門(mén)外。一次,他早上起床就發(fā)現頭暈眼花,原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽準備馬上送他上醫院,可他卻堅持要先到學(xué)校去打開(kāi)教室門(mén)。他說(shuō):“我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室?”他硬是要媽媽陪他趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他卻能堅持不失一次信,就說(shuō)明鄭浛汐是個(gè)對人守信,對事負責的好少年。在開(kāi)學(xué)第一學(xué)期時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,夏夢(mèng)超發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他就毫不猶豫地告訴了老師。語(yǔ)文老師拿起試卷仔細看了看,原來(lái)少扣了1分,就給他重新判分,打了個(gè)99分。語(yǔ)文老師立即表?yè)P他,說(shuō):“你是個(gè)誠實(shí)的孩子!”他拿著(zhù)試卷高興地回到座位,有位同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?如果不跟老師說(shuō),你不就滿(mǎn)分嗎?”他搖搖頭對那位同學(xué)說(shuō):“不怕。雖然這次我粗心考了99分,但我還有比分數更寶貴的東西——誠實(shí)!
在社會(huì ),他誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,他捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生。讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(cháng)自己的才干,一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
在家里,他同樣是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在鄰里眼里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但小小年紀的他正用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望夏夢(mèng)超同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!他是當之無(wú)愧的“誠實(shí)守信星”。
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 6
在美麗的永定土樓腳下,有一位來(lái)自xx小學(xué)的小學(xué)生,名叫小明,他的故事在校園內外傳為佳話(huà),成為了同學(xué)們學(xué)習誠實(shí)守信美德的鮮活教材。
一次意外的考驗
故事發(fā)生在一個(gè)普通的周五下午,小明在放學(xué)回家的路上,無(wú)意間在土樓景區的石板路上撿到了一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。面對這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,小明沒(méi)有絲毫猶豫,他立刻想到失主此刻一定焦急萬(wàn)分。盡管錢(qián)包里有足夠的錢(qián)讓他買(mǎi)下心儀已久的玩具,但他深知,不屬于自己的東西,一絲一毫也不能動(dòng)。于是,小明決定留在原地等待失主,這一等就是半個(gè)多小時(shí)。終于,一位神色慌張的游客匆匆趕來(lái),經(jīng)過(guò)仔細核對確認后,小明將錢(qián)包完璧歸趙。失主感激涕零,當場(chǎng)拿出錢(qián)來(lái)作為感謝,卻被小明婉言謝絕了。他說(shuō):“這是我應該做的,老師教我們要誠實(shí)守信,不是自己的東西不能要!
誠信的種子生根發(fā)芽
小明的這一行為迅速在學(xué)校傳開(kāi),老師在班會(huì )上特別表?yè)P了他的誠實(shí)守信,并以此為契機,在全校范圍內開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“誠實(shí)守信,從我做起”的主題教育活動(dòng)。小明也被邀請在國旗下講話(huà),分享他的經(jīng)歷和感悟。他誠懇地說(shuō):“誠實(shí)就像我們土樓里的.每一塊石頭,雖然不起眼,但正是這些石頭的堅固和誠實(shí),才構建了百年不倒的家園。我們的品德也應如此,只有誠實(shí)守信,才能構建起人與人之間的信任橋梁!
影響深遠的正能量
小明的事跡不僅感動(dòng)了師生,也觸動(dòng)了許多家長(cháng)的心弦。家長(cháng)們開(kāi)始更加注重在家庭教育中強調誠信的重要性,社區里也掀起了一股學(xué)習誠實(shí)守信新風(fēng)尚的熱潮。小明用他的實(shí)際行動(dòng)證明,即便是一個(gè)小小的舉動(dòng),也能像土樓中回響的古老歌謠,傳遞出悠遠而溫暖的力量。
小明的故事,如同永定土樓中的一磚一瓦,雖樸實(shí)無(wú)華,卻堅實(shí)可靠,成為弘揚中華民族傳統美德——誠實(shí)守信的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 7
在陽(yáng)光明媚的春日里,xx小學(xué)五年級的學(xué)生小華用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“誠實(shí)守信”這一中華民族傳統美德的深刻內涵,成為全校師生乃至社區內廣為流傳的一段佳話(huà)。
拾金不昧,誠信之光
那是一個(gè)周末的清晨,小華像往常一樣,早早起床去幫助鄰居王奶奶取報紙。就在他路過(guò)小區公園的時(shí)候,眼尖的他發(fā)現長(cháng)椅上遺落了一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面不僅有數額不小的現金,還有幾張銀行卡和身份證。面對這突如其來(lái)的誘惑,小華沒(méi)有片刻遲疑,他的第一反應是盡快找到失主。他放棄了原本的計劃,站在原地等待,同時(shí)請周?chē)膸孜怀烤毜氖迨灏⒁處兔υ?xún)問(wèn)是否有人丟失了錢(qián)包。一個(gè)多小時(shí)后,一位焦急的叔叔聞?dòng)嵹s來(lái),經(jīng)過(guò)仔細核實(shí)身份后,小華親手將錢(qián)包交還給了失主。失主感動(dòng)之余,提出要給小華一些錢(qián)作為獎勵,但小華微笑著(zhù)拒絕了,他說(shuō):“這是我應該做的`,我們老師經(jīng)常教育我們要做誠實(shí)守信的好孩子!
誠實(shí)面對錯誤,勇于擔當
此外,小華在學(xué)習生活中也時(shí)刻踐行著(zhù)誠實(shí)守信的原則。有一次數學(xué)考試,小華發(fā)現自己因為粗心大意,將一道題的答案寫(xiě)錯了,而老師卻未察覺(jué),給了他滿(mǎn)分。發(fā)現這一情況后,小華沒(méi)有選擇隱瞞,而是主動(dòng)找到老師,誠實(shí)地指出了自己的錯誤,并請求更正分數。老師對小華這種難能可貴的誠實(shí)行為給予了高度贊揚,并在全班同學(xué)面前表?yè)P了他的誠實(shí)品質(zhì),鼓勵大家向小華學(xué)習。
小華的故事,雖然平凡,卻像一股清流,溫暖并激勵著(zhù)周?chē)娜。他用自己的行?dòng)證明,誠實(shí)守信不僅是一種美德,更是人格魅力的體現,是值得每個(gè)人去追求和實(shí)踐的寶貴品質(zhì)。
小學(xué)生誠實(shí)守信事跡材料 8
xxx,女,xx年9月出生,三莊鎮豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。
在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。 在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì ),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。 小學(xué)生誠實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡材料3吳xx同學(xué),13歲,是亞松一中六年一班的學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優(yōu)秀干部。
在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的.任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數學(xué)自習,她也一如既往的管好紀律,班級學(xué)習風(fēng)氣正,學(xué)習習慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中,她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節目,能夠讓班級的人都顯現出自己的特長(cháng),讓班級的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà),她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會(huì )上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德,她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)”美德少年”之歌。
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