職稱(chēng)的申請書(shū)范文
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,申請書(shū)應用范圍廣泛,請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢?以下是小編整理的職稱(chēng)的申請書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職稱(chēng)的申請書(shū)范文1
尊敬的領(lǐng)導:
我叫×××,于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,同年進(jìn)入××××中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師;仡欉^(guò)去的十年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的.個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jì),尤其是**同學(xué)在19**年獲得**區中考狀元。**同學(xué)在20xx年高考中獲得**區文綜狀元,**博獲得**區第*名的好成績(jì)。
三、潛心鉆研,完善自我
從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區“青年教師評優(yōu)課 ”,獲得了優(yōu)異成績(jì)。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟學(xué),英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。 成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以考慮。
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文2
尊敬的施洞鎮中心小學(xué):
本人姓名張俊,男,現年24歲,年正式黨員,19xx年7月凱師畢業(yè),20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師,年11月小教高級資格,現已符合小教高級十級教師申報條件,特此申請。
本人在小教一級任職期間,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,學(xué)習路線(xiàn)、方針和政策,忠誠教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。 十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評比活動(dòng),了不同級別不同層次的`獎項。
一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng )新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末統考,學(xué)生都了可喜的成績(jì),本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評,也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各都的成績(jì),特申請晉升為小高十級教師,懇請監督和支持,謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文3
尊敬學(xué)校領(lǐng)導:
我現年34歲,本科學(xué)歷,1997年加入中國共產(chǎn)黨,自1998年參加工作以來(lái),曾擔任數學(xué)和英語(yǔ)教育教學(xué)工作,自來(lái)一直擔任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,并于8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教十一年中,我熱愛(ài)黨教育事業(yè),努力學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織一系列政治活動(dòng),努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,將學(xué)到理論知識應用到工作實(shí)踐中,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),受到了學(xué)生和家長(cháng)好評。
在校領(lǐng)導和同事們幫助下,我在工作中取得了一定成績(jì):被選送到地區做英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課示范,并獲一致好評;參加小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音水平測試,達A2水平,市級第一;獲翠云區小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,在省第四屆小學(xué)英語(yǔ)論文評比中獲二等獎,9月被評為普洱市師德標兵,獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,并在第二屆全國少數民族地區中小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課展評中獲一等獎,同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區優(yōu)秀黨員及-全國中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱(chēng)號。
綜上所述,現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱(chēng)崗位資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xx
12月9日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文4
職稱(chēng)評審領(lǐng)導小組:
您好!
我叫xxX,女,于20xx年7月畢業(yè)于xxxx師范大學(xué),同年9月分配到xxxx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報中學(xué)一級教師職稱(chēng)的條件,下面將本人任現職以來(lái)的工作小結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的`教師形象。任現職以來(lái),連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被xxxx市婦聯(lián)評為xxxx市“三八”紅旗手,20xx年,被xxxx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jì)優(yōu)異。
三、潛心鉆研,完善自我
從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續教育,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì )》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現實(shí),讓現實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì )“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,自認為基本符合中學(xué)一級教師職稱(chēng)的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以審核批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年9月10日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文5
尊敬的各位領(lǐng)導:
本人于2***年7*月畢業(yè)于*****學(xué)院****專(zhuān)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位。2***年*月至2***年*月參與*******工程建設;2***年*月至2***年*月參與*******工程建設;2***年*月至2***年*月參與******工程建設。于2***年*月取得**助理工程師任職資格;于2***年*月取得**工程師任職資格;于2***年*月取得高級*工程師任職資格。
通過(guò)幾年來(lái)的'努力工作和堅持不懈的學(xué)習,本人已經(jīng)積累了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和現場(chǎng)管理能力,具備了高級*工程師的資格,特此向公司申請予以聘任高級*工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
申請人:
2***年*月*日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文6
職稱(chēng)評審領(lǐng)導小組:
我叫***,女,于1998年7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現職以來(lái)的工作小結如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來(lái),連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jì)優(yōu)異。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的'同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續教育,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。積極參加上級和學(xué)校組織教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì )》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現實(shí) 讓現實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì )“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以審核批準。
申請人:***
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文7
***老師于20xx年9月來(lái)我校任教,擔任高20xx級4班的**教學(xué)工作,至20xx年9月見(jiàn)習期滿(mǎn)一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質(zhì),
思想積極向上,作風(fēng)正派,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書(shū)育人為奮斗目標,為人熱情、真誠,團結同志,尊敬領(lǐng)導,服從領(lǐng)導的工作安排,遵守勞動(dòng)紀律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì )議,能投身社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐和調查研究。
工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過(guò)不斷地自我學(xué)習加強自身專(zhuān)業(yè)文化知識修養,并能積極地向經(jīng)驗豐富的.老教師學(xué)習、請教、聽(tīng)課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。
在教學(xué)方式上有自己認識和探索,通過(guò)與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習、思想、興趣和愛(ài)好,對一些成績(jì)比較差,紀律性欠缺的學(xué)生采取談話(huà)與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習和紀律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的喜愛(ài)和擁護以及學(xué)生家長(cháng)的好評。
在平時(shí)的生活中,該老師愛(ài)清潔講衛生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養,有很強的勞動(dòng)的觀(guān)念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。
***老師在見(jiàn)習期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)都比較突出,得到了師生的好評,符合中學(xué)二級職稱(chēng)的評定,特此推薦!
職稱(chēng)的申請書(shū)范文8
職稱(chēng)評審委員會(huì ):
首先,在這百忙之中,您們仍兢兢業(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上,審閱我的材料。這里,我深表歉意和感謝:您們辛苦了!謝謝您們!
我叫xx,本科學(xué)歷,。任職以來(lái),我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴格要求自己,以高標準約束自己,自覺(jué)遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等各種教育法規。
在教育教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,為人師表,教書(shū)育人,把‘教師十不準’落實(shí)在教育教學(xué)之中;熱愛(ài)學(xué)生,依法執教,不斷學(xué)習,時(shí)刻反思,努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、領(lǐng)導信任、學(xué)生歡迎、家長(cháng)放心的.科研型加專(zhuān)業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,多篇論文被市級以上正規刊物刊用。
綜上所述,符合晉升初級教師條件,F鄭重向您們提出申請,申報初級教師。敬望批準!謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文9
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現,在本次職稱(chēng)申報過(guò)程中,特此提出副主授職稱(chēng)的申請。我于20xx年3月來(lái)山東新華電腦學(xué)院工作,主授photoshop(平面設計類(lèi)、網(wǎng)站傳媒類(lèi)),至今已有五年零八個(gè)月的時(shí)間了,在近六年的時(shí)間里,工作勤勤懇懇,認真負責的完成每一次教學(xué)任務(wù),每一個(gè)班級的結業(yè)考試成績(jì)都能夠達到95%以上,考證通過(guò)率達到85%以上,并順利的通過(guò)indesign、大專(zhuān)班教育學(xué)、成人高考語(yǔ)文、數字藝術(shù)專(zhuān)業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過(guò)程。
平日里,和同事相處融洽,在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導的安排,通過(guò)了集團組織的每一次教師資格認證,并相應的取得了多門(mén)科目的認證,積極參與集團的標準化課程研發(fā),在標準化課程課件征集活動(dòng)中,ps課件得到征用,并且在連續兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項,同時(shí)在ciw認證中獲得ciw講師的`資格認證。以上就是我近六年的工作情況,我的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導和老師的培養和幫助,在此表示感謝。 望學(xué)院領(lǐng)導根據我個(gè)人情況酌情對我的申請予以審批。
申請人: 日期:
20xx年10月 31日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文10
尊敬的領(lǐng)導:
本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨床護理工作,于XX年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。
尊敬領(lǐng)導,團結同事,認真做好實(shí)習生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專(zhuān)業(yè)的繼續教育,于XX年取得了大專(zhuān)文憑,XX年,在《護理與康復》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續通過(guò)了《計算機應用能力》、《職稱(chēng)英語(yǔ)衛生c級》統一考試,具備了申請中級職稱(chēng)的'資格,特提出申請,晉升中級職稱(chēng)——主管護師,望領(lǐng)導予以批準為盼!
申請人:XXX
日期:20xx年X月XX日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我現年34歲,本科學(xué)歷,1997年加入中國共產(chǎn)黨,自1998年參加工作以來(lái),曾擔任數學(xué)和英語(yǔ)的教育教學(xué)工作,自來(lái)一直擔任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,并于8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,將學(xué)到的理論知識應用到工作實(shí)踐中,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),受到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。
在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的'成績(jì):被選送到地區做英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課示范,并獲一致好評;
參加小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音水平測試,達A2水平,市級第一;
獲翠云區小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,在省第四屆小學(xué)英語(yǔ)論文評比中獲二等獎,9月被評為普洱市師德標兵,獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,并在第二屆全國少數民族地區中小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課展評中獲一等獎,同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區優(yōu)秀黨員及-全國中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱(chēng)號。
綜上所述,現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱(chēng)崗位的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xx
12月9日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文12
區人力資源和社會(huì )保障局:
我叫XXX,性別X,漢族,中共黨員,XX年X月出生,學(xué)歷XX,XX年X月參加工作。
根據XX市XX區XX崗位設置實(shí)施意見(jiàn),在XX年經(jīng)崗位培訓并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準權限符合XX技術(shù)聘任條件。
根據本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請,特申請被聘為XXX。
在今后的.工作中我將始終遵守XX的各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,繼續積極學(xué)習十八大會(huì )議精神,按照十八大會(huì )議精神嚴格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請被聘XXX,望予以聘任為盼!
申請人:XXX
XX年XX月XX日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文13
尊敬的領(lǐng)導:
本人鄧俊華,女,1968年2月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,xx年11月被聘為小學(xué)高級教師。
本人自參加工作以來(lái),在工作崗位上能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義,關(guān)心我國社會(huì )主義現代化的建設大業(yè),關(guān)心國事,熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。在本職崗位上,勇于創(chuàng )新,大膽探索,在實(shí)踐中總結有效的教育教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,取得顯著(zhù)成績(jì),并多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。同時(shí),本人能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,認真履職,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,無(wú)怨無(wú)悔的獻身于佳木漢校的教育事業(yè)。不斷努力提高自身政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。由于我在本職工作中勤奮努力,樂(lè )學(xué)上進(jìn),工作責任心較強,始終把教育為群眾服務(wù)放在第一位,所以工作成績(jì)突出,曾先后多次獲得過(guò)多項殊榮。在歷年的工作中,我不斷豐富了自身業(yè)務(wù)知識,也積累了一定管理經(jīng)驗。作為長(cháng)期在基層工作的人員,我謹記自己是學(xué)生的榜樣,時(shí)刻以身作則,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)習的樂(lè )園;作為學(xué)校教育工作骨干和學(xué)校中層領(lǐng)導、我謹記大家對我的信任和協(xié)作,認真鉆研、努力學(xué)習,團結老師們共同走進(jìn)工作的樂(lè )園。目前本人雖然從事學(xué)校管理事務(wù),但任然堅持每學(xué)期均在學(xué)校里上一至兩節公開(kāi)課,均獲得好評。在我校的教育教研活動(dòng)中起到了骨干指導作用。
本人xx年7月被縣教育局評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。在工作崗位上,我不僅學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,也總結了自己的經(jīng)驗和方法,并撰寫(xiě)了多篇關(guān)于教育教學(xué)方面的論文,其中《淺析如何培養學(xué)生的
閱讀興趣》一文于xx年4月發(fā)表在《中央教育科研與實(shí)踐》雜志上、獲得國家級優(yōu)秀論文一等獎,xx、20xx年論文也曾在中央教科所榮獲一、二獎。xx年,在地區小課題研究中也榮獲優(yōu)秀獎。本人的教育教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)、學(xué)生的一致好評。
我還努力將現代信息技術(shù)運用與教學(xué)并學(xué)科教學(xué)的整合中,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的.立體式的學(xué)習環(huán)境和資源,讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富的課堂教學(xué)上不斷成長(cháng)。
通過(guò)近年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,我已具備了一名合格的小學(xué)高級教師所應具備的基本素質(zhì),根據本人實(shí)際
情況,各項條件符合申報小學(xué)副高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)副高級教師的申請,請各級領(lǐng)導審閱批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文14
學(xué)校領(lǐng)導:
昨天上午聽(tīng)了XX校長(cháng)傳達有關(guān)職稱(chēng)評定的講話(huà)之后,經(jīng)過(guò)認真仔細的考慮,我決定申報中學(xué)特級教師職稱(chēng)。
我XX年畢業(yè)于XX師范大學(xué),至今己工作了X年。多年來(lái),我所帶的`班級XX次被評為校級、區級和省級先進(jìn)集體;我的XX次公開(kāi)課得到了有關(guān)專(zhuān)家和同行的好評,可以說(shuō),我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力是不容置疑的。
我的科研能力也有目共睹。XX年至今,我己經(jīng)在《X》雜志、《XX》雜志、《XX》雜志和《X》報、《XX》報上,發(fā)表XXX篇教學(xué)經(jīng)驗論文。XX年還在XX出版社出版了《XX》、《XX》兩本專(zhuān)著(zhù)。XXXX年被評為中學(xué)高級教師,至今已逾五年。平心而論,我在工作中也還存在一些缺點(diǎn),業(yè)務(wù)上也還待進(jìn)一步提高,但是,對照中學(xué)特級教師的評定條件,我認為我的情況還是基本符合,甚至綽綽有余的。為此,特向你們提出申請,望領(lǐng)導予以認真考慮。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XX年X月X日
職稱(chēng)的申請書(shū)范文15
xx:
本人于6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運動(dòng)系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。任教于咸安區實(shí)驗中小學(xué),現任教于浮山中小學(xué)。3月被咸安區中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會(huì )評定為中學(xué)二級教師職稱(chēng)。
本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專(zhuān)業(yè)知識,有較強的`教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來(lái),我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績(jì)顯著(zhù),得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導的肯定與好評,F申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù),請組織批準。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
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