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【精】幼兒園申請報告15篇
在日常生活和工作中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的幼兒園申請報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園申請報告1
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是某幼兒園的負責人，在這里向您們申請資金，以便能給孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
我非常了解每一位幼兒在成長(cháng)過(guò)程中所需要的教育環(huán)境，于是我決定為我們的幼兒園申請資金購買(mǎi)部分教學(xué)設備。這些年輕的孩子對于新事物和創(chuàng )意都充滿(mǎn)了好奇心和探索欲，而幼兒園也應該為他們提供最好的教育設施、玩具和課程，幫助他們快樂(lè )成長(cháng)。
我們計劃購買(mǎi)以下幾種教學(xué)設備：
1.音樂(lè )教學(xué)設備：吉他，打擊樂(lè )器，卡拉OK，表演音響等
2.運動(dòng)器材：固定活動(dòng)游戲，籃球架，拍板，沉重游戲用球，床上游戲用品等。
3.教育文具：練習簿，筆，筆記本電腦，黑板等。
以上設備的購置費用共計40000元左右，我們會(huì )保證資金使用的合法性和合理性，同時(shí)我們也將設法預算和管理以使得這些設備的使用對孩子們和我們的工作產(chǎn)生最積極的.影響和效果。
非常感謝您們的關(guān)注和支持，希望我的申請得以得到您們的通過(guò)，為孩子們的教育事業(yè)做出積極貢獻。
此致
敬禮！
某幼兒園
XX年X月X日
幼兒園申請報告2
XXX教育局：
為了實(shí)施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分力量，為使當地幼兒得到學(xué)齡前的系統教育，特申請開(kāi)辦黃沖村新屋幼兒園�，F將新屋幼兒園的具體情況報告如下：
一、幼兒園名稱(chēng)：XXX幼兒園
二、詳細地址： XXXXXX
三、辦園法人：XXXXX
四、所有制性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位
五、辦園宗旨：
遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎，智能培養為目的'，家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
六、辦園規模及條件：
1. 交通便利，環(huán)境優(yōu)美，四季綠樹(shù)蔥蘢，翠竹相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，校舍單獨，無(wú)外干擾，場(chǎng)地寬闊，適合于封閉式管理。
2.現有裝修一新的教學(xué)樓，建筑面積512平方米;占地面積212平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積286平方米。幼兒園現有標準化課桌椅、臥床、動(dòng)物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、VCD、空調，以及相應的戶(hù)外兒童活動(dòng)實(shí)施等。
3. 招收學(xué)齡前3—6歲幼兒，開(kāi)設學(xué)前班 1個(gè)，大班 1個(gè)，中班1 個(gè)，小班1 個(gè)。合計 4個(gè)班。
七、辦園形式：全日制
八、今后三年辦學(xué)的目標：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內，把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向優(yōu)秀幼兒園。
九、管理體制
1、成立董事會(huì )。董事長(cháng)為法人代表。實(shí)行董事會(huì )集體領(lǐng)導下的“園長(cháng)”負責制，教師聘任制，崗位責任制，結構工資制。
2、建立財務(wù)，檔案，教師聘任，收(退)費管理制度，管理規范化。
為了規范化管理，堅持依法辦園，特提出辦園申請。
謹呈!
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告3
各州、地、市婦聯(lián)：
為了切實(shí)提高我省學(xué)前教育水平，加強幼兒園基礎設施建設，省婦聯(lián)將積極協(xié)調各有關(guān)部門(mén)及社會(huì )愛(ài)心人士，扶持我省各地幼兒園的發(fā)展，改善幼兒園辦學(xué)條件，擬申報一批幼兒園改擴建項目，現將有關(guān)項目事宜通知如下：
一、申報范圍：以縣級或縣以下的'公辦幼兒園為主，教育局所屬、婦聯(lián)直屬幼兒園等可優(yōu)先申報。
二、申報條件：利用現有幼兒園的場(chǎng)地、設備、師資力量等資源，改擴建幼兒校舍及活動(dòng)場(chǎng)地，幫助幼兒園配套和完善內部設施和設備，改善現有幼兒園的辦園條件。
三、申報日期：請各地婦聯(lián)認真組織此次項目申報工作，將審核后的項目文本于4月28日前報省婦聯(lián)兒童部。聯(lián)系人：姚陽(yáng)、王文華
聯(lián)系電話(huà)：0971—6330025傳
真:0971—6330013
電子郵箱：聯(lián)系地址：西寧市虎臺二巷19號省婦聯(lián)辦公樓601室青海省婦聯(lián)兒童部（810008） 附：項目申請書(shū)模版
青海省婦聯(lián)
XX月4月20日
主題詞：申報
項目
通知青海省婦聯(lián)辦公室
XX年4月20日�。ü灿�20份） （項目申請書(shū)模版） 青海省婦女聯(lián)合會(huì )青海省西寧市××縣幼兒園改擴建項目
申請報告
青海省 省××（區、市）××
縣婦聯(lián)（蓋章）
年月日
填表說(shuō)明
一、幼兒園改擴建項目申請人為縣級婦聯(lián)�！队變簣@改擴建項目申請報告》經(jīng)�。▍^、市）婦聯(lián)審核同意后報中國兒童少年基金會(huì )。
二、幼兒園改擴建需要援助資金×萬(wàn)元（或根據捐贈者意愿）
三、幼兒園應為教育系統所屬幼兒園，任課教師應有正式編制。
四、本表一式四份，報省婦聯(lián)三份，縣婦聯(lián)自存一份。上報此表紙質(zhì)文件時(shí)，請將電子版發(fā)至省婦聯(lián)。此表可復制。
幼兒園申請報告4
各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家：
我園在上級部門(mén)的指導下，按照《幼兒園教育綱要》的實(shí)施要求，本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切”的辦園宗旨，充分有效整合一切可用的教育資源，投入經(jīng)費，改造設施、內涵做強，積極組織xx省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )建工作。創(chuàng )建后的中心園面貌煥然一新，基本達到xx省優(yōu)質(zhì)園的建設標準。希望借專(zhuān)家的評估與指導意見(jiàn)，進(jìn)一步確定辦園定位，拓展辦園思路，強化辦園特色，提高辦園質(zhì)量�，F將我園創(chuàng )建xx省優(yōu)質(zhì)園工作情況匯報如下：
一、基本情況：
我園始創(chuàng )于1978年，XX年遷入現址，占地面積3900㎡，建筑面積1480㎡，綠化面積1000㎡，生均占地、建筑和綠化面積均達標準.現有5個(gè)班，117名幼兒,18名教職工，其中：園長(cháng)1人，專(zhuān)任教師10人，教師專(zhuān)業(yè)合格率達100%，大專(zhuān)占60%以上。保健教師1人，保育員5人，后勤1人，均參加專(zhuān)業(yè)培訓，取得了上崗證。幼兒園先后通過(guò)了“市優(yōu)質(zhì)園”、“市合格家長(cháng)學(xué)�！�、“市衛生保健合格單位”、“市巾幗示范崗”、“市綠化合格單位”等的驗收。
二、創(chuàng )建認識
我園地處偏僻的農村，過(guò)去限于辦園資源條件和辦園思維瓶頸制約，思想卻一直沿于舊觀(guān)念，特色辦學(xué)難以體現，師資的專(zhuān)業(yè)化程度不高，幼兒教育內涵建設陷入心有余力不足的窘境。為規范辦學(xué)行為，我園以創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園為載體和抓手，以創(chuàng )建促改善，以創(chuàng )建促提升，把創(chuàng )建工作當作一次機遇和挑戰，用心做教育，全力推創(chuàng )建，把創(chuàng )建作為幼兒園越過(guò)從落后走向先進(jìn)的門(mén)檻。
首先成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng )建規劃，責任到人，明確了實(shí)施步驟，為創(chuàng )建工作提供了組織和思想保證。
其次，認真做好常規管理、環(huán)境布置、園本教研、保育等工作。一次次對照評估標準，逐項落實(shí)，排找差距，細化每一個(gè)環(huán)節。在準備的過(guò)程中，辦園理念不斷更新，教師間的合作能力顯著(zhù)增強，每個(gè)教職工都明白，創(chuàng )建是全園性的長(cháng)期工作，創(chuàng )建的過(guò)程就是不斷規范、不斷提高的過(guò)程。
三、創(chuàng )建過(guò)程
創(chuàng )建是機遇，創(chuàng )建是平臺，創(chuàng )建也是一種挑戰，我園圍繞“讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)，讓教師積極投入工作，讓幼兒園持續有效發(fā)展”的創(chuàng )建目標，把創(chuàng )建過(guò)程作為幼兒園管理工作走向成熟的過(guò)程，作為教師展示自我、實(shí)現自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程。使幼兒園更
好地獲得全面發(fā)展的過(guò)程，有利于幼兒園長(cháng)遠發(fā)展。因此，創(chuàng )建過(guò)程也大大地促進(jìn)了我園各方面的工作。
�。ㄒ唬�、加強隊伍建設，提高保教質(zhì)量
1、重視率先垂范。由正副園長(cháng)、后勤組長(cháng)、教研組長(cháng)帶頭做起，推助教師自主學(xué)習，成就教師個(gè)性發(fā)展，激勵教師揚長(cháng)避短，自我完善。正副園長(cháng)均具有學(xué)前大專(zhuān)學(xué)歷，園長(cháng)經(jīng)常向有經(jīng)驗的姊妹園請教，參加了園長(cháng)崗位培訓的學(xué)習，取得了園長(cháng)培訓班的合格證書(shū)。工作中，我們團結協(xié)作，合理分工，職責明確，相互理解，理想信任，相互支持，緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展目標，優(yōu)勢互補，帶動(dòng)全體教職工，形成積極向上的凝聚力。
2、重視師德建設。辦好幼兒園，關(guān)鍵在教師，我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路，不斷抓好師德教育，強化服務(wù)意識，力求做到“家長(cháng)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意，領(lǐng)導贊賞，同事佩服”。樹(shù)立正確的教師觀(guān)、兒童觀(guān)，將“一切為了幼兒”的觀(guān)念根植于每個(gè)教職工的心中，落實(shí)到每日的保教工作中。并根據每個(gè)孩子不同特點(diǎn)施以不同的教育，促其全面發(fā)展。特別留心關(guān)愛(ài)留守兒童，深受家長(cháng)好評。
3、重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我園以教科研的推進(jìn)來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的提高，建立教科研研究網(wǎng)絡(luò )，做到人人有課題，人人參加教科研活動(dòng)。在研究過(guò)程中，大家積極主動(dòng)閱讀相關(guān)理論書(shū)籍，搜
集信息，認真分析，撰寫(xiě)研究筆記，注重理論與實(shí)踐的結合；在幼兒教育教學(xué)工作中，認真積極，勤于鉆研，善于反思；在教學(xué)實(shí)踐中養成了帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習、去教學(xué)、去總結、去提高。注重寫(xiě)好觀(guān)察記錄和個(gè)案分析，進(jìn)行反思和實(shí)踐，形成研究成果，提升幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
4、重視優(yōu)化教師培訓。以園本培訓為抓手，利用每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。規范備課要求、教學(xué)活動(dòng)的常規；開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比、案例評比、推行互聽(tīng)互評，并建立相應的考核機制。鼓勵教師進(jìn)行自我“充電”，積極參加各種形式的進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高自己的文化專(zhuān)業(yè)層次。并創(chuàng )造外出參觀(guān)學(xué)習、參觀(guān)的機遇，將新的教育理念，轉化為教師的教育行為，推動(dòng)幼兒園保教工作的發(fā)展。
�。ǘ�、改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境
1、更新改造辦園設施。為了使孩子擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活環(huán)境，滿(mǎn)足孩子的需要，我們不斷優(yōu)化辦園條件。我園地處農村，收費低，辦園經(jīng)費緊張，除了發(fā)放教師工資和正常的辦公經(jīng)費外，已基本剩余不多，在這種情況下，仍多方面籌措資金用于完善配套設施。利用假期對原有建筑進(jìn)行了內部改造和裝修，使幼兒園的面貌煥然一新，設立了專(zhuān)用活動(dòng)室（科學(xué)發(fā)現室、美術(shù)活動(dòng)室、建構室、閱覽室）、多功能室、保健室；改造了廚房，購進(jìn)了灶具、消毒柜及配套伙房用品。購進(jìn)了電視
機、vcd、電子鋼琴、打印機、數碼相機等現代化教學(xué)設備，還添置了一些教玩具、幼兒和幼師使用圖書(shū)資料，常用衛生保健用品，鋪設了橡膠跑道，滿(mǎn)足了教育教學(xué)、游戲活動(dòng)和幼兒保健需求。
2、優(yōu)化育人環(huán)境。創(chuàng )建工作給予我們動(dòng)力的同時(shí)，也讓全園教職工有了些許壓力，我們放棄了無(wú)數的節假日，爭分奪秒。根據農村和各班幼兒的特點(diǎn)，想方設法利用廢舊物品與幼兒布置了創(chuàng )造性的活動(dòng)環(huán)境，既美化了環(huán)境，又滿(mǎn)足了幼兒的好奇心；調動(dòng)了幼兒學(xué)習的積極性，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓孩子成為學(xué)習的主人，進(jìn)一步提高了幼兒的綜合素質(zhì)。教師還努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，要求每位教師做到和藹可親，理解尊重幼兒，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì )，以?xún)?yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量取信于家長(cháng)。
�。ㄈ�、確保在園幼兒安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
1、抓好安全防范措施。從保護幼兒的生命出發(fā)，把幼兒在園的安全工作作為幼兒園的頭等大事常抓不懈，認真做好各項安全工作，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決，消除安全隱患。嚴格晨檢和全日觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知幼兒家長(cháng)遇緊急情況由幼兒園先處理后告知，防患于未然；定期對幼兒進(jìn)行體檢，重視衛生消毒，責任到人。
2、抓好膳食安全。為使幼兒科學(xué)合理安排幼兒膳食，為幼兒提供營(yíng)養搭配合理食譜。制定各種制度，如食品安全制度、衛生保健制度、消毒制度、炊事員操作要求等。園長(cháng)、保健教師、經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況，食堂工作人員做到按規范操作，嚴格把好原料采購關(guān)、食物加工關(guān)和飯菜分發(fā)關(guān)，確保安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。注意營(yíng)養搭配，每周制定食譜，并公布于眾，接受監督。由于責任明確，工作仔細，近三年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)集體食物中毒事故。做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，并加強監督管理。做好傳染病預防工作。
3、抓好師生安全教育。結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，注重培養幼兒良好的行為習慣，教給幼兒自我保護的意識和簡(jiǎn)單的生活技能。在幼兒一日生活管理中體現健康教育，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，確保幼兒在園的安全。
(四)、提升保教水平，規范管理行為
1、精心安排幼兒日�；顒�(dòng)。我園牢固樹(shù)立“質(zhì)量立園”意識，將保教質(zhì)量視為幼兒園的生存線(xiàn)和生命線(xiàn)，端正辦園指導思想。堅持面向全體幼兒，全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。針對幼兒的年齡特點(diǎn)，以游戲活動(dòng)作為幼兒的基本活動(dòng)形式，做到主題突出，保教并重，引導幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè )，區域角活動(dòng)是我園游戲活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，受到幼兒家長(cháng)好評。
2、科學(xué)安排兒童作息時(shí)間。針對不同年齡段兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和不同季節特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排好一日常規活動(dòng)，寓教育于各種活動(dòng)之中。在平時(shí)的教育、教學(xué)及體育、游戲活動(dòng)中，我們十分重視幼兒各方面能力的協(xié)調發(fā)展。
3、重視兒童的習慣培養。對進(jìn)餐、睡眠、如廁、盥洗以及坐、行、讀、畫(huà)姿勢都有規范的要求。絕大多數幼兒，具有良好的學(xué)習和生活習慣，待人接物有禮貌。同時(shí)，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的心理環(huán)境，讓幼兒受到潛移默化的'熏陶，從而樂(lè )于與同伴合作，與老師交往，樂(lè )于參加群體活動(dòng)，形成輕松、自信的穩定情緒和活潑、開(kāi)朗的性格。
�。ㄎ澹�、增強管理績(jì)效，提升辦園品位
1、開(kāi)展特色教育活動(dòng)。按照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》，堅持“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”的辦園宗旨。充分挖掘農村自然資源，豐富幼兒園的體育活動(dòng)內容；以教育科研豐富辦園內涵。我園地處集鎮和農村的交界處，經(jīng)常帶幼兒游廣場(chǎng)，進(jìn)田頭到工廠(chǎng)，讓幼兒融入社會(huì )，走向自然，拓展課程內容，形成園本特色。以市級課題《利用農村資源
拓展體育活動(dòng)內容的研究》為抓手，立足鄉土資源，優(yōu)化幼兒活動(dòng)環(huán)境，發(fā)展幼兒的興趣，發(fā)揮體育游戲的功能，讓游戲成為幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。注重過(guò)程性的管理，經(jīng)常開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，評選優(yōu)秀的體育活動(dòng)方案；指導教師做好個(gè)案觀(guān)察、記錄。不斷反思；對課題進(jìn)行評析、討論、總結，讓教師在科研活動(dòng)中提升綜合素質(zhì)。
2、注重與家長(cháng)的溝通聯(lián)系。我鎮是農業(yè)大鎮，家長(cháng)外出打工較多，農村留守幼兒的比例較高，由爺爺奶奶的帶培養的隔代教育給幼兒的身心帶來(lái)了很多問(wèn)題，加之農村家庭和幼兒園的合作難度很大，缺乏有效合作，多數家長(cháng)認為：“幼兒進(jìn)園，什么事都由幼兒園管”，沒(méi)有一定家庭育兒知識，對于以上的現象，我園充分運用家長(cháng)問(wèn)卷，家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日，家訪(fǎng)等渠道加強家園聯(lián)系，系統地向家長(cháng)介紹科學(xué)育兒知識。如早期教育的重要性，幼兒的生理和心理特點(diǎn)，正確的家教觀(guān)念、原則和方法等轉變家長(cháng)觀(guān)念。
3、整合社會(huì )資源。我們將在社區、家庭和幼兒園的合作形式和深度上求突破。一是通過(guò)各班的家園聯(lián)系欄；開(kāi)通與幼兒父母聯(lián)系的親情電話(huà)，組織家訪(fǎng)活動(dòng)，了解幼兒的家庭教育情況；通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日和親子活動(dòng)，讓家長(cháng)參與活動(dòng)中和幼兒一起學(xué)習，共同成長(cháng)，使家長(cháng)和幼兒園達成共識。二是廣泛征求家長(cháng)對幼兒園管理、教學(xué)、伙食等工作的合理化的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)調整，改進(jìn)措施，更好的為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。三是加強與社區的聯(lián)系，經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)社區的場(chǎng)所，充分挖掘各種教育因素，開(kāi)闊幼兒的視野，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
4、“科研興園，科研興師”
這是我園牢記的信條，并已逐漸被我們每一個(gè)人所領(lǐng)悟，大家都充分意識到教科研的重要性。為此，我們成立了專(zhuān)門(mén)的教科研領(lǐng)導小組，由一位副園長(cháng)負責，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，根據我園所處的農村地理優(yōu)勢和教師心靈手巧的特點(diǎn)，從身邊所特有的自然物、廢舊物品入手，開(kāi)展了《利用農村資源
拓展體育活動(dòng)內容的研究》課題研究。在研究過(guò)程中，注重寫(xiě)好觀(guān)察記錄和個(gè)案分析，進(jìn)行反思和總結經(jīng)過(guò)實(shí)踐，形成研究成果，以教科研的推進(jìn)來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的提高，形成了我園的特色，提升了辦園質(zhì)量。
三、存在問(wèn)題及整改對策
雖然我園在硬件投入，管理水平，社會(huì )認同方面取得了一定的成績(jì)。但我們也清醒地認識到：我園要在如下方面亟待加強：一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，要在提升學(xué)歷的同時(shí)，提升專(zhuān)業(yè)化水平；二是我園的課題研究建設剛剛起步，還未形成體系，加之我園地處農村“走出去少，請進(jìn)來(lái)少”，獲專(zhuān)家指導機會(huì )少，教師的學(xué)習提高、教育教學(xué)實(shí)踐多為自己摸索，理論水平提高緩慢，系統性不強。
一路走來(lái)，雖然步履蹣跚，但收獲頗多，盡管跟上級領(lǐng)導的要求還有距離，我們一定要正視不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導和專(zhuān)家意見(jiàn)。為了使幼兒園得到更好的發(fā)展，下一步將圍繞評估專(zhuān)家的意見(jiàn)，對照省優(yōu)質(zhì)園辦園要求，進(jìn)一步加大園本教研的力度，以問(wèn)題研究帶動(dòng)課題的研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)特色創(chuàng )建，提升辦園品位。加強鄉鎮園的發(fā)展特點(diǎn)研究，找準定位，構建有農村特點(diǎn)、水鄉特色的鄉鎮園的辦園模式。
幼兒園申請報告5
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，男，X年8月出生，20xx年畢業(yè)于化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在任高三化學(xué)教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于X年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx學(xué)年、20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人在x中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。 X年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的`百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
幼兒園申請報告6
尊敬的XXX：
您好！首先，我很感謝園長(cháng)給我一個(gè)在XXX工作的機會(huì )，我也很重視在XXX這XXX年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為XXX這個(gè)充滿(mǎn)活力的團體的一員。在這XXX年的工作中，我學(xué)到了不少知識，雖然在這XX年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識及專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話(huà)說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習。我相信在XXX（幼兒園）的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，將會(huì )對我以后的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。但是，由于XXXXXXXX原因（把自己理由30字左右寫(xiě)出來(lái)），所以我不得不辭職，經(jīng)本人慎重考慮，決定辭去公職。
再次感謝園長(cháng)在這XXX年的'時(shí)間里對我的幫助和教導，對于我的離職給幼兒園帶來(lái)的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望幼兒園領(lǐng)導能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園申請報告7
為了實(shí)施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進(jìn)行了充分的準備，特申請開(kāi)辦南關(guān)區XXX 幼兒園。
幼兒園名稱(chēng)：
�。Q(chēng)應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱(chēng)管理暫行規定》的規定。）
幼兒園性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
辦園宗旨：
�。ㄗ袷貞椃�、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。）
辦學(xué)目標：
�。▽�(xiě)明本園要教育的對象，實(shí)現的目標。）
辦園能力：
幼兒園主辦人具備的.條件：XXXXXXXXX
幼兒園的辦園理念、管理水平；幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽(yù)。
辦園條件：
建筑和環(huán)境：XXXXXXXX
教學(xué)設備：XXXXXXX
資金保障：
幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金最低不少于5萬(wàn)元。
申請人：
年 月 日
幼兒園申請報告8
賀州市八步區教育局：
為了填補我村目前學(xué)前教育空白的局面，以滿(mǎn)足我村廣大家長(cháng)對學(xué)前教育的需求。實(shí)施科教興國戰略，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進(jìn)行了充分的準備，特申請開(kāi)辦幼兒園。
我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱(chēng)：步頭鎮高洞幼兒園
幼兒園性質(zhì)：民辦。（自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。） 指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂(lè )學(xué)，親近自然，愛(ài)護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來(lái)要靠我們去創(chuàng )造，而創(chuàng )造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的`群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國家的棟梁，未來(lái)的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學(xué)，來(lái)培養幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中玩。反對傳統教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設計合乎時(shí)代要求的課程，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，根據幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現代社會(huì )人才的發(fā)展需求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。步頭鎮高洞幼兒園本著(zhù)“讓孩子健康快樂(lè )每一天”的原則，運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
辦學(xué)目標：培養“安全+健康+快樂(lè )+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。 以幼兒絕對安全為前提，以素質(zhì)教育為基礎，以智能培養為目的，以家長(cháng)滿(mǎn)意為標準。
人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
管理水平：根據3－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)愉快輕松的學(xué)習，培養孩子的學(xué)習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來(lái)世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規范幼兒園管理 提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇 實(shí)施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金5萬(wàn)元。 辦園地點(diǎn)：八步區步頭鎮高洞村（高洞小學(xué)旁邊）。
辦園條件：
一、 活動(dòng)場(chǎng)地350平方米。
二、 教室3個(gè)，磚混結構，建筑面積250平方米。
三、 廁所3間，磚混結構 ，建筑面積30平方米。
四、 課桌凳90套，保溫桶3個(gè)，多用柜3個(gè)，生均水杯、毛巾齊全。
五、 教學(xué)設備：計算機1臺，打印機1臺、電視機、DVD各3臺。
六、 幼兒玩具：組合滑梯1個(gè)，室內玩具基本齊全 。
七、 教師隊伍：目前教師4名，均為師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)，其中3人具有大專(zhuān)學(xué)歷，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經(jīng)驗足、資歷高、水平好的專(zhuān)業(yè)幼兒教師2-3名。
八、 就讀學(xué)生80名。
今后三年辦學(xué)的目標：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內，把步頭鎮高洞幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向成熟的優(yōu)秀幼兒園。
敬請給予批準開(kāi)辦為謝！
申請人：八步區步頭鎮高洞村
黃桂娟
�。娫�(huà)：）
20xx年3月23日
幼兒園申請報告9
--------------教育局：
為了實(shí)施科教興國戰略，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進(jìn)行了充分的準備，特申請開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱(chēng)：-------------幼兒園
幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂(lè )學(xué)，親近自然，愛(ài)護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來(lái)要靠我們去創(chuàng )造，而創(chuàng )造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國家的棟梁，未來(lái)的希望。所以我要用最好的`環(huán)境，教學(xué)，來(lái)培養幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中玩。反對傳統教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設計合乎時(shí)代要求的課程，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，根據幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現代社會(huì )人才的發(fā)展需求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。---------幼兒園本著(zhù)“讓孩子健康快樂(lè )每一天”的原則，運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。 辦學(xué)目標：培養“健康+快樂(lè )+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎，智能培養為目的，家長(cháng)滿(mǎn)意為標
準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。 校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。 管理水平：根據3—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)愉快輕松的學(xué)習，培養 孩子的學(xué)習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來(lái)世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。 資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金50萬(wàn)元。 辦園地點(diǎn)：------------------------------------。 今后三年辦學(xué)的目標：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內，把--------------建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準開(kāi)辦為謝!
申請人：--------------
幼兒園申請報告10
市民政局：
本園20xx年8月改制成為民辦幼兒園以來(lái)，嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園指導綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，連續10年成為全市合格幼兒園。為了進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，力爭將本園辦成全市管理規范、設施齊全、特色鮮明、質(zhì)量?jì)?yōu)秀、家長(cháng)歡迎的知名園所，我園特申請辦理民辦非企業(yè)單位登記�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、本單位的名稱(chēng)是仙桃市張溝鎮藝術(shù)幼兒園，本單位的地是仙桃市張溝鎮滄浪路。
二、辦園宗旨：嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，全面貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以“讓家長(cháng)放心，讓孩子開(kāi)心,培養健康有愛(ài)心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀小主人”為教育目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
三、舉辦者、開(kāi)辦資金和業(yè)務(wù)范圍
1、本單位的舉辦者是毛明高、趙志宏，開(kāi)辦資金32萬(wàn)元。出資人毛明高、趙志宏，分別出資10萬(wàn)元，各占全部出資額的50%。 2、本單位的業(yè)務(wù)范圍：
(一)專(zhuān)業(yè)范圍：教育;
(二)辦學(xué)層次：幼兒園;
(三)學(xué)制：4年;
(四)辦學(xué)形式：全日制;
(五)辦學(xué)規模：12個(gè)班共500人。
(六)招生區域：仙桃市。
四、本單位的.法定代表人為許先姣，20xx年1月，中師畢業(yè)，小學(xué)高級教師，從事多年幼兒教育，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多次被評為市、鎮優(yōu)秀教師民辦幼兒園。
以上報告如無(wú)不妥，請批復。
*****藝術(shù)幼兒園
20xx年8月16日
幼兒園申請報告11
xx縣教科局：
xx幼兒園，始創(chuàng )于20xx年，20xx年開(kāi)始申辦幼兒園辦園許可證。
幼兒園總占地面積達3100余平方米，總建筑面積為1200多平方米，其中教室共16間，廁所2間，活動(dòng)室1間，辦公室8間，伙房2間、舞蹈室1間。
師資力量：參加幼兒幼教專(zhuān)業(yè)培訓1人，幼師畢業(yè)的有4人，保健醫生一人，待培訓保育員一人，廚師1人，兼職門(mén)衛1人，共7人。園內各班裝有電扇、電視、dvd 、飲水機、幼兒園圖書(shū)卡片。玩具有滑梯、秋千和其它種類(lèi)小型玩具。為了幼兒的`安全，各教室及院內院外裝有攝像監控。
我園在20xx年11月份取得了衛生許可證，現有在園幼兒90多人，伙房配有電冰箱、大型碗筷消毒柜，園內設有各項規章制度，完善各種安全檔案材料。園內有消防設施，確保無(wú)重大安全隱患。
為了進(jìn)一步規范管理，堅持依法辦園，為九年制義務(wù)打好堅實(shí)的前期基礎，特向市教育局提出年審申請。請局領(lǐng)導到我園審查各項工作。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告12
葉縣教育局：
根據國家省市有關(guān)文件精神，結合《葉縣普惠性幼兒園的管理暫行辦法》(葉教體【20xx】140號)文件要求，我園對辦園條件、保教質(zhì)量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進(jìn)行了認真地自查，符合普惠性民辦幼兒園條件，特匯報如下：
一、基本情況
馬莊鄉金蘋(píng)果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村，占地面積920平方米，建筑面積850平方米，目前在園幼兒160名，教學(xué)班6個(gè)。幼兒教師和保教人員共14名。園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
二、辦園條件
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學(xué)前教育布局規劃，特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質(zhì)合格。經(jīng)教育行政部門(mén)審批，取得辦園許可證和相關(guān)證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史，且年檢優(yōu)秀，無(wú)安全隱患。
4、 幼兒園班額不大，根據幼兒年齡特點(diǎn)設置大中小班。
5、幼兒園實(shí)行“一教一�！�，幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務(wù)，收費標準應相當于當地相應類(lèi)別公辦幼兒園。按照上級物價(jià)部門(mén)的有關(guān)規定，根據辦學(xué)成本合理確定收費標準，報縣物價(jià)部門(mén)備案并公示后執行。財務(wù)管理規范，無(wú)亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關(guān)法律法規的幼兒園章程，有健全的.行政管理、安全衛生保健、教育教學(xué)等規章制度。嚴格按要求控制班額，園務(wù)管理規范。近三年無(wú)違規辦園行為，無(wú)重大安全責任事故，無(wú)損害師生權益的信訪(fǎng)案件。
8、質(zhì)量較高。遵循幼兒身心發(fā)展規律，實(shí)施科學(xué)保教，無(wú)“小學(xué)化”傾向;建立了良好的家園共育機制，家長(cháng)、社會(huì )對幼兒園的認可滿(mǎn)意度較高，社會(huì )評價(jià)良好。
總之，金蘋(píng)果幼兒園設施齊全、安全，辦園條件較好，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、幼兒園管理規范，隊伍建設落實(shí)，教育手段科學(xué)，幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展，是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。經(jīng)幼兒園自查，我園符合普惠性幼兒園的申報標準，特此申請予以評定。
xxx幼兒園
xxx年元月十五日
幼兒園申請報告13
尊敬的桂陽(yáng)縣教育局：
目前，清和有3-6歲學(xué)前兒童753人，除去外出務(wù)工、遷移等各種因素，至少還有200-300學(xué)前兒童急需入園。為了解決當地百姓入園遠、入園貴的`教育問(wèn)題，在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下，本
期，我清和中心學(xué)校正在積極籌辦清和公辦幼兒園。清和公辦幼兒園位于原清和中心完小內，校舍面積大，教室寬敞明亮，園內可同時(shí)容納200余名幼兒。目前，該園教學(xué)樓已粉刷一新，園內各種設施正在同步建設當中。本期，預計招生100人，實(shí)際招生119人，比預期好，可見(jiàn)周邊百姓對我園充滿(mǎn)了信心和期待。根據園區周邊的具體情況，為了解決小朋友上學(xué)的接送問(wèn)題，需購置一輛幼兒園專(zhuān)用校車(chē)，特申請購置校車(chē)一輛。車(chē)輛情況如下：
車(chē)輛種類(lèi)：宇通專(zhuān)用校車(chē)
核定載客人數：19座
特此申請，請批復。
清和中心學(xué)校
20xx年9月2日
幼兒園申請報告14
巫溪縣教委：
為了實(shí)施科教興國戰略，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進(jìn)行了充分的準備，特申請開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱(chēng)：柏楊啟航幼兒園
幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂(lè )學(xué)，親近自然，愛(ài)護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來(lái)要靠我們去創(chuàng )造，而創(chuàng )造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國家的棟梁，未來(lái)的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來(lái)培養幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中玩。反對傳統教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的`教學(xué)手段而設計合乎時(shí)代要求的課程，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，根據幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現代社會(huì )人才的發(fā)展需求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。幼兒園本著(zhù)“讓孩子健康快樂(lè )每一天”的原則，運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
辦學(xué)目標：培養“健康+快樂(lè )+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。
以素質(zhì)教育為基礎，智能培養為目的，家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。管理水平：根據3—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)愉快輕松的學(xué)習，培養孩子的學(xué)習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來(lái)世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金100萬(wàn)元。
辦園地點(diǎn)：馬鎮壩建委小區二樓。
今后三年辦學(xué)的目標：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內，把柏楊啟航幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
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20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告15
為了促進(jìn)附小幼兒園更好地發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，附小幼兒園遵守法律法規，嚴格按國家政策辦園，嚴格履行所有證件的登記手續，已取得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現有20個(gè)教學(xué)班，招收3—6歲幼兒，教職員工共78人，財務(wù)人員嚴格按照市物價(jià)局收費標準進(jìn)行收費，做到合法、真實(shí)，全體員工嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
一、設施配備
附小幼兒園擁有現代化的教學(xué)設施，建有高標準的多功能活動(dòng)室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書(shū)資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個(gè)活動(dòng)室。各功能室材料配備齊全，均達到了省級標準。同時(shí)，各室都有嚴格的規章制度，并配有詳細的使用記錄。
幼兒園中的每個(gè)教室都是集活動(dòng)室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結構，每個(gè)班中玩具充足、采光優(yōu)良，并鋪設了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調、計算機、消毒柜等。為適應現代化教學(xué)的需要，幼兒園還配有打印機、復印機、傳真機、攝像機、實(shí)物投影等現代化辦公設備，并開(kāi)通了因特網(wǎng)，建立了幼兒園網(wǎng)站�，F在幼兒園的每位教師都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取信息、制作課件、進(jìn)行對外交流和組織教育活動(dòng)。幼兒園領(lǐng)導能運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今，幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬(wàn)元。
二、行政管理
自建園以來(lái)，附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規和規定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網(wǎng)絡(luò )，制定了科學(xué)的長(cháng)期、中期和短期發(fā)展規劃，各項規劃有時(shí)間、有內容、有措施。
附小幼兒園現有三位園長(cháng)，其中兩位獲得了本科學(xué)歷，一位獲得了專(zhuān)科學(xué)歷。三位園長(cháng)雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗豐富，是教育戰線(xiàn)的佼佼者。
為促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，幼兒園制定了切實(shí)可行的培養培訓計劃，采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗�，F在，教師學(xué)歷達標率為100%，其中獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓，并獲得了相應的證書(shū)。為保障教職工合法權益，尊重家長(cháng)的基本權利，幼兒園成立了教職工代表大會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議并及時(shí)采納教職工和家長(cháng)的合理建議，園內關(guān)系和諧融洽。
三、安全衛生
附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作，并把安全衛生工作看作是一項政治任務(wù)來(lái)抓。針對這項工作，幼兒園成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構，完善了安全衛生工作的各項規章制度，強化安全工作領(lǐng)導小組的職責，與家長(cháng)、職工層層簽訂安全工作責任書(shū)，貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，做到職責明確，責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力，營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓，要求班級每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，聘請家長(cháng)擔任安全監督員，對幼兒園實(shí)施安全監督。并利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營(yíng)養工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛生常規管理制度，環(huán)境衛生清潔，各類(lèi)物品能按要求及時(shí)消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養幼兒良好的衛生習慣，并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體，發(fā)現疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開(kāi)，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤(pán)點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規范。食堂工作人員規范操作，嚴格執行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進(jìn)行膳食營(yíng)養評價(jià)，并根據評價(jià)結果及時(shí)調整食譜。
四、教育教學(xué)
時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì )變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學(xué)習與反思中實(shí)踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。
1、創(chuàng )設和諧環(huán)境，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。
環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng )造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區域布局分為：教學(xué)活動(dòng)區、休閑娛樂(lè )區和種植養殖區。教學(xué)活動(dòng)區20000平方米，是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂(lè )區內有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養殖區內有動(dòng)物樂(lè )園、果樹(shù)林、草本植物，又有農家菜園以及各班的自留地，農作物品種達20余類(lèi)。整個(gè)幼兒園綠樹(shù)成蔭，百花爭艷、小鳥(niǎo)嬉戲、空氣清新，是孩子們發(fā)現、探索、創(chuàng )造的樂(lè )園。附小幼兒園本著(zhù)“時(shí)時(shí)是育人之時(shí)，處處是育人之地”的原則建設文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩(shī)配畫(huà)，地面上有各種游戲圖案，樓梯內有成語(yǔ)故事、音樂(lè )知識、地理知識、安全符號、氣象符號等，就連洗手間內也有培養孩子生活習慣的'畫(huà)面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng )設中，幼兒園根據主題教育的需要，統籌教育資源，充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng )造家。在她們手里，一個(gè)不起眼的酸奶盒，一轉眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫(huà)一畫(huà)，一個(gè)古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫(huà)框就展現在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng )造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿(mǎn)足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。
2、加大教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
附小幼兒園歷來(lái)重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發(fā)展”作為興園之路。
幼兒園立足于“常規教研+特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規律，創(chuàng )造性地組織教育活動(dòng)，在培養幼兒知識技能的同時(shí)也關(guān)注他們在活動(dòng)過(guò)程中過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的體驗，充分體現了“以人為本”的教育管理理念。
在常規教研方面，幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)口，組織教師進(jìn)行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說(shuō)課、聽(tīng)課、評課”三位一體的活動(dòng)，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí)，幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規教研，在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開(kāi)展和在園安全。
在園本教研方面，附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢，以戶(hù)外區域活動(dòng)為課題，投入6000余件活動(dòng)器械，讓幼兒在戶(hù)外區域活動(dòng)中參與角色游戲、操作游戲、運動(dòng)游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質(zhì)。同時(shí)，幼兒園也為有特長(cháng)的孩子搭建了發(fā)展的平臺，以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng )美”為目標，專(zhuān)門(mén)成立了“電子琴”“美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大家長(cháng)的認可，贏(yíng)得了社會(huì )的一致贊譽(yù)……
3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。
家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節。幾年來(lái)，幼兒園堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師實(shí)施教育等問(wèn)題。幼兒園積極開(kāi)發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區活動(dòng)、家長(cháng)助教、家庭才藝展示、親子運動(dòng)會(huì )、節日游園會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、科學(xué)育兒咨詢(xún)等多種形式，讓家長(cháng)和社區居民廣泛深入地參與到教育過(guò)程中，為社區、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，逐步實(shí)現家、園、社區三維互動(dòng)，形成家、園、社區教育的一體化，有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外，附小幼兒園還專(zhuān)門(mén)成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過(guò)廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(cháng)，并且定期向家長(cháng)約稿，對家長(cháng)反映集中的問(wèn)題都通過(guò)廣播站這一平臺做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長(cháng)的投稿120余篇，家長(cháng)的參與熱情越來(lái)越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、注重多元評價(jià)，完善管理體系。
幼兒園教育評價(jià)是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過(guò)程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。附小幼兒園在教育評價(jià)方面本著(zhù)評價(jià)主體多元化、評價(jià)方法多元化、評價(jià)內容標準多元化、評價(jià)功能多元化的原則對幼兒和教師進(jìn)行多元化評價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(cháng)，均是幼兒園評價(jià)工作的參與者，評價(jià)過(guò)程是各方共同參與、互相支持與合作的過(guò)程。評價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過(guò)程，綜合采用觀(guān)察、談話(huà)、作品等多種方法。如對幼兒的評價(jià)我們常采用日常觀(guān)察、談話(huà)、測試、作品、成長(cháng)記錄袋等形式，評價(jià)指標涵蓋幼兒身體、認知、語(yǔ)言、情感、社會(huì )等發(fā)展的主要方面，評價(jià)過(guò)程中不只是檢查幼兒學(xué)習知識、掌握技能的情況，更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習的過(guò)程與方法，關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛(ài)好、意志、學(xué)習態(tài)度等方面。
五、主要成績(jì)
“精誠所至，金石為開(kāi)”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省規范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語(yǔ)實(shí)驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進(jìn)單位”、“XX市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。
今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
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