大學(xué)生暑期實(shí)踐報告通用15篇
在學(xué)習、工作生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1
這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí),全因我參加了中堂鎮大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),加入了藝術(shù)團,認識了一幫活潑開(kāi)朗、愛(ài)玩愛(ài)鬧的小伙伴。他們多才多藝,同時(shí)熱情開(kāi)朗,讓我們暑假涂上了繽紛的色彩。
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在藝術(shù)團里,我參加了非洲舞這個(gè)節目的排練和演出,多少汗水,多少歡樂(lè ),讓我悄然成長(cháng)。大概平時(shí)少跳舞,剛開(kāi)始我的手腳比較笨拙,團長(cháng)教我們動(dòng)作,其他小伙伴們兩三下就上手了,我卻老是跟不上節拍。本來(lái)團長(cháng)是很耐心地等我學(xué)會(huì )了再教大家下一個(gè)動(dòng)作的,后來(lái)由于時(shí)間不夠,她就以大局為重,不顧我了。哎,還以為自己會(huì )和其他小伙伴同步學(xué)會(huì )這個(gè)舞,現在被人甩下來(lái)了,心里多少有點(diǎn)不是滋味。唯有自己多利用空閑時(shí)間練習咯,盡快把不會(huì )的動(dòng)作補上。還好,小伙伴碧云熱心地教會(huì )我不熟練的動(dòng)作,一直幫我叫拍子讓我跳。連貫性差是我比較大的問(wèn)題,每個(gè)動(dòng)作都會(huì ),但是做了A動(dòng)作不能及時(shí)反應下一個(gè)動(dòng)作是B。每次出現這樣的問(wèn)題我都要自己重頭再來(lái)過(guò),直至跟著(zhù)拍子可以流暢地跳出來(lái)。所以,很感謝碧云的幫助,也被自己的努力感動(dòng)了!
會(huì )跳了,不等于跳得好。非洲舞是一支特別的舞蹈,它熱情奔放,節奏感強,需要表演者放得開(kāi),動(dòng)作有力。之前的態(tài)度多少有點(diǎn)嘻嘻哈哈,因為大家都是愛(ài)玩愛(ài)瘋的孩子。團長(cháng)見(jiàn)我們沒(méi)有重視,便開(kāi)始一個(gè)個(gè)地檢查動(dòng)作,輪流跳給她看。在我跳的過(guò)程中,團長(cháng)不斷地挑刺,甚至有點(diǎn)嚴厲地批評起來(lái)。很意外的是,我并沒(méi)有生氣,卻覺(jué)得團長(cháng)很辛苦,強調了很多遍的東西我們卻沒(méi)有記在心上做好來(lái)。以前,被人說(shuō)兩句我就會(huì )眼紅紅,現在反而更加客觀(guān)地正視問(wèn)題,努力改進(jìn)。因為團長(cháng)批評我也是為我好,為整個(gè)團好啊。大熱天的誰(shuí)愿意扯著(zhù)嗓子罵人呢?!團長(cháng)辛苦了,我不能白挨罵,得讓她看到批評我的價(jià)值。認真糾正不到位的動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作的延續時(shí)間確定到多少拍……心里頭清清楚楚的感覺(jué)真好,這樣跳的時(shí)候更自信了!這個(gè)舞蹈有個(gè)好處,因為是快樂(lè )的非洲舞,當你放開(kāi)懷抱地張牙舞爪起來(lái),你的心情也會(huì )得到放松,感到活力無(wú)限。哈哈!
。ǘ┟缆曀娜撕铣
這個(gè)節目我沒(méi)有參加,因為沒(méi)學(xué)過(guò)美聲。但是從旁邊看藝術(shù)團的四個(gè)小伙伴們在團長(cháng)和吖呱的指導下練習,得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟示和體會(huì )。
在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái),他們四個(gè)已經(jīng)唱得不錯了,可是吖呱還是從中挑出了不少的毛病,也可能真的存在?粗(zhù)他們的認真勁兒,一遍遍地唱,又有點(diǎn)感動(dòng)了。沒(méi)有報酬,要付出汗水,卻那么力求完美,這里面多少有著(zhù)對音樂(lè )一份的熱忱。說(shuō)起吖呱,一個(gè)真心熱愛(ài)音樂(lè )的音樂(lè )生,真好。那些和自己喜歡的事物打交道的人兒,都是上帝的寵兒呵。
美聲的魅力讓我覺(jué)得人類(lèi)是挺幸福的生物。人的嗓音,能有那么一種發(fā)音方式讓它震撼地表現出來(lái),那么美。吖呱說(shuō),一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè )會(huì )能讓你百聽(tīng)不厭。大概那聲音已經(jīng)觸碰聽(tīng)眾的心靈,引起共鳴,才會(huì )有令人意猶未盡的感覺(jué)吧。以后有空想發(fā)掘下自己的潛力呢,讓我也美聲一下!
吖呱跟那四個(gè)小伙伴們說(shuō),要唱得從容。我想,只有心是從容的,才可能唱得從容吧。心理狀態(tài)影響人的行為表現,所以,一個(gè)優(yōu)秀的歌唱家,應該不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能方面做到卓爾不群,更要能保持一種淡定的態(tài)度。從心出發(fā),從容的心,才能做出從容的事來(lái)。修煉好心靈吧,相信做事不會(huì )太差。
。ㄈ磕_的主持人
首先很感謝團長(cháng)給我一個(gè)機會(huì )擔任知識競賽的主持,又是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )。第一次當這么正式的主持人!穿上裹胸小禮服,哇咔咔發(fā)覺(jué)原來(lái)自己這么美麗喲!忍不住自拍臭美一下。因為之前沒(méi)有彩排過(guò),也沒(méi)有正式的演練,所以過(guò)程中出現了小插曲。當時(shí)我竟然對著(zhù)麥克風(fēng)問(wèn)觀(guān)眾:“怎么辦呢“,現在回想起來(lái)真想找個(gè)洞把自己給埋了。應急能力方面真是吃泥專(zhuān)家!顯然自己應付現場(chǎng)突發(fā)情況的能力欠缺。幸好搭檔是個(gè)有經(jīng)驗的孩子,他很自然地讓比賽順利進(jìn)行下去。呼呼,有驚無(wú)險,得多多鍛煉!從自己身上找找問(wèn)題,也是自己不夠主動(dòng),不熟悉比賽環(huán)節又沒(méi)有向負責人提出要排練一下,所以才鬧笑話(huà)了?磥(lái)做事要主動(dòng)點(diǎn),才可能把事情做好哇。
跟藝術(shù)團的親們在一起,我變得開(kāi)朗、自信、自戀了。哈哈,好事來(lái)的,害羞什么嘛。認識了你們這幫朋友,是我這個(gè)暑假最大的收獲!下一年,有機會(huì )我會(huì )果斷回歸的!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告2
我在桂林龍拓電器有限公司實(shí)習,職位是銷(xiāo)售助理,主要負責銷(xiāo)售工作。很感謝公司給了我一次珍貴的實(shí)習機會(huì ),很感謝公司員工對我的指導。
作為農村的孩子,從小只知農民的工作是種地,打工,老師的工作是教學(xué),醫生的工作是看病,其他的就不知道了,更不用說(shuō)知道公司是干嘛的了。通過(guò)這次實(shí)踐,首先我初步地懂得了城市人是怎么工作的。銷(xiāo)售助理的工作是銷(xiāo)售,我還懂得了市場(chǎng)和銷(xiāo)售的區別,做市場(chǎng)是把產(chǎn)品介紹給顧客,銷(xiāo)售就是把東西賣(mài)出去,說(shuō)白了就是賣(mài)東西。
媽媽是個(gè)生意人,一直是做小生意的,但我卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),之前一直認為賣(mài)東西是小事一碟的事。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我越來(lái)越對媽媽感到欽佩了。其次,我也認識到了許多不一樣的朋友,他們中有很多因為各種各樣的原因,沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的,自小就離開(kāi)父母外出打工。和他們的交談中,我知道了我是多么的幸運啊,我還有我的夢(mèng)想,而他們的人生就已經(jīng)被注定了。這更是讓我下定了決心要好好學(xué)習,不荒度了大學(xué)四年。
這次社會(huì )實(shí)踐,雖然只有短短的二十天,但我感到我學(xué)到了許多。
第一:做事要吃苦耐勞。
銷(xiāo)售是面向顧客的,一站站一天是常有的事,烈日當頭也要繼續,汗流浹背也要堅持!工作的第一天是興奮,對一切都感到是那么的新奇,但因為經(jīng)驗的不足和膽怯,隨之而來(lái)的便是厭惡,然后是疲憊。我是一個(gè)特別內向的人,在我的潛意識里,我喜歡比較安靜的工作,所以在高二分文理科時(shí),我義無(wú)反顧得選了理科,大學(xué)專(zhuān)業(yè)選了化學(xué),希望將來(lái)能一個(gè)人安安靜靜地工作。但搞科研并不是容易的事,所以還是要做與人打交道的事。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁出第一步是最困難的。記得當時(shí)銷(xiāo)售經(jīng)理告訴我說(shuō)“不要有壓力,只有你坦然自若才能讓他人信任你”。我覺(jué)得他說(shuō)的很對,但我還是感覺(jué)心里有一座山。我的第一位顧客是一位四十多歲的中年男子,看起來(lái)很和善,態(tài)度也很好。
我猶豫了半天終于鼓起勇氣迎了上去,故作鎮定說(shuō):“您好”然后他看看我,我也看看他就不知道說(shuō)什么了。等了十幾秒,他說(shuō)了句:你是新來(lái)的吧?這么小怎么沒(méi)在家陪你家人?我一愣,心里的鼓在砰砰地敲著(zhù):“您怎么知道我是新來(lái)的?”,他笑著(zhù)說(shuō):“有經(jīng)驗的小姑娘都會(huì )說(shuō)的很,你看你沒(méi)說(shuō)話(huà)就臉紅了,小姑娘放開(kāi)點(diǎn)”。哎,失敗!最后還是在其他工作人員的介紹下買(mǎi)了他需要的東西。就這樣,第一天我基本上是站了一天,陷入了無(wú)人問(wèn)津的尷尬局面。
工作的第二天是排斥,有了第一天的經(jīng)歷第二天我就不怎么想去了,但責任心還是有的,工作要有職業(yè)精神嘛。第二天我就學(xué)著(zhù)其他人說(shuō),雖然不是很自然,但基本上有了做銷(xiāo)售的樣子。
第二:做事要耐得住性子。
在這些天的工作中,我遇到了各種類(lèi)型的人,大部分是學(xué)生和一些年輕人,性格特點(diǎn)也不一樣,問(wèn)的問(wèn)題也是不盡相同,所以耐心不僅是提高業(yè)績(jì)水平的法寶,還能在乏味的工作中保護自己不被壞心情傷害。記得有一天一位老爺爺在那問(wèn)了半個(gè)小時(shí)最后也沒(méi)能買(mǎi)到他中意的東西。最后我們還是面帶微笑說(shuō)您慢走。我認為這就是我的工作:讓來(lái)的每一位顧客都微笑著(zhù)離開(kāi),不管他們有沒(méi)有買(mǎi)商品,都以誠相待。這樣才是一位優(yōu)秀的銷(xiāo)售員應該做的。我還懂得了那些沒(méi)有選到自己滿(mǎn)意的商品的顧客將來(lái)也是我們的潛在顧客這個(gè)道理。
第三:做事要會(huì )講話(huà)。
做銷(xiāo)售要學(xué)會(huì )靈活多變,就是所謂的面對什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)。首先要了解顧客的需要,再看他們的消費水平,綜合起來(lái)再向他們介紹最適合的商品,這樣才會(huì )有更高的成功率。在介紹的時(shí)候還要有禮貌。記得有一天,一位學(xué)生來(lái)買(mǎi)耳機。我們共銷(xiāo)售三種耳機。各有各的好處和不足。記得和我在一起的還有一個(gè)學(xué)生,她是來(lái)打暑假工的,工資是有提成的,要看她的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。那天是她來(lái)負責接待那位學(xué)生的。以下是對話(huà)。您好:“請問(wèn)您需要什么?”“我想買(mǎi)個(gè)耳機”“那您選這種吧,這種····”“多少錢(qián)?”“這種是好的,貴點(diǎn)的80元”“太貴了,我再想想吧”“還想什么呀,買(mǎi)了吧,這質(zhì)量一定好···”我感覺(jué)她都有些急了,我知道她介紹的是利潤最大的那一款,當然提成也高。但是對于普通的學(xué)生而言不太合適,也比較貴。最后那個(gè)學(xué)生還是因為價(jià)錢(qián)不合適就走了。
第四:態(tài)度第一。
給人的第一印象是非常重要的。就在工作沒(méi)幾天,我就發(fā)現了這一點(diǎn)。首先整潔干凈得體的衣服是必須的,然后是要給人以一種利索的感覺(jué)。于是我就把頭發(fā)高高盤(pán)起,把指甲也剪短了。始終面帶微笑,語(yǔ)速不要很快,說(shuō)話(huà)盡量大聲,表現大方,說(shuō)話(huà)禮貌真誠。
這都是我逐漸總結出的。果然付出就有回報,我終于擺脫了站一天無(wú)人問(wèn)津的尷尬場(chǎng)面了。而是有顧客上門(mén)了,并在我的介紹 下買(mǎi)了滿(mǎn)意的商品。
為期二十多天的實(shí)踐終于結束了,它充實(shí)了我的暑假生活,給了我一次有價(jià)值的人生經(jīng)歷。我不知道這次實(shí)踐對我將來(lái)的生活有沒(méi)有幫助,說(shuō)實(shí)話(huà)我還是不喜歡銷(xiāo)售類(lèi)的和人打交道的工作,但現在也不是很抵觸與恐懼了。所以為了將來(lái)能選擇一個(gè)自己喜歡的工作,我要好好學(xué)習,希望將來(lái)能找到自己滿(mǎn)意的工作。但不管怎樣我還是很感謝這次經(jīng)歷,因為起碼大學(xué)四年后的我多了一條路可以走。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告3
白駒過(guò)隙,一轉眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第1個(gè)暑假,這也就意味著(zhù)再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨稱(chēng)時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是1個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì )兒卻頗有1種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另1種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是1種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七8個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同1個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄1個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì )那天中午一起吃飯喝酒之際,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有2個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì )上闖蕩的能力,此外還有1個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了1個(gè)補習班,收了五六10個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計1個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì )”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì )的經(jīng)驗、趣聞,以及個(gè)人對社會(huì )的認識,一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會(huì )的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假沒(méi)出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì )上不會(huì )交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另1個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細節,在下文中會(huì )有詳細說(shuō)明。
那是1個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另1個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì )面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了1個(gè)會(huì )議室,讓我們在這先休息休息,過(guò)會(huì )兒會(huì )有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì )議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了1個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了1個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著(zhù)那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標有2個(gè)價(jià),1個(gè)是原價(jià),另1個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認真聽(tīng)!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì )有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會(huì )沒(méi)聽(tīng)明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何1個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當然有人會(huì )問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機會(huì ),兩次機會(huì ),好,沒(méi)機會(huì )啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細,誰(shuí)還會(huì )不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著(zhù)說(shuō)“好?磥(lái)大家動(dòng)明白了,那現在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留2個(gè)人。一會(huì )呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,再1個(gè),不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭1個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)你們了!敝,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著(zhù)1個(gè)牌子,上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”?粗(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些,心里莫名的感到1種自豪。原以為是2個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開(kāi)的,超市有2個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以1個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。
我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告4
我很慶幸能在放暑假的當天跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起去__的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì )很簡(jiǎn)單清干凈!笔前,興許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。
假如問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中呈現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有‘責任’!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“竭力并不等于全力,盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯,很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶然會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉,還會(huì )看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了,那時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看,而我的速度卻很慢。我__說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我__天天都很開(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì )很隨意,一旦走出校園,假如還不能立即以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。天天提醒自己無(wú)論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì ),嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才干更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì ),了解了社會(huì ),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心的接受。
二在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是累積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì )有些膽怯。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō),在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就會(huì )枯竭。
有一句話(huà)我很喜愛(ài):“成功的人不在于你熟悉了多少人,而在于多少人熟悉了你!迸Φ厝ナ煜に,也是讓他們熟悉你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內,小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,惟獨行萬(wàn)里路,親身體驗實(shí)踐才干有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì )經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì )體會(huì )到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話(huà)當著(zhù)同年級的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì )讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì )明白了,此刻聽(tīng)了也不會(huì )明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的‘責任’。
這個(gè)暑假,見(jiàn)識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告5
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我擔任的是協(xié)助培訓員一職,平時(shí)在工作只是接接電話(huà),日常的主要工作就是負責接收各部門(mén)文件、復印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開(kāi)始好做得不完善,幸好本部門(mén)的老師的指導?吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖,很是羨慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門(mén)成員及領(lǐng)導們的認可。
在實(shí)習的過(guò)程中,對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò)這次實(shí)習我深刻理解了父母賺錢(qián)養家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián),因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老師也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識,似乎很容易,又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準備。
我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧,F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
老師們在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
以前也想過(guò),也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣 年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的殘酷,因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行?偨Y我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長(cháng)老師的庇護之下對未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì )后將所面對的現實(shí)作好了心理準備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自己剛開(kāi)始輔導實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習慣于與人交流,多數時(shí)間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念,學(xué)會(huì )學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì )淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告6
這一次暑假,是我進(jìn)入大學(xué)之后進(jìn)行的第二次暑假實(shí)踐了。進(jìn)入大三之后,我也逐漸認識到暑假里要多去實(shí)踐,多去了解社會(huì ),了解當今的一個(gè)局面。因此,我也帶著(zhù)一份非常赤誠的心,開(kāi)啟了自己的這一次實(shí)踐之旅。在這個(gè)過(guò)程里,我也收獲到了很多的歡喜,收獲到了很多的驚喜和欣慰。
這次暑假我是在一家小公司做文員工作,能夠進(jìn)入這家公司實(shí)習還是托父母找了一些關(guān)系。我才認識到,原來(lái)在這個(gè)社會(huì )當中,很多時(shí)候關(guān)系鏈是一件非常重要的事情。它能夠幫助我們省去了很多的麻煩,讓我們在成就一件事情的時(shí)候更快,更方便。所以進(jìn)入這家公司之后,我一直告訴自己不能浪費父母對我的關(guān)心,也不能浪費這一份實(shí)踐的機會(huì )。
一開(kāi)始我在文員這份工作上進(jìn)行的不是很順利。因為我缺少這樣的經(jīng)驗,很多時(shí)候還是需要別人去帶我,幫助我,我才能順利的完成。所以一開(kāi)始的時(shí)候,我還是很窘迫的,還是很慌張的。在做事情的時(shí)候有時(shí)候也不是很順利,總是遇到了一些問(wèn)題,有時(shí)候還會(huì )給同事帶來(lái)一些麻煩。
那個(gè)時(shí)候我就認識到,想要做好一件事情并非是那么簡(jiǎn)單的,有時(shí)候我們需要去做更多的事情來(lái)打這個(gè)基礎。所以前期就注定是一個(gè)需要學(xué)習的階段,在平時(shí)的工作當中,去向那些老員工學(xué)習,不懂的事情要及時(shí)的問(wèn)。做事情什么的要主動(dòng)一些,把態(tài)度擺明了,別人才會(huì )更樂(lè )意去幫助我們。這是我在其中感受到非常深的一點(diǎn),也是我今后會(huì )努力去做到的事情。
學(xué)習了兩周之后,我就能夠順利的上崗了,雖然在崗位上有時(shí)候處理事情還是有一些細節沒(méi)有注意到。但是我也能夠盡自己的能力去管理好這一切,管理好自己的狀態(tài)和生活。為將來(lái)的生活做出打算,為接下來(lái)的日子細心去計劃好一切。這是我在這次實(shí)踐當中感受最深的一點(diǎn)。
進(jìn)入社會(huì )之后,很多時(shí)候我們就沒(méi)有自己的時(shí)間了,很多時(shí)候我們也是被迫做出選擇,想要真正的扎根于這個(gè)社會(huì ),還需要我們去付出很多的勞動(dòng)。在未來(lái)的時(shí)間里,需要更加理智的去面對這一切。不可沖動(dòng),也不能憑空想象,要腳踏實(shí)地,平平穩穩的去走好今后的日子。我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)更加成熟穩重的心態(tài)出發(fā),去走向更遠、更好的一個(gè)目的地。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告7
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我本事培養的一個(gè)重要方式,所以對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我本事的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情景,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應當有一個(gè)明確的目標,為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高本事。
所以,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自我,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自我的實(shí)際情景在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上到達了自我的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自我本事的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,經(jīng)過(guò)xxx人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如可是的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排:
促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,應對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí),在午時(shí)工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一齊討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:
促銷(xiāo)經(jīng)過(guò)xxx我實(shí)踐我覺(jué)得就是經(jīng)過(guò)xxx自我把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自我,同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情景要有一個(gè)明確的認識,很多的相關(guān)知識的貯備能夠使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中應對顧客的一系列問(wèn)題,經(jīng)過(guò)xxx自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達本事及與陌生人交流的本事
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要經(jīng)過(guò)xxx自我層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過(guò)xxx自我來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應對具體問(wèn)題時(shí)我們應堅持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每一天會(huì )應對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不一樣,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須堅持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每一天站著(zhù)用一個(gè)笑臉應對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告8
系部名稱(chēng):
專(zhuān)業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____
實(shí)踐單位:
XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx 年--月--日 至20xx年--月--日 共 --天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號字。字數:3000字左右
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告9
1.這一次社會(huì )實(shí)踐的原因:
在夏令營(yíng)還沒(méi)有結束是時(shí)候,就聽(tīng)‘?huà)寢尅f(shuō)他要參加一個(gè)華德福教育。我那時(shí)也同意了,因為‘?huà)寢尅f(shuō)下午會(huì )有規定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng),我就想著(zhù)也是算社會(huì )活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天,所以我要從這五天來(lái)進(jìn)行分享。
2.這五天的過(guò)程:
第一天:我們去了,菜地:這菜地是天然有機的菜地,我們在那里吃了健康的有機梨。發(fā)明有機的梨非常的甜。因為是純有機,有機也就是順其自然,所以才甜。在那里有解說(shuō)員,告訴了我們一些關(guān)于梨的知識,好吃的梨是可以碰一下就掉了,因為已經(jīng)成熟了,而成熟的梨就會(huì )隨其自然的掉下來(lái),而快要掉下來(lái)的熟梨,就會(huì )一碰而下。就是因為這樣,所以在那里有一條規則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來(lái)的才可以買(mǎi),糾下來(lái)的不算”。也就是會(huì )讓梨在的時(shí)間摘,而在沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候,是不可以摘下來(lái)的。最后摘完了梨,聽(tīng)完了有機與非機的別,第一天的活動(dòng)就到此結束了。
第二天:去了白族的染布區,當地管他叫做“扎染”,在那里發(fā)明其染布是用板藍根染的,在當場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水,一開(kāi)始什么顏,色都沒(méi)有,過(guò)了一會(huì )就像魔術(shù)一樣變成了綠色,后來(lái)又變成了淺藍色到了最后變成了深藍色,因為板藍根中含有藍色素,這色素是可以讓水變藍的。之后又帶我們去了染布的現場(chǎng),在里面我們看見(jiàn)了一個(gè)大缸,里面有板藍根水。發(fā)明染完的布都是非常的美麗,因為在染布的之前會(huì )把一個(gè)花的形狀縫其來(lái),在染完布之后就會(huì )將線(xiàn)解開(kāi)就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過(guò)了火把節:在白族人認為火把節就要比春節更重要的,在火把節的現場(chǎng)會(huì )有人在跳舞,大家在一起點(diǎn)火把,當然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過(guò)火把節,在火把節的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西,撒完之后火就會(huì )有一瞬間的大起來(lái)。以下是一小段民間傳說(shuō),期望大家可以喜愛(ài),過(guò)火把節是要引谷穗出來(lái)看火把,;鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x(chóng)害。節日期間,有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每戶(hù)要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為,火把可以驅鬼除邪,故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶(hù)走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結束了。就這樣第二天結束了。
在大理城,我們看見(jiàn)了大理城的來(lái)歷,以下用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達。大理全稱(chēng)大理白族自治州,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫柔,土地肥沃,山水風(fēng)光秀媚多姿,是中國西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區之一,遠在四千多年前,大理地區就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱(chēng),即下關(guān)風(fēng)上關(guān)花蒼山雪洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市臨滄市,西與保山市怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積占總面積的83.7%,壩區面積占16.3%。東西橫距達320多公里,南北縱距達270多公里。
在大理城中我們見(jiàn)到的也就是這個(gè)東西,知道大理城的來(lái)歷,第三天就是要了解大理城。
四.五天我們玩了洱海,這景點(diǎn)是大理必玩的兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚(yú)類(lèi)資源,是青海湖候鳥(niǎo)的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模,可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗藏族家訪(fǎng),藏式婚禮民族歌舞水上娛樂(lè )沙漠運動(dòng)騎馬拍照,觀(guān)日出日落,草原篝火晚會(huì )等娛樂(lè )活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì )動(dòng),與小船活動(dòng),以下一一說(shuō)明。
小船的活動(dòng),是看魚(yú)鷹的表演,發(fā)明他是捕魚(yú)的高手,很輕易的就可以補到魚(yú),因為它的嘴巴有鉤子,而鉤子可以勾住魚(yú),讓他無(wú)法動(dòng),就可以輕松的抓到魚(yú)?赐炅顺錾聂~(yú)鷹表演,上岸與魚(yú)鷹拍了照。第四天就這樣結束了。
大船的活動(dòng),是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱(chēng)它為“紹道兆”。三道茶是云南款待貴賓時(shí)的一種飲茶方式,以其獨特的“頭苦二甜三回味”的茶道,早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺(jué)這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習慣吧)大船就逗著(zhù)洱海的一條路線(xiàn),走了往返,第五天就這樣結束了。
3.我在大理的收貨:
體會(huì )到了在達成自己人生目標,時(shí)可以不惜一切代價(jià),就像是菜地的叔叔,為了自己的目標,十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因為要完成自己的人生目標。
發(fā)明了在白族人自己會(huì )對于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當還是會(huì )堅持,因為有薄荷染得會(huì )比較簡(jiǎn)單不掉色。所以還是選擇用這一種方法來(lái)做。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告10
作為一名師范生,暑假剛剛開(kāi)始,我便考慮社會(huì )實(shí)踐的事了。這個(gè)暑假注定和我以前經(jīng)歷的假期不一樣,第一,因為這是大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,這讓我有更多的動(dòng)力去學(xué)習課外的知識。第二,我將第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,找第一份“工作”。在我的最初計劃中“英語(yǔ)教師”是一個(gè)很理想的臨時(shí)工作,我很喜歡教師這一行業(yè),從小就夢(mèng)想著(zhù)當一名出色的老師?紤]到是第一次當老師,所以我選擇初中和小學(xué)生作為我第一批學(xué)生。我相信,100%的熱情加上100%的努力會(huì )讓我勝任這份臨時(shí)的工作。
。ㄒ唬](méi)想到找個(gè)臨時(shí)工作怎么這么難!
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的第一份工作來(lái)的竟這么曲折。信心十足的我第一站就是第四中學(xué)。我對這個(gè)學(xué)校是十分熟悉的,因為我曾在這里學(xué)習有三年之久,每天奔走與它和家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上。抱著(zhù)希望來(lái)到了校長(cháng)辦公室,但結果卻空手而歸。即使我已說(shuō)明我只想當義工,做一些力所能及的事鍛煉一下能力,他還是以沒(méi)有空缺職位拒絕了我。第一次失敗的我又嘗試了兩所英語(yǔ)學(xué)校,雖然和校長(cháng)見(jiàn)了面,但他們都說(shuō)沒(méi)有空缺的職位。
連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什么問(wèn)題。我,雖然口語(yǔ)不錯,有熱情,有信心,肯努力,但英語(yǔ)水平還需要繼續提高。另外,我找工作的`方法有點(diǎn)急于求成。想想看,第一次嘗試沒(méi)有必要直接找校長(cháng),先打一個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)需不需要我這樣的義工;如果需要再去面試也無(wú)妨;如果校長(cháng)很肯定不需要,我也不必白跑一趟,也省出時(shí)間繼續尋找其他工作豈不更有效率?偨Y過(guò)后我想出了新的方法。買(mǎi)份報紙,找到“招聘”頁(yè)面,尋找是否有適合“英語(yǔ)教師”方面的工作。這一方法有收獲,候選的補習班有三個(gè),我一一打電話(huà)聯(lián)系過(guò)。還有一個(gè)幼兒園要招收初級英語(yǔ)教師。我的條件倒是通過(guò)了,但他們需要工作時(shí)間為一年以上的老師,而我只工作一個(gè)假期,所以還是不行。
連遭失敗的我有點(diǎn)打不起精神來(lái),向父母提出要休息并反省幾天。沒(méi)想到兩天的休整竟成了整個(gè)事件的轉折點(diǎn)。功夫不負有心人,“奇跡”終于出現,我找到了第一份工作!
“威德學(xué)!毙iL(cháng)看了我的簡(jiǎn)歷后同意我在這里實(shí)習。我是在報紙上找到這所學(xué)校的介紹和聯(lián)系電話(huà)的。它是一所剛剛成立不久的私立學(xué)校,寒假開(kāi)設補習課程,和全日制公立學(xué)校差不多,并且教材我都學(xué)過(guò),還有很深刻的印象,因此講起課來(lái)很順利。學(xué)生不多,每班只有5—6個(gè)學(xué)生,小班制上課效率更高。在我報到的第二天就開(kāi)始正式上課了。
。ǘ┰嚱躺
第一天上課總會(huì )有點(diǎn)緊張,尤其當我推開(kāi)教室門(mén),走到黑板前還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),孩子們齊聲喊“董老師好”,看到下面一雙雙瞪大的眼睛,一張張充滿(mǎn)好奇表情的臉,我心跳加快,我想那一刻我的臉都紅了吧。好在第一堂課是給小學(xué)生上課,他們座得筆直筆直的,看到她們我一下子想起了我小學(xué)時(shí)上課的情景……接著(zhù)我又給初三,初一的孩子們上了課。第一天上課我就要求自己在短時(shí)間內記住孩子們的名字,雖然這有些困難,但這會(huì )幫助我更進(jìn)一步了解他們并讓我們成為好朋友,因為大部分孩子沒(méi)有機會(huì )和外教接觸,所以他們都沒(méi)有英文名字,我覺(jué)得上課用英文點(diǎn)名會(huì )增加課堂的英語(yǔ)氛圍,并且能讓孩子們了解更多的國外文化,于是我就利用課余時(shí)間幫他們找合適的英文名字,每個(gè)名字都有自己的寓意,有的還關(guān)系到傳說(shuō)和神話(huà),每當我給他們講到希臘神話(huà)中各位女神的名字時(shí),他們都會(huì )聽(tīng)得入神,我也就越講越有勁,直到上課鈴打響為止。于是,前幾天的空閑時(shí)間都是在我們討論名字的談笑聲中度過(guò)的,不知不覺(jué)中孩子們對我的稱(chēng)呼改變了,都叫我“貓老師”或“姐姐”。有一次上課,我像往常一樣進(jìn)行我的開(kāi)場(chǎng)白“上課,同學(xué)們好”,可我聽(tīng)到的回答卻是“貓老師好”,這以后,我也改變了問(wèn)候語(yǔ)“Goodmorning,boysandgirls”,他們反應得更快,“Goodmorning,elco”(elco是我的英文名),我并沒(méi)有因為他們這樣稱(chēng)呼我而感到不悅,因為我已和我的“學(xué)生們”成了好朋友。
變成孩子們的姐姐,我就要履行姐姐的義務(wù),中午吃完飯我就帶著(zhù)幾個(gè)孩子出去透透風(fēng),因為學(xué)校不放心他們自己出去,必須有一個(gè)老師跟這才行,他們就拉著(zhù)我一起去,這可是我第一次帶著(zhù)這么多孩子,有14歲的,也有8歲的,我“嚴肅”地告訴他們:玩可以,但是一定要聽(tīng)老師的話(huà),注意安全。望著(zhù)孩子們玩耍時(shí)無(wú)拘無(wú)束的背影,聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲,我也感到很高興,突然間內心中涌動(dòng)著(zhù)一種責任感,作為這些孩子們的老師,即使是臨時(shí)的,我也要盡全力,為孩子們負責,更為我自己負責。
。ㄈ┬W(xué)部――輕松并忙碌著(zhù)
小學(xué)生英語(yǔ)可讓我大傷腦筋,其實(shí)上課的內容很簡(jiǎn)單,但怎樣讓孩子們真正學(xué)懂卻很困難了.小學(xué)二年級的孩子剛開(kāi)始學(xué)ABCD,讀音雖不成問(wèn)題,但讓他們記住每個(gè)字母怎樣寫(xiě)就很困難了.于是我決定用“形象記憶法”加上“聯(lián)想法”。比如,A就是金字塔中間有一根棍子;B就是熊貓爬樹(shù);C就用大拇指和食指擺出C的樣子來(lái)記憶…至于讓他們鞏固記憶我還有幾招:在每個(gè)字母旁邊畫(huà)出形象記憶的圖畫(huà)或文字;用字母編故事;學(xué)字母歌;邊聽(tīng)邊寫(xiě);互相考等。孩子們最喜歡學(xué)歌了,最簡(jiǎn)單的字母歌他們也要唱好幾遍,而且唱完歌后能打起精神來(lái),比唱歌前還活躍。
小學(xué)四、五年級的孩子有一定的英語(yǔ)功底就更好教了,他們很喜歡學(xué)英語(yǔ),都能流利地背誦書(shū)中的大部分課文,但是發(fā)音不準確而且常常死記硬背單詞或課文。于是我送給孩子們一盤(pán)小學(xué)英語(yǔ)的磁帶,那里面專(zhuān)門(mén)講如何發(fā)音,曾是我小學(xué)時(shí)期學(xué)習英語(yǔ)的好幫手。糾正發(fā)音是要經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗的,需要每天堅持練習,多聽(tīng)多說(shuō),每天我都讓孩子們利用課上五分鐘的時(shí)間跟我朗讀書(shū)后的單詞,這樣既可以糾正他們的發(fā)音,又可以讓他們邊聽(tīng)邊背單詞,然后下課前再聽(tīng)寫(xiě)一下,單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)都差不多記住了。
小學(xué)部的孩子們最活躍了,好像怎么玩都不會(huì )累,這也讓我想起了小時(shí)候的我剛打完下課鈴就聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么了,只想趕快下課出去玩的情景。因此,我沒(méi)占用孩子們下課的一分鐘就是為了讓他們更好的利用課間十分鐘放松大腦,下節課的效率才會(huì )更高。
。ㄋ模g聲不斷的初三課堂
初三的孩子是最朝氣蓬勃的、最幽默、也最調皮的。上課的時(shí)候經(jīng)常被他們逗得哈哈大笑,被我們稱(chēng)為“經(jīng)典課堂”的就是每節課的造句時(shí)間了。因為每節課我都要講生詞,還讓他們用生詞造句,有的因為主語(yǔ)用了班級同學(xué)的名字而顯得可笑;有的因為用錯動(dòng)詞導致整個(gè)句子的意思變了,經(jīng)常出現搞笑的句子…。在歡聲笑語(yǔ)中孩子們不僅記住了生詞,還學(xué)會(huì )了如何運用它,最重要的是能激發(fā)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,我相信,只要對一英語(yǔ)興趣,就會(huì )自己主動(dòng)學(xué)習,不斷探索其中的奧秘,最后一定會(huì )有所收獲。說(shuō)到培養孩子們的興趣,我們一起聽(tīng)英語(yǔ)歌,還學(xué)了不少短語(yǔ)呢。
暑假中孩子們的作業(yè)真是不少,每個(gè)人起碼有兩本英語(yǔ)練習冊。老師特意撕掉書(shū)后答案防止抄襲,這樣一來(lái)孩子們也就不知道自己的回答是否正確了。但根據我這么多年當學(xué)生的經(jīng)驗,沒(méi)經(jīng)過(guò)修改的作業(yè)等于沒(méi)做,因為不知道自己的答案是對是錯,也就不能弄清其中的知識點(diǎn)了。于是我專(zhuān)門(mén)用兩節課的時(shí)間來(lái)解答孩子們做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,他們把自己要問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,一分鐘的思考時(shí)間,然后寫(xiě)下自己認為正確的選項。每個(gè)答題的同學(xué)我都要求他們自己先講解一下做題的思路,并鼓勵他們找出題中包含的知識點(diǎn),答對、答錯都沒(méi)有關(guān)系。這樣做的目的是讓孩子們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,不單純的依賴(lài)老師的總結、對答案。對答對的同學(xué)我會(huì )肯定他的成果;對答錯的同學(xué)我會(huì )說(shuō)出為什么會(huì )錯;這樣孩子們既鞏固了知識點(diǎn),又掌握了答題技巧。
。ㄎ澹﹩卧~游戲的天堂————初一
Ann是一個(gè)沉默,內向,但很努力學(xué)習的孩子。她已經(jīng)學(xué)完整本教材,我只需要幫她從頭復習一遍就ok。從第一天上課她就不太說(shuō)話(huà),從不問(wèn)我問(wèn)題,語(yǔ)法掌握得不錯,發(fā)音也很好,就是不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),除了我讓她讀單詞以外,就不怎么說(shuō)話(huà)了,好像整堂課都是我的獨角戲似的。開(kāi)始我還以為是不適應我這個(gè)新老師,但慢慢的,從我和別的老師的交流中得知Ann上課一直都不活躍。這讓我大傷腦筋,其實(shí)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科最需要“多說(shuō)”了,有時(shí)候語(yǔ)法知識掌握得很好但是卻說(shuō)不出來(lái),就像有一大堆單詞卻不知道怎樣把它們編成句子一樣,只有多說(shuō)英語(yǔ)才不至于“紙上談兵”;如果學(xué)生只重視語(yǔ)法而忽略實(shí)際應用,英語(yǔ)豈不成為了應試教育的犧牲品了嗎。雖然我只是Ann的臨時(shí)老師,可能改變不了她學(xué)習的方法,但是我希望在我的努力下她能養成抓住課上每個(gè)機會(huì )練習說(shuō)英語(yǔ)的習慣,這可是我的經(jīng)驗之談呀。針對Ann的性格,我制定了一套方案,為的就是提高她對英語(yǔ)的興趣,從而更主動(dòng)地說(shuō)英語(yǔ)。根據我幾天的觀(guān)察,她筆記做得很好,于是在復習課文時(shí),我讓她自己說(shuō)出其中的知識點(diǎn)并造句,既能檢測她是否真正理解知識點(diǎn),又能培養他的語(yǔ)言運用能力。遇到模糊不理解的地方我就給她解釋并標上重點(diǎn)符號,在復習的時(shí)候需要特別注意。每課都有對話(huà)練習,我倆就分角色朗讀;碰到長(cháng)篇課文就讓她讀一遍,然后找出知識點(diǎn),說(shuō)給我聽(tīng),有遺漏的我再補充。這樣她就有更多機會(huì )在課上說(shuō)英語(yǔ),而且不是老師滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方式。
單詞方面,Ann會(huì )讀,但記不住拼寫(xiě)。Hangedman是個(gè)可以幫助解決此問(wèn)題的好游戲。一開(kāi)始我出單詞她猜,后來(lái)Ann對這個(gè)游戲很感興趣便主動(dòng)要求她出單詞我猜。我們還玩了解釋單詞的游戲,我用英語(yǔ)解釋單詞她猜,然后她解釋我猜。就這樣,兩個(gè)游戲完成了大部分的單詞拼寫(xiě)任務(wù)。我告訴Ann以后可以和她的朋友一起玩這兩個(gè)游戲,還可以推薦給她的老師,這樣課上她就能更活躍了。
。⿲(shí)踐總結
轉眼間10天匆匆流過(guò),我第一次社會(huì )實(shí)踐也悄悄落幕。想起這十天和孩子們融洽相處的情形,真有依依不舍的感覺(jué)。課堂上朗朗的讀書(shū)聲,飯桌上的談笑聲,玩耍時(shí)的歡呼聲…也許這十天太短暫了,我和孩子們共有的歡樂(lè )時(shí)光就像一個(gè)月光寶盒,挖掘出的英語(yǔ)寶藏和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒。而這次社會(huì )實(shí)踐所獲得的珍貴經(jīng)驗也將塵封在寶盒中,慢慢凝結成我人生中的寶貴財富。第一次挑戰“英語(yǔ)教師”讓我收獲頗豐,感覺(jué)到了當老師的辛苦,體會(huì )到為了營(yíng)造歡快的課堂氛圍是多么不容易,從今以后我將更珍惜老師的勞動(dòng)成果。為了使孩子們主動(dòng)學(xué)習,我也絞盡腦汁,嘗試了幾種他們感興趣的游戲和活動(dòng),以便達到“快樂(lè )學(xué)習,學(xué)習快樂(lè )”的效果;因材施教,有時(shí)侯一種好的學(xué)習方法并不適合所有人,從老師的角度考慮,需要通過(guò)細心的觀(guān)察,找出最適合他學(xué)習方法,才能幫助孩子進(jìn)步。從學(xué)生的角度考慮,在張揚個(gè)性這個(gè)社會(huì )大舞臺上,逼迫學(xué)習法已成為過(guò)去。學(xué)習的最好老師是興趣,再有了對英語(yǔ)的熱愛(ài)后就能判斷那種方法適合自己了。其實(shí),無(wú)論做什么事情都需要興趣,就拿我這次的臨時(shí)工作來(lái)說(shuō)吧,因為我喜歡教師這一行業(yè)所以我才能用全心,盡全力,下這么大的功夫來(lái)鍛煉自己。如果是我父母強逼我做我不喜歡的工作,我想我就會(huì )抱著(zhù)“當一天和尚撞一天鐘”的心理來(lái)完成,結果比現在的要糟得多。所以換個(gè)角度去考慮孩子們學(xué)習,成績(jì)不好的原因不是他們笨,很多情況下他們沒(méi)有為自己找到學(xué)習的熱情和興趣,因為不喜歡所以不努力也許是他們的理由吧。
在記錄下社會(huì )實(shí)踐的感想時(shí)突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,難道對這個(gè)世界有了和從前不一樣的認識就說(shuō)明我長(cháng)大了嗎?這也許就是空想家和實(shí)踐家的區別吧。改變觀(guān)念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個(gè)人的,是用實(shí)踐證明自己的想法,在不斷實(shí)踐中完善自己,這才是最重要的吧!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告11
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區回報社會(huì )的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素養教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著(zhù)熾熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì )實(shí)踐當中,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應該不大。但現實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因為四面的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單,輾轉了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導學(xué)習,一般都是一對一的輔導。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)足的,因為它是最能體現一個(gè)人的‘價(jià)值’的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規,但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。
我輔導的學(xué)生都是初中生,輔導的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(cháng)通了個(gè)電話(huà),進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設置的一些特點(diǎn),對初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)打算之戰”的道理。第二天我就帶著(zhù)擔心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結果,家長(cháng)還是比較滿(mǎn)足的。然后我跟家長(cháng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對英語(yǔ),主要是沒(méi)有愛(ài)好,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,愛(ài)好就會(huì )產(chǎn)生了。
做好一切打算之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續續的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì )有幸當大的進(jìn)步的。我對他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并賦予他們一定的激勵,之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜愛(ài)英語(yǔ)的,可能是因為英語(yǔ)差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)明這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調整,要進(jìn)一步發(fā)明他們在英語(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著(zhù)也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話(huà),你就必須會(huì )讀,因為惟獨知道了怎么讀才干按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補的,所以要培養對英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習知識的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“愛(ài)好是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話(huà)是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂(lè )結合在一起,勞逸結合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著(zhù)手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì )變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì )再覺(jué)得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì )變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學(xué)生的大致內容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結束,在這個(gè)過(guò)程中,我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿(mǎn)足的,學(xué)生對英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素養心里觀(guān)念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐興許會(huì )存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì )變得簡(jiǎn)單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的累積也是非常重要的,知識宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
人生沒(méi)有彩排,天天都是現場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,此刻,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì ),當別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我帶來(lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說(shuō):繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)的確是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì )能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告12
國樂(lè )琴行暑期實(shí)踐報告 時(shí)光荏苒,歲月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社會(huì )實(shí)踐也已成往事,但天天那忙碌而又充實(shí)的生活則給我的人生畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。體驗著(zhù)社會(huì )中的人情冷暖,世故圓滑,此次的暑期實(shí)踐我感受頗豐。
一、 暑期實(shí)踐目的
如今的社會(huì )壓力越來(lái)越大,就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)。于是在假期進(jìn)行適當的社會(huì )實(shí)踐則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過(guò)短短的暑假時(shí)間,可以磨礪我們的意志品質(zhì),提升我們的工作技巧與能力,最重要的則是為我們日后相關(guān)的社會(huì )工作積累了實(shí)踐經(jīng)驗。這是一筆寶貴的無(wú)形資產(chǎn),會(huì )使我們快速成長(cháng)并逐步成為一名社會(huì )需要的人才,F如今的社會(huì )是復雜的,多元化的,快節奏的。作為當代大學(xué)生僅憑從課堂書(shū)本中學(xué)到的知識想要立足于社會(huì )是遠遠不夠的,F在社會(huì )需要的是多元化的人才,社會(huì )不要書(shū)呆子,也從不缺書(shū)呆子。壓力迫使我們走出校園,到社會(huì )中去,接受社會(huì )的考驗與磨礪。在親身經(jīng)歷的實(shí)踐中逐步了解社會(huì ),摸索著(zhù)前進(jìn),走一條適合自己實(shí)際情況的道路。在實(shí)踐過(guò)程中將理論知識結合實(shí)際,找到要點(diǎn)與不同,創(chuàng )造出適合自己的方法,從而學(xué)習并了解到書(shū)本中所了解不到的學(xué)習不了的知識與技能。培養自己的社會(huì )適應和生存能力。在琴行中實(shí)習則是與各種各樣的樂(lè )器打交道,而樂(lè )器則是我的弱項,故我需要強化此項技能。首先我就需要在最短的時(shí)間內大致了解并掌握相應的關(guān)于樂(lè )器方面的知識,為之后工作的順利展開(kāi)打下堅實(shí)的基礎。在做好準備工作后就要開(kāi)始正式上班了,我需要在店中時(shí)時(shí)關(guān)注最新的店面動(dòng)態(tài),招待上門(mén)的顧客,認真傾了解他們的真實(shí)需求。有些顧客喜歡先店中環(huán)顧一圈,將商品進(jìn)行對比與比較。而此時(shí)的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊,隨時(shí)解答顧客提出的問(wèn)題,以及將商品做出比較,從自身角度說(shuō)出產(chǎn)品的各色特征,并陳懇的向消費者提出自己作為店員的建議。察言觀(guān)色,掌握并了解消費者真正的實(shí)際需求,投其所好,微笑服務(wù)。 現在的樂(lè )器行很多,如何在眾多樂(lè )器行中脫穎而出則成為了重要的研究問(wèn)題。樂(lè )器都一樣,要形成自身的核心競爭力就要靠我們銷(xiāo)售人員,我們需要向顧客提供十分滿(mǎn)意的服務(wù),比如說(shuō)樣品的試用,包裝,送貨等等,一切事物部分大小巨細都要事必躬親,將每件事物盡善盡美的完成,給顧客留下優(yōu)良的印象,對本店產(chǎn)生依賴(lài)以及信賴(lài)感。對于回頭客,不論是尋求售后服務(wù)還是購買(mǎi)商品,都要像對待新顧客那樣熱情,耐心,不可與顧客發(fā)生爭執,切身為顧客著(zhù)想,解決顧客關(guān)于樂(lè )器方面的問(wèn)題與疑惑,增加溝通與交流,了解問(wèn)題關(guān)鍵及時(shí)解決不可拖沓。作為一名普通的銷(xiāo)售人員,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不是那沒(méi)輕松了。首先你一定要喜歡你自己現在的工作,喜愛(ài)自己銷(xiāo)售的東西,只有喜愛(ài)才能產(chǎn)生激情和動(dòng)力,不斷促使人努力,前進(jìn)。為了更高的目標而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信,這是一個(gè)與人溝通的行業(yè),自信尤為重要,你需要與人交流,將自己完美的一面展示在別人面前,在交流中了解別人,思考問(wèn)題。相信自己的能力,不然將寸步難行。我認為銷(xiāo)售人員應具備以下幾項基本技能:
1、快速敏捷的學(xué)習能力你需要在短時(shí)間內了解你原本并不熟悉的行業(yè),知曉你所要銷(xiāo)售商品的特質(zhì)與性能。而這些都是你日后進(jìn)行銷(xiāo)售工作的先決條件,不掌握好,難以說(shuō)服消費者購買(mǎi),只有自己了解才能提出自己獨創(chuàng )性的見(jiàn)解與意見(jiàn)。
2、有能力處理不確定的情況有些時(shí)候會(huì )遇到顧客上門(mén)尋求售后服務(wù)的情況,有些客戶(hù)態(tài)度較為惡劣,但作為一名合格的銷(xiāo)售人員,你需要及時(shí)處理緊急情況,不能影響其他在店中消費的顧客,銷(xiāo)售人員必須心平氣和的與顧客交流,了解問(wèn)題的關(guān)鍵,加強溝通,共同解決問(wèn)題。不可一走了之,置之不理,更不可與顧客發(fā)生爭執害人害己。
3、具備影響他人的能力銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售過(guò)程中起著(zhù)重要的導購作用,你需要引導顧客的購買(mǎi)行為,了解顧客的真實(shí)需求,在適當的時(shí)刻提出自己的見(jiàn)解與意 見(jiàn),給顧客多樣化的選擇空間,并通過(guò)自信,良好的形象,在顧客心目中樹(shù)立一種可信任,可信賴(lài)的形象。這將大大提升銷(xiāo)售過(guò)程的成功率,一旦與顧客形成良好的銷(xiāo)售關(guān)系,則要不斷維持,始終如一,形成自己的品牌形象。
4、無(wú)監督情況下從事工作在沒(méi)有上級監督的情況下仍然積極工作,熱情服務(wù)顧客。銷(xiāo)售人員不是為別人在打工,在一定程度上是在為自己打工,積累經(jīng)驗,擴展人脈,自己多努力一分,收獲便多一分。有監督的工作是無(wú)效率的,只有自己發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)這份工作,才能產(chǎn)生源動(dòng)力,促使自己不斷向前。
5、卓越的溝通能力工作的唯一途徑便是交流,所以交流成為銷(xiāo)售人員必須掌握的技巧之一。無(wú)交流不銷(xiāo)售,你需要在交流過(guò)程中了解對方,大致掌握對方的性格特質(zhì),以及顧客的真實(shí)需求。知曉顧客的心情,不同的顧客不同的交流方式,有些顧客較豪爽,那么說(shuō)話(huà)就少些拐彎抹角,有些顧客精打細算,那就必須在邊上為其比較商品,出謀劃策,給他一種你在為他省錢(qián)有買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)商品的形象。這一切必須親身體驗才能有所收獲與感悟,冰凍三尺非一日之寒,實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡,日后的路還很長(cháng),仍需一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告13
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月25日至20xx年8月14日 共20天
出于對“實(shí)踐出真知”,“適應社會(huì )需要”理念的認知,我在xx瑞麗邊貿服裝城做了一個(gè)小小的銷(xiāo)售員。雖是一次短短的暑期體驗,卻讓我收獲良多!
由于xx的特殊的地理位置,xx的對外貿易主要以邊貿為主。與xx對外貿易的國家以越南、老撾、緬甸為主而其中最主要的是緬甸。目前xx與緬甸商定了九個(gè)邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、南傘——緬甸、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
全省綜合出口量最大,邊境貿易最火紅的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區內設立的“境內關(guān)外”接管姐告邊境貿易區占瑞麗邊境貿易額的90%是瑞麗發(fā)展邊貿的龍頭地區,F在活躍在瑞麗出口邊貿市場(chǎng)上的就是五金機電、農機用具、生活必需消費品。雖然在這里總體邊貿商品結構還比較單一,從事五金機電生意的一般為個(gè)體行業(yè),并且小而分散,形成規模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達的國家之一,不能自己生產(chǎn)一些生活材料,想五金化工、小家電、農機具、建材或日用消費品,紡織品都需要大量從我國進(jìn)口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區也不足10萬(wàn)人卻有林立的商貿大廈、星級酒店、商貿貨攤琳瑯滿(mǎn)目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿城市!
在服裝商城里,一般是下午才開(kāi)始貿易(這是不同于一般的貿易區的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細認真的清理,否則會(huì )有失誤,如果清理失誤是很麻煩的事。因為貨物很多有時(shí)候看的眼花繚亂的,而數字和價(jià)位確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心,細心是不可或缺的條件。相對來(lái)說(shuō),上午是比較清閑的(體力上)但是下午就不同了。下午的繁忙是不能夠想象的!
想要應付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會(huì )“如約”而至,真有“人滿(mǎn)為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累,苦才是小問(wèn)題?蜕屉m然都是毗鄰的,但真能說(shuō)普通話(huà)的很少,交流成了我的最大難題。這個(gè)巨大障礙使得我在和外商交流時(shí)特比困難。有時(shí)候甚至只能使用計算器(一般用于討價(jià)還價(jià))和簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售員不僅要懂得他們的語(yǔ)言還要懂得察言觀(guān)色還要想外商之所想憂(yōu)其憂(yōu)。當然想要與客商保持長(cháng)期合作關(guān)系,需要每次貨物的質(zhì)量保證。
有時(shí)候也去幫忙進(jìn)貨,一般貨物來(lái)源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國各地。但因為沒(méi)有工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)服裝所以有些也必須從浙江、廣州進(jìn)貨。一旦我們要定的貨昆明沒(méi)有我們就必須聯(lián)系江浙的廠(chǎng)商專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)。問(wèn)題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時(shí)我們進(jìn)的貨也會(huì )完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談是認真觀(guān)察、準確把握他們的心理!還要在長(cháng)期合作時(shí)形成符合他們需要的欣賞眼光。因為做的是批發(fā),都需要和一個(gè)客戶(hù)形成長(cháng)期合作關(guān)系所以在過(guò)節時(shí)會(huì )偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對他的感謝。不過(guò)這也是穩定客戶(hù)的一個(gè)方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢(qián)一手交貨的,對于熟識的客戶(hù)一般會(huì )以賒賬的方式交易,這就存在著(zhù)很大的風(fēng)險,我們要有收不回帳的心理準備。因為客戶(hù)不是中國人,交易上也是有點(diǎn)問(wèn)題存在的。外國客商有些會(huì )呆上一段時(shí)間等貨物進(jìn)齊全了再運回本國賣(mài),但有的也會(huì )大半年不來(lái),沒(méi)有收回的欠款讓人很著(zhù)急 就會(huì )打電話(huà)催他快點(diǎn)把帳打到位。不過(guò)要知道賒賬是必須的因為緬幣不值錢(qián),好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當一次性買(mǎi)貨上千或萬(wàn),當次付賬就不方便,他們也更樂(lè )意把貨物賣(mài)完了后把賣(mài)出的錢(qián)來(lái)付賬,這也是雙方都認同的方式。
邊貿服裝貿易和普通服裝貿易是不一樣的,邊貿服裝的貨物銷(xiāo)售量都是一般比較大棕的貿易。所謂批發(fā)也不是一件件賣(mài)的,所以我們常常把兩三百件的貨物打成小包但四百或上千件就會(huì )打成大包。有時(shí)候貨物包比我還高出很多就需要我站到凳子上去裝貨,說(shuō)實(shí)話(huà)是會(huì )害怕摔下來(lái)的也算得上危險了。當然,并不是說(shuō)貨物賣(mài)出去就完了我們還需要調查外商在本國賣(mài)出去的狀況以便了解行情好為下次挑選貨物做市場(chǎng)分析。
挑選貨物需要具有獨到的眼光,貨物最好具有獨特性和唯一性。這樣就能很好的銷(xiāo)售到外商手里,當然外商也能更好的開(kāi)發(fā)屬于他們自己的市場(chǎng)。這樣就能把自己的生意做得更好更大。不過(guò)因為市場(chǎng)的競爭性,賣(mài)家們都會(huì )好好保護自己的商品。這一點(diǎn)特別需要注意也是很重要的!因為新貨的獨特性和唯一性是贏(yíng)得市場(chǎng)的常勝法門(mén)之一。店鋪的裝修可是獨具風(fēng)格的 不像普通的店面那樣修得很大很寬敞把各式的服裝全擺出來(lái)讓人盡收眼底,而是修成兩格。外面那格放普通的服裝里面那格放的全是新貨和作為存貨之用。而在門(mén)外的裝飾是玻璃木窗遮住了一大半的服裝。
有次我單獨一個(gè)人看店。來(lái)了一些緬甸人看了服裝就在那里說(shuō)但是他們說(shuō)的既不是xx語(yǔ)也不是緬甸語(yǔ),嘰里呱啦的說(shuō)了一大通。沒(méi)法我只好找鄰店的姐姐幫我翻譯,在姐姐的幫助下最終我們商定了價(jià)格還成交了。不過(guò)要是是賒賬的話(huà)我就不會(huì )賣(mài)了畢竟我都不認識啊而且我也只是個(gè)小小的銷(xiāo)售員?磥(lái)存在語(yǔ)言障礙是做不了邊貿的,那位姐姐說(shuō)其實(shí)緬甸語(yǔ)很容易學(xué)習,只要認真在這個(gè)地方呆半年就會(huì )是緬甸通呢,不像英語(yǔ)我們學(xué)了好幾年了還不能熟練的和別人交流。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告14
一、 實(shí)踐目的:
走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )。為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)踐內容:
07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開(kāi)始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀(guān)光一下首都風(fēng)光。
07月25號至08月25號在家附近的華潤萬(wàn)家做促銷(xiāo)員。開(kāi)始了暑假兼職生活。
我的假期分為了兩個(gè)部分,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。
在和家人旅游期間發(fā)現了不少的社會(huì )問(wèn)題,例如:
1、公交車(chē)上的文明問(wèn)題:在北京乘坐公交車(chē),那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀(guān)原因咱不說(shuō),單說(shuō)這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車(chē)都會(huì )出現吵罵事件,而正因為這主觀(guān)因素人們難免會(huì )想到個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽(tīng)到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現象并不僅僅出現在我們的文明首都北京!相信很多地方都會(huì )出現此類(lèi)現象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì )問(wèn)題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整頓,并且想辦法提高人們的
其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車(chē)上擁堵!記得有一次和家人從鳥(niǎo)巢回家乘坐北京公交車(chē),那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地,說(shuō)起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!
2、旅游期間的誠信問(wèn)題:記得當時(shí)家人報的是參加北京一日游,導游曾保證拉我們組團游戲,跟團旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導游便不做講解就讓我們自己參觀(guān)游玩,然后規定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導游也無(wú)視自己的保證,很多一起跟團旅游的游客都稱(chēng)喊被騙。嚴重的失信問(wèn)題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問(wèn)題!
3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題:我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參加北京一日游(無(wú)合同),車(chē)行至十三陵午飯后回城期間導游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息,導游走后緊接著(zhù)便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來(lái)得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來(lái)博得大家的同情心,然后說(shuō)要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任,最后露出真實(shí)目的說(shuō)知道買(mǎi)他家的玉全部半價(jià),當時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買(mǎi)了此店內商品……
事后回到家我打開(kāi)電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現這是一家經(jīng)驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒(méi)有購買(mǎi)此家玉器,悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門(mén)能夠強有力的打擊此類(lèi)犯罪行為。
而在工作期間也感觸頗深。像大多數工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷后方明白掙錢(qián)是多么的不容易。
我做的是商品銷(xiāo)售員,銷(xiāo)售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類(lèi)產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:
接觸到各型各類(lèi)的消費者便也學(xué)會(huì )分群銷(xiāo)售,像老年人和家庭主婦類(lèi)的消費者一般的都不舍得花大錢(qián)求的就是經(jīng)濟實(shí)惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強調的便是克數、價(jià)位、營(yíng)養;而著(zhù)裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類(lèi)商品,主要介紹商品包裝大方得體,營(yíng)養價(jià)值含量比較高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì )向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類(lèi)商品,就要就會(huì )想家長(cháng)介紹有關(guān)商品的營(yíng)養價(jià)值,對于兒童成長(cháng)的益處……
2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費神的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì )到了生活掙錢(qián)的不容易啊!還有,我們零促在長(cháng)促休假時(shí)好要注意補貨,關(guān)于補貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的,去過(guò)幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿(mǎn)目胡亂堆積。沒(méi)有分類(lèi)沒(méi)有牌號,每次找自家貨物都很費神,我想著(zhù)也應該屬于相關(guān)部門(mén)管理不善吧!
3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷(xiāo)售員“搶”顧客,說(shuō)“搶”是很有意思的一件事,每當有顧客來(lái)排面選購商 品,我們便會(huì )爭相推薦自己的產(chǎn)品,剛開(kāi)始的時(shí)候很不適應這種競爭,總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄,結果看著(zhù)那些本要買(mǎi)自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷(xiāo)售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會(huì )了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會(huì )競爭是多么殘酷啊!!
三、實(shí)踐總結
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,感覺(jué)這次的社會(huì )實(shí)踐還是蠻有意義的,收獲頗多!
在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應該認真地給自己一個(gè)客觀(guān)的定位,活到老,學(xué)到老,當然更要用到老,如果僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐,何來(lái)成果?怎么體現【學(xué)】的價(jià)值? 所以我覺(jué)得學(xué)習就要學(xué)有所用!
實(shí)踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應這個(gè)物欲橫流的社會(huì )的考驗! 通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì ),了解了社會(huì ),體現了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì )實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì )了……
1、要善于從生活小事中發(fā)現問(wèn)題及對其深刻思考!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì )遇見(jiàn)或出現許多問(wèn)題,所以要時(shí)刻警惕,購買(mǎi)任何他人推銷(xiāo)類(lèi)產(chǎn)品要理智,切記不要上當受騙!
2、善于溝通:在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì )融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的:當你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì )適應你時(shí),你就要努力的去適應這個(gè)社會(huì )!
3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,尤其是做銷(xiāo)售這一行業(yè)只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷(xiāo)售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!
4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒(méi)有堅持是很難適應這個(gè)多元的社會(huì )的!
5 、強烈的責任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負責的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì )盡職盡責,相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態(tài)度的人!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告15
作為一名在校大學(xué)生,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,暑假期間在家鄉當地,擔任文化輔導班教師的工作。在此期間教授七年級英語(yǔ)課,同時(shí)擔任七年級的生活老師,雖然很艱辛,但是很充實(shí)。通過(guò)親身的實(shí)踐,我真正懂得了“教師無(wú)小節,處處是楷!边@句話(huà),讓我更明白想要成為一名合格的教師,僅靠書(shū)上學(xué)來(lái)的還遠遠不夠,我將永遠堅持“活到老,學(xué)到老”的信條。
現在的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力,作為一名大學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要努力抓住機會(huì )迎接挑戰,不斷嘗試新的事物,并以正確的態(tài)度對待。這次補習班的實(shí)習是我步入社會(huì )工作的起航點(diǎn),我相信這個(gè)起航點(diǎn)將會(huì )促使我慢慢走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
暑假家長(cháng)讓孩子上補習班無(wú)疑是希望孩子能更上一層樓。然而絕大多數家長(cháng)沒(méi)有了解孩子的真實(shí)想法,其中兩點(diǎn)是家長(cháng)普遍存在的想法:
一、上補習班總比不上好,多少能學(xué)點(diǎn);
二、看到人家的孩子在學(xué)習心里不平衡,再加上現在的競爭這么激烈,為了孩子的將來(lái)現在必須多學(xué)知識。
就家長(cháng)的這種心理可以看出,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠進(jìn)步,而其實(shí)大半的學(xué)生與家長(cháng)的溝通都不順暢,學(xué)生不理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解孩子內心的想法,這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應該正確處理好這種好關(guān)系,飾演家長(cháng)和學(xué)生之間的橋梁關(guān)系。
經(jīng)過(guò)一星期的備課準備,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,提起十二分的精神,開(kāi)始了為期一個(gè)月的“奮戰”,當我站在五十多個(gè)學(xué)生面前,他們眼神里對英語(yǔ)的好奇和渴求,不斷沖擊著(zhù)我。我感到非常興奮,同時(shí)也充滿(mǎn)了壓力。我發(fā)現自己突然間成熟了許多,我不再是那個(gè)坐在教室里認真聽(tīng)老師講課的孩子,角色的調整使我意識到,我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳授知識,為學(xué)生排憂(yōu)解難的老師了。我不再是溫室里被老師和家長(cháng)養育的花朵,成長(cháng)為一棵為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們、傳授知識的責任。
在暑期補習的歷程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了自己在學(xué)習中的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷和經(jīng)驗。
一、勇于展現自己,要自信
從第一節課開(kāi)始就做好充分的準備,英語(yǔ)發(fā)音是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,對此我花費了大量的時(shí)間準備音標部分的學(xué)習。自己會(huì )讀并不是難事,但要講出來(lái)就需要方法,想得簡(jiǎn)單,真的做到卻很難。站在講臺上不管自己會(huì )多少,首先要有自信,相信自己一定的可以。第一次在講臺講課明顯會(huì )緊張,但講了幾節課后,發(fā)現自己戰勝了緊張的情緒,很自然,有了自信的感覺(jué)。
或許對于以后剛進(jìn)入社會(huì )的我們,想象的和實(shí)際能做到的會(huì )有很大偏差。我們要有勇氣去面對,去展現自我,要相信自己。我們還要做好充分的準備畢竟誰(shuí)都可以很好地臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛(ài)有頭腦的人。所謂做好充分的準備,就是把握在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間,多
多學(xué)習文化知識,把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì ),知道的越多越好,并且多理解多體會(huì )。還要學(xué)會(huì )應用,不能紙上談兵。
充分的準備加上足夠的勇氣和自信,是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。雖然失敗總會(huì )有的,我們要勇敢面對,不氣餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,覺(jué)得自己管不住那些學(xué)生,在朋友們的鼓勵和支持下,我重拾信心,堅持到底。當下我們應該學(xué)會(huì )勇敢面對每一件事,給自己更多的信心和勇氣,做好自己的工作。
二、學(xué)生和老師要建立良好的師生關(guān)系
與學(xué)生的溝通是非常有必要的,溝通是師生之間的橋梁。想到自己做學(xué)生時(shí),與老師談話(huà)可以隨心所欲,只要自己好就行。但當老師之后,自己面對的是五十多個(gè)學(xué)生,要照顧到每個(gè)學(xué)生,耐心的對待每一個(gè)學(xué)生,并不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有自己的問(wèn)題,有他們對問(wèn)題獨特的看法,對不同的學(xué)生要采取不同的方法。對好學(xué)生要適當地鼓勵加批評,對不同情況的不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對于成績(jì)相對較差的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,設法讓他們對自己心服口服,讓他們聽(tīng)自己的話(huà)。
作為老師,要對每一個(gè)學(xué)生負責幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的學(xué)習。老師和學(xué)生可以成為朋友,當我們用心對待自己所經(jīng)歷的的事,和善對待身邊的每一個(gè)人,我們會(huì )發(fā)現,其實(shí)身邊不只是自私,還有那么多,關(guān)心自己,鼓勵自己的朋友。每個(gè)學(xué)生都想要得到老師的尊重,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。
對他們要正確的引導,找到人生的方向。
三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法
、攀谡n原則:輕松愉快有效的學(xué)習。爭取讓每個(gè)學(xué)生都有表現的機會(huì )。
、 授課方法:寓教于樂(lè ),游戲與講課并行。
剛開(kāi)始講課只是單純的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。這讓我不得不挖空心思想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力。剛開(kāi)始我想通過(guò)一些好玩的方法來(lái)展開(kāi)學(xué)習,當我試過(guò)后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出了一些節制課堂秩序的方法。
同時(shí)老師要善于觀(guān)察發(fā)現一些學(xué)生感興趣的話(huà)題,并且帶到課堂上,吸引他們的注意力。讓我們的思想跟上學(xué)生的腳步,這需要與學(xué)生更好的交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習。也要適當的給他們壓力。
現在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)基本上普及老師可以做一些有趣的課件,引起學(xué)生的興趣?傊,老師要學(xué)會(huì )找到新的方法讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。
當然在教學(xué)過(guò)程中也出現了不少問(wèn)題,體驗了許多,也學(xué)會(huì )了很多。以下是我對這暑假實(shí)踐活動(dòng)的心得總結。
、旁谶@個(gè)過(guò)程中,最難兼顧的問(wèn)題就是不同層次的學(xué)生,要怎樣做才能讓他們聽(tīng)懂你的課,能夠學(xué)到自己想學(xué)的東西。在我班里,成績(jì)差距明顯較大,同時(shí)這些成績(jì)相對較差的學(xué)生,總是會(huì )在課堂上找
一些他們認為有趣的事情做,明顯會(huì )降低學(xué)習效率。我想這種現象不僅出現在我班里,這是一個(gè)很普遍的現象。想要當一個(gè)好老師,最先解決的就是這個(gè)問(wèn)題。對此我總結了解決這類(lèi)問(wèn)題的方法,從基礎知識抓起,分層次教學(xué)。
、埔欢ㄒ苏龑W(xué)生的學(xué)習態(tài)度,教學(xué)并不是完全教習文化知識,同時(shí)也要注意教會(huì )他們做人的原則。學(xué)習不能強迫,引導學(xué)生自主學(xué)習,這對他們以后要經(jīng)歷的初中生活有很大的幫助。
所以,一定要給他們灌輸正確的思想,培養他們的學(xué)習興趣,讓他們能夠自覺(jué)的學(xué)習。
、菐蛯W(xué)生找到最合適他們學(xué)習的方法,能夠讓他們有效率的學(xué)習。每個(gè)學(xué)生都是與眾不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人。所以,一定要因材施教,而不是墨守成規,一概而定。
、戎R的源泉是創(chuàng )新。所以我們要注意培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,防止依“葫蘆畫(huà)瓢”的不良現象。實(shí)踐也是知識的動(dòng)力,所以切勿脫離實(shí)際只注重理論,出現“紙上談兵”的現象。
在補習班實(shí)踐的這個(gè)月,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因為自己變得成熟了,少了份嬌氣,多了份責任;少了份脆弱,多了份堅強。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。認認真真學(xué)習,勤勤懇懇做事,這就是生活。真正的生活只有自己親自做了,才會(huì )有所體會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)踐,我對補習班教育有所了解。語(yǔ)言交流能力、團隊協(xié)作能力,獨立生活能力也有所提高。教育承載著(zhù)太多的愛(ài)和責任,
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