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測量實(shí)習日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的測量實(shí)習日記，希望對大家有所幫助。
測量實(shí)習日記1
20xx年6月17 星期一 晴
工程測量實(shí)習的第一天，除了新鮮感，就是累！
今天我的主要任務(wù)就是直線(xiàn)定向，選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄，熟悉了一下水準儀的操作，為后幾天的測量做一下準備。
20xx年6月18 星期二 晴
第二天，全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn)，借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。
小組成員被分成兩組，我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中；水準儀的測量過(guò)程中，在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架，熟練調水平。朝著(zhù)前進(jìn)方向，每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍，前尺減去后尺就是高差。
20xx年6月19日 星期三 晴
團隊工作難免有失誤的時(shí)候，由于昨天晚上分配任務(wù)不清，早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后，工作進(jìn)展很慢，效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗，沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。
采取前邊的經(jīng)驗，今晚收工的時(shí)候，全組人員 和組長(cháng)商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試，所以決定明天早上不再早起測量。
20xx年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概，下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著(zhù)點(diǎn)的基本距離，再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度，加之拉出來(lái)的距離測出某些點(diǎn)的高程。
我的.工作：經(jīng)緯儀的安置、讀數。首先，把經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平；后視另一控制點(diǎn)實(shí)現定向并置水平讀盤(pán)讀數為0；瞄準碎步點(diǎn)讀數（包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤(pán)讀數和水平角）。
20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨，起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續了昨天的工作。
下午，CAD上課和遙感實(shí)習課，沒(méi)有測量。
20xx年6月22日 星期六 陰
上午休息，下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫(huà)板開(kāi)始了粗略的估計畫(huà)圖，采取1:500的比例尺，畫(huà)出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作：選取拐點(diǎn)，拉尺子、讀數據。
20xx年6月23日 星期日 陰
由于數據量比較大，拿著(zhù)畫(huà)板參照著(zhù)測量流程畫(huà)圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，主樓的基本畫(huà)完，但因為交接工作存在瑕疵，導致一部分圖畫(huà)錯，要重新畫(huà)。
20xx年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20xx年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20xx年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試，下午繼續繪圖。
大家輪流畫(huà)圖，數據處理，進(jìn)行的不慢不快，收工時(shí)檢查出來(lái)了問(wèn)題，一下午的工作全部報廢，誤差太大，經(jīng)過(guò)商議，明天重新畫(huà)圖。
測量實(shí)習日記2
05-06 星期五 晴
今天上午9:00，我們在實(shí)驗樓們前集合，準備做土木工程測量實(shí)驗，這一次孫老師給我們任務(wù)是鋼尺一般量距的測定。領(lǐng)完儀器，就開(kāi)始了測量實(shí)驗。這一次的實(shí)驗老師在課上說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，因此任務(wù)還是比較輕松的。
兩點(diǎn)的測距大致在三百米左右，因此首先是A和B兩點(diǎn)的選取，隨后是在之間定點(diǎn)，保證其間的點(diǎn)在A(yíng)B的直線(xiàn)上，而且兩點(diǎn)的定點(diǎn)，遵循由遠及近的原則。這樣做的目的是避免直線(xiàn)發(fā)生轉折，從而減小誤差。在確定一系列的點(diǎn)以后，就是讀數了很快實(shí)驗就昨晚了。
在這個(gè)實(shí)驗中，重要是小組人員的配合，尤其是在確定中間點(diǎn)時(shí)，需要人員之間的`信息傳遞；其次是讀數的時(shí)候，統一口令保證讀數的時(shí)機適宜，這個(gè)也是減少誤差的主要方法。
實(shí)習總結：
通過(guò)對鋼尺一般量距的測量，熟練了兩點(diǎn)間的測量方法。我們提高實(shí)踐能力的同時(shí)，也跟深刻的明白了要做好一件事，團隊之間的協(xié)作能力。 理論需要實(shí)驗來(lái)證明，這次實(shí)驗受益匪淺，希望有更多的實(shí)習機會(huì )。
姓名：******
學(xué)號：*****
測量實(shí)習日記3
20xx年06月11日星期一天氣：灰霾
今天是測量實(shí)習的第一天，按照計劃我們在今天開(kāi)始了為期5天的測量工作。
早上來(lái)到青年園后我們開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標志。在課堂中老師講解說(shuō)選控制點(diǎn)的時(shí)候應注意到了以下幾點(diǎn)：
1、相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；
2、點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；
3、視野開(kāi)闊，便于施測碎步；
我們開(kāi)始對儀器進(jìn)行了深入的研究，并著(zhù)手開(kāi)始量控制點(diǎn)間距離和測量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。在源湖較大且我們不太熟練的情況下，我們經(jīng)過(guò)認真篩選，在圍湖范圍內選擇了8個(gè)控制點(diǎn)。接下來(lái)的工作中，我們將6名小組成員分為兩組，其中a、b和e三人負責距離測量，c、d和我三人負責高程測量。在三人組中，c負責觀(guān)測和讀數，d負責舉尺，而我則負責記錄并校核紅面尺和黑面尺的讀數差值。經(jīng)過(guò)一番辛勤努力，我們成功完成了此次測量任務(wù)。
晚上，我將高程的數據輸入excel中進(jìn)行初步處理，發(fā)現控制點(diǎn)的高程閉合差過(guò)大。經(jīng)過(guò)小組的討論，所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣：灰霾
第二天的實(shí)習開(kāi)始了，按照昨晚的計劃，三個(gè)男生：c、d、e負責高程重測的任務(wù)，我們的三個(gè)女生負責各控制點(diǎn)水平角度的測定。我們架好儀器開(kāi)始測量了，由于對于測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的'返工現象，這嚴重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧，不過(guò)儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過(guò)程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關(guān)系，所以我們只好照著(zhù)書(shū)上的辦法進(jìn)行調平，但是這項工作是要求我們反復進(jìn)行以不斷調垂直的，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了，不過(guò)c他們的測量進(jìn)行的很順利，終于在第二次測量時(shí)將誤差控制在允許范圍內。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測量，在最后測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測量。
20xx年06月13日星期三天氣：晴
今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置，緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量，由于經(jīng)緯儀的調平工作較為費時(shí)，我們計劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測量。
責距離的測定。
在測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，我們發(fā)現儀器的視準軸和橫軸不垂直，為盡可能的提高效率，c負責校正儀器，測距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測定，d也轉而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定，我則將第二天的數據進(jìn)行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜，所以我們的角度測量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開(kāi)始，接下來(lái)的工作較為順利，我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測量。
20xx年06月14日星期四天氣：陰轉小雨
越來(lái)越多的小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放低要求。
今天上午的測量工作進(jìn)行得非常順利，天氣晴朗便于測量，我們在上午的時(shí)間內成功完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數據的測量。我的任務(wù)是負責觀(guān)測、讀數和記錄水平角度的數據。為了盡可能地提高效率，我們決定中午不休息，堅持繼續測量。如果一切順利，我們有望在今天完成所有外業(yè)測量工作。然而，在下午我們開(kāi)始測量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色開(kāi)始變暗，預示著(zhù)即將下雨。光線(xiàn)也越來(lái)越弱，對于測量的影響越來(lái)越大。我們艱難地完成了控制點(diǎn)3的測量，但此時(shí)已經(jīng)下起了雨。為了確保測量數據的準確性，我們決定明天再次進(jìn)行測量。
晚上處理數據的，我們的數據誤差都在允許范圍內。
20xx年06月15日星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測量了，今天的效率很高，我們在下午一點(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數據處理，我負責水平角度和控制點(diǎn)1、2、3、4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數據處理。
總結：實(shí)習雖然有些辛苦，不過(guò)我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗。
測量實(shí)習日記4
今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，依舊下著(zhù)大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定了，要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了，懷著(zhù)依然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來(lái)，依照原計劃，今天要8：30準時(shí)到第一實(shí)驗樓集合開(kāi)工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無(wú)畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗樓，不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候，一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。
小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)行了堅決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過(guò)，要是大家一起都來(lái)測量一種的話(huà)，會(huì )不會(huì )人員又浪費呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測的.時(shí)候，感覺(jué)測量玩，有趣，可是呢，想象總是美的，現實(shí)總是殘酷的，雨大，感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了，因為我明顯感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過(guò)了一會(huì )再回來(lái)，找了半天才找到，你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，等我們弄了第一站，后面的就輕松多了。
今天的測量實(shí)習中，我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,，具體如下：
第一個(gè)，測距離的時(shí)候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是水平的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的距離很大，已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義，于是，我拿起了電話(huà)向老師求救，果然，我們的求救得到了老師的及時(shí)解答，所有疑問(wèn)迎刃而解，謝謝老師，心里話(huà)，不知道你會(huì )不會(huì )看見(jiàn)!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測距離了。
第二個(gè)，測角度，這是個(gè)比較難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常調皮，剛才才費大勁粗平，也沒(méi)找他惹他，一會(huì )氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著(zhù)它唄，繼續調。這還一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項，難控制，讀數讀完，檢核，不對，誤差太大，重來(lái)，還，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。
就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比較高興吧，今天感覺(jué)還是滿(mǎn)載而歸的，高差閉合差為零，高興!數據都滿(mǎn)足要求了，拖著(zhù)累疲憊的身軀，扛著(zhù)重大的儀器，我們凱旋而歸……
對了，補充，回來(lái)的時(shí)候，餓慘了，為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺(jué)生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再吃上一頓，感覺(jué)真爽。
測量實(shí)習日記5
實(shí)習時(shí)間： 年7月12日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾高校
實(shí)習天氣：晴
土木工程測量實(shí)習最終開(kāi)頭了，我們很早就集合了。今日的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后確定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察，一邊爭辯整個(gè)測量流程，接受先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)潔草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據登記來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)頭我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我嫻熟了許多，還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今日的測量工作進(jìn)行的很不簡(jiǎn)潔，由于今日早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲乏，而且一開(kāi)頭還摸不清頭緒，所以，今日主要是實(shí)地勘察，分工和選把握點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今日的工作就完成了。
實(shí)習時(shí)間：7月13日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾高校
實(shí)習天氣：多云
今日五點(diǎn)就集合了，由于今日注定是勞碌的一天，為了避開(kāi)日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今日小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要確定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館四周地勢凹凸起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測量工作造成了確定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)頭量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順當完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但觀(guān)看大家都一樣的承受，一起工作，所以很歡樂(lè )。明天還要起早，加油
實(shí)習時(shí)間：7月14日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾高校
實(shí)習天氣：晴
雖然前兩天測了很多，以為很嫻熟了，想的也很周全，但還是遺忘了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與教育，我們小組發(fā)覺(jué)了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去遺忘測量坐標方位角了。
今日早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最終一天的測量工作。一開(kāi)頭我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，由于始終不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間爭辯，后來(lái)我們依據老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今日又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。
今日是最終一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明白。期盼著(zhù)明天的室內計算工作，由于不用起大早了。
實(shí)習時(shí)間：7月15日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾高校
實(shí)習天氣：晴
今日就室內作業(yè)了，今日又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求精確 ，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的.特殊認真，最終我們兩個(gè)人算得數據全都，很歡樂(lè )。在計算中我還發(fā)覺(jué)了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排解。
通過(guò)算表，我挺有感受的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)覺(jué)與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免消逝不必要的麻煩。今日由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，預備明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最終的大圖，堅持吧
實(shí)習時(shí)間：7月16日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾高校
實(shí)習天氣：晴
今日一大早起來(lái)我們就開(kāi)頭分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最終一個(gè)困難的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)頭工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們熟識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺接受1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)潔明白，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上 與同學(xué)探討才明白。最終我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)頭你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)覺(jué)許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很歡樂(lè )，實(shí)習順當完成了，明天就可以回家了。
測量實(shí)習日記6
第一天
天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著(zhù)全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標有什么用？
我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。
第二天
今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標找出來(lái)�？墒且坏侥莾�，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿(mǎn)了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標，。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。
實(shí)習的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現自己學(xué)到不少東西，今天自己調平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開(kāi)機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動(dòng)再調，都可省略，只是轉動(dòng)檢驗一下罷了。
第三天
昨天晚上老師給了學(xué)校的.平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點(diǎn)坐標，再輸入后視點(diǎn)坐標，引出兩點(diǎn)坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個(gè)點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動(dòng)照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著(zhù)菱鏡沿著(zhù)這個(gè)方向走，在全站儀觀(guān)測的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線(xiàn)內，在差不多距離時(shí)，測一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì )找到坐標的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。
第四天
今天還是在用全站儀，組內產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測繪，還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個(gè)坐標，檢驗好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。
第五天
經(jīng)緯儀導線(xiàn)測量在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數、一測回的數據是否超限進(jìn)行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。
第六天
水準儀導線(xiàn)測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果，表格中有計算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，這只說(shuō)明計算無(wú)誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整。
測量實(shí)習日記7
20xx年06月11日星期一 天氣：灰霾
今天是測量實(shí)習的第一天，按照計劃我們在今天開(kāi)始了為期5天的測量工作。
早上來(lái)到青年園后我們開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標志。在課堂中老師講解說(shuō)選控制點(diǎn)的時(shí)候應注意到了以下幾點(diǎn)：
1. 相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；
2. 點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；
3. 視野開(kāi)闊，便于施測碎步；
我們先將儀器研究了一番，然后開(kāi)始做量控制點(diǎn)間距離和測量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)的過(guò)程并不是很容易，一方面是因為源湖比較大，另一方面是因為我們不熟練。在接下來(lái)的工作中我們將小組中的6個(gè)人分散開(kāi)來(lái)，a、b和e3人負責距離的測量，c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀(guān)測和讀數，d負責舉尺，我負責記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數差值。
晚上，我將高程的數據輸入excel中進(jìn)行初步處理，發(fā)現控制點(diǎn)的高程閉合差過(guò)大。經(jīng)過(guò)小組的討論，所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣：灰霾
第二天的實(shí)習開(kāi)始了，按照昨晚的計劃，三個(gè)男生：c、d、e負責高程重測的任務(wù)，我們的三個(gè)女生負責各控制點(diǎn)水平角度的測定。我們架好儀器開(kāi)始測量了，由于對于測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現象，這嚴重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧，不過(guò)儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過(guò)程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關(guān)系，所以我們只好照著(zhù)書(shū)上的辦法進(jìn)行調平，但是這項工作是要求我們反復進(jìn)行以不斷調垂直的，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了，不過(guò)c他們的測量進(jìn)行的很順利，終于在第二次測量時(shí)將誤差控制在允許范圍內。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測量，在最后測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測量。
20xx年06月13日星期三 天氣：晴
今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置，緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量，由于經(jīng)緯儀的調平工作較為費時(shí)，我們計劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測量。其中，c、d和我負責水平角度的測定，其他三人負
責距離的測定。
在測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，我們發(fā)現儀器的視準軸和橫軸不垂直，因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負責校正儀器，測距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測定，d也轉而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定，我則將第二天的數據進(jìn)行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜，所以我們的角度測量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開(kāi)始，接下來(lái)的工作較為順利，不過(guò)由于行人較多，我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測量，加上控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣：陰轉小雨
越來(lái)越多的`小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數據的測量，我今天負責了水平角度的觀(guān)測與讀數和記錄。我們打算中午不休息，因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過(guò)在我們下午測量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色逐漸變暗，一方面預示著(zhù)要下雨，另一方面，光線(xiàn)較弱影響讀數，我們艱難地完成控制點(diǎn)3的測量，這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始下雨了我們決定明天再測 。
晚上處理數據的，我們的數據誤差都在允許范圍內。
20xx年06月15日星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測量了，今天的效率很高，我們在下午一點(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數據處理，我負責水平角度和控制點(diǎn)1.2.3.4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數據處理。
總結：實(shí)習雖然有些辛苦，不過(guò)我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗。
測量實(shí)習日記8
實(shí)習日記(一)
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月12日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據記下來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲憊，而且一開(kāi)始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。
20xx級農業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習日記(二)
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月13日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：多云
今天五點(diǎn)就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的.用鋼卷尺測。
由于生物館周?chē)貏莞叩推鸱�，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!!!
20xx級農業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習日記(三)
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月14日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作，因為不用起大早了。
20xx級農業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習日記(四)
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月15日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天就室內作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。
通過(guò)算表，我挺有有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧!!!
20xx級農業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習日記(五)
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月16日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。
測量實(shí)習日記9
2月6日星期五晴
今天上班了,雖然只是實(shí)習,但這也算是已經(jīng)開(kāi)始了步入社會(huì )的第一步了!
雖然才第一天上班,但我已感覺(jué)到了我所學(xué)的是遠遠不夠的。大伙今天都到萬(wàn)科云山去做驗收了,我也跟著(zhù)去了。雖然竣工驗收課堂上也有講過(guò)，但畢竟是第一次到現場(chǎng)實(shí)操，所以具體該怎么進(jìn)行，我還是不大清楚，只好同事們怎么做，我就照著(zhù)做，不會(huì )的就問(wèn)他們了。而且他們所用的儀器我一樣都不懂,甚至連名字都叫不出來(lái).在學(xué)校里只用水準儀、經(jīng)緯儀，連一個(gè)全站儀都沒(méi)有。今天工作的時(shí)候我只記住了幾個(gè)英文：leicatcr406power、trimbleR8.回來(lái)上網(wǎng)一查才知道那是tcr406全站儀和天寶trimbleR8.真是慚愧啊!
2月7日星期六晴
今天是星期六，休息不用上班，所以趁著(zhù)有空就上網(wǎng)查一下有關(guān)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的資料.雖然關(guān)于這兩種儀器的資料也不少，不過(guò)都是些介紹這兩種產(chǎn)品利用了什么高科技，用了什么配置，有多先進(jìn)之類(lèi)的，對于他們的具體用途，使用方法，具體怎么操作的資料卻是少之又少.只找到幾個(gè)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的特點(diǎn).
TCR406POWER全站儀的特點(diǎn):(1)大量的機載程序滿(mǎn)足您不同測量任務(wù)的需求;(2)紅外激光;(IR)與可見(jiàn)激光無(wú)棱鏡(RL)測距兩種模式;(3)精調無(wú)限位微動(dòng)螺旋，目標照準輕松快速;(4)高分辨率大顯示屏，讀數清晰明亮;(5)便攜式攝像機電池，靈活的充電手段;(6)直觀(guān)的軟按鍵快速擊活各功能項;(7)導航鍵，操作更迅速;(8)標配的激光對中器;(9)串行接口;(10)高分辨率大顯示屏;(11)測量高精度、高速度;(12)大容量存儲空間;(13)輕便的重量.
trimbleR8的特點(diǎn):是一款先進(jìn)的高性能GPS接收機;作為無(wú)線(xiàn)的基準站，操作簡(jiǎn)單，設置方便;作為流動(dòng)站，免受線(xiàn)纜限制，表現杰出.
2月9日星期一晴
今天沒(méi)有外出做測量，而是留在辦公室整理一些測量?jì)葮I(yè)數據!記得大二時(shí)，我們也有測量課程，也做過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識，但自那以后就沒(méi)有復習過(guò)測量的知識了。今天面對著(zhù)那些附合導線(xiàn)、支導線(xiàn)三角高程數據表的.時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己這方面的知識都快要忘了。不過(guò)經(jīng)過(guò)今天對這些數據的整理，我又重新復習了測量中的前視、后視、高程的傳遞等，把在校所學(xué)的知識都運用到社會(huì )實(shí)踐中來(lái)了，同時(shí)也提醒了我平時(shí)應該多看書(shū)，多復習，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，加強對所學(xué)知識的鞏固。
2月10日星期二晴
今天還是沒(méi)什么事做，同事們都在整理以前還沒(méi)有做完的竣工驗收圖，他們都是用cass6.0南方測繪軟件來(lái)繪圖的，在學(xué)校我也學(xué)過(guò)一些繪圖軟件，例如Atocad軟件、天正軟件、廣夏軟件，卻沒(méi)有有學(xué)過(guò)cass6.0南方測繪軟件。這些軟件其實(shí)都是大同小異，而且cass6.0南方測繪是建立在A(yíng)tocad軟件的基礎上的，所以學(xué)起來(lái)比較容易，但我始終是沒(méi)有用過(guò)，所以暫時(shí)只能旁站，先看看同事們怎么操作了!
2月11日星期三陰轉晴
今天的主要工作是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。云山熹景位于廣州大道北白云山東麓，依山而建，秀美白云山一覽無(wú)遺，環(huán)境優(yōu)美清謐。該工程的承建單位是(合生創(chuàng )展)廣州市加益有限公司。
我們的工作隊今天分成三組進(jìn)行工作，一組用TCR406全站儀器和trimbleR8定點(diǎn)測量，形成附合導線(xiàn);其他兩組核對圖紙，主要是看建筑物有沒(méi)按圖紙進(jìn)行進(jìn)行，檢查一下有沒(méi)有什么大的問(wèn)題.就這樣我們就開(kāi)始工作了。我跟隊長(cháng)一組，對B6棟進(jìn)行圖紙核對，樓頂到地下室，平面圖立面圖剖面圖，我們跑上跑下，全部都核對了。.圖紙核對雖然辛苦，但它也是我們工作很重要的一部分，我們也做得很認真。
今天的驗收工作只做了一部分，不過(guò)已經(jīng)天黑了，只好明天繼續!
2月12日星期四陰轉晴
今天繼續接著(zhù)昨天的工作，還是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。
昨天我跟隊長(cháng)對B6棟進(jìn)行了圖紙的核對，今天是對B1B2棟進(jìn)行圖紙核對。對照圖紙逐層的對建筑物的內部布局，外觀(guān)建造、層高、女兒墻的高度、寬度等進(jìn)行核對。這兩棟建筑也沒(méi)什么大問(wèn)題，只是窗的開(kāi)啟方向有一點(diǎn)小問(wèn)題而已，也沒(méi)什么大礙。另外，在核對圖紙的過(guò)程中，隊長(cháng)還教會(huì )了我怎么用LeicaDisto測距儀去測量距離、高度。
LeicaDisto測距儀的特性與應用優(yōu)點(diǎn)：常規測量精度為1.5mm、0.06in;測程為0.2-200m/0.7-650ft;精確、快速、可靠;內置藍牙科技;將測量值無(wú)線(xiàn)傳輸到PPC中;免費軟件"PlusDraw"和"PlusXL"利用"PlusDraw"在PPC上繪制測量簡(jiǎn)圖，用"PlusXL"可在Excel工作表中編輯測量數據;鍵區清晰的功能和導航鍵界面友好，操作簡(jiǎn)便;內置望遠鏡瞄準器用于長(cháng)距離精確測量;結合最新科技高品質(zhì)的設計給工作帶來(lái)全面革新和震撼。
2月13日星期五陰轉晴
今天是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收的第三天了。在我們核對圖紙的同時(shí)，其他組的隊員們都在建筑物的周?chē)ê昧藴y站，也對建筑物的邊角、陽(yáng)臺、飄窗、柱等進(jìn)行了采點(diǎn)，并把那些點(diǎn)的信息通過(guò)電腦上的軟件基本把他們定位打印到圖紙上了。今天就是按照圖紙上的點(diǎn)，然后結合建筑的實(shí)際在圖紙上進(jìn)行連線(xiàn)，把工地的基本情況如實(shí)的顯示出來(lái)。
2月16日星期一小雨轉晴
兩天休假之后又到了上班時(shí)間，今天又一點(diǎn)雨，所以沒(méi)有出去搞外業(yè)，又留在辦公室搞內業(yè)，按照已經(jīng)核對好的圖紙和已經(jīng)按實(shí)物連好線(xiàn)的圖重新用南方cass測繪軟件制圖。雖然一點(diǎn)一線(xiàn)都有基本的文字顯示，并且有全站儀導入的數據而生成的一些定位的點(diǎn)，但畢竟是第一次操作，難免速度上有點(diǎn)慢，不過(guò)也感到非常高興了。
2月17日星期二晴
今天小組沒(méi)什么事做，09年留下來(lái)的工作都是別的組員在做，正所謂沒(méi)有考察就沒(méi)有發(fā)言權，只好呆著(zhù)了。幸好剛好碰上公司要求要用Epsw全息測繪系統替換南方cass測繪軟件，就跟著(zhù)一些同事一起研究起Epsw全息測繪軟件了.
院里給我們發(fā)了一份<三維初期操作體會(huì )>給我們，我們就按著(zhù)內容逐步操作學(xué)習.內容如下：
一修測作業(yè)流程
1.新建edb工程。點(diǎn)擊"EPSFORGZFGIS模板創(chuàng )建工程"，再選擇存放路徑即可進(jìn)入EPS操作界面。
2.導入數據。導入數據方法是點(diǎn)擊EPS操作界面左側工具條"調入MGE數據"按鈕，選擇相應得MGE數據即可，數據格式為txt(同一幅500圖的txt數據應在同一目錄下配上同名的dxf文件)。由于軟件還不成熟，數據處理能力有限，建議一個(gè)工程最多導入一幅20xx圖。
3.調入外業(yè)測量圖根碎步數據。在EPS界面下方的命令行窗口輸入"GZINPUTIEE"或者點(diǎn)擊命令行窗口"命令"按鈕，選擇"GZINPUTIEE"命令("GZINPUTIEE"包含于模塊里)，執行命令后，在彈出的對話(huà)框中選擇點(diǎn)擊"導入IEE/TXT文件",根據iee文件的不同分別選擇圖根點(diǎn)及碎步點(diǎn),點(diǎn)擊"開(kāi)始轉換"即可。注：生成的點(diǎn)位數據存放于2110居民地面層。點(diǎn)位導入時(shí)代碼默認隱藏，如要顯示，點(diǎn)擊"顯示"菜單欄的"點(diǎn)信息開(kāi)關(guān)"，在彈出的下拉菜單中選擇"點(diǎn)對象點(diǎn)名"即可。碎步點(diǎn)樣式暫時(shí)無(wú)法更改。
4.對原MGE導入數據進(jìn)行整理：順序點(diǎn)擊EPS操作界面左側工具條"斜坡樓梯處理"、"高程注記合并"、"控制注記合并"、"散列注記合并"。關(guān)于斜坡、樓梯、橋、臺階等繪制方法見(jiàn)目錄"清華山維Eps20xxSamples"下的實(shí)例。
5.繪圖連線(xiàn)。繪圖連線(xiàn)要嚴格按照屬性選擇最恰當的編碼，確保屬性正確，特別要注意區分同類(lèi)地物線(xiàn)代碼與面代碼的選擇。
6.房屋繪制。一般房屋(A、B、C、D房)的邊線(xiàn)一律使用2101房屋建基線(xiàn)進(jìn)行繪制，原2110一般房屋暫時(shí)不選用，其他房屋如破壞房屋、建筑中房、架空房屋、飄樓、飄檐、陽(yáng)臺等均嚴格選擇系統定義的編碼進(jìn)行繪制，房屋分割線(xiàn)應選擇2170房屋分間線(xiàn)繪制。房屋邊線(xiàn)應嚴格閉合。繪制棚房時(shí)應全閉合，當棚房與圍墻、圍欄共邊時(shí)，不表示圍墻、圍欄，棚房不做改動(dòng)，在共邊處疊加一條居民地實(shí)線(xiàn)(2100)，當棚房與房屋邊線(xiàn)重疊時(shí)，兩者都表示。
7.魚(yú)塘與獨立花基繪制也要閉合，花基與房屋、道路等共邊時(shí)，共邊處花基線(xiàn)不必繪制，但花基線(xiàn)端點(diǎn)必須在房屋、道路的邊線(xiàn)上。繪制地理上相接或相交的地物，端點(diǎn)盡量捕捉相鄰地物上的點(diǎn)，確保地物相連。
二操作簡(jiǎn)介
1.加點(diǎn)工具。點(diǎn)擊左側工具條第一個(gè)工具按鈕()，然后在編碼欄或命令行或在操作窗口中的地物編碼輸入框中輸入要畫(huà)的獨立地物代碼，例如旗桿(3614)、散樹(shù)(9371)等，最后鼠標左擊繪圖窗口相應的位置即可。
2.加線(xiàn)工具。點(diǎn)擊左側工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應的線(xiàn)狀地物代碼，例如房屋建基線(xiàn)(2101)、未加固陡坎(8521)等，鼠標左鍵單擊連線(xiàn)即可。注：加線(xiàn)操作過(guò)程中可通過(guò)主鍵盤(pán)數字鍵自由轉換線(xiàn)條樣式，1=直線(xiàn)，2=樣條曲線(xiàn)，3=圓弧，4=圓等等，相關(guān)樣式同樣可以在操作窗口線(xiàn)形欄選擇。如需精確畫(huà)線(xiàn)可在操作窗口"輸入參數"多選框打勾，可通過(guò)輸入長(cháng)度或長(cháng)度/角度參數確定下一點(diǎn)。
3.加注記。點(diǎn)擊左側工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應注記代碼，如居民地注記(1021)、植被注記(1090)等，鼠標左鍵單擊加注注記;或在操作窗口中的"文字內容"欄輸入注記內容，鼠標左鍵單擊確定注記位置。
4.高程注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇高程點(diǎn)代碼(8310)，在"操作窗口"中"坐標點(diǎn)"欄輸入Z坐標(即高程注記)，鼠標左鍵單擊添加。選中點(diǎn)位，在"操作窗口"中點(diǎn)擊()工具按鈕，則可以顯示注記標示。效果：→。也可以在全部加注完后，統一選中點(diǎn)擊一次即可。
5.圖根注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇圖根點(diǎn)代碼(1170)，在"操作窗口"中"坐標點(diǎn)"欄輸入點(diǎn)名稱(chēng)、Z坐標，鼠標左鍵單擊添加。顯示過(guò)程同高程點(diǎn)注記。
6.選擇左側工具欄相應按鈕，當按鈕顯現陰影即可捕捉節點(diǎn)、中點(diǎn)、交點(diǎn)、任意點(diǎn)、圓心、圓四等分點(diǎn)、網(wǎng)格點(diǎn)、切點(diǎn)等，再次點(diǎn)擊則取消捕捉。
7.定向量邊(十字尺)的使用方法：如下圖，把十字尺放置適當的位置，旋轉適當的方位，可以通過(guò)輸入長(cháng)度參數快速確定下一點(diǎn)，是連線(xiàn)比較方便的工具。
8.漫游工具欄從左至右依次為：查看對象屬性、撤消、反撤消，裁剪、復制、粘貼，屏幕縮小一倍、屏幕放大一倍、無(wú)級縮放、開(kāi)窗放大、移屏、三維漫游、上一屏窗口顯示、下一屏窗口顯示，數據范圍全視、測區范圍全視、當前圖幅范圍全視、顯示分幅格網(wǎng)、顯示圖號、顯示坐標格網(wǎng)線(xiàn)，詳繪粗繪、點(diǎn)地物詳繪、線(xiàn)地物詳繪、面地物詳繪、顯示線(xiàn)寬，點(diǎn)顯示開(kāi)關(guān)、線(xiàn)顯示開(kāi)關(guān)、面顯示開(kāi)關(guān)、注記顯示開(kāi)關(guān)、點(diǎn)標注顯示開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)本地庫數據顯示、開(kāi)關(guān)GIS庫數據顯示、指定編碼對象顯示開(kāi)關(guān)、指定時(shí)間內的對象顯示開(kāi)關(guān)、特選集對象顯示開(kāi)關(guān)、設置顯示可控對象。
其中"詳繪粗繪"按鈕是切換地圖顯示模式，詳繪模式顯示的地物具有點(diǎn)符號、線(xiàn)形、面符號，粗繪模式顯示的地物只顯示基本的點(diǎn)線(xiàn)面，不包含點(diǎn)符號、線(xiàn)形、面符號。點(diǎn)地物詳繪、線(xiàn)地物詳繪、面地物詳繪按鈕分別切換點(diǎn)、線(xiàn)、面的詳繪與粗繪模式。"點(diǎn)標注顯示開(kāi)關(guān)"按鈕切換顯示或隱藏高程點(diǎn)與圖根點(diǎn)的注記。
9.常用部分快捷功能鍵使用描述。
A：加點(diǎn)。使用方法：選擇要加點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲加點(diǎn)位置，按下A鍵。
E：插點(diǎn)。使用方法：選擇欲插點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲插點(diǎn)位置，按下E鍵。
W：抹點(diǎn)。使用方法：選擇欲抹點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲抹點(diǎn)位置，按下E鍵。
T：屬性拾取。使用方法：選擇欲改變屬性地物線(xiàn)段，將光標移至目標屬性地物，按下T鍵。
Z：反向：當前點(diǎn)列的首點(diǎn)變?yōu)槲颤c(diǎn)，尾點(diǎn)變首點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需反向時(shí)按下Z鍵。2.選中需反向線(xiàn)段，按下Z鍵。
Shift+Z：翻轉，將有線(xiàn)地物符號翻轉，如圍墻、坎等換向。使用方法：選中欲翻轉地物線(xiàn)段，按下Shift+Z鍵。
X：回退：刪除當前線(xiàn)段尾點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需回退時(shí)按下X鍵。2.選中需回退線(xiàn)段，按下X鍵。
S：拾取已知點(diǎn)。使用方法：繪圖過(guò)程中，按下S鍵捕捉。
F：對象拾取。使用方法：在加線(xiàn)狀態(tài)下，靠近欲拾取線(xiàn)段，按下F鍵，即可接著(zhù)原線(xiàn)段尾點(diǎn)繼續畫(huà)線(xiàn)。
D：線(xiàn)上捕點(diǎn)：畫(huà)線(xiàn)狀態(tài)下，捕捉拾取最近點(diǎn)。使用方法：將光標移至已知線(xiàn)段上，按下D鍵捕捉拾取最近點(diǎn)。
10.菜單欄、工具欄其他按鈕功能及快捷鍵操作詳見(jiàn)EPS幫助欄。
鉆研了大半天，還只是一知半解，有時(shí)間還得繼續研究研究!
測量實(shí)習日記10
x月x日星期x陰
今天開(kāi)始實(shí)習，早上8點(diǎn)到教室上理論，老師講了實(shí)習內容及注意事項，對實(shí)習時(shí)間做了詳細的安排。下午回宿舍分組，領(lǐng)儀器，熟悉儀器，召開(kāi)小組會(huì )議，對第二天的實(shí)習任務(wù)及做了具體安排。
x月x日星期x陰
實(shí)習測量開(kāi)始的第一天，早上起床比較早，我們拿著(zhù)儀器來(lái)到實(shí)習現場(chǎng)，八點(diǎn)半開(kāi)始測量。根據昨天的計劃，今天開(kāi)始水準測量，由于是第一次實(shí)習，對各種儀器的操作還不是很熟悉，在儀器的架設及調平等方面花的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，還有就是選擇導線(xiàn)點(diǎn)的時(shí)候出現了一點(diǎn)錯誤，現場(chǎng)調解了一下，還好，沒(méi)什么大礙，不會(huì )影響到我們的.測量，早上的測量大家配合的很好，還算順利。中午吃完飯回宿舍。由于我們宿舍只有一臺經(jīng)緯儀，所以下午在宿舍計算數據，發(fā)現誤差很大，打算重測。
x月x日星期x晴
昨天測的數據誤差很大，今天重測。還是按照昨天的步驟，很快搞完了水準測量，為了避免不必要的誤差導致重測，我們現場(chǎng)對數據進(jìn)行了計算，還好，都在誤差范圍內。之后找來(lái)了經(jīng)緯儀對導線(xiàn)角度，由于大家的團結，很快就測完了導線(xiàn)之間的角度，今天早上的測量任務(wù)有點(diǎn)多，中午回宿舍睡了一覺(jué)，下午大家一起處理數據。
x月x日星期x雨
今天天氣不是很好，還好有課，早上去上了英語(yǔ)課，下午上了選修。休息了一天，并召開(kāi)小組會(huì )議，對前幾天的測量實(shí)習總結了一下，對下面的任務(wù)做了一個(gè)初步的計劃，考慮到剩下的時(shí)間不是很多，大家一致表示加大測量速度，以免掉隊，和別的組拉開(kāi)距離。晚上上了語(yǔ)文課，買(mǎi)來(lái)圖紙準備畫(huà)圖。
x月x日星期x陰
今天的任務(wù)有點(diǎn)重，水準測量，距離測量，水平角測量，我們在這一天內搞定。中午很遲了我們還在烈日下測量，雖然肚子咕咕叫，但是大家都堅持完成了今天任務(wù)，大家的精神值得表?yè)P�；谇懊娴慕�(jīng)驗，今天的測量我么是一邊測量一邊對數據進(jìn)行了處理，所以結果都在誤差范圍之內，大家對今天的測量都表示滿(mǎn)意，團結就是力量這句話(huà)在這里得到了驗證，希望大家再接再厲，快速而又準確的完成的實(shí)習任務(wù)。
測量實(shí)習日記11
今天是我來(lái)到中遂股份合福高鐵閩贛段七工區的第一天，是把自己所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了，很開(kāi)心！這一天單位上的所有人對我的到來(lái)表示歡迎，他們熱心地為我講解本工區的概況，尤其是他們正在施工的合福高鐵項路井隧道的工程概況，通過(guò)他們的講解我得知合福高鐵項路井隧道是合福高鐵控制性工程，為分離式隧道，結構采用復合式襯砌，左洞全長(cháng)5020米，右洞全長(cháng)5079米。為加快項路井隧道的施工進(jìn)度，中遂股份在更新大型機械設備、上足人力物力的基礎上，轉變常規開(kāi)挖隧道方式，在隧道中部開(kāi)挖兩座1290米長(cháng)的斜井，確保工程安全、高效推進(jìn)。
項路井隧道目前是控制性工程，工期緊，任務(wù)重。在隧道中部打通兩個(gè)斜井，可以加強正洞的通風(fēng)能力，改善作業(yè)環(huán)境。同時(shí)，施工方還增加掌子面，四個(gè)掌子面同時(shí)開(kāi)挖，對盡早完成項路井隧道的施工、提高進(jìn)度有很大的幫助。講解完這些東西后，他們帶領(lǐng)我去工區的各個(gè)施工段了解了一下施工情況。
20xx年2月28日
今天是實(shí)習的第3天，我終于見(jiàn)到了我在實(shí)習單位的老師七工區總工高級工程師張宏鵬他首先對我的到來(lái)表示歡迎，我也表示會(huì )在這寶貴的一個(gè)月里努力向他學(xué)習施工測量方面的經(jīng)驗。既然是隧道工程施工測量實(shí)習，那么首先應該掌握測量?jì)x器的操作，我雖然學(xué)過(guò)經(jīng)緯儀和水準儀，但當張工讓我操作示范一下的時(shí)候我卻出現了很多問(wèn)題，但張工很快就一步一步地幫我有效地解決了這些問(wèn)題。通過(guò)今天對水準儀和經(jīng)緯儀的操作，我認識到，書(shū)本上的知識固然重要，但太理論了，在實(shí)際施工測量中可以對書(shū)本上的步驟進(jìn)行適當的`調整以適應工程上的需要。
20xx年3月2日今天是實(shí)習的第五天，本測量小組進(jìn)行了隧道洞身開(kāi)挖施工測量放線(xiàn)：首先要根據路線(xiàn)曲線(xiàn)要素表計算出隧道路線(xiàn)的逐樁坐標，再根據隧道輪廓圖計算出隧道中心線(xiàn)位置的逐樁坐標，然后就是有拱架的地方，放出拱頂位置（坐標和高程），再放出兩個(gè)拱架拱腳位置（坐標和高程），拱架這三個(gè)位置對了就沒(méi)問(wèn)題了，無(wú)拱架的地方，根據計算的隧道中心線(xiàn)位置的逐樁坐標結合隧道輪廓圖用線(xiàn)繩幫木棍畫(huà)出輪廓就行了！我們之所以要采用這種方法是因為要開(kāi)挖的掌子面特別平整，如果掌子面不平整，誤差就特別的大！
20xx年3月4日
今天是實(shí)習的第7天，通過(guò)前幾天的施工測量，我發(fā)現雖然我操作經(jīng)緯儀和水準儀沒(méi)有問(wèn)題了，但在全站儀的操作上存在很大的問(wèn)題，對此我就此問(wèn)題向我的老師張工請教了一番，張工告訴了我全站儀的具體操作方法和步驟：先大致架好儀器，按開(kāi)機鍵，進(jìn)入對中整平界面。在激光點(diǎn)的指示下進(jìn)行對中。對中后，踩實(shí)腳架，通過(guò)調節腳架的高低，使水準氣泡居中，調節腳螺旋，進(jìn)行精平。調平后，檢查是否仍然對中。如果激光點(diǎn)偏離鋼筋頭，松開(kāi)螺旋，通過(guò)移動(dòng)全站儀，使激光點(diǎn)再次對在鋼筋頭上，繼續整平。如此反復多次，直至儀器完全整平為止，按F4確定。
設站。按方向鍵，選擇程序→測量→設站→坐標定向→查找站點(diǎn)→輸入儀器高→設置后視點(diǎn)→按F4確定。
后視。瞄準后視點(diǎn)棱鏡中心→按F1測量→按F1計算→根據算出的差值，選擇用新值或舊值或均值→按F2測量，開(kāi)始放樣。
今天是實(shí)習的第10天，本小組的任務(wù)是隧道標高：
�、俜艠訕烁叩哪康氖菫榱丝刂频装甯叨群推露�。在開(kāi)挖和打仰拱時(shí)需要放樣。放出的是激光點(diǎn)距線(xiàn)路內軌的距離。
�、诜艠訕烁咭话闶呛头艠娱_(kāi)挖線(xiàn)同時(shí)進(jìn)行的，也要通過(guò)計算器進(jìn)行計算，然后標在邊墻上。放樣過(guò)程與開(kāi)挖相似，主要是計算器編程。在標高的過(guò)程中張工告訴我，標高對隧道非常重要，他關(guān)系到隧道的造價(jià)和今后列車(chē)的通過(guò)情況等問(wèn)題，因此必須仔細謹慎。聽(tīng)后我表示會(huì )謹記張工的話(huà)，保證將工作做得一絲不茍。
20xx年3月9日
今天是實(shí)習的第12天，本小組對隧道的中線(xiàn)進(jìn)行了測量，具體步驟如下：
�、僭诘装迳蠘硕ㄋ淼乐芯�(xiàn)（也可以把點(diǎn)標在邊墻上，并標明距中線(xiàn)的距離），主要是為了在打二襯時(shí)指揮二襯臺車(chē)通過(guò)。
�、谟捎诙我r砌的施工進(jìn)度與斜井掘進(jìn)的進(jìn)度相差較遠，所以在距掌子面較遠的零時(shí)轉點(diǎn)，可能被遮擋或破壞。故在放樣此中線(xiàn)時(shí)，應用了自由設站的方法。
�、坳P(guān)于全站儀自由設站。
213
點(diǎn)1、2為距掌子面較近的臨時(shí)轉點(diǎn)（已知點(diǎn)），點(diǎn)3為站點(diǎn)（距二襯臺車(chē)較近的任意點(diǎn)）。
P無(wú)論位于該園上的任何位置，所測得∠BPC與∠BPA均不變。此時(shí)，P點(diǎn)位置不定，坐標無(wú)解，我們把此圓稱(chēng)為危險圓。盡管在實(shí)際工作中，P點(diǎn)處于危險圓上的情況極為偶然，但在危險圓附近的情況是很容易出現的，此時(shí)計算出的坐標將有較大誤差。為避免這種情況的出現，后方交會(huì )的交會(huì )角和固定角∠CBA不應在160°到200°之間。
20xx年3月12日
今天是實(shí)習的第15天，本小組進(jìn)行了洞外平面控制測量。對于直線(xiàn)隧道，洞外平面控制測量的目的主要是獲取兩端洞口較為精確的點(diǎn)的平面位置和引測進(jìn)洞的方向；
由于項路井隧道為曲線(xiàn)隧道，所以洞外平面控制測量除具有與直線(xiàn)隧道相同的目的外，還在于間接求算隧道所在曲線(xiàn)的轉向角及兩端洞口控制樁與交點(diǎn)的相對位置，進(jìn)而按選配的圓曲線(xiàn)半徑和緩和曲線(xiàn)長(cháng)重新確定隧道中線(xiàn)的位置。
建立洞外平面控制的常用的方法有：中線(xiàn)法、精密導線(xiàn)法、三角網(wǎng)和GPS網(wǎng)等。項路井隧道采用了精密導線(xiàn)法，導線(xiàn)最短邊長(cháng)為315m，相鄰邊長(cháng)的比為1、2：3。
20xx年3月15日
今天是實(shí)習的第18天，本小組進(jìn)行了洞外高程控制測量的任務(wù)，即按照測量中規定的精度要求，以洞口附近一個(gè)線(xiàn)路定測點(diǎn)的高程為起算高程，測量并傳算到隧道另一端洞口與另一個(gè)定測高程點(diǎn)閉合。
閉合的高程差應設斷高，或推算到路基段調整。這樣，既使整座隧道具有統一的高程系統，又使之與相鄰線(xiàn)路正確銜接，從而保證隧道按規定精度在高程方面正確貫通，保證各項建筑物在高程方面按規定限界修建。
隧道高程控制測量一般采用水淮測量，對于四、五等高程控制測量也可采用光電測距三角高程測量。項路井隧道為四等高程控制測量故采用了光電測距三角高程測量。
20xx年3月18日
今天是實(shí)習的第21天，本小組對隧道進(jìn)行了洞內平面控制測量，洞內平面控制通常有兩種形式，即中線(xiàn)形式和導線(xiàn)形式。
中線(xiàn)形式就是以定測精度或稍高于定測精度，在洞內按中線(xiàn)測量的方法測設隧道中線(xiàn)。這種方法只適用于短隧道，由于項路井隧道長(cháng)達五公里，故采用了導線(xiàn)形式中的導線(xiàn)環(huán)法。在實(shí)際測量中本小組發(fā)現項路井隧道洞內導線(xiàn)應注意的問(wèn)題是
�。�1）導線(xiàn)點(diǎn)應盡量布設在施工干擾小、通視良好、地層穩固的地方；
�。�2）點(diǎn)間視線(xiàn)應離開(kāi)洞內設施0．2m以上；
�。�3）導線(xiàn)的邊長(cháng)在直線(xiàn)地段不宜短于200m，在曲線(xiàn)地段不宜短于70m，并盡量選擇長(cháng)邊和接近等邊；
�。�4）導線(xiàn)點(diǎn)應埋于坑道底板面以下10~20cm，上面蓋鐵板以保護樁面及標志中心不受損壞，為便于尋找，應在邊墻上用紅油漆預以標注。
20xx年3月21日
今天是實(shí)習的第24天，我的實(shí)習期將滿(mǎn)，因此我今天沒(méi)有測量上的工作任務(wù)，我的任務(wù)就是對這一個(gè)月以來(lái)的測量工作進(jìn)行和分析，經(jīng)過(guò)分析和我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
測量實(shí)習日記12
今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，依舊下著(zhù)大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了，懷著(zhù)依然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來(lái)，依照原計劃，今天要8：30準時(shí)到第一實(shí)驗樓集合開(kāi)工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無(wú)畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗樓，不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候，一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。
小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)行了堅決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達成共識：儀器在，人在；儀器亡，人亡。不過(guò)，要是大家一起都來(lái)測量一種的話(huà)，會(huì )不會(huì )人員又浪費呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測的時(shí)候，感覺(jué)測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美好的，現實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了，因為我明顯感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過(guò)了一會(huì )再回來(lái)，找了半天才找到，你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，等我們弄好了第一站，后面的.就輕松多了。
今天的測量實(shí)習中，我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題，，具體如下：
第一個(gè)，測距離的時(shí)候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么？可是有坡度，不是水平的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的距離很大，已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義，于是，我拿起了電話(huà)向老師求救，果然，我們的求救得到了老師的及時(shí)解答，所有疑問(wèn)迎刃而解，謝謝老師，心里話(huà)，不知道你會(huì )不會(huì )看見(jiàn)！然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測距離了。
第二個(gè)，測角度，這是個(gè)比較難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常調皮，剛才才費好大勁粗平，也沒(méi)找他惹他，一會(huì )氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛？依著(zhù)它唄，繼續調。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項，好難控制，讀數讀完，檢核，不對，誤差太大，重來(lái)，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，……。咦，合格了，普天同慶，大吉大利。
就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比較高興吧，今天感覺(jué)還是滿(mǎn)載而歸的，高差閉合差為零，高興！數據都滿(mǎn)足要求了，拖著(zhù)好累好疲憊的身軀，扛著(zhù)好重好大的儀器，我們凱旋而歸……
對了，補充，回來(lái)的時(shí)候，餓慘了，為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛？還能干嘛？大吃了一頓，呵呵，感覺(jué)生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺(jué)真爽。
測量實(shí)習日記13
20xx年6月18日星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍，看了一下感覺(jué)還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班，因為我班的測量?jì)热菁葲](méi)有假山也沒(méi)有湖水，誰(shuí)知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。
老師離開(kāi)后，我們在食堂商量好了下午要進(jìn)行的測量任務(wù)和時(shí)間安排。天氣真的很熱，太陽(yáng)高掛在頭頂，可惡的是蚊子竟然在白天咬人。我們聚集在主樓，等待所有人都到齊后開(kāi)始測量工作。首先，我們從學(xué)校圍墻開(kāi)始，向校園內部測量了250m的范圍。一開(kāi)始我們還愚笨地使用了50m的尺子進(jìn)行測量，直到有人提議為什么不用水準儀呢，我們才意識到自己用尺子的方法太傻了，而且誤差也比較大。于是我們改用水準儀進(jìn)行測量�？粗�(zhù)其中一位同學(xué)熟練地操作儀器，粗略地整平，瞄準目標，再精確地調整平衡，讀取數據。而我們女生則負責記錄這些數據。我覺(jué)得他以后可能會(huì )成為一名工程師，因為他對測量非常認真。不過(guò)有時(shí)候我們會(huì )偷偷讀取出來(lái)的數據不告訴正在遠處拿著(zhù)尺子的同學(xué)，然后通過(guò)水準儀的望遠鏡觀(guān)察他們的表情，這真的很有趣。想想我們真是頑皮的孩子啊。
在沒(méi)有障礙物時(shí)水準儀能直接觀(guān)察到的地方測量工作還是很簡(jiǎn)單的，可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會(huì )有誤差，但這也是沒(méi)有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn)，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測量師”和舉著(zhù)尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書(shū)館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復的做著(zhù)，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著(zhù)我們做課外實(shí)驗的那一陣，感覺(jué)自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。
不知不覺(jué)中今天的任務(wù)就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著(zhù)工具的男生們很辛苦，但是他們沒(méi)有抱怨反而工作的很起勁。感覺(jué)有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習的機會(huì )多了，不知不覺(jué)中同學(xué)們的感情也加深了。
20xx年6月19日星期二
今天起得有夠早的，三點(diǎn)半起床啊，大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會(huì )不會(huì )給開(kāi)門(mén)呢，看到樓下的門(mén)開(kāi)著(zhù)，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實(shí)習內容很是期待啊。
出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來(lái)的都是女生，還讓女生在外面等著(zhù)，真過(guò)分。等著(zhù)男生拿著(zhù)工具出來(lái)了，我們就去昨天畫(huà)的那些點(diǎn)進(jìn)行細致的測量?jì)热�。在課上的時(shí)候說(shuō)到測量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步�！比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。
今天在實(shí)際使用經(jīng)緯儀的過(guò)程中，我鞏固了對經(jīng)緯儀的使用方法。具體的步驟如下：1.準備工作：首先要確保經(jīng)緯儀的儀器完好無(wú)損，并充分了解其基本結構和功能。同時(shí)，需要準備一張平整的地圖或者測量場(chǎng)地的`示意圖。2.定位測量點(diǎn)：根據實(shí)際需要，在地圖或示意圖上選擇一個(gè)測量點(diǎn)，并確定其經(jīng)度和緯度坐標值�？梢酝ㄟ^(guò)參考已知地點(diǎn)的經(jīng)緯度或使用GPS等設備來(lái)獲取這些信息。3.裝置儀器：將經(jīng)緯儀放置在水平臺上，并通過(guò)調整儀器的水平氣泡來(lái)確保其水平。4.瞄準目標：使用望遠鏡或視線(xiàn)器瞄準目標物體，確保準確對準測量點(diǎn)。同時(shí)，需要注意避免任何可能影響測量結果的干擾物，如樹(shù)木、建筑物等。5.讀取數據：通過(guò)觀(guān)察經(jīng)緯儀的刻度盤(pán)或數碼顯示器，記錄下儀器所示的經(jīng)度和緯度數值。在記錄過(guò)程中，需要保持儀器的穩定，盡量避免晃動(dòng)和震動(dòng)。6.檢查和校準：完成測量后，應對數據進(jìn)行檢查和校準�？梢酝ㄟ^(guò)比較已知的經(jīng)緯度值或與其他測量方法的結果進(jìn)行對比，以驗證測量的準確性。需要注意的是，使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量時(shí)，還應注意遵守一些基本原則，如保持儀器的穩定性、防止外界干擾、準確讀取刻度等。同時(shí)，根據實(shí)際情況選擇合適的儀器型號和測量精度，以滿(mǎn)足具體的測量需求。這些是我在今天使用經(jīng)緯儀時(shí)所總結出來(lái)的使用步驟和注意事項，希望對您有所幫助。
1.對中（光學(xué)對點(diǎn)器起主要作用）
2.整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個(gè)方向都居中，在對中整平。）
3瞄準（關(guān)鍵是瞄準器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差）
4讀數（注意打開(kāi)進(jìn)光口）
今天要進(jìn)行大量邊長(cháng)和角度的測量工作，比如房屋的邊長(cháng)和角度，道路的寬度和轉彎角度。在測量過(guò)程中，遇到一些小挑戰，尤其是文理院前的綠地，有樹(shù)木遮擋。但這并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。測量中難免會(huì )出現誤差，當誤差不符合允許范圍時(shí)，就需要反復重復測量，以減小誤差。雖然有些辛苦，但為了最終能夠得到準確的圖形，想想也是值得的。
在今天的實(shí)習中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作，覺(jué)得做什么事都要認真，看來(lái)堅持并不是那么容易的事，一個(gè)不小心，數據就容易出錯，要是最后的數據從新測一次就好，要是最先前的數據可不是開(kāi)玩笑啊，那就得返工。
由于晚上蚊蟲(chóng)過(guò)于多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續！
20xx年6月20日星期三
今天是實(shí)習的第三天，也是在室外測量的最后一天。不過(guò)想想這是最后一天，前兩天都能堅持下來(lái)，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長(cháng)什么的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力，終于把剩下的內容都測完了，進(jìn)行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還好沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，這算是對我們這個(gè)小組的最好獎勵了吧，嘿嘿，終于結束了室外的測量工作，看著(zhù)別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺(jué)得好開(kāi)心啊。這是幸災樂(lè )禍嗎？不是，只是我們早已嘗過(guò)苦的味道。
明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過(guò)明天任務(wù)似乎也不輕快啊，還要進(jìn)行數據的整理。本來(lái)我數學(xué)就不好啊，不過(guò)大家一起努力應該沒(méi)有問(wèn)題的。
20xx年6月21日星期四
今天開(kāi)始在室內工作，不用受到陽(yáng)光的照射真是太好了。我開(kāi)始進(jìn)行數據處理工作，其中包括測量距離、測量角度和導線(xiàn)測量等內容。在上課時(shí)，老師曾經(jīng)強調過(guò)這個(gè)部分，雖然當時(shí)我認真聽(tīng)課，但是現在感覺(jué)有些遺忘了。果然還是需要好好復習一下，畢竟這可能也是考試的重點(diǎn)啊。
說(shuō)到數據處理，我發(fā)現這真是一項麻煩的工作。不知道是因為我對數字不敏感還是其他原因，總覺(jué)得整理起來(lái)很困難。如果自己一個(gè)人處理不好，就會(huì )去找書(shū)學(xué)習，結果發(fā)現還是需要別人的幫助。幸好，我找到了住在隔壁的組員，她幫了我很多，讓我終于明白了（唉）。我只能做一點(diǎn)微小的貢獻，我的能力也有限，所以能者多勞吧。這次經(jīng)歷讓我明白了書(shū)到用時(shí)方恨少。同時(shí)也提醒我，以后學(xué)習知識一定要踏實(shí)，不能過(guò)段時(shí)間就忘記一些東西。
數據處理完了，今天的任務(wù)也就結束了，還是，明天再畫(huà)圖吧。
20xx年6月22日星期五
今天是我實(shí)習工作的最后一天，所有的任務(wù)都將在今天完成。最后一項任務(wù)是進(jìn)行園林設計的繪圖工作。作為學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，對于繪圖這項工作來(lái)說(shuō)并不困難，但我們仍需注意細節處理。首先，我們需要繪制方格網(wǎng)并確定坐標。然后根據室外測量數據，在圖紙上標注出最初設定的點(diǎn)位。接著(zhù)，我們會(huì )根據分段測量得到的數據，在圖紙上逐步勾畫(huà)出各個(gè)點(diǎn)位。
對于工程這類(lèi)精細的工作，我們必須保持細心和嚴謹，不能有絲毫馬虎。否則，就會(huì )給人們帶來(lái)很多麻煩和困擾。我原本以為做圖這件事很輕松，但實(shí)際上，仔細操作也需要花費很長(cháng)時(shí)間。唉~這次失誤真是不能不吸取教訓了，正如毛爺爺所說(shuō)，驕傲只會(huì )讓人落后，看來(lái)我真的應該更加謙虛一些。
我將來(lái)的職業(yè)規劃不涉及到施工工作，因此也不太會(huì )接觸到測量工作。然而，學(xué)習了測量學(xué)后，我對設計尺寸有了更深入的理解，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識也有了更多的了解。我認為測量學(xué)是一門(mén)非常實(shí)用的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習更多相關(guān)知識，我也更加有信心在設計工作中做出靠譜的決策。
測量實(shí)習日記14
6月21日 星期一 陰
今天開(kāi)始實(shí)習，早上8點(diǎn)到教室上理論，老師講了實(shí)習內容及注意事項，對實(shí)習時(shí)間做了詳細的安排。下午回宿舍分組，領(lǐng)儀器，熟悉儀器，召開(kāi)小組會(huì )議，對第二天的實(shí)習任務(wù)及做了具體安排。
6月22日 星期二 陰
實(shí)習測量開(kāi)始的第一天，早上起床比較早，我們拿著(zhù)儀器來(lái)到實(shí)習現場(chǎng)，八點(diǎn)半開(kāi)始測量。根據昨天的計劃，今天開(kāi)始水準測量，由于是第一次實(shí)習，對各種儀器的操作還不是很熟悉，在儀器的架設及調平等方面花的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，還有就是選擇導線(xiàn)點(diǎn)的時(shí)候出現了一點(diǎn)錯誤，現場(chǎng)調解了一下，還好，沒(méi)什么大礙，不會(huì )影響到我們的測量，早上的測量大家配合的很好，還算順利。中午吃完飯回宿舍。由于我們宿舍只有一臺經(jīng)緯儀，所以下午在宿舍計算數據，發(fā)現誤差很大，打算重測。
6月23日 星期三 晴
昨天測的數據誤差很大，今天重測。還是按照昨天的步驟，很快搞完了水準測量，為了避免不必要的誤差導致重測，我們現場(chǎng)對數據進(jìn)行了計算，還好，都在誤差范圍內。之后找來(lái)了經(jīng)緯儀對導線(xiàn)角度，由于大家的團結，很快就測完了導線(xiàn)之間的角度，今天早上的測量任務(wù)有點(diǎn)多，中午回宿舍睡了一覺(jué)，下午大家一起處理數據。
6月24日 星期四 雨
今天天氣不是很好，還好有課，早上去上了英語(yǔ)課，下午上了選修。休息了一天，并召開(kāi)小組會(huì )議，對前幾天的測量實(shí)習總結了一下，對下面的任務(wù)做了一個(gè)初步的計劃，考慮到剩下的時(shí)間不是很多，大家一致表示加大測量速度，以免掉隊，和別的組拉開(kāi)距離。晚上上了語(yǔ)文課，買(mǎi)來(lái)圖紙準備畫(huà)圖。
6月25日 星期五 陰
今天的任務(wù)有點(diǎn)重，水準測量，距離測量，水平角測量，我們在這一天內搞定。中午很遲了我們還在烈日下測量，雖然肚子咕咕叫，但是大家都堅持完成了今天任務(wù)，大家的精神值得表?yè)P�；谇懊娴慕�(jīng)驗，今天的測量我么是一邊測量一邊對數據進(jìn)行了處理，所以結果都在誤差范圍之內，大家對今天的測量都表示滿(mǎn)意，團結就是力量這句話(huà)在這里得到了驗證，希望大家再接再厲，快速而又準確的完成的實(shí)習任務(wù)。
6月26日 星期六 雨
今天是周末，本應休息，但是大家還是一日既往的來(lái)到了測量現場(chǎng)，對各個(gè)建筑的`高程進(jìn)行了測量，由于測量點(diǎn)較多，我和家俊在高程點(diǎn)的選取上出現了一點(diǎn)分歧，和他小吵了一下，我情緒有點(diǎn)激動(dòng)，語(yǔ)氣不也是很好，在這里向家俊表示道歉。搞完了高程點(diǎn)的選取及下午回宿舍畫(huà)圖，把建筑的初步位置再涂上確定了，打算第二天到現場(chǎng)用鋼尺進(jìn)行細致和精確的測量。
6月27日 星期天 陰
早上繼續畫(huà)圖，下午來(lái)到基礎樓進(jìn)行測量，晚上在宿舍畫(huà)圖，進(jìn)行了精確的細致的測繪，畫(huà)圖，地形圖大致成型，只是還有一些細節還沒(méi)有測量，需要進(jìn)一步的測繪。
6月28日 星期一 雨
今天在宿舍畫(huà)圖，沒(méi)測量。晚上上了老師的實(shí)習答疑課，發(fā)現還有很多問(wèn)題，回宿舍繼續畫(huà)圖，并對以后的任務(wù)做了計劃。
6月29日 星期二 晴
天上課發(fā)現我們的地形圖還包括會(huì )通樓的一部分，今天很早就來(lái)到了現場(chǎng)進(jìn)行了測量，在測量過(guò)程中后我們得到了堯德軍老師的現場(chǎng)指導，我們測得很快，并對老師的這種方法進(jìn)行了學(xué)習和總結。下午用鋼尺進(jìn)行了一些細節的測量，會(huì )通樓基本搞定.
6月30日 星期三 晴
今天完成了地形圖的測繪，剩下的任務(wù)好辦多了，值得慶賀，但是不能松勁，一鼓作氣順利完成此次測量實(shí)習。
7月1日 星期四 晴
今天對道路中線(xiàn)和放我軸線(xiàn)進(jìn)行了計算和圖上的繪畫(huà)，根據數據算出了坐標，今天的任務(wù)完成，打算明天現場(chǎng)放樣，結束實(shí)習。
7月2日 星期五 晴
今天來(lái)到現場(chǎng)放樣，由于昨天晚上上網(wǎng)最全站儀的放樣測量做了一個(gè)了解，今天還算順利�，F場(chǎng)的測量就告一段落了，實(shí)習基本結束。
7月3日 星期六 晴
今天在宿舍總結，整理數據，完善圖紙，清點(diǎn)儀器，實(shí)習結束。緊張而又充實(shí)的過(guò)完了兩周。
測量實(shí)習日記15
20xx年06月11日星期一天氣：灰霾
今天是測量實(shí)習的第一天，按照計劃我們在今天開(kāi)始了為期5天的測量工作。
早上來(lái)到青年園后我們開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標志。在課堂中老師講解說(shuō)選控制點(diǎn)的時(shí)候應注意到了以下幾點(diǎn)：
1.相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；
2.點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；
3.視野開(kāi)闊，便于施測碎步；
我們先將儀器研究了一番，然后開(kāi)始做量控制點(diǎn)間距離和測量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)的過(guò)程并不是很容易，在接下來(lái)的工作中我們將小組中的6個(gè)人分散開(kāi)來(lái)，a、b和e3人負責距離的測量，c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀(guān)測和讀數，d負責舉尺，我負責記錄。
晚上，我在將高程數據輸入Excel進(jìn)行初步處理時(shí)發(fā)現控制點(diǎn)的高程閉合差超過(guò)了預期。經(jīng)過(guò)小組成員的討論，我們決定第二天重新測量并嚴格控制視距差。
20xx年06月12日星期二天氣：灰霾
第二天的實(shí)習開(kāi)始了，按照昨晚的計劃，三個(gè)男生：c、d、e負責高程重測的任務(wù)，我們的三個(gè)女生負責各控制點(diǎn)水平角度的測定。我們架好儀器開(kāi)始測量了，由于對于測回的`理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現象，這嚴重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧，不過(guò)儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過(guò)程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關(guān)系，所以我們只好照著(zhù)書(shū)上的辦法進(jìn)行調平，但是這項工作是要求我們反復進(jìn)行以不斷調垂直的，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了，不過(guò)c他們的測量進(jìn)行的很順利，終于在第二次測量時(shí)將誤差控制在允許范圍內。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測量，在最后測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測量。
20xx年06月13日星期三天氣：晴
今天我們到達青年園后，迅速搭建了儀器架，將其放置在控制點(diǎn)8的位置上。接著(zhù)，根據昨天外業(yè)測量的情況，我們決定先確定控制點(diǎn)8附近的碎步點(diǎn)，并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測量工作。為了節約時(shí)間，我們分工合作：我負責測量水平角度，而c、d以及其他三名隊員則負責其他方面的測定任務(wù)。
責距離的測定。
在測量控制點(diǎn)8時(shí)，我們意識到儀器的視準軸和橫軸不是垂直的，這意味著(zhù)我們需要校正儀器。為了提高效率，C負責校正儀器，而3位同學(xué)繼續負責測量距離。D則幫助他們測量距離并選擇其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)。我則負責初步處理第二天的數據。由于視準軸與橫軸垂直的校正較為復雜，因此我們下午三點(diǎn)半正式開(kāi)始角度測量工作。接下來(lái)的工作比較順利，盡管行人較多，但我們只能完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測量以及控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離測量。這是我們今天完成的工作內容。
20xx年06月14日星期四天氣：陰轉小雨
越來(lái)越多的小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數據的測量，我今天負責了水平角度的觀(guān)測與讀數和記錄。我們打算中午不休息，因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過(guò)在我們下午測量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色逐漸變暗，一方面預示著(zhù)要下雨。
晚上處理數據的，我們的數據誤差都在允許范圍內。
20xx年06月15日星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測量了，今天的效率很高，我們在下午一點(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數據處理，我負責水平角度和控制點(diǎn)1.2.3.4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數據處理。
總結：實(shí)習雖然有些辛苦，不過(guò)我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗。
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