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二年級日記

時(shí)間:2024-01-07 16:03:24 日記作文 我要投稿

[精]實(shí)用的二年級日記

  有趣的一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的二年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]實(shí)用的二年級日記

二年級日記 篇1

  今天,我和母親在下五子棋。

  第一局,我先活三,沖四。然后,母親反擊了,連續地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1、母親用同樣的招數贏(yíng)了第二局,0:2、第三局,在母親沒(méi)注意時(shí),我來(lái)了一招活三嵌四,贏(yíng)了!1:2、“我終于給你的.連勝畫(huà)上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。

  “我一定會(huì )再回來(lái)的!”我告訴母親。

二年級日記 篇2

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)生能認識本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)字。

  2、學(xué)能讀動(dòng)課文,基本把握課文內容,了解動(dòng)物過(guò)冬的知識。

  3、學(xué)生能初步認識日記的特點(diǎn);學(xué)習寫(xiě)日記。

  4、培養學(xué)生的閱讀理解能力;培養學(xué)生收集資料的能力。

  5、學(xué)生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動(dòng)物、自然和諧相處的情感。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)生認識本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)生字;基本把握課文內容,了解動(dòng)物過(guò)冬的知識。

  難點(diǎn):學(xué)習寫(xiě)日記。

  教學(xué)準備:

  1、生字卡片。2、學(xué)生日記幾篇。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣導入。

  同學(xué)們,你們知道嗎?松鼠也會(huì )寫(xiě)日記呢,今天,我們就一起來(lái)讀一讀,好嗎?

  二、感知課文。

  1、學(xué)生自己讀課文,畫(huà)出不認識的字,同桌互相幫助解決。

  2、聽(tīng)老師讀課文,注意聽(tīng)準字的讀音。

  3、認讀課文里不認識的字,再讀課文,想一想松鼠在日記里寫(xiě)了寫(xiě)什么內容?

  4、選自己喜歡的一篇日記練習讀。

  5、展示讀,讀后師生評價(jià)。

  三、學(xué)習課文。

  小組合作學(xué)習。

  1、你覺(jué)得哪一篇日記寫(xiě)的'是冬天?

  2、學(xué)習寫(xiě)冬天的日記。

  (1)自己讀,想一想讀懂了什么?根據學(xué)生回答板書(shū)。

  (2)你有什么不明白的地方?

  (3)再讀課文。

  (4)認讀生字。

  (5)小結學(xué)習方法。

  3、小組學(xué)習第一、三篇日記。

  (1)小組自主選擇喜歡的一篇日記,讀一讀,并由記錄員負責填寫(xiě)表格。

  (2)展示交流。

  (3)再讀一、三篇日記。認讀生字。

  4、通讀全篇課文,回歸整體。

  再讀全文,不成自己的發(fā)現。

  5、擴展談話(huà)。

  你還知道哪些有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識?

  四、課外延伸。

  收集有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的資料,下節課交流

二年級日記 篇3

  我的學(xué)校里到處鮮花簇簇,草木茂盛。

  春天,樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的`新葉,花朵結出了小小的花苞,一切煥然一新。

  夏天,大樹(shù)長(cháng)出了茂密的綠葉,如同一片綠海,花朵也悄然綻放,看書(shū)看累了,望著(zhù)綠樹(shù),一下子就有了精神。秋天,校園里四處迷漫著(zhù)花香,上完了功課,漫步在校園里,感覺(jué)神清氣爽。

  冬天,校園里的景色更是別有一番風(fēng)味,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,望著(zhù)這些樹(shù),眼前一片白茫。

  在可愛(ài)的校園里,充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),也記載了我們幾年來(lái)的事跡。

二年級日記 篇4

  今天課間操的時(shí)候,我們都在很認真地做武術(shù)操,突然我發(fā)現幾只紅色的小飛蟲(chóng)在視察我們,我正覺(jué)得好奇,突然我后面的畢碌朋說(shuō):“唉呀!李書(shū)睿,你衣服上有只蟲(chóng)子!蔽乙宦(tīng),立刻象熱鍋上螞蟻一樣心急如焚,因為我最怕小蟲(chóng)子了,我不停地用手拍打著(zhù)衣服,生怕蟲(chóng)子鉆進(jìn)我的衣服里,經(jīng)過(guò)一番自救,我終于在右手上找到了那只可惡的.蟲(chóng)子。我心想,可算抓到你了,看你還往哪里逃?小蟲(chóng)子好象在說(shuō):“我只是在這里歇歇腳,一會(huì )兒就走!蔽铱刹还苣闶遣皇窃谛_,害得我沒(méi)法做操,我三下五除二地就把它摔到了地上,被我旁邊的姚鑫踩了個(gè)正著(zhù),結束了它的小生命。

  我可不是故意要置你于死地的,誰(shuí)叫你來(lái)倒亂呢,看你那樣子,可能是只害蟲(chóng),我們也算是為民除了一害。

二年級日記 篇5

  步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂(yōu)愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無(wú)比美麗,六月站立岸邊默默觀(guān)賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花,一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái),好完美美~此時(shí)想起“此時(shí)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春,別有一番風(fēng)味,湖面浸著(zhù)月光,看著(zhù)格外朦朧,隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就是開(kāi)放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……

  春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀(guān)花欣賞景,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總就是春!

  夏——細細的泉水,從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出,池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi),此時(shí)就有一只蜻蜓飛來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢!

  秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節,你瞧,金黃色的`梅子,果實(shí)飽滿(mǎn)的杏,麥花開(kāi)的雪白,菜花也開(kāi)始結果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!

  冬——冬天的世界一片白雪,樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰柱子,從天而降的雪散滿(mǎn)了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節不一樣的就是,它,有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;它,一個(gè)寧靜寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄

  從生活中大可發(fā)現語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們人類(lèi)不可分離的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。

二年級日記 篇6

  今天的天氣格外晴朗,藍藍的天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我們將舉行一年一度的春季運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。

  下午開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先進(jìn)場(chǎng)的是四位護旗手姐姐,她們手牽著(zhù)鮮艷的五星紅旗,邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)會(huì )常后面跟著(zhù)各個(gè)方隊,有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開(kāi)始,各班的方隊按順序走進(jìn)會(huì )常我們也焦急的等待上場(chǎng)。

  終于輪到我們了!岸晁陌,奮勇?tīng)幭,同心協(xié)力,爭奪第一!卑殡S著(zhù)響亮的口號,我們邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺。我們還看了一些精彩的.節目,有花鼓,拉拉操,太極拳。開(kāi)幕式結束后各個(gè)方隊井然有序的離開(kāi)會(huì )常明天我們的運動(dòng)員們將在這里奮勇?tīng)幭,我們也將為他們吶喊、助威?/p>

二年級日記 篇7

  夏天到了,我第一時(shí)間想起來(lái)吃西瓜。

  在我的強烈建議下,今天中午爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,看著(zhù)西瓜我渾身的細胞都精神了起來(lái)。我特別喜歡吃西瓜,天氣熱起來(lái)吃西瓜是我的首選,是我的最?lèi)?ài),也幾乎成了我夏天的.“必修課”。因為西瓜很解渴、很甘甜。我吃西瓜的樣子用狼吞虎咽那絕對不夸張,在我最初的記憶里我吃西瓜那叫一個(gè)快,吃的樣子很可笑,也很狼狽,弄得滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是西瓜汁,真像英雄上了戰場(chǎng)奮不顧身呀,F在的我吃西瓜絕對比三四年前的時(shí)候文雅了好多。等爸爸把西瓜切好我一口一口的吃著(zhù)、品味著(zhù)、回憶著(zhù)……

二年級日記 篇8

  聽(tīng)老師說(shuō),3月12日是植樹(shù)節,植樹(shù)可以綠化環(huán)境,美化環(huán)境。小朋友們也想擁有一顆自己的小樹(shù)。

  3月12日,這天清晨,陽(yáng)光明媚,天空飄著(zhù)朵朵白云,像棉花似的。小美和小強起了個(gè)大早。拿著(zhù)鐵鍬、水桶和樹(shù)苗,高高興興的來(lái)到公園里。

  公園里景色真美!小草從土里探出了頭,朵朵五顏六色的小花開(kāi)了,柳樹(shù)冒出了嫩嫩的小芽。小強說(shuō):“公園里景色真美!”小強和小美找了一塊空地準備植樹(shù)。首先,小強雙手握著(zhù)鐵鍬,腳用力一登挖了一個(gè)坑。然后,小美小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里之后雙手扶著(zhù)樹(shù)苗,接著(zhù)小強用土把四周埋好。最后,小美從小河邊打來(lái)一桶水,給小樹(shù)苗澆上。她一邊澆一邊說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧,喝飽快快長(cháng)大!毙娎鄣'滿(mǎn)頭大汗,可是他心里卻樂(lè )開(kāi)了花。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了嘰嘰喳喳的好像在說(shuō):“謝謝你們又給我們建造了一個(gè)綠色的家園!

  小強和小美看了看自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

二年級日記 篇9

  10月11日 星期日 晴

  今天媽媽說(shuō)家里太臟了,所以我們全家要一起大掃除。我和兩個(gè)也要弟弟一起做家事,媽媽說(shuō)男生的力氣比較大,所以要搬沙發(fā)、刷地和洗浴室,而媽媽則是清洗廚房和擦柜子。

  爸爸先把窗戶(hù)拔起來(lái)拿到后陽(yáng)臺,我和弟弟照著(zhù)爸爸教我們的方法清洗,平常沒(méi)有數過(guò)家里有幾個(gè)窗戶(hù),今天仔細數總共有十四個(gè),真把我嚇壞了,看來(lái)會(huì )洗到中午呢!

爸爸的動(dòng)作很快,把所有的電風(fēng)扇和冷氣擦拭得一干二凈,連室內地板也拖了一次。媽媽也很快的就把廚房打掃好了。怎么辦?我們三兄弟窗戶(hù)都還沒(méi)洗完呢?等一下還要洗廁所,看起來(lái)只好跟爸爸求救了!洗完窗戶(hù)已經(jīng)下午一點(diǎn)了,媽媽已經(jīng)煮好面條,叫我們去吃午餐。

  至于洗浴室的工作,等到傍晚洗澡后順便洗。洗浴室是我們三兄弟的最?lèi)?ài),先把地板潑濕,再倒一些沐浴乳,拿刷子刷地,好多泡泡就產(chǎn)生了,真神奇!

  家里干凈的.感覺(jué)真好,不但沒(méi)有灰塵,還有淡淡的香味。經(jīng)過(guò)這次的大掃除,我才知道保持住家整潔,不是爸爸、媽媽的工作,而是全家人的責任,不是嗎?

二年級日記 篇10

  不知從什么時(shí)侯起,我喜歡上了桔子。

  桔寶寶身穿一套金黃色的禮服,脖子上打了一條綠條紋的領(lǐng)帶,從這兒你可以看出它的'氣質(zhì)。一個(gè)個(gè)桔子瓣兒躺在它的肚子里睡覺(jué)呢!你要是剝開(kāi)它的禮服,把桔子瓣兒放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。桔子瓣兒里面有幾個(gè)白白胖胖的核兒,誰(shuí)不小心吞了,肚子里沒(méi)準兒會(huì )長(cháng)出一棵桔子樹(shù)來(lái)呢!

  桔子,桔子,我愛(ài)你!

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