六年級日記常用8篇

　　有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級日記 篇1

　　暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規定：買(mǎi)3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián)，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買(mǎi)10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來(lái)，一會(huì )兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對爸爸說(shuō):“爸爸，我算出來(lái)了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子�！卑职中α�，說(shuō)：“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水�！卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　數學(xué)就是要靈活運用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數學(xué)知識，才能更好的讓數學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數學(xué),讓數學(xué)成為我們學(xué)習生活中的.好幫手。

六年級日記 篇2

　　你們知道嗎？在我的心里除了六一兒童節很快樂(lè )，還有一的節日也是非�？鞓�(lè )的，那就是元旦節。

　　在元旦節那天，我們班準備了許許多多的節目，就比如張郭旭的那氣球做成一個(gè)個(gè)動(dòng)植物。就是在這次她表演的節目中我看到了張郭旭的另一面，那就是他她心靈手巧的一面。

　　哎！我們班的節目表演的多非常的精彩，而我最看中的就是張郭旭表演的節目。在張郭旭她第一次為我們展現她做天鵝的時(shí)候，我心里就有一種感受：“你看看人家張郭旭表演的多好，在看看你一事無(wú)成，沒(méi)有一個(gè)節目，你太丟人了！”想著(zhù)想著(zhù)，我便有了一種對張郭旭的羨慕嫉妒恨，可張國旭在她后面的表演中讓我消除了對他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花，這時(shí)候我對他的羨慕嫉妒恨已經(jīng)變成了崇拜，她竟然把那一個(gè)普通的氣球經(jīng)過(guò)她那巧奪天工的手變成了一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的`動(dòng)植物，此時(shí)我心里的樂(lè )已經(jīng)不是一個(gè)快樂(lè )、高興能表達的，我心里的那種快樂(lè )已經(jīng)達到了極限。而接下來(lái)一個(gè)平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演，他的表演是唱一首歌，歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好，但他的這中勇于表現的勇氣讓我更加的樂(lè )上加樂(lè )。伴隨著(zhù)時(shí)間元旦晚會(huì )結束了。

　　我在這次元旦晚會(huì )會(huì )中收獲了許多東西，比如我收獲了快樂(lè )，我收獲了要做好一件事情首先你得要是一個(gè)心靈手巧的人，我還收獲了我們每個(gè)人要有一種勇于表現的勇氣。

六年級日記 篇3

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，小顧興奮地對我說(shuō)：“今天是星期五，老師答應過(guò)我們今天會(huì )帶我們去科學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，也不知道那里有些什么稀奇古怪的東西�！蔽衣�(tīng)了，立即興奮不已!

　　老師帶著(zhù)我們來(lái)到實(shí)驗室。走進(jìn)實(shí)驗室，我把實(shí)驗室上下左右打量了一番：它的面積與教室一般大小，靠近墻邊有幾個(gè)柜子，有的里面放著(zhù)一沓資料，有的'里面放著(zhù)奇形怪狀的機器，有的里面放著(zhù)蘇打水……雪白的墻壁上掛著(zhù)幾位科學(xué)家的畫(huà)像!實(shí)驗室正中整齊地擺著(zhù)8張六角形地課桌，每張桌上都擺著(zhù)一個(gè)杠桿、一個(gè)小車(chē)子、五個(gè)砝碼、一個(gè)彈簧秤和一塊長(cháng)長(cháng)的木板。我們按序坐下，老師笑*地說(shuō)：“現在我們來(lái)學(xué)習杠桿原理�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道：“先將桌上的絲線(xiàn)分別套在杠桿兩端10厘米處。再拿兩個(gè)砝碼各放一邊，平衡就算成功�！崩蠋熯呏v邊示范，大伙兒全神貫注地看著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)細節。大伙兒開(kāi)始動(dòng)手了，我把絲線(xiàn)打了個(gè)結，掛在尺上10厘米處，然后拿了一個(gè)砝碼，小心翼翼地套了上去，另一邊小顧也弄好了，老師過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“你們完成得很好!”我們得意極了，擊掌慶祝!

　　第一次實(shí)驗的經(jīng)歷，讓我開(kāi)心不已!

六年級日記 篇4

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　今天是周六，別看是一個(gè)普通的日子，但對于我來(lái)說(shuō)是非常重大的一天，因為今天我要拔牙，也是我失去第八顆牙的紀戀日。

　　一早起來(lái)就去上輔導班了，下課已經(jīng)十二點(diǎn)半了。吃完中飯我懷著(zhù)喘喘不安的心情被爸爸媽媽帶到了口腔醫院，等醫生上班已經(jīng)兩點(diǎn)了，我們掛了號走進(jìn)了牙科，一進(jìn)門(mén)一股濃重而又熟悉的氣味撲鼻而來(lái)，我疾步走到一個(gè)正在看牙的醫生面前，看著(zhù)他手上拿著(zhù)麻醉針，那個(gè)針頭有三四厘米長(cháng)，看了就有一種慕名的恐懼，不禁想起了一部電視劇里的一個(gè)情節：一位手拿麻醉要的醫生，對準脖子的側面，使勁一扎，那個(gè)人就暈過(guò)去了。所以我稱(chēng)它為“殺人暗器”想到這，我不禁打了個(gè)寒戰，哆哆嗦嗦在跑外面排隊等號去了。

　　又過(guò)了好久怎么還沒(méi)到我們呢？忍不住問(wèn)了媽媽一句。媽媽笑了沒(méi)有回答。別看我嘴上催的這么急，其實(shí)我非�？謶值�，這讓我覺(jué)得迪福在《魯兵遜漂流記》中的一句名言寫(xiě)得非常好：害怕危險的心里比危險本身還要可怕。

　　隨著(zhù)呼叫機喊著(zhù)我的名字，終于來(lái)了，終于來(lái)了，噩夢(mèng)般的.地獄終于來(lái)了，輪到我了，醫生看了我的牙，說(shuō)了：“發(fā)炎了，都爛了”我頓時(shí)心里一驚，怎么會(huì )爛了呢？不會(huì )吧，是不是要給我動(dòng)刀子啊，不會(huì )吧，不會(huì )吧，正想著(zhù)，看見(jiàn)醫生拿著(zhù)麻醉針對著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，打上麻藥，拔這顆牙先拔了在消消炎就可以了�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了一下頭，打麻醉針真的很疼，但拔牙一點(diǎn)都不疼了。其實(shí)就是幾分鐘，也不疼，就是自己嚇自己。

　　拔完后，我也沒(méi)什么感覺(jué)，嘴里咬著(zhù)棉花回家了，但是要等麻藥過(guò)去才可以吃東西，又是三個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待啊，肚子餓的咕咕叫，希望我的第九顆牙自己可以光榮“退役”不要讓我吃苦了。

六年級日記 篇5

　　今天作文課,老師讓我們做一個(gè)游戲,叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過(guò)了很興奮，有的同學(xué)沒(méi)玩過(guò)，就很好奇。

　　老師對大家說(shuō)了規則，大家認真地聽(tīng)著(zhù)，老師說(shuō)：“我這里有五張椅子，請六位同學(xué)上臺來(lái)?yè)專(zhuān)�接�?zhù)六位同學(xué)一直轉，直到音樂(lè )停，誰(shuí)沒(méi)搶到座位就要被淘汰”

　　老師把椅子擺成圓形，請了六位同學(xué)，大家一聽(tīng)，馬上舉起手來(lái)，有的不會(huì )玩就不舉手了，有的高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽(tīng)到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺上。開(kāi)始了，我全身發(fā)抖，因為我很緊張，生怕第一局就會(huì )淘汰，音樂(lè )開(kāi)始了，我轉呀轉，雙眼一直盯著(zhù)椅子，音樂(lè )停了，我沒(méi)來(lái)得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著(zhù)了，我隨后就靠最近的'一個(gè)同學(xué)邊挨著(zhù)坐了，但老師宣布我出局了。

　　留下的五位同學(xué)接著(zhù)比賽，最后一局開(kāi)始了，我們很期待冠軍是誰(shuí)，林生元和另一個(gè)小男孩在搶?zhuān)�林生元拿�?zhù)椅子不過(guò)去，大家都覺(jué)得他賴(lài)皮，冠軍不能是他，應該是另外那位男同學(xué)的。

　　老師發(fā)獎了，送給冠軍一張獎獎卡，大家都為他的勝利祝賀。

六年級日記 篇6

　　家是溫暖的，有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)牽掛著(zhù)；班集體是溫暖的，有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著(zhù)。

　　每當想起那件事，心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。

　　那是星期四傍晚，隨著(zhù)清脆的鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的，接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過(guò)河——隨大流了，我走到自行車(chē)前，隨手去掏口袋，這不掏不要緊，一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了，我頓時(shí)土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢？我“翻箱倒柜”，可鑰匙像跟我捉迷藏似的.，就是不現身。

　　同學(xué)們走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你怎么了？怎么不回家？”“鑰匙丟了！”我張口就來(lái)�！拔覀儙退�找找吧！”同學(xué)們在我書(shū)包里找了,又在我文具盒里察看了，還有的連桌洞里都翻了，就是沒(méi)有鑰匙的蹤影。

　　麗麗說(shuō)：“你在這里住一晚吧！反正有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)�！蔽覔u了搖頭。

　　“不如用其他同學(xué)的鑰匙試試？”這個(gè)方法好，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)用鑰匙開(kāi)鎖，但都打不開(kāi)，好像鎖吃了稱(chēng)砣,鐵了心似的：“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，氣死你�！�

　　這是老師過(guò)來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)后執意要送我回去，“不用，老師，天快黑了，再說(shuō)，同學(xué)們還等你上晚自習呢！”我很感謝老師。

　　最后，要是還是沒(méi)有找到，同學(xué)們幫我想了一個(gè)辦法，讓我把自行車(chē)放在學(xué)校里，讓同村的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來(lái)就行了。

　　鑰匙雖然沒(méi)找到，可是同學(xué)們在我遇到困難時(shí)，伸出的援助之手，獻出的一顆顆愛(ài)心，卻讓我永遠難忘，時(shí)時(shí)感受到友誼的溫暖。

六年級日記 篇7

　　在我的成長(cháng)歷程中，書(shū)籍將注定是不可缺少的一部分。說(shuō)起我與書(shū)籍的緣分，還是起源于圖書(shū)館的一件令人難忘的`事。

　　那是一個(gè)初春的下午，我和媽媽去揚子公園玩，在欣賞草長(cháng)鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉，正當我們都沒(méi)有辦法的時(shí)候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書(shū)館，便對媽媽說(shuō)：“要不，我們到圖書(shū)館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯!”說(shuō)完，我們便大步流星地跑向圖書(shū)館。

　　進(jìn)入圖書(shū)館內，首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我頓時(shí)感受到圖書(shū)館的神圣。所謂“既來(lái)之則安之”，我請媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書(shū)了。

　　別瞧這是兒童借閱室，里面的書(shū)籍和設施可不少哩，那一架架引人入勝的圖書(shū)，像是排列整齊的列兵，等待著(zhù)渴望汲取營(yíng)養的人來(lái)檢閱。書(shū)架旁站著(zhù)不少小朋友，有一個(gè)還是我的同學(xué)，他在學(xué)校里那么調皮，“啃”起書(shū)來(lái)的樣子倒是聚精會(huì )神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫(huà)冊版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現在外面下雨，圖書(shū)館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書(shū)按順序放回原位去。出了圖書(shū)館，天空已經(jīng)雨過(guò)天晴了，就像我的心情一樣大好。

　　從那以后，書(shū)籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書(shū)館里面去找他們聚聚。

六年級日記 篇8

　　愛(ài)，是人間最美好的情感；愛(ài)，是大海中的點(diǎn)點(diǎn)燈火；引領(lǐng)你走向未來(lái)；愛(ài)，是是戀人的長(cháng)吻；愛(ài)，一杯牛奶，香醇濃厚，滋味無(wú)窮。

　　生活中，處處都有愛(ài)。愛(ài)，充實(shí)著(zhù)我們的生活，使我們的心靈變得更加美好。

　　哭泣時(shí)，好友湊過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)一句“怎么啦？“，然后想盡辦法，逗你開(kāi)心，還加幾句”不許哭了，再哭呀！就不是大美女了�！边@時(shí)，你會(huì )不會(huì )抹干臉上的淚水，再綻放給好友一個(gè)最燦爛的笑容呢？其實(shí)，這不也是愛(ài)嗎？一種無(wú)比純潔的友愛(ài)。

　　夜深了，窗外的`萬(wàn)千燈火一盞一盞的滅了。唯獨你，還坐在桌前，在那習題堆中奮戰。月兒在天空中放出清光，寒氣漸漸濃了。你，不禁打了個(gè)寒戰。卻有一件衣服輕輕地，披在你肩上。扭頭看去，一個(gè)身影，走出你的房間。桌上的一杯牛奶，還在冒著(zhù)熱氣。這時(shí)，你會(huì )不會(huì )握住那杯牛奶，將它一飲而盡呢？其實(shí)，這不也是愛(ài)嗎？一種博大無(wú)私的親情之愛(ài)。

　　愛(ài)，是一種美好，一份幸福。愛(ài)，溫暖著(zhù)生活，滋潤著(zhù)心靈。

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