初中日記8篇【集合】
一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的初中日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
國慶7天假，爸爸媽媽跟我在一起度過(guò)。我跟他們說(shuō)了好多話(huà)，他們又要去外地打工了。爸爸媽媽我還有話(huà)想對你們說(shuō)
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兩习嗪苄铱�。在我很小的時(shí)候，你們就去大城市打工，你們因為要每天上班，不能把我也帶走。把我留在農村家里給爺爺奶奶帶，從此我便是一個(gè)留守兒童。記得每年春節你們才能回家一趟，在家陪我幾天后，你們又踏上打工的路。開(kāi)往大城市的客車(chē)一般在夜里4點(diǎn)鐘左右，我叫你們把我叫起來(lái)送送你們�？墒�，每當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現我的旁邊沒(méi)有人，我知道你們已經(jīng)走了，我便傷心的痛哭起來(lái)。以前我還不理解你們，總認為你們很自私，不愛(ài)我，把我騙在家。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，現在，我明白了：你們不叫我是怕打擾我睡覺(jué)，不想讓我看到你們走后流淚。其實(shí)我明白你們的心里比誰(shuí)都難過(guò)，只是你們把這種難過(guò)都放在心里，不愿表達出來(lái)使我傷心。媽媽?zhuān)憧傉f(shuō)我對你沒(méi)感情。我想對你說(shuō)：媽媽你錯了，女兒對你是有感情的。雖然你這些年沒(méi)有在家帶我，但是你畢竟是我媽媽?zhuān)悄惆盐疑碌�，是你給了我寶貴的生命。媽媽你不要覺(jué)得我們沒(méi)有在一起長(cháng)時(shí)間的相處，我對你就沒(méi)有感情。你說(shuō)這樣的話(huà)，我的心里跟堵住了似的特別難過(guò)，想表達都無(wú)法表達。我想和小時(shí)候一樣，偎依在您的懷里。爸爸，你每次一回來(lái)，不是表?yè)P我，而是批評我，指出我的缺點(diǎn)。我以前心里總是不解，為什么你都是批評我，從來(lái)沒(méi)有鼓勵過(guò)我�，F在的我明白了，你都是為了我好，巴不得自己的女兒比別人都優(yōu)秀。爸爸，改變一個(gè)人的缺點(diǎn)很難，需要花很長(cháng)的時(shí)間。爸爸，請給我時(shí)間，讓我好好改變，我會(huì )讓你看見(jiàn)一個(gè)全新的我。
爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大，你們不要再為我擔心。女兒會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們回報。
初中日記 篇2
今年寒假，我到老家安徽去過(guò)年。我們老家有一種特殊的習俗，叫“放野火”。
“放野火”就是把田野里田埂上的荒草燒掉，等來(lái)年再長(cháng)出新的草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是這個(gè)道理�！胺乓盎稹奔群猛�，又能為去田野里干農活的人清除障礙。不過(guò)“放野火”要用到打火機，所以一定要謹慎。
大年初三的上午，我和三個(gè)最好的伙伴在爺爺的帶領(lǐng)下去田野里“放野火”。但是，我們覺(jué)得用打火機點(diǎn)火太麻煩了，操縱不好還會(huì )燙到手。于是，我們便開(kāi)動(dòng)腦筋，想更好的辦法。我想到：古代人用一根長(cháng)長(cháng)的木棒，木棒上包著(zhù)塑料或草，做個(gè)火把，點(diǎn)燃后可以燒個(gè)幾十分鐘。于是，我就尋找材料做了起來(lái)。
我先把找到的木棒丟到正在燃燒的`草堆旁烘干，然后把塑料包上去，再裹上一層草，最后用火點(diǎn)燃草，就大功告成了。我舉著(zhù)自制的“火把”開(kāi)始“干活”，結果這個(gè)“火把”整整燒了二十多分鐘才滅，我們一共燒了三條田埂，天空中冒著(zhù)濃濃的黑煙，我們望著(zhù)自己的“戰績(jì)”，興高采烈地回家吃飯。
初中日記 篇3
軍訓日記1
今天，我們乘著(zhù)公交車(chē)，一路高興地來(lái)到軍訓基地。雖然遇到的是嚴厲的教官，但我們仍然很開(kāi)心。
教我們的是廖教官，開(kāi)始的時(shí)候，我們都不聽(tīng)他的話(huà)，他便開(kāi)始生氣了，開(kāi)始罰人了，這時(shí)同學(xué)們才安靜下來(lái)。我們就在這安靜的操場(chǎng)上，繼續訓練。
到了中午，豐富的飯菜讓我們驚嘆。吃完飯，便睡午覺(jué)。
下午，我們又認識了刁教官。他教我們稍息、立正，大家學(xué)得很認真，而且他也教我們蹲下與起立。
到了晚上，我們看了壩壩電影，電影里的那個(gè)小孩很聰明，還成為了小八路。
軍訓日記2
到了第二天，吃完早飯，刁教官就開(kāi)始給我們上軍訓課，“同學(xué)們得練好，星期五比賽，要爭取得第一！”
然后就教我們走一而已，我們走得很整齊。他連連夸我們，這天上午我們非常開(kāi)心。刁教官還教我們說(shuō)：“叫廖教官唱歌，廖教官，來(lái)一個(gè)……”
到了下午，我們上美工課，教官教我們把畫(huà)的動(dòng)物弄成像別人整的窗花一樣漂亮，并且把它們當成紀念品。
晚上，舉行趣味活動(dòng)，叫人驚嘆不已！
軍訓日記3
吃完早飯后，我們便開(kāi)始上拓展課。廖教官問(wèn)我們什么是拓展課？有的說(shuō)“不知道”，有的說(shuō)是“玩”……廖家官直搖頭，同學(xué)們都有點(diǎn)失望。廖教官說(shuō)：“拓展課就是拓展同學(xué)們興趣的實(shí)踐活動(dòng)課嘛�！�
我們跟著(zhù)教官開(kāi)始活動(dòng)，我們做的'游戲是七個(gè)人一小組，兩塊木板上面有繩子，用腳踩上去，前面那個(gè)人叫左就把左腳抬起來(lái)……
下午刁教官教我們學(xué)著(zhù)2中隊的怎么走，2中隊的確實(shí)走得好。
晚上拔河比賽，我們和三中隊的打成平手，有些氣餒。接著(zhù)是呼拉圈比賽，伍代敏上場(chǎng)贏(yíng)了三中隊的。
軍訓日記4
又是一個(gè)早晨，我們本來(lái)要上陶藝課的，沒(méi)想到營(yíng)長(cháng)說(shuō)今天出去感受大自然，真是掃興！
開(kāi)始出發(fā)了，我們走了很久還沒(méi)到目的地，許多同學(xué)都在說(shuō)：“累不累呀，腳都軟了�！睜I(yíng)長(cháng)說(shuō)：“這是鍛煉，你們得有耐心�！�
啊，終于到了目的地，大家興奮起來(lái)。到的是一座廢棄的學(xué)校，很小�？蓻](méi)想到剛到這，營(yíng)長(cháng)又叫我們馬上回去。
同學(xué)們都很累。吃完午飯后，又上布帖課。教官說(shuō)：“先畫(huà)好一張圖，然后用爛布貼上去，看誰(shuí)能做成一幅漂亮的貼圖�！币还澱n不到，我們的大部分作品都做完了，教官直夸我們。
晚上我們看了許多表演，還一起跳了舞，高興極了！
軍訓日記5
早上，營(yíng)長(cháng)說(shuō)：“今天的午飯，你們要親自做�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了很開(kāi)心。
中午到了，我們便開(kāi)始做飯。洗的洗，炒的炒，燒的燒，忙得不可開(kāi)交。大家很喜歡炒菜，一會(huì )兒說(shuō)“看你炒的，那么難吃，和我差遠了�！睜巶�(gè)不停。
沒(méi)多少時(shí)間的功夫，我們就做好了，成功的感覺(jué)就是不一樣。
到了下午，該離別了。走時(shí)我依依不舍，很留戀那里。
初中日記 篇4
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是人們用來(lái)贊頌老師的詩(shī)句，從古至今被一直被人們廣泛使用。
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是我們在成長(cháng)階段中一位特別的摯友。老師對我們的愛(ài)比天大，比海廣。師恩是一生無(wú)法回報的恩情，這是我們欠老師的“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費了老師多少的汗水。日復一日，年復一年，老師曾經(jīng)那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，如今又剩下什么，沒(méi)錯，剩下的只有一頭白發(fā)。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)多少次“加油”，而我們又多少次辜負了老師給予的深深的期望
從我記事開(kāi)始，我的腦海中始終樹(shù)立著(zhù)一個(gè)身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，永遠都樹(shù)立在廣闊的平原上，讓這毫無(wú)生氣的荒地有了一線(xiàn)生機，讓看不到明日太陽(yáng)的學(xué)子們，又重新看到希望。他就是“老師”，他就像五光十色的色彩，我們人生的白紙，被他繪上了許多絢麗的圖畫(huà)，豐富了我們的人生。
愛(ài)像一陣風(fēng)，帶來(lái)清爽，吹走煩惱。古時(shí)候的愛(ài)是這樣寫(xiě)的“愛(ài)”。再后來(lái)，人們?yōu)榱藞D方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒(méi)有“心”，人怎么活下去？一樣的道理，如果生活中沒(méi)有“愛(ài)”，這世界將會(huì )變得怎樣恐怖？只有用心去“愛(ài)”，生活才會(huì )露出更甜美的微笑；只有用心去愛(ài)，明天的太陽(yáng)才會(huì )更和煦。
用筆“刷刷”記下大家的愛(ài)，用心牢牢記住大家的好。用我們的.一言一行播撒感恩與愛(ài)的種子，讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵，讓我們所在之地成為一片愛(ài)的花園。
老師，您就像一棵蒼天大樹(shù)，我們是在你庇護下的小樹(shù)苗，您精心呵護著(zhù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，再過(guò)幾年，我們一定要長(cháng)得比您高，因為只有這樣我們才可以為你遮風(fēng)擋雨。
老師，您的恩情我不會(huì )忘，也不敢忘，小時(shí)候你說(shuō)“你為我驕傲”，那現在讓我因為有你這樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲�！�
初中日記 篇5
今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我們xx一中迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式的時(shí)候，我參加了走方隊表演。走在隊伍的最前面的是我們中學(xué)的國旗隊和軍樂(lè )隊，緊隨其后的是彩旗隊和花環(huán)隊，在往后踏著(zhù)整齊的步伐雄赳赳氣昂昂的就是我們的運動(dòng)員方隊了，作為其中的一員我感到非常自豪。我和同學(xué)們一齊喊著(zhù)響亮的口號，精神抖擻地走得整整齊齊。
比賽開(kāi)始了，我參加的項目是400`、800米跑步。我站在起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威聲，并以小組第二的成績(jì)進(jìn)入了決賽，最終我取得了全年級第三的好名次。
跑400米的`時(shí)候，因為有比我跑得更快的同學(xué)，所以我沒(méi)取得名次，我很難過(guò)，爸爸對我說(shuō)：“不管你輸了還是贏(yíng)了，只要你付出了努力了，我就為你驕傲自豪�！�
最后在全班同學(xué)的共同努力下我們取得了全年級總分第一的好成績(jì)。我為自己能生活和學(xué)習在這樣的一個(gè)班級里而感到光榮和自豪！
初中日記 篇6
今天是“五一”假期，爸爸媽媽帶我坐飛機去西安。
這是我第一次坐飛機。一大早來(lái)到機場(chǎng)，我的心里像揣了一只兔子似的“怦怦怦”跳個(gè)不停。爸爸媽媽的.登機牌已經(jīng)在自動(dòng)打印機上打印好了，可我因為沒(méi)有身份證，要排隊等待工作人員打印。我生怕自己坐不上飛機，急忙拉了拉媽媽的衣角，焦急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙w機！”媽媽看穿了我的心思，和我說(shuō)：“爸爸正在辦理，別著(zhù)急�！边^(guò)了一會(huì )兒，爸爸終于拿著(zhù)我的登機牌出來(lái)了。
過(guò)了安檢，我便拉著(zhù)爸爸媽媽的手去等航班，可是左等右等都不見(jiàn)飛機的蹤影。等了好久，飛機終于來(lái)了。我們穿過(guò)一個(gè)全封閉的長(cháng)長(cháng)的通道，快步向機艙走去�？煲痫w了，我趕緊把安全帶系好，心里激動(dòng)得不得了。過(guò)了一會(huì )兒，飛機開(kāi)始在跑道上滑行，我能感覺(jué)到飛機在慢慢加速，慢慢上升。先是機頭，再是機身，最后才是機尾，直到整個(gè)飛機飛離地面，飛向藍天。
我透過(guò)窗戶(hù)往下看：哇！一條條公路變成了細線(xiàn)，一塊塊稻田變成了綠色的小方塊，一幢幢樓房變成了火柴盒……飛機越升越高，飛到了云層上面。窗外是茫茫的云海，呈現出我從未見(jiàn)到過(guò)的奇妙景象。我似乎看到了海鷗在海面上飛翔，黃鸝在森林中歌唱，馬兒在草原上奔跑；我還看到一座空中城堡，上面架著(zhù)一座彩虹橋……燦爛的陽(yáng)光照在云朵上，使云層變得更加美麗壯觀(guān)了。
第一次坐飛機，我永遠也忘不了！
初中日記 篇7
自還沒(méi)來(lái)二姨家時(shí)，我就決定跟著(zhù)幫姨父拉點(diǎn)土，但一跟著(zhù)去拉土，我才覺(jué)得自己一點(diǎn)也沒(méi)用。今天下午我決定和表哥留在房后和泥。
大表哥走后，我負責水管澆水，二表哥負責和土，開(kāi)始，我干得很興奮，干了不久，就覺(jué)得又沒(méi)意思又費力，我就決定再干一會(huì )兒，但剛剛走幾步便滑了一跤，再看看我身上，泥巴到處都是，二表哥看我這個(gè)樣子便把我放了。
今天，雖然受了一丁點(diǎn)苦，但我卻感覺(jué)到了農民、工人伯伯們的辛苦。
初中日記 篇8
今天，是“求是”報名的日子，我格外起了一個(gè)大早，早早地將文具準備好。但天公不作美，空中彌漫著(zhù)大霧，蒙蒙朧朧的，但這絲毫沒(méi)影響我激動(dòng)和喜悅的心情。
來(lái)到求是后，本以為時(shí)間還早，可是已有許多家長(cháng)和學(xué)生早已到校了。這不難說(shuō)明現在家長(cháng)都對孩子十分關(guān)注��！我和另外幾位同學(xué)上了樓，選了一個(gè)位子坐下后，靜靜地等待老師發(fā)考卷�？荚囬_(kāi)始了，一位老師放了一段錄像讓我們觀(guān)看，并讓我們從四個(gè)題目中選一個(gè)寫(xiě)篇觀(guān)后感。我邊寫(xiě)心里還斷琢磨應該怎樣下筆，可是心里總是平靜不下來(lái)，手不停地發(fā)抖，字也老寫(xiě)錯。不過(guò)我暗暗鼓勵自已：不要慌，要冷靜，身為班長(cháng)，更應該沉著(zhù)��！不久，一篇自我感覺(jué)比較滿(mǎn)意的.作文從我手中誕生了，我如釋重負，走出考場(chǎng)，在轉彎處，與一位外籍女老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我用英語(yǔ)跟她道了歉，并饒有興趣地與她交談了幾句。一輪過(guò)后，等待我的是面試。
我整理了一下衣衫，深呼吸，輕輕地推開(kāi)門(mén)，心想，就算考不進(jìn)“求是”，但我不能用這種狀態(tài)去面試。我走到一位老師面前有禮貌地說(shuō)了聲，“老師好”那位老師也抱以相同的問(wèn)候。這使我感到無(wú)比親切。老師首先詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習，學(xué)校，家庭的情況，我一一做了回答，老師不住地點(diǎn)頭。最后老師告訴我錄取通知書(shū)將在4月10日送到各學(xué)校，如果沒(méi)被錄取也不要灰心，希望我能繼續好好學(xué)習。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了老師。
我興奮地飛奔下樓，與爸爸匯合。爸爸仔細詢(xún)問(wèn)了考試的情況，嘴角也露出了微笑。
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