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成長(cháng)日記

時(shí)間:2024-09-04 16:53:21 日記作文 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)日記模板集錦5篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)日記5篇,希望能夠幫助到大家。

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成長(cháng)日記 篇1

  那悠然飄忽的記憶叫歲月;那抖落滿(mǎn)身的塵埃叫成長(cháng).時(shí)間總是分分秒秒地過(guò)去,我們也隨著(zhù)時(shí)間逐漸地成長(cháng),生活中有一個(gè)詞叫“天真”,有一詞叫“幼稚”,也有一個(gè)詞叫“成熟”當你容易相信別人的話(huà),上當受騙之后,朋友就會(huì )對你說(shuō):別太天真了!當你和朋友大談你那不切實(shí)際的夢(mèng)想,以及你愿意為此做出努力時(shí),朋友會(huì )告訴你:你太幼稚了!當你受不了一點(diǎn)點(diǎn)打擊,萎靡不振時(shí),朋友會(huì )告訴你:你要學(xué)會(huì )成熟,這些根本不算什么!

  其實(shí),每個(gè)人都會(huì )不同程度地經(jīng)歷過(guò),才逐漸地學(xué)會(huì ),那些不切實(shí)際的夢(mèng)想她們也有,遇到挫折時(shí),她們也會(huì )很受挫,只是大多人不會(huì )輕易表現出來(lái)而已!一般大家都在說(shuō)不好的事情,但是大部分人都做. 人總是在平靜冷清之后才熟悉自己,宛如只有平靜的湖水才能完整地映出藍天白云。

  當我回到如詩(shī)如畫(huà)般的童年,我的心沉浸在這濃郁的溫馨中,一縷縷記憶的.絲線(xiàn)編織出一段段如錦的回憶。從小到大,經(jīng)歷的實(shí)在是太多了,從簡(jiǎn)單到復雜,從天真到成熟,從活在夢(mèng)想里到活在現實(shí)里。童年的時(shí)光真的才是人生旅程中最美好的日子。

  回憶固然美好,但流星的生命固然是短暫的,它不可能永遠在于璀璨的夜空.就在流星劃破天空的那一瞬間,我明白了:童年的我已悄然走開(kāi),而成長(cháng)的風(fēng)景還要繼續。今后,我要用一顆永恒的心,去尋找自己的坐標。

成長(cháng)日記 篇2

  任時(shí)光勿勿而過(guò),我只在乎你,沒(méi)有你的日子總是零零落落的。離開(kāi)將近一個(gè)月了,仍沒(méi)有放開(kāi)對你的思念。若有人問(wèn):“你的愿望是什么?”我只愿在心里輕輕說(shuō):“只要你好好的!”

  在求學(xué)的道路上,離開(kāi)是迫不得已的。離開(kāi)你我怎么舍得?記得你悠揚的文字,還能讓折翼的天使重拾它的翅膀;記得你纏綿的歌詞,還能讓傷心的人依然揚起她的嘴角;記得你陽(yáng)光下的笑臉,還能讓孤單的我得到獨特的安撫……讓我如何形容你的好,你的美,你的真!人生得一知己足矣,一生認識你我早已足矣!

  初中的時(shí)光轉眼消逝,迷迷糊糊踏上了高中的旅程,為了彼此心中的夢(mèng)想而執著(zhù)地去追尋。就算只是生命的過(guò)客,在我的腦海里填滿(mǎn)了對你的記憶。倚在窗外,看著(zhù)人來(lái)人往,那些陌生的臉寵,總讓我在心中浮起一絲悲涼。昔日在初中攜手度過(guò)的四季,每一個(gè)角落見(jiàn)證了我們的友情。記得那年秋季,蠟黃的`樹(shù)葉都落葉歸根,踏上去,發(fā)出“咯吱”聲響,配上你脆鈴似的笑聲,那是一副多么完美的畫(huà)面!轉身對視的一瞬間,分明看出你眼中夾雜著(zhù)的情緒——不舍、留戀、無(wú)奈……折下一片樹(shù)葉的你宣誓般道:“就算秋風(fēng)蕭瑟,我也要做最后一片綠葉!”你可曾知道?在我心中為你保存的葉子,已越來(lái)越綠了。

  茫茫人海能相逢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴多少情誼深深重!讓彼此歲月不再蹉跎,讓快樂(lè )不再吝嗇。你給予我的關(guān)心溫過(guò)每一個(gè)冬季;你贈予我的問(wèn)候清新過(guò)每一個(gè)早晨;你賦予我的快樂(lè )送走過(guò)每一個(gè)黃昏……此友誼不得忘卻,此感情不得忘卻!此刻,我握著(zhù)你送我的筆,卻笨拙的寫(xiě)不出你十分之一的特別,只能想一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),還未能擠出一篇自以為完美的文章。不知是否能傳達“千里共嬋娟”的美好?是否能感應“空留馬行處”的無(wú)奈?

  罷了罷了。不再奢求用文字表達了,也請不要問(wèn)我的愿望了!我一平凡的90后,能有什么豪情壯志?難道還翱翔太空?抑或名垂青史?聽(tīng)得我諷刺。借用《宮》中的一句臺詞表達一下我心中的愿望——

  只要你好好的,我就好好的。

成長(cháng)日記 篇3

  十六歲,人們口中的花季。我馬上就要十六了,馬上就要步入那個(gè)傳說(shuō)中的花季了,不知道是幸福還是悲哀。會(huì )不會(huì )亦如我對高中生活一樣?滿(mǎn)懷憧憬而來(lái),卻只能載著(zhù)失望努力著(zhù)。

  日子如白面一般,索然無(wú)味;剡^(guò)頭,才發(fā)現這樣的日子已經(jīng)過(guò)了很久很久了,寫(xiě)不完的習題,背不完的名句佳篇,記不完的單詞。單調煩悶,卻又無(wú)可奈何,只能忍受著(zhù)。

  十五年來(lái),身邊走過(guò)許許多多的人,或短暫或長(cháng)久,但始終只是路過(guò)。很多人對我說(shuō)過(guò) “永遠的朋友”、“友誼天長(cháng)地久”,但現在,都漸行漸遠,永遠、天長(cháng)地久、永恒都離我們太遠。我們都還只是孩子,給不起諾言,未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)還很遙遠。

  靜,讓我第一次接觸“想念”這個(gè)詞,然后了解,最后深知。想念是一種會(huì )呼吸的痛,它寄生在我體內,快速生長(cháng),成熟以后瘋狂地蠶食我的`記憶。這種痛,痛徹心扉。

  那年夏天,一起吃著(zhù)甜筒在校園里游蕩;那個(gè)午后,在大街上同吃一個(gè)棉花糖,然后望著(zhù)蔚藍的天空發(fā)呆;那個(gè)夜晚,相互依偎著(zhù)取暖……

  這些往事拉扯著(zhù)我,讓我不能前行,讓我只能活在已經(jīng)過(guò)去很久的世界里,它們很長(cháng)一段時(shí)間始終占據著(zhù)我的腦海。直到她們出現,幫我甩開(kāi)那已成為過(guò)去的一切,讓我重新?lián)碛袪N爛的笑容。

  思賢的成熟,筱筱的天真無(wú)邪,讓我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙。它沒(méi)有慘淡的過(guò)往,只有不停的向前,不知疲倦的向前。

  思賢像靜一樣關(guān)心我,照顧我。筱筱也像靜一樣有著(zhù)明媚的笑。久而久之,這份情在心底凝結、發(fā)芽、成長(cháng)。人們都說(shuō)草的生命力頑強,可它的生命力更頑強。沒(méi)過(guò)多久它便在我心里蔓延,那片翠綠一直沒(méi)有停止過(guò)生長(cháng)……

  其實(shí),一直到現在我還在郁悶,為何我們三個(gè)人會(huì )混到一起。我們三個(gè)有天壤之別的人卻成為“死黨”。思賢像歷經(jīng)滄桑的老人,我像個(gè)野蠻的大小姐,而筱筱完全是個(gè)小孩?v使我們之間差別很大,可事實(shí)就是我們關(guān)系不一般!

  時(shí)間在不斷的回憶過(guò)去中和與她們的嬉笑中在我們指間滑過(guò),如同抓不住的沙一樣,流逝,消失。

  如今,我已是一名高二的學(xué)生。那些過(guò)往已離我遠去,可有些東西卻一直揮之不去,比如說(shuō)回憶。

  我是個(gè)很戀舊的人,已發(fā)展成為一種病。如當初忘不了靜離開(kāi)一樣,我忘不了初中三年留給我的一切;蛘哒f(shuō)是我不肯忘記。其實(shí),我一直在想:忘記,到底是忘還是要記。這一切都是這么的矛盾。

  穎,一個(gè)和我一樣戀舊的人。我們會(huì )一起瘋,一起撒野,也會(huì )訴說(shuō)著(zhù)彼此的過(guò)往;貞浺郧暗奈⑿、淚水,然后淚流滿(mǎn)面。我們都是天不怕地不怕的人,卻都被回憶絆倒,而且永遠不能翻身。

  穎說(shuō)她想回到過(guò)去。想回到過(guò)去的不只是她,我、筱筱、靜都想回去,回到過(guò)去。

  傻孩子,我們回不去了。我們都已迷失在現在,沒(méi)有退路,只有向前到那個(gè)叫未來(lái)的地方,那才是我們唯一的出路。這條出路一直向前延伸,不斷伸長(cháng)……

  我的十五歲要過(guò)去了。行李太多,包袱太重,我要把這些都埋了,扔棄行李,拋棄包袱。

  埋葬十五歲。

成長(cháng)日記 篇4

  每當翻開(kāi)《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)時(shí),我總是被里面的事跡深深吸引。我如饑似渴地欣賞完里面的故事,把這些內容裁裁剪剪,構成我童年時(shí)代的一本精品日記。奉獻、正義、信心、恒心、愛(ài)心、責任心……成為我心中最亮的太陽(yáng)。

  20xx年1月21日 星期五 天氣晴 “非典”,在去年曾引起中國的大波動(dòng)。全國人民一度被它的陰影籠罩著(zhù)。然而,就在那個(gè)談“非典”色變的時(shí)期,有這么一些人,為了救治不幸患上“非典”的病人,英勇地獻出了自己寶貴的生命。其中,尤其值得一提的是 “白衣天使”們的無(wú)私奉獻。盡管拯救病人是一件十分危險困難的事,但“天使”們還是日日夜夜忘我地工作著(zhù):打針、喂藥、洗手,還要注意與病人的隔離……幾乎徹夜難眠。當領(lǐng)導們要她們休息時(shí),她們的回答是毅然決然的“不下!”她們樸實(shí)無(wú)華的言行教我懂得什么叫“愛(ài)的奉獻”。

  20xx年1月23日 星期日 天氣晴和平,是全世界人民心中最大的愿望。沒(méi)有紛爭,沒(méi)有戰斗,沒(méi)有燒殺搶掠,只有微笑、和平,那是多么令人向往的世界呀!和平鴿是和平正義的象征?蓯(ài)的小鴿子一身雪白的絨毛,貼在柔軟的身子上,就像圣潔的天使。它是人們的信使,無(wú)私地、默默地為人們傳遞著(zhù)渴望和平的心聲。我相信,當收信人收到小白鴿對他(她)的問(wèn)候時(shí),會(huì )頓生一種幸福的感覺(jué)。讓我們抱著(zhù)這種信念、這種感覺(jué),用愛(ài)心去維護一個(gè)和平正義的世界,去迎接美好燦爛的未來(lái)!

  20xx年1月24日 星期一 天氣晴生命是非常寶貴、美好的,一個(gè)人只有一次生命,不會(huì )多,也不會(huì )少。而生命賦予我們的意義則是更大、更深的。當你老了的時(shí)候,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),你會(huì )不禁地笑起來(lái)。因為童年有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )!度∥嵘怼分杏袔拙湓(huà),我每天多次反省自己:

  為別人做事是不是盡心盡力?

  與朋友交往時(shí)是不是很誠實(shí)?

  有沒(méi)有溫習老師傳授的知識?

  是呀,這三點(diǎn)我是否做到了呢?雖然別人問(wèn)我類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),我都給自己打滿(mǎn)分,可我真的做到了嗎?那天,期末復習時(shí)老師布置了許多作業(yè),我忙于寫(xiě)字,對好朋友請教我的難題,不是以一句“我也做不出”給應付了嗎?;那天回家,我因參加同學(xué)的聚會(huì ),不是把老師要求背誦的課文給忘了嗎……要讓生命有意義,就應該每日做到“三省吾身”,時(shí)時(shí)刻刻糾正自己的`行為。

  20xx年1月28日 星期五 天氣晴 信心和恒心,在成功的道路上是必不可少的“食物”。有了信心和恒心,走往成功的道路上,你會(huì )覺(jué)得一切是那么明亮,那么寬敞。失敗乃成功之母,不要因為一次失敗而泄氣,要鼓起勇氣面對,再來(lái)一次!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!辈皇菃?有了信心、恒心這兩樣“寶物”,就沒(méi)有做不成的事!人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,持之以恒的人,才可能是命運的主人。

  20xx年1月29日 星期六 天氣晴每個(gè)人都有一顆愛(ài)心、一份責任,而且我們應該為這顆愛(ài)心付出,為這份責任負責。愛(ài)心,是對待同輩、長(cháng)輩、小輩的態(tài)度,要做到和藹、親切。責任,是自己的工作、任務(wù)應該做到的,要嚴肅對待。兩者缺一不可。我想起了一件真實(shí)的事:在我姐姐班里,有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大隊長(cháng)。她為了集體、學(xué)校的名譽(yù)而不顧日夜地工作著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù),幾乎一整天都在忙碌的大隊生活中度過(guò)。一天,她不巧發(fā)了高燒。就是這天,他們學(xué)校的一名小同學(xué)被查出不幸患上絕癥,徘徊在生死邊緣,家人著(zhù)急地向學(xué)校求助。這位大隊長(cháng)得到消息,立刻忍著(zhù)發(fā)高燒的病痛,拿著(zhù)自己心愛(ài)的儲蓄罐,向學(xué)校飛奔而去。到了教室,全班同學(xué)停止捐錢(qián),用驚訝的目光看著(zhù)大隊長(cháng)。她從儲蓄罐里拿出自己一點(diǎn)一滴儲存起來(lái)的錢(qián),一分不留交給了老師。雖然錢(qián)并不多,但里面蘊藏著(zhù)多少愛(ài)心,多少溫情呀!如果你的心里沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,那么,你的生活一定是十分乏味的。樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)。關(guān)心別人,對人對己都很重要。假如人人都能以別人的快樂(lè )為快樂(lè ),以別人的憂(yōu)愁為憂(yōu)愁,人與人之間會(huì )相處得更融洽。

  當合上這本書(shū)時(shí),我思緒萬(wàn)千,我想我會(huì )小心地呵護、培養我心中的種子,讓它成為一顆茁壯的太陽(yáng),伴我成長(cháng)。

成長(cháng)日記 篇5

  當我翻開(kāi)相冊,看著(zhù)那一張和童年小伙伴在波光粼粼的小河邊的照片時(shí),我的眼睛又一次濕潤了。這幸福的時(shí)刻,將永遠留在我的記憶中。

  我的童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)趣味和癡情。

  我的童年是在姥姥家度過(guò)的。村口有一條小河,河水由東往西默默流淌,悅耳動(dòng)聽(tīng)的“叮咚”聲,令人陶醉、流連忘返。我喜歡這條河,也喜歡這里的伙伴,小伙伴給我的童年生活增添了無(wú)限情趣。

  記得夏季的一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們來(lái)到河邊,只見(jiàn)河水在陽(yáng)光的.照耀下,波光粼粼,小鴨子在河面上盡情地戲水,突然,我發(fā)現一個(gè)小棍粗細的東西在水中游動(dòng),仔細一看:“!是一條小魚(yú)!蔽腋吲d極了,喚來(lái)小伙伴們,她們也同樣很高興。

  我心里想,這里有小魚(yú),下雨后大概也有泥鰍,我把這個(gè)想法說(shuō)給大家聽(tīng),大家都同意,決定雨后來(lái)抓泥鰍。

  六月的天像小孩的臉,說(shuō)變就變,雨嘩嘩地下了起來(lái),一夜未停。第二天,天氣轉睛,我和小伙伴們拿了一些器具來(lái)到小河邊。我先下去看有沒(méi)有泥鰍。好運氣,一下子我就抓了一條,于是我呼喚伙伴們下河。小伙伴們都高興地跳下了河。到了晚上,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸,樂(lè )得都合不攏嘴。

  現在我十四歲了,已是青少年,但我看到那張照片,就又回到了童年,我多么想永遠是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)稚氣與幻想的兒童!

  !故鄉的小河,我愛(ài)你!!故鄉的小河,我忘不了你!

  我慢慢合上了相冊,但這幸福的時(shí)刻,將永遠都留在我的記憶之中。

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