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學(xué)習日記

時(shí)間:2024-10-30 15:53:11 日記作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習日記錦集八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)習日記錦集八篇

學(xué)習日記 篇1

  拼音打字,相信大家都會(huì )吧。個(gè)人認為,我的拼音打字已經(jīng)很快了。之前,為了練習拼音打字,我可是廢寢忘食的!練好拼音后,又開(kāi)始練習盲打,鍵盤(pán)背了一個(gè)晚上,終于造就了我現在的成績(jì)。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的挺喜歡拼音打字的,以至于我現在我的漢語(yǔ)拼音都沒(méi)有忘記!因為我的速度,大家在QQ上都不敢和我說(shuō)話(huà),因為一旦和我說(shuō)話(huà),我會(huì )把他們堵得根本沒(méi)有發(fā)言的'機會(huì ),如果他們惹惱了我,哼哼,我會(huì )把他們罵的狗血噴頭,還不了手。

  然而,一天,我突發(fā)奇想,突然要學(xué)習五筆打字。家人有些奇怪地摸摸我的額頭,說(shuō)道:“M誒有發(fā)燒啊,這孩子怎么突然要學(xué)五筆呢?拼音打字不是很好嗎?”

  我一把打掉他的手,說(shuō)道:“五筆打字當然比拼音打字快了!”

  說(shuō)干就干,我立刻找來(lái)字根表,就開(kāi)始被字根:“王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨……”

  然而,我在剛剛把橫區的字根記住后,就不愿意再記其他的字根了,太多了,太難了!

  NO,我不能退縮!橫區,我開(kāi)始在電腦上找到打字練習軟件,就開(kāi)始練習字根,橫區練熟了,就背豎區!澳烤呱现共坊⑵,日早兩豎與蟲(chóng)依……”房間里響起了我背字根的聲音。

  前三個(gè)區我背會(huì )后,我不禁有些沾沾自喜,哈哈,原來(lái)五筆也并不難!我有些驕傲了起來(lái)。

  在我背折區字根的時(shí)候,難住了。一個(gè)N鍵上居然有十多個(gè)字根,而且沒(méi)有規律,玩死我!

  算了,背吧……于是……

  終于背會(huì )字根表了,又一個(gè)難題來(lái)了……拆字怎么拆?

  一個(gè)字,我認為是這樣拆,可怎么也打不出來(lái)這個(gè)字,后來(lái)查了一下,才發(fā)現是另外一種拆法:“當時(shí)我怎么沒(méi)想到還有這么一個(gè)怪異的字根?”

  算了,練吧!

  直到現在,我還沒(méi)學(xué)會(huì )拆字……

學(xué)習日記 篇2

  媽媽常對我說(shuō):“別人有困難的時(shí)候,要熱情地幫助別人,方便自已!闭纾嘿浫嗣倒,手有余香。

  我想到了雷鋒叔叔做好事的時(shí)候,很快樂(lè )。我也就想幫助別人。然后,我把一個(gè)垃圾袋帶在身上,下樓撿垃圾。撿呀、撿呀,一次次彎腰,一次次撿起,我覺(jué)得自已已經(jīng)把垃圾撿完了。所以,我就四處走走,尋找一下有沒(méi)有撿完的`垃圾。到了一個(gè)角落里,那里有許多垃圾。我剛想撿那垃圾的時(shí)候,一看,垃圾袋已經(jīng)滿(mǎn)了,就倒完垃圾,再來(lái)?yè)臁?/p>

  通過(guò)學(xué)雷鋒,我指知道一個(gè)道理,助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

學(xué)習日記 篇3

  前兩天,謝老師讓我們看了分校早讀時(shí)的視頻,那真叫震撼。他們讀書(shū)聲音之巨大簡(jiǎn)直能把房頂給掀起來(lái),每個(gè)人都在拼命地讀,仿佛這就是古代的戰場(chǎng),震耳欲聾的沖殺聲在耳邊想起。隔著(zhù)屏幕,我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣,感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀,不禁十分慚愧。

  于是乎,現在我們的早讀,也學(xué)習分校同學(xué)的.激情早讀。每個(gè)人都不甘示弱,想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場(chǎng)比賽,讀的快,讀的響,誰(shuí)就可以獲得勝利。幾乎每對同桌都在較著(zhù)勁,要一決高下。

  這種“比賽”,既是競爭,也是合作、鼓勵。我和組長(cháng)寇冠宇也如此,我們齊聲讀,效果顯著(zhù)。不僅讀書(shū)充滿(mǎn)激情,全身上下也熱乎乎的,我還因讀書(shū)出了汗而脫下了馬甲。一個(gè)早讀結束,我背會(huì )了一首現代詩(shī),一首古詩(shī)、一首詞。這在以前是我想都不敢想的,起碼也得要四五個(gè)早讀時(shí)間。

  不光我的早讀狀態(tài)好,我們整個(gè)班同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習的氛圍都是積極向上的,每個(gè)人的眼中都閃著(zhù)堅定的光芒,同時(shí),嘴也在一刻不停地動(dòng),真是“欲與分校試比高”。在這種環(huán)境中,想不學(xué)都難,不自覺(jué)地就被代入了這個(gè)集體。

  不過(guò),我們仍有可以提升的空間。據謝老師說(shuō),分校是一進(jìn)門(mén)就一股熱浪襲來(lái),我們還沒(méi)有到達那個(gè)地步,所以才更加需要我們的努力和堅持。

學(xué)習日記 篇4

  這是以前看完《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習日記》的一篇讀后感,真心覺(jué)得書(shū)中的每一句話(huà)都是那么平實(shí)而有感染力,她為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大學(xué)和研究生都是翻越了一座一座的高山,而我的學(xué)生年代已經(jīng)一去不復返,但是這本書(shū)給我的執行力加分,讓我越來(lái)越能明白未來(lái)的路是要靠規劃,并一步步的走出來(lái)的。

  現在想想,我已經(jīng)工作了將近十年,而這十年中,因為專(zhuān)業(yè)不精,所以我進(jìn)步不大,但是我似乎總想呈現給別人“我在努力”的樣子,但是最后沒(méi)有一件事情堅持下來(lái),因為我總喜歡找別人給我指導,可是不同的人有不同的想法。

  我是笨鳥(niǎo)型,喜歡從最簡(jiǎn)單的事情由淺入深,比如我的專(zhuān)業(yè),師傅說(shuō)“每個(gè)人心里都應該有一臺發(fā)動(dòng)機”,這樣,以后再碰到任何別的型號,都可以用對比的方法做到了然于胸,我就想著(zhù)從畫(huà)發(fā)動(dòng)機模型開(kāi)始,這時(shí)候有人又說(shuō)了,不用這么麻煩,多去工廠(chǎng)看拆裝就可以了,所以我放棄了當初的想法,去工廠(chǎng)看了一次次的拆裝,可是看的`過(guò)程用雖然很認真,并且有記錄、有拍照、有注解,但是回來(lái)以后沒(méi)有總結和復習,照片也丟了,這件事就這么擱淺了,我還會(huì )暗示自己,“瞧,我努力了,只是老天爺都不幫我”,然后,就木有然后了…

  在接觸時(shí)間管理理論后,我就覺(jué)得應該把每件事都盡力做到最好,雖然我幾乎沒(méi)有做到過(guò),比如,每次出差回來(lái)的工作報告,最終都流于表面;比如每次開(kāi)完會(huì )的會(huì )議記錄,一共也沒(méi)寫(xiě)幾篇;比如每年要寫(xiě)一篇論文都沒(méi)有實(shí)現…其實(shí)說(shuō)白了,還是我的態(tài)度不夠堅決,執行力不夠,就像笑來(lái)老師說(shuō)的:如果你在原則上不夠執拗,不夠決絕,你的大腦就會(huì )走捷徑,因為走捷徑是大腦會(huì )的、擅長(cháng)的唯一的東西,你爭不過(guò)它。這么多年你就是因為不夠執拗、不夠決絕而被它一路牽著(zhù)走到這里的。是啊如果當初我堅持了自己的想法,我的模型應該都畫(huà)好幾個(gè)型號了,每個(gè)之間的差異肯定也了解的很清楚了,可惜,我啥也沒(méi)做。

  看完這本書(shū),我就在想,別人為了夢(mèng)想,可以付出到這種地步,為什么我不行呢?說(shuō)一千道一萬(wàn),我是因為不喜歡現在從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè),可是又有幾個(gè)人是真心喜歡自己的工作呢?我又知道自己的夢(mèng)想是什么嗎?難道真的只是吃喝玩樂(lè )?說(shuō)出來(lái)連自己都沒(méi)底氣吧!再過(guò)去的幾年,我也出去玩了好多次,我總是享受旅行前的樂(lè )趣,享受一切盡在掌握的踏實(shí),可在玩的過(guò)程用,我似乎也沒(méi)有真正的放松,就像放假了還帶一堆書(shū)回來(lái)想讀,不能浪費時(shí)間云云,可到假期結束還是一本都沒(méi)有看…

  所以我想,在我心里,也許早就把這份工作當成了我的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著(zhù)有一天像師傅那樣運籌帷幄,夢(mèng)想著(zhù)像大師兄一樣有自己的見(jiàn)解,夢(mèng)想著(zhù)像二師兄一樣進(jìn)步成長(cháng)的那么快…雖然我現在沒(méi)有喜歡上我的工作,但我可以把她變成我的愛(ài)好,至于吃喝玩樂(lè ),這并不妨礙我把工作做好!我可以在向師傅學(xué)習的路上,將旅行當獎勵,可以在每一次有進(jìn)步時(shí),獎勵自己一頓大餐,我要充分享受以后的工作和生活!

  看到這篇文章一堆的感嘆號,說(shuō)名當時(shí)雞血被打的挺足的,還好現在走的方向與當初依然一致,只是“吃喝玩樂(lè )”已經(jīng)不是我的追求了,我現在只盼著(zhù)能多些時(shí)間、快些成長(cháng)。

學(xué)習日記 篇5

  周四的下午,放學(xué)后爺爺接著(zhù)我后去超市買(mǎi)餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒(méi)見(jiàn)的朋友,本來(lái)應該是我們買(mǎi)完餅干后就回家的—因為我要寫(xiě)作業(yè),可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺到她的店里免費做個(gè)體檢,只需要一滴血就可以了,我沒(méi)有提出意見(jiàn)。

  爺爺的前面還有一個(gè)人,他檢查了好長(cháng)時(shí)間,之后醫生給他講了一些養生的知識:“你的'營(yíng)養不平衡呀!要多吃些水果啊!……”

  “好的,我知道了。謝謝!”

  終于輪到爺爺了,醫生檢查后說(shuō):“你的身體不錯,只要多喝點(diǎn)果汁就行了!”

  晚上,見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得很遲,爸爸問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),他似乎有點(diǎn)生氣,說(shuō):“為什么你當時(shí)沒(méi)有阻止爺爺呢?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話(huà)!

  “那你就錯了,你的學(xué)習更重要!”

  “但我認為感情最重要!”我大著(zhù)嗓門(mén),臉也憋得通紅。

  但是,后來(lái)我想通了--今天不去,爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪(fǎng)他的朋友,但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當時(shí)想到這一點(diǎn),就兩全其美了呀!嗯,我現在認為:感情和學(xué)習呀,都重要!

學(xué)習日記 篇6

  第一天,老師給我們講了皮膚的組成和結構以及皮膚的性質(zhì),這樣的話(huà)以便于我們了解我們的皮膚是需要我們保護和保養的,接下來(lái)給我們講了根據自己的膚質(zhì)怎樣去保養和調理,還包括洗臉。別看洗臉是一件非常容易的事情哦,其實(shí)它是包含著(zhù)許多學(xué)問(wèn)和技巧的`哦!所以洗臉可千萬(wàn)不能馬虎哦!

  因為洗臉可是我們保養和護理皮膚的第一步哦!最后給我們講了怎樣才能擁有一對既漂亮又迷人的眉毛,一邊講一邊演示,眉毛可是我們五官當中一個(gè)非常重要的部位哦!講完以后我們給自己或組員相互練習修眉,畫(huà)眉。我們組可是既積極又非常有團隊精神的一個(gè)小組哦!恩,通過(guò)老師的講解和自己的練習,一下子教師里又多了許多漂亮又迷人眉毛的美女。

  課后老師交給我們一個(gè)非常容易又非常難的作業(yè),回家畫(huà)200對眉毛。嘿,200對眉毛那還不小意思,再多我也畫(huà)的完呢,只可惜要一根喲根的畫(huà)呢。

  回到家的任務(wù)就是抓緊畫(huà)眉了,我們買(mǎi)了紙和鉛筆準備開(kāi)始作業(yè),看著(zhù)旁邊那個(gè)比我們學(xué)美容早一點(diǎn)的女孩以畫(huà)了幾對眉毛了,我呢卻還只畫(huà)了一對,看來(lái)看去自己都覺(jué)得不像什么眉毛,好丑的,又把它察掉重新畫(huà)了一遍,覺(jué)得還是不行又重新畫(huà)了一遍,哎!看似幾根毛但畫(huà)起來(lái)還卻是這么難,還是慢慢來(lái)吧,畫(huà)了老半天終于畫(huà)了幾十對了,這樣畫(huà)下去可能畫(huà)到明天都畫(huà)不完哦,沒(méi)辦法還是繼續吧能畫(huà)多少算多少吧,呵呵呵。。。突然之間宿舍停電了沒(méi)辦法畫(huà)了啦,但是作業(yè)還沒(méi)完成啊,怎么辦呢,沒(méi)畫(huà)完老師肯定要扣分的。

  還害得我本來(lái)還記得一個(gè)重要朋友生日都給忘了。打著(zhù)手機又畫(huà)了幾個(gè)終于畫(huà)滿(mǎn)一張了,現在都一點(diǎn)了還是別畫(huà)了明天還要參加模特大賽呢,熬夜就不好看了,睡覺(jué)。

學(xué)習日記 篇7

  今天早晨連太陽(yáng)公公都沒(méi)起床,我卻被我的小鬧鐘發(fā)出的“嘟,嘟”聲吵醒了,我想爬起床可是我感覺(jué)到暖暖的被子里有一雙小手抓住我的`腳不讓我起床,可我還是迷迷胡胡地起床穿衣服。

  剛下樓吹來(lái)一股寒風(fēng),就像小刀子在刮著(zhù)我的臉,又像一群調皮的冷精靈,拼命地往我的衣袖里鉆,真冷!

  又一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的落葉像蝴蝶一樣緩緩地飄過(guò)爸爸的頭頂。

  我坐在車(chē)子里往外看,路上的行人有的戴著(zhù)帽子,有的戴著(zhù)手套,還有的把衣領(lǐng)放得高高的,都是行色匆匆……

  等到了學(xué)校門(mén)口,爸爸對我說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子!”

學(xué)習日記 篇8

  有人說(shuō),雷鋒精神是樂(lè )于助人;有人說(shuō),雷鋒精神是忠厚樸實(shí);有人說(shuō),雷鋒精神是溫和友愛(ài)?墒俏艺J為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個(gè)“雷鋒”。

  那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車(chē),一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見(jiàn)我上了車(chē),被車(chē)上的大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手中的書(shū)本輕輕的碰了碰我,對我使了個(gè)眼色。剛開(kāi)始我不懂,后來(lái)被他點(diǎn)明白了,原來(lái)他是要將他那對于車(chē)上的乘客們來(lái)說(shuō)非!罢滟F”的位子讓給了我,我笑了笑,說(shuō):“謝謝你哥哥!”

  大家用異樣的眼光注視著(zhù)我和那位愛(ài)幫助人的.哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):“這是我應該做的!”

  說(shuō)完,車(chē)上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸大哥哥是個(gè)好學(xué)生。

  “雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長(cháng),因為你的行為,讓我的品格更上一層樓,我會(huì )學(xué)習你的助人為樂(lè ),直到永遠。

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