教師節日記【推薦】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的教師節日記,歡迎閱讀與收藏。

教師節日記1
這天,是令人尊敬的老師辛勤園丁的節日。
啊,9月,金色的9月。當然送給老師的禮物莫過(guò)于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過(guò)許多“花朵”。當第一縷曙光射進(jìn)窗內時(shí),小蘭跑到了院子,內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來(lái),把花捧在懷里,背起書(shū)包踏出了家門(mén)。
一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時(shí)沒(méi)有了自信心準備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過(guò)頭來(lái)刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學(xué)校,跑到老師辦公室的窗前,她推開(kāi)窗戶(hù)看到老師桌子上擺放著(zhù)老師最熟悉不過(guò)的日用品一架地球儀`一本參考書(shū)一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫(xiě)過(guò)多少文章您用這瓶墨水改過(guò)多少作業(yè)您小蘭正在想著(zhù)門(mén)外傳來(lái)了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶(hù)走遠了......
教師節日記2
9月10日星期五天氣:陰
九月九日晚上,我們去了青年路給老師準備禮物。
第二天早上,同學(xué)們帶了自己準備的禮物來(lái),有的帶禮盒,有的帶鮮花,還有的帶賀卡送給老師,老師很高興。但是,我還有一束花卻遲遲未送,一直到了中午放學(xué),我才想到,但那時(shí)葉老師又不在辦公室,所以,我只好把葉老師的節日禮物放在辦公桌上。
最后,我還想對老師您們說(shuō)一句:“祝您們節日快樂(lè )!”
教師節日記3
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗溫柔卻又嚴歷的老師。
為什么這樣說(shuō)呢?
有一次上語(yǔ)文課別的小朋友都在認真聽(tīng)課,而我卻在桌洞里偷偷看漫畫(huà)書(shū),當我剛看到最精彩的時(shí)候被老師發(fā)現了,老師讓我站起來(lái)狠狠地把我批評了一頓。當時(shí)我心里難受很不服氣。
沒(méi)想到真是太巧了,第二天考試怎么就考到了昨天上課的內容,當時(shí)我十分后悔。第二天考試分數出來(lái)不用說(shuō)……難過(guò)得我連頭都不敢抬,老師看出了我的心思,溫柔的對我說(shuō):”這次知道自己沒(méi)考好的原因了,下次就不要再犯同樣的錯了!
今天是教師節,一大早我就和同學(xué)們一起把早就準備好了的禮物送給老師。
祝老師教師節快樂(lè )!
教師節日記4
9月10日是教師節,是第26個(gè)教師節。
那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始聚精會(huì )神地早讀。
第一節課上,來(lái)了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說(shuō)不定我們要上電視了呢。
一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著(zhù)喜悅的微笑,親切地對我說(shuō):“謝謝你。謝謝你!蔽翌D時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數學(xué)課查老師送去我的祝福。
今天是充滿(mǎn)快樂(lè )的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過(guò)去了,但是對老師們的尊敬,卻會(huì )一直留在我的心里,體現在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
教師節日記5
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
老師謝謝您這一年對我的教育,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日里,我會(huì )好好表現的。雖然我經(jīng)常惹您生氣,但是你經(jīng)常對我說(shuō):“學(xué)習不是為老師學(xué)的,也不是為爸爸媽媽學(xué)的,是為自己學(xué)的,你長(cháng)大找到一所好學(xué)校,找到一個(gè)好事業(yè),都是你上小學(xué)積累的知識!
教師節,老師我想對你說(shuō)一句:“老師!您辛苦了!
教師節日記6
在9月10日教師節來(lái)臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說(shuō)送花,有的說(shuō)送筆,還有的說(shuō)送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。
回到家里,媽媽給了我一個(gè)建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個(gè)好有創(chuàng )意,我決定送給語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師和音樂(lè )老師,因為他們都是說(shuō)的最多用嗓子很累的哦。媽媽把她的醫?ńo了我,我自己去藥店買(mǎi)了四盒喉片。
到了教師節那天,我拿著(zhù)禮物到學(xué)校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片,老師會(huì )喜歡嗎?到了最后,聽(tīng)到老師說(shuō)謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無(wú)二的。
謝謝您。我親愛(ài)的老師,您辛苦了。
教師節日記7
今天是教師節,是老師的節日。
早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著(zhù)鮮花等待著(zhù)老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂(lè )開(kāi)了花,老師手里拿著(zhù)花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫(huà)的畫(huà),還有的送飾品。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因為我沒(méi)有給老師禮物。但是轉念一想:報答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:“老師,教師節快樂(lè )!”
教師節日記8
9月10日,又是一個(gè)教師節,一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包去上學(xué)校。心中想著(zhù),今天一定是個(gè)快樂(lè )的一天,我們要給老師送去鮮花和祝!
剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯門(mén)了?墻上掛著(zhù)五顏六色的氣球,窗臺上有漂亮的拉花,黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的桃心,中間寫(xiě)著(zhù)——“老師,我們愛(ài)您!。旁邊還畫(huà)著(zhù)一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩(shī)立即出現在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)是描寫(xiě)老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來(lái)了知識和方向。
敬愛(ài)的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理,所以,我們要給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè )美好的教師節。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I上了詩(shī)歌朗誦和美妙的歌聲,來(lái)表示我們的尊敬。
老師,您辛苦了。祝你們節日快樂(lè )。
教師節日記9
9月10日星期五晴
今天是星期五,陽(yáng)光明媚。今天也是敬愛(ài)的老師們的節日。
下午,我們在班里給老師們過(guò)節日,也給老師們唱歌,唱完歌之后,陳梓博和吳紫萱分別給老師們送上了祝福語(yǔ),他們說(shuō)的非常好!聽(tīng)了他們的話(huà),我也有感而發(fā),老師就像辛勤的園丁,我們是嫩嫩的小樹(shù)苗,他為我們澆水。老師們也像天上的太陽(yáng),我們是向日葵,它照耀著(zhù)我們!
然后就是同學(xué)們最開(kāi)心時(shí)刻,就是吃蛋糕,老師們給我們切了蛋糕,莊亦楊媽媽給我們每個(gè)發(fā)了蛋糕,我們就開(kāi)始吃蛋糕,每個(gè)人都吃得津津有味,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的臉,我也很開(kāi)心。
最后我想再次祝老師們教師節快樂(lè )。您辛苦了!
教師節日記10
一年一度的教師節又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的.野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給老師吧!
清早,太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái),小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮!小辮子上扎著(zhù)紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:老師是多么為我們著(zhù)想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。
老師推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!老師嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節日記11
×月×日星期×天氣×
晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的教師節,在此我先祝全天下的老師教師節快樂(lè )。
雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:“教師節快樂(lè )!钡以诖司鸵詫(xiě)信方式來(lái)和老師您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,教師節快樂(lè )!
俗話(huà)說(shuō)得好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門(mén)的道路!倍以谶@里認為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻的一名普通老師。
好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà),但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),那就是:祝,老師您教師節快樂(lè )。
教師節日記12
今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節,這第35個(gè)教師節,我盼望已久。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著(zhù)賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……
教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著(zhù)急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師,節日快樂(lè )!边@寥寥數語(yǔ)表達出每一個(gè)學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學(xué)學(xué)習。上課時(shí),我們更加認真,好好表現
我們現在要認真學(xué)習,長(cháng)大后,我們要好好報答老師。
教師節日記13
教師節到了,我興高采烈去學(xué)校。第三節課的時(shí)候,老師叫同學(xué)排成整齊的隊伍,到風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)校班會(huì ),校班會(huì )名叫“老師您好”。聽(tīng)了幾位同學(xué)表達怎么去愛(ài)戴老師,我心里覺(jué)得感動(dòng)極了,老師時(shí)時(shí)把我們掛在心里,當我們犯錯時(shí),老師沒(méi)有大聲的罵,而是分析事情的原因。
老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛(ài)您!
教師節日記14
今天是9月10日國際教師節,一大早,還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來(lái)是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門(mén)口熱熱鬧鬧的奏樂(lè )呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來(lái)的橫幅上寫(xiě)著(zhù)對老師祝福的話(huà)語(yǔ),非常漂亮,原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(cháng)到我們班里辛辛苦苦布置的。
過(guò)了一會(huì )兒,家長(cháng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節的詩(shī),有同學(xué)代表給老師獻了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著(zhù)唱了起來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。
最后,我想給咱們二年級一班的全體老師說(shuō)一句話(huà):老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節日快樂(lè )。
教師節日記15
今天是教師節,我的老師辛苦了,祝愿您們身體健康,節日快樂(lè )!
我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在這一年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,這都是老師辛勤的汗水換來(lái)的,老師很忙,很累,我們班有這么多同學(xué),有的老師還教好多班級,有的同學(xué)不太聽(tīng)老師話(huà),這更增加了老師的勞動(dòng)量。我一定要做個(gè)好學(xué)生,不讓老師費心,不讓老師那么累,我要聽(tīng)老師的話(huà),不惹老師生氣,讓老師心情好,身體好。我很想對老師說(shuō):“老師我愛(ài)您們,我一定會(huì )爭氣的!
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