學(xué)農的日記
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)農的日記,歡迎大家分享。

學(xué)農的日記1
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們崇文實(shí)驗學(xué)校的六年級同學(xué),來(lái)到了蕭山區中小學(xué)勞技教育基地。
一進(jìn)門(mén),我們就興奮地大叫起來(lái);貎炔,綠樹(shù)成蔭,中間的拓展訓練區引來(lái)了滔滔不絕的稱(chēng)贊聲,大家都在期待著(zhù)學(xué)農時(shí)會(huì )發(fā)生的事。
我們要上的第一門(mén)課是植花,因為大家的激動(dòng),我們一直唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動(dòng)起了手。先把泥土攪拌均勻,然后鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著(zhù),結果好多泥土都濺了出來(lái),濺在了我們臉上,咦?為什么老師攪拌的時(shí)候挺輕松的,可我攪拌起來(lái)就全濺出來(lái)了呢?難道我攪拌得太慢了?于是我又飛快地攪拌了起來(lái),越來(lái)越多濺出的泥土落到了同學(xué)的鞋上,好多人已經(jīng)開(kāi)始抗議了……
接著(zhù)我又開(kāi)始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子里面塞,很快,盆里的土就滿(mǎn)了,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),說(shuō)我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎么會(huì )這么難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來(lái),又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿(mǎn)了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常濕潤,我看了看自己的,又看了看老師的,為什么就差得那么多呢?
我恍然大悟,這是因為,我們一般在生活中都不做這些事,不去實(shí)踐,自然做得不好,所以平時(shí)我們不應該只關(guān)注學(xué)習,我們也應該學(xué)會(huì )自己做一些獨立的事,而自己不能一味地依賴(lài)父母。
這第一門(mén)課,就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個(gè)深奧的道理。
加油!明天會(huì )有趣!讓我們一起努力!
學(xué)農的日記2
11月12日 星期一 天氣 晴
昨天是學(xué)農的第一天,早上我們滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了蕭山市青少年素質(zhì)教育基地,也就是學(xué)農活動(dòng)的地點(diǎn)。
我們沿著(zhù)一條小道徑直走到了一個(gè)類(lèi)似于大倉庫的門(mén)口。因為地方大小的問(wèn)題,老師采用了錯開(kāi)教學(xué)的方法。我們一班先進(jìn)行土培,二班去參觀(guān)生態(tài)科技館門(mén)口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀(guān)植物。我們土培所用的土是調配出來(lái)的營(yíng)養土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的比例調配所成。老師先讓我們各選了一個(gè)小小的盆子,然后轉身看著(zhù)老師,仔細聆聽(tīng)種植步驟。
老師說(shuō)的第一步是給花盆墊底。首先,每個(gè)小組都分到了一大塊類(lèi)似于紗布一樣可過(guò)濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細致。根據老師說(shuō)的,把布蓋在盆口上,再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來(lái),最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動(dòng)作操作,把土填進(jìn)自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個(gè)洞,把種子埋進(jìn)去就是了。
接下來(lái)是水培,第一步是加工兩個(gè)小塑料杯合成一個(gè)特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開(kāi)外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進(jìn)水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到!
回來(lái)再經(jīng)過(guò)那條小道時(shí),我的心情與來(lái)時(shí)不同了,F在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛(ài)護寵物般想愛(ài)護兩盆植物的心情。我想著(zhù),以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。
今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業(yè)勞作的興趣。
學(xué)農的日記3
和軍訓那時(shí)侯第一晚失眠的情況雷同,但當時(shí)是因為熱和蚊子,如今是那堅硬的板子弄得我生疼,沒(méi)有蓋被+熱+吹一晚上電風(fēng)扇,有些感冒了,嗓子疼。不過(guò)慶幸沒(méi)有蚊子的騷擾。5點(diǎn)多就醒來(lái)了,我估計我從來(lái)沒(méi)有這么迫不及待的渴望起床,頭沉沉的,只好干躺著(zhù),早晨安靜的不象話(huà),窗外只有沙沙的搖擺的樹(shù)葉。
等我們洗漱完,她已經(jīng)把早飯做好了,綠豆白米粥,吃完后又回房間來(lái)坐著(zhù),和小齊講了會(huì )話(huà),突然一下子沉默,我看著(zhù)那暗暗的氣氛里幾處鮮艷的光亮,有點(diǎn)恍惚。
中午4個(gè)人吃?xún)蓚(gè)菜,我想起在家兩個(gè)人吃4個(gè)菜的日子,覺(jué)得自己真是奢侈。
午覺(jué)昏昏沉沉到四點(diǎn)多才起來(lái),然后又開(kāi)始張羅著(zhù)打水燒水。當我們十分認真嚴肅的蹲在屋門(mén)前剔除水中的雜質(zhì)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)胡老師的聲音:“看那兩個(gè)人不在那里啊!蔽液托↓R都傻掉了,那時(shí)侯那感覺(jué),就好象是天兵天將下凡來(lái)救我們脫離苦海了,那一激動(dòng)啊.....他們一走,我們立刻覺(jué)得好象做夢(mèng)一樣,真神奇。
又要去洗澡了,啊,我從來(lái)沒(méi)有這么討厭過(guò)洗澡,好害怕,又會(huì )咬一身的坨.....
挖哈哈,我打上來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水啊,真厲害,掌握了一個(gè)訣竅,把桶字倒著(zhù)丟下去比較容易打到水,不過(guò)黃利華她直接把桶子放下去,再一搖,就可以打滿(mǎn),而且她一下子就能把水提上來(lái),強悍。我每次提一次水都要休息好久。
天氣好熱,腦子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游蕩,好象有點(diǎn)發(fā)燒,不怎么敢吹電風(fēng)扇,矛盾。掙扎。
明天可以去商店,我要買(mǎi)好多飲料和吃的,在胃口上好好補一下,這幾天完全是在喂飽自己。
明天會(huì )是美好的一天。
學(xué)農的日記4
4月3日 星期四 天氣陰
今天是學(xué)農的第四天,今天我們的課都很好,上午是野外拓展,下午是野炊,晚上是才藝表演。
早上我們開(kāi)開(kāi)心心地起慶,吃完了每天一樣的早飯,來(lái)到大操場(chǎng)。
老師先讓我們做準備運動(dòng),我一開(kāi)始還沒(méi)在意,結果一開(kāi)始就讓我們跑1200米。我還好,有的同學(xué)氣喘噓噓了。葉天嶸還在說(shuō):“我們是在運動(dòng),不是在刑場(chǎng)!”我們聽(tīng)了都暈了。最后蛙跳一圈。之后終于來(lái)到了拓展營(yíng)地。
我們先走獨木樁,我跟在王昊后面,他走的真慢,我落后他七八步,都追上了他。第三個(gè)項目是走木板,那木板有高有低,下面雖然有網(wǎng),但還是有同學(xué)掉進(jìn)了水里。我還是跟在王昊后面,還是很快的追上他,他停在一個(gè)板上不動(dòng),我叫他快點(diǎn),結果他一個(gè)本板沒(méi)踩到掉進(jìn)水里。還有小胡同學(xué)更好笑,他走到一半結果木板蕩了起來(lái),他成90度停在了空中,我們哈哈大笑,就連那邊604班的人也暴發(fā)出熱烈的掌聲,不過(guò),他就是掉不下去,好像腳底有口香糖,死死地粘住了木板,最后還是通關(guān)了,真是有驚無(wú)險!
接下來(lái)我們走雙人橋,我果斷不和王昊一組,和小姜同學(xué)一組。我們手拉著(zhù)對方的衣服,橋很陡同學(xué)們都站不穩,必須兩人合力才能過(guò)關(guān)。小余和小熊兩個(gè)以超快的速度到達了對岸,我和小姜可不敢這樣。一二三動(dòng)一下、一二三動(dòng)一下。在中間時(shí)橋一直在晃動(dòng),而且水還很深,掉下去肯定全身都濕了,我們倆還真不知道小熊和小余是怎么做到的,后面幾隊人還真不怎么好,小王和小蘇最好笑。剛走第一步就撲通一聲掉了下去。不少女生個(gè)掉下去時(shí)擦破了手,真為她們擔心啊
上午的活動(dòng)結束了,真期待之后的野炊和才藝表演!
學(xué)農的日記5
今天,哨聲一響,我們照常做完內務(wù),在另一聲哨聲中來(lái)到操場(chǎng)上。"綠野探奇"是我們六(5)班的活動(dòng),由李老師來(lái)領(lǐng)隊。
我們沿著(zhù)蜿蜒的小路,向頂端走去,"路"十分狹窄,只容得下一個(gè)人,兩旁都是奇形怪狀的樹(shù)木,還有紅紅的,草莓狀的小野果。大家一路上談天說(shuō)笑,興高采烈,盡管山路高低不平,不斷地有樹(shù)木,奇形怪狀的花草橫截在這條山路上,阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的道路,但大家還是一一通過(guò)"關(guān)卡",十分順利。
大家一邊走,一邊采著(zhù)路邊的小野果吃,還不時(shí)撿起路邊的松果,好拿回去,做個(gè)紀念,畢竟它是在大觀(guān)山生長(cháng)出來(lái)的,是用大觀(guān)山的水和大觀(guān)山的土澆灌的。
不一會(huì )兒,大家滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到了頂峰,都情不自禁地喊道:"我們到山頂啦!我們到山頂啦!"大家有的坐下來(lái)休息,有的在喝水,還有的在觀(guān)賞山下的風(fēng)景。。。。。。這時(shí),鄭老師叫道:"快來(lái)拍照片了!"一大群人邊擠到照相機前,在鄭老師即將按下快門(mén)的'時(shí)候,露出了燦爛的微笑,接著(zhù),我們每個(gè)寢室都拍了張照。
要走了,我在心里默默地說(shuō):"五郎山,再見(jiàn)了,我希望在我以后再來(lái)這里時(shí),你能變得更加美麗!"興奮與不舍交織在大家的心中,我們在五郎山留下了永遠的回憶。
我們冒雨回到寢室。下午,是聯(lián)歡會(huì ),因為明天就要離開(kāi)這個(gè)美麗而又繁榮富強的地方了,大家不免有一絲留念。我們來(lái)到會(huì )場(chǎng),在門(mén)口,又看到了那九個(gè)熟悉的大字:做真人,求真知,獻真情。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家一邊聽(tīng)著(zhù)學(xué)生會(huì )代表說(shuō)著(zhù)前幾天的活動(dòng),一邊回憶?粗(zhù)精彩的節目,大家捧腹大笑。完了,大家既高興,有舍不得。
吃完了在大觀(guān)山的最后一頓晚飯,這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀(guān)山的美好回憶,卻又帶著(zhù)依依不舍。。。。。。
學(xué)農的日記6
11月10日,天氣晴朗,我們四年級的同學(xué)要去學(xué)農啦!
我們早早得就來(lái)到了學(xué)校,內心抑制不住得興奮!隨著(zhù)大巴車(chē),我們來(lái)到了位于余杭的長(cháng)樂(lè )青少年實(shí)踐基地。
這里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,非常漂亮。我們放下包,就排著(zhù)隊走到了一塊打的操場(chǎng)上。在這里,我們玩了許多游戲:兩人三足、穿越障礙、挖番薯、拔蘿卜......但讓我印象最深刻的還是挖番薯。教官給我們每人一個(gè)袋子。我和徐翊宸、陳昊文組成了一個(gè)隊伍,名叫“手挖軍隊”,因為別人都是用鋤頭,我們是用手,我們覺(jué)得手更加靈活,很獨特。我們走進(jìn)了地里,開(kāi)始動(dòng)手挖番薯了,我們刨啊刨,好不容易刨到了一只番薯!鞍!好疼!”陳昊文大叫,原來(lái)是他的手指甲在挖的時(shí)候弄破了,我和徐翊宸異口同聲地說(shuō):“男子漢大丈夫,你別挖了,我倆挖,挖出來(lái)分你一半!”于是,我們又繼續挖起來(lái)。雖然用手挖手會(huì )很臟很疼,但我覺(jué)得番薯不容易破,用鋤頭很容易把番薯弄破。我倆繼續挖,已經(jīng)露出了番薯了,我們繼續小心翼翼地刨土,差不多露出三分之二的時(shí)候,我們抓住它的根開(kāi)始拔,我左腳用力蹬,還是拔不出來(lái),后來(lái)兩個(gè)人一起使出吃奶的勁兒,終于把一大串番薯挖了出來(lái)。這番薯,好像看穿了我們的心似的,不多不少,剛好三個(gè)。第一個(gè)成功了,我們就更來(lái)勁了,三個(gè)人又開(kāi)始合作繼續挖,又挖了好多,每個(gè)人的袋子都快撐破了。真是大豐收!
這次學(xué)農,很辛苦,但很好玩,讓我們大家都體會(huì )到了農民伯伯的不易,也更讓我們體會(huì )到了要愛(ài)惜糧食,還有團隊合作的這種精神。這次的學(xué)農真的是大豐收!
學(xué)農的日記7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了坐落在葫蘆山內的農業(yè)教育基地。
當我們一下車(chē),一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。這里有著(zhù)純自然的風(fēng)景,四面青山環(huán)抱,一池藍汪汪的湖水,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。
我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶著(zhù)自己的床鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什么辦法,誰(shuí)讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間,大家在宿舍里玩耍。下午,我們上了果樹(shù)栽培課,還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上,學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽,我們班創(chuàng )造了一個(gè)“奇跡”,F在,我就來(lái)講講這個(gè)“奇跡”:
晚上的拔河比賽開(kāi)始了,首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏,我們學(xué)校一舉戰勝了芳草小學(xué)!接下來(lái)的比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒(méi)想到,我們班居然能贏(yíng)!這是一件令人非常興奮的事,班里的同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌,斗志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng )造出來(lái)了……總決賽開(kāi)始了,頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場(chǎng)的上空回蕩。班里的每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!直到最后,我們連吃奶的勁兒都使出來(lái)了,在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強抗爭中,我們終于打敗了對手,以二比零的戰績(jì),贏(yíng)得了總決賽的勝利!
講到這里,我要強調的是,在學(xué)校連續四年來(lái)舉辦的拔河比賽中,我們班從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)?墒蔷驮诮裉,我們贏(yíng)了,我們勝利了,我們終于出頭了!你說(shuō),這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎?看來(lái),團結就是力量,團結就是勝利。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。
學(xué)農的日記8
期待已久的學(xué)農終于到來(lái)了,基地潘校長(cháng)帶我們去體驗了許多有趣的活動(dòng)。在去挖番薯的路上,我們路過(guò)了“天鵝湖”。隨著(zhù)潘校長(cháng)的一聲喊叫,幾百只甚至幾千只天鵝幼鳥(niǎo)離開(kāi)水面,一起飛向天空。我一抬頭,成千上萬(wàn)的天鵝掠過(guò)我的頭頂,向遠方飛去。那場(chǎng)面,使我們都驚呼了一陣。
最令我難忘的是炊事體驗活動(dòng)。組里每一個(gè)人都主動(dòng)認領(lǐng)了一項工作。會(huì )燒火的一直候在灶臺后面,認真把握著(zhù)火的大小。洗菜,切菜的組員一絲不茍地準備著(zhù)食材。
我在我們組是負責燒菜的。第一個(gè)菜有青豆、玉米、西紅柿和山藥四種食材,叫做“四畝地”。我等燒火組調好了火,就擼起袖子,舉起鏟勺,捋捋頭發(fā)開(kāi)始干。待到大鐵鍋中清油冒煙,我先把玉米和青豆放進(jìn)鍋里,加一瓢水。等水沸騰后,再加另外兩種食材。我從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)山藥,但我希望試一試。
我努力控制著(zhù)鍋中食材的走向,但是徒勞,青豆不斷地爆出灶臺。燒火組的趕緊把火調小一點(diǎn),青豆總算聽(tīng)話(huà)了。一盆香噴噴的雜炒出鍋了。這是桌上的第一個(gè)菜,我真歡喜!
一陣熱火朝天的忙碌后,桌上已經(jīng)擺了二十來(lái)盆菜,就差富同學(xué)的煲仔飯了。米飯、青豆、玉米,各色食材混在一起,加少許水,灌醬油,就光看著(zhù),不去聞,不去嘗,都能判斷出這一鍋飯會(huì )是多么可口,會(huì )是多么容易讓人流口水。
我看著(zhù)悶住的鍋,產(chǎn)生了一點(diǎn)好奇,便打開(kāi)鍋蓋,用鏟子鏟了鏟,鍋巴毫不掩蓋地露了出來(lái),烏黑烏黑,一股焦味撲鼻而來(lái)。富同學(xué)見(jiàn)狀,絕望地叫了一聲:“哎!我的飯!”便趕緊;,出鍋盛飯。
燒火的,切菜的,殺魚(yú)的,洗盆的……所有組員都吃上了可口的飯菜。這吃進(jìn)嘴里的不僅僅是飯,還有勞動(dòng)的果實(shí)和合作的結晶。
五天的學(xué)農活動(dòng)結束了,回歸“老巢”后,我仍然意猶未盡。
學(xué)農的日記9
盼望著(zhù),盼望著(zhù)4月10日終于來(lái)了。天公雖然不作美,但依然打擾不了我們興奮、快樂(lè )的心情。在公交車(chē)上我們歡歌笑語(yǔ),來(lái)到了學(xué)農基地。
學(xué)農基地似高中一樣,5、6個(gè)女生一個(gè)寢室。離開(kāi)父母的我們,第一件事——整理物品。大家鋪床、套被套,大家手忙腳亂,忙前忙后,這一次學(xué)農,讓我們離開(kāi)依賴(lài)、自主獨立,也讓我們學(xué)會(huì )了團結,大家互幫互助,從慌慌亂亂到井然有序。
在開(kāi)完開(kāi)營(yíng)儀式以后,我們體驗了“花木栽培”這一項活動(dòng)。老師給我們看許多不同品種的花,荷花似亭亭玉立的少女,停在水中;月季似花中皇后,穿著(zhù)鮮艷的裙子,舞蹈著(zhù);茉莉芬芳撲鼻,純白的花瓣緩緩張開(kāi),似潔白的長(cháng)裙,轉著(zhù)、跳著(zhù),美麗無(wú)比。除了欣賞圖片以外,我們還了解許多有關(guān)花卉的只是、習慣,也讓我明白,原來(lái)花卉也有如此大的學(xué)問(wèn)!最后,我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們要栽培兩種花;ㄅ枋恰皯腥嘶ㄅ琛鳖櫭剂x,就是不用經(jīng)常澆水的自動(dòng)澆水花盆,只用兩個(gè)杯子一根棉線(xiàn)即可,這也讓我打開(kāi)眼界!這花盆既美觀(guān)又節儉,別有一番韻味!栽培一株花就等于栽培一個(gè)生命!花對于土質(zhì)、養分的要求很高,比例1:3,對于種子與開(kāi)花植物的土壤也不一樣,對種子來(lái)說(shuō),土壤需松一點(diǎn),便于種子破土而出,而已開(kāi)花植物來(lái)說(shuō),土壤就要壓得實(shí)一點(diǎn)。養一株植物,要了解它的習性,比如:喜歡曬太陽(yáng)、喜歡水分多一點(diǎn)、也或者喜歡干燥的地方。養花養草,不是盲目的只知道澆水,在這其中也有大學(xué)問(wèn)!
學(xué)農不僅使我們離開(kāi)依賴(lài)、自主獨立,還可以學(xué)到許多知識,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,在家里,父母會(huì )為我們做許多事,而我們只會(huì )每天豐衣足食,不會(huì )做事干活,養成了游手好閑的壞習慣,要多為父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。今天是學(xué)農的第一天,雖然很忙碌,但我們學(xué)到了很多,可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),同時(shí)也在快樂(lè )與興奮中度過(guò),也期待著(zhù)明天的到來(lái)!
學(xué)農的日記10
星期一早上,我們去四會(huì )學(xué)農,要去那兒住上三天兩夜,鍛煉我們學(xué)會(huì )獨立。有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)那兒有野炊,激光野戰的時(shí)候,都不得不興奮起來(lái)。
我們九點(diǎn)上車(chē),大約十點(diǎn)半到達那兒,我們原以為那兒是個(gè)美麗的地方,但要比我想象中的差一點(diǎn)。我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去找宿舍,放好水桶和背包,然后廣播響起,讓我們馬上集合。第二節課我們將要整理內務(wù),由室長(cháng)蔡碧鏵去拿被單,床單和枕頭套,然后我們入被套,枕頭套,鋪床單,忙得不亦樂(lè )乎。這時(shí),廣播突然響起:同學(xué)們,馬上就要集合了!我們只好放下手中的被子,馬上跑下去。集合的時(shí)候,我們看見(jiàn)有同學(xué)遲到了,被罰50個(gè)伸蹲呢!第三節課我們去室內上課。吃了中午飯,我們回宿舍睡覺(jué)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們該起床了。于是,我們折好被子,掛好蚊帳,穿好衣服。就在這時(shí),廣播響起來(lái)了:同學(xué)們,起床的時(shí)間到了,請折好被子,掛好蚊帳!我們就拿好水壺,紙巾之類(lèi)的用品,走出宿舍,向操場(chǎng)張望,已經(jīng)有一些人在操場(chǎng)上站著(zhù)了,于是我們趕緊跑到操場(chǎng)。
第二天早上,我們六點(diǎn)二十分就起來(lái)了,然后洗臉刷牙……聽(tīng)說(shuō)今天中午要野炊,我們非常興奮。中午終于到了,我們拿著(zhù)報紙,去“炊事班”那里野炊。有三個(gè)同學(xué)炒菜,其他同學(xué)扇呀扇,扇得我們眼睛都流出眼淚了……歐陽(yáng)老師還幫我們炒菜呢!過(guò)了四十分鐘,菜上鍋了,我們品嘗著(zhù)自己做的飯,菜,真好吃!于是我們又度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
第三天,我們上了插秧這節課,這泥水好臟!我們換上了拖鞋,卷起褲子,走進(jìn)很臟的泥水里,把幾根小苗插入泥水里,我感覺(jué)走進(jìn)了大自然的懷抱里。
這次學(xué)農真是令人難忘!毎一節課都是那么有意思,都告訴我們一些知識。
學(xué)農的日記11
11月12日 星期一 天氣 晴
終于,終于!我太高興了!終于,盼到了學(xué)農的日子,來(lái)到蕭山區學(xué)農基地,展開(kāi)了一周的學(xué)農訓練!
第一天,我們大家都顯得格外興奮,本以為學(xué)農將是一件很幸福的日子,可誰(shuí)知……
軍訓有12公里的拉練,學(xué)農也有,但是是徒步訓練,我們剛剛蹲下去,施過(guò)肥,澆過(guò)水,大腿已經(jīng)很酸了,還要繞如此之大的學(xué)農基地,這不就把我們累垮了才怪!——聽(tīng)到這個(gè)消息,我們當即崩潰,心想:怎么辦?還要繞基地一圈,大腿不酸死是不可能的!可是,又有什么辦法,“師命難違”!
我們懷著(zhù)恐懼、不安、失落的心情,進(jìn)行了徒步訓練!斑,咚,咚……”這是我們走路的聲音,非常沉重。那時(shí)因為餓哦們非常不開(kāi)心!那些路,都是山路吧!那石頭滿(mǎn)地都是,這使原本就不開(kāi)心的我們又增添了幾分憂(yōu)愁。越走越累,“加油!到了學(xué)農的地方,就可以看電影了!一定會(huì )苦盡甘來(lái)的!加油!這樣想著(zhù),腳步又有了力氣,步子也輕快了,我懷著(zhù)憧憬的心情,繼續趕路了!
“耶!”終于到了學(xué)農基地,真高興?偹銚荛_(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)了!殘酷的徒步訓練結束了,我們那美麗的天堂!
徒步訓練完了,我們坐在一起看了一場(chǎng)電影,看好,回到了舒適的寢室,甜甜地睡了!從今天這件事中,我悟出了有苦就有甜的道理!
事實(shí)就是如此,命運就是一個(gè)愛(ài)抓弄人的淘氣鬼。但是,“事實(shí)”和“命運”,他們都知道:有苦就有甜!加油!通過(guò)今天的事,希望以后,我都能夠不怕苦,不怕累,做任何事都能從容淡定。
學(xué)農第一天,我便悟出了一個(gè)道理,相信后面幾天,我必能夠學(xué)有所長(cháng)!
學(xué)農的日記12
今天是學(xué)農的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,結束了,一切都結束了。
早上起床結束了頭疼的跑操之后,我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)項目:豆腐制作。老師在門(mén)外先給我們分了六個(gè)小組,一進(jìn)教室門(mén),我們就看見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)“做人要像豆腐一樣方方正正,冰清玉潔!笔紫,老師給我們講解了一些關(guān)于豆腐的小故事,隨后就開(kāi)始教我們制作。首先,把洗好的豆子放進(jìn)石磨里,一邊磨一邊放,將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒,再將其倒入鍋中,煮一會(huì )兒,再將煮好的豆汁倒入大桶中,然后老師叫了我和其他四名同學(xué)上去幫忙,四名同學(xué)撐起一張大網(wǎng),蓋在鍋上,我負責把豆汁倒入鍋中,透過(guò)網(wǎng)來(lái)過(guò)濾掉豆渣,再將過(guò)濾好的豆汁煮一會(huì ),就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐,撒上了調料,味道別提有多好了。
吃完午飯后,我們開(kāi)始了第二個(gè)項目:消防演練。老師先給我們看了四個(gè)小短片,講述了一些消防知識,隨后開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。首先,老師讓我們撲滅煤氣罐上的火,老師先將煤氣打開(kāi),再用火機點(diǎn)燃,火就升了起來(lái),隨后老師拿了一塊濕手帕,將其擰干,再搭在手上,迅速蓋在噴氣口上,再扭緊閥門(mén),火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時(shí),沒(méi)有一個(gè)人趕上的,知道一個(gè)同學(xué)試完之后,草陸陸續續有同學(xué)上去,也有同學(xué)閥門(mén)擰錯了位置,或直接噴了出來(lái),差點(diǎn)燒著(zhù)同學(xué),辛虧老師將火撲滅,不然后果不堪設想。接下來(lái),老師又教了我們滅火器的使用方法:先將滅火器上下顛倒幾下,在看準氣壓表,當氣壓合適時(shí),再拔開(kāi)安全栓,對準火焰,就可以噴了,老師找了24名同學(xué)上去演示,到我的時(shí)候,我一下子把火撲滅了,我也贏(yíng)得了大家的掌聲,但光陰似箭,演練也結束了,同學(xué)們也下課了。
到了晚上,我們又舉行了篝火晚會(huì ),同學(xué)們齊聚一堂,唱歌表演,內容豐富,當結束時(shí),我們個(gè)個(gè)累得精疲力竭,早早睡去了。
一天,還有一天,看來(lái),學(xué)農生活真的要結束了。
學(xué)農的日記13
20xx年4月12日 星期三 天氣晴
走在小路上,陽(yáng)光格外明媚,樹(shù)木綠意盎然,小路上洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。大家三五成群,臉上都紅撲撲的,期待著(zhù)野炊體驗。
我們一路上談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)便來(lái)到了野炊的體驗區。帶隊的老師為我們詳細地講解了注意事項及操作過(guò)程,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。
隊長(cháng)田燁分配好任務(wù),我們便“各奔東西”我和劉怡菲及王雨欣領(lǐng)好了食材,一路飛奔到水池旁。我拿著(zhù)番薯,在水中認真清洗。清水用她特有的溫柔輕輕沖去了泥土,脫去“衣裳”的番薯立刻像個(gè)嬌羞的姑娘,渾身上下隱隱透出紅光。不一會(huì )兒,我們就洗好了。
接著(zhù),我們全組齊心協(xié)力,一起動(dòng)手,拿起黑乎乎的磚頭,圍著(zhù)大大的鐵鍋搭了一個(gè)圓形灶頭。然后,我們接了半鍋多一點(diǎn)的水,把番薯和芋艿小心翼翼地放了進(jìn)去。
最后,也就是最關(guān)鍵的一步,那就是點(diǎn)火了。大家屏氣凝神,吞了一口口水,臉色全無(wú)輕松之色,神情緊張地望著(zhù)牟同學(xué)手中的火柴。只聽(tīng)“嘩——”的一聲,火柴被點(diǎn)燃了?晌覀円琅f緊繃著(zhù)臉,至關(guān)重要的一步到了,牟同學(xué)小心謹慎的將燃燒的火柴緩緩放到了木頭下面,突然,一陣微弱的風(fēng)輕輕掠過(guò),火苗驟然減弱了許多,并且微微傾斜。我們的心一下子提到了嗓子眼上,在心里默默禱告火苗不要熄滅;鹈绶路鹇(tīng)到了我們的祈禱,頑強地燃燒著(zhù),我們喜極而泣。
冒著(zhù)熊熊火焰的木頭被我放在了鍋的下面,隨后我們不斷地往火里加柴,火焰時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而大時(shí)而小,我們心也隨之起伏。10分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……直到一個(gè)小時(shí)左右,我聞到了一股淡淡的,清香撲鼻的番薯香,啊,番薯熟了!
掀開(kāi)鍋蓋,看著(zhù)那黃澄澄,冒著(zhù)絲絲熱氣的番薯,我不禁流下了口水。咬著(zhù)松軟的番薯,一股甘甜沁我心脾。
這不是番薯,而是我們大家共同努力的結晶!
走在回去的小路上,望著(zhù)耀眼的朝陽(yáng),我在心里開(kāi)心地說(shuō):野炊真的很有意義也很有趣!
學(xué)農的日記14
今天上午,我們懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情去參加養護樹(shù)木的活動(dòng)。
養護樹(shù)木的步驟聽(tīng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是要真正把每一步都落實(shí)地做好、做細卻需要我們有效的分工、緊密的團隊合作和充分的耐心。第一步,我們需要在離樹(shù)40厘米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中,然后踩在鐵鍬上,用力一踩,再一提,一小段土溝就開(kāi)鑿成功了!這活兒可是不輕松啊,我和同學(xué)費盡了“九牛二虎之力”,一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢開(kāi)鑿,總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務(wù)。第二步是打水。我和劉熙成二話(huà)沒(méi)說(shuō)就提起了水桶去打水。哈!前兩項任務(wù)利用省力杠桿的原理被我們輕松搞定。呂卓謙負責的有機肥運到后,我們立馬進(jìn)入了第三個(gè)步驟——施肥。大家把有機肥均勻地撒在剛剛完工的那個(gè)深15厘米的小溝里,使肥料和土壤有效結合。最后我們只需要將土溝填滿(mǎn)并在上面灑上水就大功告成,程靳喬自告奮勇地接過(guò)來(lái)這項完工任務(wù),不一會(huì )兒的功夫,土溝就又恢復了原樣,只是現在它成了一片“暗藏玄機”土地。接著(zhù)就是修剪的工作,我們要給枝條做“美發(fā)”,修去小于30厘米長(cháng)的小枝桿。負責給小樹(shù)苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的,只見(jiàn)她一會(huì )兒低下頭,小心翼翼地修剪,一會(huì )兒又往后退,查看自己是否修剪得美觀(guān),還時(shí)不時(shí)地環(huán)繞樹(shù)仔細審查,看看有沒(méi)有美中不足之處。伴隨著(zhù)剪刀“咔嚓,咔嚓”的聲響,小樹(shù)苗轉眼間就在她的手中變成了一個(gè)“穿著(zhù)得體大美女”。
在辛勤勞動(dòng)了許久之后,我們組載著(zhù)“全班第一”的榮譽(yù)滿(mǎn)心歡喜地回去了。但是,對那些平日就默默地為樹(shù)木的養護付出辛勤勞動(dòng)的人們的敬重之情卻會(huì )永遠在我心中環(huán)繞,因為他們不僅為城市送去了綠色植物,更在人們心中種下來(lái)綠色的期望!
學(xué)農的日記15
今天是我們學(xué)農體驗的最后一天,今天下午,我們要野炊……
因為早上在拓展訓練時(shí)不小心掉下了水,所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組,但組長(cháng)卻是朱蕊頡。大家都覺(jué)得十分奇怪,因為我們的組員都是男的,可組長(cháng)卻是女的。大家心里應該都在嘀咕:“為什么老師要這么搭配!”
分配好工作后我們就各自開(kāi)始工作了,我先去洗米,我先將水倒入裝米的盆里,便開(kāi)始淘米。我的手就像攪拌機一樣在盆里沿著(zhù)盆邊轉來(lái)轉去,直到盆里的水變得透明為止。
將米放入鍋里后,我便開(kāi)始和蘇珩一起燒火了,可是火一直點(diǎn)不著(zhù),于是我們只能求助老師。后來(lái)老師交給我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法:將燒著(zhù)的火柴放在火柴盒里,讓火柴盒燒起來(lái),然后再將點(diǎn)著(zhù)的火柴盒和麥子還有木塊一起放進(jìn)爐灶里就行了;瘘c(diǎn)著(zhù)后蘇珩將點(diǎn)著(zhù)的木頭放進(jìn)另一個(gè)灶里,讓另一個(gè)灶也燒著(zhù)。
后來(lái)等一個(gè)灶上的飯蒸好后,我把正在燒的麥子和木塊一起放進(jìn)剩下的一個(gè)正在燒菜的灶里?僧斈绢^和麥子放進(jìn)去以后,火卻熄滅了。我們都束手無(wú)策,就在蘇珩要再次去求助老師時(shí),我發(fā)現在一根木頭下面還有一團小小的火苗在燃燒,我馬上有了主意:我用易燃的麥稈引著(zhù)了火苗,再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上,就這樣,火又成功燒了起來(lái)。之后我不時(shí)將之前灶里火燒剩下的木炭用鏟子鏟出,并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來(lái),熏得我眼淚不停地流出來(lái),而且里面還有一氧化碳,這煙簡(jiǎn)直就是催淚瓦斯!于是我和蘇珩還有一個(gè)小助手輪流換班,每隔5分鐘換個(gè)人,讓大家充分休息,不會(huì )一氧化碳中毒。
終于,在我們不懈努力下,一桌菜終于出鍋了,一共八菜一湯,這可是我們大家共同努力的結果!
做出來(lái)的菜吃在嘴里,有一絲甜甜的味道,不知道是因為太餓了,還是因為這是我們共同努力而得到的特殊味道,不過(guò)還真是應證了一個(gè)成語(yǔ):“苦盡甘來(lái)”!
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