關(guān)于我的成長(cháng)日記作文5篇
一天就要結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的我的成長(cháng)日記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(cháng)日記作文 篇1
今天吃完午飯我一個(gè)人在家，突然，我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我透過(guò)貓眼往門(mén)外看去，��！是跳跳龍來(lái)了！我很高興，連忙把門(mén)打開(kāi)，跳跳龍說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節，這是送給你的禮物，祝你節日快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)，他拿出禮物，是一張小小島民卡和一張小小歡樂(lè )貼。我可高興了，正當我準備拿的時(shí)候，爸爸叫了一聲：“玥玥，該起床了”。我睜開(kāi)眼睛，咦？跳跳龍哪里去呢？這時(shí)我才弄明白，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)啊，我多想讓那個(gè)夢(mèng)想成真��！
紅果果、綠泡泡、小咕咚：
你們好！
我是海光小學(xué)一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹(shù)》節目，在節目中我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多道理。
今天我專(zhuān)門(mén)為你們的節目準備了一幅畫(huà)，祝愿你們的節目越辦越好！
忠實(shí)小觀(guān)眾：鄭明玥
昨天，我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后，媽媽騎車(chē)帶我回家，當我們停在車(chē)庫門(mén)前的時(shí)候，我發(fā)現在車(chē)庫門(mén)前有個(gè)什么東西在一閃一閃地發(fā)光，媽媽告訴我那是螢火蟲(chóng)，我可高興了，悄悄地走過(guò)去，小心地把它抓在手上，帶了回家。到家后，爸爸告訴我螢火蟲(chóng)的身子很軟，捉的時(shí)候千萬(wàn)不能用力。我看著(zhù)螢火蟲(chóng)不由得想起鄧老師教過(guò)我們的那首兒歌：
亮火子蟲(chóng)，
夜夜紅，
飛到西來(lái)飛到東。
不要你的金，
不要你的銀，
只要你的肚子亮晶晶。
我的成長(cháng)日記作文 篇2
XX年12月1日 星期六 天氣：晴
今天，大事不好——車(chē)突然出了點(diǎn)小問(wèn)題，又要去修車(chē)了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險了，差點(diǎn)“要了我的命”��！我發(fā)著(zhù)抖說(shuō)：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說(shuō)下午還要去逛街呢，我一向是個(gè)購物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險！到了修車(chē)的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來(lái)！可是，狗的嗅覺(jué)太好了，一下子，那只大黑狗又來(lái)了，這次，還多了只黃色的狗狗！
狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”��！我嚇得汗都出來(lái)了�？赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f(shuō)的話(huà)，狗只追小偷，遇到狗的時(shí)候，千萬(wàn)不要跑！于是，我正準備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮定的站在那里，慢慢的走來(lái)走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車(chē)的叔叔叫它們去吃午飯，它們才離開(kāi)。
“惹狗”，真是太驚險、太嚇人了！
我的成長(cháng)日記作文 篇3
人生道路漫長(cháng)，路途中更是有著(zhù)數不盡的未知。這些未知，我們無(wú)法猜測，更無(wú)法避免。它們凝結在一起，被人們稱(chēng)之為“成長(cháng)”。然而，那些被記錄下來(lái)的成長(cháng)，就是一本本譜寫(xiě)我們人生的“成長(cháng)日記”。
我們告別了小學(xué)時(shí)代，榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫(huà)書(shū)、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠去，我們從內而外的發(fā)生了巨大變化。
“懶惰”一直是我的代言詞，我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶，實(shí)在不行也應付。然而緊張充實(shí)的軍訓生活，令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習慣。在軍訓中，沒(méi)有父母幫助，沒(méi)有家人呵護，一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個(gè)詞的真正含義。
初中的學(xué)習生活很緊張，每天都有沉重如山的書(shū)包，令人眼花繚亂的課本，多到無(wú)法想象的.作業(yè)。聽(tīng)講要專(zhuān)心致志，功課要仔細認真，態(tài)度要正確端正……一步出錯，步步皆錯。學(xué)習簡(jiǎn)直是環(huán)環(huán)相扣，無(wú)法做到時(shí)而認真，時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下，只能堅持。我第一次學(xué)會(huì )堅持，擁有恒心。
初中生活很?chē)栏�，與小學(xué)的寬松簡(jiǎn)直是天壤之別。更重要的是，大部分都是自主學(xué)習，也就是說(shuō)，一切都只能靠自己�；蛟S，初中考驗的就是我們的獨立性。初中有校規，有班規，一條條規定伴隨在我們身旁。這些規定更是如同軍令一般，鐵令如山。嚴格的紀律規定中，我終于明白了獨立，而且在初中，我更是破天荒地學(xué)會(huì )了遵守紀律。
可以說(shuō)初中，是我人生改變的起點(diǎn)。我再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的浮躁，也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習上。那些在前進(jìn)道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失，我的學(xué)習態(tài)度，也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉折點(diǎn)。我的成長(cháng)日記將會(huì )記錄下這一改變的時(shí)刻。
我的成長(cháng)日記作文 篇4
說(shuō)起我的成長(cháng)，真的是酸甜苦辣啊!
今天，我們就來(lái)聊聊我成長(cháng)經(jīng)歷吧!
那是我小時(shí)候的一件事情了，我現在還記得，那件事讓我害怕。
那個(gè)時(shí)候，每天都是爺爺來(lái)接我上放學(xué)的，那個(gè)時(shí)候，家門(mén)口的路還沒(méi)有修，坑坑洼洼的，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)我，一路飛奔，當時(shí)回家的路上回經(jīng)過(guò)一片竹林，今天的事就在這里發(fā)生了。
下午和往常一樣，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，拿著(zhù)糖葫蘆，來(lái)接我，小的時(shí)候呢!最喜歡吃的就是糖葫蘆啦!爺爺疼我，愛(ài)我，每天都給我買(mǎi)，有的時(shí)候，還買(mǎi)兩個(gè)呢，要知道媽媽從來(lái)沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)，就爺爺對我好。
當過(guò)竹林時(shí)，我唱起了歌：“……!”爺爺笑了，就在這時(shí)，前面，出現了一條蛇，它并沒(méi)有跑，而是伸在石頭，想吃了我，我看見(jiàn)蛇，忍不住哭了哇哇!爺爺卻是很鎮定，爺爺說(shuō)：“小孫子，別怕，爺爺在呢!別哭了�！睜敔敯盐曳诺揭贿吶�，不慌不忙的拿著(zhù)棍子就和蛇打了起來(lái)，只見(jiàn)爺爺，把棍子舉過(guò)頭頂，狠狠的打了下去，蛇被打中了，這條蛇也許是幾天沒(méi)吃東西了，敢惹人類(lèi)，它不僅沒(méi)跑，還來(lái)，作死啊!小時(shí)候的我還在鼓掌呢!不好爺爺不小心被咬了，但是爺爺拼勁了全力，打死了蛇。
我見(jiàn)蛇不動(dòng)了，就跑了過(guò)去，抱著(zhù)爺爺哭，說(shuō)真的，我現在想起這件事，真的是佩服爺爺，爺爺不但不怕蛇，還打死蛇，幸好，那蛇沒(méi)毒，爺爺平安無(wú)事。
這件事讓我知道了，遇到事情，不能慌忙，要鎮定。
我的成長(cháng)日記作文 篇5
在暑假里，我因為謊稱(chēng)作業(yè)都做完了，而爸爸知道后，大發(fā)雷霆，狠狠的懲罰了我一頓，但我卻不吸取教訓，在昨天又一次撒謊了。
昨天晚上，因為有事而晚回來(lái)的爸爸一進(jìn)門(mén)便便問(wèn)我：“作業(yè)做了沒(méi)有？”而此時(shí)，我卻正津津有味的看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，就隨口說(shuō)了一句：“做了，媽媽也檢查了”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又對我說(shuō)：“我們還是對照一下吧�！本o接著(zhù)，他開(kāi)始念：“語(yǔ)文天下通29課，預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽(tīng)著(zhù)，一直說(shuō)：“做完了�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：口算和做在口算書(shū)和數學(xué)書(shū)上的題你沒(méi)給我檢查.”這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己的口算沒(méi)做，立刻感到十分害怕。
“怎沒(méi)回事，快把口算書(shū)和數學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)”我驚慌地把口算書(shū)和數學(xué)書(shū)拿了過(guò)來(lái)，爸爸一看，就發(fā)現我的口算沒(méi)做，便大聲批評道：上次的檢討書(shū)才寫(xiě)幾個(gè)月，你怎么又撒謊！”之后，爸爸又批評了我一陣子，還叫我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。而我這次，又傷害了爸爸。
這一次也讓我明白了自己，為什么我總是記不住這件事？反復思索后，我終于明白，我對自己的要求太低了，凡是只要能簡(jiǎn)潔，我都會(huì )去想盡辦法讓事情變得更簡(jiǎn)單，以后我一定要對自己嚴格要求，讓自己以后不再說(shuō)謊，每天都把作業(yè)抄到草稿紙上，不會(huì )漏掉任何作業(yè)。無(wú)論怎樣，我都不會(huì )讓這種事再發(fā)生了。從今以后，當一個(gè)合格的班干部，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，向著(zhù)“四好少年”的目標前進(jìn)，也為將來(lái)做好堅固的基礎，相信我，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
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