日記優(yōu)秀作文（通用35篇）
一天的時(shí)間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記優(yōu)秀作文 篇1
在上星期五，我們開(kāi)展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當我們知道后，全班都猛一驚，因為從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這兩首歌，現在還要比賽，更不行。
下課了，正準備出去玩的我們一下子停在那，因為語(yǔ)文老師突然宣布：練習歌!我們不得不執行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的可以了，但音樂(lè )老師說(shuō)不行，歌唱得好還要有動(dòng)作，又給我們編了好多動(dòng)作，大家一遍遍練習著(zhù)。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個(gè)上場(chǎng)。第一個(gè)班表演完了，好緊張啊!我們懷著(zhù)高興而緊張的腳步走上了舞臺，第一首我們表演的活靈活現，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問(wèn)題，大家心里有些忐忑。接下來(lái)的比賽我們聽(tīng)得很認真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結果的激動(dòng)人心的那一刻，當我們聽(tīng)到第一名仍舊是我們班時(shí)，大家激動(dòng)的歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：只要團結一致，堅持不懈，就沒(méi)有辦不成的事!
日記優(yōu)秀作文 篇2
上我一起來(lái)，看見(jiàn)窗戶(hù)上有一只小鳥(niǎo)，腿上還流著(zhù)血。噢，原來(lái)小鳥(niǎo)受傷了。
我輕輕地抓住它，抓到屋里，又拿來(lái)藥水和紗布，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，給它涂上藥水，系上紗布。我給它端來(lái)小米和一碗水。小鳥(niǎo)剛開(kāi)始害怕我，不過(guò)，小鳥(niǎo)一會(huì )兒就和我熟悉了。等它吃飽合足了，小鳥(niǎo)用嘴碰碰自己的傷口，又看看我，好象在感謝我這個(gè)救命恩人一樣。
要關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物，因為它們是人類(lèi)的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇3
在25世紀的今天，我——著(zhù)名的建筑工程師徐立達發(fā)明了一種新型房屋，它給人們帶來(lái)了許多便利，就讓我來(lái)為大家介紹一下吧。
在這種房屋的大門(mén)口，裝有一個(gè)識別裝置，來(lái)訪(fǎng)的人，只要以前在里面登記過(guò)的話(huà)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。不過(guò)這扇門(mén)非常聰明，可以快速分析來(lái)的人要干些什么，有什么意圖。若要做壞事的話(huà)，門(mén)就會(huì )伸出電子手把他趕出去，除非是自己的主人。但如果有人要強行打開(kāi)門(mén)的話(huà)呢？這您可不用擔心，它可以自動(dòng)變化耐久性，最小是高級防彈衣的五分之一，最大是它的一千兩百三十五點(diǎn)七倍，只能用威力極其巨大的離子炮，鐳射炮，核彈（中子彈除外）等，才能把它打開(kāi)。不過(guò)這些武器價(jià)格都很貴，沒(méi)有售賣(mài)的，而且核彈沒(méi)必要，并且法律也不許可，所以想打開(kāi)它是不可能了。
走進(jìn)客廳，你會(huì )發(fā)現，里面只有一些普通的木制家具（這跟古代家具很像），只有很簡(jiǎn)單的物品供生活之用。也許你認為這真是太簡(jiǎn)陋了吧。那可就錯了，墻上有許多個(gè)按鈕，分別是娛樂(lè )、休閑、清潔、食物等，按下食物鍵，墻上就出現了一個(gè)櫥窗，只要你說(shuō)出想吃什么，電腦就會(huì )命令一個(gè)機器服務(wù)員去做菜，三分鐘后，就做好了，然后電腦再派一名服務(wù)員端過(guò)來(lái)，非常享受。
這個(gè)房屋最大的特點(diǎn)就是可以把自己變得很大或很小，還可以變形
真是好呀！
這是我25世紀發(fā)明的，現在21世紀才開(kāi)始呢，到了那時(shí)可一定要來(lái)找我訂購哦。
日記優(yōu)秀作文 篇4
今天是我到“湘村木桶飯”試工的第一天�；蛟S，我真的是跟木桶飯有緣。昨天本來(lái)只是聽(tīng)一個(gè)老鄉說(shuō)這邊有一個(gè)餐廳有招暑假工，所以昨天下午我就和老爸老媽一起過(guò)來(lái)看看。誰(shuí)知道那個(gè)老鄉的手機老是打不通，我們只好到附近看看，于是轉到了菜屋圍，新八﹒九坊。也許是因為找了幾天都沒(méi)有人要暑假工，我都有些絕望了。
在我們經(jīng)過(guò)木桶飯時(shí)，老媽就純屬習慣性的問(wèn)了一下，這里要不要服務(wù)員。之所以這么問(wèn)，是因為我們覺(jué)得有必要騙一下，不然我就只能回家了。我記得當時(shí)講得滔滔不絕的釧姐，和她老是一眨一眨的小眼睛。
我今天去上班時(shí)，只是憑著(zhù)昨天的記憶走，所以走錯了一段路，我以為我要遲到來(lái)了，因為她昨天叫我10點(diǎn)鐘來(lái)。但是，當我走進(jìn)木桶飯時(shí)，我才看到有幾個(gè)人。我很乖巧地跟大家說(shuō)：“早上好！”但是就只有釧姐應我，其他人都不理我，埋頭做自己的事。我坐在一旁，看著(zhù)他們忙碌，仿佛我只是空氣。
到時(shí)吃早飯的時(shí)間，開(kāi)始陸陸續續的來(lái)了好多人。我一個(gè)人坐在一個(gè)桌，他們寧愿七八個(gè)人坐一桌，也沒(méi)人來(lái)跟我坐一桌。唉！我真是太失敗了。還好釧姐在這個(gè)時(shí)候發(fā)話(huà)了，“那邊那個(gè)小妹妹自己坐一桌，你們過(guò)去跟她一起嘛，那么多人擠在一起干什么？”這才有人過(guò)來(lái)了。
吃過(guò)早飯后，就是開(kāi)早會(huì )了。原來(lái)除了我之外，今天還有兩個(gè)男孩子是新來(lái)的。他們的年紀看起來(lái)都很小，衣著(zhù)也很土，也很靦腆，聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有身份證。那這餐廳的老板不就是雇用童工么？這也行啊，不犯法么？我在心里納悶。
開(kāi)完會(huì )后，阿花（服務(wù)員領(lǐng)班）就開(kāi)始教我怎么怎么做之類(lèi)的。但是，我個(gè)人覺(jué)得她的語(yǔ)言表達能力不咋滴，而且口齒不是很清晰。因此，我聽(tīng)得不是很明白，但是小云告訴我這些很簡(jiǎn)單的，你看我們做一會(huì )兒就會(huì )了。
確實(shí)這些對我來(lái)說(shuō)還是挺容易的，畢竟我不是一個(gè)衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的千金小姐，而是一個(gè)農民的娃。就在我覺(jué)得做得得心應手的時(shí)候，就出問(wèn)題了。我在上完一個(gè)菜后就把那桌客人的臺卡收掉了，以至于后面要上的菜都找不到臺卡。薇薇大怒，直接從二樓奔下來(lái)，“是誰(shuí)把56桌的臺卡給收了？”那真是太可怕的表情了。
可能是因為她今天心情不好吧，從她們的言語(yǔ)中，我不難發(fā)現她們之間似乎不和。
日記優(yōu)秀作文 篇5
“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載�！边@句話(huà)是讓我們互相關(guān)愛(ài)，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發(fā)現了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來(lái)希望。
在第二次世界大戰的時(shí)候，德國侵略了荷蘭，對猶太人實(shí)行了“種族”清洗。當安妮的姐姐瑪格特收到了通知單，大家為了安全，躲到了公司的小屋里。在屋子里，同為猶太人的達思一家也躲了進(jìn)來(lái)，過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的生活……
在秘密的小屋里，大家都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔心著(zhù)，可是安妮卻總是用微笑面以戰爭，面對痛苦，面對全世界。雖然她也是個(gè)猶太人，但她也熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)讀書(shū)。她在日記中說(shuō)到：我常常問(wèn)自己，要是沒(méi)躲進(jìn)來(lái)，要是我們都遇難了，那就不會(huì )受那么多苦，不會(huì )連累那些保護我們的朋友，不也挺好嗎?不，不對。我們還想活下去，還想自由、幸福的活下去!看啊，安妮是多么替人著(zhù)想啊，但又多么渴望活下去，不過(guò)，作為猶太人，他們沒(méi)有選擇的余地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無(wú)辜。安妮躲在秘密小屋時(shí)，她也會(huì )害怕，但她卻相信未來(lái)是美好的，和平的，只是她等不到這一天來(lái)到了……
所以說(shuō)，我們是幸福的，是幸運的，可是當今世界上，能像安妮一樣樂(lè )觀(guān)的人又會(huì )有幾個(gè)呢?可是我就比較樂(lè )觀(guān)，為什么呢?事情是這樣的：
新學(xué)期新氣象，我們班來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，名叫來(lái)孔寧。我早就跟她打過(guò)交道了，發(fā)現此人“知識淵博”、“才華橫溢”，算得上“女強人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了，大家都有點(diǎn)不服氣�？墒俏肄D念一想：既然多了一個(gè)對手，就又可以學(xué)“知識”了。所以我相信，也許我們不會(huì )成為好朋友，但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大，把缺點(diǎn)拋棄，成為學(xué)習上的對手，充當別人的吸塵器，把好處“吸”過(guò)來(lái)
總之，《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩，她堅定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽(yáng)光能融化它，這道陽(yáng)光就是——微笑。
日記優(yōu)秀作文 篇6
今天，法院開(kāi)審了一個(gè)案件。我也去參加了。
事情是這樣的：海因茨他的妻子得了癌癥。他去本市最好的藥商那買(mǎi)藥，那藥的成本只有200美元，可藥商買(mǎi)的2000美元，海因茨東拼西湊，只湊了1000美元。于是海因茨苦苦懇求。要上還是不答應，海因茨被迫晚上去盜藥，結果被警察發(fā)現了。于是，今天開(kāi)庭審理。
今天法院里比平常來(lái)的人要多。一進(jìn)去還是以前的那種肅靜，那種威武，那種鐵面無(wú)私。就像清晨的風(fēng)景一樣。
只聽(tīng)，砰的一聲巨響在法庭中徘徊。法官宣布：“正式開(kāi)始�！睏盥蓭煶ㄩ_(kāi)他那博大的胸懷說(shuō)：“據我方所知，昨晚海因茨潛入原告的家中進(jìn)行盜藥，所以要判重刑，并賠償損失�！痹�(huà)剛說(shuō)完，張律師迅速站起來(lái)說(shuō)：“醫生就要先救人，而你是先要錢(qián)，你還算不算個(gè)醫生。而且把藥賣(mài)的這么貴�！边@位律師好像練過(guò)獅吼功一樣，一下把藥商這伙給震住了。過(guò)了一會(huì )，藥商說(shuō)：“只是我用盡所有的心血研制而成的，賣(mài)這么貴是理所應當的�！睆埪蓭熞宦�(tīng)拍了一下桌子說(shuō)：“難道你連起碼的道德都沒(méi)有嗎？不知先救人嗎？”話(huà)說(shuō)完，楊律師站起來(lái)說(shuō)：“請注意這里講的是法律，而不是道德�！痹�(huà)說(shuō)完，雙方火氣好像更大了馬上爭吵起來(lái)，陷入混亂之中。蘇法官一拍桌子說(shuō)：“肅靜�！闭f(shuō)完雙方才安靜下來(lái)。
評審團過(guò)了將近一小時(shí)才結束，最后是藥商贏(yíng)了。判海因茨重刑。有期徒刑5年零11個(gè)月。并賠償精神賠償費3000美元。
我支持海因茨。但偷盜是有罪的，法律就是法律是不能違反的。
日記優(yōu)秀作文 篇7
考試的前幾天，我感冒了。
我獨自待在家里覺(jué)得無(wú)聊，想看書(shū)，但除了《笑貓日記》，家里的書(shū)我幾乎都看完了，可《笑貓日記》我以前看了一點(diǎn)，覺(jué)得不好看，但我實(shí)在無(wú)聊，只好看它。
我翻到第一章，咦？怎么和我以前看的不一樣？我仔細看了看，發(fā)現以前看的是前言，怪不得不一樣呢？！
我接著(zhù)往下看，越看越好看，越看越愛(ài)看。我看呀看，可剛看到興頭，一冊就看完了�？墒俏铱傇谙胄ω垥�(huì )遇到什么事，于是我央求媽媽再給我買(mǎi)幾本。媽媽答應了。
周末，媽媽又給我買(mǎi)了三本《笑貓日記》。我又看呀看，不到兩三天就看完了。
我沉浸在笑貓的故事中，比以前更想知道笑貓以后的故事�？墒菋寢尣豢辖o我買(mǎi)，說(shuō)我走馬觀(guān)花太費錢(qián)。我求媽媽說(shuō)：“好媽媽?zhuān)朴魄虿毁I(mǎi)了，零食不吃了，給我買(mǎi)幾本《笑貓日記》”。媽媽終于答應了。我又得到了三本《笑貓日記》。
我捧著(zhù)我的“寶貝”，又如饑似渴地讀啊讀�？墒侨竞芸煊肿x完了。我還想看，可不知道怎么對媽媽說(shuō)。我只好捧著(zhù)讀過(guò)的《笑貓日記》再讀起來(lái)。
媽媽居然也讀起來(lái)了，她還問(wèn)了我幾個(gè)有關(guān)笑貓故事的問(wèn)題，我都答對了，我對媽媽說(shuō)：“這下您知道我不是走馬觀(guān)花了吧！媽媽笑呵呵的說(shuō)：“看在你用心的份上，再給你獎幾本�！�
來(lái)到書(shū)店，更令我驚奇的事發(fā)生了。書(shū)店的老板說(shuō)我這么愛(ài)讀書(shū)，而且讀的這么快，索性給我借了五本。我簡(jiǎn)直太興奮了！可惜的是，《小貓出生的秘密山洞》和《那個(gè)黑色的下午》賣(mài)完了。不過(guò)，爸爸答應我在網(wǎng)上給我購買(mǎi)這兩本。
哈哈，我最?lèi)?ài)的《笑貓日記》！
日記優(yōu)秀作文 篇8
今日翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，忽見(jiàn)這學(xué)期我們將要學(xué)魯迅先生的小說(shuō)《孔乙己》，于是乎，我有了一種重看魯迅小說(shuō)的想法。說(shuō)干就干，我便翻箱倒柜地找出那本還較為嶄新的《吶喊》。
這本《吶喊》是上小學(xué)六年級時(shí)買(mǎi)的。記得當時(shí)讀的感覺(jué)是:魯迅先生的文字十分枯燥，不知道他講了些什么東西。到后來(lái)，學(xué)《社戲》時(shí)，我有讀了幾篇。那時(shí)覺(jué)得稍微有些情感了，好像并不是那么枯燥。如今，我又一次翻開(kāi)了《吶喊》，在用心品讀后，才發(fā)現其深奧。
《狂人日記》中，有一句話(huà)首先使我們內心一震，“不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？”短短不過(guò)十四個(gè)字，但卻將“狂人”這個(gè)形象給深深地刻畫(huà)出來(lái)了。我很慚愧，為何當初品不出來(lái)？
待我看到“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)都寫(xiě)著(zhù)'仁義道德'幾個(gè)字。我橫豎睡不著(zhù)，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是“吃人”這一段時(shí)，全身竟不寒而栗起來(lái)�！俺匀恕狈饨ㄖ贫绕仁谷藷o(wú)人性，騙人去吃人，這是多么可怕的事情。而這些，自然也是我以前所未曾感悟到的。
我繼續閱讀下去，讓這些文字一次又一次地沖撞我的大腦。直到文章最后作者的吶喊“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有？救救孩子......�！蔽夷巧钌畋桓腥镜拇竽X之中，仿佛看見(jiàn)了魯迅先生在那個(gè)時(shí)代大聲地呼喊，我再一次被這文字的魅力感染了。
再次讀完《狂人日記》我好像明白了點(diǎn)，為何魯迅先生在中國近代文學(xué)史上有如此高的地位。但我也知道，我還有許多的不懂，我還需要花更多的時(shí)間去讀懂魯迅的文字，因讀懂魯迅的同時(shí)，也是在對愛(ài)，對和平的一種追求。
日記優(yōu)秀作文 篇9
正午的陽(yáng)光暖洋洋地傾瀉在我的書(shū)桌，桌上一本藍紫色的日記本，滑著(zhù)靜靜的天光，仿佛流淌著(zhù)跨越了時(shí)光河的溫暖，帶來(lái)了熟悉的記憶。
十一二歲的年紀，正是不知愁的少年時(shí)光，生活中太多快樂(lè )的事讓我想永遠留住，那時(shí)的我也正好迷上了寫(xiě)作。每當白晝的喧囂和繁華漸漸銷(xiāo)聲匿跡，濃郁的橘色暮光填滿(mǎn)了我的書(shū)房，攪起噯味的光線(xiàn)，光暈彌散，塵埃漫舞，靜美閑適。我靜靜地坐在書(shū)桌前，可以用一支筆消磨傍晚大部分的時(shí)光。也正是在那時(shí)，我開(kāi)啟了自己的第一本日記本，開(kāi)始走上這條充滿(mǎn)甜蜜與執著(zhù)的道路。獨自一人坐在暗色的蒼穹下，一盞燈，一支筆，把時(shí)光留住。
那時(shí)的我從未想到，一直以來(lái)最無(wú)恒心的我真的可以堅持每一天寫(xiě)下只言片語(yǔ)，在一天又一天零碎卻真摯的片段里走過(guò)青春雨季，從爛漫的童年走向多雨的青春。這些平凡稚氣的文字真的陪伴我走過(guò)了1000多了月光如水的夜晚，擁有恬靜的微笑和一塵不染的心靈。
最初的我在翻閱從前寫(xiě)下的日記時(shí)，會(huì )羞澀難堪，甚至將它們送入火堆，看著(zhù)那些文字在舞蹈的火焰里一點(diǎn)點(diǎn)化為虛無(wú)，就仿佛親手埋葬了那段不堪回首的過(guò)往�？扇缃裎乙褲u漸長(cháng)大，當我在看到從前的日記時(shí)，會(huì )靜靜地微笑，有時(shí)回頭感嘆一下自己的無(wú)知，然后轉身再慢慢地走下去。只因我已足夠成熟，足以容納曾經(jīng)所有的過(guò)錯，也因我已經(jīng)讀懂了珍惜，3年來(lái)不間斷的日記里，銘刻著(zhù)我所有的過(guò)往，讓我明白，時(shí)光長(cháng)河兩岸的花無(wú)論多么美麗，它都只有一個(gè)流向，失去的不會(huì )回來(lái)，現時(shí)的時(shí)光也從不會(huì )留給回憶。
夢(mèng)想虛無(wú)如彼岸繁花，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，追不到，卻可以砥礪我抓緊現時(shí)的時(shí)間，把這青春的記載繼續下去，不負韶華，奔赴星辰大海。
日記優(yōu)秀作文 篇10
2月7日 陰
今天，我們雨花實(shí)小夢(mèng)想小隊在安德門(mén)地鐵站開(kāi)展了“低碳生活從新年做起”的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)主題是：發(fā)環(huán)保傳宣傳單給路人。當我聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我心里很緊張，我是一個(gè)較靦腆的小孩，我滿(mǎn)腦子想的是：該如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把傳單順利的發(fā)出去呢？我偷偷地環(huán)顧了一下我們的小隊成員，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)隊員已成功的發(fā)出一個(gè)傳單，并用得意和挑戰的眼神望著(zhù)我們幾個(gè)還沒(méi)發(fā)出傳單的人，似乎在挑釁……這對我來(lái)講簡(jiǎn)直就是一種侮辱，天生的不服輸的我，決定鼓起勇氣，不再害羞，我閉上眼睛調整好的心態(tài)，然后裝作很自然的樣子向一位阿姨走去，對她說(shuō)：“阿姨，為了我們的生活環(huán)境，請您保護我們身邊的樹(shù)木，是它給我們提供了做夠的氧氣。這是我們的宣傳單，請您收下看看，有空也請您替我們向您的親戚朋友、同事宣傳一下吧！”說(shuō)完我把宣傳單遞給了阿姨。阿姨接過(guò)傳單，微笑著(zhù)撫摸了一下我的頭說(shuō)：謝謝了，小朋友，我會(huì )回去替你宣傳的，真是一個(gè)能干的小姑娘�！碑敃r(shí)我真不敢相信這么順利就發(fā)出了一張傳單，而且還得到了夸獎。��！原來(lái)一切都這么簡(jiǎn)單，只要我們努力去做！在接下來(lái)的時(shí)間內我很快發(fā)出了第二張、第三張……
第二個(gè)活動(dòng)的主題是 ：發(fā)保護環(huán)境的小冊子。有了第一次的成功經(jīng)驗，我變得更自信了，很快地就發(fā)完我手中的小冊子。
大概中午十一點(diǎn)半左右活動(dòng)結束了。雖然有些累，但卻很開(kāi)心。因為我為城市環(huán)境的保護盡了我們小學(xué)生應盡的一份力。
通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了：原來(lái)做好一件事并不難，只要你去做了就一定能取得成功。
日記優(yōu)秀作文 篇11
仿佛昨天還捧著(zhù)書(shū)奮力，今天就一座在家安心等待著(zhù)考試成績(jì)！
考場(chǎng)上的我似乎還有一點(diǎn)小緊張呢！當我緊張的時(shí)候，我總是昂著(zhù)頭，我對自己說(shuō)：不要緊張，相信自己，一定會(huì )考好的！
在考時(shí)，有我以前做過(guò)的題，我便依據我的記憶寫(xiě)上了答案；有不會(huì )的題，我便根據我的知識瞎蒙上了；還有到不易理解的題，我冥思苦想，終于解出來(lái)了�？纪陻祵W(xué)與同學(xué)對答案的時(shí)候，那道通過(guò)我冥思苦想的題，只有1、2問(wèn)做對了�；丶液�，我到網(wǎng)上查，我瀏覽了一下，高興的蹦了三尺高，當我高興完，我去看步驟時(shí)，我發(fā)現僅僅是答案一樣，過(guò)程完全不一樣。我的心一下子跌入了低谷。
在做完試卷檢查的過(guò)程中，我多次叮嚀自己，有沒(méi)有選錯的，我仔細檢查了3遍，都沒(méi)有。后來(lái)，我在老師辦公室看到自己的英語(yǔ)成績(jì)?yōu)?3分，立刻拿起卷紙，掃描打“”的地方，不出我所料，應選“B”，而我這個(gè)“老花眼”選成了“A”。我想：這下慘了，老師不得批我一頓才怪。
這是前5次的成績(jì)：76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心，這次考試一定要上80分。結果又不出我所料，不僅達到了80分，還比80高出了7分�！捌孥E，奇跡，我怎么可以考這么多？”我激動(dòng)地大聲說(shuō)。
至于其他那坑爹的幾門(mén)，我就不再多說(shuō)了。
在安心等待并且沒(méi)有作業(yè)的這幾天，我總不能無(wú)所事事的坐著(zhù)吧！我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家，借上了哥哥的上冊的、數學(xué)、書(shū)。
看著(zhù)一片迷茫的物理書(shū)、在看著(zhù)惹人眼的數學(xué)書(shū)，我還是覺(jué)得背課文比較好。
這幾天就讓我沉浸到倍數的世界中吧！
日記優(yōu)秀作文 篇12
我有一套最?lèi)?ài)的書(shū)，第一次遇見(jiàn)它是在超市的一排排書(shū)架上發(fā)現的。當時(shí)，我是被它精美的插圖吸引住了，便拿了下來(lái)隨手翻翻，看著(zhù)看著(zhù)我就被迷住了，上癮了，像追劇一樣一本一本地追著(zhù)看。
其中一本《轉動(dòng)的時(shí)光傘》，我在圖書(shū)館，書(shū)店找了很久都沒(méi)買(mǎi)到，終于有一天我在書(shū)店里找到了它，我的心中欣喜若狂，如獲至寶般捧在手里慢慢享受它……
我常常會(huì )被書(shū)中的故事打動(dòng):隨著(zhù)人物的情緒變化，時(shí)而爆笑，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而擔心害怕，就像是在看一場(chǎng)紙做的電影。故事情節的人物花樣翻新，各有各的性格特征:例如鴨子麻花兒，他很容易滿(mǎn)足，是一只有幸福感的鴨子；例如仙女蜜兒，她每天都會(huì )拎著(zhù)一個(gè)大口袋收集孩子們的夢(mèng)。她能讀懂孩子們的心，她還會(huì )給那些不快樂(lè )的孩子快樂(lè )；例如黑旋風(fēng)，這只厲害的豬他會(huì )拉車(chē)，會(huì )溜冰，會(huì )飛，還有一次它在空中轉了一個(gè)360度的旋轉，幫助一只難產(chǎn)的母豬順利產(chǎn)下小豬……
書(shū)的主人公笑貓更是有愛(ài)心，機智，勇敢:他幫助綠狗山莊里那100條綠狗，逃離山莊，重獲自由；他幫助小白找到新主人；在一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震里，他給一個(gè)新生兒喂水，讓那孩子活了下來(lái)……
這套書(shū)中最讓我覺(jué)得傷心的事是:虎皮貓生的四只小貓中最小的那只小貓小可憐永遠地離開(kāi)了人世；最讓我感到開(kāi)心的事是，在一場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中笑貓一家妻離子散，幸運的是地震結束后，笑貓一家又團聚了。
書(shū)中的每個(gè)人物:笑貓，虎皮貓，胖頭，二丫，三寶，地包天，小白，萬(wàn)年龜，老老鼠，蜜兒，馬小跳，杜真子……我對他們了如指掌，如數家珍，他們每一個(gè)都是我的最?lèi)?ài)，我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到他們，在夢(mèng)里我變成了那只會(huì )笑的貓……
這套書(shū)就是我最?lèi)?ài)的《笑貓日記》。
日記優(yōu)秀作文 篇13
今天，是運動(dòng)的第二天，比賽項目有跳繩和投籃接力。
第一個(gè)項目是跳繩，比賽還沒(méi)有開(kāi)始時(shí)，大家都在操場(chǎng)上認真的訓練著(zhù)，我們每一個(gè)選手都胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己會(huì )跳的又快又多，結果一上場(chǎng)，大家一緊張，都慌了，連位置都找不到了，更不用說(shuō)跳繩了，還有的同學(xué)事前沒(méi)有整理好跳繩，經(jīng)常打結，旁的同學(xué)急得沒(méi)辦法，可是也于事無(wú)補，最后我們只得了第四名。
投籃就很慘了，我們男女同學(xué)齊上陣總共才投進(jìn)了七個(gè)球。眼看著(zhù)球總投不進(jìn)去，選手們慌了，你責備我，我埋怨你，結果可想而知了。選手們下場(chǎng)時(shí)都低著(zhù)頭，懨懨的，不敢面對同學(xué)們的眼光。假如我們鎮定的對待每一次投球，即使不進(jìn)，隊友們也相互鼓勵，不互相埋怨和指責，效果會(huì )不會(huì )好一些呢？下次，我們一定要調整心態(tài)，努力完成每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)項目。
下午，學(xué)校公布了運動(dòng)會(huì )成績(jì)，大家既興奮又有點(diǎn)兒遺憾。值得興奮的是，經(jīng)過(guò)大家努力，我們得到了四張獎狀，跟去年相比我們進(jìn)步了許多，遺憾的是團體總分我們沒(méi)有進(jìn)入前三名。
運動(dòng)會(huì )結束了，但運動(dòng)不能結束。我們不能為了運動(dòng)會(huì )而運動(dòng)，我們要為了自己有強健的身體，能勝任未來(lái)國家和社會(huì )賦予我們的歷史使命而加強鍛煉、強身健體！
日記優(yōu)秀作文 篇14
唉，好不容易離開(kāi)學(xué)校，不用對著(zhù)根本不會(huì )寫(xiě)的考卷發(fā)呆，實(shí)在令人感到愉快��！
回家后，我趕緊把功課寫(xiě)完，拿著(zhù)我的球到公園跟同學(xué)會(huì )合，因為僅僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時(shí)間，跟同學(xué)比誰(shuí)能拍比較多下──我又贏(yíng)了！但時(shí)間過(guò)得真快，我只好跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
可惡的鋼琴出現在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著(zhù)，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過(guò)，這首曲子本來(lái)就要用力彈啊，我又沒(méi)錯！媽媽剛好從廚房出來(lái)，對我說(shuō)：“不錯嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來(lái)，真是歪打正著(zhù)��！本來(lái)憤怒的心情一下子變得輕松起來(lái)，于是我又開(kāi)始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說(shuō)：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯耶！”爸爸說(shuō)：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽(tīng)了都想要跳舞�！甭�(tīng)他們你一言，我一語(yǔ)，不知道為什么，我好喜歡這種感覺(jué)。
放學(xué)！我一聽(tīng)到放學(xué)，就覺(jué)得心情很好，相反的，一聽(tīng)到上學(xué)，就覺(jué)得全身無(wú)力，放學(xué)是多么令人渴望��！要是只有放學(xué)該有多好，我每天在最后一節課時(shí)，總是在心里倒數計時(shí)，就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘，不，三十秒也行，或者學(xué)校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時(shí)間快一些，什么都行，總之，我最期待放學(xué)， 放學(xué)對我來(lái)講真的很重要。
日記優(yōu)秀作文 篇15
最近，我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書(shū)。書(shū)中的主人公是一名普通軍人——雷鋒。雷鋒出生于1940年，他一生從事革命，把自己的青春獻給了人民，記得他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”雷鋒是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，但是，他“螺絲釘”精神將永遠留在我們心中。雷鋒叔叔就是一名中華美德的典范。
說(shuō)起道德一詞，最早出現在老子的《道德經(jīng)》中，老子曾說(shuō)過(guò)：“道生之，德畜之。物形之，勢成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德�！币馑际钦f(shuō)，世上萬(wàn)物都遵循著(zhù)道而產(chǎn)生，受到德的滋養。萬(wàn)物沒(méi)有不把道德視為根本的。因此，道德是一個(gè)民族繁衍的基礎，是一個(gè)古老民族未來(lái)的希望!
目前社會(huì )上有兩種關(guān)于道德說(shuō)法，一是道德滑坡。從“小悅悅”被碾事件到各種食品安全隱患問(wèn)題，這確實(shí)是部分人良心泯滅的體現、是現代道德的滑坡。二是道德得到弘揚。從“最美媽媽”徒手接樓上滑下的兒童到“最美教師”為救學(xué)生，自己被車(chē)壓倒，這難道不是現代道德進(jìn)步的體現嗎?我們在她們身上看到了雷鋒的影子、看到了對雷鋒精神的升華，我們?yōu)樗齻兏械綗o(wú)比的自豪!
不管是哪種觀(guān)點(diǎn)，不管是道德滑坡論還是道德進(jìn)步論，我認為，作為我們小學(xué)生而言，都要從自身做起，從小事做起，弘揚中華美德，讓中國永遠屹立于東方!
日記優(yōu)秀作文 篇16
這幾天，趁著(zhù)放假，我和爸爸一起去釣魚(yú)。
到了那，我便迫不及待的沖過(guò)去，拿出魚(yú)竿，掛好魚(yú)餌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“這一次，我一定能釣上來(lái)，你等著(zhù)看吧�！薄昂�，那試目以待吧�！卑职终f(shuō)。我深吸了一口氣：加油，我一定能行。我開(kāi)始耐心的等著(zhù)魚(yú)上鉤�？蛇^(guò)了不到一分鐘，我便失去耐心了�？粗�(zhù)爸爸都釣上來(lái)了，我一著(zhù)急，一拿上來(lái)，什么都沒(méi)有�！鞍�，什么都沒(méi)有�！卑职挚戳酥笳f(shuō)：“有點(diǎn)耐心，魚(yú)總會(huì )上鉤的�！蔽衣�(tīng)了，便開(kāi)始耐心的換了魚(yú)餌，重新開(kāi)始了。這一次，我覺(jué)得有魚(yú)上鉤了，便猛地一提，一看，傻眼了，這什么啊。一團垃圾。不行，我還不信了，我釣不上來(lái)。就這樣，在一次次的失敗之后。我又一次的失去了耐心。垂頭喪氣的地坐著(zhù)�！霸趺戳�，一點(diǎn)困難就把你打倒了，給自己信心，不要想著(zhù)自己做不到，想著(zhù)自己能做到，困難要一點(diǎn)一點(diǎn)的克服。不是有這么一句話(huà)‘失敗是成功之母’，有失敗也會(huì )有成功的那一天。相信自己�！卑职钟诌^(guò)去坐著(zhù)了。爸爸說(shuō)得對，我再試試。我重復著(zhù)之前的動(dòng)作，耐心地等著(zhù)魚(yú)上鉤。終于，功夫不負有心人，我成功地釣上來(lái)一條小魚(yú)。雖然它很小，但也是我這么長(cháng)時(shí)間的成果。我高興的笑了�！安诲e，再接再勵�！卑职终f(shuō)。我繼續努力的釣上來(lái)了好幾條魚(yú)�？粗�(zhù)我?jiàn)^斗的成果，我產(chǎn)生了一種很大的成就感。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了只要有耐心，面對失敗，不要灰心，要勇敢的面對。相信自己，一定能成功。
日記優(yōu)秀作文 篇17
讀過(guò)《淘氣包馬小跳》系列的小讀者們都應該都知道馬小跳有一個(gè)會(huì )燒飯的表妹叫杜真子，她有一只貓，叫笑貓。因為它會(huì )笑，今天我們就來(lái)聊聊專(zhuān)門(mén)寫(xiě)它的《笑貓日記》。
《笑貓日記》上說(shuō)，笑貓有一個(gè)好朋友是京巴狗瑪麗亞，可是因為瑪麗亞的下嘴唇包著(zhù)上嘴唇，所以笑貓給它取名叫“地包天”。據說(shuō)它們的好朋友‘帥仔’小被它的保姆狗（從小臘腸狗就把帥仔當自己的親兒子，一直很疼愛(ài)它，當它的.保姆狗�？涩F在因為帥仔很好看，以前主人對它的愛(ài)都到了帥仔身上，所以它決心想害死帥仔）扔到山洞后還是笑貓和“地包天”它們兩個(gè)把帥仔救出來(lái)的呢！笑貓不但勇敢機智，還有許多可愛(ài)的地方：比如有一次它的孩子們幾個(gè)月大的時(shí)候，有一次有一個(gè)孩子大哭大鬧，它就立刻學(xué)著(zhù)嬰兒的樣子翻來(lái)翻去，大聲哭起來(lái)，一下子就把孩子逗笑了！
笑貓非常受人喜愛(ài)。有一次，馬小跳他們想買(mǎi)一些禮物送給它們的動(dòng)物朋友，可惜家長(cháng)不給錢(qián)，因為這次杜真子也同意，于是，他們就讓笑貓出馬了。沒(méi)想到，笑貓只不過(guò)表演了一兩個(gè)雜技，又笑了幾下，它們的投款箱就已經(jīng)滿(mǎn)了，還有幾個(gè)動(dòng)物雜技團的大老板要笑貓去參加，而且一個(gè)月給一萬(wàn)塊錢(qián)！怎么樣，笑貓就是笑貓，誰(shuí)也比不過(guò)它。
小朋友們，你們喜歡笑貓嗎，笑貓的故事還有許多，我以后慢慢講！
日記優(yōu)秀作文 篇18
很長(cháng)一段時(shí)間，我都沉迷在《笑貓日記》中。
每天放學(xué)，我都會(huì )發(fā)瘋似的寫(xiě)作業(yè)。你知道為什么嗎？寫(xiě)完作業(yè)，我就可以看《笑貓日記》啦。
每到雙休日，我就會(huì )很開(kāi)心。因為我可以去書(shū)店看《笑貓日記》。到書(shū)店，我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō)，我看書(shū)的樣子，就像一個(gè)木頭人，一動(dòng)也不動(dòng)。
寒假或暑假，都是我快樂(lè )得不能再快樂(lè )的時(shí)候。因為我可以盡情地到書(shū)店看書(shū)。這個(gè)寒假，我每次到書(shū)店都要看完一本《笑貓日記》，除非，外婆答應買(mǎi)回家看。
這些天，我每天都到姐姐那里借一本《笑貓日記》。只要當天借的《笑貓日記》沒(méi)看完，我就不罷休。
昨天，姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒(méi)看完。媽媽就催：“仔仔，你快去洗臉刷牙�！�
“媽媽?zhuān)憬裉煲丛鑶�？”我突然發(fā)問(wèn)。
“要呀，怎么啦？”
“那你洗完澡，我再去洗臉刷牙�！�
媽媽去洗澡了。我抓緊時(shí)間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來(lái)，我的《笑貓日記》也看完了，心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)了。
看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》后，我自己準備寫(xiě)一套升級版的《笑貓日記》。我正在寫(xiě)第一本《我的新家》，我還準備寫(xiě)第二本《世界末日》和第三本《云朵上的家》，還有第四本……好多好多的升級版《笑貓日記》我還都沒(méi)寫(xiě)呢。
楊紅櫻阿姨，如果您還出一些《笑貓日記》的話(huà)，我一定會(huì )看完的。
看《笑貓日記》的時(shí)候，是我最快樂(lè )的時(shí)光。
日記優(yōu)秀作文 篇19
今天秋高氣爽，也是一個(gè)團圓的節日——中秋節。
下午吃過(guò)飯，我帶著(zhù)爸爸媽媽還有奶奶一起去公園散步。我們先從左海的木棧道出發(fā)，一路上，我們走走停停，偶爾還拍拍美照。到了西湖之后，我就去坐我喜歡的電動(dòng)船。
這次我當駕駛員，爸爸坐在我旁邊當我的小幫手，這讓我安心了不少。因為這畢竟是我第一次駕船，所以我既害怕又緊張。這時(shí)，爸爸安慰我說(shuō)：“不要害怕，做一個(gè)勇敢的駕駛員，我會(huì )幫助你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)好像沒(méi)那么緊張了。接著(zhù)，我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機，手緊握方向盤(pán)，把船開(kāi)出岸口，湖上來(lái)來(lái)往往的船挺多的，還有點(diǎn)像碰碰車(chē)的感。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸手把手教我轉方向，一會(huì )向左，一會(huì )向右，有時(shí)我還不小心撞到其它小船，還好對方?jīng)]說(shuō)什么，不然就糗大了。后來(lái)我慢慢地熟練了起來(lái)，可以自由駕駛了。爸爸、媽媽還有奶奶都夸我駕駛技術(shù)特別棒，我聽(tīng)了甭提心里有多高興了！
我一邊高興地開(kāi)著(zhù)小船，一邊和爸爸媽媽欣賞著(zhù)西湖兩岸的美景。我們看到了高大宏偉的省博物館，看到了古香古色的亭臺樓閣，還看到了兩岸隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在湖面……我們還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我的心情格外舒暢，不禁唱起了歌兒：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”
夕陽(yáng)西下，我們酌著(zhù)落日余暉，度過(guò)了難忘的中秋節。
日記優(yōu)秀作文 篇20
每日一記的習慣已伴隨我風(fēng)雨無(wú)阻地走過(guò)了四個(gè)年頭，在那本地方厚厚的日記本里，藏了無(wú)數的喜悅與悲傷，歡笑與淚水，在那本精美的日記本里，記載了我無(wú)數的心事，日記風(fēng)波。但是，有一天，這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個(gè)星期二的上午。我像往常一樣，在下課鈴響后疾步走出教室，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現同學(xué)的目光集中在我身上，那種目光是詭異的，是意味深長(cháng)的。
我覺(jué)得渾身不自在，轉眼向課桌望去，只見(jiàn)那兒里三層外三層地擠滿(mǎn)了同學(xué)，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲：“噢！我的天……”我快步拔開(kāi)吵架的人群，目光停留在日記本的那一頁(yè)：今天他走了，也許他會(huì )回來(lái)，也許不會(huì )，但不管他走到哪里，我的思念就會(huì )跟到那里，我的心就會(huì )跟到那里�？吹竭@，我的臉刷的一下紅了，慌亂地收好日記本。男同學(xué)們拿腔捏調地軟綿綿地說(shuō)：“噢，親愛(ài)的，你走到廁所，我也會(huì )跟你到廁所！”周?chē)l(fā)出一陣哄笑，女生則在角落里指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。我受不了這種污辱，拿起日記本，奪門(mén)而出。我的同學(xué)，你們可知道，那個(gè)“他”是最?lèi)?ài)我的，最近剛入伍的哥哥，我跟他感情那么好，怎能叫我不去想他？為什么同學(xué)一定要想得那么曖昧呢？
同學(xué)，請不要對什么事情都那么敏感，都想得那么復雜好嗎？現實(shí)生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛(ài)呀一大堆，難道就沒(méi)有純潔的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)嗎？ 事后，同學(xué)們都認識到自己的錯誤，也向我道過(guò)歉，但我只對他們講了一句：“請不要單方面地看問(wèn)題�！�
日記優(yōu)秀作文 篇21
小弟不才，第一次為自己的日記作序，深為誠惶誠恐�；蛟S，這個(gè)詞表達得有點(diǎn)不恰當。為表我此刻的心情，實(shí)屬難為�？v使我的日記不稱(chēng)得上是膾炙人口的佳作，但至少不失為一部不落窠臼的小文章！
自從初三的某一天，我好奇地拿起筆，開(kāi)始記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那份奇妙又滿(mǎn)足的感覺(jué)頓時(shí)占據了我純真的心靈。到現在我還是十分深刻。因為在那個(gè)年齡，我經(jīng)歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。時(shí)間逝了，那樣無(wú)束的生活也隨即消散。幸好，世間上還有一件叫回憶的東西，雖然并不全是美好愉快的，但至少它能夠在我孤寂無(wú)奈之時(shí)，回味一番。其他的，有啥能夠代替呢？
今天起，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺(jué)像是被一只無(wú)形的大手生硬地推進(jìn)17歲。我曾經(jīng)一度認為，17歲一定都如同所有故事里所說(shuō)的那樣，是個(gè)梅雨紛紛的季節。也許在明年的今天，同學(xué)一起悼念著(zhù)快將要接近成年的時(shí)候，像歌詞中唱道：“在臨別就似明星給我簽名，對我表演。還未學(xué)習怎么紀念從前，便發(fā)覺(jué)要懂得擁抱明天�！贝蠹覍�(huì )明白，那張珍貴的畢業(yè)相的深遠意義了。它不過(guò)是將那一瞬間凝結起來(lái)。而我們卻要用漫漫的幾十年，捧著(zhù)那張微微泛黃的相片，反復在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽(yáng)光之下抖落身上的灰塵，輪廓逐漸清晰，溫溫吞吞地浮出心地，最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后，聽(tīng)見(jiàn)心臟掩上嘴，輕輕地嘆了口氣。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流！
日記優(yōu)秀作文 篇22
今天天氣好好，過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天，現在感覺(jué)到秋天的涼爽了，一大早走在去學(xué)校的路上，迎面吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，感覺(jué)是很愜意。不禁想起第一次老師讓我們寫(xiě)日記的時(shí)候。
上學(xué)的第一天，老師給每人發(fā)了一個(gè)日記本，說(shuō)以后每天都要寫(xiě)日記，跟作業(yè)本一起上交批閱。
每天寫(xiě)日記？還要上交？這可給我們出了一道難題，從來(lái)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，怎么寫(xiě)呀？本來(lái)偶而讓我們寫(xiě)作文就已經(jīng)夠痛苦了的，現在還要天天寫(xiě)日記？寫(xiě)什么好呢？全班同學(xué)都鬧哄哄的說(shuō)不會(huì )寫(xiě)。
于是老師就說(shuō)，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就寫(xiě)寫(xiě)你們每天所見(jiàn)到的，所看到的，所經(jīng)歷的事，寫(xiě)寫(xiě)心情，主要是鍛練你們的寫(xiě)作能力。比如說(shuō)：你在放學(xué)的路上看到一頭牛在地里吃糧食，為了不讓它損害莊稼，你于是就把牛趕跑了，回家后，媽媽夸獎你做了件好事，這樣你們可以把他寫(xiě)在日記里。有了老師的范例，同學(xué)們都欣然接受了。高高興興的各自寫(xiě)日記去了......
第二天上課，老師把批閱的日記本發(fā)下來(lái)，說(shuō)，同學(xué)們第一次寫(xiě)日記，有些同學(xué)寫(xiě)的還是不錯的，值得表?yè)P，但是大部分同學(xué)都是寫(xiě)在田里看到一頭牛，或一頭豬呀，我只是舉個(gè)例子，要按照你們自己的情況寫(xiě)，希望你們繼續努力，田里哪有那么多豬呀牛的，那莊稼還不被它們吃完了，全班同學(xué)哄然大笑。
日記優(yōu)秀作文 篇23
從小學(xué)三年級起，我的作業(yè)里就多了一項名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候寫(xiě)的日記特別簡(jiǎn)單，為了完成老師給我們布置的作業(yè)，我們不是寫(xiě)吹泡泡，就是寫(xiě)洗碗、洗衣服、拖地……每天寫(xiě)的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂(lè )的事就是換座位因為那就意味著(zhù)要換檢查作業(yè)的組長(cháng)，也就說(shuō)明我們的日記可以重新寫(xiě)一遍（那時(shí)老師要求日記不許重復寫(xiě)），也就解決了我們的“無(wú)話(huà)可寫(xiě)危機”。
媽媽偶爾也會(huì )檢查一下我的日記，到那時(shí)，我就有得嘮叨可聽(tīng)了�！斑�，這怎么有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個(gè)樣子，態(tài)度這么不端正。你寫(xiě)日記就是完成任務(wù)嗎？快，去把日記啟蒙拿來(lái)！好好看看人家寫(xiě)的日記……”雖然媽媽說(shuō)了很多次，但我還是沒(méi)有絲毫改變。
六年級的時(shí)候，老師對日記的要求也提高了，她要求日記里記錄的東西必須真實(shí)，詞匯量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長(cháng)檢查時(shí)必須要前后對照一下，看有沒(méi)有重復的。面對老師新的要求，我們也有一招。寫(xiě)日記時(shí)，我總是拿著(zhù)日記啟蒙，寫(xiě)一點(diǎn)，抄一點(diǎn)。寫(xiě)日記的本子，在換組長(cháng)的時(shí)候，我就會(huì )換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問(wèn)題。
上初中的第一天，語(yǔ)文老師就提出了寫(xiě)日記的要求：“日記每天都得寫(xiě)，內容要豐富，有情感，不要干巴巴地，不要寫(xiě)重復的日記。對待日記的態(tài)度要端正，不要把它當做一項任務(wù)來(lái)對待�！边@一次，我并沒(méi)有抱著(zhù)僥幸的心理，而是非常認真地完成了這項作業(yè)。
日記優(yōu)秀作文 篇24
請假回家了，這幾天都是走讀的狀態(tài)，現在走讀是沒(méi)有校車(chē)的，所以都是媽媽過(guò)去學(xué)校載我，但幸好家里也不遠�；丶伊�，也考完試了，就期末考試嘛所以就放松一下，記錄一下這幾天的感動(dòng)吧其實(shí)這幾天發(fā)生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。
就先說(shuō)一下今天吧。今天的感動(dòng)，其實(shí)好像就沒(méi)有那么多了，但今天畢竟才發(fā)生過(guò)能說(shuō)的比較容易說(shuō)吧，也要容易，記錄。
今天請假，我回家是中午的時(shí)候，歷史老師去問(wèn)我說(shuō)，那我今天晚上還回家嗎，我說(shuō)本來(lái)是想要回就本媽媽說(shuō)要回去的，但是我們明天早上不是六點(diǎn)多就得到學(xué)校嗎，因為要抽血，歷史老師說(shuō)，哦哦，他忘了，那就不回了不回了，用特別搞笑的語(yǔ)氣這么說(shuō)，真的感覺(jué)有這樣子的老師是，學(xué)習生活中的一種幸福唉。
我們是怎么評論這個(gè)老師的呢？嗯，我們都叫他謝謝，因為他姓謝。然后他的微信名字也叫謝謝，她也挺樂(lè )意我們叫她謝謝的。他是一個(gè)很大方，然后不會(huì )計較的，很負責任的老師也是一個(gè)很搞笑的說(shuō)話(huà)的，沒(méi)有，有什么代溝，相較于與其他老師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么代溝的年輕老師，他教歷史。
中午班長(cháng)跟我說(shuō)，其實(shí)其實(shí)歷史老師挺好的，因為他之前不是我們班主任，他從高一開(kāi)始就教我們歷史，那個(gè)時(shí)候就有很多老同學(xué)喜歡他，說(shuō)他是一個(gè)很幽默的老師。發(fā)現我也很喜歡這樣子的老師了。
日記優(yōu)秀作文 篇25
知道我并不是什么真正的快樂(lè )，也不能給你們帶來(lái)什么感動(dòng)和歡樂(lè )。但是我心知肚明，我明白你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，而曾�?jīng)的我卻熟視無(wú)睹，你們的陪伴，你們的守護，你們的幫助，才使得我能夠每天肆無(wú)忌憚的哈哈大笑。
對于朋友，就像老師說(shuō)的，我還沒(méi)有具備看人的能力，不是所有的人都可以當朋友的，要想交的一個(gè)知心朋友，就是要挑選一些志同道合的人，這樣你們的才會(huì )相同，才會(huì )獲的得心靈上的慰藉。在交朋友的過(guò)程中，就好比我開(kāi)了一扇窗，把涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了，同時(shí)蒼蠅和蚊子也都飛進(jìn)來(lái)了。而補救的就是，可以裝上一張網(wǎng)紗，這樣涼爽的風(fēng)就吹進(jìn)來(lái)了，同時(shí)蒼蠅和蚊子就進(jìn)不來(lái)了，這樣就不會(huì )有阻礙物來(lái)影響你的生活了。是啊，我懂這個(gè)道理，交朋友需要裝一個(gè)過(guò)濾器，把自己認為值得去珍惜的朋友留住，而那些只會(huì )脫下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。
謝謝你們還能一如既往的愛(ài)我，我真的很欣慰，也很幸運。我說(shuō)過(guò)我曾經(jīng)想要一個(gè)萬(wàn)年不變的朋友，在我困難時(shí)能夠挺身而出的伙伴，她會(huì )包容我的一切，理解我的任性，寬容我的脾氣，即使在我嘻嘻哈哈無(wú)厘頭時(shí)，也會(huì )提醒我注意形象。我有一個(gè)知心話(huà)說(shuō)到天亮的大閨蜜，我有一個(gè)失常卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大美妞，我有一個(gè)走在路上看見(jiàn)我就會(huì )來(lái)親我抱我的大寶貝，我有兩個(gè)形影不離如膠似漆的超級大伙伴，還有許多關(guān)心，愛(ài)護，理解，包容我的好朋友。我擁有一個(gè)知心愛(ài)人和真心閨蜜。我很幸福！
我慶幸我就是我，被你們疼愛(ài)的我！
日記優(yōu)秀作文 篇26
昨天中午，音樂(lè )老師領(lǐng)我們女生進(jìn)了音樂(lè )室，說(shuō)是要看看我們跳孔雀舞的水平提高了多少，讓我們跳一跳給她看，并順便舉行一個(gè)孔雀舞總決賽，她任選了幾個(gè)女生來(lái)參加。我也被選中進(jìn)入決賽，比賽結果是我們的“冠軍隊”贏(yíng)得第一名，雖然其中有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，但總決賽獲得了成功仍然是一件令人很高興的事情。
那天中午，當音樂(lè )老師宣布：“現在，‘孔雀舞’總決賽正式開(kāi)始了！”此時(shí)此刻，我們女生的心情都緊張起來(lái)了，程夢(mèng)蘋(píng)嚇壞了，因為她弓小腿、弓背的姿勢沒(méi)有練好，蔡姍聽(tīng)了更是慌了，腿不停地哆嗦，因為她前幾天忙著(zhù)組織那個(gè)孔雀會(huì )活動(dòng)，都還沒(méi)有時(shí)間練舞呢！最后，老師把程夢(mèng)蘋(píng)和蔡姍編成一組，是“神奇隊”，我和尹笑珂一組，是“冠軍隊”�？倹Q賽開(kāi)始了，兩個(gè)小組的隊員同時(shí)上來(lái)進(jìn)行比賽，一開(kāi)始，我和尹笑珂很協(xié)調，可到后來(lái)，難度越來(lái)越大，尹笑珂把動(dòng)作都給忘了，搞得我倆提心吊膽，生怕跳出什么亂子了，那就麻煩了！而“神奇隊”蔡姍和程夢(mèng)蘋(píng)配合得多默契！雖然她倆不很熟練，但她們邊跳邊絞盡腦汁回憶，我對尹笑珂說(shuō)不要慌，并要她回憶一下老師是怎么教的，這一說(shuō)，她果然慢慢記得了不少，跟我跳得越來(lái)越協(xié)調了。最后，比賽結果出來(lái)了，我們的“冠軍隊”竟是第一名！
我們終于贏(yíng)了！這次的比賽令我久久難忘，因為它讓我明白了合作的重要性。
日記優(yōu)秀作文 篇27
今天，我們跟隨導游游覽了舉世聞名的蓬萊閣。
首先我們來(lái)到了“人間蓬萊”坊，它位于蓬萊閣景區入口處，中間額習題“人間蓬萊”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字，此為宋代文人蘇軾手跡。經(jīng)過(guò)“人間蓬萊”坊，徑直向前走，就到了“丹崖仙境”坊，它金碧燦爛，巍峨壯麗，聽(tīng)導游說(shuō)，“丹崖仙境”坊是“仙境”之門(mén)，游人若是一步跨過(guò)去，就立即成了仙，若是二步跨過(guò)去就成了半仙。一步成仙后，我們又參觀(guān)了華麗堂皇的龍王宮，古樸典雅的天后宮，最后來(lái)到了“”據說(shuō)八仙曾在這里醉后各顯神通渡海遨游的，蓬萊閣即此緣而建。
“蓬萊閣”一層的壁上刻有“日出扶�！�、“晚潮新月”、“千斛碎玉”、“萬(wàn)里澄波”、“神山現市”、“漏天滴潤”等10處景物的壁雕，二層則是根據“八仙醉酒”的圖案所建的塑像。登上閣頂，讓人有一種心境開(kāi)闊、舒暢的超世脫俗之感。居身閣上，眼望蔚藍的天空，白云朵朵，眺望海面上波濤萬(wàn)頃，海鷗在海上翱翔，遠處，時(shí)而有幾只漁船打魚(yú)歸來(lái)，在海上披荊斬棘。來(lái)到水城欣賞“蓬萊閣”又是一番美景，丹崖山拔海而起，與浩茫的碧水相映，閣樓高居頂峰，仿佛鑲嵌在綠蔭叢中一顆璨燦的明珠，旁邊的燈塔居高臨下，宏偉壯觀(guān)，恰如守護蓬萊閣的士兵，巍然矗立在峭壁上。四周有一道城墻雄踞峻嶺，氣勢磅礴，好一幅“仙閣竣空”圖��！
要走了，我心中不禁發(fā)出感慨，“人間蓬萊”真是勝過(guò)仙境��！
日記優(yōu)秀作文 篇28
直的小路上，欣賞著(zhù)畫(huà)一般明艷的春景，我的心情也隨著(zhù)景色美麗起來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然前面路邊一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆引起我的注意。只見(jiàn)她頭發(fā)花白，皮膚黝黑，滿(mǎn)臉的皺紋，尤其是眼角的皺紋都擠在了一起，兩只手上滿(mǎn)是裂口，弓著(zhù)腰坐在一張破爛不堪的毯子上，面前有一個(gè)小碗，原來(lái)這是一個(gè)可憐的乞討者。
她顯然與眼前的美好景色格格不入，游人有的匆匆走過(guò)，視而不見(jiàn);有的趔著(zhù)身子，避而遠之;有的停下腳步，觀(guān)望打量……
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)辮子的小女孩跑了過(guò)來(lái)，她手里握著(zhù)一張一元紙幣，到老婆婆面前停了下來(lái)，蹲在地上，彎著(zhù)綠色腰對乞丐說(shuō)：“老奶奶，愿您永遠快樂(lè )!”說(shuō)完，便把一元紙幣小心翼翼地放進(jìn)小碗里，還用手往下摁了摁，生怕它被風(fēng)刮走。
老婆婆笑得十分燦爛，滿(mǎn)臉的皺紋擠在一起，仿佛一朵盛開(kāi)的菊花，對著(zhù)小女孩說(shuō)：“小姑娘，謝謝你啊!你真是個(gè)好心的人!”“老奶奶，不用謝，誰(shuí)都會(huì )遇到困難的，老師說(shuō)這是助人為樂(lè )，是我應該做的�！闭f(shuō)完小女孩起身跑開(kāi)了。
望著(zhù)遠去的粉色背影，周?chē)娜思娂娍滟澞莻�(gè)小姑娘，陸陸續續地走上前去放下五角、一元、五元不等的紙幣。
一股暖流遍布我的全身，我急忙走上前，輕輕地放下一張五元紙幣，轉過(guò)身繼續散步，這時(shí)背后傳來(lái)一聲：“小姑娘，謝謝你啊!”我笑了，心里十分地舒暢。
公園里盛開(kāi)的花兒越發(fā)得美麗，在這美好的季節，給我留下了一個(gè)粉紅的回憶。
日記優(yōu)秀作文 篇29
日記是把生活中很多難忘的事用文字記錄下來(lái)，成為美好的回憶。日記內容豐富多彩，有的表示滿(mǎn)心的愉快，有的表達自己的不滿(mǎn)，有的嚴肅莊重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我們班的小劉同學(xué)，以下就是讓我捧腹大笑的片段：
“我的同桌小李同學(xué)仗著(zhù)那三本教材全解為所欲為，老師剛講完的知識，他一瞬間就全部拋到了九霄云外，真是魚(yú)一般的記憶啊，而且每天因為調皮都要被老師至少罰站兩次，這事兒我上學(xué)期還沒(méi)發(fā)現�！�
為什么讀了這一段會(huì )讓我捧腹大笑呢？原來(lái)，老師上學(xué)期就一再強調嚴禁買(mǎi)教材全解，但小劉的同桌小李同學(xué)卻“知法犯法”，非要買(mǎi)教材全解。結果，老師讀完小劉同學(xué)的作文后，小李同學(xué)買(mǎi)教材全解的事徹底暴露了，便狠狠地批評了小李同學(xué)。事后，小李同學(xué)還納悶呢：我這件事被“包裝”得天衣無(wú)縫，怎么可能被老師發(fā)現呢？中午，他看到了小劉同學(xué)的日記才恍然大悟，原來(lái)是他的同桌“出賣(mài)”了他，真是“家賊難防，偷斷房梁”��！
其次，小劉同學(xué)還把小李同學(xué)的記憶和魚(yú)的記憶做對比。魚(yú)的記憶只有七秒，也就是說(shuō)小李同學(xué)的記憶也僅有七秒！我讀完后笑得眼淚都出來(lái)了，這時(shí)小劉同學(xué)還湊到我耳邊偷偷告訴我：“我只寫(xiě)他被老師罰站兩次，怕寫(xiě)多了他打我，嘻嘻——”
看，這是一篇多好的作文��！既搞笑又真實(shí)，你也來(lái)讀讀別人的文章吧，相信你一定會(huì )有不少收獲。
日記優(yōu)秀作文 篇30
伴隨著(zhù)綿綿細雨，軍訓生活就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)歷了暑假的放松，軍訓對于同學(xué)們便顯得越發(fā)勞累。這是一種考驗，考驗我們是否能堅持不懈；這是一種磨礪，磨礪我們的意志力；這是一種鍛煉，鍛煉我們的軍事技能。
“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”這是作為一名軍人必備的基本素養。七個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。單說(shuō)站軍姿便有諸多問(wèn)題，小動(dòng)作不斷，累了悄悄活動(dòng)一下。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻總是做不齊，一天下來(lái)也累的筋疲力盡。
軍訓都是如此，軍人們該有多么辛苦！
那么支撐他們的是什么呢？我想是愛(ài)國的信仰，只有保衛了大家，我們的小家才得以安寧�！皬膩�(lái)沒(méi)有什么太平盛世，不過(guò)是有人在負重前行”軍人們便是為我們負重前行的人，他們無(wú)論風(fēng)吹日曬，總是用堅定的信念守衛我們的祖國。甚至是春節也不能與家人團聚，可他們卻無(wú)怨無(wú)悔，為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)“太平盛世”。
軍人是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，他們守衛國家，保護人民。但愛(ài)國的方式也很多，華為便是一個(gè)例子，即使被外國打壓，孟晚舟被扣留，他也用自己的實(shí)力占據了國際上的上游。
而我們呢？每個(gè)人都會(huì )有不同的職業(yè)，但每一個(gè)職業(yè)都能發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)崗敬業(yè)，我們?yōu)樯鐣?huì )貢獻自己的價(jià)值，這同樣是愛(ài)國。
中國正在蓬勃發(fā)展，不遠的將來(lái)，我們會(huì )更強，為此貢獻力量，是每個(gè)中國人的榮幸！
日記優(yōu)秀作文 篇31
軍訓，很多同學(xué)都不太當回事，覺(jué)得是小事一樁，個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。但事實(shí)卻有點(diǎn)出乎我們意料，還好我們都有了充分的心里準備，并最終堅持下來(lái)了。
早點(diǎn)六點(diǎn)，同學(xué)們準時(shí)起床了，個(gè)個(gè)精神抖擻，快速洗瀨完畢，六點(diǎn)半，我們準時(shí)在操場(chǎng)上集結，自此拉開(kāi)了一天軍訓活動(dòng)的惟幕，晨風(fēng)微涼，卻絲毫不減我們的熱情，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽。在教官的口號下，我們認真的完成各個(gè)訓練課目，正步走，前后擺臂，正下蹲……，不知不覺(jué)地汗水就爬上了我們的前額，但我們依然紋絲不動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，集中精神是最基本的要求，堅持就是勝利。
食不言，寢不語(yǔ)，在吃飯時(shí)，我們個(gè)個(gè)坐姿端正，就餐井然有序，經(jīng)過(guò)短暫的午休后，我們又開(kāi)始了下午的訓練，烈日下，我們很快就汗流浹背，但同學(xué)們都在堅持，喊苦喊累，不是我們的風(fēng)格。因為我們知道我們來(lái)這里的目的，我們肩負著(zhù)家人，學(xué)校，還有我們自己對自己的期望，對我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，鍛煉我們的身體和意志，培養我們的組織紀律，所以，我們都在努力堅持，因為我相信，堅持肯定會(huì )給我們帶來(lái)勝利。我相信經(jīng)過(guò)這三天三夜的鍛煉，我們都會(huì )脫胎換骨，以一個(gè)全新的面貌展現在家人，老師面前。
軍訓，是我們得以成長(cháng)的絕佳途徑，我會(huì )好好珍惜并努力完成各項要求，為接下來(lái)的三年初中生活做好準備，為自己的人生目標的實(shí)現打下堅實(shí)基礎。
日記優(yōu)秀作文 篇32
清晨，步行上學(xué)的我看到路上的行人都已換上了秋裝，才伊始感覺(jué)到秋意浸入我們原本燥熱的生活。想必，今天的軍訓一定會(huì )很舒適與愜意吧。懷著(zhù)愉悅的心情，帶著(zhù)我已能量飽滿(mǎn)的水壺，我便就這樣踏上了新一天未知的征途。
7：05分，于文化廣場(chǎng)集合，學(xué)習剩下的幾節廣播體操。這時(shí)，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，認真的高一新生卻一直循環(huán)著(zhù)做著(zhù)老師強調的那幾個(gè)動(dòng)作。大地嘗到了久違的甘霖，我們也擁有了訓練的絕佳天氣。練完操后，我們便整隊到訓練場(chǎng)集合，訓練今天的新項目。教官首先帶我們喊了幾個(gè)口號以提升士氣，我們同樣以蓬勃的朝氣回應著(zhù)教官的辛苦付出。訓練期間，由于張教官要同其他教官一道集合。我們便自行進(jìn)行練習，同樣也獲得了豐碩的成果，劉老師說(shuō)我們取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)，張教官帶我們踏正步，說(shuō)了許多次“這是最后一遍，認真點(diǎn)”，其實(shí)他是不情愿我們落后其他班級太多并且希望我們變得更好吧。下午的時(shí)候我們在風(fēng)雨中訓練了很久，在凜冽的冷風(fēng)中依舊挺立著(zhù)自己的身軀，恍惚間感覺(jué)到自己儼然是一位軍人，沉著(zhù)地面對一切未知的坎坷。
這一次的軍訓，還有三天就要結束了。有不舍、有留戀、有埋怨，便更多的，是一種欣慰。原來(lái)自己可以挺過(guò)那么多未曾預見(jiàn)的磨難，冷風(fēng)蝕骨，烈日灼心，不變的惟有提升自己的決心以及堅定的意志。我想這也會(huì )是我青春里彌足珍貴的記憶，就像一罐糖果，拿出來(lái)一顆，都會(huì )是入心的幸福，那用鞭子抽打出來(lái)的幸福。
日記優(yōu)秀作文 篇33
陽(yáng)春三月，東風(fēng)習習。學(xué)校組織我們全體師生一起往贛縣客家文化城踏青賞櫻花。一路上大家興奮極了，巴不得校車(chē)像飛機一樣快速到達。四年級日記去踏青
當我們一下校車(chē)，五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的櫻花就展現在我們眼前，向著(zhù)我們微笑，竟相綻放，似乎在說(shuō)：歡迎你們紅圍巾。聽(tīng)說(shuō)，贛縣的十里櫻花占地三百畝，有1.2萬(wàn)株，是往年年底種植的，今年春天是第一次開(kāi)放，金秋季節還會(huì )再次開(kāi)放。四年級日記去踏青
我們排著(zhù)整齊的隊伍，邊走邊看。忽然，我發(fā)現有一位七百一十歲的老爺爺向著(zhù)我們招手，似乎在說(shuō)：｀紅圍巾＇你們猜猜我是誰(shuí)？哦，原來(lái)是榕樹(shù)爺爺��！榕樹(shù)爺爺您好！我興奮地叫了聲榕樹(shù)爺爺，榕樹(shù)爺爺笑了，還告知我說(shuō)：河邊有很多我的兄弟，快往看吧！他們會(huì )給你帶來(lái)吉平和快樂(lè )！
忽然，一陣東風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)有很多小白棉花在我眼前飄來(lái)飄往，這是甚么呢？原來(lái)是柳絮姑娘在和我捉迷躲呢！
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了客家文化大觀(guān)園贛縣客家文化城。他宏偉而壯觀(guān)，外方內圓，既古裝而又現飾，是國家四級旅游景區。里面有客家祠堂，客家圍屋，各種假山和花園園內游人如織,各地游客紛至踏來(lái),成了人們歡樂(lè )的海洋,是世界客家搖籃,休閑養生福地,真是個(gè)名不虛傳的大觀(guān)園。
日記優(yōu)秀作文 篇34
周末，盡管有諸多家務(wù)纏身，還是感覺(jué)到不忍放手的絲絲縷縷的牽掛。重新打開(kāi)《日記》，一幀一幀，如重新趟過(guò)一條曾經(jīng)疾行的那條河，這一次，無(wú)須匆匆，哪怕是一朵極細碎的浪花，也駐足飽享它碰觸肌膚時(shí)的親昵。那些文字因熟悉而感到了溫度，一如久違的老友，把心兒給烘的熱乎乎的。仿佛那哭著(zhù)笑著(zhù)憐著(zhù)樂(lè )著(zhù)的不是小歐，那是自己在生活的舞臺上的動(dòng)情演繹，讓生活的本真面目有滋有味地裸呈在眼前。
面對娟子買(mǎi)房借錢(qián)時(shí)囁嚅的無(wú)奈，小歐先是瞬時(shí)的猶疑，然后竟然咬牙慷慨了，小歐的理性與重情是那么的真實(shí)，讓我感喟。
和小翠的一番促膝，也讓我深深體會(huì )了小歐的糾結。淹埋于現實(shí)的人，被現實(shí)的洶涌裹挾，往往無(wú)法自拔�？v是頭腦清晰如縷，又怎能擁有能把握航舵的力道。所以就“沉浸在一種沉默里，只是我知道我們都在回想什么，也在想未來(lái)的狀態(tài)，其實(shí)都是一種徒勞，未來(lái)未知�！眲e說(shuō)是未知，就算是已知，當疲于跋涉的心靈尋到一處可棲息的港灣，有誰(shuí)能毅然拋卻帶著(zhù)傷痕踏上迷茫的征途？況且，即使下一處還有可休憩的驛站，誰(shuí)又能說(shuō)的準那是一個(gè)可讓自己安穩�？康膽驯�？
小歐，愛(ài)吧，看得出這是你的真愛(ài)。你愛(ài)的是那么高雅，那么驕傲！你就是一株雍容的玫瑰，深情祝愿玫瑰的芬芳氤氳你愛(ài)的人生之路！
日記優(yōu)秀作文 篇35
成名真的有那么重要嗎？在我看來(lái)，現在我擁有青春，我看中的是金錢(qián)和地位；但不知道何時(shí)我又為老年而苦惱，因為我害怕，我到老的·一天將會(huì )變成什么模樣，所以我覺(jué)得未來(lái)白發(fā)蒼蒼地我最需要的是心情，一個(gè)好的心情。
那些舊地，腐朽地思想早應該將他丟掉，我經(jīng)歷了那么多，從玻璃堆滾過(guò)來(lái)的人總知道什么叫痛苦。
那些錯與對和那些恩恩怨怨全是上代人帶給我們的痛苦，他們根本就不了解我們的痛，卻只認為天下只有他們傷的最深，我的希望被他們扼殺，我的愿望和愿望地權利注定不是我的，我想也注定會(huì )失敗。
我不會(huì )感到悲哀，而且會(huì )開(kāi)心，我可以尋找其他的職業(yè)，這樣有機會(huì )發(fā)現我人生未知地又一天賦；我有好地天賦，將來(lái)我的子女很有可能也會(huì )有，我會(huì )好好培養他們成才，何樂(lè )而不為呢？我不會(huì )做錯誤的決定，絕不再讓我這代的恩恩怨怨留給下一代來(lái)悲哀，我不會(huì )剝奪他們青春的權利，而是讓他們真正感到家的溫暖，讓他們有自己的一片天空，讓他們飛得更高，我會(huì )支持他們對自己夢(mèng)想的選擇，讓他們有一個(gè)好的、廣闊地用武之地……
這是我希望看到的，如果世人都有這種認識，有這樣的決心，那么我相信這將是人生之中最美麗的風(fēng)景……
我希望看了我感悟的人能變得清醒，如果你是清醒的，那么希望你變得聰明。
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