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成長(cháng)日記作文

時(shí)間:2022-04-12 19:39:23 日記作文 我要投稿

有關(guān)成長(cháng)日記作文10篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)成長(cháng)日記作文10篇

成長(cháng)日記作文 篇1

  朵朵終于開(kāi)始好轉,每次只要晚上回來(lái)開(kāi)始和木木玩,基本上就熬過(guò)病程的高峰。

  今天和JU還干了一件特別囧的事情,上次給木朵預約了幼兒園對口的醫院的口腔科,本來(lái)是預約的昨天,結果一直以為是今天,今天上午給木木請了假,還琢磨能不能給朵朵延個(gè)期。開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到分診臺,人家護士一臉鄙視說(shuō)我們不講信用昨天沒(méi)來(lái),我和JU直接傻掉了。說(shuō)沒(méi)法兒再給我們預約了,只能自己在門(mén)診排隊掛號。郁悶著(zhù)把木頭送去幼兒園,下午只能在手機上掛一個(gè)禮拜后的,跟JU一人負責一個(gè)娃,掛上了下周兒研所的口腔科,JU還嘚瑟呢,說(shuō)比雙十一容易多了。

  JU這周休假,結果正好趕上朵朵生病,在家也沒(méi)有好好休息,一邊加班翻稿子一邊照顧朵朵,因為有媽媽在,所以就一直黏著(zhù)。晚上去接木頭,幼兒園就只有十個(gè)小朋友,好多生病的,然后好多中午就接走的,也不知道為什么。

  木頭回到家立刻加入了和朵朵的相愛(ài)相殺,一會(huì )兒好的不得了,一會(huì )兒有要吵吵架,不過(guò)朵朵生病的時(shí)候木木竟然還能讓著(zhù)點(diǎn),而且周日的時(shí)候還伺候朵朵上廁所!然后不斷在朵朵的要求下叫她“小乖乖”“寶貝”之類(lèi)的,簡(jiǎn)直是要甜屎個(gè)人。不過(guò)昨晚木木睡覺(jué)前跟媽媽說(shuō)要跟小西結婚,特別認真,這已經(jīng)是在朵朵、兜兜、張雨萱、魏萊之后第五個(gè)結婚對象了,你也太花心了吧,這可怎么好啊,真讓人操心。最近小西無(wú)疑是木木和朵朵最喜歡的小朋友,天天一起玩來(lái)著(zhù)。

  哦,忘了說(shuō),小西是個(gè)可愛(ài)的小男生。

  除了聊幼兒園這些事兒,木朵在一起最喜歡的還是看書(shū),自己看也好,木木給朵朵講也好,或者爸爸媽媽講也好,總之就是喜歡。不過(guò)他們現在對于書(shū)的深淺難易其實(shí)也沒(méi)什么概念,尤其是自己選書(shū)的時(shí)候,一會(huì )兒拿來(lái)小學(xué)生看的那種科普書(shū),一會(huì )兒又挑出來(lái)一兩歲時(shí)候看的小繪本。之前很多網(wǎng)友老愛(ài)問(wèn)我們給木朵看的什么繪本,其實(shí)我想說(shuō),具體什么書(shū)真的沒(méi)有那么重要,只要不是太毀三觀(guān)的繪本,其實(shí)對孩子們來(lái)說(shuō)都差不多,有時(shí)候我們的選擇其實(shí)更多的是大人是不是愿意看愿意讀而已。

成長(cháng)日記作文 篇2

  毛毛蟲(chóng)蜷縮在一片綠葉上,用好奇的目光觀(guān)察著(zhù)周 圍的一切:小昆蟲(chóng)們又是唱又是跳,飛的飛,跑的跑。這是多么生機勃勃的景象 啊。毛毛蟲(chóng)對這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子,既發(fā)不出任何聲音,也不會(huì )跑更不會(huì )飛。

  有一天,兩只蜻蜓飛過(guò)來(lái),她們在草坪上飛來(lái)飛去, 你追我趕,毛毛蟲(chóng)自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么這兩位蜻蜓姐姐這么飄亮呢?”毛毛蟲(chóng)東看看西瞧瞧,看到了一朵朵盛開(kāi)的鮮花,又聽(tīng)到了“嘰嘰,喳喳”的鳥(niǎo)叫聲, 毛毛蟲(chóng)感到很難過(guò)。

  冬天來(lái)臨了,毛毛蟲(chóng)冷得直打哆嗦,于是他把自己裹進(jìn)了溫暖的 繭子里。他在繭子里想:以后,我從繭子里出來(lái)后,世界會(huì )變得怎呢?我 的樣子也會(huì )變嗎?以后我能和朋友相處得好嗎?毛毛蟲(chóng)想了很多多問(wèn)題。

  春天來(lái)臨了,沉睡了一冬的毛毛蟲(chóng)便悄悄地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,他咬破繭子爬了出來(lái),驚奇地發(fā)現自己已不在是以前那條又丑又笨的毛毛蟲(chóng)了,而是插上了兩對輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了,他跟蜻蜓姐姐學(xué)起了舞蹈,有些小昆蟲(chóng)被蝴蝶吸引住了,花兒妹妹隆重的宣布說(shuō):“我們今天在這里開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )!”大家都很贊成。

  他們在草地上追逐著(zhù),歡笑著(zhù),歌唱著(zhù),此時(shí)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)變得那么美麗,那么漂亮。

成長(cháng)日記作文 篇3

  小白好不容易才打掃完家,可主人卻說(shuō):“你沒(méi)擦地!蓖蝗,主人的lulu飛來(lái)了,說(shuō):“主人主人,天賦天賦!

  主人說(shuō):“我要看看你們的天賦,天賦好的就隨我去的打贏(yíng)者大挑戰里的精靈!钡谝粋(gè)是我,主人看了看說(shuō):“伊麗然,你的天賦太好了。全是100!”

  第二個(gè)是小白,主人看了一眼就說(shuō):“小白,你的速度是100其他的都是85。很好,伊麗然是26級,讓她代你練級!

  到了甜心筒,主人看了后,嘆了一口氣“甜心筒,你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級吧!

成長(cháng)日記作文 篇4

  成長(cháng)的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(cháng)的沙灘上,一路上留下許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長(cháng)河中,隨波逐流,無(wú)論前方有多大的巨石、險灘,也都不會(huì )抵擋住我前進(jìn)的足跡。

  成長(cháng)的滋味像稻谷,像水果,醞釀著(zhù)醇厚的香甜。

  我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著(zhù),瀉下一道細細的、彎彎的皮,就像成長(cháng)的道路一樣。

  在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻上一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χ(zhù),笑著(zhù)。因為奶奶說(shuō)過(guò),只有長(cháng)大,才可以削蘋(píng)果。在我的心里,削蘋(píng)果已成為長(cháng)大的標志。

  可后來(lái),我卻割到手,疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái)。當時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強,淚一下子涌出來(lái),在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進(jìn)我的口中。長(cháng)大,那是多么漫長(cháng),可我多么想長(cháng)大!看著(zhù)蘋(píng)果上雜亂的刮痕和手上的傷疤,我想道,成長(cháng)的滋味,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升一個(gè)年級,心里想著(zhù):現在是不是長(cháng)大呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā),我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現在,我長(cháng)大。在無(wú)數次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì )不聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì )狼狽不堪。每一次,我都會(huì )削出長(cháng)長(cháng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì )彌漫著(zhù)一股甜味。再想想以前,我總是會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)。我想著(zhù):成長(cháng)的滋味,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜。

  回到現實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著(zhù),動(dòng)著(zhù)。其實(shí),在我成長(cháng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜!手中的蘋(píng)果只削一半,接下來(lái)那一半會(huì )是怎么樣,我不知道;我以后的成長(cháng)道路會(huì )怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì )有更多的甜,也會(huì )有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因為,這就是成長(cháng),這就是成長(cháng)的滋味。

成長(cháng)日記作文 篇5

  自從我上學(xué)以來(lái),從沒(méi)有為寫(xiě)日記苦惱過(guò)?墒,在我寫(xiě)了無(wú)數篇日記后,把腦子翻遍了,卻發(fā)現走投無(wú)路了。

  辦法一——抄

  抄?哎,不太保險,萬(wàn)一被老師發(fā)現怎么辦,況且每天晚上都得提心吊膽?匆(jiàn)老師就像看見(jiàn)了百年不遇的老虎,一顆心砰砰直跳。我也抄過(guò)幾次,每次都被嚇得夠嗆,那感覺(jué)真不好受?磥(lái)抄不是個(gè)好辦法。

  辦法二——善于觀(guān)察,得到靈感

  爸爸媽媽告訴我,應該留心觀(guān)察周?chē)氖挛,把周(chē)娜な掠涗浵聛?lái)。于是,我買(mǎi)了一個(gè)放大鏡,堅持觀(guān)察螞蟻。功夫不負有心人,我的日記本上開(kāi)始有了以螞蟻為題的作品,如《螞蟻大戰》,《螞蟻vs蚯蚓》,《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上,我的作文點(diǎn)記錄暴漲。從此,我成了如假包換的法布爾。這是個(gè)好辦法呀。

  日記,記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印;日記,將伴我走向成功。

成長(cháng)日記作文 篇6

  昨天夜里我不小心著(zhù)了涼。下午的時(shí)候,我感覺(jué)渾身無(wú)力,想寫(xiě)作業(yè),但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會(huì )兒,又覺(jué)得浪費了這時(shí)間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。

  我穿上外套出了門(mén),晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

  腳下一滑,摔了個(gè)跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線(xiàn)里,把我拉了起。抬頭一看,原是個(gè)中年阿姨。只見(jiàn)她親切對我說(shuō):&ldqu;小姑娘你感覺(jué)怎么樣,沒(méi)什么事吧?要不我送你回家?&rdqu;&ldqu;不,不用了,謝謝您,我自己能行!&rdqu;我邊說(shuō)邊站直了身子?吹街?chē)对S多行人的目光,我的臉頓時(shí)發(fā)燙起,覺(jué)得有些不好意思,轉身想離開(kāi)。那位阿姨又說(shuō):&ldqu;小姑娘,我看我還是送你回家吧!&rdqu;&ldqu;不,謝謝阿姨,我真得能行!&rdqu;我再次拒絕了她。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人。

  我繼續向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著(zhù)我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視著(zhù)我,好隨時(shí)幫助我。我的[內容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉過(guò)身,假裝買(mǎi)水果。剎那間,我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨!她悄悄地關(guān)心我,愛(ài)護我,她默默地站在那兒,陽(yáng)光傾瀉在她的身上,她仿佛就是一位天使。

  當我還想將她看個(gè)仔細的時(shí)候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看著(zhù)往往的車(chē)輛,我心里別有一番滋味,這是愛(ài)的香甜,這是愛(ài)的奉獻。生活中,社會(huì )上,是多么需要這種遠在天邊又近在眼前的愛(ài)呀!

成長(cháng)日記作文 篇7

  我開(kāi)始憎惡我自己,憎惡我為什么也是個(gè)凡人,和其他所有人一樣。從小到大,走別人走過(guò)的路,既然有那么多人戀愛(ài)過(guò)了,自己何必也有同樣的感覺(jué)呢?

  似乎我與他太過(guò)一帆風(fēng)順,所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架(只能說(shuō)是冷戰)也在彈指間滑過(guò)。我與他的感情更像好朋友,太好的朋友,也許讓我們自己也誤以為喜歡上對方了。起初我總認為別人做過(guò)的是我們都沒(méi)做過(guò),所以我們只是好朋友,而現在我感覺(jué)到別人做過(guò)的是我們馬上要做了,而且很想做。之所以比別人慢是因為雙方都太含蓄,連我自己也感覺(jué)不到愛(ài)神的逼近。之所以感覺(jué)與眾不同也只是因為雙方稚嫩的精神戀愛(ài)充實(shí)了一切:雙魚(yú)的幻想與金牛的遲鈍唯美的結合了起來(lái),持續了七個(gè)月之久。終于,隨著(zhù)金牛的蘇醒與雙魚(yú)的沖動(dòng),水晶終于要碎了,那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(cháng)眠了。于是,牛兒猛勁一跺腳,鼻孔喘著(zhù)粗氣慎重的'說(shuō):“我喜歡魚(yú)兒!

  靜下心來(lái)分析,牛兒的蘇醒是誰(shuí)導致的呢,當然是魚(yú)兒。雙魚(yú)一步步狡猾的引導金牛走出了迷宮,又走入新的陷阱,可笑的是,這雙“魚(yú)”竟是路盲,他帶別人走出來(lái)了,自己卻仍處在迷茫之中,牛兒苦笑。

  先前,復雜的魚(yú)兒對牛兒做了多少暗示。一會(huì )將牛兒牽到這兒,一會(huì )到那兒,讓牛兒迷失了方向,不知如何是好。而那晚,讓牛兒等了無(wú)數輛回家的公交車(chē),撐著(zhù)傘,在牛兒肩旁悄悄的睡著(zhù),久久地,仿佛時(shí)間靜止一般,一邊嘴里還說(shuō):怎么可以這樣呢,下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑,望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的人行道和早已晴朗的夜空,心情異常復雜。

  但是,牛兒不可以退縮,既然魚(yú)帶牛出來(lái)了,牛也要將魚(yú)拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠罩著(zhù)兩個(gè)人,兩顆心,持續的跳動(dòng)著(zhù)……

成長(cháng)日記作文 篇8

  在我提筆之前,先祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。

  老師,您還記得嗎?從您開(kāi)始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

  老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開(kāi)始來(lái)我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著(zhù)微笑。

  老師,您還記得嗎?當初,您教我們的英語(yǔ),您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當時(shí),您是多么地高興。

  老師,您還記得嗎?當您女兒生病住院時(shí),您卻沒(méi)有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當時(shí),大家都看得出來(lái),您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

  老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

  這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰(shuí),但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來(lái)最好,最善良,最美的一位老師。

  我真的很欣慰有你這樣一位老師。

  老師,學(xué)生就寫(xiě)到這里。愿你身體健康,全家幸福。

成長(cháng)日記作文 篇9

  一株幼苗因為有大自然的呵護而長(cháng)成一棵參天大樹(shù);一個(gè)花蕾因為有雨露的滋潤才會(huì )開(kāi)出美艷的花朵;而我也正是因為有了家人的關(guān)愛(ài)、自己的奮斗才會(huì )茁壯地成長(cháng)!}記

  20xx年4月21日天氣:晴

  今天是我8周歲的生日,像今天的天氣一樣,我的心情特別好,因為我又可以收到家人送給我的禮物了。往年父母都會(huì )送我好多好多生日禮物,因此我充滿(mǎn)了好奇心,期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。

  我踩著(zhù)輕盈的步伐回到家,期待著(zhù)他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家,我看到媽媽在腌咸菜,非常奇怪。再看飯桌上,只有兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜,可以回到舊社會(huì )了?吹竭@些,我非常失望,難道這就是我的生日聚餐?仔細一看,還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”,我更加生氣了,哭著(zhù)喊著(zhù)詢(xún)問(wèn)原因。媽媽卻很平靜,沒(méi)有多說(shuō)什么。

  到了吃飯時(shí)間,我很不情愿地坐到座位上,媽媽說(shuō):“可以開(kāi)始了!蔽掖舸舻刈谀抢,腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子,說(shuō):“莎莎,這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物!蔽掖蟪砸惑@。媽媽接著(zhù)說(shuō):“做這頓飯就是想讓你懂得我們現在的生活的來(lái)之不易。以前這種生活我們就很滿(mǎn)足了,哪敢奢望富裕的生活呢?你要記得,現在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來(lái)的,而你自己的幸福生活長(cháng)大后要自己去創(chuàng )造。孩子,做這頓飯希望你能品出其中的道理!

  那天,我過(guò)得非常充實(shí),是因為我知道了媽媽的良苦用心,那頓飯讓我品味到了過(guò)去的艱辛,讓我在以后的成長(cháng)路上走得更加有意義。

  20xx年6月天氣:晴

  月考即將來(lái)臨,我作為一個(gè)中學(xué)生,第一次踏進(jìn)初一考場(chǎng),顯得非常緊張,是因為我根本沒(méi)有做好準備,沒(méi)有好好的復習,這一次月考我已經(jīng)對它沒(méi)抱多大希望了。果然,不出我所料,我成績(jì)下降了很多。過(guò)后我認真反思自己的過(guò)失,發(fā)現我對幾門(mén)副科沒(méi)有重視,而考試科目成績(jì)差的也就是這幾門(mén)功課。

  后來(lái),我沒(méi)有放棄,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,“相信自己,我能行,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,我以后上課更加認真了,課后也鞏固復習,用我充實(shí)的知識迎接下一次的月考。

  又過(guò)了三周,我的第二次月考來(lái)臨了,這次我一點(diǎn)也不緊張,因為我做好了充分的準備。我成功了,我又考出了理想的成績(jì)。

  這個(gè)6月對我來(lái)說(shuō)意義重大,因為這個(gè)6月讓我成長(cháng)了不少。我找回了自信,學(xué)會(huì )了堅持,永不放棄,學(xué)會(huì )了沉著(zhù)冷靜地面對面前的任何一個(gè)困難,這是我成長(cháng)路上重要的一課。

  人生是奇妙的,人生也是坎坷的,讓我成長(cháng)的不僅是人生路上的歡歌笑語(yǔ),還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長(cháng),我的成長(cháng)日記中寫(xiě)下了我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭看看,我的成長(cháng)路上載滿(mǎn)了豐厚的“人生果實(shí)”!

成長(cháng)日記作文 篇10

  我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的小女孩。有著(zhù)奇思妙想的我,竟變成了一只小小的瓢蟲(chóng).....

  20xx年4月13日天氣:晴

  今天,媽媽還是去卡拉OK唱歌了,只剩我自己在家了。我好孤獨喲。我便“離家出去”,出去尋找伙伴了。因為我太小了,還不會(huì )飛,所以幼小無(wú)助的我只能一步一步慢慢地走。我第一個(gè)遇到的人是漂亮的棉花姐姐!懊藁ń憬,你好,我能和你交個(gè)朋友嗎?”棉花姐姐驕傲地對我說(shuō):“哼,就你,也配做我的朋友?你還是回你自己的小木屋去吧!”面對棉花姐姐這輕蔑的口氣,我只能沮喪地回家看TV了。

  20xx年4月14日天氣:小雨

  今天本是我的生日,媽媽早已給我準備了一個(gè)大蛋糕,可上天演奏的“雨滴奏鳴曲”,卻使我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),窗前的小花也沒(méi)有任何精神。我嘟著(zhù)小嘴,不高興的唱著(zhù)“生日歌”。吃了一小塊蛋糕后,我便躺在床上呼呼大睡起來(lái)。這一天就這樣過(guò)去了。

  20xx年4月15日天氣;晴轉多云

  今天,我來(lái)到了一戶(hù)人家的院子里?匆(jiàn)他們一家人和睦生活的情景,我早是羨慕嫉妒恨了。我正遠遠的觀(guān)望著(zhù),不知怎么的,我突然被一個(gè)小小的男孩抓住了。他沖我灑了些水,我便四肢無(wú)力腿發(fā)軟了,我馬上把眼睛緊閉,開(kāi)始裝死。過(guò)了一會(huì )兒,好像沒(méi)有什么動(dòng)靜了,我便睜開(kāi)了眼睛。我終于見(jiàn)識到這個(gè)小男孩有多么調皮了!我被一根棍子栓著(zhù),在被逼無(wú)奈之下,我只好做起了倒立表演?磥(lái),今夜要在他家度過(guò)了!真是“杯具”!我是多么希望這場(chǎng)“杯具”變成“洗具”呀!

  20xx年4月16日天氣:晴

  今天,我早早地就醒了。太陽(yáng)公公仿佛就要把我烤熟了。我悄悄地打開(kāi)窗戶(hù),準備回到自己的世界。誰(shuí)知,那小男孩突然醒了。他馬上跑過(guò)來(lái),生怕我要逃跑。在情急之下,我準備跳窗自殺。我縱身一跳,卻發(fā)現背上多了兩個(gè)小片片。呀!我會(huì )飛了!好棒耶!

  20xx年4月17日天氣:晴

  今天,我還是沉醉在我會(huì )飛的那段經(jīng)歷中。我站在凳子上,吃著(zhù)蛋糕,望著(zhù)窗外,遐想我長(cháng)大以后的英雄事跡!爸èD―”門(mén)被打開(kāi)了。媽媽回來(lái)了!我把昨天發(fā)生的事以及我的遐想告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是一只自戀的瓢蟲(chóng)!蓖蝗,媽媽嚴肅地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!你說(shuō)是吧,小瓢?”“嗯!”我笑著(zhù)。唉,不寫(xiě)了。好累耶!過(guò)幾天再寫(xiě)吧!再見(jiàn)了,我的讀者們!

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