實(shí)用的快樂(lè )日記作文八篇
一天即將過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的快樂(lè )日記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )日記作文 篇1
今天吃過(guò)中飯,媽媽說(shuō)帶我去玩,聽(tīng)完后我簡(jiǎn)直欣喜若狂,因為媽媽已經(jīng)很久沒(méi)帶我出去玩過(guò)了。在出發(fā)的路上,我才知道原來(lái)爸爸媽媽是要去山里買(mǎi)茶葉。
去山里的路彎彎曲曲的,一點(diǎn)也不好開(kāi)。路的兩旁是高高的山,山上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)和青翠的竹子,還有開(kāi)得正艷的映山紅。綠樹(shù)紅花相互映襯,真是好看極了。山里的空氣特別清新,一路上我們吹著(zhù)風(fēng),聽(tīng)著(zhù)歌,一下子就到了姨公家——上范村。這里給我印象最深刻的是房屋后面的山上放著(zhù)的一個(gè)個(gè)圓桶,媽媽說(shuō)那是蜂桶,是用來(lái)養蜜蜂,釀花蜜的。媽媽還給我跟蜂桶拍了張合影。
姨公帶著(zhù)我們去別的村買(mǎi)茶葉,車(chē)子開(kāi)了將近半個(gè)多小時(shí),終于到了目的地——井下村。這里真是個(gè)好地方啊,有山有水。山上的樹(shù)是那么碧綠,溪水那么清澈,清得可以看見(jiàn)溪底石頭縫里的小魚(yú)蝦,特別是那叮咚作響的泉水,真想趴下去喝一口。我想生活在這里的人們是幸福的。
最有意思的是裝茶葉了,爸爸跟我說(shuō):“茶葉是很容易碎的,你裝的時(shí)候要小心,輕拿輕放,不要太用力了!甭(tīng)了老爸的話(huà),我特別小心地像對待自己親弟弟似的把它們裝進(jìn)袋子里。我跟爸爸媽媽一起裝,一下子就把茶葉裝進(jìn)了袋子,我數了一下,一共有25包呢。最后一步是封袋口,這個(gè)是機器做的。
買(mǎi)好了茶葉,我們就開(kāi)車(chē)回家了。
快樂(lè )日記作文 篇2
坐在寧靜的考場(chǎng)里,手捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目,我也絕不膽怯,那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗,讓人倍感親切!無(wú)論從前有多苦、有多累,此刻都已化作歡樂(lè )的笑顏和激動(dòng)的淚水,F在我終于明白那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言!
真沒(méi)想到,正是這一次勞動(dòng),一次辛酸的經(jīng)歷,成就了我!成就了初中三年的夢(mèng)!
快樂(lè )日記作文 篇3
今天是元旦,我很高興,一大早媽媽就帶我去了馬鞍池公園。一過(guò)去的時(shí)候我發(fā)現公園門(mén)口的噴泉噴起來(lái)了,平時(shí)我都沒(méi)看到的,今天終于看見(jiàn)噴起來(lái)的情景了,我趕緊跑到噴泉前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旖o我拍張照留念!迸耐暾,我又發(fā)現公園門(mén)口掛起了橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦”。進(jìn)了公園,我發(fā)現公園里的景色很美。在畫(huà)畫(huà)的地方,我花了二十元錢(qián),買(mǎi)了那種立體的畫(huà),圖案是房子,我就坐在一張桌子旁給房子涂顏色,那些路過(guò)的人都說(shuō)我這桌就我涂得最漂亮,我高興極了。后來(lái)又玩了一會(huì )兒,我們就回家了,因為下午還要學(xué)習,我得趕緊回家吃飯了。
快樂(lè )日記作文 篇4
不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練,想在舞臺上展現最美的自己。
我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組,用最甜美、最可愛(ài)的歌喉歌唱;舞蹈組,用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接歡樂(lè )的六一!
到了音樂(lè )節這天,北風(fēng)呼呼地刮過(guò)我們的小臉蛋,一股寒意撲面而來(lái),我們卻熱火朝天,興奮極了!上臺時(shí),我不禁想撲哧一笑,可還是用微笑填充自己的喜悅!按蚶滓掠昀锗... ...”。這是什么聲音?原來(lái)是我們班溫柔可愛(ài)的歌聲呢!以前,我還微微恐懼上臺表演?涩F在,我戰勝了心里的恐懼,大聲、快樂(lè )的地歌唱。在臺上,我開(kāi)心極了,快樂(lè )地看著(zhù)臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來(lái)的同學(xué)們,心里像綻開(kāi)了一朵甜甜的花兒。
當我坐在臺下時(shí),我都怪自己沒(méi)長(cháng)對翅膀,不能飛高。我仰著(zhù)腦袋,目不轉睛地盯著(zhù)臺上同學(xué)們的表演,沉浸在優(yōu)美的歌聲當中?勺谏砼缘狞S楚舒同學(xué)的悄悄話(huà),把我從音樂(lè )的天空中拽回。
我太快樂(lè ),開(kāi)心了!我想對全世界的兒童說(shuō):“祝你們六一兒童節快樂(lè )!”
快樂(lè )日記作文 篇5
今天是一年一度的'五一節。這一天是個(gè)天氣晴朗而且陽(yáng)光明媚的日子,我們全家興高采烈,高高興興地來(lái)到了海底世界游玩。
我們首先是看見(jiàn)了傘兵,像兒時(shí)的泡泡,接著(zhù)看見(jiàn)了紅魔鬼,其實(shí)那個(gè)紅魔鬼只是一身的粉紅色,沒(méi)有什么恐怖的,我到是覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平,紅魔鬼不僅美麗而且很善良,因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實(shí)!
呀!這是真的嗎?只見(jiàn)一條一條美人魚(yú)在水中游動(dòng),那可真的像是我進(jìn)入了神話(huà)世界,美人魚(yú)上身是我們人的身體,下身又卻是魚(yú)的下身。我心里打滿(mǎn)了問(wèn)號,疑惑不解。于是,我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層中χ?zhù)對我講:“哦,孩子,世界上并沒(méi)有美人魚(yú),美人魚(yú)也只不過(guò)是一種傳說(shuō),你眼前看到的美人魚(yú),只不過(guò)是人扮演的假美人魚(yú)!”
我又往前走了走,看見(jiàn)了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數,發(fā)現這些海星都有五個(gè)角,每個(gè)海星上都有許多斑點(diǎn),站遠點(diǎn)一看,那一個(gè)個(gè)海星就像一個(gè)個(gè)星似的,可美麗了。
接著(zhù),我走進(jìn)了海洋植物館。在植物館里,我看見(jiàn)了許許多多的深海植物,有?、珊瑚等一些深海植物,并且還有很多我叫不出名字來(lái)的呢!
一下子,我就走到了海底世界的出口。我想:這次我來(lái)海底世界沒(méi)有白來(lái)一趟,既增長(cháng)了我很多的知識,開(kāi)擴了我的視野,也帶來(lái)了很多樂(lè )趣,這可真是一個(gè)快樂(lè )的五一。
快樂(lè )日記作文 篇6
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧!边@時(shí)我才想起來(lái)了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著(zhù),我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著(zhù)石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著(zhù)原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著(zhù)一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。
到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
快樂(lè )日記作文 篇7
真開(kāi)心!今天我去漢陽(yáng)陵研學(xué)了。我和同學(xué)們在車(chē)上玩了一個(gè)小時(shí),總算是到了。
我們下了車(chē),看見(jiàn)遠處有一座高高的土堆。
排了隊以后,我們先穿著(zhù)長(cháng)袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后,我們去了一個(gè)陳列館,陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑,他們都沒(méi)有胳膊,老師說(shuō)這些陶俑的胳膊是用木頭做的,漢朝是將近20xx年前的朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師說(shuō)這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來(lái)把陶俑砸壞了,所以他們站不穩。老師又帶我們參觀(guān)了一個(gè)地下博物館,里面全是坑,這些坑里面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車(chē)的模型……我們又往前走了一點(diǎn),看到了一些馬車(chē),老師說(shuō)漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當官了。
看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著(zhù)鏟子和刷子挖地,不一會(huì ),我挖到兩個(gè)瓦片,又過(guò)了二十分鐘,我挖到4塊地磚?脊沤Y束了。
我們要去了一家農家樂(lè )吃飯。去農家樂(lè )的時(shí)候,路過(guò)了西安飛機場(chǎng)。在農家樂(lè )里,我們亂成一鍋粥,蕩秋千的蕩秋千……過(guò)了一會(huì ),香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過(guò)去,津津有味的吃起來(lái)。
快樂(lè )的一天結束了。
快樂(lè )日記作文 篇8
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫(xiě)作越是逼我們,難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了?
要不是我害怕老師的嚴厲,我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō),日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想,今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái):
那是一個(gè)父親,他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前,他一定在等他的孩子。日光很烈,整個(gè)上午,他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后,我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”
咳!這真是一個(gè)混賬的兒子!
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢?我一時(shí)間抓耳撓腮,不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)?
我拿出我的日記本,開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫(xiě)那個(gè)父親,題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō),我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快,我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天,我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè),在這一頁(yè)上,我一定得歡呼:我養成了記日記的好習慣了!
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