有關(guān)日記風(fēng)波作文錦集8篇
一天將要結束了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的日記風(fēng)波作文8篇，希望對大家有所幫助。
日記風(fēng)波作文 篇1
我從上小學(xué)起，就在老師的“強制”下，養成了寫(xiě)日記的習慣。
日記內容也漸漸地從習字的“流水賬”、應付老師檢查的“遵命文學(xué)”，演變成了記述我喜怒哀樂(lè )的心路歷程，它是保存我內心情感秘密的一方私人天地。日記本的位置隨著(zhù)內容的改變，也從書(shū)桌上、枕頭邊轉移到了抽屜里，我想以此來(lái)告知爸爸媽媽本人的日記已不再是“公開(kāi)讀物”。然而，正如我從小養成了寫(xiě)日記的習慣一樣，媽媽也養成了“審查”我日記的習慣，她的這種習慣并沒(méi)有因為我藏匿日記本的行動(dòng)而改變。更讓人難過(guò)的是，我寫(xiě)在日記本中的“不良”言行成了她訓斥我的“罪證”，日記里的一些“傻話(huà)”和幼稚遐想成了我們家飯桌上的談資、笑料，這令我感到非常難堪。于是，我義正詞嚴地指出家庭中每一個(gè)成員都是平等的，法律并沒(méi)有賦予家長(cháng)“審查”孩子日記的權利�？墒潜M管“言之諄諄”，大人們卻“聽(tīng)之藐藐”。
從那以后，媽媽雖然不再談?wù)撐业娜沼浟�，可是憑直覺(jué)，我知道她的“審查”工作并沒(méi)有停止，只不過(guò)已由公開(kāi)轉入了“地下”。
為了證實(shí)我的猜想，我采用了一位同學(xué)傳授給我的反“偵查”手段把放在抽屜里的日記本上面壓上幾本書(shū)，并用鉛筆輕輕地在書(shū)和日記本的外緣上劃了一條直線(xiàn)。等我放學(xué)回來(lái)一看，直線(xiàn)發(fā)生了錯位，果然，日記被偷看了！
悲哀之下，我決心為維護我的尊嚴而“斗爭”。我將日記本“堅壁”了起來(lái)，然后在抽屜的最上面放了一張紙條，并寫(xiě)上：“不要翻，會(huì )侵犯個(gè)人隱私權的！”同時(shí)，我還在抽屜的最里面放上了一張寫(xiě)有“您辛苦了，我很失望！”的紙條。結果，這兩張紙條又成了媽媽數落我的笑料，她說(shuō)：“你小小年紀怎么還有隱私？”
“隱私是不愿告人的或不愿公開(kāi)的個(gè)人的事，并不是見(jiàn)不得人的事！”我爭辯道，同時(shí)還搬出了最新版本的《現代漢語(yǔ)詞典》作為依據。
“不對吧？”媽媽忙跑進(jìn)書(shū)房去查她的那本詞典，令我驚訝的是她的那本不知哪年出版的《現代漢語(yǔ)詞典》上竟沒(méi)有“隱私”這一條目。我啞口無(wú)言，戰爭不告而終。
今年暑假，我從南京旅游回來(lái)，走進(jìn)媽媽為我收拾得干干凈凈的那個(gè)屬于我的房間里，一種溫馨感涌上心頭。我輕輕拉開(kāi)自己的抽屜，發(fā)現日記本還是靜靜地躺在原位。我轉過(guò)頭，發(fā)現媽媽正倚在門(mén)上對我微笑著(zhù)，頓時(shí)，尊重與和諧的暖流涌上了我的心頭。
日記風(fēng)波作文 篇2
“你太過(guò)分了！怎么可以偷看我的日記！我再也不會(huì )原諒你，永遠都不會(huì )！”我像頭憤怒的老鷹一樣撕心裂肺地對著(zhù)媽媽的臉大吼著(zhù)，轉身頭也不回地沖出了家門(mén)。
而這一次讓我和媽媽爆發(fā)戰爭的導火線(xiàn)，竟然是我的日記本。
記得以前，我也和很多小孩子一樣，整天吃喝玩樂(lè )，無(wú)所事事。當然，也就對寫(xiě)日記不感興趣�？墒悄且惶�，媽媽卻別出心裁地和我打了一個(gè)賭：只要我能堅持寫(xiě)日記一個(gè)月，就給我網(wǎng)購一套最新的書(shū)籍。
我聽(tīng)了，興奮起來(lái)，躍躍欲試。為了那一整套書(shū)，我決定寫(xiě)日記。
最開(kāi)始，我的確也是不情愿的，每天寫(xiě)的文字勾著(zhù)手指頭都數得過(guò)來(lái)，而且，就連我自己，都無(wú)法對這從腦子里生搬硬湊出來(lái)的文字感到一點(diǎn)兒開(kāi)心。我的基礎太差了！本想著(zhù)放棄，但媽媽卻還是一如既往地鼓勵我道：“別這么快給自己下死刑，誰(shuí)天生就會(huì )寫(xiě)日記？只要努力靠自己去摸索，你就可以成功�！蔽覜Q心再試一次。
從此，我改變了自己，學(xué)會(huì )了用雙眼去仔細觀(guān)察沒(méi)每一朵花，學(xué)會(huì )了用耳朵去細細聆聽(tīng)每一句話(huà)，也學(xué)會(huì )了用心感受媽媽的愛(ài)……
我的日記越寫(xiě)越不錯。本想著(zhù)，我能夠走上文學(xué)的道路，可是未曾想，媽媽卻不信任我。
這一天，我放學(xué)回家沒(méi)有敲門(mén)，而是拿鑰匙打開(kāi)了大門(mén)，媽媽不在廚房里。我徑直走進(jìn)了自己房間，卻在看到那個(gè)熟悉的背影的時(shí)候瞳孔放大。那是媽媽?zhuān)椭?zhù)頭捧著(zhù)我的日記本，我人生中第一個(gè)藍色的具有紀念意義的日記本！那里面有著(zhù)我所有的心思感悟，可是此刻，卻被人毫不留情地看完了……
一種類(lèi)似于憤怒的情緒在我心底滋生著(zhù)，蔓延著(zhù)，就像燃燒起的一團火球，止也止不住�！皨寢�?zhuān)愀墒裁�！”我大吼起�?lái)，媽媽回過(guò)頭，看見(jiàn)我氣沖沖地站在門(mén)口，頓時(shí)臉色變得蒼白，嘴唇囁嚅著(zhù)，沒(méi)說(shuō)出一句完整的話(huà)。我突然覺(jué)得自己的臉頰上有液體劃過(guò)，一摸，果然是淚水。我不想在媽媽面前流淚，奪門(mén)而出。
可是，太氣憤、太沖動(dòng)的我卻在下樓梯時(shí)因為步子不一一下子就摔下了樓梯，倒在地上，左腳踝紅腫了好大一塊。
媽媽問(wèn)聲而來(lái)，將我帶到醫院。事后，媽媽向我道了歉，她說(shuō)，她只是想知道我內心最真實(shí)的想法。
我看著(zhù)窗外的藍天白云，握緊媽媽的手。
日記，可能并沒(méi)有我想象中那么偏執，它，可能也想給媽媽看看呢。這樣想著(zhù)，我豁然開(kāi)朗。
日記風(fēng)波作文 篇3
吃過(guò)晚飯以后，爸爸出去跟朋友聚會(huì )了，媽媽也躲在房間里看電視，于是我就坐在書(shū)桌旁看課外書(shū)。
“你怎么還不去寫(xiě)日記��？”媽媽不知什么時(shí)候站在了我的面前。我頭也沒(méi)抬�！翱�，快去寫(xiě)！”媽媽顯然是生氣了�！叭ゲ蝗�？”
空氣中充滿(mǎn)了火藥味。我極不情愿地放下書(shū)，拿起筆唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我挺乖，便轉身進(jìn)房間看電視了。
該怎么寫(xiě)呢？我咬著(zhù)筆頭，想著(zhù)。我“靈機一動(dòng)”，在本子上寫(xiě)下四個(gè)工整的字：“一日無(wú)事�！北惴判牡厝ネ媪�。
睡覺(jué)前，媽媽居然要抽查我的日記本�！巴炅��！蔽倚闹邪迪�，慢吞吞地拿出日記本，媽媽一搶?zhuān)戳艘谎�。我的心砰砰直跳。誰(shuí)料，媽媽一聲不吭，把本子摔下去，頭也不回地走了。
第二天，我抱著(zhù)僥幸的心理，寫(xiě)下一行字：“依然一日無(wú)事�！�
媽媽拿起本子，冷笑了一聲，沖我笑笑，走了。
第三天，我更懶了，只寫(xiě)了兩個(gè)字：“如上�！北闼阃晔铝�。
第四天依舊是如此。
第五天，我開(kāi)始忐忑不安啦。我害怕這幾天的風(fēng)平浪靜，害怕家里的火山會(huì )隨時(shí)爆發(fā)。我干脆把這幾天的經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái)。
媽媽拿著(zhù)日本，宛如春風(fēng)的笑了。
“真不錯��！”
日記風(fēng)波作文 篇4
上個(gè)月的時(shí)候，爸爸和媽媽把我叫到小屋里，而且拉上簾子，還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預感，又想我也沒(méi)犯什么錯誤呀？嗯，也沒(méi)準他們要表?yè)P我呢！前思后想，總也想不出結果，唉！不管了，還是先進(jìn)去再說(shuō)。
我一進(jìn)去，爸爸就說(shuō)：“新悅呀，我們是不是管你管的'太嚴了？”我一時(shí)不知道怎么回答，又一想爸爸說(shuō)的話(huà)不正是我日記里的內容嗎？便氣呼呼地站了起來(lái)說(shuō)：“爸爸您怎么又偷看我的日記呀？”爸爸居然理直氣壯地說(shuō)：“我這樣還不是為了你？”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸：“壓住氣�！卑职置�(zhù)胸口，坐了下來(lái)，盡量心平氣和地說(shuō)：“好！我保證不再偷看你的日記了�！蔽乙宦�(tīng)，高興地一蹦三尺高，馬上飛奔出去了。又過(guò)了一個(gè)月，爸爸果然沒(méi)有偷看我的日記，帶著(zhù)一臉的高興，一臉的陽(yáng)光，我打開(kāi)了房門(mén)，霎時(shí)，眼前的情景使我驚呆了：爸爸正如獲至寶地捧著(zhù)我的日記，神情專(zhuān)注，臉上流露出不滿(mǎn)和疑惑。我看到這一幕，猶如遭遇晴天霹靂，一種被欺騙的痛苦感覺(jué)向我襲來(lái)。
我猛然奪過(guò)日記，伴著(zhù)痛苦的眼淚把它撕毀，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前�！芭�！”一記耳光打在我的臉上。我摸著(zhù)火辣辣的臉頰，猛然抬頭注視著(zhù)爸爸，爸爸的手停在半空中，看著(zhù)愣住的爸爸，突然一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的陌生感油然而生，我沖出家門(mén)……
日記風(fēng)波作文 篇5
今天在錄播教室上課時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)老師說(shuō)：“昨天李鳴煊特別想贏(yíng)，所以數了一下在微信公眾號上的字數，是1920個(gè)字，而包閏軒是1910個(gè)字，僅僅差10個(gè)字左右�！薄鞍�！”我不由自主地叫道，完了，10個(gè)字，雖然不多，但也是字呀！快要放學(xué)時(shí)，我趕緊跑進(jìn)班級。
“李鳴煊，你是不是比我多10個(gè)字？”“你怎么知道的？”“哦，老師上課時(shí)講的�！薄捌鋵�(shí)，我才發(fā)了四篇，而你已經(jīng)發(fā)了五篇，但是我還是比你多10個(gè)字，而且我還不止這些，還有好幾篇沒(méi)有發(fā)呢？”李鳴煊自信地說(shuō)道。
總算放學(xué)了，李鳴煊又說(shuō)：“其實(shí)，我可以用一首歌表示�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“什么歌？”李鳴煊清了清嗓子，便開(kāi)始唱：“沒(méi)有辦法啦！我就是這么強大，啦啦啦啦……”我頓時(shí)感覺(jué)我心目中的第一難保了，我要多寫(xiě)日記。
寫(xiě)完作業(yè)，左思右想要不要多寫(xiě)日記？這時(shí)好像有兩個(gè)“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響，“偷懶”告訴我，主人，別寫(xiě)了，寫(xiě)了也沒(méi)有用，有時(shí)間玩玩手機，看看電視多好�！扒趭^”又告訴我，小主人，如果你贏(yíng)的話(huà)，雖然不能為自己爭光，但是你可以為小組爭光呀。最終，我的好勝心戰勝了懶惰。
日記風(fēng)波作文 篇6
今天我們班的日記少交了一本，我和高雨晴也沒(méi)有查出來(lái)是誰(shuí)沒(méi)交。
上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“咱們班第一次寫(xiě)日記，居然少了一本，大家幫老師猜猜，可能是誰(shuí)忘交了？”同學(xué)們都開(kāi)始交頭接耳地猜起來(lái)。我不想猜測是誰(shuí)，因為我班誰(shuí)都不可能不交。
老師開(kāi)始發(fā)日記了，讓領(lǐng)到日記的同學(xué)站到講臺上，因為他們都是按時(shí)寫(xiě)完又及時(shí)交上的好孩子。念了好久的名字，老師把日記本發(fā)完了。我才發(fā)現竟然是我自己沒(méi)交！原來(lái)是我只忙著(zhù)收別人的，卻忘了我自己！
老師原諒了我，給大家解釋說(shuō)：沒(méi)事，孟詩(shī)卉不是有意不交的，還說(shuō)讓我以后先交上自己的，再收別人的……
我好想哭，可是我只能忍著(zhù)，因為我哭會(huì )讓更多的同學(xué)笑話(huà)我的。
今天的日記風(fēng)波，主角是我。我以后一定要細心。
日記風(fēng)波作文 篇7
今天下午寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽讓我寫(xiě)一篇日記，我為了看一會(huì )課外書(shū)，便寫(xiě)上日期、星期、天氣，然后就寫(xiě)上“晴，無(wú)事”。
拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你怎么能這樣寫(xiě)呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫(xiě)的�！蔽覄倓傉f(shuō)完爸爸就說(shuō)道：“噢，原來(lái)這幾天你看我的書(shū)，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái)，心平氣和地對我說(shuō)：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫(xiě)出來(lái)，還有寫(xiě)得生動(dòng)有趣�！庇趾攘艘豢谒�，媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎?還不快去重寫(xiě)”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后我剛遞給媽媽?zhuān)瑡寢尵蛦?wèn)我：“有沒(méi)有檢查，有沒(méi)有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶焖俚貫g覽了一遍后，在上面加了幾個(gè)問(wèn)號，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看，這時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)芸凑n外書(shū)嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我津津有味地看起了課外書(shū)。
日記風(fēng)波作文 篇8
今天的心情異常好，從同學(xué)口中得知老師對我作品的肯定，英語(yǔ)得到了pass加顆星。到家后，我立馬把日記本拿出來(lái)給媽媽欣賞，就想讓她看到那上面的一個(gè)個(gè)“優(yōu)秀”。我抑制不住自己的興奮，迫不及待地跟媽媽分享這一切。
媽媽看完后就去做飯了，我餓得慌，趕忙去找吃的�；仡^準備寫(xiě)日記時(shí)，我的日記本消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽先是幫我回憶，當她看完日記本后我干了什么�？晌抑挥浀谜页缘�，取美術(shù)本。對于日記本的部分，我就像得了失憶癥一樣，完全沒(méi)有了印象。我對自己也非常無(wú)奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個(gè)遍，就在怎么也找不著(zhù)的情況下，媽媽開(kāi)始火冒三丈，講起話(huà)來(lái)如雷鳴般大，把屋里的東西都震得晃動(dòng)起來(lái)，她連呼“真是見(jiàn)鬼了”！
爸爸回來(lái)后，也幫著(zhù)一起找。我們就差將屋頂掀開(kāi)來(lái)了。當他們意識到太晚了，讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來(lái)回走動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現貼在墻上的視力表后面，我們苦心尋找的日記本就藏在那里，它緊緊地與墻面正親吻著(zhù)呢！
哦，天哪！原來(lái)那個(gè)“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無(wú)語(yǔ)，我望著(zhù)他們，不約而同地笑了起來(lái)。
這場(chǎng)日記本風(fēng)波總算過(guò)去了，下次真得細心點(diǎn)！
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