日記的作文集合15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的日記的作文，希望能夠幫助到大家。
日記的作文1
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在臺階上休息。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小東西在慢慢地向前爬，仔細一看，原來(lái)是一只小蝸牛在背著(zhù)它的房子一步一步的向前爬，我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我蹲下身子開(kāi)始觀(guān)察，小蝸牛長(cháng)著(zhù)一對十分可愛(ài)的觸角，一搖一晃，仔細一看觸角上還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)黑點(diǎn)呢，想必這就是蝸牛的眼睛吧！
我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”，可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去，變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣！
我輕輕地吹了它一下，它以最快的速度將全身都縮了回去，這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼，這里殼就是蝸牛的家，蝸牛一天到晚都背著(zhù)它的“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”，它可是蝸牛的保護殼，它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì )縮回殼中，并用粘液把口封住，如果外殼損壞或致殘時(shí)，它還能分泌出某種液體來(lái)修復，這是多么的神奇！
蝸牛的腳十分小，幾乎看不見(jiàn)，它的腳上有十分細小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上，所以它會(huì )走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小，不起眼，它可是一種值得敬佩的昆蟲(chóng)，它不怕干旱、不怕饑餓，遇到困難從不言敗，它的那種勇往直前的精神值得我們去學(xué)習。
日記的作文2
奶奶七十多歲了。她白天忙著(zhù)買(mǎi)菜做家務(wù)，晚上忙著(zhù)做飯洗衣服。于是我決定在記憶中節省時(shí)間，合理安排奶奶的時(shí)間，讓奶奶好好休息。
這個(gè)周六，我很快做完作業(yè)，觀(guān)察奶奶的家務(wù)：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚(yú)15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，開(kāi)水15分鐘，洗衣服30分鐘，耗時(shí)2小時(shí)15分鐘。有什么方法可以節省時(shí)間，完成家務(wù)？我思索了一下“是”，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，“用學(xué)過(guò)的知識合理安排時(shí)間就行了。我根據信息安排了計劃。
家務(wù)勞動(dòng)
需求時(shí)間
同時(shí)做家務(wù)
需求時(shí)間
烹飪
15分鐘
紅燒土豆
十分鐘
韭菜炒雞蛋
5分鐘
紅燒鯉魚(yú)
15分鐘
沒(méi)有
沒(méi)有
加熱水
15分鐘
洗碗
15分鐘
用洗衣機洗衣服
30分鐘
拖地板
30分鐘
總計：75分鐘=1小時(shí)15分鐘，節省60分鐘
“是的，”我高興地歡呼起來(lái)�；藘蓚�(gè)多小時(shí)，現在只要1小時(shí)15分鐘。我高興地把表格給我奶奶看，她看了看，伸出大拇指說(shuō)：“這本書(shū)不是白讀的！”
從這件事我知道數學(xué)對我們來(lái)說(shuō)是多種多樣的，我會(huì )努力學(xué)好數學(xué)的！
淄博世紀蔡穎外國語(yǔ)學(xué)校四年級：趙春瑜
日記的作文3
今天一大早，我就起了床，奔向那心愛(ài)的小蘑菇，它們越長(cháng)越大：有的像打開(kāi)的花傘，有的像孩子的小手，還有的像美麗的扇子，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，錯落有致地擠在一起，灰灰的小臉蛋在縫隙間朝我微笑，好像在說(shuō)：“小主人快來(lái)吃掉我吧，我的營(yíng)養多多哦！”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“蘑菇要割下來(lái)了，要不然就會(huì )枯萎的呀！”我有些興奮又有些不舍，蹦蹦跳跳地來(lái)到了廚房，拿起小刀，小心的切下了一片片小蘑菇。當我把它全部切完時(shí)，奶奶已經(jīng)準備就緒了，我就當起了她的小助手，把那蘑菇放在水中洗了洗，再放入鍋里，再把剛切好的番茄、蛋絲加入鍋中，這樣番茄蘑菇蛋湯就大功告成了。
湯剛端上桌子，香味彌漫了整個(gè)房間，湯像是游泳池里的水，蘑菇、番茄和雞蛋是游泳運動(dòng)員，它們開(kāi)始了一場(chǎng)嶄新的比賽——看誰(shuí)先到胃里。比賽開(kāi)始啦！它們爭先恐后地游，當然是蘑菇獲得了冠軍，它獲得了大獎——先被吃掉！軟軟的蘑菇咬在嘴里，嫩嫩的、滑滑的，一股鮮甜的味道涌上我的心頭，這味道流淌在我的舌尖里，永遠忘不了。
日記的作文4
我讀過(guò)的課外讀物不勝枚舉，每本書(shū)都是作者用心編寫(xiě)的書(shū)籍。本周，老師推薦給大家一本好書(shū)－－爸爸的秘密日記，請同學(xué)們帶回家仔細閱讀。
這本書(shū)讓我印象深刻的內容：主角藍云的父母叫她分擔家事，她都會(huì )抱怨、計較、生氣，惹得父母對她大發(fā)雷霆，極度的不開(kāi)心。不久，藍云在爸爸的寶貝里發(fā)現的一本破爛的.日記簿，他時(shí)常都在閱讀，心里的想法也漸漸的改變。
書(shū)中藍云是一個(gè)不滿(mǎn)現狀的小孩，不喜歡大人拿她和明修、翰娜比較，覺(jué)得任何事都是自己吃虧，所以我覺(jué)得只要藍云能夠知足常樂(lè )，人生就不會(huì )那么不快樂(lè )。做事情甘愿做、歡喜受。要感謝長(cháng)輩培養我的做事能力，不是一直在抱怨。
天海老師是一個(gè)對小孩子非常和善的老師，對藍云和恩美更是愛(ài)護有加，對許多事情更有自己獨到的見(jiàn)解和看法。我門(mén)要學(xué)習天海老師，在社會(huì )中，以一顆誠摯的心與人相處，才會(huì )受到別人的尊敬。
貧窮并不丟臉，并不代表自己是一無(wú)所有，只要肯努力和打拚，也可以活得春風(fēng)滿(mǎn)面。即使是一位農夫、清道夫，只要克盡職責，也可以受到人們的敬重。有些人永遠不知足，整天都想要得到更多的物品，日子過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè )。
日記的作文5
前些日子，我和媽媽一起去鋼琴老師家學(xué)鋼琴。
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課，前些日子，老師布置了我八九首曲子，希望我在寒假里多練練，可是我覺(jué)得有很多時(shí)間，所以，幾乎所有曲子都不熟練，輪到我了，我的心里一個(gè)勁地跳著(zhù)，本來(lái)就不熟練的曲子，彈得就更離譜了。
老是摸了摸我的腦袋，很不滿(mǎn)意地說(shuō)：“音階還算過(guò)得去，練習曲彈得調不是調，曲不是曲，忽快忽慢，節奏不穩�！彼砸煌�，又說(shuō)：“下次彈琴可要用心哦！”
我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)頭，媽媽生氣了，偏要我當著(zhù)老師的面說(shuō)我到底喜不喜歡彈鋼琴！我慢吞吞地說(shuō)：“一半喜歡，一半不喜歡�！卑腠�，老師說(shuō)：“你是不是覺(jué)得彈鋼琴不容易，很難，對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是不是認為自己很聰明，可學(xué)鋼琴不是一件容易的事，要下功夫。以后還有比彈鋼琴更難的事，要是你沒(méi)有毅力和恒心，以后怎么處理更大的事情呢？如果我們不用功，不努力，只光靠喜歡，是永遠也做不好事的。因為成功是靠百分之一的靈感加百分之九十九的努力換來(lái)的�！�
學(xué)鋼琴讓我明白：一個(gè)人必須要用靈感和努力加在一起才能取得成功！
日記的作文6
清清的風(fēng)中，開(kāi)始下雨了，細如愁絲，早上的天氣預示著(zhù)一天的陰沉，大街上還不是那么喧囂，習慣了早起，也習慣了在早晨，用心去感應這個(gè)新鮮的世界，我的生命需要有新鮮的血液流動(dòng)，來(lái)替換那昨日的沉悶，快樂(lè )，永遠屬于我們，只是這個(gè)世界，給了我們太多的思索，明白之后，開(kāi)心會(huì )來(lái)的遲了些，但不會(huì )永遠消失。
網(wǎng)絡(luò )，即知一切不是真的，那又何必當真，說(shuō)不定你在傷心流淚的同時(shí)，別人卻在歡笑，開(kāi)始的堅持，現在的模糊，不是懷疑那些真實(shí)，不是不能一如繼往，而是我們已經(jīng)適應了這里的氣氛，淡忘了當初的天真。任何真愛(ài)的人，都想去證明自己的清白，任何委屈的人都想找一個(gè)停歇的地方，是��！我是愛(ài)你的，你是怎樣對我呢？
傷心，失望，被盲目改變了方向，懷疑，指責，增添了欲罷不能不能的傷，無(wú)所謂了，一切都無(wú)所謂，你可以走你自己的路，我也會(huì )調整自己的動(dòng)向，即使愛(ài)的多深多真，在這里我無(wú)權干涉你的自由，也不能為你變得瘋狂。麻木的感情，在無(wú)奈中流浪，錯覺(jué)的代價(jià)的總是一次次被現實(shí)買(mǎi)去，游離在虛幻與真實(shí)的空間，痛并快樂(lè )的享受著(zhù)精神的大餐，不去想這是游戲還是夢(mèng)里，也不管我是替身還是玩偶，至少我自己知道，從未被什么收買(mǎi)，也從未用什么交易，至少到現在，我的心還是純潔的，我的夢(mèng)還是美麗的。
收起雨傘，心情正如這天氣，有晴有陰，有風(fēng)有雨，但我們，無(wú)論風(fēng)雨，還是陰晴，都要堅強的走下去，人生，沒(méi)有回頭路，我們不該再浪費。
日記的作文7
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng),我們的心情十分激動(dòng),因為這可是我夢(mèng)寐以求的秋游啊!早上8點(diǎn)鐘,大家懷著(zhù)興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽(yáng)公公似乎知道我們要去秋游,所以送我們一個(gè)好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說(shuō):"小朋友,你們這是去哪兒?請帶上我,可以嗎?''''隨著(zhù)我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.
一進(jìn)大門(mén),微風(fēng)就帶著(zhù)醉人心脾的花香來(lái)迎接我們的到來(lái).接著(zhù),我又看到湖邊挺立著(zhù)的柳樹(shù),它們在秋風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條,如同一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女在微風(fēng)中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽(yáng)光的照射下,湖面閃著(zhù)斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏著(zhù)銀子,這多么像一副美麗的畫(huà)啊!瞧瞧湖對面,一塊塊石頭堆成的假山,是多么千奇百怪......
不過(guò),這里最美的還是要屬楓樹(shù)了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那么鮮艷放肆,盡情地揮撒秋姑娘給她的生機,看到這情景,我不禁想起一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.這美麗的風(fēng)景我們不能再三領(lǐng)略,我們要和它告別了,它的風(fēng)景令我流連忘返!
日記的作文8
人們總說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱，我最大的煩惱是什么呢？
唉！我最大的煩惱就是自己每天寫(xiě)的日記都會(huì )被大人偷看。未經(jīng)別人允許，是不可以隨便偷看別人日記的哦。我記得在六年級的上半學(xué)期，我把自己的日記本鎖在抽屜里，我隨手把鑰匙放在書(shū)桌上，便出去玩了。我回到家后，覺(jué)得身上有許多的漢，很不舒服，于是就舒舒服服的沖了個(gè)涼水澡后，便到房間寫(xiě)日記，可當我打開(kāi)抽屜時(shí)，發(fā)現日記本被人動(dòng)過(guò)了，便氣沖沖地跑到媽媽的房間，媽媽見(jiàn)我突然閱進(jìn)來(lái)，便問(wèn)我：“有什么事嗎？”我生氣的問(wèn)：“你是不是看我日記本了？”媽媽說(shuō)：“對��！怎么了？”我說(shuō)：“你知不知道未經(jīng)必人許可，不可以隨便偷看別人日記本，你這樣做是違法的�！眿寢屢采鷼獾恼f(shuō)：“怎么了，我女兒寫(xiě)的日記，還要經(jīng)過(guò)她同意，才可以看？”我看硬的不行就撒嬌似的說(shuō)：“媽你就是不可以隨便看我的日記本啦！”就這樣軟磨硬泡，媽媽才勉強同意以后不再看我的日記。
唉！當個(gè)小孩真不容易，希望大人也給我們一點(diǎn)小小的空間，理解我們的成長(cháng)煩惱。
日記的作文9
我很喜歡小動(dòng)物，也經(jīng)常在家里養些魚(yú)、鳥(niǎo)、烏龜之類(lèi)的寵物，甚至連螞蟻都養過(guò)。而最讓我有成就感的就是養蠶了。
這么多的寵物中，只有蠶沒(méi)有讓我失望過(guò)。其它小動(dòng)物的結局都是死亡。只有蠶可以養到它生兒育女。
學(xué)校門(mén)口就有賣(mài)蠶的，自從我買(mǎi)了它，就寸步不離地守著(zhù)它。連上學(xué)都把它帶著(zhù)。一會(huì )摸摸它那光滑的身體，一會(huì )把新鮮的桑葉放到它的嘴邊逗它，它的頭會(huì )很著(zhù)急地隨著(zhù)桑葉昂起又低下，很可愛(ài)。連畫(huà)畫(huà)，我都經(jīng)常拿它做“模特”。
我的努力沒(méi)有白費，蠶寶寶由原來(lái)的1厘米長(cháng)到6厘米。直到有一天，它的身邊多出來(lái)很多泛著(zhù)光的絲，爸爸告訴我說(shuō)蠶寶寶吐絲了。同學(xué)們知道后紛紛向我預定蠶BABY呢。
繭結出來(lái)了，竟然是美麗的金黃色，爸爸說(shuō)可能喂的葉子不是桑葉，管它呢，多漂亮��！連平時(shí)從不碰蠶的媽媽也拿來(lái)了相機拍個(gè)不停。
飛蛾終于破繭而出了，考慮到家里沒(méi)有足夠的桑葉，所以我決定將蠶BABY送給畫(huà)友，他家院里有棵桑樹(shù)。
再見(jiàn)了！可愛(ài)的蠶寶寶們！
日記的作文10
小學(xué)時(shí)，老師總會(huì )要求我們一天寫(xiě)一篇日記，那時(shí)的我很難受，想著(zhù)似乎每一天的生活都平平無(wú)奇，都是重復的，有什么好寫(xiě)的呢。于是那個(gè)時(shí)候，有事時(shí)寫(xiě)事，沒(méi)事時(shí)總喜歡翻翻作文書(shū)，拿別人的故事來(lái)豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來(lái)初中了，以學(xué)習為重，考試為重，老師便沒(méi)有要求寫(xiě)日記，日記也就徹底的被荒廢了。
高中，學(xué)業(yè)繁重，更是沒(méi)有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)有一種東西，叫做手賬，它其實(shí)和日記也差不多，是用照片，圖畫(huà)和文字的形式記錄生活。我瞬間覺(jué)得也是一個(gè)不錯的選擇。便開(kāi)始買(mǎi)材料，記錄每一天的生活，雖然高中生活確實(shí)過(guò)的比較枯燥乏味，但這并不耽誤我喜歡記賬。后來(lái)這種方式確實(shí)有些麻煩，耽誤了我不少時(shí)間，所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義，后來(lái)翻看每天的生活，都能勾起我的回憶，讓我再次回味酸甜苦辣。
現在，我決定每天寫(xiě)一篇日記記錄生活，即使是枯燥乏味的生活，也需要一雙善于發(fā)現的眼睛，給生活加點(diǎn)甜。
日記的作文11
"學(xué)習雷鋒，好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉眼，又是一年陽(yáng)春三月，三月既是萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)特殊的月--學(xué)雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。
一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車(chē)上擁擠不堪，我透過(guò)窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開(kāi)得正艷，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在陽(yáng)光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時(shí)，一股難聞異味鉆進(jìn)我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車(chē)嘔吐了，看樣子十分難受，我見(jiàn)了，毫不猶豫地遞過(guò)紙巾，說(shuō)："奶奶，您擦擦吧！"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見(jiàn)了，感激地說(shuō)："謝謝你，小朋友！"
雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅信社會(huì )這個(gè)大家庭將會(huì )越來(lái)越美好和諧。不要因為怕被誤會(huì )而縮回你準備扶起跌倒的老人的手，不要因為怕站而去爭搶那唯一空著(zhù)的座位，不要因為怕?lián)熑握厥轮筇又藏采斐瞿阄业氖�，讓雷鋒精神代代相傳。
日記的作文12
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫(xiě)到：有些人說(shuō)“工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習�！倍卒h卻認為問(wèn)題不在于工作忙，而是你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到，平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，作業(yè)做不完，沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天，我終于明白了只要我們在學(xué)習上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時(shí)間有的是，就看我們怎樣合理利用時(shí)間。就像一句名言說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車(chē)上，坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著(zhù)，寫(xiě)寫(xiě)生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學(xué)習了嗎，今天浪費時(shí)間了嗎，今天合理安排時(shí)間了嗎？”這句話(huà)貼在書(shū)桌旁，希望在我不認真學(xué)習的時(shí)候，浪費時(shí)間的時(shí)候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，決不辜負老師家長(cháng)對我的期望。
日記的作文13
我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會(huì )覺(jué)得天昏地暗、日月無(wú)光，回到家之后只有咬著(zhù)筆桿冥思苦想，到了傍晚八九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時(shí)候，卻又因為逼出來(lái)的日記寫(xiě)的不錯而在班里作為佳作大聲讀，使我萬(wàn)分自豪。這種微妙的關(guān)系，從三年級何老師接任以來(lái)就從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
班主任何老師很看重班里的作文水平，三日一日記，五日一作文，我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開(kāi)始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上，幾乎什么都寫(xiě)，可我的日記有一大部分都得了評，所以只好在班上尷尬的讀，結果在班里惹下了不少的“仇家”，都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閑時(shí)莫道人短長(cháng)，于是我又嘗識只寫(xiě)簡(jiǎn)單的人和事，盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫(xiě)作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語(yǔ)和句子。寫(xiě)景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法，這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。
日記的作文14
12月13日 星期4·· 天氣：晴
今天我給小臺燈編了1首兒歌：
我有1盞小臺燈，
每天為我放光明，
陪我學(xué)習和畫(huà)畫(huà)，
謝謝你呀小臺燈。
12月14日 星期5·· 天氣：晴
我喜歡玩橡皮泥，捏個(gè)草莓送給爸爸，捏個(gè)香蕉送給媽媽?zhuān)髠�(gè)葡萄送給洋娃娃，再捏雙小靴子送給狗妹妹。哈哈！今天大家都收到禮物了。
12月15日 星期6·· 天氣：晴
今天我很高興，因為我得到了1個(gè)果然多CC果圈，還得到了1套新衣服，1雙新皮鞋，我開(kāi)心的象小狗1樣歡蹦亂跳。
12月16日 星期日·· 天氣：晴
樹(shù)上的葉子落光了，路旁的水坑結冰了。北風(fēng)吹來(lái)，我都發(fā)抖了，我感到寒冷的冬天真的來(lái)到了。
12月17日 星期1·· 天氣：晴
吃完晚飯，我和媽媽進(jìn)行了1場(chǎng)拼中國地圖的拼圖大賽。我拼的又快又好，得了冠軍。媽媽拼的手忙腳亂，在我的幫助下才拼好。我想要個(gè)大地球儀當獎品，媽媽同意了，我很高興。
12月18日 星期2·· 天氣：晴
今天的美術(shù)課上，老師教我們做美麗的建筑。小朋友們用靈巧的小手做出了各式各樣的小房子和美麗的寶塔，我做1個(gè)漂亮的小寶塔，真開(kāi)心。
12月19日 星期3 天氣：晴
我的名字可真多呀，爸爸叫我寶貝兒，媽媽叫我妞妞，鄰居家的奶奶叫我小嫚，我說(shuō)：不對不對，我不叫小嫚，我叫張雪妮。
日記的作文15
我去醫院之前，我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開(kāi)我們的班級博客，才留意到吳明妍的文章《考試》，考試雖然讓人心有余悸，但卻是一遍詞語(yǔ)精美、語(yǔ)句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有余悸的感覺(jué)該多好��！許多東西，只有在無(wú)法擁有時(shí)才知到它的可貴。我多想像你們一樣，坐在教室里聽(tīng)一聽(tīng)李老師那深動(dòng)的語(yǔ)文講解，聽(tīng)一聽(tīng)吳老師那悅耳而細膩的數學(xué)解析，還有王老師那口純正普通話(huà)……總之，當這一切離我遠去的時(shí)候，我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒(méi)有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫院里受著(zhù)痛苦和煎熬，伴著(zhù)我的只有眼淚。你們想到我的處境，就應該珍惜時(shí)間，把握好幸�？鞓�(lè )的日子。這一段時(shí)間，我幾乎沒(méi)有再學(xué)習我心愛(ài)的課本，我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病，但比起海倫來(lái)，我又是多么的幸運��！我可以看到這個(gè)美麗的世界、可以聽(tīng)到美妙的聲音，我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學(xué)……唉！又到去醫院的時(shí)間了，你們想我嗎？如果想，就用你們的文章告訴我吧！
簡(jiǎn)評：不在課堂的孩子，思念著(zhù)課堂。打動(dòng)了我！
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