周記初中生4篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的周記初中生4篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
我們每個(gè)人都擁有一雙翅膀，這種翅膀與眾不同，它不同于普通鳥(niǎo)的翅膀，但是它卻比鳥(niǎo)的翅膀更有力量。因為鳥(niǎo)的翅膀只限于飛行，而它不僅僅這樣。
當我們遇到困難時(shí)，我們要有一雙堅強的翅膀，困難不可怕，只要堅強起來(lái)，就能克服，困難就像彈簧一樣，只要堅強，困難就會(huì )倒下，如果你放棄了，你就等于被困難打倒了，所以我們一定要擁有堅強這雙翅膀，而不會(huì )被困難打敗。
當我們面對挑戰時(shí)，我們要有一雙勇敢的翅膀，讓我們不再害怕，勇敢的接受挑戰，不要把挑戰看的十分困難，把它看成一個(gè)十分輕而易舉的事情就不會(huì )這樣了。希望大家會(huì )有一雙勇敢翅膀
當我們下決心要干好一件事時(shí)，我們需要一雙堅持的翅膀，堅持到底，絕不放松、偷懶，日積月累，不說(shuō)一件事情，就算十件事也不成問(wèn)題，一開(kāi)始做不好不要緊，堅持不懈的練，無(wú)論多么艱難的事情都能干好�？梢钥纯�，上奧運會(huì )的每一個(gè)人，不都是經(jīng)過(guò)堅持不懈，日積月累的刻苦練習，才被國家隊選中，參加奧運會(huì )的嗎？中央新聞廣播站的那些廣播員們，怎么把稿子讀的那么流利，還不是一遍遍一次次反反復復的讀才讀熟的嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論多么艱難，只要有心，堅持，肯定會(huì )克服。世界上沒(méi)有人一遍不學(xué)就懂得的天才，每個(gè)人不都是堅持不懈才有了回報？所以希望大家擁有堅持這雙翅膀。
當別人難過(guò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )鼓勵這雙翅膀，有可能只憑我們兩句溫馨而充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，對方就會(huì )覺(jué)得不再那么傷心難過(guò)了，所以鼓勵比我們?yōu)閯e人用武力報仇好許多倍，并且這能看到我們的品質(zhì)。當別人不小心摔倒時(shí)，可能別人是哈哈大笑，我們該怎樣做呢？我們要制止別人大笑，并且問(wèn)摔倒的同學(xué)“疼不疼，沒(méi)事吧？”這句顯得再平常不過(guò)的話(huà)語(yǔ)對摔倒的同學(xué)而言，那是十分可貴的，并且有可能結為像管鮑之交的好朋友。希望大家能擁有這雙翅膀，并且那些哈哈大笑的人會(huì )改掉這個(gè)缺點(diǎn)，也擁有這雙翅膀。
當別人幫助了我們，我們要學(xué)會(huì )感謝這雙翅膀。我們曾學(xué)過(guò)一首詩(shī)，世上最難說(shuō)的話(huà)不是各種各樣又長(cháng)又難的名字而是謝謝兩個(gè)字，沒(méi)錯對有些人來(lái)說(shuō)謝謝確實(shí)是很難說(shuō)，但對養成良好習慣的人這十分簡(jiǎn)單。謝謝會(huì )使幫助過(guò)你的人感到十分欣慰。希望大家擁有這雙翅膀。
其實(shí)每個(gè)人都有許多“翅膀”，當然每個(gè)人也都有缺點(diǎn)，重要的是我們要努力改正錯誤，擁有更多的“翅膀”。
周記初中生 篇2
太陽(yáng)高高地掛了起來(lái)，煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下，而后媽媽的叫聲在耳畔響起，我好不情愿地從美夢(mèng)中走了出來(lái)。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏，吃完早餐，我帶著(zhù)愉悅的心情，踏著(zhù)歡快的節奏走向我所熱愛(ài)的校園。因為那里有循循善誘的老師，有活潑可愛(ài)的同學(xué)，有教室里的書(shū)聲，有操場(chǎng)上的歡笑……
來(lái)到校園，花兒樹(shù)兒還是那么美，老師、同學(xué)們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書(shū)聲即是我們對新的一天的問(wèn)候，當然也會(huì )偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著(zhù)各種有趣的小游戲。雖然我們也會(huì )有摩擦與碰撞，但是我們的友誼是最為堅韌和純真的。
今天，我弄壞了同桌剛買(mǎi)的文具盒，當她很生氣地說(shuō)我是壞孩子時(shí)，我氣不打一處來(lái)地說(shuō)：“賠你就是了”。幾個(gè)小時(shí)的冷戰，我們都好想和好，但各自都又不好意思。最終，我想這的確是我的錯，我鼓起勇氣說(shuō)：“我們和好吧？”她偷笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又一起去做游戲了。
回家的路上，我和小伙伴們有說(shuō)有笑地交談著(zhù)。當來(lái)到橋上時(shí)，看見(jiàn)一位大爺費勁地騎著(zhù)拉滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)正上橋。我心一驚，馬上沖上去幫忙，小伙伴們看見(jiàn)了，也紛紛幫忙。人雖小，但團結就是力量，我們鼓住勁，喊著(zhù)“一二三，一二三”，最終過(guò)了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑，我們大家更是喜在心中。
回到家里，我對媽媽講了今天的事，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)我們家的子軒長(cháng)大了。晚上，我想夢(mèng)到我長(cháng)大后我又是什么樣的？可卻是睡過(guò)了，差點(diǎn)遲到，新的一天又開(kāi)始了。
我的生活是美好的，是有趣的，是難忘的，是五彩繽紛的。
周記初中生 篇3
我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”，甚至可以說(shuō)是有些厭惡了。鄉下的美景確實(shí)很招人喜愛(ài)。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無(wú)余，可是鄉村里的某些看似可愛(ài)的生物卻很是讓人膽戰心驚。
可是父命難違啊。今天我還是來(lái)到了外公家。這是一片未被大面積開(kāi)發(fā)的土地。方圓幾十里不見(jiàn)任何工廠(chǎng)、現代化的建筑。樸實(shí)無(wú)華的村民住著(zhù)簡(jiǎn)陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。
來(lái)到外公家門(mén)口，與外公打過(guò)招呼后，我們開(kāi)始各做各的一份事來(lái)。而這時(shí)只見(jiàn)表哥一把將新買(mǎi)的智能機塞進(jìn)口袋�！斑@是什么地方？連個(gè)信號都沒(méi)有？！”
我與表弟不敢去與表哥溝通，于是相約去散步了。這時(shí)的表哥沒(méi)有手機的陪伴，正對天長(cháng)嘆著(zhù)，仿佛與世隔絕一般的傷痛。
走著(zhù)走著(zhù)就到了一戶(hù)村民的家門(mén)口東瞧西望。就在這時(shí)道路前方忽然懶懶散散的走來(lái)幾只家狗見(jiàn)到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺(jué)得絲毫不把我們放在眼里，有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。兇神惡煞的`狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······
從這次不幸而又萬(wàn)幸的經(jīng)歷中我感覺(jué)每一個(gè)人都是獨特的，無(wú)論是待人處事還是性格，又或是別的什么。而動(dòng)物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。
想要得到他人的認可、尊敬，首先你就要尊敬、認可他人。
周記初中生 篇4
周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì )自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著(zhù)春風(fēng)，迎接著(zhù)下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì )變成水，蕩漾……~~
孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來(lái)的特別感受
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