600百字考試周記
周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面小編為大家帶來(lái)600百字考試周記，希望能幫助到大家。
考試周記（一）
這個(gè)星期三，是五年級下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的“啃書(shū)”，生怕有一處漏了。
“叮鈴鈴考試鈴響起了，老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì )要是有很難的題怎么辦？亂填，還是空著(zhù)？
考卷發(fā)下來(lái)了，老師一聲令下：“開(kāi)始考試！”所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫(xiě)字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。
我也在做著(zhù)，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開(kāi)始在腦中進(jìn)行大搜索，終于，幾個(gè)詞被我釣魚(yú)似的給勾了出來(lái)。哈哈，我想出來(lái)了
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著(zhù)筆，想著(zhù);這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫(xiě)著(zhù)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì )，突然想到什么似的，寫(xiě)了一筆，又接著(zhù)寫(xiě)起來(lái)
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的“考試路”中，我被打鉤打叉的那道題難住了，應該是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)“談?wù)劇�。我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō):“不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學(xué)也不公平�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你談吧，反正老師也不知道，別聽(tīng)他的，照我說(shuō)的做，對你只有好處，沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處�！弊罱K，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“你會(huì )后悔的
我又繼續做了起來(lái)，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠遠的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我會(huì )考的棒棒的。加油吧！
考試周記（二）
星期四，乃是一個(gè)神圣的日子，多日的練習與復習終于能在此時(shí)做見(jiàn)證了，所以，我便起了個(gè)大早，大概在5點(diǎn)45分的時(shí)候，飛快做完了洗漱后，便抄起早餐，踏上了去學(xué)校的道路。
進(jìn)了教室，感覺(jué)周?chē)臍夥蘸鸵酝疾灰粯恿�，小麻雀落窩了，猴子上樹(shù)去了，老虎也歸山了。原本熱鬧的氣氛此時(shí)變得非常沉凝；所有的人都在為期中考試做準備。都希望能在此次證明自己的能力。
看到了別人都這么努力，我也不能被落下，于是先去熟悉了一下考場(chǎng)，而后便回到自己的'座位上開(kāi)始復習。
今天上午是考語(yǔ)文，必然得先復習語(yǔ)文了，語(yǔ)文有幾大要點(diǎn)的考點(diǎn)：字，詞，句，古詩(shī)，關(guān)聯(lián)詞，語(yǔ)序，修改病句，閱讀理解，寫(xiě)作這幾大版塊，而此時(shí)一個(gè)一個(gè)復習已經(jīng)來(lái)不及了，我只好向學(xué)習委員水老大求助——把他的筆記借來(lái)看一下，因為他的筆記是全班公認做的最好的。果然水老大的菩薩心腸是經(jīng)受不住懇求的，便把他自己的語(yǔ)文筆記借給了我。
雖然當時(shí)的時(shí)間不夠，起碼還是復習了一部分。接著(zhù)語(yǔ)文老師趕來(lái)給我們講解“綜合性學(xué)習”的做法，沒(méi)辦法，我總不能舍本逐末吧？！時(shí)光飛快地流逝。我恨自己為什么限制不了自己貪玩的性格，如果剛才進(jìn)教室前和同學(xué)玩的時(shí)間全部用在復習上面，看筆記的時(shí)間完全綽綽有余，甚至還可以把學(xué)案看一遍，甚至還有多余的時(shí)間，唉！世上沒(méi)有后悔藥呀！還好當時(shí)玩的時(shí)候還瞥了一眼手表，要不再玩久一點(diǎn)，考試考差了，我連哭都沒(méi)有哭得地方。
“好了，該講的我都講完了，剩下的就看同學(xué)們的發(fā)揮了�！�
老師講完了，也代表考試即將開(kāi)始，我還能說(shuō)些什么呢？“上了初中還是這個(gè)浮躁，長(cháng)大還能有什么出息？”腦子里回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)
我看著(zhù)監考老師手中的試卷，心里悵然若失。
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