(推薦)小學(xué)生周記

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽等一行12人，一起去了新疆的布達拉宮。

　　咦!你們一定覺(jué)得我說(shuō)錯了，布達拉宮不是在西藏嗎?難道它長(cháng)腳了?還是愚公移山了?這新聞可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。原來(lái)新疆有一個(gè)小布達拉宮，它可不是人工建造的宮殿，而是大自然的鬼斧神功!

　　新疆的布達拉宮是由于風(fēng)蝕而形成的典型的雅丹地貌。 雅丹 ”一詞在維吾爾語(yǔ)中的意思是有陡壁的小山包。這些陡壁經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的風(fēng)吹雨打，就形成了千奇百怪的樣子，有的像吃草的羊群，有的像悠閑漫步的烏龜，有的`像巨大的恐龍，有的像奔跑的俊馬，最神奇的就數布達拉宮了，它雄偉壯麗、巍峨挺拔。布達拉宮是在陡壁的山崖上，凸起一層層的巖石，更巧妙的是在層層巖石間又有豎立著(zhù)的一塊塊巖石，這樣一間間古色古香的閣樓就顯現在人們的面前，山的頂部又像一個(gè)“人”字形的屋檐，這一切就好像西藏布達拉宮的樣子，所以當地人就給它起了一個(gè)美名叫小布達拉宮。

　　我愛(ài)這個(gè)地方，因為它讓我浮想連篇;我愛(ài)這個(gè)地方，因為它讓我驚嘆!

小學(xué)生周記 篇2

　　今天爸爸帶我去淘氣貓玩，在那兒玩的人真多呀。我和爸爸玩了攀山網(wǎng) 沙灘摩托 等等，爬高上低可好玩了。我們還在休息期間吃了香腸 臭豆腐，喝了雪碧 甘蔗汁，后來(lái)媽媽也來(lái)了，太陽(yáng)快落山才戀戀不舍地回家了。

小學(xué)生周記 篇3

　　每當想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì )油然而生。

　　在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車(chē)，但由于我膽小一直沒(méi)學(xué)，就把它一直放在家里了。

　　有一次，我在小區的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē)，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺(jué)要飛起來(lái)似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì )，和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我拉著(zhù)爸爸的手，怕摔跤不敢松開(kāi)，慢慢的我就放大膽子，松開(kāi)了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。

　　我摔了無(wú)數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來(lái)繼續練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能夠滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能夠滑得比上次遠一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅持不懈的練習，終于能夠一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。

　　雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想好像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺(jué)得還要加倍練習，所以每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)滑板跑到廣場(chǎng)上去練習。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習我終于滑得非常棒了，我也體會(huì )到了成功的喜悅。

　　這段學(xué)習滑板車(chē)的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅持就會(huì )成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習上，我相信也會(huì )有進(jìn)步的。

小學(xué)生周記 篇4

　　這周，我和同學(xué)興致勃勃地乘車(chē)去寧波海洋公園春游。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右，就到了寧波海洋公園。

　　一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)，那魚(yú)的`名字叫吸盤(pán)魚(yú)，我探頭往水中一望，只見(jiàn)那些吸盤(pán)魚(yú)成群結隊地在水中追逐嬉戲，可好看了，它們一窩蜂似的聚在一起爭先恐后地吸在玻璃上，灰色的身軀拍打著(zhù)水面，把那水面打碎了，激起了一圈圈的波紋。

　　我們一直往前走，不知不覺(jué)地來(lái)到了海豚表演區�？蓯�(ài)的海豚在水面上自由自在地游，一會(huì )兒蹦出水面，一會(huì )兒沉到水里，悠閑極了。指揮人用哨子一吹，海豚就游到指揮人面前，指揮人用手往左邊一擺，海豚就飛快地往左邊游;哨子一響后，海豚又游到了指揮人面前，水面頓時(shí)激起了浪花，大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。過(guò)了5分鐘，海豚又要表演高難度的動(dòng)作了。大家都屏息凝視地看著(zhù)，只見(jiàn)指揮人先用手往下一擺，海豚不見(jiàn)了，指揮人又用手往上一擺，海豚從水中一躍而出，像一把劍似的往上一跳碰到了離水面5米高的球，我們又鼓起掌來(lái)，海豚表演實(shí)在是太精彩了!

　　這次春游不僅讓我玩得開(kāi)心，還讓我認識了更多的海洋動(dòng)物，真是不虛此行啊!

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，一場(chǎng)激動(dòng)人心籃球賽拉開(kāi)了序幕。

　　我、湯璋一、王國棟、任鴻浩和張常浩決定重出江湖，給那群不知天高地厚的小毛孩一個(gè)教訓。

　　球賽開(kāi)始了。

　　球首先落在了敵隊王程微的手里，他迅速的跑向籃筐，他可是敵隊的飛毛腿，球落在他手里那可是一發(fā)不可收拾。

　　幸好我們隊的隊長(cháng)湯璋一練過(guò)輕功，那工夫可不是蓋的，湯璋一來(lái)了招輕功水上漂，以迅雷不及掩耳的'速度沖向籃筐，正當王程微要投球時(shí)，湯璋一把把球搶過(guò)，傳給了黑人王國棟。

　　剛接到球，就被敵隊兩個(gè)球技三流的小毛孩：蔚家超and羅子俊攔住了，王國棟嘿嘿一笑，把球傳給了東北帥哥張常浩。

　　張常浩接到球就是出了廬山升龍霸把球投進(jìn)了籃筐。

　　“進(jìn)了，進(jìn)了。

　　我們隊歡呼起來(lái)。

　　第2局，球落在了我的手上。

　　一開(kāi)始，羅子俊猛地沖了上來(lái)，想搶我的球，我把球傳給了任鴻浩，接著(zhù)我把羅子俊攔住了，一邊攔還一邊說(shuō)“老子讓你有去無(wú)回。

　　這時(shí)，球落在了敵隊喬爽手上。

　　但時(shí)機已晚，“比賽時(shí)間到。

　　只聽(tīng)裁判說(shuō)。

　　頓時(shí)敵對的人像泄了氣的皮球，而我們開(kāi)心極了。

　　這場(chǎng)籃球賽真有趣！

小學(xué)生周記 篇6

　　昨天，我高高興興地回家時(shí)，一走進(jìn)樓梯，就忍不住皺起了眉頭。我決定來(lái)掃一掃樓梯。

　　一到家，我立刻拿起掃把，沖向十九樓，開(kāi)始掃地。我一級一級掃，越掃到下面，垃圾就越多。最后，我拿著(zhù)簸箕把垃圾掃了進(jìn)去。

　　掃完了回了家，媽媽問(wèn)我：“你的褲子怎么這么臟��？”我說(shuō)：“我站在下面掃的嘛！”媽媽說(shuō)：“難怪這么臟，你應該站在上面向下掃的呀！”原來(lái)，掃樓梯也有學(xué)問(wèn)��！

　　雖然我的褲子變臟了，但是樓梯變得干干凈凈的'。我的心里美滋滋的。因為大家走在這里都會(huì )心情舒暢了，我為大家做了一件美事，我真高興。

小學(xué)生周記 篇7

　　我的眼睛很大很大，生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著(zhù)光。

　　眼睛是心靈的'窗戶(hù)，當我憤怒的時(shí)候我的眼睛瞪得溜圓，發(fā)出兇狠的光芒，使人不得不投降。

　　可是，當我開(kāi)心的時(shí)候，眼睛會(huì )發(fā)出閃亮的光芒，讓人看了就開(kāi)心。還有，我傷心的時(shí)候，眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是憂(yōu)傷和沮喪。

　　我的眼睛可以表達每個(gè)不一樣的我。

小學(xué)生周記 篇8

　　今天是一個(gè)有歷史性意義的大日子：世界上第一臺時(shí)間機器造好了！嗯……我們還是叫它時(shí)光機吧。我呢，成了第一個(gè)去到未來(lái)的人。

　　一到未來(lái)，我發(fā)現這里的`變化不是一點(diǎn)點(diǎn)，我還沒(méi)來(lái)的及看一看這里長(cháng)什么樣子，肚子就在催我去飯店吃東西了。剛走了幾步，見(jiàn)到一個(gè)人，五官和我長(cháng)得有幾分神似，他一回頭，看見(jiàn)了我，他大聲說(shuō)：“你怎么會(huì )在這里?”我問(wèn)：“你認識我么？”見(jiàn)那人說(shuō)：“你就是我呀！”我一臉驚訝，“我”連忙說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)，到我家坐會(huì )兒。

　　于是我跟著(zhù)我來(lái)到了“我”家,“我”家是一個(gè)排屋，很體面，可當我看見(jiàn)之前的成績(jì)單被“我”折成一只只千紙鶴時(shí)，我還是笑出了聲�！拔摇闭f(shuō)：“現在我是一名世界級的折紙達人，得到過(guò)多次”千紙鶴杯“的冠軍！”我問(wèn)到：“那你靠什么生活呢？”只見(jiàn)“我”很淡定的說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，要知道，千紙鶴杯的獎金很多的！還有，我自己開(kāi)辦展覽館，門(mén)票一張80，同時(shí)，我拍視頻發(fā)到網(wǎng)上，那些廣告也可以給我好多錢(qián)呢！”

　　未來(lái)的我生活得真好!我依依不舍的回到了現在。

小學(xué)生周記 篇9

　　小學(xué)生周記1

　　南街小學(xué)一年級四班李秋子今天是中秋節。晚上，我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。

　　濱江廣場(chǎng)的人真多啊�！翱�，煙花�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，我們看到天空有五顏六色的煙花，有的像圓球，有的像降落傘，有的像大大的菊花，那些煙花灑落在空中象無(wú)數顆小星星，數也數不清。

　　過(guò)了許久，我們一家人戀戀不舍的回家了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚。

　　小學(xué)生周記2

　　中秋節到了，爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著(zhù)桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了！我說(shuō)："今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽?zhuān)�我自己要了兩個(gè)小的。我說(shuō)："剩下的兩個(gè)給姐姐留著(zhù)吧。"爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。我高興極了。

　　一個(gè)多么愉快的中秋節��！

　　小學(xué)生周記3

　　老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

　　是誰(shuí)教會(huì )我們知識？是誰(shuí)教育我們怎樣做人？那不就是我們的老師們嗎？

　　是他們教會(huì )我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛(ài)自謙自強。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！

　　老師，我愛(ài)您！

　　小學(xué)生周記4

　　愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。我們現在的`任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。��！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！

　　小學(xué)生周記5

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤�心里老記掛著(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

小學(xué)生周記 篇10

　　太好了，我夢(mèng)寐以求的水果拼盤(pán)活動(dòng)就要開(kāi)始了。此時(shí)，我正在家里準備材料，我的奶奶剛買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果、綠提、櫻桃……我看著(zhù)那紅彤彤的`蘋(píng)果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜，各種美味是水果，兩眼一齊放光，口水流八尺。

　　等到了教室，老師正在那春風(fēng)滿(mǎn)面的等著(zhù)我們，我們都到了，老師舉起一個(gè)葡萄味，講起了自述，我們聽(tīng)得津津有味，我勇敢舉手，老師表?yè)P了我，我很高興。

　　現在開(kāi)始做水果拼盤(pán)了，我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片，每一片都很薄，我把它們擺成花形，接著(zhù)我把蘋(píng)果皮去掉，切成小塊兒，我嘗了一口，真好吃。把蘋(píng)果塊兒放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中間，做太陽(yáng)的大鼻子，我把李子做成果汁，灑在上面，真的很好吃。

　　這次做水果拼盤(pán)我明白了：創(chuàng )造來(lái)源于打破常規的思維方式。

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