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六年級周記

時(shí)間:2024-11-05 12:55:29 周記 我要投稿

【實(shí)用】六年級周記模板集合七篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,是時(shí)候好好地記錄在周記中了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編整理的六年級周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】六年級周記模板集合七篇

六年級周記 篇1

  今天我和爸爸去踢足球了!一到球場(chǎng)開(kāi)始踢一會(huì )兒,就有一個(gè)人擋在我前面,我叫他讓開(kāi),他就是不讓。我就踢一個(gè)高球從他頭頂上穿過(guò)去。再踢一會(huì )兒又交了一個(gè)朋友。踢著(zhù)踢著(zhù)我感覺(jué)第一個(gè)朋友老 是犯規。我就不跟他玩了。我就到另一個(gè)草坪去玩了。后面我踢了一個(gè)高球,踢到草叢里了!可是我又撿到了球。爸爸說(shuō)到另一個(gè)地方去踢球。天色晚了,爸爸說(shuō)回家吧!

六年級周記 篇2

  星期天中午,我在家跟媽媽學(xué)做煎蛋。

  我們先把火調到大火,媽媽說(shuō)這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后,我適當地倒了一點(diǎn)油。媽媽說(shuō):“我先給你做個(gè)示范,你好好看著(zhù)!闭f(shuō)完,媽媽便開(kāi)始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久,一個(gè)漂亮的太陽(yáng)煎蛋就誕生了。接下來(lái)輪到我了,我拿著(zhù)一個(gè)雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下,一看,雞蛋安然無(wú)恙;我又磕了一下,雞蛋上只裂了一道小縫;我生氣了,把雞蛋往桌子上使勁兒一磕,雞蛋一下子碎了,我的手上沾滿(mǎn)了蛋液。媽媽實(shí)在看不下去了,她讓我去洗手,她來(lái)打。正在我洗手的'工夫,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋,蛋液一碰到油,立刻“?啦”地響起了歡快的響聲,媽媽說(shuō):“接下來(lái)就看你的了!

  我拿過(guò)鏟子,在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽對我說(shuō):“別碰啦,快翻個(gè)個(gè)吧,底下都快糊了!”我一看,哎呀!真的都快糊了!我連忙用鏟子去翻,可是雞蛋好像粘在鍋上了,怎么也翻不過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我只好使出了殺手锏——雙手并用大法,拿了兩個(gè)鏟子左右開(kāi)工,最后終于把整個(gè)煎蛋翻了過(guò)來(lái)。等我翻過(guò)來(lái)一看,不禁傻了眼——這哪是太陽(yáng)煎蛋,分明就是包公煎蛋!看來(lái)我的第一個(gè)試驗品以失敗告終。

  接下來(lái)我又重新做了一個(gè),雖然樣子不盡如人意,但總算是一個(gè)完整的煎蛋了。媽媽說(shuō)我今天的表現80分,還不錯!

六年級周記 篇3

  “嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,校門(mén)口已擠滿(mǎn)了人,看著(zhù)涌動(dòng)的人群,我暗自慶幸:幸虧今天我帶了傘,不然……就要變成“落雞湯”了……

  帶傘的同學(xué)陸續走了,沒(méi)帶傘的同學(xué),家長(cháng)也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間,校門(mén)口的人已寥寥無(wú)幾,只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。

  我背上書(shū)包,撐起雨傘,邁開(kāi)腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí),我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走過(guò)去親切地問(wèn)道:“媛,你咋不走呢?”也許是雨太大了的緣故,朦朦朧朧沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她抬起頭,迷茫的看我一眼,一聲不吭。我只好扯開(kāi)嗓子,大聲喊著(zhù):“你咋不走呢?”周?chē)娜送秮?lái)異樣的眼光,我尷尬的.別過(guò)頭,紅著(zhù)臉,不好意思。我側著(zhù)身子瞟了一眼,她對著(zhù)我說(shuō)沒(méi)帶傘。我猶豫起來(lái):怎么辦呢……我的傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家,傘就這么一點(diǎn)大,我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了嗎……哎!怎么辦呢……

  我皺著(zhù)眉頭,呆呆地望著(zhù)她……一秒……兩秒……我狠下心,拉起她,費力地撐開(kāi)雨傘,埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上,風(fēng)呼呼的打在傘上,雨從空隙中飄了進(jìn)來(lái),灑在她身上,我把傘往她那邊挪,替她擋住了風(fēng)雨,而我的半邊身子不用說(shuō)了。

  一步……兩步……我們頂著(zhù)風(fēng)雨總算順利地送她到家了,她的臉上露出了欣慰的笑容,高興地拉起我的手,說(shuō):“謝謝你,把我‘護送’到了家!”

  看著(zhù)她臉上的笑容,我也開(kāi)心地笑了:“不用謝,‘贈人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她揮了揮手,三步并作兩步消失在雨簾中。

  ……

  你快樂(lè ),所以,我快樂(lè )!拉布呂耶爾說(shuō):“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足!

六年級周記 篇4

  上周是數學(xué)周,其中有一項比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽?谒,大家肯定并不陌生吧!

  從一年級開(kāi)始,我的口算技術(shù)在年級是數一數二的。我的`最強競爭對手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。

  第一輪,我們都順利通過(guò),難度不小,可我們還是都通過(guò)了?伤^(guò)了我,我很緊張。第二輪,他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔,終于等到冠軍爭奪賽了。

  開(kāi)始了,我屏住呼吸,開(kāi)始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!

  揭開(kāi)最終懸念的時(shí)候終于到了,廣播開(kāi)始報冠亞季軍的名單,從一年級開(kāi)始,到了報五年級的時(shí)候……

  我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數學(xué)黃老師大聲喊道:“這次五年級有兩個(gè)冠軍,是小林和我!蔽覀冊3分鐘做對了96道,很不容易,有很多同學(xué)還羨慕我們;我們猛地跳起來(lái),深深地擁抱在一起,雖然我們沒(méi)有分出勝負,但還是友誼最重要。你們說(shuō)對嗎?

  這次數學(xué)周還舉辦了講故事、做數學(xué)小報等活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參加,我們覺(jué)得很有趣。

  其實(shí)比賽的勝負勝負并不重要,人們常說(shuō)“友誼第一,比賽第二!

六年級周記 篇5

  中午,我在小舅舅家吃完午飯,就打算出去走走。

  伴隨著(zhù)蒙蒙的細雨,我來(lái)到了頤景園。我踏入大門(mén),一片生機盎然的景象。小草探出了它可愛(ài)的小腦袋,穿了一身綠衣裳;小花姑娘們都個(gè)個(gè)把自己打扮地漂漂亮亮的,好出來(lái)亮相。往里走,你可以看見(jiàn)池塘邊的柳樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺著(zhù)她那婀娜的枝條,就好像小姑娘在撥動(dòng)著(zhù)她的長(cháng)發(fā);池塘里的小魚(yú)兒爭先恐后地游上水面,給池塘增添了幾分色彩;遠遠望去,涼亭的`后面有一棵在寒風(fēng)中挺立的白梅,可以清楚地看見(jiàn)白梅的花兒中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的粉色。繼續往里走,你可以看見(jiàn)空無(wú)一人的草地上,幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍;遠遠地只能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人在搓麻將的歡笑聲,這為草地上的寂靜添加了幾分歡樂(lè )的氣氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大楊梅樹(shù)旁,楊梅樹(shù),茂密的枝葉好像是為人們撐開(kāi)的巨傘,夏天時(shí)可以讓人們乘涼;假山旁的大池塘里,可以看見(jiàn)幾只小烏龜正在池塘中歡樂(lè )地嬉戲;幾條紅鯉魚(yú)正在池塘中比賽——看誰(shuí)游得快,而幾條黑鯉魚(yú)正在水面上悠閑地呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受春雨帶來(lái)的涼爽……這真是一幅生機勃勃的畫(huà),我想這是春姑娘到來(lái)的第一步腳步吧,她讓所有的生物恢復了生機,我想她還可以給人們帶來(lái)一份輕松自在,帶來(lái)一份歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)輕輕地吹,把花香吹遍世界的每個(gè)角落,把歡聲笑語(yǔ)吹遍每一年的每一天。

六年級周記 篇6

  暑假里,我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

  早晨,我們大隊人馬,開(kāi)著(zhù)五輛車(chē),來(lái)到一片小樹(shù)林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹(shù),綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的.小鳥(niǎo),打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺(jué)的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來(lái),就這樣我們在這個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。

  下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還與天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

  雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

  

六年級周記 篇7

  昨天,我們學(xué)校舉行了旅游,我們四到六年級的學(xué)生去“東莞科技館”參觀(guān),然后才去“華南歡樂(lè )天地”。

  我們在8:00上了車(chē),在車(chē)上唱歌,聊天,都掩飾不住我們的心情。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(cháng)途跋涉”,我們終于到達了東莞。導游帶著(zhù)我們這兒走走,那兒逛逛,我們女生可是很守規矩的,而那些男生就不用說(shuō)了,誒呀,他們就像掙脫了繩子的猴子似的,這兒蹦蹦,那兒跳跳,還好沒(méi)被校長(cháng)發(fā)現。

  導游帶著(zhù)我們走了一圈后,便帶我們回到了車(chē)子里。唉,又要坐了,這一次比剛才的更悶了。還好我和英語(yǔ)老師坐,和她女兒一起玩,好開(kāi)心啊!又經(jīng)過(guò)了一番波折,一個(gè)小時(shí)多后,終于到達目的地了。

  下車(chē)后,導游帶我們去吃飯,然后大家都各玩各的'了。我們首先去玩的項目是“瘋狂過(guò)山車(chē)”,我和同學(xué)一起在半空中轉來(lái)轉去,看起來(lái)有點(diǎn)兒驚險,不過(guò)玩起來(lái)還沒(méi)啥刺激的。我們接下來(lái)去玩的項目是“章魚(yú)跳舞”,這個(gè)游戲跟過(guò)山車(chē)完全相反,這個(gè)游戲看起來(lái)不恐怖,可等你上去坐的時(shí)候,你就知道“章魚(yú)”跳起舞來(lái)是多么瘋狂啊!

  我和鄭詩(shī)楠還有一個(gè)低年級的小朋友坐在一起,游戲剛開(kāi)始的時(shí)候,還是很平穩的,當你還在嘲笑這個(gè)游戲的時(shí)候,你都不知道你已經(jīng)陷入瘋狂之中了!罢O,鄭詩(shī)楠,我說(shuō)……”“誒呀,我的媽呀,嚇死我啦!媽呀,還來(lái),啊……啊……”原來(lái),在我剛想和鄭詩(shī)楠說(shuō)話(huà)時(shí),這"章魚(yú)"突然之間把手放下,把我們三個(gè)都嚇了一大跳。后面的就更恐怖了,“章魚(yú)”的手一會(huì )兒舉手,一會(huì )兒放手,把我們玩游戲的人都大叫了起來(lái)。還好,游戲只持續了3分鐘左右,就停止了。我下了以后,我就對鄭詩(shī)楠說(shuō):“以后你打死我,我都不玩這個(gè)游戲了,嚇死人了!彼麄兒臀乙黄鹣碌耐瑢W(xué)都紛紛點(diǎn)頭。

  可惜,時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間就到2點(diǎn)半了,我們該回去了。誒呀,玩了一整天,是時(shí)候好好休息了……

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