【熱門(mén)】小學(xué)周記錦集7篇
一周的時(shí)間即將結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
xxxx年x月x日 星期x 天氣：x
周二講了《春雨》一課，覺(jué)得效果還不錯，其中有個(gè)教學(xué)片斷是讓學(xué)生仿照例句說(shuō)句子，由于句子很富于兒童色彩，學(xué)生很感興趣，說(shuō)得也很很好，之后我又讓學(xué)生展開(kāi)想象說(shuō)說(shuō)如果你是桃花，你會(huì )怎樣感謝春雨?通過(guò)這一段的教學(xué)，我認為值得自己欣賞的地方有以下幾點(diǎn)：
1、注重了在閱讀實(shí)踐中，激發(fā)學(xué)生的情感，豐富學(xué)生的想象，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了表達。首先讓學(xué)生從仿句入手，想象春雨、柳樹(shù)、麥苗、青蛙的對話(huà)以及快樂(lè )的心情和表現。使學(xué)生更加親近自然，表達了對春天的無(wú)比熱愛(ài)。
2、引導學(xué)生親近自然，以假象角色(桃花、柳樹(shù)、青蛙)的方式，與春雨對話(huà)，使人與自然融為一體，情感再次得到升華。
3、同時(shí)，注意向課外延伸，讓學(xué)生聯(lián)系生活，再想象春雨還會(huì )喚醒什么生命，學(xué)生的創(chuàng )新思維又得到發(fā)展。
小學(xué)周記 篇2
暑假快結束了，這個(gè)暑假我的收獲很多，我學(xué)會(huì )了游泳，看見(jiàn)了藍湛湛的大海，看見(jiàn)很多可愛(ài)的海洋動(dòng)物和它們的表演，圍棋也打上了業(yè)余二段。兩個(gè)月的快樂(lè )假期很快就過(guò)去了。
快開(kāi)學(xué)了，我好想念我的同學(xué)和親愛(ài)的老師。希望能早日和他們一起學(xué)習，一起游戲，和他們一起分享學(xué)習的樂(lè )趣。
小學(xué)周記 篇3
以前在家里，都是媽媽做飯，我從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)過(guò)手做過(guò)飯，
今天我決定自己動(dòng)動(dòng)手，做一道爸爸最?lèi)?ài)吃的燒茄子給他嘗嘗。到了廚房，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子席上一個(gè)圍巾，洗干凈了手，將茄子的“把"幫掉，然后把茄子放在清水里洗干凈，放在砧板上把茄子切成“三角快”�？粗�(zhù)切的茄子塊，我自己都覺(jué)得太逗了，那茄子塊，大的大，小的小……
在媽媽的指導下，我開(kāi)始燒茄子了。我架上鍋，另開(kāi)煤氣爐開(kāi)關(guān)，等鍋子燒熱后再把油倒進(jìn)鍋里。燒熱了由，我把茄子倒進(jìn)油鍋里，輕輕按下去，炸了一會(huì )兒又翻了個(gè)面，然后等茄子炸成黃色后撈出來(lái)。接著(zhù)，我把媽媽早切好的肉片放進(jìn)鍋里爆炒，倒進(jìn)燒好的茄子，用力翻炒了幾下，就完成了。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看我竟能做出燒茄子，高興地嘗了一口，連聲夸我做得好。
小學(xué)周記 篇4
XX年05月21日 星期六 天氣：晴
今天，我們來(lái)到了溫嶺的石塘鎮快樂(lè )體驗打漁。一下車(chē)，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)的小心翼翼地上船。
船快速行駛了一會(huì )兒，隨著(zhù)漁民的一聲吆喝，漁網(wǎng)就在機器的幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見(jiàn)一座座小島有的像鱷魚(yú)，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍鯨，可美了！
突然，不知從哪兒飛來(lái)的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽(tīng)船老大說(shuō)海鷗聞到魚(yú)的味道，飛來(lái)吃我們網(wǎng)里的魚(yú)。啊，好狡猾的家伙呀！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，漁民又吆喝了一聲，原來(lái)要收網(wǎng)了。我站在船的甲板上，眼睛盯著(zhù)魚(yú)網(wǎng)上來(lái)的地方。哇，好多魚(yú)呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚(yú)、蝦等等，都在忙著(zhù)活動(dòng)，好像急于想逃出魚(yú)網(wǎng)。還有幾條可憐的小鯊魚(yú)，已經(jīng)死了。
中午我們在漁家樂(lè )里吃著(zhù)自己辛辛苦苦出海打來(lái)的魚(yú)，味道特別鮮美。
小學(xué)周記 篇5
這次在倫敦奧運會(huì )上，有許多人是因為堅持才能得到勝利，他們在勝利的背后做了些什么呢，就是不懈的訓練，每天訓練得汗流浹背，就像洗過(guò)澡似的。但是，他們就是為了給國家爭得榮譽(yù)。所以才能會(huì )成長(cháng)。
在平常的生活中，成長(cháng)是必不可少的，小孩子面對錯事需要道歉有一次，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一次事情，那次正是大夏天的，我和一個(gè)比較瘦弱的女孩子玩著(zhù)，我們在比賽跑步，當時(shí)，她穿的是超短褲，跑著(zhù)跑著(zhù)，她居然摔了一跤，我趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，并用濕紙巾給她擦腿上傷口流出來(lái)的血和沙子，我一邊擦，一邊叫其他的朋友，讓她們來(lái)幫忙，誰(shuí)知，她們不但沒(méi)來(lái)還在那邊高興的`玩著(zhù)。當時(shí)我很氣憤，破口大罵起來(lái)：你們這幫人，有沒(méi)有點(diǎn)道德心。不聞不問(wèn)也就算了，還在那里呢么高興的玩，你說(shuō)你們心里好受么，如果換做是你們，自己受傷，別人在那里高興的玩著(zhù)，還對你嘲笑，你們好受么？說(shuō)完這番話(huà)，他們愧疚的低下了頭，慢慢向我們走來(lái)，蹲下身子，幫我的好朋友擦拭傷口，還把她送回了家里。
自從經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得我成長(cháng)了，因為我懂得珍惜友情，還總結了一句話(huà)："尊重他人，別人就會(huì )尊重你。"
小學(xué)周記 篇6
今天我很高興，因為我的第一次讀寫(xiě)繪作業(yè)受到了老師的表?yè)P。
昨天老師給我們講了一本繪本《肚子好餓的毛毛蟲(chóng)》：在溫暖的陽(yáng)光底下，有一顆卵，從卵里鉆出了一只小毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)肚子好餓，第一次啃穿了一個(gè)蘋(píng)果，第二次又啃穿了兩個(gè)鴨梨，第三次又啃穿了三個(gè)李子，第四次又啃穿了四顆草莓，第五次又啃穿了五個(gè)橘子，第六次又啃穿了巧克力蛋糕，棒棒糖，火腿腸。。。。，最后一次又啃穿了一片樹(shù)葉，終于毛毛蟲(chóng)吃飽了。它自己做了一個(gè)叫做“繭”的小房子，它在小房子里整整待了兩個(gè)星期。它從小房子里鉆出來(lái)時(shí)就變成了一只美麗的蝴蝶!
下午放學(xué)老師布置了作業(yè)：根據老師讀的繪本，讓我們用畫(huà)來(lái)表達出《肚子好餓的毛毛蟲(chóng)》，再寫(xiě)出自己的感受。
晚上回家，我和媽媽花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才做出了這一幅受到老師表?yè)P的畫(huà)。毛毛蟲(chóng)只有通過(guò)吃很多很多的東西，才能變成一只美麗的蝴蝶 ，小朋友也要努力學(xué)習，才能獲得成功。就像我昨天的作品，通過(guò)自己的努力和媽媽耐心的輔導，受到了老師的表?yè)P一樣，我很高興，很開(kāi)心。
只有付出了努力，才能取得勝利!
小學(xué)周記 篇7
我想擁有很多童話(huà)里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時(shí)，我會(huì )騎上鵝，趕到地震現場(chǎng)，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會(huì )高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過(guò)去……”我一邊說(shuō)一邊為人們指引方向。
我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會(huì )說(shuō)：“那邊還沒(méi)有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會(huì )被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來(lái)了……”一旦有人被壓在下面了，我就會(huì )鉆進(jìn)去，尋找活著(zhù)的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說(shuō)：“不要擔心，救援隊伍馬上就會(huì )來(lái)的，不要亂掙扎，要保存體力，等著(zhù)獲救�！边�要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會(huì )做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
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