周記初中錦集七篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的周記初中7篇，歡迎大家分享。
周記初中 篇1
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著(zhù)堅韌的毅力。
你是誰(shuí)？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著(zhù)籃球反復練習。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(cháng)大了，你是優(yōu)秀的成績(jì)。為了你，我好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著(zhù)黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動(dòng)，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著(zhù)父母的欣慰，老師的表?yè)P，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數的刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會(huì )越來(lái)越近。
周記初中 篇2
秋天是涼爽。一陣陣的秋風(fēng)‘’沙沙‘’地吹著(zhù)，把涼爽分享給大家。我們不必為酷暑擔心，也不必為暴風(fēng)雨而煩惱。如果看見(jiàn)一堆樹(shù)葉，就在落葉堆上跳著(zhù)玩，感受一下大自然中的跳跳床。
秋天是金黃的。稻田里一片金黃，大地也被黃色的落葉給覆蓋了，大地一片黃色，好像進(jìn)入了一個(gè)黃色的世界。
秋天是豐收的。果園里，蘋(píng)果、桃子、石榴……許多水果都熟了，菜園里的蔬菜也熟了。秋天真是一個(gè)大豐收的季節。
秋天是迷人的，是我們大家最喜歡的季節，一切都在秋天里成熟。
周記初中 篇3
漢卿說(shuō)：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會(huì )我門(mén)如何做人！
我喜愛(ài)作文，是誰(shuí)令我深深?lèi)?ài)上了它！——是一位受我愛(ài)戴的女教師！
她是誰(shuí)？
她有一雙濃眉打眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線(xiàn)！他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過(guò)，末端還有點(diǎn)卷！我們偶爾會(huì )吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì )風(fēng)趣地問(wèn)：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái)，準備開(kāi)動(dòng)，結果都被沒(méi)收了！他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )辯！總是告訴我們：“死記硬背沒(méi)有用，靈活應用你才算是得到了真正的知識！”他充滿(mǎn)智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津！
我上2年級時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目“令你快樂(lè )的一件事”！我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無(wú)米之炊！于是我來(lái)到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉，說(shuō)：“你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè )嗎？那么你就寫(xiě)你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細節詳細寫(xiě)一寫(xiě)，就是一篇很好的作文了��！”“原來(lái)如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字數多少，語(yǔ)言?xún)?yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對我說(shuō)。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難！
“愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記的.人作文會(huì )寫(xiě)得好�！痹谒墓膭钕�，我每天堅持寫(xiě)一段話(huà)，練習多了，日復一日，我的作文水平潛滋暗長(cháng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！
她不但在學(xué)習上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)！
在六年級時(shí)找作文，我因書(shū)寫(xiě)糊涂，被數學(xué)老師罰抄練習，而且因此與數學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴肅地對我說(shuō)：“數學(xué)老師是一個(gè)負責任的老師，她這么做是為你著(zhù)想！快點(diǎn)重寫(xiě)！”并且教我寫(xiě)道歉信向數學(xué)老師道歉！經(jīng)過(guò)她的轉交，我和數學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！
周記初中 篇4
打開(kāi)記憶的寶庫，暑假里經(jīng)歷的一件件有趣的事涌上心頭，最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚(yú)的事。
暑假里的一個(gè)星期天，爸爸拿回家一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黑色的包。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這里面裝的是什么呀？”爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你猜一猜？”我撓撓頭，說(shuō)：“猜不著(zhù)？”“這里面裝的是釣魚(yú)竿，今天下午，我帶你去澗河邊釣魚(yú)怎么樣？”“太好了！我正想學(xué)學(xué)呢！”
吃過(guò)午飯，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)得有魚(yú)餌，就是在魚(yú)鉤上放一點(diǎn)面或者蚯蚓，引誘魚(yú)來(lái)吃，然后趁機一拉魚(yú)竿，就能把魚(yú)釣上來(lái)�！薄澳俏覀冇檬裁醋黥~(yú)餌呢？”“蚯蚓不好找，我們用面吧�！卑职帜靡粋�(gè)碗，往里面倒一些面粉，攙一些水，用筷子攪拌，最后揉成一個(gè)小面團，裝進(jìn)塑料袋里。
爸爸背上魚(yú)竿，騎著(zhù)自行車(chē)，我提著(zhù)小水桶，坐在車(chē)子上。出發(fā)嘍，一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了澗河邊。呵，河邊已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。
爸爸在河邊架好魚(yú)竿，取一點(diǎn)面放在魚(yú)鉤上，然后用力一甩，把魚(yú)鉤甩出老遠，彩色的浮標浮在水面上，煞是好看。爸爸說(shuō)：“我先給你做示范，你看好了，一會(huì )兒你自己釣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，浮標開(kāi)始一動(dòng)一動(dòng)的，爸爸沒(méi)有拉魚(yú)竿。又等了一會(huì )兒，浮標突然一沉，爸爸猛地一拉魚(yú)竿，果然釣住了一條大魚(yú)。我想：釣魚(yú)很簡(jiǎn)單嗎？還用學(xué)？
看著(zhù)爸爸釣的大魚(yú)，我不禁摩拳擦掌，也要試一試。爸爸把魚(yú)竿給我，我模仿爸爸的樣子，捏一個(gè)面團放在魚(yú)鉤上，又用力地把魚(yú)鉤甩出好遠。等了一會(huì )兒，浮標輕輕地動(dòng)了幾下，我慌忙拉動(dòng)魚(yú)竿，可機靈的魚(yú)兒把面團吃了，并溜之大吉了，真郁悶！
我又裝上面團，把魚(yú)鉤放入水中。這一次，我等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了。心想：是不是面又被吃了，把魚(yú)鉤拉上來(lái)看看。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能急躁，否則你永遠也釣不到魚(yú)�！�
是啊，一定要有耐心，我決定再等一等。過(guò)了幾分鐘，浮標一沉一浮的，我用力一拉，果然釣到了一條魚(yú)。雖然沒(méi)有爸爸釣的大，但是這是我第一次釣魚(yú)，可喜可賀。
從這次釣魚(yú)中，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有信心、耐心與恒心，還要多觀(guān)察、多思考，否則，成功只能與你擦肩而過(guò)！
周記初中 篇5
“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè )幾家愁……”每當我背這首詩(shī)的時(shí)候，我就想好好看一下月亮，今天正值中秋佳節，人都說(shuō)“月到中秋分外明”，真是天助我也！
早上，媽媽做了豐盛的飯菜，又吃了別有風(fēng)味的月餅，媽媽還給我講了嫦娥奔月的故事呢。
盼星星盼月亮，天終于黑了下來(lái)，大約六點(diǎn)左右的時(shí)候，我發(fā)現月亮升上了一桿高，露出了半邊臉，那淡淡的月光把周?chē)脑普盏牡t淡紅的，我心中疑惑不解：十五的月亮不是又大又圓嗎？怎么會(huì )這樣？
七點(diǎn)半了，我的好奇心又一次驅使我走到了窗前，這時(shí)的月兒被一層薄云蓋在上面，仿佛新娘子蒙上了面紗，朦朦朧朧的。
今年的中秋比往年過(guò)得都有意義，因為我第一次這樣認真的賞月。
周記初中 篇6
20xx年X月X日 X天
野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組，我呢則是在第四小組，工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長(cháng)，宋知涵是副組長(cháng)，苗壯是調料師…我們這可是第一次集體野炊，為了這次活動(dòng)我們可以說(shuō)是“煞費苦心”啊!我和組長(cháng)特意來(lái)到大潤發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺布、一次性的碗等。
我們在去的車(chē)上說(shuō)說(shuō)唱唱，時(shí)間好像一輛小馬車(chē)，不一會(huì )就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬，還有高大挺拔的松樹(shù)，但是我們已沒(méi)有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺，開(kāi)始了繁忙的工作。買(mǎi)柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…
第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來(lái)的鍋擺上了灶臺，我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來(lái)覆去，不一會(huì )讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張特寫(xiě)，因為是第一道菜嘛!不一會(huì )第二道、第三道也陸續登場(chǎng)。
等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來(lái)，可我還是不停的抓拍，記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的瞬間，連飯都顧不上吃了�！柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食，而王老師呢?拿著(zhù)剛出爐的羊肉串津津有味地吃著(zhù)。
美味的羊肉串也吸引了組長(cháng)，他租來(lái)一個(gè)小燒烤箱，還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”，用來(lái)當燒烤用的扇子，這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了，我都已經(jīng)精疲力盡了，但是我心想：再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了，我細細地品嘗著(zhù)那鮮美的味道，心里別提有多高興了!
周記初中 篇7
我的媽媽是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗多彩的世界，是您好教會(huì )了我怎么走路，是您讓我成為一個(gè)有出息的人。我的媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”
我的媽媽?zhuān)詮哪诼?lián)華超市上班，每天都很晚回家，累得躺在床上立刻就睡著(zhù)了，我能知道您的辛苦，因為您是收錢(qián)的。每天下班時(shí)還要交錢(qián)，比別人晚好久才回家。昨天，您同事叫您代班。您只吃了一點(diǎn)早飯，出門(mén)時(shí)，您只帶了兩個(gè)饅頭當中飯。
放學(xué)后，我把作業(yè)做完，吃了點(diǎn)飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后，我本來(lái)想把飯送給您，跟您說(shuō)聲：“我的媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你！”可一看到您那兒有一位顧客，嚇得我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：到底要不要說(shuō)呢？我想了想，還是說(shuō)吧，因為您養育我這么多年，難道我連一句這么簡(jiǎn)單的話(huà)都不敢說(shuō)嗎？我鼓起勇氣，再一次往您那邊看，發(fā)現您那兒已經(jīng)一位顧客也沒(méi)有，就飛似的跑到您那兒把飯給您后，正準備說(shuō)時(shí)，我的心跳得更快了，我深呼了一口氣，就對您說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蹦仁且汇�，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，我的媽媽也愛(ài)你，你今天幫我送飯，我已經(jīng)很開(kāi)心了。聽(tīng)你說(shuō)了這句話(huà)后，我的心里更開(kāi)心了。我的寶貝女兒終于長(cháng)大了！”我終于明白了對父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”是多么開(kāi)心��！
我的媽媽?zhuān)x謝您，我再一次跟您說(shuō)一聲“我愛(ài)你�！�
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