【熱門(mén)】周記初中錦集8篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的周記初中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)鴨蛋形的臉龐，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，臉上總是帶著(zhù)甜甜的微笑，十分可愛(ài)。他就是我的好朋友，樂(lè )于助人的“小雷鋒”——隋宜辰。
記得在一次網(wǎng)球課上，我旁邊的同學(xué)在揮動(dòng)球拍的時(shí)候，上面的線(xiàn)頭“噌”的一下劃破了我的食指，“哎喲！”我不由自主地叫了起來(lái)，鮮血順著(zhù)傷口流了下來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)到后都圍了過(guò)來(lái)，有的瞪大了眼睛，有的則是嚇得躲到一邊去，還有幾位同學(xué)關(guān)心地走到我身邊安慰我。就在這時(shí)，隨著(zhù)一聲：“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)扎馬尾辮的女孩子，原來(lái)就是她——隋宜辰！只見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，拿出面巾紙疊成長(cháng)方形，左手扶著(zhù)我受傷的手指，右手仔細地纏繞著(zhù)，為我包扎好，輕聲地問(wèn)：“還疼嗎？好點(diǎn)了嗎？”看到她那認真包扎的樣子，聽(tīng)著(zhù)關(guān)切的問(wèn)候，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)地差點(diǎn)大聲地哭出來(lái)，對她說(shuō)：“沒(méi)事兒，過(guò)一會(huì )兒就好了�！蔽倚南耄含F在是我遇到了困難，以后她遇到了困難，我也一定要多幫助她，同學(xué)之間要互助友愛(ài)。
這雖然是一件平凡的小事，但是，它讓我永遠不會(huì )忘記。我喜歡這個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心、體貼同學(xué)的“小雷鋒”！
周記初中 篇2
內含冬天氣息的太陽(yáng)微微升起了，帶著(zhù)人們的理想升起了。人們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑著(zhù)應對著(zhù)生活。早上太陽(yáng)不強烈，我似乎很享受這陽(yáng)光帶來(lái)的沖激，時(shí)不時(shí)有一陣帶著(zhù)淡淡清涼的風(fēng)拂面迎來(lái)。這才是我們想要的生活哦。
跨出門(mén)檻，多走了幾步。便望見(jiàn)一條堅固的不能被任何事物扯開(kāi)的鏈子，卻正套在一只悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊系小狗身旁的籠子。他撕咬著(zhù)鏈子，仿佛想從這個(gè)被鏈子、皮革拴住的命運里掙脫�？床磺逅谋砬�，只是望著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一只小狗有著(zhù)勇敢、堅定的信念。我沒(méi)能停留太久，因為我要繼續我的生活。
走出巷子，瞧這車(chē)水馬龍的街上人來(lái)人往。有的是婦女、老人提著(zhù)剛從菜市場(chǎng)收獲回來(lái)的菜，走往回家的路，和同伴一齊聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒(méi)有半點(diǎn)掩蓋。孩子們則是提著(zhù)某某培訓學(xué)校的袋子或是背上自我喜愛(ài)的包里面放著(zhù)書(shū)、本子、筆，去某一個(gè)地點(diǎn)上課（我也屬于那里面）和朋友聊著(zhù)自我最新發(fā)現的“報道”“新聞”！走著(zhù)，鬧著(zhù)。自行車(chē)，摩托車(chē)，小車(chē)各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進(jìn)。
當我上完課時(shí)，小狗依然在那里，我笑著(zhù)想著(zhù)：至少他曾努力過(guò)，堅持過(guò)。 生活就是理解，生活就是應對現實(shí)微笑。生活就是越過(guò)心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。生活，就是自我身上一架天平，在那里衡量善與惡。生活就是明白自我的價(jià)值，自我所能做到的與自我就應做到的。生活就是透過(guò)辛勤的雙手，創(chuàng )造幸福。
周記初中 篇3
這個(gè)周末,天氣很明艷,我們幾個(gè)小伙伴相約去爬山。
難得如此閑適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著(zhù)歡快的歌兒,一路小跑著(zhù)來(lái)到了山腳下。
停下喘了幾口氣，我們便決定從小路上去。
抬頭向上望，看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色，有時(shí)還能看見(jiàn)一小簇一小簇雛菊，粉的、黃的、白的……在這偌大的山林里展示出自己的“美貌”，裝扮了整片綠林。周末的味道里，有淡淡的雛菊香，清新怡人。
起初，路還比較寬，可以?xún)扇瞬⒓缱�，慢慢地，路變窄了些，我們便成單列前進(jìn)。有人提議到“大家一起唱歌怎么樣？”“好！”我們不約而同地回答�！爱斘页疬@首歌，所有快樂(lè )都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在山中飄蕩起來(lái)，歌聲嘹亮，在我們的心里徐徐蕩漾……周末的味道里，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，暢快淋漓。
爬到半山腰上時(shí)，天氣很熱了，于是我們每人找了一小塊地方，坐下來(lái)休息。我們把包里的零食，飲料拿出一部分“解決掉”，既能補充一下能量，又能減輕后面爬山的負擔。我們把各自不同的零食互相交換著(zhù)吃，你吃我拿的餅干，我吃你的署條……每樣都是那么美味可口，令人唇齒生香。周末的味道里，有好吃的零食，讓人心情大好。
休息了二十分鐘，我們繼續爬山。爬著(zhù)爬著(zhù)，小路竟然沒(méi)了！地上到處是落葉和小樹(shù)叢，哪兒還看得見(jiàn)路？我們手牽著(zhù)手，互相支持著(zhù)。我撿了一根粗木棍，走在最前面“開(kāi)路”。我感覺(jué)自己如同背負著(zhù)重大的使命—必須將大家帶上正確通往山頂的途徑。周末的味道里，有我的責任，和大家的互相信任。
終于，在我的帶領(lǐng)下，又出現了一條崎嶇不平的路。你拉我一把，我拉他一把，通過(guò)大家的不懈努力……我們終于到達了山頂！山就在我們的腳下，每個(gè)人的心里都充溢著(zhù)一份無(wú)法言喻的激動(dòng)與喜悅。向下望，下面的景色盡收眼底，頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下，次第地織染著(zhù)遠近凝翠的山巒。
這個(gè)周末，有幸福的味道！
周記初中 篇4
爸爸說(shuō)我是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可就是缺乏自信，媽媽也說(shuō)我是個(gè)美麗善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情總覺(jué)得不行。但是，最近的一件事讓我增強了自信心。
一次上鋼琴課時(shí)，老師遞給我媽媽一張報名表，說(shuō)過(guò)幾天要舉行藝術(shù)大賽讓我參加。媽媽聽(tīng)后興高采烈地接過(guò)報名表，拿起筆正要填，我連忙擺擺手低著(zhù)頭說(shuō)：“不要填，不要填，我不行！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你能行！這正是鍛煉你的膽量的好機會(huì )，一定要參加�！闭f(shuō)完便毫不猶豫地填好了報名表，還說(shuō)只要報了名就不能輕而易舉地退出了，除了一些緊急情況或者生病發(fā)燒，其它的都不行，我只好怯怯地答應了。
比賽那天，我懷著(zhù)緊張和恐懼的心情來(lái)到了賽場(chǎng)，掛上我的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)參賽者注意事項、姓名、性別、組別、專(zhuān)業(yè)和號碼。我的號碼是“B5079”，輪到我時(shí)，我緊張得手心出汗。我忐忑不安地走上臺，開(kāi)始彈起來(lái)。在彈的過(guò)程中，我心里無(wú)比緊張，頭都有些暈，彈完了我松了一口氣下了臺。
過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了。��！我得了285分，銀獎！真是出乎意料，我真是高興極了。星期日上完鋼琴課，我便在老師那兒拿到了獎牌和獲獎證書(shū)�？粗�(zhù)我得到的獎品，我激動(dòng)得差點(diǎn)都要哭了，雖然我差一分就拿到金獎，但我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。
自從得了這個(gè)獎，我明白了做任何事都不能沒(méi)有信心，有了信心，有了耐心，不半途而廢就能成功。我終于意識到我長(cháng)大了！
周記初中 篇5
我的暑假是快樂(lè )了，也是難忘的，有一件事還讓我記憶猶新。
有一天早上，陽(yáng)光明媚，我約了幾個(gè)小伙伴到山上去玩。我們頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)酷暑來(lái)到山間。只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪掩映在綠陰中，幾條小魚(yú)在河里嬉戲，幾塊稀疏的鵝軟石躺在沙灘上享受著(zhù)陽(yáng) 光淋浴�！皳渫�，撲通，撲通”一個(gè)個(gè)小伙伴們爭先恐后地跳進(jìn)去，水花四濺，河水冰冰的，涼涼的。我們時(shí)而像泥鰍一樣在水里穿梭，時(shí)而在水里玩起了花樣游泳，仰游、蛙泳、自由泳；玩得不亦樂(lè ) 乎。
最有趣的要算水中捉迷藏了，我剛數完1、2、3，同伴就神不知鬼不覺(jué)地消失了。我來(lái)個(gè)全方位掃描，突然看見(jiàn)遠處的水草在動(dòng)，無(wú)風(fēng)草怎么會(huì )動(dòng)？于是我心中有譜了。悄悄地潛入水中，靠近那個(gè)小 伙伴，猛地抓住小伙伴的腳，“��！”水有鬼，那個(gè)小伙伴被我這突如其來(lái)的一招下得叫起來(lái)�！肮笔俏�，我得意地鉆出水面，“孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌吧！”
其他的小伙伴也紛紛鉆出水面，抖落在頭上的水珠，摸掉臉上的水。我們來(lái)互相撥水，來(lái)慶祝自己的歡樂(lè )。水上水話(huà)四射，就像蓋上了一層薄霧，拍水聲、嬉戲聲、尖叫聲、流水的嘩嘩聲，連成一片奏 成了小河交響樂(lè )，久久回蕩在小河上空。
難忘的暑假早已過(guò)去，可我覺(jué)得像發(fā)生在昨天的事，我常在夢(mèng)中笑出聲來(lái)。
周記初中 篇6
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是咱們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，咱們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的`我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給咱們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
周記初中 篇7
一大早媽媽就喊我起床了，因為今天是學(xué)游泳的第一天�？墒俏乙稽c(diǎn)高興不起來(lái)，因為上次出去玩的原因，我已經(jīng)整整少上了4節游泳課了。整個(gè)學(xué)期一共也就12節課��！我忐忑不安的來(lái)到了游泳館。換好泳褲，去報到。老師看到我很吃驚：“你怎么才來(lái)上課��？都少上4節課了，還來(lái)干什么，學(xué)也學(xué)不出來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái)先排隊�！蔽业男囊幌伦記鐾噶�！不過(guò)既然來(lái)了，還是學(xué)完這節課吧！
老師很?chē)绤柕膶ξ艺f(shuō)：“這樣吧，你先從基礎開(kāi)始，不過(guò)我還是勸你明天不要來(lái)了�！本瓦@樣我第一節課在枯燥中度過(guò)了。
回家后我和媽媽說(shuō)了今天的學(xué)習情況表示我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)比別人慢了，那就自己加倍努力敢上去，你這么聰明我相信只要努力就一定能成功！”媽媽的話(huà)給了我第二天去的動(dòng)力，雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)怕水，但我還是不想辜負媽媽的期望。而且游泳老師很?chē)绤�，也很兇，我真的很擔心自己學(xué)不好會(huì )真的被趕出去。
我只有一條路就是努力加油學(xué)！到了第三天，通過(guò)努力，我已經(jīng)比班上大部分同學(xué)游的好了。終于得到了老師的認可，他當著(zhù)所有人的面狠狠的夸了我。我真是太高興的了。從這件事我發(fā)現不管自己以前是什么樣，只要肯努力一樣能很棒！我現在已經(jīng)很喜歡游泳了！
周記初中 篇8
這周輪到我們班值周。我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)值周生，以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門(mén)口，向老師、同學(xué)們問(wèn)好，我都向他們投去羨慕的眼光，真希望自己也有一天能像他們一樣�，F在，我終于如愿以?xún)�，別提心里有多高興。
星期一到，我早早起床，來(lái)到學(xué)校，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門(mén)口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)，還要記錄不守紀律的同學(xué)。一開(kāi)始，看到許多老師和同學(xué)陸續從我面前走過(guò)，我感覺(jué)很不自在，好像背后有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我，真想跑回教室去�？墒沁@是老師交給我們的任務(wù)，我們必須要很好的完成，才能不辜負老師的信任和期望。一想到這，我就拋開(kāi)難為情，昂首挺胸地站直，大聲地向老師們問(wèn)好。
今天天氣很冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，非常辛苦，可是我們值周的六個(gè)同學(xué)精神抖擻，像松樹(shù)一樣筆挺的站著(zhù)，誰(shuí)都沒(méi)有退縮。因為我們都體會(huì )到值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班，我們要做的更好，為班級、老師爭光。
這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好，但是我很快樂(lè )，真希望下次值周還有我，那時(shí)，我會(huì )更加努力的做好值周工作。
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