精選初中日記錦集八篇
一天的時(shí)間即將結束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的初中日記8篇,歡迎大家分享。

初中日記 篇1
今天,我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。
由于昨天沒(méi)有闖第二關(guān),所以我們今天還玩,我們了過(guò)好久才闖了第二關(guān)。
我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了,我們已經(jīng)打到了第三關(guān)了,在打第三關(guān)之前媽媽和我吃了水果,水果可好吃了,我看見(jiàn)媽媽端著(zhù)水果來(lái)到房間,我一看是香甜又散發(fā)香味的水果,我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。
媽媽看了看我,就笑了起來(lái),今天過(guò)得真開(kāi)心。
初中日記 篇2
不同的人有不同的美麗,不同的視覺(jué)能夠看出不同的美麗。有人說(shuō):“小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗”;也有人說(shuō):“平凡也美麗,樸素也美麗,簡(jiǎn)單也美麗”;也有人說(shuō):“挫折也美麗,苦難也美麗”。而我說(shuō):“失敗最美麗”。
記得那是上小學(xué)五年級的期末考試,爸爸對我的說(shuō):“如果你期末能考第一名,然后暑假我就帶你去香港迪士尼玩”!耙!”我高興地跳了起來(lái),豪邁地對爸爸說(shuō):“爸爸,你就放心吧!我必須會(huì )加倍努力,爭取考個(gè)第一名”!于是,我便發(fā)憤圖強,緊緊地抓住每一分鐘,努力的復習著(zhù)。
初中日記 篇3
我的課余生活豐富多彩!在課余時(shí)間里,我愛(ài)做的事情可多了,比如:溜冰。游泳。跳繩等等。但我最喜歡的還是跳舞。
有一次,媽媽帶我去看跳舞,我興奮得不得了!の铱此齻兲檬趾每,尤其是那些大姐姐,便纏著(zhù)媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,媽媽看看我說(shuō):“你這丫頭!”過(guò)了一個(gè)星期,媽媽又帶我去舞蹈班給我報了名。
我剛去的時(shí)候有些動(dòng)作做得還是不夠好,經(jīng)過(guò)老師的指導下,我差不多可以自己會(huì )做了,但是我那個(gè)“青蛙肚皮”學(xué)的不夠好,當我要放棄的時(shí)候,老師來(lái)了對我說(shuō):“做任何事都不可以三心二意,有努力才會(huì )有收獲,更何況臺上一分鐘,臺下十年功!甭(tīng)了老師的話(huà),我更努力地學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作,F在我已經(jīng)跳的有模有樣了。
我覺(jué)得跳舞是一件美事,不僅可以鍛煉身體。陶冶情操,更可以給觀(guān)看的人帶來(lái)樂(lè )趣,我愛(ài)跳舞,我要努力學(xué)習跳舞。
初中日記 篇4
小時(shí)侯,真的真的好想長(cháng)大,每當看到哥哥姐姐背著(zhù)書(shū)包自己去上學(xué)時(shí),每當看見(jiàn)姐姐手捧英語(yǔ)課本念出一大堆外星文字時(shí),我就好想好想長(cháng)大。終于,我長(cháng)大了,上了一年級,姐姐上三年級,我每次見(jiàn)到她,她都對我說(shuō):“你們現在真好,什么都不用顧慮,我看著(zhù)這些單詞,頭都大了!碑敃r(shí)我體會(huì )不出這句話(huà)的意思,所以還天真的想快點(diǎn)長(cháng)大。
光陰似箭,歲月如梭,慢慢的,我的童年一天又一天的過(guò)去了,歲月又把我推上了六年級這個(gè)新臺階,但隨之而來(lái)的并不是長(cháng)大應有的快樂(lè )與自豪,而是永無(wú)盡頭的黑暗與苦澀。我終于了解了,當初姐姐為什么會(huì )那樣說(shuō)。如果有人問(wèn)我:“如果可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望,你會(huì )選什么?”我一定會(huì )不加思索地說(shuō):“回到童年!”
童年給我留下了太多美好的回憶,面對著(zhù)現在的生活,我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長(cháng)大,那該多好!
每當我回憶起童年做過(guò)的事時(shí),心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,那時(shí)我們都很天真,如果遇到開(kāi)心的事,能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑;如果遇到傷心的事,會(huì )放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。
但是,一棵小樹(shù)苗始終要不斷成長(cháng),最終變成一棵參天大樹(shù)。盡管有多么不想長(cháng)大,成長(cháng),是我們改變不了的,我們要面對現實(shí)。但是,我還是想說(shuō):“我不想長(cháng)大!”
初中日記 篇5
我喜歡下棋。象棋、軍棋,跳棋我都會(huì )下。最近我又迷上了下五子棋。你可千萬(wàn)不要小看了五子棋,它不僅僅是五子相連,其中蘊含著(zhù)許多的智慧,奧妙無(wú)窮。
只要一有空,我就會(huì )纏著(zhù)媽媽下五子棋。起初,我總是屢戰屢敗。經(jīng)過(guò)了幾天的磨練,我終于掌握了一些下棋的技巧,棋技也突飛猛進(jìn)。
每次下棋都是我先走,我總是先搶占中心點(diǎn),擺出一副志在必得的架勢。搶先擺出一個(gè)三角形,然后不斷地擺出“活三”,“拖四”的陣勢。而媽媽也不甘示弱,總是把我的棋路堵得死死的!罢娌诲e,能牽著(zhù)媽媽的鼻子走了,嗯,有進(jìn)步!”媽媽邊下邊贊嘆道。我聽(tīng)著(zhù)這贊揚的話(huà)高興極了,于是更加仔細了。我邊考慮媽媽每一步棋的意圖,邊思索自己該怎樣擺棋。當媽媽的棋子擺成了橫兩個(gè),斜兩個(gè),只要在中心位置再放一個(gè)棋子就成了“雙活三”時(shí),我立刻堵住了媽媽這“勝利的缺口”。接著(zhù)我也悄悄地給媽媽下了一個(gè)圈套,媽媽一不留神,上當了!盎钊端摹 ,我贏(yíng)了!我高興得大叫。媽媽還不相信呢,瞪大眼睛看了會(huì )兒,最后終于認輸。還笑著(zhù)說(shuō):“我都不知道是怎么輸的,真是‘青出于藍而勝于藍’呀!”我贏(yíng)了媽媽?zhuān)∥医K于贏(yíng)了媽媽?zhuān)『瞄_(kāi)心!
這次的勝利讓我明白了:做什么事只要認真仔細,善于思考,發(fā)現規律,就一定能做好。
初中日記 篇6
元旦節這天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸、媽媽、姐姐、叔叔、阿姨共10多人準備結伴去爬雪峰山。
吃過(guò)早餐,我們一家和其他人開(kāi)車(chē)往雪峰山東麓的`洞口山門(mén)駛去,我坐在舒服的車(chē)上,聽(tīng)著(zhù)輕快的音樂(lè ),不一會(huì )兒,我們就到了雪峰山腳下。抬頭望去,雪峰山脈自北向南綿延開(kāi)去,把秀美的山門(mén)小鎮環(huán)抱在青山綠水之間。
下車(chē)了,大家興致勃勃準備往山上爬行,山上郁郁蔥蔥,全是大樹(shù),遠遠望去,大山爺爺好像披上了一件紅綠相間的衣服,紅的是楓葉,綠的是翠松。我和姐姐爭先恐后地沖向上去,小鳥(niǎo)從我們頭頂飛過(guò),好像在和我們賽跑。我們的歡聲笑語(yǔ)傳滿(mǎn)了整個(gè)山腰。一路往上,一路風(fēng)景,在山壁上有涓涓山泉滴在路邊,伸手接過(guò),捧在手心,一口喝下,哇,真甜,真解渴!我們繼續往前走,看到了一種奇怪的樹(shù),我百思不得其解,樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小刺,我不管三七二十一,用手輕輕碰了一下,喲!針扎人,原來(lái)山上還有這種植物。
來(lái)到山頂,一陣陣涼風(fēng)吹在我臉上,涼絲絲的,清新自然。放眼望去,山腳下的山門(mén)小鎮盡收眼底,真有“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”之感。我擦了一把汗,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是樂(lè )滋滋的。
休息一會(huì )兒,大家一起下山,走走停停,欣賞美景,分享歡樂(lè )!雪峰山,我愛(ài)你,感謝你讓我們遠離城市的喧囂享受你清新的空氣,飽覽你多姿的風(fēng)景。
初中日記 篇7
10月25日下午,我隨著(zhù)校小記者團來(lái)到了繁昌縣污水處理廠(chǎng)。
污水處理廠(chǎng)位于繁昌縣城南區,這個(gè)污水處理廠(chǎng)可為12萬(wàn)人服務(wù),可謂是作用巨大,有了它,我們的母親河——南門(mén)河,才能重新煥發(fā)光彩。
我們隨著(zhù)工作人員進(jìn)入了廠(chǎng)房,首先是進(jìn)水泵房,工作人員說(shuō)進(jìn)水泵房是城市生活污水經(jīng)過(guò)污水管網(wǎng)的收集,由進(jìn)廠(chǎng)主管道流入,在進(jìn)水泵房的集水井的進(jìn)口處被粗格柵攔截,粗格柵的作用就是去除污水中大型浮渣,以減輕后續水處理工藝的處理負荷,并起到保護水泵、管道、儀表等作用,保證后續處理構筑物或設備的正常工作。當開(kāi)啟粗格柵時(shí),這一組平行的齒耙以勻速向上運動(dòng),把攔截到的較大的雜質(zhì)倒入輸送帶上,然后運走。進(jìn)水泵房用來(lái)把污水提升至一定高度,后續的污水就以重力作用流淌,不再需要動(dòng)力裝置來(lái)提升。同時(shí),通過(guò)控制進(jìn)水泵的工作臺數,可以控制污水處理的水量。
我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù),手上也不歇著(zhù),都飛快的記錄著(zhù),生怕漏掉了一個(gè)細節。
我們一行人在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了旋流沉砂池,這是一個(gè)大池子,可以保護管道閥門(mén)等設施不被沙粒所堵塞、磨損。因為污水在行進(jìn)過(guò)程中難免混入泥沙,而這個(gè)設施就可以將泥沙和污水分開(kāi),可以通過(guò)水的漩流運動(dòng),增加了無(wú)機顆粒相互碰撞和磨擦的機會(huì ),把砂粒表面有機物擦掉,獲得較純凈的砂粒。在旋流的離心力作用下,這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽,而密度較小的有機物隨水流通過(guò)輸水管進(jìn)入厭氧池。到此,污水處理的物理處理階段已經(jīng)完成,然后污水就進(jìn)入了生化處理階段。生化處理階段主要是去除污水中的有機物,也就是COD和BOD,以及無(wú)機污染物質(zhì)N和P。
緊接著(zhù),我們來(lái)到化學(xué)處理階段,厭氧池,氧化溝和二沉池,這三道工序能讓水變得更加清澈。
最后一站,也就是中控室了,這里可以控制整個(gè)污水廠(chǎng)的運作,這里的工作人員可以根據變化來(lái)調整污水廠(chǎng)的設施,這樣才能保持水的清澈,更好的二次利用水資源。
我們的污水處理廠(chǎng)游記到此就告一段落了,傍晚,迎著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我不禁陷入了沉思,自然環(huán)境只有在我們每個(gè)人的努力之下才能更加美好,我們要科學(xué)運用水資源,不浪費,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
初中日記 篇8
初中,老師們把所有的希望都給了我們,全靠自己的自覺(jué)性,如果自己沒(méi)了主覺(jué)性,自己的學(xué)習會(huì )一落千丈。每次,上課自己都在專(zhuān)心致志的學(xué)習,生怕自己學(xué)習落下去,主科從個(gè)位數跳到了十位數。隨著(zhù)主課的增多讓自己壓力很大,而且到了初中,老師把我們的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,整天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”:家→學(xué)校、學(xué)!。早上7.00上學(xué),中午12.00放學(xué)吃過(guò)早飯就得睡午覺(jué),下午1:40上學(xué),2:00到校,5:05放學(xué)回家,吃完晚飯還要上晚自習,下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺(jué)。再也沒(méi)有時(shí)間去找小伙伴們去玩耍。
爸媽也把自己看重了,有時(shí)候還說(shuō)都初中的人啦還不幫幫家人,做些有意義的事情,幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù):掃地、洗碗、喂雞。初中生了,掌握一些勞動(dòng)技能,讓大人減輕點(diǎn)負擔,一次馬上要趕不到上晚自習的時(shí)間了,碗還沒(méi)洗,我就去上晚自習了,本以為爸媽會(huì )幫我洗下這些碗,沒(méi)想到,爸媽一個(gè)也“不理采”,等著(zhù)我下自習后來(lái)洗碗。爸爸說(shuō):“人都是逼出來(lái)的!” 。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
周?chē)娜艘矊ξ矣辛诵碌目捶,一次星期天,今天把我的安排的任?wù)做玩了,便去和小伙伴們玩耍,我們吵鬧的玩著(zhù)打沙包的游戲,突然鄰居家的阿姨對我說(shuō):“你們不要吵了,我家的小寶貝都被你們吵醒了,別忘了友元,你可是初中的大哥哥了!蔽翌D時(shí)覺(jué)得自己長(cháng)大了。同時(shí)也失去了愛(ài)玩愛(ài)耍的童年。
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