【推薦】初中日記模板匯編十篇

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初中日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中日記 篇1

　　學(xué)習道路上，每個(gè)人不是都有坎坷和困難嗎？可是當我們真正遇到困難的時(shí)候，我們不應該放棄，而是應該勇敢地去戰勝它、克服它。因為只有你戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，你才能創(chuàng )造精彩人生。

　　那時(shí)候我在學(xué)習騎自行車(chē)，這個(gè)過(guò)程是慘不忍睹的。為了學(xué)騎自行車(chē)，我跌了許多跟頭，身上處處都有傷。當我選擇要放棄的時(shí)候，老爸對我說(shuō)：“你既然都選擇學(xué)它了，就不應該放棄啊，學(xué)習也一樣，如果你有一道題目想了半天都沒(méi)有解出來(lái)，難道你要放棄嗎？”我說(shuō)：“不，我一定要繼續學(xué)自行車(chē)，”我爸的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，讓我明白了一個(gè)道理——在人生道路上，不管遇到什么挫折與失敗，都應該堅持下去。

　　到了第二天早上，我又摸起了自行車(chē)，老媽說(shuō)：“你又要騎了，難道你就不疼嗎？”我沖老媽吐了吐舌頭，說(shuō)：“不試試怎么知道？萬(wàn)一我學(xué)會(huì )了呢？萬(wàn)一我不跌跟頭了呢？對不對？”老媽說(shuō)：“對！對！對！你這個(gè)小鬼真不好惹，那你去吧，注意在路上慢點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“哦，我練完就回來(lái)，謝謝關(guān)心�！�

　　到了中午，我回家了，可我還沒(méi)有學(xué)會(huì )，但我一點(diǎn)也不氣餒。吃完午飯休息了一會(huì )兒，我又去練了，真是“功夫不負有心人”，我經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，現在我的心情是激動(dòng)的'，是興奮的。我很感謝我老爸的那番話(huà)，正是我老爸的那番話(huà)，我才堅持學(xué)自行車(chē)。那幾天，就是因為這件事把我高興壞了。

　　今天想來(lái)，我堅定地認為，面對任何困難，我們都要堅持下去，這樣我們才能取得勝利，實(shí)現夢(mèng)想，獲得成功。

初中日記 篇2

　　伙伴們，你們見(jiàn)過(guò)田野嗎？它可是大自然送給人類(lèi)的一副一年四季變化多樣的美麗圖畫(huà)。

　　春天降臨了，田野里到處都是綠油油的小草，好像是一片綠的海洋，在這片海洋中還綻放著(zhù)無(wú)數朵五顏六色的小花，雖然顯得微不足道，但這一望無(wú)際的綠海卻格外引人注目。它不但能引來(lái)許多蝴蝶和蜻蜓，而且我們也會(huì )被不由自主的吸引到這片大海中遨游。

　　夏天的田野更加美麗，麥子成熟了，它給田野換上了一件光彩照人的金色大衣。田野里到處可以見(jiàn)到農民伯伯，搶收搶種忙忙碌碌的倩影，有的還哼著(zhù)田園小調。真是處處都可以顯示出農民伯伯喜悅的心情，讓我們不由自主的也會(huì )加入到這歡快的隊伍中。

　　秋天剛到，田野的綠衣就換成了一件黃袍，并且它的性情也發(fā)生了變化。春天和夏天的田野讓人覺(jué)得生機勃勃，

　　一片蒸蒸日上的景象。而秋天則讓人覺(jué)得布滿(mǎn)了死亡的氣息，小草枯黃了，花朵凋零了，大樹(shù)上也變得光禿禿的`，并且秋風(fēng)也變的涼絲絲�？蛇@時(shí)田野并不寂寞，孩子們會(huì )三五成群手拿風(fēng)箏去踐踏它，把它又會(huì )變成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　冬天的田野，蓋上了一床棉被，孩子們在這里玩雪球，打雪仗。讓他們忘記了寒冷，讓他們戀戀不舍。

　　田野是美麗的，它雖然是大自然所送，但更多是人們用勤勞的雙手創(chuàng )造的，我們要珍惜它。

初中日記 篇3

　　我們生活在金色的大地，生活在陽(yáng)光般的校園。微風(fēng)和煦，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡快的歌唱，小雨滴答，樹(shù)葉在風(fēng)中縱情的舞動(dòng)；下雪飄搖，我們在銀白色的大地上追逐嬉戲

　　校園里的我們是如此快樂(lè )、如此真實(shí)、如此幸福。

　　學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨，同學(xué)們涌進(jìn)教室，瑯瑯而讀，那一本本書(shū)就是一朵朵不會(huì )凋謝的浪花，同學(xué)們則像一只只永遠不知疲的小帆，遨游在知識的海洋里，向遠處揚帆。書(shū)似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界，從金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨，乃至泰山之顛，秋毫之末，南飛的雁陣，故枝的新葉，雋永曲折的真人妙諦，都是書(shū)海中的珍品，課堂上，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極思考，課堂下這兒一群那兒一簇，激烈地討論，辦公室內，老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通

　　學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，校園是永遠是美麗的，充滿(mǎn)朝氣的。春天，微風(fēng)吹綠了小草。夏天，細雨裝扮了花朵。秋天，陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著(zhù)情愫。在這樣的校園里學(xué)習，同學(xué)們無(wú)不滿(mǎn)懷信心，激情四溢，有時(shí)課間十分，教室內的'同學(xué)會(huì )被歌聲陶醉，有的坐在板凳上輕輕跟著(zhù)哼，有的還用手拍著(zhù)桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學(xué)習的緊張，此時(shí)，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會(huì )在露天處綻放，一會(huì )在走廊中收攏，一會(huì )兒旋轉著(zhù)甩出了水珠，一會(huì )兒舉起來(lái)為同伴遮雨，真像是五顏六色，時(shí)而展翅，時(shí)而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。

　　校園是我們心靈的歸宿�；�季的我們是快樂(lè )的，同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時(shí)，感覺(jué)這單調的生活遙遙無(wú)期，好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走，望見(jiàn)郁郁蔥蔥的遠山，充滿(mǎn)無(wú)數的幻想，然而走過(guò)去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園里才會(huì )消失殆盡。校園里的我們永遠是最充實(shí)的，如饑似渴的吸取知識，與朋友親密地聊天，毫無(wú)保留地向老師敞開(kāi)心扉。遇到困難時(shí)，有同學(xué)的支持，老師的鼓勵，心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　校園如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳；校園如細雨，慢慢沁透我迷茫的心境；校園如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心窗。

　　綠葉，可融化雪野莽莽；晨霧，可映射整個(gè)太陽(yáng)；彩蝶，可催發(fā)滿(mǎn)園芬芬，陽(yáng)光般的校園，可激活我們生命的華章。

初中日記 篇4

　　早晨剛起床，就十分興奮。不僅因為今天是元宵節，還因為昨天媽媽終于同意我買(mǎi)一盆屬于自己的小型盆栽了。

　　帶了幾十元錢(qián)就去花卉世界買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的盆栽了�；ㄕ娑喟�！我想，不過(guò)沒(méi)有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應該會(huì )有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優(yōu)雅，如畫(huà)一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個(gè)否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要么只有大型盆栽，要么只有單只的花朵。終于找到了一家專(zhuān)賣(mài)小型小型盆栽的`店，我來(lái)到這家店時(shí)，他們正從貨車(chē)上卸貨，我便在其中仔細的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰，誰(shuí)見(jiàn)著(zhù)都十分喜愛(ài)。然而，我選擇的并不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店里的花不斷地增加，我便從剛剛進(jìn)貨的貨物里找到了這盆康奶昔。我認為，它的意義比起那黃玫瑰更多，于是就選擇了它。

　　晚上，家里來(lái)了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩……今天，我用一個(gè)詞形容：滿(mǎn)足！

初中日記 篇5

　　行走小路，踏上那片故土，再配上激蕩拍打在兩塊大巖石中間流暢流水聲，情景是那么的奇特，勾起了我的沉思。

　　那是老家底下的一座連著(zhù)公路的橋，有一股清泉長(cháng)年居住在那橋的正前方。自從記事的時(shí)候起，那股靈動(dòng)悅耳的水聲便一直吸引著(zhù)我的好奇心。夏陽(yáng)高照，一個(gè)女孩兒正扶著(zhù)橋邊的圍欄聽(tīng)水，在另一邊看著(zhù)水的太陽(yáng)把吸引力也放到了與水一起的小女孩兒上。太陽(yáng)的魅力，裝飾著(zhù)小孩兒稚嫩的白蘋(píng)果。金燦燦的光芒在蔚藍色的襯映下交織起一絲清爽干凈的光線(xiàn)，激拍巖石而跳躍起的水花穿過(guò)其中。小女孩兒一直那樣望著(zhù)，露出癡癡的表情，仿佛一場(chǎng)別具特色的舞蹈表演正在上演著(zhù)。

　　今日，是挨近夏季的四月，早早地就上來(lái)了，沒(méi)想到會(huì )經(jīng)過(guò)這里：跟著(zhù)時(shí)代進(jìn)步的道路在修建，剩下的小路依舊保持原貌。比較討厭在清晨出門(mén)的我大步流星地想跨過(guò)那一階陡坡，站到最高處，才看到了以前的自己。原來(lái)是這里，小時(shí)候懵懂的我來(lái)過(guò)多次的.地方；中間被鋪過(guò)的路大概行了二十多分鐘，一直疑惑這是哪里的路。假如沒(méi)有這條小路，我應該還是無(wú)從知曉答案吧。。

　　同行的哥哥跟我邊走邊說(shuō)著(zhù)，一項缺少話(huà)題的我們今天卻一點(diǎn)也不沉默。在滿(mǎn)滿(mǎn)的斜坡上使勁踮腳跟，大幅度甩手臂，談?wù)撝?zhù)自己的經(jīng)歷，也在關(guān)懷著(zhù)他人的人生。

　　‘妹，你以后想要做什么？’這是談話(huà)的開(kāi)篇。這個(gè)問(wèn)題應該是出現次數最多，再普通不過(guò)的事了。但我沒(méi)有一下子說(shuō)出自己想做的，用三個(gè)字代替了過(guò)去。想做的與應該做的，恒定的與滾動(dòng)著(zhù)的，都是不一定的不是嗎？早早地開(kāi)心地誰(shuí)出自己的心愿，當他日無(wú)法做這樣事的時(shí)候，不是會(huì )禁不住有些傷懷嗎？在一段兄妹的談話(huà)中，出謀劃策的話(huà)是少不了的：除此之外，哥哥也說(shuō)了自己的理想和人生，表達了自己的心態(tài)，為我與他增添了一份了解，看到更深處一份真實(shí)。迎面跑下來(lái)了幾個(gè)與我同齡的人，他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是大步開(kāi)懷地跑著(zhù)；在與我們背道而馳的下坡上，腳步亦是那么輕盈。遠處隔著(zhù)一片空蕩蕩的天空一排排青樹(shù)安靜的站立，守衛著(zhù)這里特有的清凈。

　　一位老奶奶的身影終于出現了，她告訴我們不必再去了。我們只得轉身開(kāi)始與剛才相反的下斜坡，盡管路上有小樹(shù)枝，可我還是不覺(jué)得腳步很輕松，難道是因為自身的質(zhì)量。邊踩著(zhù)沉重的步伐，便借著(zhù)安靜的時(shí)光思考著(zhù)，是啊，沉重的并不是這雙與別人一樣的腳。與每個(gè)人都不相同的獨具生命紋理的心靈才是人們的重心。被滑落到小溝的圓球稍一用力，便可自己滾到圓座，或是追緊隊伍；但一個(gè)實(shí)心大的球體即便是圓形，也不會(huì )輕易滾動(dòng)。

　　人生更是如此，為了讓自己不停滯不前，行走好未來(lái)的路，我們需要珍藏過(guò)往思緒，把握住當前。

初中日記 篇6

　　“又熱又渴，如何是好��！哎�！蔽規缀跻稽c(diǎn)力氣都沒(méi)有。

　　“真想出去買(mǎi)水��！可是又去不了�！痹�野無(wú)可奈何地說(shuō)，其實(shí)我也想出去買(mǎi)水，可是想想現在是上課時(shí)間，門(mén)衛也不會(huì )開(kāi)門(mén)��！

　　昨天下午，酷暑的天氣，我們都在烈日蒸騰的操場(chǎng)上放風(fēng)箏，誰(shuí)能想到現在我們其實(shí)就是生活在沙漠上的人，人么都不缺之缺水。放風(fēng)箏的時(shí)候由于渴和熱，我們大家的水都很快都被喝光了，我原來(lái)最喜歡的風(fēng)箏，都很少碰了，就是因為渴、熱、累，我和袁野好幾次想出去買(mǎi)水都被自己的心抑制住了，終于我實(shí)在忍不住出去買(mǎi)了水，我打開(kāi)了蓋子，“嘟嚕嘟�！焙攘艘豢�，瞬間變得清涼無(wú)比，之后聽(tīng)說(shuō)門(mén)衛那有水，于是我和袁野AA制買(mǎi)了一瓶水，現在我和袁野就是有水的大戶(hù)了，有好多人都來(lái)要水，大方的我當然是義不容辭的給了他們，緊接著(zhù)，我也缺水了！我只好把AA制的水分了，不公的.是袁野得到的水比我要多，我也只好認命了。不過(guò)，在那些一點(diǎn)的水都沒(méi)有的人眼中，我就像財主一樣，可是人是自私的，我只給了他們每人一點(diǎn)點(diǎn)。

　　水是生命之源，我終于真正理解了這句活。

初中日記 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到作文班。開(kāi)始，老師寫(xiě)了八個(gè)詞語(yǔ)分別是：微笑，歡笑，大笑，狂笑，奸笑等。同學(xué)們有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顧自己玩，還有的讀1這八個(gè)詞語(yǔ)。

　　接下去，老師叫我們猜，同學(xué)們都愣住了。又叫了幾個(gè)同學(xué)，分別是丁楊軒，陳炳浩等。 丁楊軒說(shuō)：今天要寫(xiě)關(guān)于笑的作文。

　　然后，老師講了游戲規則，是先讓同學(xué)在兩分鐘內記住這八個(gè)詞語(yǔ)。兩分鐘過(guò)完了，老師就說(shuō)停，叫了潘奔康等，最有趣的.是潘奔康了。叫他不是先背，而是先開(kāi)門(mén)，再讓他等會(huì )兒在背，目的是讓他分心，可他還是一字不漏地背下來(lái)。后來(lái)老師又叫我們在2分鐘順序不亂一字不漏的背下來(lái)。只有五分鐘的時(shí)候有些同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)好了，還有的同學(xué)很緊張的在寫(xiě)。

　　老師請寫(xiě)好了，字沒(méi)有錯的人站起來(lái)�？偣灿辛�人，我說(shuō)：“我也會(huì )背�！本筒痪o不慢的背下來(lái)。

　　老師又給我們講了一個(gè)故事是：小微（微笑）來(lái)到歡樂(lè )谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑得很瘋（狂笑），天上掉下來(lái)了苦瓜（苦笑），砸了一個(gè)漢奸。

初中日記 篇8

　　陰雨 1.20 星期五

　　看來(lái)實(shí)習是真的不行了，在寢室呆了兩天，今天又出去，是陪室友去找工作。室友留下來(lái)無(wú)形中給了我精神上莫大的安慰，不至于人單影孤。經(jīng)人介紹，我們去找了一個(gè)售樓部的經(jīng)理，他也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，說(shuō)起來(lái)也算是校友了。給我們講了一些他的經(jīng)歷，他怎樣地身處困境，又怎樣的克服困難。告訴我們倆，人是要靠自己養活自己才自有本事，又說(shuō)了他畢業(yè)后的經(jīng)歷，我們倆聽(tīng)得津津有味，不由得佩服起他來(lái)。他說(shuō)年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩，要講誠信，還要踏實(shí)，但踏實(shí)不等于愚蠢，要靈活。我想這便是他的成功經(jīng)驗了。他的話(huà)很實(shí)在，沒(méi)有一句廢話(huà)，亦覺(jué)得他本人非常的實(shí)在，句句是道理。但室友并沒(méi)有去他那里工作，他嫌那里待遇太低了，每天只10塊錢(qián)，而且不包吃住，要吃飯，還要坐車(chē)，所以基本上沒(méi)有什么利潤可以賺，而且又異常的辛苦。若是想鍛煉一下還是個(gè)非常好的'去處，但若想掙點(diǎn)錢(qián)就有些困難了。

　　回來(lái)之后，又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網(wǎng)，否則便真的不知道來(lái)做些什么了，。不能天天上網(wǎng)，還是要做些事情的，不能浪費這樣寶貴的時(shí)間，還是看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。

　　陰 1.23 星期一

　　或許是因為沒(méi)有什么事的緣故吧，也不用上課，所以起來(lái)的比較晚，大多是在十一二點(diǎn)的時(shí)候才起來(lái)，然后吃午餐，今天也是。剛吃完飯老鄉發(fā)短信來(lái)說(shuō)她的銀行卡、身份證丟掉了，叫我幫她去銀行掛失。所以下午又去了市區，室友又剛好買(mǎi)衣服，所以就又逛了一圈。當然也看到一些東西，心中有了些感受，雖已寫(xiě)下來(lái)，但那些景象卻在腦海中揮散不去。我與他們相比是相當幸運的，我能在條件非常好的大學(xué)里讀書(shū)，衣食，而他們卻要在假期里掙錢(qián)上學(xué)。低著(zhù)頭認真拉二胡的兄妹，臉凍得通紅卻又在耍雜技的小女孩，象孔乙己一樣行走又背著(zhù)個(gè)書(shū)包的小男孩。這些東西無(wú)形中刺痛了我的心。有許多人看他們免費的表演，但卻很少的人走過(guò)去丟個(gè)一塊兩塊的。而那個(gè)小男孩則根本沒(méi)有人理會(huì )。我想他們是不幸的�；蛟S有人會(huì )說(shuō)他們是跪幫或者丐幫，是騙人的。但無(wú)論他們是丐幫還是跪幫，他們都是不幸的，是需要關(guān)注和關(guān)愛(ài)的。又看到許多人從寵物市場(chǎng)里抱走自己精心挑選而又穿得珠光寶氣的人們，心中則又添了一些哀傷，或許國人太麻木了�；貋�(lái)的時(shí)候他們仍在認真表演，但前面的人民幣并沒(méi)有怎樣的增多，跟先前沒(méi)有多大差別。

　　夜幕降臨，他們會(huì )睡在哪里呢。

　　晴 1.25 星期三

　　今天最高興的事大約就是學(xué)院里幾個(gè)老師帶我們這些沒(méi)有回家的游子們去吃了頓飯，又一人給了一百元錢(qián)，算是年夜飯和壓歲錢(qián)吧。雖然是慣例，但卻給我們這些遠在異鄉的學(xué)子心中送去許多溫暖。席間我們這些低年級的并未怎樣說(shuō)話(huà)，只是戴老師和大四的師兄談一些關(guān)于實(shí)習的事情。酒喝的不多，但也有些微醉了�；貋�(lái)給家里打了個(gè)電話(huà)，又跟往常一樣隨便問(wèn)了幾句，爸媽問(wèn)我為什么不回去，我說(shuō)麻煩，其實(shí)爸媽是最想我回去的。然后又隨便做了一些事情就又象往常一樣睡了。

初中日記 篇9

　　“瑩瑩，去樓下買(mǎi)袋醬油，金鐘的�！薄芭�！”

　　我家住在五樓（復式：實(shí)際有10樓），要下樓必定要乘電梯。我走進(jìn)電梯門(mén)“碰”得關(guān)上了，把我嚇一跳。我靠著(zhù)墻，等了很久也沒(méi)到1樓，我一看，咦！怎么還在5樓。我拍了拍電梯門(mén)，“咚”我感覺(jué)電梯往下掉了點(diǎn)兒，一看顯示器，已經(jīng)到了4樓，我怕極了！使勁按鈴卻無(wú)人回應，心提到了我的嗓子眼，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)：“誰(shuí)關(guān)在里面了？關(guān)在幾樓？”“在……”我仿佛有了一絲“生”的'希望，但是電梯就又往下沉了點(diǎn)，顯示器也不再顯示數字了，“真無(wú)聊，跟別人開(kāi)玩笑！”上面又傳來(lái)了聲音。

　　我顧不得傷心，就開(kāi)始另想辦法�！皩α�，我可以打電話(huà)！”可是高高的電話(huà)機我根本夠不著(zhù)，真是“只狠今年沒(méi)長(cháng)高”��！

　　我心急如焚，生怕被關(guān)整整一天。突然，我看到了電梯里的設像頭，便朝它大喊“我被關(guān)進(jìn)了�！苯酉聛�(lái)，我陷入了“度秒如年”的等待。我站在電梯的一角，仿佛洛杉磯塞西爾酒店里的神秘人就在我身邊般。

　　保安終于來(lái)了，它把鑰匙插進(jìn)，輕而易舉地扒開(kāi)門(mén)，我如釋負重，趕緊“逃”出了這個(gè)“地牢電梯”。

　　這次的電梯驚魂真險��！

初中日記 篇10

　　轉眼間，又到了寒假，在寒假中，新年就來(lái)臨了，一年的光陰又流逝了，新年到春節到，我已經(jīng)十四歲了，在新年中，那歡聲笑語(yǔ)又摻合著(zhù)一點(diǎn)兒的后悔與留戀。只怪自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，把13年那快樂(lè )難忘的事都只有迷迷糊糊地殘留記憶了。

　　雖然留戀，但更多的是歡樂(lè )。畢竟又長(cháng)大了，喜歡熱鬧的氣氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真開(kāi)心，還有一起吃年夜飯，包餃子。包餃子是我興做的事了，現在比起以往手藝真是進(jìn)步了不少，小時(shí)候看媽媽包餃子，一個(gè)個(gè)白白胖胖看得直流口水，恨不得馬上就把它吃掉。去年我剛試著(zhù)自己包的時(shí)候，那樣兒真是不堪入目，小小的`，扁扁的，而且還不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)包餃子，我拿好*，這時(shí)我腦子里出現兩個(gè)小精靈，一個(gè)白，一個(gè)黑，黑的叫我不要包，免得又失敗，白的叫我鼓起勇氣，試著(zhù)去嘗試。我毫不猶豫地聽(tīng)從了白色精靈的話(huà)，集中精神去包，功夫不負有心人，我和媽媽各包得餃子都盛在盤(pán)里分不清了，我成功了！

　　餃子準備完畢，接下來(lái)要帖春聯(lián)掛燈籠了。我搶著(zhù)去帖去掛，看著(zhù)自己掛貼的燈籠春聯(lián)，心里增添了幾分暖意。煮餃子咯，看那白白胖胖像小船兒一樣的餃子，我一吃就是一大碗。

　　新年還有很多的活動(dòng)沒(méi)說(shuō)呢！比如放煙花，以前都是聽(tīng)別人放，今年我們家自己也買(mǎi)了兩大桶來(lái)放，更開(kāi)心呀……

【初中日記】相關(guān)文章：

初中的日記（精選）02-01

初中的日記11-21

初中的日記(經(jīng)典)02-06

初中日記_日記大全05-20

日記大全初中 日記大全06-03

初中日記07-20

[精選]初中日記07-21

初中釣魚(yú)的日記04-19

初中畢業(yè)日記03-15

初中的日記范文03-16