初中日記匯編7篇
一天又結束了，你有什么總結呢？這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家收集的初中日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
讀小學(xué)的時(shí)候，我常躺在床上想，初中是個(gè)什么樣的世界呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，走完了小學(xué)。
暑假沒(méi)有作業(yè)，我準備好好的休息一下，放松放松自己�？墒遣判菹⒘藳](méi)多久，就聽(tīng)大人說(shuō)要去補習了，我當時(shí)就想暑假為什么要去補習，不是還沒(méi)上初中嗎？初中的學(xué)習有那么緊張嗎？我帶著(zhù)一連串的問(wèn)號踏進(jìn)了初中��！
走進(jìn)初中感到一切都那么陌生�？匆�(jiàn)新的同學(xué)和新的老師，心里有一種說(shuō)不出的懷念感。
晚上躺在宿舍里，輾難睡，想到十二年來(lái)第一次離開(kāi)父母來(lái)住校，心里就不是滋味��！想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了
叮鈴鈴···叮鈴鈴···叮鈴鈴，打了起床鈴，我翻身一看時(shí)間才六點(diǎn)二十，以前這時(shí)候還在做夢(mèng)，而今天只能早起了，動(dòng)作快動(dòng)作快，生活老師吹促著(zhù)，我臉都沒(méi)洗就被生活老師喊下了樓。吃了早飯，我有氣沒(méi)力的走到教室。望著(zhù)黑板的課程表發(fā)呆，語(yǔ)文，語(yǔ)文，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，這是上午的`課程表，我睜大了眼睛看，不會(huì )吧三節英語(yǔ)在一起，我的天哪。小學(xué)一周還沒(méi)有三節英語(yǔ)，這一天就上三節英語(yǔ)，真要命啊…上課了班主任走進(jìn)了教室，看著(zhù)老師嚴肅而又莊嚴的面孔，我不由打了個(gè)寒戰。大家好我是你們的班主任，李霞，李老師，很高興大家一起聚在六班這個(gè)大家庭，希望大家以后都可以親兄弟姐妹一樣相處。
短短的幾句話(huà)，融化了我對新老師的陌生，感覺(jué)到新老師的親切。上完了初中的第一節語(yǔ)文課，讓我收獲很大，雖然老師很?chē)烂C，但是嚴肅中又透著(zhù)親切，老師講課很生動(dòng)，讓人顯而易懂。初中的老師真不錯��！我喜歡初中��！
初中日記 篇2
伴著(zhù)街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來(lái)了新的一年。
每逢春節，小孩子往往是最興奮的，不僅有可口的飯菜還有長(cháng)長(cháng)的假期。我也不例外，期盼著(zhù)春節。大年初一，收到壓歲錢(qián)的那一刻是我最高興的。揣著(zhù)壓歲錢(qián)四處去拜年的心情是無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè )，我時(shí)不時(shí)拿出壓歲錢(qián)數一下，美滋滋的想這些錢(qián)可以買(mǎi)多少糖果和小槍啦。
拜完年后，我們一大隊人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不知道去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個(gè)小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個(gè)去浮來(lái)山玩了一會(huì )，人山人海的，我們幾個(gè)“小個(gè)子”都被埋沒(méi)在其中了。一路上遇見(jiàn)好多賣(mài)小吃和玩具的，我們也買(mǎi)了許多，幾個(gè)人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂(lè )乎
時(shí)間不知不覺(jué)就到下午了，與幾個(gè)小伙伴分別之后我就回了家，回家便見(jiàn)到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來(lái)也！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“恩，好的，都來(lái)幫忙，快去洗手吧�！蔽蚁赐晔忠布尤肓税湹拇筌娭�。不一會(huì )，一排排的水餃便做成了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)水餃都挺著(zhù)個(gè)大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著(zhù)自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過(guò)了一會(huì )，聽(tīng)到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動(dòng)的`心情跑出去觀(guān)看，只見(jiàn)一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)花瓣，光芒四射，燦爛無(wú)比，夜空頓時(shí)變得光彩奪目
送走了難忘的舊歲，迎來(lái)了新的一年，20xx年是狗年，我相信在新的一年我定可以學(xué)習進(jìn)步，實(shí)現自己的愿望。
初中日記 篇3
我們的生活很簡(jiǎn)單，學(xué)校，家里，兩點(diǎn)一線(xiàn)，十分乏味。但課間十分鐘卻多姿多彩。
下課鈴一響，同學(xué)們的稚氣立刻涌上心頭，完全心不在焉。若教師非要拖幾分鐘課，那么無(wú)疑是徒勞的�！耙幌抡n心就飛到教室外面了，屁股就坐不住了，千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴邊，還都是些有的沒(méi)的的話(huà)……”教師經(jīng)常用這些話(huà)語(yǔ)諷刺我們樂(lè )此不疲。若哪位教師從來(lái)不拖課，反而提前下課，不用多長(cháng)時(shí)間，我們在上他（她）的課時(shí)一定十分活躍，事半功倍嘛。若哪位教師上課風(fēng)趣幽默，下課后，這必然成為焦點(diǎn)，大家都會(huì )眉飛色舞的高聲議論。
追追打打的確很幼稚，但這只是個(gè)別同學(xué)的陋習。初一了，我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫，卻也能做許多事，例如調節視疲勞，討論難題，課間閱讀，以及預習課文預習等。因此，我希望教師們能體諒我們，勞逸節合才是最好的學(xué)習方法。
課間十分鐘的休息就像我們在無(wú)垠的'沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰，就像是找到一方綠洲的身體調節。這就是為什么同學(xué)們期待下課的原因。
初中日記 篇4
今天放學(xué)，媽媽沒(méi)來(lái)接我。
�。ò⒁蹋╆涣貗寢尳o媽媽打過(guò)電話(huà)后。阿姨帶我和盧昊霖，還有張珈源和他姥姥。我們一起來(lái)到綠園玩。
雖然那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多�？苫鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)大火球，讓人感覺(jué)非常的熱。我看到綠園跑著(zhù)玩耍的小狗，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，媽媽說(shuō)：“小狗是在散發(fā)身體的熱量�！�
我們三個(gè)在繞著(zhù)綠園跑了一圈。我發(fā)現原來(lái)嫩綠的小草，變成了碧綠色。
我還發(fā)現。夏天的人們，穿的都非常少。小姑娘都穿上了漂亮的裙子，男孩子都穿上了短褲；背心。在綠園我還看到好幾個(gè)光著(zhù)膀子的叔叔。
媽媽說(shuō)：“現在還沒(méi)到最熱的'時(shí)候，到那時(shí)白天你會(huì )聽(tīng)到“知了”的鳴叫聲，晚上你會(huì )聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲�！�
我很喜歡夏天。因為夏天，人們不用穿著(zhù)厚厚而笨重的衣服。小朋友玩起來(lái)身體非常的靈活！
初中日記 篇5
六月二十五日 星期四 晴天
春天喚醒了萬(wàn)物就隨著(zhù)最后的一縷春風(fēng)離去，夏天接手后散發(fā)出一陣陣光和熱，為萬(wàn)物生長(cháng)注入濃濃生機。
在綠滿(mǎn)大地的季節里，我們迎來(lái)了自己的節日“六、一”國際兒童節。那天我和伙伴們放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的`牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她是一個(gè)頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫(huà)面，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，飛倦了，落在了電線(xiàn)上，譜寫(xiě)出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個(gè)善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰(shuí)搔癢了我的面頰，是細而長(cháng)的狗尾草。
這個(gè)“六、一”，我過(guò)得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。
初中日記 篇6
喜慶鑼鼓敲起來(lái)……今天可真是個(gè)大喜的日子，因為數學(xué)老師出差了！
對于數學(xué)老師，我們背后經(jīng)常說(shuō)他壞話(huà)，比如W同學(xué)說(shuō)的：數學(xué)老師一回頭，大慶油田不產(chǎn)油。再比如L同學(xué)說(shuō)的：天下三毒，數學(xué)砒霜眼鏡蛇……
當同學(xué)們得知“數學(xué)老師走了”這一消息后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，好像比收了壓歲錢(qián)還高興。天，瓦藍瓦藍的，萬(wàn)里無(wú)云，看著(zhù)十分養眼；樹(shù)，嘩啦嘩啦的響著(zhù)，仿佛在開(kāi)演唱會(huì )；鳥(niǎo)，快樂(lè )的歌唱著(zhù)，好像也在替我們高興。一切，看起來(lái)都是如此美好、美妙。
沒(méi)有數學(xué)課的日子，像過(guò)節一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，談天說(shuō)地，好不痛快。但美好的時(shí)光總是短暫的，很快，一個(gè)上午就平安無(wú)事的過(guò)去了。
下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎著(zhù)個(gè)小背包，喜氣洋洋的上學(xué)去了。
一到教室門(mén)口，我立刻呆住了，教室里一片靜悄悄。講臺上那個(gè)身穿黑色面包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門(mén)神一樣的人是誰(shuí)？正是我們的數學(xué)老師！我飛快的竄進(jìn)教室，坐到座位上，心里既驚訝又困惑，又害怕……“數學(xué)老師怎么這么快就回來(lái)了？”我疑惑的想。但這個(gè)疑問(wèn)很快就被沮喪的心情沖散了。唉！又要上數學(xué)。
現在看看窗外：天，灰蒙蒙的，像罩上了一層灰紗；樹(shù)，垂頭喪氣的`，像挨了一頓臭罵；鳥(niǎo)，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場(chǎng)……一切看起來(lái)是那么的慘淡、凄涼。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無(wú)聊。
今天數學(xué)老師特殊的行動(dòng)，給我們的心情帶來(lái)非常大的波動(dòng)。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。
初中日記 篇7
8月23日，那是一個(gè)特別的日子。因為從那天起我參加了星海實(shí)驗學(xué)校的軍訓。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我懂得了許多課本以外的道理！
這幾天的軍訓著(zhù)實(shí)讓我們辛苦了一把，這時(shí)毅力是最關(guān)鍵的。每天三個(gè)小時(shí)的軍訓大部分時(shí)間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會(huì )兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著(zhù)牙堅持著(zhù)�？恐�(zhù)頑強的毅力，努力完成著(zhù)教官布置的動(dòng)作、要領(lǐng)。這軍訓體現的精神，我想一定會(huì )用在以后的學(xué)習中，這也許是軍訓的意義吧！
匯報表演時(shí)，一聲號令，一個(gè)擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個(gè)人在做動(dòng)作。想起小學(xué)以往的一些活動(dòng)，有時(shí)表現得我行我素、自由散漫，而現在大家都很團結，都不希望拖班級的后腿。老師說(shuō)：“初中的團體活動(dòng)很多，比如說(shuō)報告會(huì )、運動(dòng)會(huì )，一個(gè)小小的差錯將影響整個(gè)班級體�！痹谲娪栔�，或許你動(dòng)一動(dòng)，整套動(dòng)作就要重做。記住，集體利益大于個(gè)人利益！
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這句古話(huà)在軍訓中同樣適用。軍訓中，連擦擦汗都要打報告，更別提說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作了。軍訓，就是要把我們訓練成待命的小軍人。一場(chǎng)戰役，一個(gè)軍人能隨意亂動(dòng)嗎？這就是鐵的'紀律，服從命令是軍人的天職�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，張教官就是要把我們這些未來(lái)的建設者訓練成紀律嚴明的小軍人！
雖然沒(méi)有拿到理想中的一等獎，只得到了二等獎，但大家依然很高興。面對二等獎，留下了遺憾，我們不免有些失落。這份榮譽(yù)，大家還是很珍惜，很快樂(lè )，我認為榮譽(yù)有時(shí)也不能看得太重，相信軍訓帶給我們的是一個(gè)過(guò)程，有付出也有回報。
通過(guò)這幾天的訓練，我得到了很多很多。雖然軍訓是艱苦的，但軍事化的訓練不但鍛煉了我們的身體，而且磨礪了我們的意志，增強了我們的信心，為我們的初中學(xué)習生活，寫(xiě)下了絢爛的第一筆！
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