關(guān)于初中的日記范文錦集九篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的初中的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的日記 篇1
很多人都說(shuō)，軍訓很苦。在我親身體驗了之后，發(fā)現，的確是這樣，不過(guò)“吃得苦中苦，方為人上人”。
站軍姿是當軍人的基本功，看上去，只是站著(zhù)，但經(jīng)歷過(guò)軍訓的人才知道，站軍姿是非�？嗟�。在炎炎熱日的烘烤下，一千多人在操場(chǎng)上站軍姿，這場(chǎng)面，是多么壯觀(guān)��！大家仰首挺胸，收腹，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下被教官發(fā)現了，挨一頓責罰。這時(shí)，不知是哪一個(gè)大膽之徒率先往臉上擦了一下汗，而有一些人正好看見(jiàn)了這一幕，當下便覺(jué)得手癢癢了起來(lái)，幾乎是條件反射地悄然用手擦了一下汗。雖然這只是一個(gè)細微的小動(dòng)作，但還是難逃教官的法眼。
“動(dòng)什么動(dòng)？”教官恨鐵不成鋼地說(shuō)�！拔抑滥銈兝�，但這是軍訓，軍訓不累點(diǎn)兒，不吃一點(diǎn)兒苦，怎么能成得上軍訓？”教官說(shuō)完，下面的小動(dòng)作便停了下來(lái)，很明顯，教官的話(huà)，說(shuō)到大家心里去了。
站軍姿固然很苦的，可軍訓中，磨人的可不只是站軍姿這一項，而有一項卻是比站軍姿更讓人吃苦，那便是跑操。
跑操并不是像字面那樣簡(jiǎn)單，連最開(kāi)始的跑操隊形都排了半天，我們一次又一次的聚攏，又一次次的向前對正，分散開(kāi)來(lái)……這樣反復重復多次，最后教官幾乎都要給我們跪下來(lái)時(shí)，才排成一個(gè)完美的隊形。
苦的并不是排隊型，更主要的還是跑操的過(guò)程。音樂(lè )隨著(zhù)教官的一聲口令響了起來(lái)，教官不斷的喊著(zhù)“一二一，一二一，踩重音，腿抬高！”大家在那個(gè)時(shí)候，真正體驗了一把什么叫汗如雨下。
軍訓雖苦，卻教給了我們什么是堅強，軍訓雖苦，可我們卻學(xué)會(huì )了什么是堅毅，軍訓中我們和教官一起度過(guò)的五天，讓我們學(xué)會(huì )了很多東西，而這份美好的回憶，將會(huì )被我放在心底好好珍藏。
初中的日記 篇2
“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì )想到元宵節那美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。
那湯圓白白的，好像幾顆白得好像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書(shū)，聞到了這誘人的香味，就急忙把書(shū)放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，好像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了很多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完后，會(huì )有無(wú)窮的回味呢！
“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎？
湯圓，我的最?lèi)?ài)！
初中的日記 篇3
讀書(shū)，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是小船，開(kāi)往知識的海洋。書(shū)是階梯，能攀登知識之峰。書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路。書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路。書(shū)是明燈，能照亮未來(lái)道路。
朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覀冏x書(shū)也應該如此。
說(shuō)真的，我認為愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢;讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠;讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！敝挥腥プx書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的人才能成就大業(yè)!我們在玩的同時(shí)，也應該想一下讀書(shū)。
只有真正讀書(shū)了，你才會(huì )體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣和享受。朋友，讀書(shū)吧!讓我們成就一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的國家。
初中的日記 篇4
今天，我們班參加了山青的親子拓展活動(dòng)，我和同學(xué)們早早的起了床，來(lái)到集合地點(diǎn)，準備迎接我們一天的旅程。來(lái)接送我們的大巴車(chē)有兩輛，一個(gè)是專(zhuān)門(mén)接送我們男生的大巴車(chē)，另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)接送女生的大巴車(chē)。我們男生的大巴車(chē)可熱鬧了！有的男生在吃東西，有的男生在聊天，還有的男生沖著(zhù)女生們做鬼臉。不一會(huì )，同學(xué)們就都到齊了，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了“山青世界濟寧基地”。
基地里的教練帶我們去了一個(gè)籃球館，然后給我們分組，我們小朋友分兩隊，家長(cháng)也分兩隊。教練的分組方法很有趣，讓我們報數，只報“1、2、1、2”，喊“1”號的是一隊，喊“2”號的也是一隊。我有幸被分到了一隊，教練讓我們每隊各選一位隊長(cháng)、副隊長(cháng)、打旗手，還需要一句口號、一個(gè)響亮的隊名、一首隊歌。我有幸被大家推選為副隊長(cháng)，很快我們就完成了教練的要求，隊名“猛虎隊”，口號“猛虎，猛虎！天下威武！”隊歌“小蘋(píng)果”。教官還夸我們隊聰明，隊名響亮，完成任務(wù)速度快呢。大家都高興地蹦起來(lái)了！
接下來(lái)，教官帶我們做了兩項好玩又益智的團隊游戲“破冰”和“接球”。能鍛煉大家的組織能力和團結協(xié)作能力，既好玩，又能讓大家明白很多深刻的道理。時(shí)間很快就過(guò)去了。中午，我們吃完美味的午餐，休息一會(huì )，迎接我們的是一次更大的挑戰危機重重的攀巖。
攀巖是一種鍛煉自己，磨練意志的活動(dòng)，需要強壯的體魄和很大的勇氣。教練先給我們介紹了攀巖的工具，使用方法及攀巖時(shí)注意事項。然后開(kāi)始攀巖活動(dòng)。首先，教官安排我們“猛虎隊”男生來(lái)挑戰這項任務(wù)，隊員們爭先恐后的排起隊來(lái)，像一只只猛虎，等待攀巖�？粗�(zhù)前面的隊友像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，我心里高興極了，為他們加油吶喊“猛虎隊”必勝！
終于輪到我了，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但看著(zhù)隊員們渴望的眼神，我鼓起勇氣，開(kāi)始攀爬，根據教練教的方法，我一步一個(gè)腳印的爬著(zhù)，同學(xué)和老師們都為我加油！很快就爬過(guò)了一半，接近6米高了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，想完成下面的任務(wù)，可是問(wèn)題來(lái)了，我的一只腳怎么也夠不到那個(gè)小小的支點(diǎn)攀巖石，怎么辦？怎么辦？“射出的箭不能再回頭了�！本瓦@樣吊在半空中持續了約2分鐘，始終沒(méi)有找到很好的辦法，教官鼓勵我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，堅持得很不錯！已經(jīng)爬6米高了，可以下來(lái)了！雙手抓住安全繩，用坐的姿勢跳，雙腳蹬墻，你會(huì )安全著(zhù)陸的。于是，我按照教練說(shuō)的去做，很快就像“飛虎隊”特警一樣下來(lái)了！動(dòng)作十分標準�？磥�(lái)攀巖沒(méi)有我想象中的容易。真是一次很有趣的體驗！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，一天的`旅程結束了，今天真開(kāi)心呀！
初中的日記 篇5
今天，我做了暑假作業(yè)上的一次實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗是關(guān)于如何用隱形墨水寫(xiě)字，我拿出了用檸檬寫(xiě)隱形字的材料。
開(kāi)始實(shí)驗了，我端來(lái)一盆水為了防止紙燃起來(lái)，一根毛筆用來(lái)寫(xiě)字，噢！當然還有打火機和當墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里，充分沾上檸檬汁后，在紙上寫(xiě)“人”字，當然把紙還要曬干，紙曬干后，上面看不見(jiàn)寫(xiě)地字的痕跡。曬干之后，便要使用打火機了，我們要用打火機烤紙，可水火無(wú)情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水里泡著(zhù)，這時(shí)紙只留下了三分之一，我只好重新開(kāi)始。
第二次實(shí)驗，我小心翼翼的重復做著(zhù)方才的事，曬干之后又到了火烤的環(huán)節，我開(kāi)始緊張了，慢慢烤紙，過(guò)了一會(huì )兒，紙上出現了一個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉！又失敗了。
第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當筆和墨汁，不過(guò)這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水里，放水里？紙不就開(kāi)裂了嗎？呵呵，我準備的紙是速描紙，放入水中短時(shí)間裂不開(kāi)。言歸正傳，實(shí)驗開(kāi)始，我先拿肥皂抹紙，抹完后，看都看不見(jiàn)，放入水中，只見(jiàn)畫(huà)的能看到了，實(shí)驗成功了，我歡呼起來(lái)，感覺(jué)連天氣都在慶祝這一刻的到來(lái)。
為什么會(huì )這樣呢？書(shū)上告訴了我們，是因為在水里肥皂能阻隔水，第一次的實(shí)驗如早成功，是因為，檸檬汁里的蛋白質(zhì)受到高溫60度會(huì )顯出來(lái)。
實(shí)驗讓我們知道了一個(gè)個(gè)知識，還增加了歡樂(lè )，我喜歡做實(shí)驗。
初中的日記 篇6
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué)，沒(méi)想到，媽媽進(jìn)我得房間，說(shuō)：“快起床，太陽(yáng)都在干活，你還睡．”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)瞧谔煲膊蛔屗X(jué)呀�！眿寢屪诖策吳那膶ξ艺f(shuō)：“孩子，你要知道，我們那時(shí)候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在得飛翔�！薄皨�?zhuān)钦l(shuí)讓你那樣做呀？不干活就沒(méi)飯吃，孩子，你知道這就話(huà)得意思嗎？”“當然知道，不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜，地球人都知道呀！我說(shuō)：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“媽媽是不會(huì )不給我吃得，那我就說(shuō)不想吧！反正也有飯吃�！蔽艺f(shuō)：“不想�！眿寢寶鈽O，說(shuō)：“那你就今天一天不吃吧！”說(shuō)完，快步地走出我得房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床，我問(wèn)：“媽?zhuān)袞|西吃嗎？”有也不給你吃！”我爸爸插嘴說(shuō)�！鞍�！來(lái)真得”“除非把家中得衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話(huà)得！應該把早餐和中餐給扔�！薄鞍�！還真是��！”為能吃上飯，我答應媽媽得要求，忙一下午，一直忙到晚上，媽媽叫：“吃飯�！蔽衣�(tīng)到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著(zhù)飯就咽起來(lái)，媽媽說(shuō)：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑笑，說(shuō)：“哦�！蔽覍寢屨f(shuō)：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完�！眿寢寣Π职终f(shuō)：“你信不信，明天太陽(yáng)會(huì )從西邊升起來(lái)？”
看，我學(xué)會(huì )不再偷懶。
初中的日記 篇7
一個(gè)月的寒假生活即將結束�；仡欉@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因為今年我也與幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺(jué)真的是很舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態(tài)去準備自己來(lái)年的工作。今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我與妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭，那里種著(zhù)花草、樹(shù)，一簇簇綠葉襯托著(zhù)一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋似一條長(cháng)龍橫臥在江面上，許多汽車(chē)在大橋上快速的行駛著(zhù)。
來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船似木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺(jué)得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著(zhù)水花。我手把著(zhù)方向舵，那小船在我手里就似駕馭著(zhù)一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。突然一個(gè)急剎車(chē)，原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過(guò)了一會(huì )兒，船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。我們租船時(shí)間到了。
我們繼續游玩，來(lái)到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得似一只只小猴子。我被吸引住了，馬上與妹妹爬上去與他們一起玩起來(lái)，我們在上面蹦呀跳呀活似一只快樂(lè )的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在似皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
初中的日記 篇8
無(wú)法忘記那個(gè)春天，無(wú)法忘記那個(gè)春天的早晨，下著(zhù)小雨，我最好的朋友若雨要搬走了。
那天早晨到來(lái)的前一夜，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中狂風(fēng)暴雨無(wú)休無(wú)止，在半夜醒來(lái)的時(shí)候，我就在想，這狂風(fēng)暴雨意味著(zhù)什么呢?是為我們的分離悲傷萬(wàn)分嗎?清晨起來(lái)卻發(fā)現，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，只是蒙蒙細雨。
走出家門(mén)，呼吸一口清新的空氣，抬頭一望，往日路邊灰蒙蒙的樹(shù)，今天都變得清新。再吸一口氣，空氣里都是綠色的味道，柳芽?jì)旱奈兜�，桃花的味道。眼前的道路，閃著(zhù)一道道銀光，似乎每一道光都有著(zhù)若雨的影子在里面。
“若雨，你真的要走了嗎?”嘴里喃喃著(zhù)，我往若雨家的方向走去。
我和若雨一起長(cháng)大，從幼兒園開(kāi)始，我們就在一個(gè)班，一直到現在。我們一起上學(xué)一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)一起做手抄報，一起唱歌一起跳舞，一起繪畫(huà)一起吹笛子，一起外出踏青，一起去菜市場(chǎng)幫媽媽們買(mǎi)菜，可以說(shuō)是形影不離。如今，若雨的爸爸工作調動(dòng)，要帶著(zhù)一家人離開(kāi)了。
我們一起走過(guò)的歲月，那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連接起來(lái)真像春雨一樣連綿不斷。若雨，以后你生病了，誰(shuí)給你安慰?你取得成功了，誰(shuí)和你一起分享?你心情低落了，誰(shuí)又會(huì )給你以鼓勵?
若雨怕我感傷的眼淚無(wú)法停止，不讓我來(lái)送�？晌疫�是固執地來(lái)了，在若雨的家門(mén)口，我看到若雨的爸爸在細雨中把一家人的行李搬上車(chē)，然后發(fā)動(dòng)車(chē)子，慢慢地駛向遠方。
不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，和眼前的細雨一起，交織在我的臉上。若雨，讓我的祝�；鞔河�， 一路陪伴著(zhù)你，在以后的人生道路上，穩穩行走。
初中的日記 篇9
七彩生活
時(shí)鐘由于電池而轉動(dòng)，手機由于充電而顯示，那我生活是由于什么而產(chǎn)生呢？
我是一顆星星，生活在浩瀚宇宙，我生來(lái)不知為什么而活。
啊，我被一股強大力量吸引，最后摩擦成了流星。我笑了。
周?chē)切嵌夹ξ�，即將毀滅還這么樂(lè )。我懂，但我不想碌碌無(wú)為……
我明白了，生活為了七彩而生活，那么，我就要為這個(gè)世界留下美麗瞬間，讓所有人，不，讓一些人記住就夠了。生活，我要七彩。
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