精選暑假初中日記合集六篇
有趣的一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假初中日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假初中日記 篇1
這是我上中學(xué)的第一個(gè)暑假,感嘆著(zhù)原來(lái)小學(xué)是這么好?梢院敛毁M力氣的取得很優(yōu)異的成績(jì),可以在暑假里做自己喜歡做的事情。
如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫(xiě)得愈發(fā)流暢,已經(jīng)不再是那個(gè)一看見(jiàn)鋼筆就頭疼的小孩了?上н^(guò)去的鉛筆字卻一去不復返。連同那些散發(fā)著(zhù)夏日獨特清香的情感與曖昧。
每個(gè)人都有最?lèi)?ài)的人,但最?lèi)?ài)的人,卻不是陪你走到最后的人。
MXX,sorry,我不能陪YYL走到最后,我們不再是彼此的誰(shuí),MXX,我知道你是他哥們,但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過(guò)什么,才讓你這么執著(zhù)的一遍一遍請求我不要拋棄他。
我們都不小了,我走我的小資,他去他的加拿大生活,最后終會(huì )是看見(jiàn)彼此對方卻不知道的陌路人,這都是無(wú)法避免的事情。
年華幾載,已經(jīng)十三年了,遇到過(guò)無(wú)數我愛(ài)的人和我不愛(ài)卻愛(ài)我的人。我不知道自己是不是真的是一個(gè)那么狠的人。因為愛(ài)我的人最終會(huì )因為我的狠心,而放棄。自始至終,沒(méi)有說(shuō)能夠走到最后的。
我想我真的好狠
狠到連自己的母親都說(shuō)我是硬心腸、。
其實(shí)每個(gè)人都在自己的生活深淵里死命掙扎,看不到一點(diǎn)希望。在這個(gè)無(wú)限悲哀的陷阱里,每個(gè)人都在自以為是的自認為自己是最痛苦的,我們看不到別人有多痛苦,我們看不到別人有多可憐,我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們在自己小小的世界里深深的淪陷著(zhù),抱怨著(zhù)命運的不公。為是么他都可以玩一天的電腦,而我只能寫(xiě)一天的作業(yè)^——,我死命追趕,學(xué)習還是這么這么菜。而他天天睡覺(jué),卻得到一個(gè)我好像一輩子都得不到的.成績(jì)……
走進(jìn)洗手間,看見(jiàn)梳妝鏡上的自己的臉,蒼白的可以去當一個(gè)死人,我突然感覺(jué),如果我現在可以很快樂(lè ),就算生命因此停止。
我都愿意。
暑假初中日記 篇2
謙虛不單是芬芳的花朵,能為人一身正氣滿(mǎn)乾坤;謙虛也不單是神奇的畫(huà)筆,能為生命描繪幸福美好生活;謙虛更應該是一面鏡子,要看清自己。我想要你明白。在我眼里,你在親人面前賣(mài)弄自己的勤學(xué)好問(wèn),在窮人面前炫耀自己的權勢地位,在文人面前展示自己的品學(xué)修養,在富人面前揮霍自己的大方熱情……然而你卻認為這是你良好的品質(zhì),這是你正確的思想。而我要告訴你——你錯了,你徹底的錯了。你會(huì )不相信,你會(huì )發(fā)怒,你會(huì )失去你那認為所謂的美好品質(zhì),你要破口大罵,唾沫飛濺,蠻橫地說(shuō)—傻瓜,你亂說(shuō)!也許,這種形象你也會(huì )有點(diǎn)否認,然而我要你明白,你是把強詞奪理當做謙讓?zhuān)闶前押贸詰凶霎斪銮趭^,你無(wú)視你身邊寶貴的東西……
我好想問(wèn)問(wèn)你:謙虛是什么?
暑假初中日記 篇3
暑假已經(jīng)到來(lái)很久了,雖然我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完了,但是仍舊需要繼續去上補習班。
昨天上完補習班回來(lái)的路上,我遇見(jiàn)了我的小學(xué)同桌,他告訴我說(shuō)今天有同學(xué)聚會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息后的我內心激動(dòng)無(wú)比,因為我又可以看見(jiàn)許久沒(méi)有見(jiàn)到的老師同學(xué)了。于是我上午今天的補習班后,立即往約好的聚會(huì )目的地趕去。我到的時(shí)候人已經(jīng)很多了。
人越來(lái)越多,氣氛越來(lái)越火熱。但唯一值得遺憾的就是語(yǔ)文老師因母親生病,說(shuō)要照顧母親無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)。
吃完了午餐之后,我跟著(zhù)小部隊來(lái)到了九龍公園的游樂(lè )園。本該開(kāi)開(kāi)心心地玩一場(chǎng),可是卻發(fā)生了一件令人悲憤的事情——手機被人偷走了。我的心情從天堂掉到了地獄,這一跌給我帶來(lái)的傷害太大了。頓時(shí)眼淚從眼眶中沖出,風(fēng)瘋狂的咆哮著(zhù)。等平靜下來(lái)后,我告訴了同學(xué)們我的遭遇,同學(xué)們安慰著(zhù)我。并且告訴我愿意幫我。但經(jīng)過(guò)一番的努力后還沒(méi)找到,通過(guò)一些線(xiàn)索我們可以肯定我的手機被人拿走了。我憤怒我的粗心大意,丟三落四,我的沒(méi)用;同時(shí)也悲傷著(zhù)中國人的不道德。為什么美國人手機不會(huì )丟失,而中國人就會(huì )?
這時(shí)天空下起了傾盆大雨。我在這雨中游走。老天爺也在生氣,憤怒地咆哮著(zhù),哭泣著(zhù)。
暑假初中日記 篇4
20年后,就連現在的乞丐都住上了宮殿,可是在全世界樹(shù)木僅剩1000顆這都是因為人類(lèi)亂砍亂伐造成的!20年后,天不在藍,小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸,天空陰沉沉的一片以前的熱帶雨林變成了沙漠。曾經(jīng)的大海變成了腐臭的紫水這一切都是人類(lèi)亂排放污水造成的!20后整天都是霧霾能見(jiàn)度不到1米有些地方甚至下起了酸雨大片大片的建筑物被腐蝕了,水土流失,植物腐爛,多么可怕呀!就連貓這種常見(jiàn)動(dòng)物都再也看不見(jiàn)了,跟別說(shuō)長(cháng)江江豚了.......世界各地經(jīng)常掛起沙塵暴,卷起龍卷風(fēng)。就連大學(xué)生上學(xué)都需要家長(cháng)接送這一切的罪魁禍首就是我們自己!
難道我們真的要讓我們的地球變成這樣嗎,地球媽媽賜予了我們生命,大自然賜予了我們美好的環(huán)境,我們不但不懂得感恩他們,還肆無(wú)忌憚的迫害他們。人類(lèi)啊,最終受害的還是我們自己!
難道我們真的要讓20年后的環(huán)境變成這樣嗎?這一切完全取決于你們,同學(xué)們保護大自然,就是在保護我們人類(lèi),請你們醒醒吧,為了大自然,為了我們以后的生存環(huán)境,也為了我們自己!
暑假初中日記 篇5
我終于把暑假給盼來(lái)了,但暑假時(shí)到底干什么呢?
平日時(shí)總是被那一大堆討厭的作業(yè)約束著(zhù),現在我已經(jīng)完全解放啦!我想象著(zhù)暑假里每一天度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
首先我要每天去溜冰,要把旱冰溜好。一來(lái)是為了每天都能娛樂(lè )一下,二來(lái)嘛,是為了關(guān)住老媽的嘴,省得她總是說(shuō):“你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)旱冰溜得多好,不像你還不會(huì )”。其次,我還要每天晚上都把電視看個(gè)夠,就是不把遙控器給媽媽。誰(shuí)讓每次到了周末,她還死拿著(zhù)遙控器不放手,不把電視給我看。我還要每天都有到好朋友們、同學(xué)家去玩!言谏蠈W(xué)時(shí)想做的但沒(méi)有做成的事全給做完。
當然,也不能整天都玩嘛,對不對?還要鍛煉一下自已的實(shí)踐能力。我要“變廢為寶”,把廢棄的塑料瓶做成各種各樣的精致的工藝品,比如:小花籃、小筆筒。同時(shí)也要開(kāi)闊一下自已的視野哦!我要登上黃山,領(lǐng)略祖國的大好河山;我要到北京去看看故宮、天壇等名勝古跡;還得做一些適當的練習,看一些對我有益處、能帶給我知識的課外書(shū)。
想著(zhù)想著(zhù),我不禁笑了起來(lái)。媽媽給我報了課外輔導班,還有老師留的那么多作業(yè),哪兒有這么多的時(shí)間讓我來(lái)玩兒呢?
暑假初中日記 篇6
今天,爸爸帶我到外面吃飯。當我們正在一家飯店吃著(zhù)的時(shí)候,忽然一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),停在我的餐盤(pán)旁。我嚇了一跳,連忙讓爸爸幫我把它抓起來(lái)。
小蜻蜓有一對瞇瞇小的眼睛,一對透明的翅膀,一根針一般細的尾巴。它在我手中不停地掙扎,想逃出我的“五指山”。
本來(lái),我想拿這只小蜻蜓當標本,但轉念一想,小蜻蜓和我們一樣只有一次生命,如果我們奪取了它的生命,它一定非常難過(guò),只不過(guò)我們看不見(jiàn)它心靈的憂(yōu)傷。想到這里,我下定決心放了小蜻蜓。于是,我把它放在窗臺上讓它自己飛走,可它遲遲不肯飛走,好像在對我說(shuō):“謝謝你!
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