精選暑假初中日記5篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的暑假初中日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假初中日記 篇1

　　暑假到了，我和媽媽坐火車(chē)回到了我的老家成都。在那里我和姐姐一起滑旱冰。我們先取鞋，然后我和姐姐穿戴好帽子、護具和鞋子，慢悠悠地走進(jìn)旱冰場(chǎng)。

　　我們先坐電梯到初級滑道的頂端。我兩腳平行與肩寬、微蹲、身體前傾、兩腳一蹬，我沖下了滑道，“嗖”的一聲，我閉上眼睛。當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現我滑到了起點(diǎn)，姐姐已經(jīng)在我身旁。

　　就這樣我和姐姐一起滑了兩三次，漸漸地我不閉眼睛了。我和姐姐選擇了難度更高的滑道。當我站在上面往下看，我的心有點(diǎn)緊張。姐姐說(shuō)：“妹妹我來(lái)給你做示范吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！苯憬阆蚯白吡艘徊骄拖蛳禄�去，我想我也能行。于是我也向前走了一步，風(fēng)在我耳邊唱歌。一會(huì )兒就到了起點(diǎn)。我對姐姐說(shuō)：“好刺激呀！”姐姐說(shuō)：“要不要再來(lái)一次��？”我說(shuō)：“好的�！�

　　不知不覺(jué)就聽(tīng)到媽媽喊：“走了吧，要關(guān)門(mén)了�！蔽液徒憬阏f(shuō)：“好的�！�

　　我們把鞋子換好后就依依不舍地回家了。

暑假初中日記 篇2

　　“發(fā)現常常隱藏在一張薄薄的紙后，如果你善于發(fā)現，他將會(huì )被你捅破�！边@句話(huà)牢牢記在我心里。

　　今天周末，天氣晴朗，風(fēng)高云淡，我做完了作業(yè)，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意，我帶了一點(diǎn)吃的出去玩了。當我拿起面包吃的時(shí)候，不小心把一小塊面包掉在地上，我剛要撿起來(lái)的時(shí)候，就看見(jiàn)一只小螞蟻在面包旁邊爬來(lái)爬去。我想：“聽(tīng)說(shuō)小螞蟻會(huì )搬食，我倒是要看看螞蟻那么小的一個(gè)昆蟲(chóng)，怎么能搬得動(dòng)比他大許多倍的面包?”于是我就觀(guān)察起來(lái)，小螞蟻爬上面包，聞了一聞，圍著(zhù)面包轉了幾圈，就跑到了螞蟻洞，過(guò)了一分鐘，兩分鐘......一群螞蟻來(lái)了，他們爬上面包，有的拖，有的`抬，齊心協(xié)力地把這個(gè)面包搬回了家。

　　通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現了一個(gè)道理，團結就是力量!

暑假初中日記 篇3

　　果不其然，今天早上去上學(xué)的時(shí)候出了一場(chǎng)車(chē)禍，因為時(shí)間不夠，我就沒(méi)停在那里看熱鬧。

　　哈，真幸運，媽媽找來(lái)了人維修電腦，這下又有事做了。

　　下午，教室停電了，因為太熱了，又開(kāi)不了空調，所以老師給我們放了半天假。

暑假初中日記 篇4

　　早晨6：55準時(shí)起床，起床后開(kāi)始閱讀《古文觀(guān)止》之《晉獻公殺世子申生》5—6遍，讀完后清揚發(fā)表感慨，晉獻公太愚蠢，而且太*，聽(tīng)信寵妃的讒言，竟連自己的親生兒子都殺，并且申生對父親的是愚忠，他的父親要殺他，他隨知道父親殺他沒(méi)有道理，還不逃跑，公子小白就知道要逃跑。讀完《晉獻公殺世子申生》讀了熟讀老子的《北冥有魚(yú)》，清揚笑說(shuō)“這老子也太能吹牛啦！”

　　吃完早飯，清揚開(kāi)始上午的任務(wù)，先閱讀一篇文言文和一篇現代文，英語(yǔ)完成一篇完形填空和閱讀理解，數學(xué)完成15題二次函數動(dòng)點(diǎn)專(zhuān)題。中午我回家，語(yǔ)文和英語(yǔ)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，但數學(xué)的動(dòng)點(diǎn)太難，只完成6題，其中還有三題只完成其中一部分問(wèn)題，還有沒(méi)辦法搞定的。中午午飯后，固定的朗讀新概念英語(yǔ)的時(shí)間，這點(diǎn)必須點(diǎn)贊，每天中午朗讀新概念英語(yǔ)我們已經(jīng)堅持3年多，新概念英語(yǔ)也已讀到新三的57課，雖然沒(méi)有課課背誦，也沒(méi)有進(jìn)行深入的語(yǔ)法學(xué)習，但是常年的朗誦，也大大提高了清揚的英語(yǔ)語(yǔ)感，這個(gè)好習慣我們一定會(huì )堅持下去的。因為下午一點(diǎn)就要去上數學(xué)課，所以下午沒(méi)有安排太多的學(xué)習任務(wù)。三點(diǎn)數學(xué)課結束，爸爸將清揚接回家，清揚準備做英語(yǔ)口語(yǔ)100，我說(shuō)口語(yǔ)100可以在學(xué)習累的時(shí)候，或者其余比較垃圾的時(shí)間做，清揚欣然同意。于是他利用英語(yǔ)課之前的時(shí)間，預習了《物理》熱比容一節，并做了配套練習。下午我下班去英語(yǔ)班接了她直接去健身房鍛煉。晚上回到家，已經(jīng)九點(diǎn)多，我和清揚對了一下《二次函數預習學(xué)案》。對完學(xué)案后，我們應該完成每日一題的壓軸題訓練，但清揚今天明顯有點(diǎn)不太想做的意思，但是我堅持說(shuō)我們一定要堅持，一旦今天不做，很可能以后就會(huì )三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。清揚氣鼓鼓的做了，但是今天的題目主要考察的相似三角形的應用，清揚陷入了慣性思維，找相似三角形習慣性的去找三個(gè)角相等，而想不起兩個(gè)三角形相應邊成比例及他們所夾的角相等，則兩個(gè)三角形相似。通過(guò)我看答案后提示，總算將題目搞定。

暑假初中日記 篇5

　　今天來(lái)到媽媽工作的學(xué)校。這里就更快樂(lè )了，有電視，有電腦，還有朋友的陪伴，更有自然的空氣、陽(yáng)光相伴。上午，就好好的做作業(yè)；下午，和朋友們在一起；晚上，就泡在網(wǎng)里。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天！

　　這里就是我的天堂！

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